范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

給學(xué)校的建議書作文 給校長寫一份建議書作文篇一

大家好！地球是人類的母親,。幾十年前，地球是一個鳥語花香,，綠樹成蔭的美麗的星球,。可這幾年,，由于科學(xué)的發(fā)展,，一座座高樓從田地上拔地而起。清澈的小河變成了廢水的歸宿,，街道上下起了垃圾雨,。大量砍伐樹木,，不但使鳥兒失去了家園，還帶來了令人畏懼的自然災(zāi)難：泥石流,、洪水,、臺風(fēng)……人們，你們在得到利益的時候,，又在傷害自己,。為了拯救我們的家園，大家應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：

1,、節(jié)約用水,。洗車時，應(yīng)該用桶裝水,，不用噴頭沖水,；洗衣時用低泡沫洗衣粉，減少洗衣機(jī)漂洗次數(shù),。喝水時,，喝多少就裝多少?？梢栽倮玫乃?，例如：淘米的水、洗臉的水不要倒掉,。

2,、少用一次性垃圾。塑料垃圾產(chǎn)生的毒氣對大自然的害處很大,。還會對人類的健康造成危害,。

3、少砍樹,，多栽樹,。樹木可以防止風(fēng)沙，減少自然災(zāi)害,，還可以凈化空氣,，吸附灰塵。

希望大家能記住,，拯救地球就是拯救未來,。

給學(xué)校的建議書作文 給校長寫一份建議書作文篇二

尊敬的校長：

你好

我是六年級的學(xué)生，在趙貝堡小學(xué)生活了六年,；我坐在這明靜的教室里,，對你提出幾條建議，希望母校的明天更加燦爛,。

一,、拉近老師與學(xué)生的關(guān)系,。

現(xiàn)在許多學(xué)生不明白老師的良苦用心，老師也猜不透學(xué)生五花八門的心思,。學(xué)生因?yàn)椴焕斫饫蠋?，會和老師對著干。我建議讓老師和學(xué)生平心靜氣地坐下來好好的溝通,。這樣我們才回互相理解,。

二、開發(fā)圖書室

高爾基說過："書籍是人類進(jìn)步的階段,。我也不反對,，書籍能擴(kuò)寬我們的視野，是我們學(xué)生的第二課堂,。我們學(xué)校也有一個圖書室,，里面的書雖然不多，但是里面什么類的是都有,。學(xué)生們要查什么資料,，只要查找有關(guān)書籍就能解決問題了?？墒?，學(xué)生們有時去借書，圖書室的老師說今天不該我們這個年級借書,，那么有了借書證又有什么用呢,？所以，我希望校長能讓圖書室的大門全天開放,，思念時候借書都行,，這樣我們就能在書的海洋里遨游。

夜深了,，望著天上的星星,，我想校長您會采納我的建議嗎？明天的母校會是我想的那樣嗎,？

祝：

工作順利,，萬事如意。

xxx

xxxx年x月x日

給學(xué)校的建議書作文 給校長寫一份建議書作文篇三

市民們：

最近,，我們的城市出現(xiàn)了不文明的現(xiàn)象,，有的人隨地吐痰，有的人亂丟垃圾,、有的人隨意破壞資源……

這些現(xiàn)象很嚴(yán)重的毀壞了自然環(huán)境。平時,，我們要用的水,，逐年在減少,，現(xiàn)在可用的水都不是很充足，那是誰造成的呢,？是我們,，是我們不節(jié)約用水而造成的。近期來,，我發(fā)現(xiàn)我們用的水不是隨便倒進(jìn)河水中,，就是倒在路邊，這樣是很浪費(fèi)也很污染的,，把洗米洗衣服的水倒進(jìn)河水中污染了,，小魚、小蝦就會“搬家”,，這樣一來,，河水中將沒有魚，蝦,、小螃蟹,，只有那些被我們丟進(jìn)河水的垃圾。平時我們走在街上,，看到地上滿是灰塵和一些小小的垃圾,，心里會覺得舒服嗎？我們平日在逛街的時候有時會買些吃的東西,，吃完了不扔進(jìn)垃圾箱,，扔在地上，有時看到了垃圾箱就在不遠(yuǎn)處,，也懶得去扔,，這是不好的行為。我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,，不讓它受到破壞,，因此我的建議是：一、節(jié)約用水,，把洗米的水用來洗碗,，用水的時候要適當(dāng)控制一下，不要用太多,。二,、把一些廢紙當(dāng)作草稿，有時可以用來做手工,。三,、要把垃圾扔進(jìn)垃圾箱，同時也要分配垃圾把它們分別扔進(jìn)指定的“家”,，不要讓他們進(jìn)錯了“家”,。

以上是我的建議,，希望市民們能夠遵守。

建議人：林靜

六年級:萍秋

給學(xué)校的建議書作文 給校長寫一份建議書作文篇四

尊敬的校長：

您好!

我是六年級的一名學(xué)生,，我和我的朋友都喜歡在一個干凈的校園里學(xué)習(xí),。可一想到現(xiàn)實(shí),，就感覺大吃一驚,。如，許多樹葉子沒有人處理,，沒有一點(diǎn)環(huán)保意識;在公共場所趁別人不注意時亂丟垃圾;同學(xué)們在飲水機(jī)那里接水時,，水總會掉在地上，一腳踩下去,，會把地板弄得很臟……

我認(rèn)為造成這些問題的原因主要有兩點(diǎn)：第一是大家的環(huán)保意識不夠強(qiáng),，沒有充分地認(rèn)識環(huán)境的惡劣。第二是學(xué)校要多舉行保護(hù)環(huán)境的活動,，讓學(xué)生知道保護(hù)環(huán)境的重要性,，因此，我想給校長提幾條意見和一些建議,。

1,、學(xué)校應(yīng)多搞一些活動，讓同學(xué)們加強(qiáng)環(huán)保意識,，在學(xué)校多搞一些關(guān)于衛(wèi)生的活動,，宣傳垃圾堆滿地球會怎么樣。地球母親會不會哭泣,。

2,、學(xué)校應(yīng)多多管理學(xué)生，讓學(xué)生不能在路邊買早點(diǎn),，不能把垃圾食品帶到學(xué)校去,，不然會把教室搞得一團(tuán)糟。

3,、在學(xué)校四周樹立一些警告牌,，讓同學(xué)們看到那些警告牌，能主動改掉自己的不足,，讓每一個同學(xué)都干凈的人,，也要讓每一個同學(xué)互相監(jiān)督對方，處理掉別人亂扔的垃圾,。

校長,，保護(hù)地球，是我們每個人的責(zé)任。讓我們一起來保護(hù)地球,，做一個愛干凈的人,。

此致

敬禮

建議人：xxx

20xx年x月x日

給學(xué)校的建議書作文 給校長寫一份建議書作文篇五

親愛的時代小學(xué)同學(xué)：

你們好！我在學(xué)校里經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些玩水,、浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象，而且有時候廁所中的水籠頭也時常在流淚,。

有一次,，我看見幾個低年級的同學(xué)，把洗拖把的水開得很大,，一滴滴晶瑩的水珠都濺了出來,，而低年級的同學(xué)，有的洗完拖把,，水沒關(guān),，就在發(fā)上把拖把踩干，而有的人,，水沒關(guān)就走了,。除此，有些甚至不僅忘關(guān)水籠頭,，還用拖把在水池邊打來打去,，這樣，既浪費(fèi)水資源,，又容易傷到人,，還浪費(fèi)中午午自修的時間，真是百害無一利??！

還有一次，我發(fā)現(xiàn)在學(xué)校廁所中總有那么一些,，在洗好手后,，沒有把水籠頭關(guān)緊，所以我提出以下幾點(diǎn)建議：

一,、我建議如果有同學(xué)看見廁所中的水籠頭沒有關(guān)緊的話,，要把水籠頭給關(guān)緊，免得水資源繼續(xù)被浪費(fèi),。

二,、同學(xué)們上好廁所，在洗手洗好后,，動作慢幾秒,，這樣可以減少水的浪費(fèi)。

三、如果看見有同學(xué)在水池邊沒關(guān)水就在旁邊玩,，一定要提醒他,。

給學(xué)校的建議書作文 給校長寫一份建議書作文篇六

親愛的老師、同學(xué)們：

你們好,！

水是生命之源,，是人們賴以生存的資源之一。長期以來,，人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡,，用之不竭”的資源，沒有形成很好的節(jié)約用水意識和節(jié)約用水習(xí)慣,，日常生活節(jié)約用水常識貧乏,，導(dǎo)致水資源浪費(fèi)已成為司空見慣的現(xiàn)象。

經(jīng)我查資料后知道了：我國人均淡水資源為世界人均水平的四分之一,，屬于缺水國家,，是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。全國有400多個城市供水不足,，上千萬人飲水困難,我國已有300多個城市缺水,，已有20%的人正在飲用不良水，其中7000萬人正飲用高氟水,。每年因缺水而造成的經(jīng)濟(jì)損失達(dá)100多億,，因水污染而造成的經(jīng)濟(jì)損失更達(dá)400多億元。

有水當(dāng)思無水之苦,，如若不然,，那地球上的最后一滴水將是人類的眼淚。為此,，我提出了以下建議,，希望能夠采納：

一、人們要把節(jié)約用水放在日常生活當(dāng)中,，認(rèn)識節(jié)約用水的重要性,，養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣。

二,、盡量縮短用水時間,，隨手關(guān)閉水龍頭，做到人走水停,。發(fā)現(xiàn)水龍頭,、管道、馬桶漏水要及時報修,。

給學(xué)校的建議書作文 給校長寫一份建議書作文篇七

親愛的環(huán)保局局長：

您好,！

地球是人類的母親是生命的搖籃，我們原來是應(yīng)該保護(hù)地球母親的，而我們?nèi)祟悈s一直大肆的破壞它毀壞它,，在我們《只有一個地球》這篇文章,，中所說我們不能再次移居到別的星球去了，所以現(xiàn)在保護(hù)還不晚,，我給保護(hù)地球提了幾點(diǎn)建議：

1.能做到節(jié)約用電,，水，火等資源能循環(huán)使用,。

2．能做到五水共治,，治污水，防洪水,，排澇水，保供水,，抓節(jié)水,。

3．能盡量少用一次性飯盒丶筷子不浪費(fèi)紙張。

4．能讓任何人都看見垃圾隨手撿,，保護(hù)綠地,，樹木。

5．不隨地吐痰,，隨手亂丟垃圾,。

6．要減少空氣污染盡量步行，或自行車,，盡量選擇排量小一些的汽車,。

地球是脆弱的，不能因?yàn)槲覀兊呢澙范鴼倪@個唯一的地球,，希望全社會盡最大的努力來保護(hù)地球,，也是保護(hù)自己的家，希望能采納我的意見,。

祝

身體健康

一名小學(xué)生：張蒙哲

20xx年1月2日