人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧。

給學(xué)校的建議書(shū)作文 給校長(zhǎng)一份建議書(shū)作文篇一

地球是我們的家園,，遵義是我們喜愛(ài)的地方，以前的遵義為環(huán)保模范城市,，現(xiàn)在的遵義已經(jīng)不知成什么樣子了，到處都是白色垃圾,，如衛(wèi)生紙,，塑料盒,，一次性筷子等等,。這些都是污染環(huán)境的，這讓我想起了我們學(xué)過(guò)的課文《只有一個(gè)地球》,，這篇課文就是說(shuō)：地球的資源原來(lái)可以不斷再生的,，可是就被人類(lèi)的無(wú)知，破壞環(huán)境,，濫用化學(xué)品,，使一些植物不能再生，科學(xué)家證明了，在以地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)千米內(nèi),，沒(méi)有適合人類(lèi)居住的第二個(gè)星球,。

這些原因都是人類(lèi)亂扔垃圾造成的。人們不懂的保護(hù)環(huán)境,，如果人們破壞環(huán)境的話(huà),，人類(lèi)將會(huì)受到滅頂之災(zāi)。會(huì)受到生態(tài)災(zāi)難,。

所以,，我建議：

1：以節(jié)省水，不要讓水龍頭一直開(kāi)著,，浪費(fèi)水,。

2：少用一次性東西，保持環(huán)境整潔,。

3：珍惜紙張,，不浪費(fèi)紙，多參加植樹(shù)活動(dòng),，保護(hù)森林資源,。

4：不隨地吐痰，亂扔垃圾,。

5：愛(ài)護(hù)一草一木,，做護(hù)花使者，保持空氣清新,。

6：自覺(jué)保護(hù)生活環(huán)境,，多參加學(xué)校的綠化活動(dòng)。

我希望,，所有的人都行動(dòng)起來(lái),，保護(hù)我們生活的地方，保護(hù)我們的祖國(guó)母親,，保護(hù)我們的地球，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,！

遵義市文化小學(xué)六（1）班梁斌斌

20xx年10月21日

給學(xué)校的建議書(shū)作文 給校長(zhǎng)一份建議書(shū)作文篇二

尊敬的校長(zhǎng)：

您好,！

您是一位知識(shí)淵博、對(duì)待工作一絲不茍的校長(zhǎng),。在您的精心澆灌下,，許多辛辛學(xué)子從母校走向社會(huì)，走在成功的道路上,，走向成功,。可是在您的眼皮底下也有一些教師或?qū)W生做得不太好，影響校風(fēng),。我向您提幾點(diǎn)建議：

一,、增強(qiáng)體育科老師地責(zé)任心，讓我們上真正地體育課,。由于體育老師地不負(fù)責(zé),，是我們體育課次次都只有自由活動(dòng)，沒(méi)有上一些豐富有趣地課程,，特別是體育考試,，老師為了避免麻煩，干脆次次記我們?nèi)嗟伢w育考試成績(jī)?yōu)椤皟?yōu)”,，是我們?nèi)狈﹀憻?。建議校長(zhǎng)加強(qiáng)對(duì)體育老師地監(jiān)管，培養(yǎng)他地責(zé)任感,，實(shí)在不行就給跟懲罰,，不然就換掉這位令總?cè)擞憛挼亟腆w育地蔡老師。

二,、杜絕玩“拍手游戲”而堵塞通道的現(xiàn)象,。最近學(xué)校流行拍手游戲，同學(xué)們總是一下課就跑到走廊圍成一圈玩,，把走廊圍得水泄不通,。不僅如此，有的同學(xué)甚至在上課時(shí)乘老師不注意也玩了起來(lái),。而且經(jīng)常有同學(xué)因“拍手游戲”而吵架,，這樣的情況如不及時(shí)處理，就經(jīng)常會(huì)引起同學(xué)們的不和,。建議您懲罰那些上課玩拍手游戲跟把走廊,、樓梯團(tuán)團(tuán)圍住的同學(xué)用手拍墻，讓他們也玩玩“拍墻游戲”,。

三,、定期開(kāi)放學(xué)校的閱覽室，讓同學(xué)們多讀些書(shū),，開(kāi)闊眼界,。我建議給各本書(shū)排個(gè)“座號(hào)”，讓每位借書(shū)的同學(xué)都把名字登記上去,，按期還書(shū),。如果有人弄壞了書(shū)，可讓那位同學(xué)寫(xiě)檢討書(shū),，并實(shí)行賠償,。

如果您采納以上的建議,，我相信學(xué)生們會(huì)更喜歡學(xué)校。

給學(xué)校的建議書(shū)作文 給校長(zhǎng)一份建議書(shū)作文篇三

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

您們好,。

我希望學(xué)校能開(kāi)通校車(chē)。自從3年級(jí)時(shí)學(xué)校停止使用校車(chē)之后,，不僅我們學(xué)校的交通十分擁擠,，而且還使我們學(xué)校外的馬路更加擁擠。我覺(jué)得使用校車(chē)可以有三方面的好處：第一,，道路不堵塞了,。每多一輛校車(chē)就可以乘四五十名學(xué)生，就可以減少四五十輛私家車(chē),。同時(shí),，校車(chē)又減輕了家長(zhǎng)們的負(fù)擔(dān)，家長(zhǎng)們可以放心地工作,，不必要擔(dān)心孩子的接,。

第二，校車(chē)的安全性高,。大客車(chē)的司機(jī)都是a駕照的,，是最高水平的駕照，他們都是經(jīng)過(guò)國(guó)家的高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)開(kāi)車(chē)的,，比私家車(chē)司機(jī)的c駕照安全,，可以使學(xué)生們更加地安全，同時(shí)家長(zhǎng)也可以更加地放心,。

第三,，校車(chē)綠色環(huán)保。一輛校車(chē),，可以減輕四五十輛車(chē)的汽油,，從而減輕了環(huán)境污染，使環(huán)境更加好,。綠色環(huán)保是我們現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)十分需要的東西,，既然可以用到那何樂(lè)而不為呢？

我覺(jué)得,，一旦有了校車(chē),，不僅可以讓家長(zhǎng)放心，學(xué)生安全還可以達(dá)到綠色環(huán)保的目的,，這不正是一舉三得嗎？我希望我們可以再次用上校車(chē)這一一舉三得的東西,。因?yàn)檫@樣可以讓我們的生活更加地好,。

敬祝身體健康

504班xxx

20xx.1.1

給學(xué)校的建議書(shū)作文 給校長(zhǎng)一份建議書(shū)作文篇四

廣大市民們：

大家好,！

這個(gè)地球，這位和藹可親的人類(lèi)母親,，生命的搖籃,。她有廣闊無(wú)垠的草原，有蔚藍(lán)的大海,，有奔馳的駿馬和翱翔在藍(lán)天的雄鷹,，還有一個(gè)寬廣的胸懷……地球是多么壯觀、可親,。

但是,，人類(lèi)作為地球的孩子，卻不懂得感恩,，還變本加厲的破壞這位偉大的母親,。人類(lèi)砍伐樹(shù)木，導(dǎo)致不計(jì)其數(shù)的泥土流失,；人類(lèi)抓捕動(dòng)物,，把他們的肉當(dāng)做食物，皮毛當(dāng)做大衣,，動(dòng)物的膽,、掌、腦等被當(dāng)做補(bǔ)養(yǎng)品,；人類(lèi)排放廢氣,、污水，讓甜美的`空氣渾濁不堪,，讓清澈見(jiàn)底的溪流變成廢水溝,。盡管如此，但還是滿(mǎn)足不了他們的欲望,。

現(xiàn)在這位母親終于忍無(wú)可忍,，大發(fā)雷霆，開(kāi)始進(jìn)行報(bào)復(fù),。臭氧層空洞越來(lái)也大,，這很快就會(huì)使人類(lèi)患上皮膚癌；全球正在變暖,，使冰川融化,，從而讓許多城市墜入海底；動(dòng)物正在走向滅絕的道路上,。更槽糕的是,，科學(xué)家已經(jīng)證明在以地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)億千米的范圍內(nèi)，沒(méi)有適合人類(lèi)居住的第二個(gè)星球,。也就是說(shuō),，人類(lèi)破壞了地球后,，將別無(wú)去處。但在這生死攸關(guān)的時(shí)刻,，人類(lèi)不能麻木,，應(yīng)該戴罪立功。為了自己,，為了動(dòng)物,，為了地球上的一切生物，一起行動(dòng)起來(lái)吧,！我建議大家都要做到以下幾點(diǎn)建議：

1,、停止砍伐，植樹(shù)造林,。因?yàn)橛捎谌祟?lèi)的砍伐,，使得水土流失很?chē)?yán)重。

2,、不使用一次性筷子,。或許你不曾想過(guò),，哪怕我們每一個(gè)人這輩子只用一雙一次性筷子,，全國(guó)也得砍掉15萬(wàn)棵生長(zhǎng)了20年的大樹(shù)。我國(guó)每年因生產(chǎn)一次性筷子消耗的林料就達(dá)200萬(wàn)立方米,，這足以引發(fā)長(zhǎng)江洪水泛濫,！

3、每人購(gòu)物時(shí)要用環(huán)保袋,，不用塑料袋,，避免“白色污染”。

4,、節(jié)約水電,，出門(mén)時(shí)不要忘記關(guān)燈，洗完手請(qǐng)立即關(guān)水龍頭,，不要讓水龍頭“流淚”,。

5、愛(ài)護(hù)動(dòng)物,，因?yàn)槿祟?lèi)的濫捕亂殺,，使得許多動(dòng)物不見(jiàn)蹤影。

讓我們每一個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)吧,！為了人類(lèi)的明天,，為了母親的明天！

xxx

給學(xué)校的建議書(shū)作文 給校長(zhǎng)一份建議書(shū)作文篇五

敬愛(ài)的村長(zhǎng)：

我希望您在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)看一看這封信,。

雖然我只是一個(gè)小學(xué)生,，但是我想問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題：我爸爸經(jīng)常說(shuō)的那條清澈的小河這怎么不見(jiàn)了,？你知道他去哪兒了嗎,？如果你知道就請(qǐng)不要告訴我那條清澈的小河,，就是我家門(mén)口的那一條。

我相信我家門(mén)口的那一條小河,，肯定不是我想像中的那條清澈小河,，因?yàn)椋谖覐膩?lái)沒(méi)有看到他清澈的那一面,，就不用就更不用想它是那一條清澈的小河了,，聽(tīng)爸爸說(shuō)這條河，以前有很多人來(lái)這里釣魚(yú),，洗衣服淘米之類(lèi)的,。聽(tīng)說(shuō)還有人會(huì)在這里游泳，一游下面的魚(yú)兒就一擁而上,。但現(xiàn)在呢,，只有魚(yú)的尸體不斷地向上飄，還不是有很多小魚(yú)在水里游,。也不會(huì)有人敢在這里,，這里洗衣服淘米，更別說(shuō)是游泳啦,？

我還記得在我小的時(shí)候,，看見(jiàn)樹(shù)邊有幾棵楊柳，但現(xiàn)在都不在了,，如果真的是哪條河那我也沒(méi)有辦法,，但是我要請(qǐng)您幫個(gè)忙：在小河旁邊放一個(gè)警示牌上面的內(nèi)容就是：請(qǐng)不要隨意破壞河水。如有發(fā)現(xiàn)收費(fèi)500元,。

村長(zhǎng)請(qǐng)您接受我這個(gè)條件吧,，這樣我們這條小河，就又可以有人可以在上面游泳,，淘米,，洗衣服，釣魚(yú)了,。謝謝,！

建議人：周xx

20xx年1月2日

給學(xué)校的建議書(shū)作文 給校長(zhǎng)一份建議書(shū)作文篇六

深圳市環(huán)保局：

地球是我們?nèi)祟?lèi)的母親，她給予我們?cè)S許多多,?？墒俏覀?nèi)祟?lèi)卻像淘氣的孩子，無(wú)視她的付出,，不但不愛(ài)護(hù)她,，反而給她傷害,。

空氣污染是人類(lèi)傷害地球的元兇之一，由于經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,，路上的汽車(chē)越來(lái)越多了,，工廠越來(lái)越多了，藍(lán)天漸漸變灰了,，小鳥(niǎo)的歌聲消失了……

近年來(lái),，深圳高度重視生態(tài)環(huán)境的治理，經(jīng)過(guò)努力,，全市建成區(qū)綠化覆蓋率達(dá)45％,，有了清新優(yōu)美的城市自然環(huán)境。但是,，由于深圳的飛速發(fā)展,，新的工廠、高樓大廈,、住房,、道路在不斷增加，不斷地蠶食著綠洲,。因此,，我有一條建議：全面實(shí)現(xiàn)深圳市屋頂綠化。

這一計(jì)劃可分兩部分實(shí)施,。對(duì)現(xiàn)有建筑屋頂,，政府出資改建，將所有屋頂種上花草果樹(shù),。再交給小區(qū),、業(yè)主管理，就像目前各生活小區(qū)管理地面花園一樣,，政府負(fù)責(zé)定期檢查及給予一定補(bǔ)貼,。另一部分對(duì)今后進(jìn)行的建筑，一步到位法定建屋頂花園,，作為今后的建筑必要的法定配套設(shè)施之一,。政府給予一定的補(bǔ)貼。

這一計(jì)劃如能付諸實(shí)施完成,，將大大增加深圳市的綠化面積,，能改善日趨惡化的人類(lèi)生存環(huán)境空間；改善各種廢氣污染而形成的城市熱島效應(yīng),，沙塵暴等對(duì)人類(lèi)的危害,；開(kāi)拓人類(lèi)綠化空間，建造田園城市，改善人民的居住條件,，提高生活質(zhì)量,，以及對(duì)美化城市環(huán)境，改善生態(tài)效應(yīng)有著極其重要的意義,。想象一下,，那時(shí)的深圳將是一座什么樣的城市：一座藏在樹(shù)木花叢中的城市，待到山花爛漫時(shí),，她在叢中笑,。

祝工作順利！

此致

敬禮,！

建議人：xx

20xx年2月4日