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2023年初中課外閱讀心得150字通用

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2023年初中課外閱讀心得150字通用
時間:2023-05-12 09:21:12     小編:xiejingc

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧,。

初中課外閱讀心得150字篇一

書是知識的源泉,,是好科學(xué)的階梯,是生命的搖籃,,是打開知識寶庫的金鑰匙,,生活中沒有書籍,猶如生活沒有陽光,,鳥兒沒有翅膀,。

書,蘊含了悲喜,,溢滿了成敗,,教會我要善待成長,哪怕風(fēng)雨侵蝕,,書籍會給你流去心中的委屈,,悲傷,可以引發(fā)你心中各式各樣的情感,,可以讓你的心情得到放松,,沉醉在書籍的叢林中,,其樂無窮,,啊!我閱讀我快樂。

我愛讀書!書是一匹馬,,讓我在知識的原野中奔跑!書是一雙翅膀!讓我在奇妙的世界里自由飛翔!書是多彩的筆,,在我的心中畫著知識的藍(lán)圖,書更是我最好的朋友,,帶我走進(jìn)生活,,教我如何做人,,如何面對,書——我的摯友,。

書可以醫(yī)治愚昧,,書可以使人聰慧,書是人類進(jìn)步的階梯,,書掩飾著成長的途徑,,每當(dāng)我捧起書,就會有一種親切感,,書里的知識是寶貴的,,不讀書,就是輸在了起跑線上,。

沒有書的世界是乏味的,,沒有認(rèn)真閱讀過人的生命是不完整的,沒有閱讀的生活也是蒼白的,,沒有色彩,,讀書的人是快樂的,我的人生因讀書而變得燦爛而絢麗多彩,。

書是無窮的寶藏,,它為我增添了豐富的經(jīng)驗,書里蘊含著快樂的天堂,,讓我忘記了所有的庸俗,,書還像一團(tuán)溫暖的火焰,照亮了我的人生隱藏在黑暗之中的路,。

在閱讀的過程中,,我懂得了遇事要堅強,同時也吸取了戰(zhàn)勝困難的經(jīng)驗,。:書山有路勤為徑,,苦海無涯苦作舟?!伴喿x帶給我無盡的快樂,。我在閱讀中成長,也在閱讀中收獲,。

閱讀讓我成長,,書香讓我振奮,只有不斷的閱讀,,知識的甘泉才不會干涸,,才會取之不盡,用之不竭,,閱讀成了我生活中不可缺少的一部分,,因為閱讀讓我快樂,,閱讀讓我成長……

初中課外閱讀心得150字篇二

課外閱讀是學(xué)生提高語文素養(yǎng)和文學(xué)素養(yǎng)的有力途徑,學(xué)生通過課外閱讀不僅可以增加積累,,還可以豐富學(xué)習(xí)生活,,純凈精神世界,陶冶情操,,啟迪思維,。《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》提倡學(xué)生要多讀書,,讀好書,,讀整本書。本月,,我指導(dǎo)學(xué)生閱讀了林海音的《城南舊事》,,通過實踐,我對如何指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀有了一些個人的理解,。

一,、閱讀指導(dǎo)課,開啟學(xué)生閱讀的興趣

學(xué)生剛剛接觸到一本書,,有的同學(xué)并不會因為對其內(nèi)容“無知”而充滿好奇,,反而會因書籍過厚而產(chǎn)生畏難情緒,心想什么時候才能讀完啊?尤其有些書的開頭就讓人索然無味,,讓人難以繼續(xù)讀下去,。在這點,我深有體會,,當(dāng)初讀《麥田里的守望者》,,讀著開頭幾頁,看到書中充斥污言穢語,,便產(chǎn)生排斥情緒,,如果不是意志力支持,真的難以堅持讀下去,。但是小學(xué)生缺乏良好的自我約束能力和堅強的意志力,,他們讀書的動機(jī)大部分是興趣,如果某本書讓他們索然無味,,便很難有效地閱讀,。我覺得,當(dāng)學(xué)生接觸一本書時,,我們精心上一節(jié)閱讀指導(dǎo)課,,推薦本書,,開啟學(xué)生對本書內(nèi)容的認(rèn)識,,會激發(fā)學(xué)生閱讀的興趣,。

進(jìn)行《城南舊事》指導(dǎo)課,開始我用課件出示駱駝黑白圖片,,播放音樂李叔同的《送別》同時動情地朗讀《城南舊事》的序言,,給學(xué)生創(chuàng)設(shè)了良好的閱讀情境,激發(fā)了學(xué)生的情感共鳴,,讓學(xué)生有了走進(jìn)這本書的急切心情,。然后我對學(xué)生進(jìn)行了讀這本書方法的指導(dǎo),首先由書名展開想象;接著先讀序言;然后引導(dǎo)學(xué)生看目錄,,學(xué)生通過書名,、序言、目錄對整本書的內(nèi)容有了大概的印象,,接著,,我通過出示人物圖片和人物精彩的片段描寫,讓學(xué)生對人物有了基本的認(rèn)識,。最后,,我播放了電影《城南舊事》中的一些精彩片段,讓學(xué)生具體地感受這本書中人物特點,,尤其電影中的英子,,說話聲音清脆純凈,表情豐富純潔,,讓學(xué)生非常喜愛,,迫不及待走進(jìn)書中,體會英子的悲歡離合與酸甜苦辣,。

上好閱讀指導(dǎo)課是學(xué)生有效閱讀的第一步,,我們要精心撰寫教案,尤其要制作精美的課件,,讓圖片與音樂創(chuàng)設(shè)美好的情境,,調(diào)動學(xué)生情感,引導(dǎo)學(xué)生情不自禁想走進(jìn)書中,。

二,、讀書記錄表,輔助學(xué)生閱讀

俗話說:“不動筆墨不讀書,?!睂W(xué)生在閱讀過程中,除了要求學(xué)生讀書做筆記,,摘抄好詞,、好句、概括主要內(nèi)容、三言兩語說感受,,我還作了一份讀書記錄表,,從主要人物、給人印象,、人物命運與歸宿,、需要閱讀的章節(jié)幾方面輔助和考察學(xué)生的閱讀,學(xué)生每讀一章節(jié),,每接觸一個人物,,便在讀書記錄表上留下痕跡,要求簡單,,容易操作,,學(xué)生讀完這一章,接觸完這個人物,,便急切地想讀下一章,,接觸另一個人物,極大地激發(fā)了學(xué)生的閱讀興趣,。

興趣是最好的老師,,指導(dǎo)學(xué)生閱讀,我們要從學(xué)生的心理出發(fā),,從理解學(xué)生的興趣出發(fā),,上好閱讀指導(dǎo)課,讓學(xué)生做讀書記錄表,,無疑是激發(fā)學(xué)生閱讀整本書的良策,,而后,我將繼續(xù)在這兩方面努力,,給學(xué)生閱讀增添興趣,、情趣。

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