在平日里，心中難免會有一些新的想法,，往往會寫一篇心得體會,，從而不斷地豐富我們的思想。心得體會對于我們是非常有幫助的,，可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

班主任講座心得 班主任講座心得體會微博篇一

一,、,，必須有較強(qiáng)的專業(yè)素質(zhì)和“學(xué)生的身心健康高于一切”的高度責(zé)任感。

從他的講座中,，時時刻刻流露出對學(xué)生生活上無微不至的關(guān)心,，他對每個學(xué)生健康成長的關(guān)注，對學(xué)生心理發(fā)展變化的細(xì)心觀察……就連董老師在班會課的選材上,，基本上都是來源于學(xué)生學(xué)校生活中的細(xì)節(jié)問題,，將典型的，有一定影響力的事情以班會課為載體,，通過各種各樣的方式來教育學(xué)生,。其實(shí)我也一直有這樣的想法，想使班會課發(fā)揮最大的作用,，而不是簡單的說教,。在我代班主任期間我這樣做了幾次，效果不錯,?？梢哉f我和一班同學(xué)的融洽關(guān)系基本上是通過這樣的形式取得的?？墒俏乙灿X得有些力不從心,，經(jīng)過反省后，我認(rèn)為沒有深厚的積淀,，沒有長期的浸潤,，何來“腹有詩書氣自華”，何來縱橫捭闔,，駕輕就熟,。接下來我要做的是努力地提高自身素質(zhì)，理論水平、及班主任教育藝術(shù),。

二,、想讓學(xué)生團(tuán)結(jié)和凝聚在班主任周圍，那么就要學(xué)生從各方面都要信服班主任,。

這是人格魅力,。魅力來源于教師的個人素質(zhì)和有效的教育方法。董老師的慣用的方法是用幽默解決問題,。他的幽默幾乎讓所有的在場的老師笑得前仰后合,，同時從內(nèi)心佩服他的教育方法：在解決問題的時候也讓對方覺得容易接受，同時也教會了對方要享受同學(xué)給自己帶來的快樂,。他的幽默內(nèi)容來源于日常的積累,，源于網(wǎng)絡(luò)等各個渠道,。當(dāng)時我就想,，這不就是我一直在尋找的方法嗎?我要積累了。

三,、班級的大型活動評獎的活動

從老師的角度,，必須要有明確的指導(dǎo)和專業(yè)般的引領(lǐng)。其中的一些技巧就看我們班主任老師的領(lǐng)悟能力了,?？吹健鞍嗉壍拇笮突顒印边@幾個字，我就頭疼,，不是我不愿意而是我自己在這一方面是外行,，看來我不能選擇逃避，我得馬上去學(xué)習(xí),，補(bǔ)上這一課了,。

在這次培訓(xùn)中，我學(xué)到了很多,，也讓我對“班主任”這三個字有了更深層的理解與感悟,。只有不斷學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì),，調(diào)整工作方法才能將這項(xiàng)工作做得更好,，更值得學(xué)校和家長的信賴。

班主任講座心得 班主任講座心得體會微博篇二

我很榮幸參加了“__縣小學(xué)骨干班主任培訓(xùn)班”的學(xué)習(xí),。感謝學(xué)校給我提供的學(xué)習(xí)機(jī)會,，讓我得以進(jìn)行充電提高。在歷時5天的培訓(xùn)活動中,，我有幸聆聽了教育專家的精彩講座,。專家們的講座中既有高深超前的理論，又有貼近教育生活的實(shí)際范例，令我耳目一新,。先進(jìn)理念不僅讓我們大開眼界,，也讓我感到自身工作存在的差距和不足，現(xiàn)記錄下自己的一些感覺與大家分享,。

首先,，在這次講座中，教育學(xué)院__教授講述的是《新課程理念下如何把班級做好》在這個講座中,，他首先談到的是“師也者,，教之以事，而喻諸德也”的為師哲學(xué),，接著他就班主任如何發(fā)揮主觀作用入手,，開始進(jìn)行為期兩天的講座，他就“如何樹立正確的學(xué)生觀”這個觀點(diǎn),，讓我感受最深刻,，我懂得了對學(xué)生應(yīng)該樹立正確的學(xué)生觀，這包括平等觀,，個性觀,，發(fā)展觀，矛盾觀,，住守觀,。而在“平等觀”中，_教授列舉了很生動的例子,，通過這些例子,，讓我懂得了平等的對待每一個學(xué)生是多么的重要，還知道了對學(xué)生要無私的愛,，熱愛一個學(xué)生就等于塑造一個學(xué)生,，厭棄一個學(xué)生就無異于毀壞一個學(xué)生，有了唉心,，才會有包容,，才能以博大的胸懷去寬容學(xué)生的過失，有了愛心,，才會有忍耐和信心,，才能真正做到尊重學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生,。同時他的三不原則理論也頗為經(jīng)典,，第一，思想上不歧視后進(jìn)生,。第二,、感情上不厭惡后進(jìn)生。第三、態(tài)度上不粗暴對待后進(jìn)生,。只有這樣,，在班級中，不論學(xué)生成績好壞,，教師公平對待每一個學(xué)生,，尤其是對待后進(jìn)生，態(tài)度更要好,。這讓我想起了在班級教學(xué)中,，由于自己的年輕氣盛，對待后進(jìn)生態(tài)度總是顯得過于急躁,，現(xiàn)在想想實(shí)在是不應(yīng)該,，在以后的教學(xué)中一定要改正掉。_老師的講座真像下了一場及時雨,，讓我獲得了很多新鮮的東西,，同時也認(rèn)識到了自己班主任工作中的很多不足，真是很有好處,。

給我印象最深的是教育學(xué)院__教授的講座,。她以“和諧”為中心,，向我們講述了教師在教育教學(xué)工作中要懂得和諧的原則,。學(xué)會和諧--踐行至善的班主任工作理念;學(xué)會和諧--激發(fā)不竭的班主任工作動力。在談?wù)摵椭C的時候,，尤其是第一點(diǎn)談?wù)摻處熍c自然的和諧,。讓我覺得最為欣賞，因?yàn)樗e例了生活中的一些自然例子,，讓我懂得了要從豹子身上學(xué)會超越,，從螞蟻身上學(xué)會團(tuán)結(jié)一致，從獅子身上學(xué)會專注,。雖然這些大自然中的事物是我們經(jīng)?？吹降模俏覀兺鶗雎詮钠渲锌吹降囊恍┑览?。同時,，她還談到了教室里應(yīng)該養(yǎng)花養(yǎng)魚的理論。談到養(yǎng)花,，讓我覺得特別的熟悉,，因?yàn)槲宜鶐У陌嗉壘驮诒緦W(xué)期舉行了“親近自然，一人一盆花”的活動,，在這個活動中,，孩子們踴躍捐獻(xiàn)花卉，并投入了熱情洋溢的養(yǎng)花活動。通過養(yǎng)花,，他們不但增長了養(yǎng)花的知識,，還陶冶了情操，接近了大自然,，豐富了課余生活,，還提高了學(xué)習(xí)的積極性。養(yǎng)花對學(xué)習(xí)成績的提高實(shí)效性確實(shí)很強(qiáng),，這一點(diǎn)她提醒了我在以后的教學(xué)中要多做這些親近大自然的舉動,。她的和諧理念深深的印入了我的腦海中，盡管天氣炎熱,，講座時間比較長,，但在_教授熱情洋溢的講座中，我們沒有看見她的“累”,，她的一張娃娃臉上洋溢的是陽光般的心態(tài)和她博大的胸懷,。

在這個培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，年已__歲的花甲老教師__的講座也讓我獲益很多,，最讓我感動的是_老師的謙虛態(tài)度,，因?yàn)樗看伍_始講座之前總是深深的對全體聽課老師鞠躬，雖然她年歲比較大了,，但是在這個講座的過程中,，她竟然是一直站著的，她說是為了更好的講座,，方便和老師互動,。在講座中她態(tài)度很和藹，聲音很洪亮,，她像一個慈祥的老者和溫柔的教育家,。她的這個專題是關(guān)于“教師子女的家庭教育”漫談，雖然我作為一個剛上崗的新教師,，也未有家室,，但是關(guān)于一些教師子女的教育問題，我聽了覺得實(shí)在很不錯,。我記錄下了一些自認(rèn)為經(jīng)典的句子,。“愛自己的孩子是人,，愛別人的孩子是神,。”“信念是第一競爭力,，用主流價值觀培養(yǎng)孩子,?！薄耙怀癁楦改福K身是老師,?！薄皭蹏鴱膼圩约海瑦奂胰?，愛職業(yè)開始,。”同時,，為了讓聽課的老師容易理解和接受,，在這個講座中，她舉了很多生動的事例,，這些例子有她自己親身經(jīng)歷的,，還有發(fā)生在她身邊的故事，_老師的話如春風(fēng)拂面,，感覺十分的親切動聽,。她的話如潺潺流水，從心田淌過,，讓人倍感涼爽,。_老師這種治學(xué)和做人做事的態(tài)度深深地打動了我，讓我對其產(chǎn)生了很崇高的敬意,。我以后在教學(xué)和工作中也要向_老師那樣做學(xué)問和做人,。因?yàn)樗龑?shí)在讓我很佩服。