200x年,我煤礦在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,以“三個(gè)代表”重要思想和xx大精神為指導(dǎo),,一年以來努力的工作,不斷的提高,不斷的加大對(duì)煤礦安全工作的監(jiān)管,,一年來工作出現(xiàn)了零事故,,零傷亡的驕人工作業(yè)績(jī)。下面是小編整理的2023教育培訓(xùn)職工工作總結(jié)精選5篇,,希望能對(duì)大家有所幫助,。
2023教育培訓(xùn)職工工作總結(jié)篇1
200x年,我煤礦在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,以“三個(gè)代表”重要思想和xx大精神為指導(dǎo),,一年以來努力的工作,不斷的提高,,不斷的加大對(duì)煤礦安全工作的監(jiān)管,,一年來工作出現(xiàn)了零事故,零傷亡的驕人工作業(yè)績(jī),。在20xx年即將結(jié)束的時(shí)刻,,我們煤礦應(yīng)該就一年以來的工作做一下總結(jié),,為20xx年的工作打下良好的基礎(chǔ),也是對(duì)20xx年工作的一種鞭策和激勵(lì)!
20xx年,,我礦認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)一系列有關(guān)職工教育培訓(xùn)的指示精神,,堅(jiān)持“三個(gè)并重”原則,緊緊圍繞“兩型三化”礦井建設(shè)和“四大”主題活動(dòng),,虛心學(xué)習(xí)兄弟礦井“四五級(jí)聯(lián)動(dòng)”安全培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),,借助培訓(xùn)體系貫標(biāo)平臺(tái),不斷完善措施,,優(yōu)化管理,,真抓實(shí)干,注重效果,,圓滿地完成了全年各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù),,教育教學(xué)水平也隨之提高。全年全礦“三項(xiàng)崗位人員”外培完成264期1564人,,完成計(jì)劃的105.6%;安全內(nèi)培完成28期4147人,,完成計(jì)劃的117.9%;崗前培訓(xùn)完成9人;黨員政治培訓(xùn)完成7期405人,完成計(jì)劃的112.5%;繼續(xù)教育完成3期106人,,完成計(jì)劃的.100%;技能鑒定內(nèi)部培訓(xùn)完成7期498人,,完成計(jì)劃的622%;管理認(rèn)證培訓(xùn)完成1期60人,完成計(jì)劃的150%,。進(jìn)而達(dá)到了全員培訓(xùn)率100%,,培訓(xùn)合格
率100%,學(xué)員滿意率100%;“三項(xiàng)崗位人員”持證上崗率100%;教師持證上崗率100%,,專職教師多媒體課件教學(xué)100%,。20xx年我礦保持了濟(jì)寧市、集團(tuán)公司職工教育和安全培訓(xùn)先進(jìn)單位榮譽(yù);首次獲得魯西煤監(jiān)分局安全培訓(xùn)先進(jìn)單位;“235”培訓(xùn)方式課題獲集團(tuán)公司企業(yè)管理科學(xué)優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng),,并獲山東省企業(yè)管理科學(xué)優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng),。
一、主要認(rèn)識(shí)和體會(huì)
(一)改善條件,、優(yōu)化環(huán)境是搞好職工教育的關(guān)鍵環(huán)節(jié),。礦對(duì)培訓(xùn)基地按照“保四爭(zhēng)三”的目標(biāo)要求,不斷增加投資,,改善辦學(xué)條件,,新建了薄煤層炮采模擬試訓(xùn)基地,增加學(xué)員的感性認(rèn)識(shí),,促進(jìn)理論與實(shí)踐的相互結(jié)合,,保證四級(jí)安全培訓(xùn)機(jī)構(gòu)建設(shè)全面推進(jìn)、高位達(dá)標(biāo),。
(二)因地制宜,、注重實(shí)效是搞好職工教育的根本目的,。在各項(xiàng)安全培訓(xùn)中,我們既遵循上級(jí)培訓(xùn)大綱要求,,又突出我礦薄煤層炮采礦井特色,,采取“235”方式與“6m”模式的全面結(jié)合,使各項(xiàng)安全技術(shù)培訓(xùn)適應(yīng)了安全生產(chǎn)形勢(shì)發(fā)展的需要,,起到了為安全生產(chǎn),、提高效益擂鼓助威、保駕護(hù)航的目的,。
(三)領(lǐng)導(dǎo)重視,、認(rèn)識(shí)提高是搞好職工教育的力量源泉。今年,,根據(jù)人員調(diào)整的實(shí)際,,礦充實(shí)了職工教育培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,定期召開會(huì)議,,
研究解決職工教育中出現(xiàn)的問題,,使職教工作成為礦井總體工作的有機(jī)組成部分,為我們開展工作提供了力量源泉,。
(四)健全機(jī)構(gòu)、充實(shí)力量是搞好職工教育的組織保證,。為保證職教工作的正常開展,,重新聘任了20余名區(qū)隊(duì)、科室業(yè)務(wù)技術(shù)骨干為安全技術(shù)培訓(xùn)兼職教師,,使職教教師專兼結(jié)合,、結(jié)構(gòu)合理、學(xué)歷達(dá)標(biāo),,更加適應(yīng)四,、五級(jí)聯(lián)動(dòng)教學(xué)的需要。
(五)整章建制,、嚴(yán)格考核是搞好職工教育的重要措施,。礦重新修訂了《北宿煤礦職工安全技術(shù)培訓(xùn)管理規(guī)定》,不斷學(xué)習(xí)借鑒兄弟單位的好經(jīng)驗(yàn),、好做法,,使各項(xiàng)安全培訓(xùn)“有章可循、有章必循,、違章必究”,。同時(shí),按照制度規(guī)定的條款,,以嚴(yán)治學(xué),,教考分離,,實(shí)行動(dòng)態(tài)的準(zhǔn)軍事化管理,學(xué)員的自治能力,、執(zhí)行能力,、服從能力明顯提高。
二,、主要工作完成情況
1.校容校貌煥然一新
今年以來,,我礦按照“實(shí)際實(shí)用、循序漸進(jìn),、逐步完善”的原則,,我礦狠抓了職校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),,整合教育培訓(xùn)資源,,使之逐步達(dá)到“模擬教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)化、課堂教學(xué)電教化,、考試考核立體化”的現(xiàn)代化辦學(xué)要求,。一是狠抓了職校現(xiàn)代化辦學(xué)設(shè)備的購(gòu)置,,在原有的基礎(chǔ)上,,今年又投資7.5萬元新增計(jì)算機(jī)14臺(tái),教職員工達(dá)到了“一人一室一機(jī)”;
投資4.5萬元擴(kuò)建了計(jì)算機(jī)教室,,為全面實(shí)現(xiàn)“機(jī)考”奠定了可靠基礎(chǔ),,大大地提高了勞動(dòng)效率。二是投資1.2萬元建立了多媒體教室1口,,實(shí)行集中控制,,專職教師所有課程實(shí)現(xiàn)課件教學(xué);投資1.8萬元更換了學(xué)生桌椅60套,投資1萬元更換了教師辦公桌椅8套,,投資10萬元粉刷裝修了全部校舍,,校容校貌煥然一新。三是投資近200萬元建設(shè)的薄煤層炮采實(shí)訓(xùn)基地和安全展室已初具規(guī)模,。四是投資1.8萬元購(gòu)置了鐵質(zhì)書架22架,,投資1萬元購(gòu)置鐵質(zhì)檔案櫥10組,圖書閱覽室,、檔案資料室明顯改觀,。今年以來,校舍建設(shè)投資規(guī)模為建礦32年來的首次,,為正規(guī)辦學(xué)創(chuàng)造了齊全,、規(guī)范、舒適、優(yōu)雅的條件,。
2.培訓(xùn)體系規(guī)范運(yùn)作
今年以來,,按照集團(tuán)公司培訓(xùn)管理體系貫標(biāo)要求,一是修改完善了本礦培訓(xùn)管理體系檢查標(biāo)準(zhǔn),,認(rèn)真組織了基層區(qū)隊(duì)貫標(biāo)運(yùn)行情況內(nèi)審,,促進(jìn)了基層區(qū)隊(duì)業(yè)余規(guī)范化運(yùn)作。二是教培中心利用自己設(shè)計(jì)的“每周一課”,、“每日一題”備課記錄,、職工安全技術(shù)學(xué)習(xí)記錄兩個(gè)“一本通”,規(guī)范區(qū)隊(duì)班組培訓(xùn)行為;利用辦班資料“一清單”規(guī)范檔案管理,,使培訓(xùn)辦班資料一目了然,,防止了缺項(xiàng)漏查現(xiàn)象。三是認(rèn)真開展教學(xué)教研,,教培中心教師分工負(fù)責(zé),,每月下井或下現(xiàn)場(chǎng)2次,包保,、督促,、指導(dǎo)基層區(qū)隊(duì)業(yè)余辦學(xué),認(rèn)真開展論文評(píng)比,、優(yōu)質(zhì)教案評(píng)選,、學(xué)員評(píng)教、教師互評(píng)活動(dòng),,教學(xué)質(zhì)量大大提高,。20xx年,我礦組織教學(xué)課件評(píng)比2次,,論文評(píng)比2次,對(duì)成績(jī)優(yōu)秀者分別給予了500,、400,、300、200元的獎(jiǎng)勵(lì),,教師教學(xué)教研積極性大大提高,。四是在執(zhí)行程序上,所有培訓(xùn)都按照“需求確認(rèn)——設(shè)計(jì)策劃——實(shí)施培訓(xùn)——培訓(xùn)效果評(píng)價(jià)——培訓(xùn)改進(jìn)”程序,,規(guī)范運(yùn)作,。如:今年初,通過崗位能力差距確認(rèn),,發(fā)現(xiàn)部分電鉗維修工,、泵站司機(jī)對(duì)新設(shè)備、新工藝、新技術(shù),、新材料掌握不熟練,,動(dòng)手能力較差的問題,就安排他們?cè)跈C(jī)廠車間進(jìn)行實(shí)物現(xiàn)場(chǎng)教學(xué),,解疑答難,,學(xué)習(xí)效果明顯提高。
2023教育培訓(xùn)職工工作總結(jié)篇2
20xx年,,按照公司(局)的整體部署,,結(jié)合我公司礦井建設(shè)的基本需求,在公司(局)人力資源部和安全監(jiān)察部關(guān)心與指導(dǎo)下,,我公司進(jìn)一步加強(qiáng)了職工培訓(xùn)工作力度,,由公司人力資源部會(huì)同各部門、各項(xiàng)目施工單位管理,,有條不紊地開展了職工教育培訓(xùn)工作?,F(xiàn)就全年培訓(xùn)工作總結(jié)匯報(bào)如下:
一、教育培訓(xùn)工作基本情況
今年以來,,公司人力資源部完善員工教育培訓(xùn)制度,,促進(jìn)培訓(xùn)有效開展。本著“干什么,、學(xué)什么,練什么,、比什么”的原則,始終堅(jiān)持“向培訓(xùn)要素質(zhì),,以素質(zhì)促發(fā)展”的培訓(xùn)方針,,不斷完善各種培訓(xùn)制度,逐步實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)工作的科學(xué)化,、規(guī)范化,、制度化,確保培訓(xùn)時(shí)間,、人員,、內(nèi)容和效果的穩(wěn)定性、有效性,、實(shí)用性,,確保安全培訓(xùn)取得實(shí)實(shí)在在的效果。
截至20xx年12月14日,,我公司共有245人次參加由集團(tuán)公司,、澄合培訓(xùn)中心、社會(huì)職能部門和本公司等舉辦的各類培訓(xùn)42項(xiàng),,使用培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)86945元,。培訓(xùn)范圍涉及礦長(zhǎng)(副礦長(zhǎng)),、安全生產(chǎn)管理人員、工程類專業(yè)技術(shù)人員的安全資格培訓(xùn),,新員工入井培訓(xùn),、人力資源、檔案管理,、黨紀(jì)政紀(jì),、冬季三防、駕駛員安全行駛教育培訓(xùn)等多個(gè)方面,。
二,、20xx年職工教育培訓(xùn)主要工作完成情況
1、20xx年度公司培訓(xùn)計(jì)劃完成情況
截止20xx年12月14日,,公司已組織和參與培訓(xùn)42場(chǎng)次,,參培人員245人次,占到公司總?cè)藬?shù)的500%,。其中,,安全資格證培訓(xùn)(復(fù)訓(xùn))6期,共培訓(xùn)13人次(礦長(zhǎng)2人次,、副礦長(zhǎng)7人次,、管理人員4人次);新工人安全技術(shù)培訓(xùn)1期,培訓(xùn)14人,,為14人辦理了入井資格證;涉爆企業(yè)安全管理人員安全資格培訓(xùn)2期,,共培訓(xùn)4人次;通風(fēng)系統(tǒng)培訓(xùn)1期,培訓(xùn)3人次;公司自培10期,,培訓(xùn)175人次;其他培訓(xùn)22期,,培訓(xùn)40人次。
2,、積極協(xié)助施工單位搞好教育培訓(xùn)工作
截止20xx年11月30日,,公司積極協(xié)助施工單位組織參與培訓(xùn),多次邀請(qǐng)澄合培訓(xùn)中心為施工單位進(jìn)行新工人安全技術(shù)培訓(xùn),,共培訓(xùn)220人,,為220人辦理了入井資格證。僅20xx年給施工單位發(fā)放培訓(xùn)通知次,,培訓(xùn)包括各工種。此外,,公司每周四下午還對(duì)施工單位的安全管理人員進(jìn)行安全知識(shí)集中培訓(xùn),每周四對(duì)施工單位安全培訓(xùn)工作進(jìn)行檢查,、監(jiān)督,落實(shí)全員持證上崗,,抓好施工單位班組“三個(gè)一”工作,,并在xxx公司推廣崗位描述和手指口述,取得了很好的效果。
3,、教育培訓(xùn)制度建設(shè)情況
公司20xx年逐步完善培訓(xùn)制度,,制定了《xxxx公司員工教育培訓(xùn)制度》,為職工提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。針對(duì)以往培訓(xùn)工作缺乏完整系統(tǒng)性,、培訓(xùn)管理幅度力度較弱、培訓(xùn)資金偏少,、培訓(xùn)科目及受訓(xùn)人員較少的問題,,今年我公司管理層進(jìn)一步加大了對(duì)員工培訓(xùn)工作的管理力度,建立培訓(xùn)臺(tái)賬,,并在總結(jié)以往培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,,不斷開發(fā)自主培訓(xùn)模式,形成了每周二公司內(nèi)部自主培訓(xùn),,每周四給施工單位培訓(xùn)的長(zhǎng)效培訓(xùn)制度,,鼓勵(lì)職工參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),并將在20xx年逐步實(shí)施受訓(xùn)人員將培訓(xùn)成果帶回所在部門,,以促進(jìn)部門全體成員業(yè)務(wù)素質(zhì)的共同提高這一新舉措,。同時(shí)為每位職工發(fā)放了一套學(xué)習(xí)記錄簿,每個(gè)部門配備有電腦,,為職工自我學(xué)習(xí)營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,。
4、教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)使用情況
20xx年按照公司培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)提取方案,,共提取培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)143608,、12元,支取培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)86945元,,結(jié)余56663,、12元,培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)使用率為60,、54%,。其中安全培訓(xùn)使用37660元,安全培訓(xùn)資料使用31520元,,其他管理培訓(xùn)使用17765元,,購(gòu)培訓(xùn)設(shè)備使用18683元(投影儀),培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)使用符合公司規(guī)定,,未出現(xiàn)違規(guī),、違紀(jì)使用經(jīng)費(fèi)情況。
5,、規(guī)范信息化管理,,建立各類培訓(xùn)臺(tái)賬和電子文檔
建立了安全管理人員培訓(xùn)臺(tái)賬,、新工人入井培訓(xùn)臺(tái)賬、公司培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)使用臺(tái)賬等臺(tái)賬,,從培訓(xùn)班次,、人次、培訓(xùn)機(jī)構(gòu),、培訓(xùn)地點(diǎn)等進(jìn)行了登記匯總;為每一名培訓(xùn)員工建立了培訓(xùn)檔案,,制定了員工教育培訓(xùn)教學(xué)大綱,建立了培訓(xùn)電子教案,,保證每次培訓(xùn)都有記錄,,每次培訓(xùn)都有案可查。
6,、加大對(duì)職工的安全教育宣傳
公司充分利用網(wǎng)絡(luò),、書籍等載體,對(duì)員工安全意識(shí),、職業(yè)技能鑒定進(jìn)行了廣泛的宣傳,,提高廣大員工的認(rèn)同、參與和支持意識(shí),。積極宣傳職工參加函授,、成人高考、職稱考試等社會(huì)性考試,,20xx年有5人參加函授大專,、大學(xué)學(xué)習(xí),6人參加了成人高考考試,,3人參加了職稱考試,。成功舉辦了“百日安全”與“冬季三防”系列大型安全宣傳活動(dòng),為施工單位發(fā)放了安全宣傳傳單20xx多張,,發(fā)放了煤礦安全生產(chǎn)書籍6種,,共計(jì)234本。在立井,、斜井區(qū)域宣傳職工班前安全信息提示卡制度,,要求各礦建單位高度重視入井安全教育的宣傳。
7,、開展形式多樣的崗位技能培訓(xùn)
公司20xx年共舉辦各類崗位技能培訓(xùn)8期,,培訓(xùn)主要包括辦公自動(dòng)化培訓(xùn)、公文寫作培訓(xùn),、駕駛員崗位技能培訓(xùn),、財(cái)務(wù)管理人員培訓(xùn)等。通過實(shí)行鑒定前自我培訓(xùn),,公司組織3名同志參加職業(yè)技能培訓(xùn),,為順利通過職業(yè)技能鑒定做好準(zhǔn)備。
總的來說,,在公司(局)的監(jiān)督指導(dǎo)下,,在公司領(lǐng)導(dǎo)的重視下,20xx年度職工教育培訓(xùn)計(jì)劃順利完成,,通過培訓(xùn)強(qiáng)化了管理人員和員工的安全管理意識(shí)和業(yè)務(wù)能力,。與20xx年度的培訓(xùn)工作相比,我公司進(jìn)一步加大了內(nèi)部培訓(xùn)力度,,在培訓(xùn)項(xiàng)目數(shù),、培訓(xùn)課程次數(shù)、接受培訓(xùn)人次等方面都有一定的增長(zhǎng),。
三,、職工教育培訓(xùn)存在的問題及困難
雖然,我公司20xx年度的培訓(xùn)工作取得了長(zhǎng)足的發(fā)展與進(jìn)步,,但我們也清醒地認(rèn)識(shí)到,,我公司的培訓(xùn)工作仍存在較大難度,主要有兩個(gè)方面的原因:
一是在于公司主要業(yè)務(wù)的開展在礦井建設(shè),,部分工程技術(shù)人員都無法放棄現(xiàn)場(chǎng)工作而準(zhǔn)時(shí)參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),,導(dǎo)致培訓(xùn)效果下降,培訓(xùn)課時(shí)不夠,,未建立行之有效的培訓(xùn)考核機(jī)制,,致使公司培訓(xùn)效果值得商榷。
二是受硬件和軟件的雙重制約,,員工教育培訓(xùn)與職業(yè)技能鑒定的后期考核,、電子檔案管理比較薄弱,這也是制約我公司培訓(xùn)效果的一個(gè)困難,。
三是隨著公司明年年底的投產(chǎn),,公司職工人數(shù)的增多,公司專管培訓(xùn)的職工偏少,,組織培訓(xùn)工作與生產(chǎn)有時(shí)會(huì)有沖突,,這對(duì)培訓(xùn)質(zhì)量有一定影響
四、改進(jìn)措施
對(duì)于20xx年度的職工培訓(xùn)工作,,我們充滿信心,。在公司(局)人力資源部的指導(dǎo)下,在公司管理層的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,公司人力資源部將科學(xué),、合理安排制定、執(zhí)行落實(shí)好各項(xiàng)培訓(xùn)工作,。對(duì)于目前培訓(xùn)工作中存在的不足,,我們提出如下改進(jìn)措施:
1,、進(jìn)一步加大培訓(xùn)力度,促使培訓(xùn)工作更加具有針對(duì)性,。適時(shí)安排合適人員參加各類培訓(xùn),,必要時(shí)適時(shí)增加培訓(xùn)項(xiàng)目數(shù)、培訓(xùn)課程與受訓(xùn)人員人數(shù),。
2,、通過思想教育,提高受訓(xùn)人員的學(xué)習(xí)自主性與學(xué)成后的知識(shí)分享度,。
3,、在條件允許的情況下,培養(yǎng)我公司部分業(yè)務(wù)素質(zhì)好,、責(zé)任心強(qiáng)的專業(yè)技術(shù)人員成為內(nèi)部講師,。同時(shí),進(jìn)一步加大邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)知名學(xué)者,、礦務(wù)局對(duì)口單位來我公司講學(xué)授課的頻率,,促使我公司專業(yè)技術(shù)人員能夠及時(shí)更新自身技術(shù)知識(shí),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)能力,。
4,、公司員工教育培訓(xùn)與職業(yè)技能工作明年的重點(diǎn)將放新進(jìn)員工的教育培訓(xùn)上,并將重視教育培訓(xùn)的實(shí)用性,、可操作性,、后期考核、培訓(xùn)檔案管理,,加大對(duì)員工的教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的使用管理,。
5、在執(zhí)行程序上,,20xx年將按照“需求確認(rèn)——設(shè)計(jì)策劃——實(shí)施培訓(xùn)——培訓(xùn)效果評(píng)價(jià)——培訓(xùn)改進(jìn)”程序,,規(guī)范職工教育培訓(xùn)的運(yùn)作。
6,、將繼續(xù)加大教育培訓(xùn)硬件設(shè)施的投入,。
7、將繼續(xù)加大對(duì)施工單位培訓(xùn)工作的監(jiān)督管理工作,,保證施工單位“人人持證上崗”,,繼續(xù)在施工單位推行崗位描述和手指口述“雙述”培訓(xùn)法及員工在崗技能培訓(xùn)法,繼續(xù)開展好“三個(gè)一”活動(dòng),。
2023教育培訓(xùn)職工工作總結(jié)篇3
本學(xué)期我擔(dān)任七(6)班語文教學(xué)工作,,對(duì)該班的安全高度重視,平時(shí)教學(xué)活動(dòng)中擠出時(shí)間給學(xué)生灌輸有關(guān)安全方面的知識(shí),不厭其煩地對(duì)他們進(jìn)行安全教育,。我不但對(duì)他們進(jìn)行安全知識(shí)教育,,而且在課余時(shí)間我也注意去觀察他們的動(dòng)靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個(gè)學(xué)生有不安全的行為,,就及時(shí)進(jìn)行教育,。
一、利用語文課本的素材適時(shí)引入安全教育內(nèi)容,,聯(lián)系生活對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全常識(shí)教育。
二,、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間,,上學(xué)、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留,、玩耍,,不允許不經(jīng)家長(zhǎng)允許跟同學(xué)去了,讓家長(zhǎng)隨時(shí)了解其子女的去向,。
三,、在校內(nèi)外,不允許學(xué)生做危險(xiǎn)的游戲,。如;互相追打,、奔跑等。
四,、教育學(xué)生不買三無食品,,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,,不吃陌生人給的東西,。
五、教育學(xué)生不踐踏學(xué)校的草坪,,不損壞學(xué)校的花草樹木,。
六、教育學(xué)生不爬墻,,不爬樹,,不爬學(xué)校的籃球架,不爬陽臺(tái)上的欄桿,。
七,、教育學(xué)生不玩火、不玩電,、不玩爆竹,。
八、教育學(xué)生不帶危險(xiǎn)的物品到學(xué)校(如:木棒,、小刀,、匕首等利器進(jìn)入校園,。)不在井唇、變壓臺(tái)旁,、高壓電線下等危險(xiǎn)的地方玩耍,。
九、無論是集體活動(dòng)還是體育課,,都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,,不得隨意離開集體自己活動(dòng)或不聽指揮,遇到他人生病,、遇險(xiǎn)等,,要及時(shí)報(bào)告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)使用各種求救電話,。
十,、夏季、只有在家長(zhǎng)或老師的帶領(lǐng),、陪同下方可到游泳池游泳,。千萬不能私自到水溝、水塘,、魚塘,、游泳池里戲水、游泳,。
一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,,在同學(xué)們和我們老師的努力下,全班56人無一例安全事故發(fā)生,。但是,,安全工作是班務(wù)工作中的重中之重,需要我們做到天天講,、時(shí)時(shí)講,,警鐘長(zhǎng)鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生。這項(xiàng)工作還需要下期進(jìn)一步加強(qiáng),。
2023教育培訓(xùn)職工工作總結(jié)篇4
新形勢(shì)下履行好央行各項(xiàng)職能,,關(guān)鍵在于人才隊(duì)伍建設(shè)。職工教育培訓(xùn)工作是干部人才隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,,與目前面臨的新形勢(shì)和新任務(wù)相比,,地市中心支行的教育培訓(xùn)工作還存在一定的問題,需要不斷創(chuàng)新工作思路,,建立多層次,、多角度的教育培訓(xùn)工作機(jī)制,以提高工作質(zhì)量和水平。
一,、人民銀行培訓(xùn)模式的變化人民銀行自成立以來,,在不斷整合和探索職工教育培訓(xùn)模式的歷史過程中,大致經(jīng)歷了三個(gè)階段:
第一階段,,以學(xué)歷教育為主的培訓(xùn),。包括以脫產(chǎn)學(xué)習(xí)為主的在職職工大中專等中低層次的學(xué)歷教育和以電大、函授,、黨校本科,,研究生班為主的高層次學(xué)歷教育。這階段的培訓(xùn)目的主要是提高具有中專以上學(xué)歷的職工比例,。
第二階段,,以全員崗位任職資格考試為主的培訓(xùn)。跟第一階段學(xué)歷教育培訓(xùn)不同的是,,最初是要求全員參加培訓(xùn)、全員參加考試,,后來經(jīng)過實(shí)踐,,發(fā)展為除具有國(guó)民教育系列本科學(xué)歷以外的職工參加考試和培訓(xùn)。崗位任職資格考試培訓(xùn)不再單純追求“學(xué)歷”,,而是以“適應(yīng)性”為主的崗位業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),。
第三階段,圍繞總行“五型人才建設(shè)”為戰(zhàn)略目標(biāo)的培訓(xùn),。以大力推進(jìn)人才隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),,培訓(xùn)不再拘泥于統(tǒng)一的形式,而是適應(yīng)經(jīng)濟(jì)金融形式及履職變化,,培訓(xùn)理念更新,,培訓(xùn)形式更加靈活多樣。
二,、地市中心支行教育培訓(xùn)工作的`現(xiàn)狀
(一)現(xiàn)行的培訓(xùn)模式一是分層次的培訓(xùn),。
包括對(duì)中層干部舉辦的注重領(lǐng)導(dǎo)管理素質(zhì)培養(yǎng)的培訓(xùn)班和依托全員崗位任職資格培訓(xùn)的針對(duì)一般員工的培訓(xùn)。
二是以專題報(bào)告和講座為形式的培訓(xùn),。邀請(qǐng)經(jīng)濟(jì)學(xué)者,、黨校教授或部門負(fù)責(zé)人作形勢(shì)報(bào)告或?qū)n}講座,同時(shí)開展一些諸如《物權(quán)法》,、《公務(wù)員法》主題培訓(xùn),,以及結(jié)合新業(yè)務(wù)、新職能和新技能進(jìn)行培訓(xùn),。
三是各部門自辦的專業(yè)培訓(xùn),。各部門針對(duì)自身特點(diǎn)和需要開展一些專業(yè)性的培訓(xùn),如支付結(jié)算系統(tǒng)、國(guó)庫(kù)系統(tǒng),、直接投資管理系統(tǒng)等培訓(xùn),。
四是外部資源培訓(xùn)。除以上三類自主培訓(xùn)外,,人事部門和其他各部門也積極爭(zhēng)取利用外部資源,,包括選派符合條件的人員參加總、分行舉辦的各類培訓(xùn),、人民銀行系統(tǒng)外組織的相關(guān)培訓(xùn)等,,如總行培訓(xùn)學(xué)院舉辦的科級(jí)干部培訓(xùn)班,會(huì)計(jì)師,、審計(jì)師培訓(xùn)班等,。五是遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)。隨著網(wǎng)絡(luò)資源的廣泛應(yīng)用,,總行遠(yuǎn)程培訓(xùn)系統(tǒng),、電視電話系統(tǒng)“以會(huì)代訓(xùn)”為基層央行提供了一個(gè)在線學(xué)習(xí)的方式和強(qiáng)大的信息資源。
(二)現(xiàn)行培訓(xùn)模式存在的問題分析1,、培訓(xùn)的可持續(xù)性面臨挑戰(zhàn),。在實(shí)踐中我們發(fā)現(xiàn),有效溝通和增效協(xié)作的培訓(xùn)目標(biāo)很難實(shí)現(xiàn),。一個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目的規(guī)劃和實(shí)施需要進(jìn)行細(xì)致的調(diào)研,,應(yīng)該是科學(xué)系統(tǒng)的,而現(xiàn)實(shí)中有些培訓(xùn)無論是形式還是內(nèi)容往往只是體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)意圖,,存在一定程度重形式輕實(shí)效,,重?cái)?shù)字、輕內(nèi)容的現(xiàn)象,,培訓(xùn)缺乏可持續(xù)性,。以市中心支行各類培訓(xùn)統(tǒng)計(jì)為例,從處級(jí),、科級(jí)干部到一般工作人員,,總行、分行以及中支自身組織的大大小小形式多樣的培訓(xùn)達(dá)1790人次,,覆蓋面達(dá)到了100%,,學(xué)歷教育層次也不斷提升。但培訓(xùn)的內(nèi)容,、培訓(xùn)的手段與過去相比,,僅僅是數(shù)字增長(zhǎng)而已,對(duì)培訓(xùn)效果未做任何分析評(píng)估和反饋,。類別項(xiàng)目類別人次或期數(shù)處級(jí)干部培訓(xùn)總行組織的培訓(xùn)1分行組織的培訓(xùn)1其他培訓(xùn)(地方政府,、社會(huì)辦學(xué))6科級(jí)及以下干部培訓(xùn)總行組織的培訓(xùn)1分行組織的培訓(xùn)68參加其他培訓(xùn)(地方政府,、社會(huì)辦學(xué))25本單位自辦培訓(xùn)培訓(xùn)班期數(shù)31參訓(xùn)人次數(shù)1068講座、論壇等期數(shù)8參訓(xùn)人次數(shù)621總培訓(xùn)人次1790學(xué)歷教育本年度學(xué)歷學(xué)位認(rèn)定數(shù)碩士研究生1本年度在讀人數(shù)(含已畢業(yè)未認(rèn)定人員)本科3碩士研究生12,、培訓(xùn)理念和職工認(rèn)知度的偏差對(duì)培訓(xùn)質(zhì)量的影響較大,。
近年來,無論是培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)還是培訓(xùn)項(xiàng)目的選擇上,,總,、分行和中支都高度重視職工教育培訓(xùn)工作。一方面各種各樣的培訓(xùn)不斷增多而培訓(xùn)結(jié)構(gòu)不盡合理,,另一方面職工參加培訓(xùn),、提升自身素質(zhì)的需求不斷增強(qiáng)而培訓(xùn)資源卻相對(duì)“匱乏”。究其原因在于不少培訓(xùn)理念與職工的認(rèn)知存在偏差,,培訓(xùn)初衷與培訓(xùn)對(duì)象實(shí)際需求不匹配,。過去那種“要我參加培訓(xùn)”的狀況沒有得到改變,“我要參加培訓(xùn)”的氛圍沒有充分形成,。這樣,,培訓(xùn)資源不能得到合理有效的利用,造成了一定程度的資源浪費(fèi),。
以市中心支行教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)情況為例,,序號(hào)培訓(xùn)項(xiàng)目名稱人數(shù)時(shí)間跨度(天)標(biāo)準(zhǔn)(元/人.天)培訓(xùn)項(xiàng)目金額合計(jì) 187210287940
一、參加,,總分行等外部培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)小計(jì)79170135123其中:
材料費(fèi)57384537
培訓(xùn)費(fèi)79128130586
二,、中支機(jī)關(guān)會(huì)計(jì),、信貸,、發(fā)行、外管等部門專業(yè)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)小計(jì)1084080152817其中:
伙食費(fèi)344080108800
住宿費(fèi)211215037800
材料費(fèi)108303240
培訓(xùn)費(fèi)2977
三,、創(chuàng)新教育培訓(xùn)工作機(jī)制,,提升工作效能的思考
(一)加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)的調(diào)研和分析,選擇有效合理的培訓(xùn)模式,。一是要針對(duì)不同層次的員工區(qū)別確定管理者培訓(xùn)模式,、一般職工培訓(xùn)模式。二是要明確培訓(xùn)模式的不同定位,,整合現(xiàn)有的培訓(xùn)資源,,注重培訓(xùn)系統(tǒng)化和綜合化機(jī)制建設(shè),尋求培訓(xùn)效果的最大化,。三是重視培訓(xùn)效果的測(cè)評(píng)和跟蹤反饋,,通過填表等形式反饋培訓(xùn)效果的真實(shí)情況,為進(jìn)一步改進(jìn)培訓(xùn)工作提供參考,。
(二)借鑒商業(yè)銀行培訓(xùn)模式與機(jī)制,,創(chuàng)新基層央行教育培訓(xùn)工作,。通過與商業(yè)銀行培訓(xùn)理念和做法的比較,可以發(fā)現(xiàn)三個(gè)方面的差異和值得借鑒的地方:
差異一,人民銀行對(duì)培訓(xùn)功能的挖掘不充分,,表現(xiàn)在僅僅偏重于業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn),,疏于央行文化和管理技能的培訓(xùn)。對(duì)我們的啟示是,,可以挖掘和完善培訓(xùn)溝通功能,、文化功能,以充分發(fā)揮培訓(xùn)在央行文化建設(shè)中的作用,。
差異二,,人民銀行培訓(xùn)組織結(jié)構(gòu)、培訓(xùn)模式不盡合理,,缺乏可持續(xù)發(fā)展性,。值得借鑒的是,逐步建立起適應(yīng)新形勢(shì)及與改革相匹配的有人民銀行特色的培訓(xùn)組織結(jié)構(gòu)和管理體系,。組織結(jié)構(gòu)上,,明確上級(jí)、中支及各部門的職能定位,,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),,使基層行的教育培訓(xùn)工作形成統(tǒng)一的整體。在管理體系上,,準(zhǔn)備把握和認(rèn)真分析培訓(xùn)需求,,高效選擇培訓(xùn)項(xiàng)目。積極探索和建立系統(tǒng)的培訓(xùn)工作機(jī)制和方法,,使培訓(xùn)價(jià)值得到最大的體現(xiàn),。
差異三,人民銀行培訓(xùn)手段較落后,,培訓(xùn)資源利用不盡充分合理,。在基層行,培訓(xùn)方式還僅僅停留在簡(jiǎn)單傳統(tǒng)的選派人員集中培訓(xùn)和以會(huì)代訓(xùn)為主的方式,,加以培訓(xùn)師資力量薄弱,,運(yùn)用現(xiàn)代化培訓(xùn)手段的能力不高,培訓(xùn)效果的發(fā)揮體現(xiàn)得不明顯,。值得我們借鑒的是,,在人民銀行系統(tǒng)建立起可以共享的師資和信息資料庫(kù),整合資源,,提高效能,,樹立培訓(xùn)投資理念,加大培訓(xùn)投入,,優(yōu)化軟硬件設(shè)施的同時(shí)注重投資效益的回報(bào),,提升培訓(xùn)資源的利用效益,。
2023教育培訓(xùn)職工工作總結(jié)篇5
20xx年上半年,職教辦堅(jiān)持“培訓(xùn)也是管理,、培訓(xùn)就是效益”理念,,突出抓好安全培訓(xùn)、崗位操作技能培訓(xùn),、管理人員繼續(xù)教育及“師帶徒”活動(dòng),,注重培訓(xùn)質(zhì)量和效果,為礦井轉(zhuǎn)型發(fā)展提供人才保證和智力支持,。
(一)制定落實(shí)四個(gè)文件
一是制定下發(fā)了《關(guān)于調(diào)整了蘆嶺礦職工教育委員會(huì)的通知》,,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)職工教育工作的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真執(zhí)行副總以上領(lǐng)導(dǎo)授課制度,,在全礦形成了黨委行政牽頭抓,、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、職能處室分工落實(shí),、相關(guān)部門協(xié)調(diào)配合的職工教育培訓(xùn)管理格局,。
二是制定下發(fā)了《蘆嶺煤礦20xx年職工教育培訓(xùn)計(jì)劃》,提出了“123456”職教培訓(xùn)工作思路,,圍繞礦安全生產(chǎn)中心工作,,突出抓好全員安全教育培訓(xùn)、“三項(xiàng)崗位”人員培訓(xùn),、轉(zhuǎn)崗和新入井人員培訓(xùn),、管技人員培訓(xùn)、職工崗位技術(shù)培訓(xùn)和班隊(duì)長(zhǎng)培訓(xùn),,強(qiáng)化責(zé)任落實(shí),、培訓(xùn)管理、師資建設(shè)和教材建設(shè),,提高了培訓(xùn)質(zhì)量,。
三是制定下發(fā)了《蘆嶺礦職工教育培訓(xùn)管理辦法》,,堅(jiān)持“培訓(xùn)也是管理,、培訓(xùn)就是效益”理念,進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè),、制度建設(shè),,健全完善內(nèi)培內(nèi)訓(xùn)、外培外訓(xùn),、基層自訓(xùn)各項(xiàng)管理制度,,細(xì)化了獎(jiǎng)懲規(guī)定,促進(jìn)了職工教育培訓(xùn)工作的制度化,、規(guī)范化,、科學(xué)化,。
四是制定下發(fā)了《關(guān)于開展“名師帶高徒”活動(dòng)的通知》文件,認(rèn)真實(shí)施集團(tuán)公司“金藍(lán)領(lǐng)工程”,,在全礦大力開展“名師帶高徒”活動(dòng),。組織基層單位技師及生產(chǎn)骨干與職工簽訂“師徒合同”,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,,并認(rèn)真督查,。
(二)抓實(shí)抓好七項(xiàng)培訓(xùn)
一是抓好全員安全教育培訓(xùn),提升員工整體素質(zhì),。實(shí)施“安全知識(shí)人人過關(guān)”行動(dòng),,按季度編寫下發(fā)各系統(tǒng)應(yīng)知應(yīng)會(huì)“一日一題”,先后組織開展了20xx年集團(tuán)公司安全政策主要條款全員考試;防突,、“一通三防”培訓(xùn)班;職工自救互救講座;礦井應(yīng)急救助培訓(xùn)班,,培訓(xùn)職工9000余人。使職工要安全,、能安全,、會(huì)安全,切實(shí)提高了職工隊(duì)伍的綜合素質(zhì),。
二是抓好班隊(duì)長(zhǎng)培訓(xùn),,加強(qiáng)學(xué)歷教育。在班隊(duì)長(zhǎng)培訓(xùn)上,,嚴(yán)格執(zhí)行“三結(jié)合一分離”培訓(xùn)法,。共舉辦班隊(duì)長(zhǎng)班組管理素質(zhì)提升等各類培訓(xùn)班8期,參培班隊(duì)長(zhǎng)582人次,,重點(diǎn)對(duì)他們進(jìn)行業(yè)務(wù)技能,、安全管理、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化,、素養(yǎng)提升等培訓(xùn)教育,。同時(shí),組織開展班隊(duì)長(zhǎng)崗位資格培(復(fù))訓(xùn),,嚴(yán)格執(zhí)行培訓(xùn)準(zhǔn)入制度,,切實(shí)提高班隊(duì)長(zhǎng)的綜合素質(zhì)。為更好適應(yīng)專業(yè)技能人才培訓(xùn),,與安徽礦業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院等高校聯(lián)合辦學(xué)開辦了采掘中專班,、大專班,在37名班隊(duì)長(zhǎng)中專學(xué)歷教育的基礎(chǔ)上春季又將有140名生產(chǎn)區(qū)隊(duì)班隊(duì)長(zhǎng)在家門口完成學(xué)業(yè),,使生產(chǎn)骨干的學(xué)歷水平有了整體提升,。
三是抓好崗位技能實(shí)操培訓(xùn)。在職工生產(chǎn)技術(shù)類培訓(xùn)上全部加入實(shí)訓(xùn)演練,,要求基層單位自訓(xùn)班必須安排實(shí)操內(nèi)容,,加強(qiáng)新工藝,、新技術(shù)、新設(shè)備推廣運(yùn)用培訓(xùn),。嚴(yán)格落實(shí)“雙培雙考”制度,,對(duì)不能在地面完成的實(shí)操培訓(xùn)部分,延伸至井下操作點(diǎn),,實(shí)現(xiàn)了生產(chǎn)技術(shù)培訓(xùn)理論知識(shí)與實(shí)際操作雙培雙考,,促進(jìn)了理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合。
四是抓好轉(zhuǎn)崗及新入井人員培訓(xùn),。按照礦人力資源整合方案,,加大了對(duì)轉(zhuǎn)崗人員的崗位培訓(xùn),努力提高他們的崗位操作技能,。對(duì)于新入井人員,,嚴(yán)格按教學(xué)大綱要求,組織實(shí)施崗前培訓(xùn),,對(duì)考核不及格的,,一律不安排上崗,直到合格為止,。截止到目前,,共組織了新工人崗前培訓(xùn)2期,培訓(xùn)25人次,,轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)7期486人次,。
五是抓好安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)。安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化是"安全環(huán)境"要素建設(shè)的核心,,是安全生產(chǎn)的基礎(chǔ),,也是安全工作的主線。上半年先后組織采,、掘,、機(jī)、運(yùn),、通各單位舉辦了質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)班,,培訓(xùn)4000余人。通過有針對(duì)性的培訓(xùn),,使職工進(jìn)一步掌握了安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)定要求,,提高了礦井安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建水平,。
六是抓好井下“十一大工種”安全資格培(復(fù))訓(xùn)和主要技術(shù)工種人員培訓(xùn),。職教辦會(huì)同安監(jiān)處嚴(yán)格按照集團(tuán)公司統(tǒng)一要求,認(rèn)真做好井下“十一大工種”和主要技術(shù)工種人員的安全資格培(復(fù))訓(xùn)工作,,確保無一人“漏培”,、“漏復(fù)”,。截止5月底組織主要技術(shù)工種人員培訓(xùn)5期,培訓(xùn)職工715人次,。
七是抓好“三項(xiàng)崗位人員”安全資格培(復(fù))訓(xùn)和各類應(yīng)急培訓(xùn),。“三項(xiàng)崗位人員”安全資格培(復(fù))訓(xùn)是國(guó)家強(qiáng)制性培訓(xùn),我們嚴(yán)格按照省局要求認(rèn)真組織相關(guān)人員及時(shí)參加培(復(fù))訓(xùn),,確保“三項(xiàng)崗位人員”全部持證上崗,。鑒于“三項(xiàng)崗位人員”屬動(dòng)態(tài)管理,人員變動(dòng)大,,采取與組織,、工資、基層科區(qū)“四方聯(lián)簽”制,,確保人員培訓(xùn)信息,、培訓(xùn)安排準(zhǔn)確無遺漏。上半年共組織53期309人參加了安全資格證培(復(fù))訓(xùn),,其它應(yīng)急送外培訓(xùn)19期69人,。
(三)延伸推進(jìn)“師帶徒”活動(dòng)
一是新工人師帶徒培訓(xùn),對(duì)新進(jìn)礦職工和在崗但不能適應(yīng)崗位要求的職工,,由所在單位安排高,、中級(jí)技師或有安全生產(chǎn)工作經(jīng)驗(yàn)的職工擔(dān)任指導(dǎo)教師,對(duì)其進(jìn)行師帶徒培訓(xùn)(時(shí)間為4個(gè)月),,經(jīng)考核合格后方可獨(dú)立上崗,。
二是名師帶高徒培訓(xùn),以集團(tuán)公司“金藍(lán)領(lǐng)工程”為契機(jī),,5月份起在全礦大力開展“名師帶高徒”培訓(xùn),,簽訂師徒合同,明確教學(xué)相長(zhǎng),,嚴(yán)格檢查考核,,著力打造高級(jí)“藍(lán)領(lǐng)”。
三是管技人員師帶徒培訓(xùn),。把專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)納入“師帶徒”培訓(xùn),,組織專業(yè)技術(shù)人員簽訂師帶徒培訓(xùn)合同,規(guī)范師帶徒培訓(xùn)的考核和管理,。推動(dòng)高技能人才的出爐,。
師帶徒“一幫一,手拉手”活動(dòng)的開展,,充分發(fā)揮了高技能人才的“傳,、幫、帶”作用,豐富了員工崗位技能培訓(xùn)途徑,,加強(qiáng)了對(duì)新進(jìn)工人,、一線員工和專業(yè)技術(shù)人員的技術(shù)、技能培養(yǎng),,促進(jìn)了員工的崗位操作和技能提升,,加快了礦井高技能人才培養(yǎng)步伐。
(四)嚴(yán)格執(zhí)行兩項(xiàng)考核
一是嚴(yán)格基層自培自訓(xùn)考核,。堅(jiān)持職教培訓(xùn)工作重心下移,,加大對(duì)基層辦班監(jiān)督考核的力度。按照年初下發(fā)的《蘆嶺礦安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)管理辦法》及考核細(xì)則對(duì)相關(guān)單位開展了“每月一查,、每季一評(píng)”,,不定時(shí)抽查基層區(qū)隊(duì)辦學(xué)情況,嚴(yán)格訓(xùn)前,、訓(xùn)中,、訓(xùn)后的監(jiān)督檢查,為培訓(xùn)工作的有效開展提供支撐,。
二是嚴(yán)格技能知識(shí)測(cè)試考核,。建立了適應(yīng)我礦實(shí)際的多工種的技能測(cè)試機(jī)考題庫(kù),堅(jiān)持井下為主,、地面為輔全面推行“機(jī)考”,。截止五月份我們共抽取13個(gè)工種的6000余名職工進(jìn)行測(cè)試,并嚴(yán)格按礦有關(guān)規(guī)定獎(jiǎng)懲到位,。
(五)存在不足
1,、部分基層單位存在重生產(chǎn)輕培訓(xùn)的思想,主動(dòng)培訓(xùn)的意識(shí)不強(qiáng),,培訓(xùn)需求調(diào)研不充分,,從而使培訓(xùn)流于形式。自主培訓(xùn)單位在單位之間表現(xiàn)也不平衡,,有的單位自培較多,,個(gè)別單位自培較少。
2,、培訓(xùn)師資力量不強(qiáng),。目前,我礦職教的師資力量較薄弱,,授課教師主要是兼職教師,,兼職教師的本職工作與教學(xué)任務(wù)常有沖突,或出現(xiàn)臨時(shí)性工作任務(wù)不得不調(diào)整授課教師現(xiàn)象,,造成備課不充分,,授課不能發(fā)揮真正水平。職教辦專職工作人員少,過程督導(dǎo)力不從心,。
3,、實(shí)操培訓(xùn)仍需加強(qiáng),。當(dāng)前,,職工實(shí)操培訓(xùn)已成為職工培訓(xùn)密不可分的一部分,但由于我礦職工多,,工種多,,實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地顯得“捉襟見肘”,不能滿足培訓(xùn)需求,。
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