很多人在看完電影或者活動之后都喜歡寫一些讀后感，這樣能夠讓我們對這些電影和活動有著更加深刻的內(nèi)容感悟,。那么你會寫讀后感嗎,？知道讀后感怎么寫才比較好嗎？下面是小編為大家?guī)淼淖x后感優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

四年級上冊經(jīng)典誦讀讀后感 四年級美文誦讀讀后感篇一

就像“人生自古誰無死，留取丹青照汗青”這一句吧,，我們就可以以字面上的意思來解釋這句名言,。人生自古誰無死就是人生自古以來誰都要死亡，留取丹心就是留下一片赤誠丹心,，照汗青就是要為光照史冊留下最精彩的一頁,。連起來就是人生自古以來誰都要死亡，要為光照史冊留下一片赤誠丹心,。這句話告訴我們,，人沒有一個能長命百歲長生不老，所以活著要做一個能犧牲,，有意氣的人,。我們的一生都要向文天祥那樣的愛國。

還有一些能瑯瑯上口而又意味深長的名言警句,。比如“有志不在年高,，無志空張百歲”、“志小則易足,，易則無由進”……一些能啟迪人心靈的諺語,、名言都能讓人濫記于心。這才是讀詩,、讀詞的最高境界—讀名言。中華文化源遠流長,，博大精深,，值得我們學(xué)習(xí)?！秶鴮W(xué)經(jīng)典》這本書正是中小學(xué)生國學(xué)啟蒙的一本好書,。

這本書分行節(jié)儉、強自信,、講智慧這三個單元,，每個單元都由經(jīng)典要義、故事,、生活,、實踐和經(jīng)典誦讀四個部分組成,。不僅有名家名言，還有貼近生活的人,、事,，以及一些膾炙人口的著作選讀。其中如“誰知盤中餐,，粒粒皆辛苦”,，大家早已耳熟能詳，還有的如“一粥一飯,，當(dāng)思來之不易;半絲半縷,，恒念物力艱辛”也在民間廣為流傳。這本書使國學(xué)之精華更接近人們平時的日常生活,，讓中小學(xué)生更容易理解,，方便記憶，能把圣人之訓(xùn)用在實處,。

讀了這本書,，不但讓我懂得了一些做人的道理，行為的規(guī)范,，更讓我明白了要把這些道理應(yīng)用在生活中,。比如“由儉入奢易，由奢入儉難”,，就是警示我們在日常生活中要勤儉節(jié)約,，不要奢侈浪費。又如“恃人不如自恃也”,，就是教育我們要從小努力學(xué)習(xí),，不斷增長自己的.知識才能，增強自己的獨立性;漫長的人生道路上,，我們不可能總是依靠父母和他人,，而是應(yīng)該自立自強。

《國學(xué)經(jīng)典》這本書在擴大我們的閱讀量的同時,，也在潛移默化地塑造著我們的思想,、行為，讓優(yōu)秀的國學(xué)經(jīng)典始終伴隨著我們健康成長,，讓我們以自己的實際行動傳承博大精深的中華傳統(tǒng)文化并使之發(fā)揚光大!

四年級上冊經(jīng)典誦讀讀后感 四年級美文誦讀讀后感篇二

周三下午,，學(xué)校舉行了國學(xué)誦讀展示活動，邀請家長與同學(xué)們一同欣賞優(yōu)美的經(jīng)典詩文,。精彩的誦讀表演,，多彩的表現(xiàn)形式、撼人心魄的場面。同學(xué)們深情傾心的演繹,，奏響了弘揚中華民族傳統(tǒng)文化的和諧旋律,，師生共同感受著民族精神的精髓。

中華文化,，博大精深,，國學(xué)經(jīng)典，世界瑰寶,。國學(xué)經(jīng)典是中華民族極具凝聚力和向心力的文化瑰寶,，承載著民族基因中的最高智慧，記載著圣賢偉大的思想光輝,。

白居易的“同是天涯淪落人,，相逢何必曾相識;”李清照的“尋尋覓覓，冷冷清清,，凄凄慘慘戚戚;”梁啟超的“少年智則國智,，少年強則國強;”辛棄疾的“了卻君王天下事，贏得生前身后名,，可憐白發(fā)生,。”更有木蘭代父從軍的感人故事,。一首首悲壯豪情的詩詞,，譜成了一篇篇美妙的樂章，仿佛把我們每個人都帶到了詩歌的世界,，讓我們每個人都沉醉其中,，再加上同學(xué)們精彩的表演，使這次誦讀活動變得更加引人注目,。

誦讀經(jīng)典活動,，一首首震撼人心的詩詞，喚起了同學(xué)們心中滿腔熱情,，我們將帶著這份熱情,，投入學(xué)習(xí)，為中華民族的偉大復(fù)興做出貢獻,。

通過這次活動,，我感受到了中華文化的博大精深，也知道了學(xué)習(xí)詩詞 ,，就要走進作者的心里，了解作者的處境,，這樣才能把詩詞演繹到極致,。

所以從現(xiàn)在開始，我要用心學(xué)習(xí)國學(xué)經(jīng)典，用心體會其中的韻味,，只有這樣我們才能掌握詩詞的精髓,，掌握中華文化的精髓，弘揚中華文化!