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開學(xué)班主任講話稿簡短篇一

第一,，做好準(zhǔn)備,，調(diào)整自我，盡快適應(yīng)新環(huán)境,，迎接高中生活挑戰(zhàn),。

高中和初中的生活有很多的不同，這種不同主要表現(xiàn)在三個方面：首先隨著年齡的增長,，同學(xué)們的生理和心理逐漸發(fā)展成熟,，初中時期完全依賴?yán)蠋熀图议L的思想將漸漸被打破。然而,，同學(xué)們一方面希望完全擺脫家長和老師的控制,，另一方面又常常表現(xiàn)出學(xué)習(xí)、生活上的不能自控,。其次,，初中和高中老師的教學(xué)方法和管理方法會有很的不同,，初中老師是“保姆”式的包辦代替，學(xué)生的一切事情有老師一手操辦,。高中的老師更多的是教給同學(xué)們自立。再次,，高中的學(xué)習(xí)科目,、內(nèi)容發(fā)生了明顯變化，科目更多了,，程度更深了,，并且會有與以前學(xué)習(xí)聯(lián)系很少的科目，同學(xué)們的學(xué)習(xí)任務(wù)會更重,。

面對這些不同,，最重要的一條就是培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣?！昂昧?xí)慣會使人終生受益,。”有了良好的習(xí)慣,，遇到再大的困難你都能克服,。你們除了要繼續(xù)保持初中階段的好習(xí)慣，還要努力地培養(yǎng)適應(yīng)高中階段學(xué)習(xí),、生活的好習(xí)慣,。特別是培養(yǎng)獨立學(xué)習(xí)、生活的自覺性,，自覺地去搞好學(xué)習(xí),，安排好生活。如果不能適應(yīng)這些,，缺乏自覺性,、主動性，就會在高中的起步階段落伍,，令自己后悔,，讓家長遺憾。

值此之際,，跟你們談?wù)剬W(xué)習(xí)方法的問題,。樹立正確的學(xué)習(xí)方法觀，這是學(xué)習(xí)首先要面臨的問題,，不能設(shè)想,，一個對學(xué)習(xí)方法沒有正確認(rèn)識的學(xué)生能夠把學(xué)習(xí)搞好。對你們目前來說,，樹立正確的學(xué)法觀,，正是當(dāng)務(wù)之急,。

破除一個偏見——練習(xí)最有效

長期以來，中學(xué)生學(xué)習(xí)的唯一法寶就是搞題海戰(zhàn)術(shù),。有老師推薦的同步訓(xùn)練,，有學(xué)生自己購買的輔導(dǎo)資料，還有家長,、親屬,、朋友送的指導(dǎo)叢書，諸如《單元檢測題》,、《優(yōu)化設(shè)計》,、《名師指點》、《發(fā)散思維大課堂》,、《世紀(jì)大考卷》等,，名目繁多，不一而足,。沒日沒夜地淹沒在練習(xí)中,，弄得昏頭昏腦，不僅毫無收獲,，反而浪費大量時間,。那么，學(xué)習(xí)不用做練習(xí)了嗎?不,，要做!但不能搞題海戰(zhàn)術(shù),，對你們目前(高三備考另當(dāng)別論)來說，可使用一套與教材同步的配套練習(xí),。做練習(xí)無非是出于這樣的目的：鞏固新知識和提高應(yīng)試技能,。在非高考備考階段，做練習(xí)主要是為了鞏固新知識(在這一點上,，數(shù)學(xué)等理科,，要需要通過大量的練習(xí)來鞏固知識點和掌握解題思路)，通過一套同步練習(xí)就基本能達(dá)到目的,。把自己從題海中解放出來,，從而贏得大量時間做好知識體系的構(gòu)建，來完成全面的知識儲備,。 圍繞一個中心——擴(kuò)大知識面

從某種意義上說,，學(xué)習(xí)功底如何，就體現(xiàn)在知識面的寬窄上,。正所謂“長袖善舞,，多財善賈”。也正是這樣，我們才說應(yīng)試教育和素質(zhì)教育是一致的,。擴(kuò)大知識面的方法主要有兩條：一是“行萬里路”,，要求深人生活，隨時隨地注意觀察收集,。曹植有言：“街談巷說,，必有可采;擊轅之歌，有應(yīng)風(fēng)雅,?！睆?qiáng)調(diào)做生活的有心人，不輕易放過身邊的一事一物,、一言一行。二是“讀萬卷書”,，廣泛閱讀各類書刊,，通過文字媒介積累豐富的知識、見識,、語言,、技法等，以博采眾人之長,。

養(yǎng)成一個習(xí)慣——點滴積累

習(xí)慣的形成可使實踐活動“自動化”,，大大提高行為的效率。學(xué)習(xí)能力形成過程的特點是日積月累的漸變過程,。因此,，學(xué)習(xí)必須養(yǎng)成點滴積累的習(xí)慣。這強(qiáng)調(diào)的是學(xué)習(xí)功在平時,，要求善于利用瑣碎時間,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。當(dāng)然,，形成習(xí)慣需要一定的毅力,，倘若開始感覺比較困難，可制定計劃,，將學(xué)習(xí)內(nèi)容和時間固定下來,，以便強(qiáng)制執(zhí)行。

這些觀念,，當(dāng)然算不上新鮮時髦,，但都是當(dāng)前絕大多數(shù)中學(xué)生所缺乏的對學(xué)習(xí)方法的必要的起碼的認(rèn)識。達(dá)爾文說：“在所有知識中,，關(guān)于方法的知識最有價值,。”只要你們樹立這樣的學(xué)習(xí)方法觀，并把它徹底落實到學(xué)習(xí)過程中,，發(fā)揮主觀能動作用,，自己學(xué)、而不是靠老師灌,，主動學(xué),、而不是被動吸收，那么,，就能大幅度提高各學(xué)科的學(xué)習(xí)能力,，從而具備全面的能力、高尚的人格,、開放的思想和鮮明的個性,，真正達(dá)到素質(zhì)教育的要求。

第二,，樹立遠(yuǎn)大理想,，做一名優(yōu)秀的高中學(xué)生。

考入高中,，有些學(xué)生就認(rèn)為該輕松輕松了,，思想上容易懈怠，難免會產(chǎn)生一種“船到碼頭車到站”的心理,，從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績的下降,。我們要時刻牢記：學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退,?？忌蟔_縣第x中學(xué)不是我們的最終目標(biāo)，__中學(xué)只是我們實現(xiàn)人生目標(biāo)的一個平臺,，來到了__中學(xué)只能說接近了人生目標(biāo)一大步,，而要最終實現(xiàn)這一目標(biāo)，還需要你們在這一平臺上繼續(xù)努力,、繼續(xù)拼搏,。所以，我們要盡快調(diào)整心態(tài),，避免出現(xiàn)“心理止步”,，在求學(xué)路上開創(chuàng)自己的一片天地。

我們不僅僅樹立一生的奮斗目標(biāo),，一生的遠(yuǎn)大理想,，也應(yīng)該確立在某一階段，某一學(xué)期甚至某一天的努力目標(biāo),，只有這樣,，才能一步一個腳印，踏踏實實，永遠(yuǎn)不迷失前進(jìn)的方向和目標(biāo),，才會常常有成功的喜悅,。

開學(xué)班主任講話稿簡短篇二

經(jīng)過一個假期的休息和調(diào)整，看到了同學(xué)們滿含激情的笑臉,?？吹侥銈兦啻貉笠绲哪樕希儍舳孕诺谋砬?。老師非常高興,。正如魏巍先生在《我的老師》中所表達(dá)的情感∶非常盼望見到老師。老師也非常盼望見到你們,。想象著你們是不是又長高了,？是不是更有毅力了？

下面就幾個問題與同學(xué)們探討一下,。

1,、我們52個同學(xué)在一個班級里共同生活4年,，就像一個大家庭,。大家都像兄弟姐妹一樣,。應(yīng)該互諒互讓,。相互理解,，互相幫助,，共同進(jìn)步,。而不應(yīng)該只顧自己,，自私保守,，不幫助他人。想一想,，別人來問你問題,，是多么的信任你啊,！而你給別人講題的過程也是自己又一次提高的過程,。一個班級如果各顧各的，像一盤散沙一樣,，就不會進(jìn)步,。你們希望有這樣的集體嗎？

2,、現(xiàn)在同學(xué)交往,，兩個傾向需要注意：一是分群明顯，另一是男女同學(xué)的交往?，F(xiàn)在仿佛有個規(guī)則,，學(xué)習(xí)好的與學(xué)習(xí)好的同學(xué)玩，中等的與中等的玩，分類特別明顯,，這有必要嗎,？學(xué)習(xí)好的同學(xué)，你難道沒有看到其他人各個方面的優(yōu)勢嗎,？別人身上沒有你可以學(xué)習(xí)的優(yōu)點嗎,？學(xué)習(xí)稍弱的同學(xué)也沒有必要想象別人看不起你，因為每個人都有自己的特點,，天生我材必有用,，想想家中的兄弟姐妹還有什么話不能說呢？對于男女同學(xué)的交往,，要正常,，不可過于疏密有別，青春的情感是豐富的,，但一定要有理智,。有些美好的東西是可以深藏于內(nèi)心，于適當(dāng)?shù)臅r候才可以考慮,，我相信同學(xué)們有這個自控能力,。

3、關(guān)于誠信我說兩句,，希望同學(xué)們做到：忠誠老實,，勇于責(zé)己、光明磊落,、心懷坦蕩,、言出必行、表里如一,。另外要鍛煉自己的毅力,、恒心，干什么事情不可以三分鐘熱度,。學(xué)會知難而進(jìn),，自強(qiáng)不息。