范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板,。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,，也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。
教育教師的小故事篇一
在話筒里傳出一個(gè)小女孩的哭鬧聲，和旁邊人的喝叱聲,。她回頭眺望在一邊看電視的女兒,，心里立即就明白過(guò)來(lái)：肯定是有一位小女孩，因?yàn)橥禃?shū)被售貨員抓住了,，而又不肯讓家里人明白,，所以，胡編了一個(gè)電話號(hào)碼,，碰巧打到了家里,。
她當(dāng)然能夠放下電話不理，甚至也能夠斥責(zé)對(duì)方,，因?yàn)檫@件事,，和她沒(méi)有任何關(guān)系。但自己是老師,，說(shuō)不定她就是自己的學(xué)生呢?透過(guò)電話,，她隱約能夠設(shè)想出，那個(gè)一念之差的小女孩,，必須十分驚慌害怕,，正面臨著也許是人生中最可怕的境地。猶豫了片刻之后,，她的腦海里突然冒出一個(gè)念頭,，對(duì)了，就這樣做,。
她問(wèn)清了書(shū)店的地址后,，立即趕了過(guò)去。正如她預(yù)料的那樣,，在書(shū)店里站立著一位滿臉淚跡的小女孩,，而旁邊的大人，正惡狠狠的大聲斥責(zé)著,。她一下沖上去,，將那個(gè)可憐的小女孩摟在懷里，轉(zhuǎn)身對(duì)旁邊的售貨員說(shuō)道：“有什么跟我說(shuō)吧,，不要嚇著孩子,。”
在售貨員不情愿的嘀咕聲中,，她交清了幾十元罰款,，領(lǐng)著小女孩出了書(shū)店,，并看清楚了那張被淚水與驚恐，弄得一塌糊涂的臉,。她笑了起來(lái),，將小女孩領(lǐng)到家中，好好清理了一下,，什么都沒(méi)有問(wèn),，就讓小女孩離開(kāi)了。臨走時(shí),，她還特意叮囑道,，如果你要看書(shū)，就到阿姨那里來(lái),，里面有好多書(shū)呢,。驚魂未定的小女孩，深深的看了她一眼,，便飛一般的跑走了,，再也沒(méi)有出現(xiàn)。
時(shí)間如流水匆匆而過(guò),，不知不覺(jué)間,，十年的光陰，一晃而過(guò),，她早已忘記了這件事,。有一天的中午，門(mén)外響起了一陣敲門(mén)聲,。當(dāng)她打房門(mén)后,，看到了一位年輕漂亮的陌生女孩，露著滿臉的笑容,，手中還捧著一大堆禮物,。
“你找誰(shuí)?”她疑惑地問(wèn)道,，但女孩卻激動(dòng)地說(shuō)出一大堆話,。
好不容易，她才從那個(gè)陌生女孩的敘述中,，恍然發(fā)現(xiàn),，原先她就是當(dāng)年偷書(shū)的那個(gè)小女孩。十年之后,，已經(jīng)順利從大學(xué)畢業(yè)，此刻特意來(lái)看望自己,。這個(gè)年輕女孩眼睛里泛著淚光,，輕聲說(shuō)道：“雖然我至今都不明白，您為什么愿意冒充我媽媽?zhuān)饩攘宋?，但我總覺(jué)得，這十年來(lái)，一向都想喊您一聲--媽媽!”
老師的眼睛也開(kāi)始模糊起來(lái),，她有些好奇的問(wèn)道：“如果那天我不幫你,，會(huì)發(fā)生怎樣的結(jié)果?”
女孩的表情變得陰沉下來(lái)，輕輕搖著頭說(shuō)道：“我說(shuō)不清楚,，也許就會(huì)去做傻事,，甚至是去死?！?/p>
老師的心中猛然一顫,，開(kāi)始暗暗慶幸。自己當(dāng)年在一念之間所做出的決定,，竟然能夠如此影響到一個(gè)人的一生,。
望著女孩臉上幸福的笑容，她也一齊笑了起來(lái),。
教育教師的小故事篇二
你們看,，她是誰(shuí)?她就是黑龍江省佳木斯市第十九中學(xué)的語(yǔ)文教師,、德馨華夏的時(shí)代楷模、最美女教師--張麗莉,。就是這樣一個(gè)普通的,、毫不起眼的女子，生死關(guān)頭,，英勇無(wú)比,，做出了感天動(dòng)地的驚人壯舉，用雙腿高位截肢的代價(jià)詮釋了什么是師愛(ài)，用師愛(ài)譜寫(xiě)了一首無(wú)悔的青春之歌!
朋友們，讓我們假設(shè)這樣一個(gè)情景：一輛汽車(chē)飛一般地駛過(guò)來(lái),，一個(gè)孩子眼看就要命喪車(chē)輪，這時(shí)候你會(huì)怎么做?是袖手旁觀還是挺身而出?問(wèn)我?說(shuō)實(shí)話,，我也曾多次拷問(wèn)自己:假如同樣的事情擱我身上，我就一定能像張麗莉老師那樣用自己的血肉之軀給學(xué)生筑一道堅(jiān)固的保護(hù)墻嗎?我真不敢肯定,?？墒牵?0__年5月8日的那一秒我們的張老師做到了,。
那一秒,，不容思考不容猶豫不容掂量;那一秒，一個(gè)美麗的靈魂做出了一個(gè)美麗的決定,，挽救了一個(gè)生命,，讓世界有了一個(gè)久違的感動(dòng);那一秒，她最美!
這樣絕美的畫(huà)面在四年前的汶川地震中我們也曾領(lǐng)略過(guò),，大家一定不會(huì)忘記,譚千秋老師如大鵬展翅的雙臂也是在一秒間定格的,。你可知道，就這偶然的一秒,、短得不能再短的一秒,，凝聚了多少日積月累的師愛(ài)?張老師言而有信，她用行動(dòng)給學(xué)生做出了光輝榜樣：她是一個(gè)堅(jiān)守良知的人,，一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人,，一個(gè)道德高尚的人!
在知曉張麗莉老師的先進(jìn)事跡前，我曾標(biāo)榜自己是個(gè)有愛(ài)心的老師,。從登上講臺(tái)的那天起,，我就把陶行知先生的"沒(méi)有愛(ài)便沒(méi)有教育"奉為座右銘;由于我對(duì)學(xué)生的關(guān)心和照顧,，學(xué)生親昵地稱(chēng)我為"老師媽媽";在學(xué)生的周記本里,，我也親切地稱(chēng)他們?yōu)楹⒆印F(xiàn)在我才知道，與張老師相比，我對(duì)學(xué)生的愛(ài)小得可以放進(jìn)衣袋里,。
什么叫愛(ài)生如子,，什么叫大愛(ài)無(wú)疆，張麗莉老師一秒間的壯舉給我們做了最美的詮釋,。事后，有人問(wèn)她后不后悔,，她回答：如果用我的生命能換回更多人的生命，這何嘗不是一次鳳凰涅槃?人生有這樣的重生,，還后悔什么?
大愛(ài)無(wú)疆,，大美無(wú)形,，這就是一個(gè)80后的年輕教師用師愛(ài)譜寫(xiě)的無(wú)悔青春!
親愛(ài)的朋友們,，你看,，華夏大地春色正好，浩渺天空太陽(yáng)正晴,。我們還猶豫什么?等待什么?立刻行動(dòng)起來(lái)，讓我們與張麗莉老師一道,，伴著可愛(ài)的孩子們,，放飛師愛(ài),，譜寫(xiě)無(wú)悔的青春!我相信,，在松桃教育戰(zhàn)線上，不,，就在我們中間，一定會(huì)涌現(xiàn)無(wú)數(shù)個(gè)張麗莉,，那個(gè)人就是我,，那個(gè)人就是你!
