作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,，通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué)，借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化,。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢,？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀教案范文，希望大家能夠喜歡!
三年級(jí)美術(shù)快樂(lè)的節(jié)日教案篇一
“小時(shí)候我們的天真在心里長(zhǎng)大,，成年故事再多挑戰(zhàn)也不害怕,。”
快速的生活節(jié)奏讓人們狂熱,。在時(shí)光的流逝中,，有太多的人流走了原有的面貌，逐漸被社會(huì)化,、功利化,。年歲的累積，讓無(wú)數(shù)人不再執(zhí)著于最初的追求,。還有更可悲者,，甚至與純良背道而馳。當(dāng)心靈沒(méi)有了滋潤(rùn)它成長(zhǎng)的陽(yáng)光和雨水時(shí),，那么苦心灌溉出的將會(huì)是一潭爛泥,，或滋生出惡果。不要丟掉曾經(jīng)的天真,，讓天真日夜的成長(zhǎng),。只有對(duì)自己內(nèi)心產(chǎn)生狂熱。才能有真正強(qiáng)大的力量接受源源不斷的挑戰(zhàn),。
“在梅邊落花似雪紛紛綿綿誰(shuí)人憐,，在柳邊風(fēng)吹懸念生生死死隨人愿?！?/p>
對(duì)于生活的如此忙亂的我們來(lái)說(shuō),，每一天似乎都在與時(shí)間賽跑?？萍嫉牧α孔屔钭兊煤?jiǎn)單,。但是生活遠(yuǎn)不是一場(chǎng)比賽。真正的滋味還需要平心去體會(huì),。離科技越近,，離自然便越遠(yuǎn),。忙亂的生活往往需要尋找到一個(gè)契機(jī)去沉淀內(nèi)心。夢(mèng)回牡丹亭,，在歷史中徜徉出不一樣的滋味,。
“為什么萬(wàn)里晴空下的面孔，庸庸碌碌不開(kāi)心地鎖著眉頭要向誰(shuí)哭訴,?！?/p>
把生活過(guò)的像喜劇遠(yuǎn)比把生活過(guò)的如同悲劇要好的多。命運(yùn)并不會(huì)順應(yīng)每一個(gè)人的心意,，但是把苦味人生過(guò)出甜頭才是彰顯青春的方式,。青春不等于灰色，不等于遺憾,，也不等同于揮霍和對(duì)生命與愛(ài)的淺顯認(rèn)識(shí),。夸張的誼染青春的悲傷,，似乎成為了如今的一種潮流,。對(duì)于這種肆意的夸大，聰明人看過(guò)即逝,。
三年級(jí)美術(shù)快樂(lè)的節(jié)日教案篇二
青春,，一個(gè)美麗又充滿活力的字眼,！一個(gè)容易滿足而又對(duì)未來(lái)充滿憧憬的年紀(jì)。一個(gè)渴望獨(dú)立但又稚嫩的小大人,。
每個(gè)人都有屬于自己的一份天真,，一份稚嫩,。隨著年紀(jì)的增大，以前崇拜的爸媽現(xiàn)在在我們看來(lái)確是“老古董”我們不滿爸媽對(duì)我們的一切評(píng)價(jià),，我們反對(duì)爸媽的只有好好學(xué)習(xí)才有出路,。漸漸的，我們與爸媽距離遠(yuǎn)了,，有了代溝,。漸漸的，我們不再摟著爸爸要他給我們買零食,，不再和媽媽說(shuō)著那些小秘密,。
當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)枕邊的日記本又被翻過(guò)的痕跡，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)我們的通話記錄有被查過(guò)的痕跡,，我們一定會(huì)不管一切和他們大吵一架,，不管不顧他們的臉色摔門而去。因?yàn)槲覀冇憛掃@樣,。
當(dāng)我們下定決心要離開(kāi)他們自己獨(dú)立時(shí),，但最后卻發(fā)現(xiàn)哪里也沒(méi)有家里溫暖,，以前努力想要逃離的地方如今確實(shí)我們最好的歸宿。
當(dāng)我們慢慢走出青春期,，開(kāi)始正眼看看他們的時(shí)候,，卻發(fā)現(xiàn)他們已經(jīng)有了幾根白發(fā)。當(dāng)我們想要和媽媽交流的時(shí)候她卻說(shuō),，你已經(jīng)大了,，自己的事自己解決吧。當(dāng)你想摟著爸爸撒嬌的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)比爸爸高了,。失落嗎,？以前想要得到的東西現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)什么也沒(méi)有他們重要。
是的,，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,。當(dāng)青澀蛻變?yōu)槌墒臁Ｎ覀円灿捎蓟闪说?。?dāng)青春已成長(zhǎng),，我們也應(yīng)該努力。努力為自己打拼一份天地,。
三年級(jí)美術(shù)快樂(lè)的節(jié)日教案篇三
青春是人生的一首歌：成功是詞,，拼搏是曲，永不懈怠是青春的主旋律,。
新的學(xué)期,，新的開(kāi)始，我們要用全新的狀態(tài)對(duì)待學(xué)習(xí),。我們現(xiàn)在已經(jīng)是八年級(jí)了,，下學(xué)期尤為重要，我們應(yīng)抓緊時(shí)間,，努力學(xué)習(xí),，為九年級(jí)做好基礎(chǔ)。
在英語(yǔ)和語(yǔ)文上,，我們付出的只有時(shí)間,，只要我們用心去背，就不會(huì)再有什么問(wèn)題了,。數(shù)學(xué)和物理,，要勤動(dòng)腦，學(xué)會(huì)思考,。
學(xué)習(xí)中,，我們付出了汗水，一分耕耘，就有一分收獲,。努力不會(huì)白費(fèi),，汗水也不會(huì)白流。
我們不僅要在學(xué)習(xí)中付出努力,，同學(xué)間更要和諧相處,，周長(zhǎng)一定的長(zhǎng)方形，長(zhǎng)和寬的差越小時(shí),，它的面積就越大,，一個(gè)班級(jí)，如果人與人之間越平等,，越和諧,，那么整體的力量就越大。
一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的集體,，會(huì)使我們前進(jìn),，但最重要的是我們要有自己的目標(biāo)，自己的理想,。
理想就像一級(jí)運(yùn)算,，加法是成功，減法是汗水,，生活中只有合理運(yùn)用這兩種運(yùn)算,，才會(huì)使生活變得自由快樂(lè)。
青春的風(fēng)鈴,，吹開(kāi)了心扉,；青春的彩笛，吹動(dòng)了夢(mèng)想,；青春的音符，帶動(dòng)我奔向希望,。青春,，這個(gè)美好的季節(jié)，正是我們播種希望的時(shí)候,，珍惜它,，把握它，讓它在我們手中放出奪目的色彩,。前面的路還很長(zhǎng),，讓我們帶著夢(mèng)想一起啟航。
三年級(jí)美術(shù)快樂(lè)的節(jié)日教案篇四
我們正處在青春中,，青春是人生中重要的階段,。我覺(jué)得在青春中應(yīng)該做一些有意義的事，不能浪費(fèi)青春,。
在思品書中說(shuō)到青春是我們產(chǎn)生意識(shí)的時(shí)期,，也很有活力,。要在這段時(shí)期加倍努力，充分利用有限的青春,，給人生鋪上奠基,。但我覺(jué)得處在青春的我并沒(méi)有什么活力，反而有些懶,。
我和父母吵架并不多見(jiàn),，但在生活中偶爾還是有的。每次吵完架的結(jié)果都是我被教導(dǎo)了一番,。
還記得幾個(gè)月前,，我考試考得不理想。媽媽訓(xùn)斥了我,，讓我接下來(lái)按照她說(shuō)的學(xué)習(xí)方法來(lái)學(xué)習(xí),。而我對(duì)自己的要求很低，認(rèn)為自己以后會(huì)考好,，不必按照媽媽的那套嚴(yán)格的方法來(lái)學(xué)習(xí)。媽媽將她要我做的都一一口頭列了出來(lái),。我覺(jué)得媽媽太嘮叨了,。我依然堅(jiān)持自己的想法，覺(jué)得按媽媽的方法學(xué)習(xí)會(huì)很累,，晚上將會(huì)沒(méi)有空余的時(shí)間來(lái)做其他事情,。于是我便和媽媽吵了起來(lái)。后來(lái)我又被爸爸教導(dǎo)了一番,。在睡覺(jué)時(shí)我仔細(xì)反思了一下,，其實(shí)媽媽也是為了我好，希望我以后會(huì)有出息,。
處在青春的我們很有好奇心,，因此在生活中應(yīng)該不斷嘗試。就好像第一個(gè)吃螃蟹的人,，只有嘗試吃了,，才知道螃蟹能不能吃。愛(ài)迪生嘗試了幾千種材料發(fā)明了電燈,。社會(huì)也因人們的不斷嘗試而發(fā)展,，在嘗試中成長(zhǎng)，吸取人生中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),。
我覺(jué)得青春不是什么大事,，但人們應(yīng)該把握好青春，不浪費(fèi)青春，過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的青春,。
三年級(jí)美術(shù)快樂(lè)的節(jié)日教案篇五
青春,，如詩(shī)，細(xì)思慢品,，百般滋味;青春,，若夢(mèng)，時(shí)真時(shí)假,，全靠你一人分辨;青春就是這樣,，不論好壞，沒(méi)有成敗,，我們?cè)鵁o(wú)數(shù)次提及青春,，卻從未找到他最準(zhǔn)確的定義，然而這也就是它了,。
余佳文,，這個(gè)讓別人都認(rèn)為是朵奇葩的90后小伙子，因?yàn)槌?jí)課程表而被大家所知道,。他說(shuō)：“我什么都不怕,，失敗了又怎樣，一夜之間一無(wú)所有又怎樣,，大不了重新來(lái)過(guò),，反正我還年輕?！彼凇肚嗄曛袊?guó)說(shuō)》的舞臺(tái)上展現(xiàn)的個(gè)人魅力使我很有感觸,。是啊，我們擁有的這些大好時(shí)間要做些有意義的事情才對(duì),。青春就該瘋狂,，瘋狂是青春的贊歌。
我們的青春是不可能像余佳文那樣說(shuō)做就做,，無(wú)所畏懼的,。但至少要敢作敢當(dāng)，勇往直前,。
青春的我們是走向成熟的重要?dú)v程，我們或許會(huì)有一點(diǎn)那么叛逆,，但我們要及時(shí)糾正自己的不正確心理,，想要掙脫父母的懷抱，迫不及待地想要的去了解這個(gè)世界,，想要飛去更遠(yuǎn)的地方….然而,，當(dāng)我們?cè)谧鲞@些事的時(shí)候，請(qǐng)不要忘記背后父母擔(dān)憂的心情，這也是為什么在青春期父母會(huì)感到更累的原因,。要記得：當(dāng)翅膀足夠強(qiáng)壯帶上父母,，到更遠(yuǎn)的地方去看看。
青春不僅被我們年輕熱所擁有,，青春不代表年齡,、青春不在于心志。唐山前后村已經(jīng)102歲高齡的宋殿金老人,，卻癡迷上了連環(huán)畫,。他說(shuō)，這是他的愛(ài)好,，將任務(wù)畫出來(lái)的時(shí)候他會(huì)像個(gè)小孩子一樣滿臉笑容,，這或許也是他長(zhǎng)壽的秘訣吧。
我要為青春寫一曲贊歌,，為夢(mèng)想插上翅膀,，時(shí)而暖陽(yáng)披肩，十二向風(fēng)飛行,。然而我只有一個(gè)目的：一直向前,。
出發(fā)那一刻起，我們注定要追著東升的朝陽(yáng),。
青春無(wú)悔,，既然選擇了藍(lán)天，也就選擇了飛翔,，哪怕有一天會(huì)有一雙滴血的翅膀!青春就應(yīng)該這樣,。
三年級(jí)美術(shù)快樂(lè)的節(jié)日教案篇六
青春不知不覺(jué)在我們身上破土，發(fā)芽,，長(zhǎng)成一束冬日的暖陽(yáng),，照耀著大地，照耀在我們身上,，也照耀著我們成長(zhǎng),。 ——題記
轉(zhuǎn)眼間，我們已升至初三,，褪去稚氣,，走向了成熟，學(xué)習(xí)任務(wù)也愈來(lái)愈重,，我們不再有閑情看那些小人書,，不再有閑情在校園閑逛，一張張?jiān)嚲砑娭另硜?lái),，如同一個(gè)大大的包袱,，壓得我們喘不過(guò)氣來(lái),，但我們無(wú)怨無(wú)悔，我們只是為了中考,，為了以后的未來(lái),。
課余間，大家都做著未完成作業(yè),，其實(shí)語(yǔ)文不多,，數(shù)學(xué)不多，英語(yǔ)不多,，化學(xué)不多,，加起來(lái)卻有了一桌?？粗@節(jié)課的老師離去,，還未曾接觸到布置的作業(yè)，下節(jié)課的老師又向我們走來(lái),，真是讓我們欲哭無(wú)淚,。
于是便趁著午休時(shí)間“奮發(fā)圖強(qiáng)”，與值寢老師“斗智斗勇”,，在床上偷偷寫下一篇篇樂(lè)章,，使得墨跡染上了床單，也點(diǎn)綴了青春,，淡淡的痕跡,，卻怎么也抹不掉。
下午最終失眠不足而個(gè)個(gè)精神不振,，想著還是要聽(tīng)講,，一不做二不休開(kāi)始了“互掐”行動(dòng)，雖當(dāng)時(shí)是疼的直呲牙,，可最終還是認(rèn)真地聽(tīng)完了一節(jié)課,。看著對(duì)方那又青又紫的手和自己還在疼的手臂,，我們都笑了,。
笑聲被記錄在一個(gè)叫“青春”的名詞中，婉轉(zhuǎn)而悠長(zhǎng),。
時(shí)光一天天流過(guò),，我們?cè)谝惶焯斐砷L(zhǎng)，青春卻記錄了我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，將它存在我們記憶最深處,，成為永恒。
三年級(jí)美術(shù)快樂(lè)的節(jié)日教案篇七
生活賦予我們一種巨大和無(wú)限高貴的禮品,，這就是青春,；充滿著力量，充滿著期待,、志愿,，充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿著信心和希望的青春,。
青春是寶貴的它仿佛擁有人世間的一切寶藏,。青春時(shí)期是最有創(chuàng)造力的，一定要抓住這一寶貴的時(shí)期,，為人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。青春是短暫的要無(wú)比珍惜。
青春猶如一條河,，趟過(guò)它時(shí),，總會(huì)激起心中的漣漪；青春宛如一首歌,，聆聽(tīng)它時(shí),，動(dòng)人的旋律經(jīng)久不息。
青春不是年華,，而是心境,；青春不是桃面、丹唇,、柔膝,，而是深沉的意志、恢宏的想象,、炙熱的感情,；青春是生命的源泉在不息的涌流。
把握生命中的每一天,，為生命作跋涉,、追求、懂得乘風(fēng)破浪——這才是青春的醒悟,。青春如風(fēng),，吹走我們希望的期待；青春如雨,，沖走痛苦的嘆息,。
黑暗是黎明的前夕，暴風(fēng)雨是晴空的預(yù)兆,。跌倒算什么,？爬起來(lái)再前進(jìn)！即知機(jī)會(huì)來(lái)之不易,，常思青春去而不返
擁有青春,，我才多了尋找綠洲的自信,；
擁有青春，我才多了奮斗抗?fàn)幍挠職猓?/p>
擁有青春,，我才多了永不言敗的執(zhí)著,；
擁有青春，我才多了永遠(yuǎn)向前的信念,。
青春都在每一個(gè)人心里,，只要是自己能夠接受美好、希望,、歡樂(lè),、勇氣和力量的信號(hào)。那你就會(huì)青春永駐,！
三年級(jí)美術(shù)快樂(lè)的節(jié)日教案篇八
漸漸地,，我們從小學(xué)，步入了初中,；從兒童期,，步入了青春期，由一個(gè)淘氣包,，成了一個(gè)堂堂正正的清淪少年,。我們應(yīng)該如何把握住青春期呢？
青春期,，顧名思義,，它的意思是：人的青春時(shí)期。為什么要為它取這個(gè)名字呢,？因?yàn)榍嗄昴茏屓藗兏械角逍骡说?、富有朝氣和活力的春天的氣息。青春期是一個(gè)人成長(zhǎng)發(fā)育的高峰時(shí)期,，是我們一生的黃金時(shí)期,。我們應(yīng)該如何做到“青春無(wú)悔”呢？
要做到“青春無(wú)悔”,，就是說(shuō)要在“青春期”里做很多有意義的事情,。肯定有很多人想要“永葆青春”,，我們究竟能不能做到“永葆青春”呢,？
愛(ài)爾蘭著名詩(shī)人葉芝曾這樣感嘆青春：“我以為只要做到每天鍛煉身體，就能永葆青春,，可我卻沒(méi)有料到,，心會(huì)變老?！闭\(chéng)然,，生命的周期不可逆轉(zhuǎn),，單是，真正讓我們的青春腐朽的原因是因?yàn)槿怏w的衰老,，還是靈魂的頹喪,？
著名學(xué)者馮驥才，在壯年的時(shí)候潛心于寫作之中,，卻在六十歲時(shí)決定走出書齋，開(kāi)始遍訪古跡,，為傳統(tǒng)文化的保護(hù)而奔走呼號(hào),。他笑言，他自己已經(jīng)忘卻年齡,，簡(jiǎn)直和年輕人一樣有勁兒,。對(duì)于馮驥才這樣的老人，也許兩鬢的白發(fā)早已證明了青春的逝去,，但青春精神卻不曾遠(yuǎn)離,。
有些人雖然年輕，但是青春已經(jīng)逝去,，名存實(shí)亡,；有些人雖然兩鬢斑白，但是青春仍然在他們的血液中流淌,。為什么呢,？有些人在三十歲就萎靡不振、牢騷滿腹,，這樣的人還不如樂(lè)觀奮發(fā)的七十歲的老,。正如《傳習(xí)錄》中所說(shuō)：“有志不在年高，無(wú)志空長(zhǎng)百歲,?！倍行┤说那啻簠s不曾遠(yuǎn)離，那是因?yàn)樗麄冸m然沒(méi)有了青年人那血?dú)夥絼偟臍飧?，但他們積極進(jìn)取,、自強(qiáng)不息，所以他們將永遠(yuǎn)年輕,。讓我們一起來(lái)感悟美好的青春吧,！
三年級(jí)美術(shù)快樂(lè)的節(jié)日教案篇九
少年，是多么美好,！不必因柴米油鹽而困撓,，也不必因風(fēng)吹浪淘而止步，只要始終堅(jiān)
念,，彼方尚有榮光在,，一切便安好,。
人生，很長(zhǎng)很長(zhǎng),。我們尚未攀登世上所有的山,，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方我們也并未經(jīng)歷，還有歲月與滄桑未曾領(lǐng)略,。我不與評(píng)說(shuō)還未跌入黑暗的好,，更不去評(píng)價(jià)在漫漫人海中某個(gè)擦肩而過(guò)的行人。
每一天的日子都不會(huì)為了你的情緒變味而重復(fù),，河水不會(huì)倒流,。但有些事情，我們明明可為而又不為之,，日子的光色就淡了些,，生活的意義就更迷茫了。我們何不趁當(dāng)下,，去做那個(gè)為人生添上濃色重彩的偉大畫家呢,？
幼苗，夏天,，青少年,。
青少年時(shí)期，是我們穩(wěn)扎穩(wěn)打,，沉淀積累的階段,。
我們不同，不同于別人,。我們?cè)谝鐫M落日余暉的教室里,，陽(yáng)光打進(jìn)來(lái)，打在我的臉上,。我恍惚了,，在身后留下漆黑的倒影?；蛟S,，我們本就該往前遙望金燦燦的光，干嘛要理睬身后有什么,，我們留給世界的,，該是一個(gè)堅(jiān)定的背影。前路一定是光芒萬(wàn)丈,，我們?cè)趺床粫?huì)不同凡響,。
年歲更迭，四季輪轉(zhuǎn)。一生如自駒過(guò)隙,，短促得抓也抓不住,，又如青山不老，漫長(zhǎng),，沖不過(guò)去,。管它如何，奮斗即可,，沒(méi)有動(dòng)力時(shí),，就把自己想成是東方初升的旭日，你哪知道沉舟的旁邊沒(méi)有千帆過(guò)盡,，你哪知道病樹(shù)的來(lái)年不會(huì)是萬(wàn)木常春,。
青春，理想,，奮斗，看葉梢微卷仍不厭的我們,，來(lái)日方長(zhǎng),。
三年級(jí)美術(shù)快樂(lè)的節(jié)日教案篇十
愛(ài)是永恒的話題，青春是愛(ài)的萌芽,。
聽(tīng)著隱隱憂傷的歌曲,，思緒在頭上盤旋。愛(ài)情是那么的讓人糾結(jié),，從不懂得如何去愛(ài)到不再敢愛(ài),。不懂得是愛(ài)情的難以理解還是人心作祟，一直讓傷痛伴隨著愛(ài)情滋長(zhǎng),。
曾經(jīng)以為愛(ài)情只會(huì)光臨懂愛(ài)的人身邊,，然而等經(jīng)歷一段戀愛(ài)之后才恍悟到，愛(ài)情是一種養(yǎng)料,，它滋養(yǎng)著人對(duì)愛(ài)情的理解,。大大小小為愛(ài)情傷懷的事讓人真正區(qū)分了愛(ài)情和友情以及親情的本質(zhì)區(qū)別。也許愛(ài)情本身的魔力就足以讓每個(gè)人去飛蛾撲火,。
在青春的長(zhǎng)河里我們跋涉在愛(ài)的海濱,，從最初的第六感，到甜蜜說(shuō)笑,，到幸福牽手的戀愛(ài)著……沒(méi)有任何阻攔的牽絆,，一切都是快樂(lè)而浪漫的。然而當(dāng)愛(ài)漸漸的和責(zé)任,、負(fù)擔(dān),、家庭掛上邊之后，愛(ài)在漸漸萎縮。不是承受不了愛(ài)的負(fù)擔(dān),，不是不再愛(ài)了,，是一種擔(dān)當(dāng)叫人需要理性的去看待現(xiàn)實(shí)。
也許青春的逝去是一種成熟的獲得,，只是愛(ài)情在青春的蹉跎中叫人更明白了自己未來(lái)的取向,。等明白了那些愛(ài)情的現(xiàn)實(shí)時(shí)，心里裝載的就不再是所謂的浪漫和第六感,。
愛(ài)的價(jià)值觀在青春前進(jìn)的腳步里逐步成形,，等到接受婚姻時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己早就失去了一份欣喜，換來(lái)的只是一份淡淡然,，昔日的那種浪漫情懷和激情早已消失殆盡,。
愛(ài)是像一杯茶，剛開(kāi)始泡的時(shí)候濃濃的,，然而多泡幾次后,，自己就慢慢的變淡了。而談戀愛(ài)的人卻品嘗到了各種味道,，然后懂得了愛(ài)情的歸宿只是在時(shí)光的流逝中漸漸變得淡化,。只是這種淡淡的味道才是生活的本質(zhì)。
三年級(jí)美術(shù)快樂(lè)的節(jié)日教案篇十一
暑假期間,，我們這些即將步入高三的學(xué)生提前來(lái)到校園進(jìn)行補(bǔ)習(xí),。為高考做準(zhǔn)備的生活難免少不了單調(diào)，白天,、黑夜,；黑夜、白天,，日子像波瀾不驚的水,，沒(méi)有故事。
直到有一天,，突然發(fā)現(xiàn)校園里多了道軍綠色的風(fēng)景線,，一張張稚嫩的面孔在軍綠色的襯托下是那么的似曾相識(shí)，我才意識(shí)到：新的學(xué)期又在不經(jīng)意間悄悄的來(lái)臨了,。
依然清晰的記得兩年前那為期四天的軍訓(xùn)生活,。當(dāng)時(shí)的自己還是一個(gè)愛(ài)鬧、愛(ài)笑,、愛(ài)瘋的小孩,，即使是在嚴(yán)厲的教官的監(jiān)督下，也會(huì)向聲旁的同學(xué)使著眼色,，扮著鬼臉,。
習(xí)慣地把自己稱作小孩子，現(xiàn)在怎么一下子就成了高三的“前輩”呢？懵懵懂懂地走過(guò)了高一,、糊里糊涂地度過(guò)了高二,，兩年的時(shí)間過(guò)得不知不覺(jué)，享受了輕松,，享受了舒適,，享受了放縱，青春就在這所謂的享受中被我們親手一點(diǎn)一點(diǎn)的給揮霍了,。
揮霍了青春的孩子注定要以悲哀的姿態(tài)來(lái)面對(duì)高三,，此時(shí)懺悔顯得那么的微不足道，無(wú)能為力的感覺(jué)很不是滋味,！
我的高三生活又已經(jīng)過(guò)去了四分之一了,。高考也在漸漸向我走近，現(xiàn)在最大的感覺(jué)就是時(shí)間不夠用,。有時(shí)侯只好對(duì)者鏡子無(wú)奈的笑笑,，認(rèn)真的問(wèn)自己，高一,、高二怎么就沒(méi)有能做一個(gè)合格的乖孩子呢,？最后的結(jié)論只有一個(gè)：后悔已經(jīng)于事無(wú)補(bǔ)，還是回到課室多做幾道題來(lái)亡羊補(bǔ)牢吧,！
真的，青春經(jīng)不起太多的揮霍,。做為一個(gè)過(guò)來(lái)人,，我全程體驗(yàn)了從享受到后悔的過(guò)程。的確,，我沒(méi)有成為一名合格的孩子,，但我想讓大家明白，慎重對(duì)待青春真的很重要,！
也許,，僅僅因?yàn)槲业囊淮螄?guó)旗下的講話并不能帶給大家太多的感悟。我只想告訴大家,，如果不想在最后的戰(zhàn)場(chǎng)中扮演一名跛腳的小丑,，那么從現(xiàn)在開(kāi)始，做一名令同學(xué),、令老師,、令家長(zhǎng)、令自己滿意的孩子吧,！
三年級(jí)美術(shù)快樂(lè)的節(jié)日教案篇十二
蒼鷹因有理想而飛翔天際,，花朵因有理想而綻放美麗，竹筍因有理想而拔地長(zhǎng)起。不能設(shè)想,，如果人類沒(méi)有理想世界將會(huì)怎樣,。
齊白石爺爺因滿載著理想，揮刀可完了一擔(dān)礎(chǔ)石,，終于成為了著名的雕刻家,；因有理想，揮毫作畫,，不怕失敗堅(jiān)持不懈,，終于成為著名的國(guó)畫大師。嗯,，理想是成就人一生的動(dòng)力,！
勾踐因有理想，臥薪嘗膽,，提醒著自己要復(fù)國(guó),，終于成就了其一生的輝煌，薪難臥,，膽亦難嘗,，可是勾踐為了理想，一一都做到了,，執(zhí)著地做到了,。嗯，理想使人不怕困難,，乘風(fēng)破浪,！
偶爾漫步于自家院子，駐足于墻角的梅花樹(shù)下,。三年了,，它也該開(kāi)花了吧！望著光禿禿的樹(shù)杈,，我好生失望：竟無(wú)一個(gè)花蕾,！幾日后，驟有冷空氣來(lái)襲,，天氣空前之冷,。我想，這株梅花真可憐,，還沒(méi)開(kāi)過(guò)花,，就難逃凍死的宿命，真是可憐,！可那天傍晚,，我卻偶然發(fā)現(xiàn),，在那發(fā)黑的樹(shù)梢，竟多了幾個(gè)花蕾在風(fēng)中微微顫動(dòng),！
我知道,，它是有理想的，我也知道,，它在喊著：我要開(kāi)花,！我要開(kāi)花！梅花就是因?yàn)橛欣硐?，有追求,，才?huì)凌寒獨(dú)自開(kāi)。
理想,，是動(dòng)力,，是讓人決心執(zhí)著的動(dòng)力！
如果蒼鷹沒(méi)有理想,，也只能想只麻雀一樣在地上蹦跳,。如果花朵沒(méi)有理想，也只能像小草一樣被埋沒(méi),；如果竹筍沒(méi)有理想,，也只能默默地得沙土掩蓋，終究無(wú)法長(zhǎng)成沖天的竹子,！青春因理想而精彩,，世界因理想而美麗！
朋友,，你的理想是什么,？
三年級(jí)美術(shù)快樂(lè)的節(jié)日教案篇十三
“青春”是一個(gè)所有人都很向往的詞，一個(gè)不老的話題,。青春短暫，我們應(yīng)該好好把握青春,。
青春是一個(gè)很寶貴的東西,，我們應(yīng)該把握好它。雖然青春期的我們主要任務(wù)是學(xué)習(xí),，但我們也應(yīng)該在學(xué)習(xí)之余去做一些自己喜歡的和想做的事來(lái)為豐富我們的青春,，并且去拼搏，去奮斗,，把握青春,，讓青春大放光彩。
在把握青春這一方面,，我認(rèn)為可以學(xué)習(xí)兩個(gè)人,，一個(gè)是喬布斯,，還有一個(gè)是比爾蓋茨。他們兩位成功人士,，在上大學(xué)的時(shí)候,，就并不將生活的全部及未來(lái)的期望全部寄予學(xué)習(xí)上，而是去做自己想做的事,，去創(chuàng)業(yè),，去打拼，到了最后,，他們都成為了很成功的人,。也有很多人，依靠著自己天生的優(yōu)勢(shì),，來(lái)創(chuàng)造自己的事業(yè),，比如說(shuō)nba里的球星們，他們依靠著自己身體上的優(yōu)勢(shì),，去創(chuàng)造自己的事業(yè),。
說(shuō)到nba，我不得不提一個(gè)人物——科比,?？票仁窃谒母咧袝r(shí)代就進(jìn)入nba打球了。他雖然在他的青春時(shí)期就放棄了學(xué)業(yè),，但他也不是一事無(wú)成,，他成就了自己的事業(yè)，成為了nba里面的巨星,。所以說(shuō),，有的時(shí)候放棄自己的學(xué)業(yè)也不是一件很糟糕的事。
青春,，是一個(gè)很美好的事物,，我們不能荒廢了它，而是應(yīng)該好好的去珍惜它,，保護(hù)它,，把握好它。我們應(yīng)該在我們的青春時(shí)期——一個(gè)最有干勁的時(shí)期,，去做多一些有意義的事,，去開(kāi)拓，去創(chuàng)新,，去拼搏,，去創(chuàng)造出自己的一片天地。
學(xué)習(xí)固然重要,，可我們單單把青春局限于學(xué)習(xí),，我覺(jué)得太可惜了,。若是我們能在課余時(shí)間做多一些事，多做一些活動(dòng),，就能為未來(lái)的生活奠定一些基礎(chǔ),，總比一味的埋頭于書堆，做一個(gè)書呆子要強(qiáng)得多,。
“我的青春誰(shuí)做主?”大部分的中國(guó)學(xué)生所處的情形是：“我的青春學(xué)習(xí)做主”,。而美國(guó)的學(xué)生卻截然不同，他們所處的情形是“我的青春我做主”,。在這個(gè)方面上,，我比較贊同美國(guó)學(xué)生的做法。雖然沒(méi)有知識(shí)不是一件好事,，但是只是和自己的未來(lái)比起來(lái),，顯得太微不足道了。所以,，我們要好好把握自己的青春,。
把握青春，展望未來(lái),。
三年級(jí)美術(shù)快樂(lè)的節(jié)日教案篇十四
這個(gè)時(shí)候的季節(jié),，展露了些許衰老的勇氣，殘缺的懸念,，老天的調(diào)色板上調(diào)入了些灰塵,，莫非想涂抹出一個(gè)千年創(chuàng)傷的景致？只怕會(huì)把自己莫名地逗哭,。
靜夜撫摸傷痕,，錯(cuò)過(guò)和過(guò)錯(cuò)的界限，清晰的顯示在眼前,，曾經(jīng)的錯(cuò)誤往往是急中產(chǎn)生的,，以至于現(xiàn)在的我成了不公平的多余，早習(xí)慣了帶傷生活,，我說(shuō)我不會(huì)哭了,，期間發(fā)生了什么事情，赫然屹立,，所有的憤怒和無(wú)奈，只是為了掩飾自我的失落,，反倒留給心靈一陣陣不安的苦痛,。
順應(yīng)流年，等誰(shuí)兌現(xiàn),？
頭腦中的成長(zhǎng)意念很強(qiáng)烈,，只是年輕的身體在慢慢衰老,。大腦就像一座無(wú)線電塔，每天都在發(fā)出信號(hào),，也在捕捉天空里樂(lè)觀的電波,，以平常思維解密它們：昨天越來(lái)越多，明天越來(lái)越少,；離死還很遠(yuǎn),，不要那么急；負(fù)擔(dān)終究變成禮物,；處于最低谷時(shí),，往任何一個(gè)方向走，都是向上……
不想再用錯(cuò)誤引導(dǎo)自己,；不再用最幼稚的方式威脅自己的心,。起碼，正面閱讀內(nèi)心,，讓自己清醒了不少,。成長(zhǎng)是理所當(dāng)然的事，凌亂的時(shí)光也阻擋不了,。扭曲的思想以外,，卯足足夠的氣力嘗試一些新鮮事物，興許能給余生增添一點(diǎn)點(diǎn)彩,。
這一刻,，感覺(jué)到了一個(gè)不一樣的自己，生得再平凡,，也是限量版,，與命運(yùn)之間不再糾葛，不再計(jì)較互相的虧欠,，允許往事住在心里,，但一定要告別在生活里。別再做選擇題,，用心做證明題,。想要的天氣定會(huì)到來(lái)。
相信命運(yùn)的寬厚與美,。學(xué)會(huì)坦然接受而非懷念,。內(nèi)心的那句獨(dú)白，我會(huì)守之如昔,。
如果是真實(shí)的幸福,，我愿意等。青山不礙白云飛,，花開(kāi)是詩(shī),，片片皆暖,。一個(gè)微笑，一個(gè)傻樂(lè),，都贊揚(yáng)了一個(gè)季節(jié),。
三年級(jí)美術(shù)快樂(lè)的節(jié)日教案篇十五
青春之所以幸福，就因?yàn)樗星巴尽?/p>
跟著時(shí)光的腳步,，我不知不覺(jué)踏出了童真,，想要快快長(zhǎng)大，卻又不知什么是長(zhǎng)大,，難道長(zhǎng)大就只是變成大人嗎,？
記得很小的時(shí)候，老師,、家長(zhǎng)都問(wèn)過(guò)我們：“你們長(zhǎng)大了想做什么,？”我們答案不一，有說(shuō)當(dāng)老師的,，有說(shuō)當(dāng)警察的,，也有說(shuō)當(dāng)作家的，當(dāng)科學(xué)家的,。隨著歲月的流逝,，或許，兒時(shí)的那一幕幕早就如過(guò)眼云煙,。
“棄我去者,，昨日之日不可留?！苯裉?，我已不再是當(dāng)年那個(gè)天真無(wú)邪的小女孩，我對(duì)“青春”充滿了遐想,，回憶起老師,、家長(zhǎng)提出的那個(gè)問(wèn)題，我也似乎漸漸明白了“長(zhǎng)大”的含義……
明白了,，可我又不禁沉思,，不惑的青春需要什么呢？
上了初中,，學(xué)習(xí)功課越來(lái)越多,，學(xué)習(xí)壓力越來(lái)越大，有時(shí)我甚至都想打退堂鼓,。我也感覺(jué)我成了一個(gè)毫無(wú)目的的旅行者,，不知道往哪條路走，將來(lái)要去往哪里。曾經(jīng)有些考試我考得很不理想,，但想起老師、家長(zhǎng)的問(wèn)題,，想起今后想當(dāng)一名律師,，特別是看到為我操勞的父母頭上銀白色的發(fā)絲，額上鱗波層似的皺紋,，我就痛下決心,，要把功課學(xué)好。
憑著我的努力,，在后來(lái)的考試中我都考出了滿意的成績(jī),，原來(lái)，青春是一次考試,，他會(huì)給你挫折,，但考試的分?jǐn)?shù)不重要，只有你戰(zhàn)勝了挫折,，堅(jiān)強(qiáng)了起來(lái),，那才是青春的勝利，那才是青春帶給你的啟迪,。我現(xiàn)在感受到了,，青春，其實(shí)因挫折而精彩,，因理想而精彩,！
理想是指路的明燈，理想是前進(jìn)的路標(biāo),。沒(méi)有理想,，我們的思維是空洞的，我們的精神是貧乏的,；沒(méi)有理想,，我們將無(wú)法預(yù)測(cè)未來(lái)將會(huì)怎樣。羅曼·羅蘭曾說(shuō)過(guò)：理想失去了,，青春之花也便凋零了,，因?yàn)槔硐胧乔啻旱墓夂蜔帷＜?xì)細(xì)品味,，覺(jué)得頗有道理,。
的確，青春需要理想,。
三年級(jí)美術(shù)快樂(lè)的節(jié)日教案篇十六
這是一個(gè)充滿芬芳的九月,，這是一個(gè)充滿希望的九月，這是一個(gè)金色的九月！這里有金色的夢(mèng)想,，金色的信念,，金色的年華。最重要的是這里有金色的太陽(yáng),，還有金色太陽(yáng)般耀眼的青春少年,，我們充滿活力，無(wú)窮無(wú)盡的活力,。
是的,，我們是一群充滿健康的青春少年！
軍訓(xùn)來(lái)了,。我們不畏艱難,，不辭勞苦。累布滿全身,，苦只藏在心里,。一次次地倒下，又一次次堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái),。汗水浸透了我們的衣服,，滿頭的大汗使我們看起來(lái)狼狽不堪，心里卻只有一個(gè)信念：前進(jìn),，前進(jìn),，前進(jìn)進(jìn)！因?yàn)閻?ài)拼才會(huì)贏,！為夢(mèng)想奮斗吧,，為勝利拼搏吧，充滿健康的青春少年,！
是的,，我們是一群充滿激情的少年！
美妙的音符似一只蒼鷹劃破天空,，振奮人心,。豪邁的口號(hào)似乎在相繼傳告：金海之子乃是希望之子，金海之歌定是希望之歌,。校歌比賽上,，同學(xué)們用激情在唱，用信心在唱,，用豪情在唱,，唱出了我們的希望與驕傲，唱出了我們的明天,，更唱出了我們美好的青春未來(lái),。用清脆響亮的聲音唱吧,，唱它個(gè)一鳴驚人，唱它個(gè)一飛沖天,。用無(wú)所畏懼的聲音唱吧,，充滿激情的青春少年！
是的,，我們是一群充滿活力的少年,。
看看那旭日東升的太陽(yáng)，再看看我們充滿活力的早操,。一切的一切都那么美好，一切的一切都充滿著詩(shī)情畫意,?；叵肫饚滋烨拔覀冞€是那么地笨拙，和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們比簡(jiǎn)直一個(gè)天上一個(gè)地下,，再看看今天的我們,，用矯健的步伐，用整齊的動(dòng)作征服了檢閱的領(lǐng)導(dǎo),。有的人會(huì)說(shuō)：這有什么難的,，讓我們學(xué)上幾個(gè)月，幾個(gè)星期,，我們也會(huì),。但我們可以驕傲地告訴你，我們是初學(xué)者,，才幾天工夫而已,。
軍訓(xùn)讓我們擁有了不可磨滅的意志力和強(qiáng)健的體力，校歌比賽讓我們懂得了要奮斗才能有收獲,，出操讓我們懂得了人要不斷追求優(yōu)秀,。
看，在那金海廣場(chǎng)上,，一群充滿活力,，充滿激情，充滿健康的青春少年,，正一步步走向美好的明天,。今天，我們以金海為榮,，明天,，金海必將以我為榮。因?yàn)槲覀兿嘈乓粋€(gè)道理——金海憑魚躍,，天高任鳥(niǎo)飛,！
三年級(jí)美術(shù)快樂(lè)的節(jié)日教案篇十七
我們，懷著對(duì)未來(lái)的美好憧憬，瞳孔清澈的能夠折射出整個(gè)宇宙無(wú)所顧忌的去做自己想做的事,，這,，就是青春。
——題記
陽(yáng)光灑落在街道上,，路邊的花架上,，紫藤蘿細(xì)細(xì)的枝條纏繞在上面，星星點(diǎn)點(diǎn)的淡紫色花苞和鵝黃色的嫩葉在陽(yáng)光的照耀下生機(jī)勃勃,?；▋旱幕盍Π诨ò校袷且绯鰜?lái),。慵懶的貓咪伸著懶腰,，皮毛在陽(yáng)光下泛著朦朧的金色光澤。街邊玩鬧的孩子,，臟兮兮的衣服掩蓋不了那帶著泥印的歡快笑臉?biāo)l(fā)的光芒,，爽朗的笑聲如銀鈴般悅耳，喚醒心中那份童趣,。
青春,，大概就是這樣了吧?；盍?，美麗，生命力旺盛,，不懼怕一切困難與坎坷,。
青春是一種果斷，我們可以背起背包,，說(shuō)走就走,，向著夢(mèng)想的方向，來(lái)一場(chǎng)旅行,，一場(chǎng)向著太陽(yáng)升起地方的眺望,。不必?fù)?dān)心路有多長(zhǎng)，不必?fù)?dān)心途中是否有歇腳的地方,，不必顧忌風(fēng)雨,，不必顧及日出日落，不必顧忌高山與荊棘,。這是青春給予我們的勇氣,。
青春是一種活力。我們可以蹦跳歡笑,，不受拘束,，整條街都因?yàn)槲覀兊拇嬖谧兊妹β刀钟猩鷻C(jī),，不必?fù)?dān)心這樣的我們是否與這條寧?kù)o的街道格格不入，不必?fù)?dān)心那些顏色鮮亮的衣服穿出去是否會(huì)扭捏,，那本身就是屬于我們的顏色,，這是青春給予我們的特權(quán)。
青春是一種幸福,。因?yàn)橛辛饲啻何覀兊娜松鸥幸饬x,。與其談?wù)撉啻旱男腋＃蝗缯f(shuō)青春本身就是一種幸福,。因?yàn)榍啻?，不管命運(yùn)如何殘酷我們尚有力氣去反抗；因?yàn)榍啻?，不管失敗多少次,，我們還有時(shí)間有精力去接近成功；因?yàn)榍啻?，我們還有許多事情要去做，還有很長(zhǎng)的路要走,，還有許多選擇要去抉擇,，還有很多時(shí)間來(lái)享受人生。因?yàn)榍啻?，我們還有放手一搏,、奮不顧身的勇氣。
我們都不斷被時(shí)間帶著往前,，沒(méi)有人有時(shí)間回頭看一眼,。珍惜當(dāng)下的時(shí)光，珍惜青春,。
貓咪打了個(gè)哈欠,，精神抖擻地爬起身來(lái)，晃晃腦袋,，迎著陽(yáng)光,，邁開(kāi)腿向前跑去，孩子們也追趕著貓咪,，小小的身影隱沒(méi)在金色的陽(yáng)光中,，灑下一路歡笑，我看著他們離去的方向,，自語(yǔ)道：“該走了,。”加快步伐,，迎著陽(yáng)光追趕他們,，也是在追逐夢(mèng)想,，我相信我能行，因?yàn)槲疫€有大把的青春,。
正值青春,，大好時(shí)光。
三年級(jí)美術(shù)快樂(lè)的節(jié)日教案篇十八
青春是什么,？不同的人就會(huì)有不同的答案,。孩子說(shuō)：xxx青春就是長(zhǎng)大成人、隨心所欲,！xxx老人說(shuō)：xxx青春就是蓬勃的朝氣和活力,！”正值青春的學(xué)生說(shuō)；xxx青春就是活在當(dāng)下也夾雜些許迷茫的執(zhí)著前進(jìn),！xxx
有這么一群人,，他們提前開(kāi)始了屬于他們的青春，而到了很久很久以后,，他們的青春則會(huì)成為一種永恒的延續(xù),，成為所有有夢(mèng)想的人的指向標(biāo)。
在他們眼中,，青春就是敢于拼搏的勇氣和堅(jiān)定的夢(mèng)想,。在還懵懂的年紀(jì)中，夢(mèng)想的種子就已在他們的心中播種,，悄悄萌芽,。即使被所有人都不看好，即使被許多公司都拒絕,，即使未來(lái)一片迷茫,，即使漂泊異鄉(xiāng)，即使放棄繁花三千,，因?yàn)橐欢〞?huì)綻放一樹(shù)盛世,。他們青春的開(kāi)始就是夢(mèng)想的起航與堅(jiān)持！
在他們眼中,，揮灑的汗水和不懈的努力,。在同齡人還在打游戲，到處瘋玩的時(shí)候,，他們卻在拼命練習(xí),。不為別的，只是為了自己內(nèi)心的暢快,；在同齡人還只知道八卦,、冰淇淋的時(shí)候，他們卻在凌晨,、午夜,，不懈努力,，不關(guān)注別的，只是為了自己內(nèi)心的執(zhí)著,；在同齡人還想著找什么借口不上課的時(shí)候,，他們已在練習(xí)室揮灑了無(wú)數(shù)汗水，不在乎別的,，只是為了自己內(nèi)心的夢(mèng)想,。他們青春的過(guò)程就是努力與拼搏。
在他們的眼中,，青春就是夢(mèng)想的輝煌和不變的初心,。他們?cè)谂ζ床杏瓉?lái)了屬于自己的時(shí)代。不過(guò)走向聚光燈的他們,，迎來(lái)的不只是掌聲與歡呼還有所有人探究的目光,。站在頂峰的他們，面對(duì)的不只是榮耀與鮮花還有質(zhì)疑和打擊,。他們就在所有的現(xiàn)實(shí)中,，以愛(ài)他們的人帶來(lái)的力量為動(dòng)力，以質(zhì)疑他們的人帶來(lái)的懷疑為標(biāo)尺,，讓自己愈加完美,！時(shí)間在飛快的流逝，周圍所有的東西都在變化,，只有他們的初心,、他們的初心永遠(yuǎn)不變他們就帶著永遠(yuǎn)的初心在所有人心中一步一步蓋上屬于他們的印記,。
他們用行動(dòng)詮釋什么是青春,，他們用行動(dòng)告訴所有人什么是有價(jià)值的青春，他們用行動(dòng)展現(xiàn)青春的力量,！這十二個(gè)大男孩如同溫暖的光驅(qū)散了我青春的那些陰霾,。他們?cè)诎l(fā)光！他們的青春在發(fā)光,！
愿所有人都能夠有一個(gè)能夠無(wú)悔的青春,！
三年級(jí)美術(shù)快樂(lè)的節(jié)日教案篇十九
陽(yáng)春四月，萬(wàn)物蘇醒,，鳥(niǎo)語(yǔ)花香,，春風(fēng)拂面，我獨(dú)自坐在寫字臺(tái)的窗前,，望著外面春天的生機(jī)勃勃……突然,，一只風(fēng)箏映入我的眼簾，看,！那只風(fēng)箏在天上飛得多自在??！把自己的夢(mèng)想寄予在那些美麗可愛(ài)的風(fēng)箏上，去放飛他們是件多么快樂(lè)的事啊,。
小時(shí)候,，我常常放風(fēng)箏，可是我放上天去的次數(shù)倒是很少,，一次,，終于，我的風(fēng)箏在微風(fēng)中,，緩緩地升上了天空,，成為了這蔚藍(lán)天空上，多彩的一角,。
我這幾天又萌發(fā)出了這個(gè)念頭,，我還要讓風(fēng)箏帶著我的夢(mèng)想飛上天去！
在這幾天的美術(shù)課上,，老師叫我們?cè)趺醋鲲L(fēng)箏,。我們都一個(gè)個(gè)很好奇，老師讓我們先扎出風(fēng)箏的骨架,，我按照老師的話認(rèn)真的去扎,，我先把兩根木條疊放成一個(gè)成90°，然后我用繩子,，左纏右纏,，上纏下纏，死纏爛纏,，總算是把兩根木條給牢牢地固定住了,，大概這兩根木頭之間已經(jīng)快真空了。接下來(lái),，我再來(lái)固定中軸,，我以角平分線的樣子放上去，用繩子又是一頓死纏,，嘴里還念叨著：“我纏,，我纏，我纏纏,，我上下左右各纏纏……”終于,，有牢牢地固定住了一根?？偹氵€剩最后一根,，我把這根固定軸放在了靠中間的地方再次固定住那三根用來(lái)?yè)伍_(kāi)支架結(jié)構(gòu)的木條。纏了一會(huì)兒后,，總算風(fēng)箏的雛形產(chǎn)生了,，心中不由得有了成就感,。最后，我在宣紙上畫好圖案后,，用膠水把這張宣紙表了上去,。這樣，一個(gè)風(fēng)箏就真正做完了?。ㄕ娴暮芾郯?。。）我滿意的看著我的風(fēng)箏,，等著春游那天的到來(lái)……
可是,，春游那天天公不作美，下著大雨,，不能放飛了……
周六,，終于天氣放晴了，伴著微風(fēng),，要放風(fēng)箏的話真是再好不過(guò)了,。我興沖沖地連上了線，拿著風(fēng)箏跑了出去,，找到一片空地以后,。我把風(fēng)箏放在地上，把線拉長(zhǎng),，放在地上,，等著風(fēng)的到來(lái)，真是“萬(wàn)事俱備,，只欠東風(fēng)”啊,。突然一陣風(fēng)吹來(lái)，我抓住時(shí)機(jī),，一抽線,，再?gòu)埵忠环?，風(fēng)箏飛起來(lái)了,！，看著這個(gè)我親手做的風(fēng)箏飛起來(lái)了,，我的心情與成就感與快樂(lè)交匯在一起,。這是我自己做的，他寄托著我的夢(mèng)想,，又一次的飛上了蔚藍(lán)的天空,，又一次成了天上美麗的一角；它,，寄托著我的青春,，又一次飛起來(lái)了,，而且越飛越高……
三年級(jí)美術(shù)快樂(lè)的節(jié)日教案篇二十
如果一個(gè)人失去了青春，那么他就失去了人生最寶貴的年華,，失去了實(shí)現(xiàn)人生理想和價(jià)值的最佳時(shí)機(jī),，失去了展示精神與個(gè)性的魅力舞臺(tái)。
所以,，我們要珍惜青春,，不要在失去之后才覺(jué)得它的可貴。
珍惜青春就是珍惜生命,。生命短促,，青春更短暫，我們都應(yīng)該努力在短暫的人生中尋求生命的意義,，活出青春的風(fēng)采,。請(qǐng)記住，在青春時(shí)期,，我們留下的不是那些缺乏實(shí)踐意義的青春宣言,，而是我們飛揚(yáng)的靈魂，激情的行動(dòng),。
誰(shuí)都渴望生命輝煌,，誰(shuí)都希望青春飛揚(yáng)，那為什么不去珍惜它呢?與其飽嘗失去了青春的傷感與無(wú)奈,，還不如時(shí)刻珍惜它利用它,。
也許你曾是一個(gè)浪漫新潮的女孩。你總以為青春就是揮霍不盡的資本,，整天忙于梳妝打扮,，終日幻想著癡情的白馬王子闖入你的生活。你以無(wú)所謂的態(tài)度來(lái)面對(duì)生活,，出入于迪廳酒吧,，甚至把服用xxx當(dāng)作個(gè)性的張揚(yáng)。你拿青春賭明天,，殊不知時(shí)間會(huì)刺破青春的彩飾,，你如花的容貌不經(jīng)意間已黯然凋落，你卻依舊兩手空空,，一事無(wú)成,，后悔的陰霾布滿心頭，揮之不去,。
也許你曾是一個(gè)有點(diǎn)豪爽,，有點(diǎn)叛逆，又有點(diǎn)沖動(dòng)的男孩，你把朋友的義氣看得比生命還重,。為了朋友間的聚會(huì),，你開(kāi)始逃課;為了朋友的生日，你學(xué)會(huì)向父母撒謊要錢,。不知不覺(jué),，你偏離了人生的正確航向，你開(kāi)始追女孩,，你開(kāi)始打群架,。有一次，你終于親自結(jié)束了一個(gè)鮮活的生命,，你的青春被無(wú)情的鐵窗禁錮,。此時(shí)你才猛然清醒，追悔莫及,。
人生往往就是這樣,，當(dāng)一些東西失去的時(shí)候，我們才領(lǐng)略到它的可貴,。正如青春,，時(shí)刻珍惜它才不會(huì)有太多的遺憾和無(wú)奈。柳青說(shuō)：“人生的道路雖然漫長(zhǎng),，但緊要處卻常常只有幾步,，特別是人年輕的時(shí)候?！?/p>
那么,，年輕的朋友，請(qǐng)你一定要珍惜青春,，因?yàn)樗侨松S碑之基石,。
三年級(jí)美術(shù)快樂(lè)的節(jié)日教案篇二十一
青春本無(wú)顏色，它是一張白紙,，等待你去描繪,。任你走筆，任你著色,。只有付出汗水,，奉獻(xiàn)出最真誠(chéng)的才智，青春才會(huì)呈現(xiàn)出最美的顏色,。
每個(gè)人都有青春,，但生命只有一次青春,。我會(huì)選擇去追求,，追求青春的夢(mèng)想，讓青春放出美麗的顏色。
于是,，我啟程,。我相信，只有啟程,，才會(huì)達(dá)到理想的目的地,；只有拼搏，才會(huì)獲的輝煌的成功,；只有追求,，生命才會(huì)放出艷麗的色彩。成功不是像翻轉(zhuǎn)手掌那般容易,。它不會(huì)從天空中掉下來(lái)砸在你的頭上,，他需要你的努力拼搏和分發(fā)沖刺，自然成功就在你的面前,。但是在你拼搏的路上也不是一帆風(fēng)順的,，他崎嶇不平，路途是曲曲折折的小路,，有風(fēng)雨,，有絆腳石。但是不管前方有什么危險(xiǎn),，我也會(huì)系緊我的鞋帶,，繼續(xù)上路。
因?yàn)榍啻?，我們激進(jìn),。我們放任自己的大膽，細(xì)心的去做任何事情,。在學(xué)習(xí)上你追我趕,，互相拼搏。與學(xué)習(xí)成為朋友,，與知識(shí)共進(jìn),。捧著青春激進(jìn)，給生命增添光彩,，為將來(lái)美好的生活打下伏筆,。
因?yàn)榍啻海覀冏孕?。在困難面前勇敢前進(jìn),，絕不退縮，絕不低頭,。因?yàn)槲覀兿嘈?；努力拼搏,，一定?huì)獲得成功的喜悅。
因?yàn)榍啻?，我們美麗,。我們面?duì)困難不屈不撓，咱生挫折之后綻放美麗的花朵,。最美的青春容顏是發(fā)自內(nèi)心的美麗,。青春是脫離幼稚的成熟美；是活力四射的美,；是恬靜純潔的美,。
因?yàn)榍啻海约みM(jìn),；因?yàn)榧みM(jìn),，所以自信；因?yàn)樽孕?，所以美麗,。因?yàn)檫@，所以在青春的白紙上才會(huì)呈現(xiàn)出美麗的色彩,、生活因青春而美麗,。
三年級(jí)美術(shù)快樂(lè)的節(jié)日教案篇二十二
放蕩不羈，是我們的性格,；自信自戀,，是別人的評(píng)價(jià);異想天開(kāi)，是我們的“定向”思維,；不拘小節(jié),，是我們的習(xí)慣；追求個(gè)性,，是我們的“畢生理想”,。
青春，在我眼中當(dāng)如此,！因?yàn)檫@樣,，我們的青春才會(huì)如火般燃燒，如鳥(niǎo)兒一般在空中搏擊,，即使摔下,，也要摔得淋漓盡致，享受直墜云霄的快感,；如籃球一般在球場(chǎng)沸騰,，即使未中，也要累到大汗淋漓,，享受身體如火般燃燒的炙熱,。
青春雖短,，不過(guò)寥寥幾筆，一帶而過(guò),，但卻足以夠我們?nèi)]霍,，因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)間段,，我們不知道什么是后悔,，在我們看來(lái)做了便不回頭,，怕了便不去想,。
在這個(gè)時(shí)代,，我們被看作是希望,，也是無(wú)奈,。永遠(yuǎn)攀比的我們不知道什么是停息,，是放棄,。認(rèn)定的便要得到,，在我們看來(lái)即使一無(wú)所有,，認(rèn)定的便刻上去“他/她是我的,！”任何東西在我們眼里都是束縛，任何事物對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是挑戰(zhàn),。
我們愛(ài)做夢(mèng),，任何的夢(mèng)。因?yàn)樵谖覀冄壑小皦?mèng)”,，“夢(mèng)想”是等號(hào)連接的,，想到邊做，沒(méi)有理由,。
賣萌,，裝純，卡哇伊,，是我們的必備素質(zhì),；口香糖，鴨舌帽,，是我們的隨身佩戴物,；有時(shí)眼鏡是要帶沒(méi)鏡片的，即使面部肌肉抽筋,，棒棒糖,，口香糖也依然要嚼，鞋子是要在比襪子薄的情況下才穿,。家長(zhǎng)說(shuō)我們敗家,，老師說(shuō)我們沒(méi)教養(yǎng)……太多都只是出自于個(gè)性。
同樣,，任何情況下都不服輸?shù)奈覀?，成?jī),，我們煩它，但又為之奮斗,。為了英語(yǔ),，我們可以浪費(fèi)周末去補(bǔ)習(xí)；對(duì)于語(yǔ)文,，納蘭詞,，李白詩(shī)，拼命往腦袋里塞,；對(duì)于數(shù)學(xué),，中國(guó)的兒童五歲就會(huì)久久口訣……晚上，除了電腦,，作業(yè)是伴我們?nèi)胨幕锇?，題海是我們出入最多的地方（免費(fèi)哦），但我們除了兩句牢騷,，更多的是桌子上那個(gè)晝思夜想的人——對(duì)手,，和最敏感的數(shù)字——第一。
這就是我們,，在我們眼里青春是用來(lái)裝,，是用來(lái)比，是用來(lái)燃燒,，用來(lái)通向成功的,！
三年級(jí)美術(shù)快樂(lè)的節(jié)日教案篇二十三
今天，我在這里談?wù)摰念}目是：青春須早為,，豈能長(zhǎng)少年,！
古有詩(shī)云：莫等閑，白了少年頭,，空悲切,！這正是在告誡正值青春年華翩翩少年郎的我們，年少時(shí)不要虛度光陰,，要抓緊這短暫而美好的時(shí)光去做有意義的事,。那在這短暫又略顯倉(cāng)促的日子里，我們?cè)摵螢槟兀?/p>
下面讓我們來(lái)聚焦三個(gè)關(guān)鍵詞,。
青春為何,？青春是敢于。魯迅先生說(shuō)過(guò)：必須敢于正視,，這才可望敢想,、敢說(shuō)、敢做,、敢當(dāng),。成長(zhǎng)不過(guò)是大醉一場(chǎng),，勇敢的人先干為敬。趁年輕,，敢闖,、敢拼，敢于做自己,。敢,，才有萬(wàn)丈光芒。
青春為何,？青春是奮斗,?！镀椒驳氖澜纭芬粫姓f(shuō)到：只有永不遏制的奮斗,，才能使青春之花，即使是凋謝,，也是壯麗的凋謝,。青春是一抹最美的陽(yáng)光，不要在該奮斗的年紀(jì)里選擇安逸,。熱血青年應(yīng)該富有朝氣,，為青春書寫壯麗詩(shī)篇。粗糲能甘,，紛華不染,；風(fēng)雨兼程，奮斗不改,；前途坐似錦,，來(lái)日方長(zhǎng)；不斷奮斗,，幸福自來(lái),。
青春為何？青春是追夢(mèng),。紀(jì)伯倫說(shuō)過(guò)：春天的花束是天使們?cè)谠绮妥郎险務(wù)撝斓膲?mèng)想,。春，即青春,，人生如四季,，我們正值春天，年少的我們,，自信卻不自負(fù),，張揚(yáng)而不張狂。追夢(mèng)的路上遍布荊棘,，但我們?nèi)砸痤^,，朝著前方走去,。
滿路荊棘！阻擋不了我們前行的步伐,，滿園春色,，滯留不住我們向往遠(yuǎn)方的目光。任憑風(fēng)浪起打翻了遠(yuǎn)航的小舫,；任憑雜草叢生,，撕破了干凈的鞋子；任憑道路曲折,，疲憊了穩(wěn)健的步伐,；任憑人海茫茫，迷失最終的方向,。我們且行且歇,，不念過(guò)往，不畏將來(lái),，不怕艱難,。
我們的征途是星辰大海，青春須早為,，豈能長(zhǎng)少年,！
三年級(jí)美術(shù)快樂(lè)的節(jié)日教案篇二十四
人生有不同的地段，青春正如鬧市區(qū)的黃金地段,，不僅要開(kāi)拓,，同時(shí)也要學(xué)會(huì)節(jié)儉含蓄。青春是經(jīng)不起揮霍的,，他不僅太少太貴而且又太薄太脆,。青春是回眸醉心的一瞬間。
青春是有限的,，每個(gè)人的青春又是不同的,，我們應(yīng)該用有限的時(shí)間，綻放出青春最美的花朵,。
青春期的人,，似春天鉆出土地的嫩芽，充滿了生機(jī),，是人生的開(kāi)端,，它看起來(lái)是那么嬌貴，仿佛隨時(shí)都可能被暴風(fēng)雨壓倒,。但它不屈服于命運(yùn),，它努力地汲取陽(yáng)光和雨露，迎著暴風(fēng)雨，迎著烈日,，不斷地成長(zhǎng),，將這些困難當(dāng)做對(duì)自己的磨練，直到結(jié)出累累的碩果,。
中國(guó)首富李嘉誠(chéng),，曾因經(jīng)濟(jì)的原因，小學(xué)還未畢業(yè)就外出打工,。但他沒(méi)有因文憑低而選擇碌碌無(wú)為的工作,，相反，他敢于拼搏,，敢于奮斗,，才成就了今天的他。他曾經(jīng)被邀到央視做“開(kāi)講啦”這一欄目,，里面他講過(guò)一句話,，用來(lái)激勵(lì)為人生目標(biāo)而奮斗的年輕人?！扒迦A,、北大,，都不如膽子大,！”是啊，青春最大的特點(diǎn)就是敢于拼搏,，敢于挑戰(zhàn),，充滿朝氣的。
而與之相反的,，那些在猶豫中徘徊,，不敢拼搏的人，多數(shù)會(huì)一事無(wú)成,，即使有成績(jī)的,，也成不了大事。更有甚者,，走上違法犯罪的道路,。這些人，白白浪費(fèi)了美好的青春年華,，都沒(méi)有真正意義上的青春,。
所以，青春是一劑強(qiáng)心劑,，使萎靡不振的人煥發(fā)生機(jī),；青春是一道激流，推動(dòng)猶豫不決的人前進(jìn),；青春是一首歌,，鼓舞在失敗,、絕望中的人振作。
時(shí)間是什么,？時(shí)間是捧在手里的水,，從我們擁有生命那一刻起，我們的十指無(wú)論怎樣拼命地靠攏,，怎樣小心翼翼,，水還是一點(diǎn)一滴地滲漏，這是擋不住的流失,。青春的人,，都是時(shí)間的富翁。但,，時(shí)間是有限的,，更何況在青春期，我們要做的事還有很多,，所以時(shí)間對(duì)于青春期的人來(lái)說(shuō),，又是那么珍貴，那么稀缺,。我們所能做的,，就是節(jié)約出更多的時(shí)間，去做那些有意義的事,。
青春如夢(mèng),，歲月如花，流年似水,，稍縱即逝,。朋友，珍惜青春的大好時(shí)光吧,！不要讓青春在燈紅酒綠中迷失了方向,，不要讓青春在金庸的刀光劍影中旋轉(zhuǎn)蒼老。虛度青春,，只會(huì)等來(lái)皺紋的蔓延,；等待青春，只會(huì)等來(lái)歲月的白眼,。
