每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會覺得范文很難寫,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧,。
傳承國學(xué)經(jīng)典作文 國學(xué)經(jīng)典作文500字篇一
一個迂闊率性,、明知其不可而為之的孔子,一個多才多藝,、誨人不倦的孔子,,一個食不厭精、懂得生活樂趣的孔子,。他從自身的經(jīng)驗中體會出這些學(xué)習(xí)的好方法,。
打開《論語》去讀,像是穿越幾千年的時光隧道,,看到群雄逐鹿,,爭霸天下的春秋時期??鬃?,一個20xx多年前的學(xué)者,他的思想,、教育理論,、教育方法、他的言行在今天看來依然是那么先進,,那么貼切,。讀完《論語》,才知道“君子坦蕩蕩,,小人常戚戚”“不在其位,,不謀其政?!薄暗啦煌?,不相為謀”這些平時我們常說的語句竟然出自《論語》。
子曰:“父母之年,,不可不知也,。一則以喜,一則以懼,?!币簿褪歉改傅哪昙o(jì),不可不知道并且常常記在心里,。一方面為他們的長壽而高興,,一方面又為他們的衰老而恐懼。
可是,這樣偉大的天才,,竟然被一個年幼無知的小孩給難道了,,這難道不是很好笑嗎?也許是因為那時侯人們的知識還不夠豐富,,對大自然研究得還不夠透徹吧,。可我們呢,,生活在科技發(fā)達的二十一世紀(jì),,不僅隨這古人的腳步往前走,還可以上網(wǎng)查閱資料,,還可以翻閱書籍,,如果我們碰上一個小朋友也問了個問題,可自己也答不出來,,那不就成為了自己人生的一大笑柄嗎?
我們現(xiàn)在正值學(xué)齡期,,應(yīng)該多學(xué)習(xí)知識,,少玩電腦游戲,讓我們行動起來吧,!
傳承國學(xué)經(jīng)典作文 國學(xué)經(jīng)典作文500字篇二
好的作品是能經(jīng)得起時間的考驗,,才能成為真正的經(jīng)典。唐詩宋詞是經(jīng)典,,它們經(jīng)歷了多少世代的推敲和琢磨,,毫不褪色。四大名著是經(jīng)典,,帶給人們的是精神財富,,永垂不朽。
我是愛好讀書的,。四大名著中我最喜歡的是《西游記》和《三國演義》,,讀過去一遍讓人久久深陷那小說情節(jié)中。
在《西游記》中吳承恩先生并不是簡單的敘述師徒四人西日取經(jīng)的故事,,在我看來大有深刻含義,。書中的唐僧他求取真經(jīng)象征著我們生活中的目標(biāo),唐僧只想能夠早日取得經(jīng)文一步一步翻山越海,,這是代表著追求夢想的執(zhí)著與堅韌,。孫悟空,相比這是大家都喜歡的人物,。他有猴子頑皮的特性但是他善良,,認定了的不會改變,一路上幫助唐僧降妖伏魔。而他的精神就象征著我們生活中解決問題的能力和方法,。先來說說沙僧,,可能他在戲中話不多,被網(wǎng)絡(luò)總結(jié)為兩句:“大師兄,,師父被妖怪抓走了”或者是“大師兄,,師父和二師兄被妖怪抓走了”。但是他代表著我們應(yīng)該具有的沉穩(wěn)和謙遜,。最后再來說說豬八戒吧,。大家肯定會覺得豬八戒就是個搞笑的角色,能有什么深刻含義呢,。豬八戒,,愛吃愛玩,但是他象征著追求自由,、安逸的生活,。我們平時也是這樣啊,吃好吃的東西,,娛樂游戲,,這是我們喜歡做的事。真是有這師徒四人才取得了真經(jīng),。如果我們生活中也兼有這四樣:目標(biāo),,能力,沉穩(wěn),,安逸,。綜合起來必定過著既舒適有有意義,最終會走向成功,。
然而《三國》里的種種更讓人充實豐富,。我最喜歡的人物是諸葛亮,他有才能,,年輕有為,,知恩圖報,心地善良,。他沒有寫的那么神秘不可捉摸,,他就是一個平平凡凡的人,與劉備一起半城煙沙,。九伐中原復(fù)長嘆,,半生戎馬付西川。
說罷中國的名著,,我再來說說我挺喜歡的一部外國經(jīng)典,,就是泰戈爾的《飛鳥集》。泰戈爾把詩幻化成風(fēng),穿越大海和森林,,尋找屬于它自己的聲音,。泰戈爾的詩如壯麗的日出,詩中散發(fā)的哲思,,猶如醍醐灌頂,,定人茅塞頓開。我很喜歡這本書,,詩人以卓越的哲理,,慰藉我心靈的寂寞。
我對經(jīng)典的解讀還很淺薄,,但是有一點我始終明白,,經(jīng)典永遠不會過時,經(jīng)典的魅力會隨著時間的蔓延增值,。
傳承國學(xué)經(jīng)典作文 國學(xué)經(jīng)典作文500字篇三
中華五千年的文化廣博精微,,而國學(xué)經(jīng)典中更是蘊藏著中國五千年的智慧精髓。國學(xué)經(jīng)典不僅是中國悠久傳承文化的明證,,也是每一個中國人的立身處世之本,,更是我們不可或缺的精神力量。傳統(tǒng)經(jīng)典文化是中華文明傳承數(shù)千年的重要載體,,內(nèi)容博大精深,流傳的經(jīng)典浩如煙海,。
“滾滾長江東逝水,,浪花淘盡英雄”歷史的滾滾長河,名族的浩瀚星海,,人生的坎坷歷程,,無不浸透著中華文化的精神。于是,,千百年中國傲立于東方,,歷史長河金鯉化龍,浩瀚的廣宇群星燦然,,炎黃挺起五岳的脊梁,!“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小,?!笔嵌鸥σ鞒氖⑻魄屙崱,!傲藚s君王天下事,,贏得生前身后名。”是辛稼軒吶喊的兩宋悲歌,?!拔易詸M刀向天笑,去留肝膽兩昆侖,?!笔亲T嗣同面對名族衰微的浩然肝膽。
神州大地上,,國學(xué)文化傳承千年,。何為國學(xué)?是司馬遷熟悉華夏文明,,留下了傳承名族魂魄的《史記》,?是李時珍涉足千山萬水,遍嘗百草,,用自己的親身體驗造福于后人的《本草綱目》,?還是紀(jì)曉嵐精通經(jīng)、史,、子,、集整理出浩瀚的《四庫全書》?何為國學(xué),?不就是經(jīng)得起那時間洗煉而沉淀下來的,,能夠在千百年后還能給人以深刻啟示,讓人從中獲益的精神財富,、文化積淀嗎,?
《論語》、《孟子》,、《老子》,、《莊子》、《古文觀止》,、《唐詩宋詞》,、《孫子兵法》……這些經(jīng)典著作高度濃縮了中華五千年文明的精華,包含了中華民族生存的大智慧,,讓我們從這些經(jīng)典中汲取營養(yǎng),,用經(jīng)典智慧的鑰匙開啟現(xiàn)代各學(xué)科知識的寶庫。
國學(xué)經(jīng)典是中國的瑰寶,,是中華民族生生不息,,傳承國脈的精神紐帶,是炎黃子孫奮斗不息,,富國強兵的力量源泉,!它猶如一束光芒潤澤著一代又一代華夏兒女,!
還記得精忠報國的岳飛,力抗金兵,,保家衛(wèi)國,,即使皇帝昏庸,奸臣當(dāng)?shù)?,卻依然誦出“三十功名塵與土,,八千里路云和月”的民族氣概!
還記得一代梟雄曹操,,東臨碣石,,釃酒臨江,即使歲月染白了他的須發(fā),,仍舊高唱“老驥伏櫪,,志在千里。烈士暮年,,壯心不已,。”的壯懷好歌,!
還記得亂世漂泊的李清照,,將國家之恨紡成染柳煙濃,吹梅笛怨的哀愁,,縱然簾卷西風(fēng),,瘦比黃花,仍舊吟出“生當(dāng)做人杰,,死亦為鬼雄,。”“至今思項羽,,不肯過江東?!钡暮姥詨颜Z,!
那或鏗鏘或柔美的詞章,濺落在歷史的長河里,,激起遙遠的絕唱,!
國學(xué)的經(jīng)典,華夏的輝煌,,成就了偉大的不朽,,締造了民族的昌盛。國學(xué)文化,,是華夏民族的靈魂,,是炎黃子孫的精神脊梁,!讓我們一起誦讀國學(xué)經(jīng)典,傳承中華文化,,肩負起民族復(fù)興的偉業(yè),,讓中國這條龍騰飛在世界東方!
傳承國學(xué)經(jīng)典作文 國學(xué)經(jīng)典作文500字篇四
這幾天,,徐老師向我們推薦了《國學(xué)經(jīng)典》這一本書,,并且還給我們打印了這本書里比較好的名言,讓我們多背,,讓這些名言永遠做我們的生活導(dǎo)航,。我們通過多讀、多背,,漸漸的了解了這些名言的意思,。
就像“人生自古誰無死,留取丹青照汗青”這一句吧,,我們就可以以字面上的意思來解釋這句名言,。人生自古誰無死就是人生自古以來誰都要死亡,留取丹心就是留下一片赤誠丹心,,照汗青就是要為光照史冊留下最精彩的一頁,。連起來就是人生自古以來誰都要死亡,要為光照史冊留下一片赤誠丹心,。這句話告訴我們,,人沒有一個能長命百歲長生不老,所以活著要做一個能犧牲,,有意氣的人,。我們的一生都要向文天祥那樣的愛國。
還有一些能瑯瑯上口而又意味深長的名言警句,。比如“有志不在年高,,無志空張百歲”、“志小則易足,,易則無由進”……一些能啟迪人心靈的諺語,、名言都能讓人濫記于心。這才是讀詩,、讀詞的最高境界—讀名言,。中華文化源遠流長,博大精深,,值得我們學(xué)習(xí),。《國學(xué)經(jīng)典》這本書正是中小學(xué)生國學(xué)啟蒙的一本好書,。
這本書分行節(jié)儉,、強自信,、講智慧這三個單元,每個單元都由經(jīng)典要義,、故事,、生活、實踐和經(jīng)典誦讀四個部分組成,。不僅有名家名言,,還有貼近生活的人、事,,以及一些膾炙人口的著作選讀,。其中如“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,,大家早已耳熟能詳,,還有的如“一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,,恒念物力艱辛”也在民間廣為流傳,。這本書使國學(xué)之精華更接近人們平時的日常生活,讓中小學(xué)生容易理解,,方便記憶,,能把圣人之訓(xùn)用在實處。
讀了這本書,,不但讓我懂得一些做人的道理,,行為的.規(guī)范,更讓我明白了要把這些道理應(yīng)用在生活中,。比如“由儉入奢易,,由奢入儉難”,就是警示我們在日常生活中要勤儉節(jié)約,,不要奢侈浪費,。又如“恃人不如自恃也”,就是教育我們要從小努力學(xué)習(xí),,不斷增長自己的知識才能,,增強自己的獨立性;漫長的人生道路上,我們不可能總是依靠父母和他人,,而是應(yīng)該自立自強。
《國學(xué)經(jīng)典》這本書在擴大我們的閱讀量的同時,,也潛移默化地影響著我們的思想,、行為,讓優(yōu)秀的國學(xué)經(jīng)典始終伴隨著我們健康成長,,讓我們以自己的實際行動傳承博大精深的中華傳統(tǒng)文化并使之發(fā)揚光大!
傳承國學(xué)經(jīng)典作文 國學(xué)經(jīng)典作文500字篇五
子曰:“學(xué)而時習(xí)之,,不亦說乎,?有朋自遠方來,不亦樂乎,?人不知而不慍,,不亦君子乎?”伴著瑯瑯的讀書聲,,學(xué)校開始了每天必修的課程——國學(xué),。
在我還未進校門的時候,爺爺常常教我念“人之初性本善,,性相近習(xí)相遠……”當(dāng)時我還小,,只知道這叫《三字經(jīng)》讀起來朗朗上口,但并不理解什么意思,。
直到現(xiàn)在,,我才逐漸明白他的意思,懂得了其中所蘊含的意味深長的道理,,也理解了國學(xué)的魅力所在,。
我喜愛國學(xué)不僅僅在于他無限的魅力,更在于他教會了我很多很多……
關(guān)于學(xué)習(xí),,“知之為知之,,不知為不知是知也”告訴我學(xué)習(xí)上不能弄虛作假;“學(xué)而不思則罔,,思而不學(xué)則殆”告訴我思考的重要性以及要合理利用書本的知識,;“敏而好學(xué),不恥下問”告訴我們在學(xué)習(xí)上上虛心請教,。
關(guān)于孝道,,“子欲養(yǎng)而親不待”告訴我們行孝要及時;“父母教須敬聽,,父母則須敬承”告訴我們要認真聽取父母的教誨,;“冬則溫夏則清,晨則省昏則定”告訴我么你要善待照顧父母,,用真心愛父母,。
關(guān)于處事,“己所不欲,,勿施于人”告訴我們自己不喜歡的事不要清強加給別人,;“愛人者,人恒愛之,,敬人者,,人恒敬之”告訴我們要學(xué)會尊敬他人;“鍥而不舍,,金石可鏤”告訴我們要知錯能改,,就是最好的了,。
國學(xué)如黑夜中的一顆明星,點綴夜空,;國學(xué)如沙漠中的一株小草,,點染了沙土;而今,,他似一位導(dǎo)師,,伴著我成長!