人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),，我們一起來(lái)看一看吧,。

我的家庭教育作文300字篇一

我慶幸自己生在一個(gè)幸福的家庭中,，爸爸,、媽媽,，還有舅舅都是大學(xué)文化程度,，外婆是退休的小學(xué)高級(jí)教師，外公雖然沒(méi)進(jìn)過(guò)大學(xué)的校門,，文化程度同樣很高,。在我三歲時(shí)，他們就開(kāi)始教我識(shí)圖認(rèn)字,，四歲時(shí)就讓我描紅練字,，并安排我開(kāi)始學(xué)習(xí)音樂(lè)?？梢哉f(shuō)我們這個(gè)家庭文化氛圍很好,，我有著得天獨(dú)厚的學(xué)習(xí)條件和健康成長(zhǎng)的環(huán)境。我現(xiàn)在已經(jīng)是三年級(jí)的小學(xué)生了,，學(xué)習(xí)成績(jī)比較優(yōu)秀,。這些除了學(xué)校老師的教育外，還得益于我有著良好的家庭教育,，仔細(xì)想想,，我有下面幾點(diǎn)體會(huì)：

一、我雖然是獨(dú)生女,，是目前我們家中唯一的小孩,，但他們從不寵我，嬌慣我,，從我懂事起,，他們就每天給我講故事，讓我看圖識(shí)字,，做一些腦筋急轉(zhuǎn)彎的游戲,，背誦唐詩(shī)等等，從小開(kāi)啟我的智力,，激發(fā)我的學(xué)習(xí)興趣,。由于大人們善于引導(dǎo),，我的學(xué)習(xí)積極性很高,，在上幼兒園時(shí)，已經(jīng)能背誦三十多首唐詩(shī),，認(rèn)識(shí)二,、三百個(gè)漢字，就已經(jīng)能寫(xiě)一手不錯(cuò)的毛筆字了,。也就是從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始,，我喜歡上了畫(huà)畫(huà)，記得在姥爺?shù)闹笇?dǎo)下,，我曾畫(huà)了一幅《鬧社火》,，描繪了正月十五玩社火的熱鬧場(chǎng)面,，里面形態(tài)各異的人物就有一百多個(gè)，這幅畫(huà)獲得了全國(guó)少兒書(shū)畫(huà)大賽的金獎(jiǎng);后面我畫(huà)的《家鄉(xiāng)美》,、《飛上太空》和書(shū)法作品《草》都刊登在《西海都市報(bào)》上,，這些成績(jī)使我嘗到了成功的甜頭，很有一點(diǎn)成就感,，因此渴望知識(shí)的欲望更高了,，學(xué)習(xí)的興趣更大了。我覺(jué)得我的家人很會(huì)調(diào)動(dòng)我求知的積極性和自覺(jué)性,，這是我特別愛(ài)學(xué)習(xí)的最大動(dòng)力,。

二、我的家人從不給我買零食和玩具,，但對(duì)我學(xué)習(xí)有益的東西從不吝嗇,。等我長(zhǎng)大了一些，基本上能認(rèn)識(shí)漢字時(shí),，他們就鼓勵(lì)我多讀書(shū),，并針對(duì)我的愛(ài)好，給我買各種少兒讀物,。在購(gòu)買學(xué)習(xí)用品上毫不猶豫,，比如給我買鋼琴、電子琴,，給我買筆墨紙硯,，給我買其他開(kāi)發(fā)智力的用品等等。他們多次給我講“讀書(shū)破萬(wàn)卷,，下筆如有神”,，不只一次的告訴我多讀書(shū)能提高自己的語(yǔ)言組織能力和寫(xiě)作水平。通過(guò)看書(shū),，我認(rèn)識(shí)了豐富多彩的世界,，了解了許多科學(xué)知識(shí)。我體會(huì)最深的一點(diǎn)是：通過(guò)閱讀大量涉及各個(gè)方面的書(shū)籍后,，在寫(xiě)小練筆和作文時(shí)從不感到費(fèi)勁?，F(xiàn)在，讀課外書(shū)籍已經(jīng)成為了我學(xué)習(xí)以外的最大愛(ài)好,，一有時(shí)間,，就會(huì)捧著書(shū)看，都達(dá)到了“如癡如醉”,、“廢寢忘食”的程度,，家人說(shuō)我是一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”。我也覺(jué)得如果有一段時(shí)間不看書(shū),，就覺(jué)得缺點(diǎn)兒什么似的,。到現(xiàn)在,，我已經(jīng)閱讀了少兒版的中國(guó)四大名著及世界著名的童話、科幻等大量圖書(shū),，一些書(shū)我甚至看了7,、8遍之多。我每天都暢游在書(shū)的海洋中,，如饑似渴的汲取著知識(shí)的養(yǎng)分,。

三、我從小能夠健康茁壯的成長(zhǎng),，除了社會(huì)的關(guān)愛(ài),，老師細(xì)心的教育外，家庭教育是密不可分的,，如果沒(méi)有家長(zhǎng)的配合,、監(jiān)督，對(duì)我的學(xué)習(xí)和表現(xiàn)放任自流,，不管不問(wèn),，說(shuō)不定早已耽誤了我的學(xué)習(xí)。我的家長(zhǎng)平時(shí)對(duì)我的學(xué)習(xí)和其他方面抓得很緊,。每天督促檢查我的作業(yè),，給我輔導(dǎo)難題，給我批改作業(yè),，督促我預(yù)習(xí)新課等,，使我進(jìn)一步吸收、消化所學(xué)的功課,，并對(duì)此加深理解,，因此在學(xué)習(xí)中不覺(jué)得吃力。雖然我每天玩耍的時(shí)間很少,，但由于家長(zhǎng)合理安排了我的時(shí)間,，比如什么時(shí)候?qū)懽鳂I(yè)，什么時(shí)候練字,、彈琴,。形成習(xí)慣后，不覺(jué)得忙亂,，而且覺(jué)得充實(shí),、輕松?，F(xiàn)在我除了完成正常的學(xué)習(xí)任務(wù)以外,，還利用業(yè)余時(shí)間堅(jiān)持學(xué)習(xí)書(shū)法、鋼琴和英語(yǔ),，到現(xiàn)在我的書(shū)法已多次獲得省內(nèi)和國(guó)內(nèi)外的獎(jiǎng)勵(lì),，電子琴已經(jīng)通過(guò)中央音樂(lè)學(xué)院四級(jí)考試,，鋼琴已過(guò)四級(jí)，樂(lè)理知識(shí)已過(guò)二級(jí),。在英語(yǔ)比賽中多次獲獎(jiǎng),，曾到北京大學(xué)參加了全國(guó)英語(yǔ)童話劇表演大賽，并獲得一等獎(jiǎng)?，F(xiàn)在能流利的用英語(yǔ)表演多個(gè)童話故事,。另外，我的家人還支持我參與校外的其他比賽,，有意識(shí)的鍛煉自己的膽識(shí)和口才,。并在文明禮儀、尊老愛(ài)幼,、幫助同學(xué)等方面給予了很多教導(dǎo),。

總之，我認(rèn)識(shí)到他們這樣做,，都是為了我好,，期望我能成為一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展，對(duì)社會(huì),、對(duì)國(guó)家有用的人才,。我不會(huì)辜負(fù)家人的教育，我一定要做一名聽(tīng)話懂事,、學(xué)習(xí)優(yōu)秀的好孩子,。我為有這樣的家庭而自豪，我感謝我的家人,。

我的家庭教育作文300字篇二

我是一,、四班張舒童的媽媽，我的女兒是一個(gè)善良,、有愛(ài)心,、明事理、做事認(rèn)真,、團(tuán)結(jié)同學(xué),、愛(ài)好廣泛、生活節(jié)儉的好孩子,，但脾氣急躁,、有時(shí)馬虎、性格敏感?，F(xiàn)在班媽彭玲芳老師的帶領(lǐng)下正健康,、茁壯地成長(zhǎng)。

回想起女兒成長(zhǎng)過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我感覺(jué)到做一個(gè)媽媽真的很幸福,，孩子的成長(zhǎng)過(guò)程也是媽媽的成長(zhǎng)過(guò)程,，在家庭教育方面我是這樣做的：

第一，關(guān)注健康,、注重營(yíng)養(yǎng),。我從事健康行業(yè)已經(jīng)近十年時(shí)間了，每當(dāng)看到身邊鄰居,、朋友的孩子生病受罪,、家長(zhǎng)著急的情景，我就想能不能讓孩子少生病呢,？為什么不能做到防范于未然呢,？為此，我堅(jiān)持做到讓孩子每天不少于兩個(gè)小時(shí)的戶外活動(dòng),，經(jīng)常帶孩子到郊外游玩,，近途爬山等運(yùn)動(dòng)。飲食上做到平衡膳食,，不吃零食,、不喝飲料的好習(xí)慣。同時(shí)讓孩子懂得“垃圾食品”對(duì)身體的危害,，使孩子自覺(jué)地遠(yuǎn)離食品污染,，讓健康成為一種習(xí)慣。幾年堅(jiān)持下來(lái),，我女兒的身體健康狀況一直很好,。

第二，杜絕溺愛(ài),，培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力,。溺愛(ài)是一種不講原則的愛(ài)，是建立在不平等基礎(chǔ)上的愛(ài),。我認(rèn)為這樣的愛(ài)易形成代溝,，而且還會(huì)害了孩子。我們要扮演孩子不同時(shí)期的角色,，要把孩子當(dāng)成朋友,，當(dāng)成一個(gè)獨(dú)立的人，不要特殊對(duì)待,、過(guò)分關(guān)注,、過(guò)分滿足孩子，不要包辦孩子的事情,，不要害怕孩子哭鬧,，更不能當(dāng)面袒護(hù)孩子。為了培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性，我還讓孩子充分自由活動(dòng)，只要她的行為安全、不過(guò)分,，我就不去干涉,，因?yàn)榛顒?dòng)是孩子獲得知識(shí)的另一個(gè)好途徑。

第三,，提升孩子的責(zé)任感,。要讓孩子懂得做人的價(jià)值，明確自己的責(zé)任,，懂得為自己的行為負(fù)責(zé)?，F(xiàn)在的孩子大多是獨(dú)生子女，家庭結(jié)構(gòu)的改變使孩子位于高高的塔尖上,，唯我獨(dú)尊,。孩子認(rèn)為家長(zhǎng)所做的一切都是應(yīng)該的，不懂得回報(bào),、不懂得感恩,。為此，我從小就讓孩子參與家里的大,、小事,，力所能及地干一些家務(wù)。對(duì)于在玩耍,、上學(xué)期間遇到的一些困難,，家長(zhǎng)可以幫助孩子分析，盡量讓孩子自己去解決,。從而讓孩子懂得什么是責(zé)任,，什么是愛(ài)與被愛(ài)，懂得愛(ài)是一種能力,、需求,，愛(ài)別人也是很幸福的事情。

第四,，發(fā)現(xiàn)孩子的潛力和特長(zhǎng),，及時(shí)引導(dǎo)和鼓勵(lì)。女兒從小喜歡運(yùn)動(dòng),，具備一定的運(yùn)動(dòng)技能,，包括跑、跳等大動(dòng)作,，還有精細(xì)動(dòng)作,，如:畫(huà)畫(huà)，用剪刀，寫(xiě)字等,。精細(xì)動(dòng)作可以更好地促進(jìn)大腦神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育,，所以我認(rèn)為運(yùn)動(dòng)可以使孩子更聰明。我的女兒很喜歡畫(huà)畫(huà),、手工和輪滑,，我們?nèi)叶己苤С炙Ｔ?8年秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上還取得了六十米第四名,，立定跳遠(yuǎn)第三名的好成績(jī),，這對(duì)孩子來(lái)說(shuō)也是一次肯定和鼓勵(lì)。另外,，女兒的語(yǔ)言表達(dá)能力和組織能力也不錯(cuò),，她的成長(zhǎng)過(guò)程中不缺乏玩伴，除了和鄰家,、同學(xué)家的孩子一起玩兒,，在很多的時(shí)候我?guī)ソ加螘r(shí)，還鼓勵(lì)她和陌生的孩子交往,，她總能和他們打成一片,，玩得其樂(lè)融融。在家里,，我們?nèi)胰硕际撬膶W(xué)生,，經(jīng)常模仿和復(fù)述幼兒園老師講課，我想這也是對(duì)孩子的一種鍛煉吧,。

第五,，做好幼小銜接準(zhǔn)備，提升孩子的學(xué)習(xí)能力,。為了做好孩子的幼小銜接工作,，我讓孩子上好學(xué)前班，對(duì)于上小學(xué)生可能遇到的問(wèn)題,，我及時(shí)幫孩子適應(yīng),、化解，激發(fā)孩子的上學(xué)興趣,，培養(yǎng)孩子自信心,，使孩子更快樂(lè)地學(xué)習(xí)。同時(shí),，我注重教育理念和知識(shí)的學(xué)習(xí),，做好孩子的榜樣和老師。

第六,，做好家校溝通,，及時(shí)解決問(wèn)題,。孩子的啟蒙教育是多方面的，家庭教育占主要方面,，同時(shí)要高度關(guān)注孩子在學(xué)校的表現(xiàn),，因?yàn)閷W(xué)校也是社會(huì)的一部分。當(dāng)孩子出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),，家長(zhǎng)應(yīng)積極配合,，及時(shí)溝通，和孩子,、老師一起解決問(wèn)題,，絕不要埋怨孩子,，更不要責(zé)備老師,，孩子的成長(zhǎng)是我們共同的責(zé)任。

作為孩子的第一任啟蒙老師,，家長(zhǎng)的一言一行都在潛移默化地影響著孩子,，在教育孩子的過(guò)程中起著獨(dú)一無(wú)二的作用，我們要做好孩子的領(lǐng)航人,，把積極,，快樂(lè)，陽(yáng)光的一面展現(xiàn)給孩子,，孩子也會(huì)把健康,、美好、成功的一面留給我們,。