范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

競爭作文600字寫事篇一

20xx年，夏末,，一個(gè)漲得像氣球一樣的書包,，十幾本書，便像找了個(gè)主人,，跟著竹,。其實(shí)竹是很累的，但他,，看到成績后又是疼并快樂的,，還好，他的成績在全校前十,，索性重點(diǎn)高中也是可以考到的,。

只是，希望大多都會(huì)落空,，如泡沫般煙消云散,。對(duì)于竹，也是不例外的,。

懷著高興又惶惶不安的竹進(jìn)入了第一考場,，場面一如既往是亂七八糟的，不過并沒有影響到竹,。他面帶微笑,，四處張望看向每一個(gè)考生,。

（距考試還剩0:60秒）

旁邊的人打量著竹，竊竊私語說：“學(xué)霸,，能不能借我抄下數(shù)學(xué)?。俊?/p>

“英語,，英語行嗎,？”

竹很紳士地回答：“既都是第一考場的，實(shí)力想必都不一般,，又為何抄我一個(gè)偽學(xué)霸呢,？”

“額，竟然是偽學(xué)霸……”旁邊一女不屑一顧,。

（距考試還剩1秒）

竹的心跳得更緊了，像是馬上要蹦出來了,?？荚嚽埃襁€是看了看資料,，以免忘記,，準(zhǔn)備著。

（距考試還剩0秒）

現(xiàn)在,，考試開始,！黑板上老師也若有所思寫了四個(gè)大字：“誠實(shí)努力”。

竹笑了笑,，大致看了看試卷,，認(rèn)真做了起來。

“哎呀,，試卷第五題好難,？會(huì)做嗎？”后面的女生小聲叫了起來,，拿著筆戳了戳竹的衣服,。

竹沒有理會(huì)，照例低頭繼續(xù)做題,。

“你傻呀,，這……不知道帶手機(jī)嗎？你看,，好多人都帶了手機(jī)……”另一個(gè)男生像發(fā)現(xiàn)寶貝一樣,，很高興將這個(gè)行為分享于“這個(gè)女生”，轉(zhuǎn)身又驕傲得趁老師不注意,，交給了他人,。

（距結(jié)束還剩10分鐘）

竹奮筆疾書寫著,，而其他都在議論紛紛這道題是否正確，有沒有漏著的答案,，互相對(duì)照著,。

（考試完畢）

突然間，竹才突然醒悟老師講的那一個(gè)詞：“競爭”,，有競爭才會(huì)有進(jìn)步,。可是,，這種現(xiàn)狀是“競爭”嗎,？還是當(dāng)下那個(gè)所謂的“競爭”？

竹陷入了沉思……

競爭作文600字寫事篇二

自然選擇,，適者生存,。競爭被認(rèn)為是在發(fā)展道路上取得進(jìn)步的最佳途徑。

當(dāng)我還是小學(xué)生的時(shí)候,，我在北京動(dòng)物園看到了一個(gè)難忘的場景,。動(dòng)物園里有一個(gè)老虎農(nóng)場。里面有七八只老虎,。當(dāng)我們經(jīng)過時(shí),，碰巧及時(shí)喂了老虎。老虎的食物是小牛,。我本以為我會(huì)有幸看到一群老虎在爭奪食物,，但我看到了小牛逗弄老虎的景象。

俗話說,，初生牛犢不怕虎,。我想今天我終于對(duì)這句話的含義有了更深的理解。

那時(shí),，只有七八只老虎從草叢中出現(xiàn),。他們慢慢走向小牛。一只老虎先攻擊了它的食物,，卻看到它跳到了0+并把小牛摔倒在地上,。我以為小牛會(huì)死，但是突然小牛用了第一只,，但是老虎松開了爪子,，后退了兩步。其他人只是愚蠢地看著這場戰(zhàn)斗,。小牛繼續(xù)攻擊老虎,，越南戰(zhàn)爭越來越激烈。

過了一會(huì)兒,，被小牛追趕的森林膽怯地向它的伙伴求救,。一個(gè)不行,，我們走！老虎一直圍著小牛打轉(zhuǎn),，但襲擊以失敗告終,。他們只好灰溜溜地躲在草地后面。

這時(shí),，許多人哄堂大笑,。我認(rèn)為這笑聲有兩層含義:第一，新生的小牛不怕老虎,，敢于和野獸搏斗,，為小牛喝彩，它的精神值得學(xué)習(xí),；第二,，動(dòng)物園每天按時(shí)給老虎送食物，老虎慢慢變得懶惰,，失去了它們天生的野性和尋找食物的能力,，也不再適應(yīng)激烈競爭的現(xiàn)實(shí)。

在21世紀(jì),，如果你想比別人更好，比別人更優(yōu)秀,，你必須努力工作,。因?yàn)楦偁幨菤埧岬模绻悴慌?，你將成為?dòng)物園里的一只老虎,，慢慢失去你的銳氣和戰(zhàn)斗力。

因此,，我想說:增長需要競爭,。只有通過競爭，我們才能取得更大的進(jìn)步,！