范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板,。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,，也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

面對(duì)錯(cuò)誤作文400字 面對(duì)錯(cuò)誤作文600字篇一

記得有一個(gè)星期六的下午,，爸爸去奶奶家了,，我也不上補(bǔ)習(xí)班，媽媽說(shuō)她要去睡覺(jué),，看見(jiàn)媽媽走向臥室的背影,，我的心情無(wú)比開(kāi)心、激動(dòng),，因?yàn)?，我又能偷偷玩手機(jī)了,。

等到媽媽睡著了,，我躡手躡腳地貓著腰,，踮著腳尖走進(jìn)媽媽的臥室，看了一眼,，媽媽睡得正香,，于是我又躡手躡腳,、偷偷摸摸得像個(gè)小賊一樣走進(jìn)書(shū)房,，輕輕地把手機(jī)拿下來(lái)，心想：耶,！手機(jī)一拿到就等于成功了一半,，今天又將是一個(gè)開(kāi)心的下午,，可是又一想,，如果被媽媽發(fā)現(xiàn)的話,，還要被罵一頓，下次她還要把手機(jī)換一個(gè)地方,，我還要再找，如果找不到,，就意味著從此就再也玩不了手機(jī)了,。想到這兒,，我又怏怏不樂(lè)地把手機(jī)放了回去,，坐在沙發(fā)上看起書(shū)來(lái),。

可是書(shū)畢竟沒(méi)有手機(jī)好看,，手機(jī)的誘惑力實(shí)在太大了，書(shū)也看不進(jìn)去,，于是我的雙手又忍不住去拿手機(jī)了，我想：哎呀,，沒(méi)事,，就玩一會(huì)兒,，反正上周六也是這么干的。

于是一玩就玩了好長(zhǎng)時(shí)間,，連時(shí)間都忘了,，我百玩不厭,，全身心都快要投入其中了,，突然，媽媽疊被子的聲音把我從游戲中拉了出來(lái),，我慌慌張張地把手機(jī)塞進(jìn)沙發(fā)的墊子下面,，心里像十八個(gè)吊桶打水——七上八下,，媽媽走過(guò)來(lái)嚴(yán)厲地問(wèn)我：“你是不是玩手機(jī)了,？”我結(jié)巴地說(shuō)：“沒(méi)……,。,，沒(méi)有呀,?！眿寢層譁睾偷卣f(shuō)：“玩了就是玩了，只要以后改掉，我就不會(huì)責(zé)怪你,。”我只好把手機(jī)交給媽媽,，說(shuō)：“媽媽,，我錯(cuò)了,，我再也不偷玩手機(jī)了?！彼f(shuō)：“知錯(cuò)就改,，才算是個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)暮煤⒆印薄?/p>

現(xiàn)在,，我早已改掉了偷玩手機(jī)的壞習(xí)慣,，再也沒(méi)有背著媽媽玩手機(jī),，因?yàn)槲颐陨狭丝磿?shū),，媽媽也越來(lái)越信任我了,。這種感覺(jué)真好,。

面對(duì)錯(cuò)誤作文400字 面對(duì)錯(cuò)誤作文600字篇二

那天，我面對(duì)錯(cuò)誤后,，心中沉沉的石頭落下了,。

事情是這樣的：

有一天下午放學(xué)后,，我拿著10元去買(mǎi)面線糊，打包還加了煎蛋和豆腐,，老板本應(yīng)該找我4,。5元，但一時(shí)找不到0,。5元的,，就給了我一張5元，說(shuō)下次來(lái)再給我0,。5元就可以了,。

第二天我又去買(mǎi)了一碗，拿了5元給他,，我一路都在想面線糊里加煎蛋連打包就只要4,。5元,，加上她昨天沒(méi)有收的0。5元,，剛好5元老板就不用找我錢(qián)了,，可老板確拿了0,。5元給我，我收下錢(qián),，饒了饒頭,，走出大門(mén),，笑著想：“真傻！還找我錢(qián),，哈哈,！我賺了”,。

回家后，我坐在椅子上忐忑不安的吃著面線糊,，總覺(jué)得肚子里有個(gè)小人在敲鼓“砰砰砰”這時(shí)我身旁冒出兩個(gè)人,，一黑一白，是黑白無(wú)常嗎？不,，白的是善良的小天使，黑的是邪惡的小惡魔,。小天使說(shuō)：“快還錢(qián),，知錯(cuò)就改，才是好孩子哦,！”小惡魔聽(tīng)了張開(kāi)邪惡的嘴說(shuō)：“0,。5元沒(méi)多少，收著唄,，那老板不差那0,。5元！”這時(shí)我看了看“黑白無(wú)?！弊罱K決定聽(tīng)小惡魔的,。

人誰(shuí)無(wú)過(guò)，過(guò)而能改,，善莫大焉,！

我每每想去買(mǎi)面線糊，都不敢看老板的臉,，每每去買(mǎi)面線糊豆子般大小的汗珠一滴一滴的向下流,，每每去買(mǎi)面線糊聽(tīng)老板的聲音看見(jiàn)老板的笑臉我總不知所措。

我受不住“痛苦”了,！從兜里掏出0,。5元放在老板手中低下頭說(shuō)：“對(duì)不起，我不該貪心,，拿了你多找給我的0,。5元！”老板聽(tīng)了微微一笑：“你只要改正錯(cuò)誤,，你,，就還是一個(gè)好孩子，在你面對(duì)此事時(shí),，你沒(méi)逃避,，而是勇敢的認(rèn)錯(cuò)，做的好,！”我聽(tīng)了咧開(kāi)嘴笑了,，說(shuō)：“我知道錯(cuò)了，謝謝叔叔,！”

從此以后，每次遇到錯(cuò)誤,，心里不會(huì)害怕,、疑惑,、忐忑不安，而是心中有數(shù),，承認(rèn)了錯(cuò)誤,。

通過(guò)這次錯(cuò)誤，為我上了難得的用金錢(qián)買(mǎi)不到的一課,，它一定會(huì)使我終身受益,，使我永不糊涂。

對(duì)了,，現(xiàn)在小天使一定得意的在向小惡魔炫耀“戰(zhàn)績(jī)”吧,！

面對(duì)錯(cuò)誤作文400字 面對(duì)錯(cuò)誤作文600字篇三

每當(dāng)我想起這件事，我的心里就非常的難過(guò),，心中猶如千萬(wàn)條小蟲(chóng)在爬,，在咬！在我的腦海里留下了一個(gè)可怕的回憶,！在這件事中我最對(duì)不起的人就是我的媽媽,，這都是我的錯(cuò)，讓媽媽傷心了,。哎,！這件是應(yīng)該從我上初中時(shí)候說(shuō)起！

那年,，我以優(yōu)秀的成績(jī)考進(jìn)一所最好的中學(xué),，爸爸媽媽都為我感到高興，自豪,。進(jìn)入初中后,，我努力學(xué)習(xí)，不但成績(jī)好而且體育運(yùn)動(dòng)也特別拿手,，特別是籃球,，可以說(shuō)我是一個(gè)非常活潑的陽(yáng)光男孩,。到了初三,，老師們都鼓勵(lì)我，關(guān)心我,，讓我能考上一所好的高中,，我也在為之努力?？墒菒哼\(yùn)悄悄的'降臨在我的身上,，接二連三的錯(cuò)誤讓我走向了黑暗。

有一天，我和幾給同學(xué)在放學(xué)回家的路上,，因?yàn)楹闷娑M(jìn)入網(wǎng)吧,，看見(jiàn)別人在玩游戲，就和別人一起玩起了網(wǎng)游,。哎,！可能是我的控制力不夠吧，從那天起我就被網(wǎng)游深深的吸引了,。所以我每天放學(xué)都會(huì)去玩電腦,，經(jīng)常放學(xué)不回家在外玩電腦。沒(méi)錢(qián)玩電腦的時(shí)候就不吃早點(diǎn),，早上餓的頭昏眼花不能集中精神聽(tīng)課,，把省下的錢(qián)拿去玩電腦，玩得時(shí)間長(zhǎng)了就覺(jué)得玩一兩個(gè)小時(shí)不過(guò)癮,。

有一次,，我竟然逃學(xué)了，一兩次沒(méi)有被老師發(fā)現(xiàn),，而次數(shù)多了就被老師發(fā)現(xiàn)了,，當(dāng)老師尋問(wèn)我時(shí)，我就說(shuō)謊,，說(shuō)我生病在家,。開(kāi)始時(shí)老師相信了，還非常關(guān)心我,，叫我多注意身體,。后來(lái)有一次被老師在網(wǎng)吧抓到了，老師嚴(yán)厲的批評(píng)我,，對(duì)我的表現(xiàn)非常的失望,。當(dāng)時(shí)不知道，現(xiàn)在想起來(lái)卻突然醒悟,，我傷害了一個(gè)關(guān)心我的人,。

電腦游戲就想一個(gè)魔鬼無(wú)時(shí)無(wú)刻不在糾纏著我，我控制不住的想去玩,，學(xué)習(xí)一落千丈,。

今天班主任不在，我又一次的逃學(xué)了,。我在網(wǎng)吧中玩的正開(kāi)心時(shí),，班主任來(lái)到了學(xué)校，看見(jiàn)我不在立即打電話給我的媽媽,，媽媽聽(tīng)到這個(gè)消息后立即趕到學(xué)校,，我被媽媽從網(wǎng)吧中抓了出來(lái),，傷心的拉著我會(huì)家。我又傷害了我一個(gè)最親,，最?lèi)?ài)的人,。媽媽在家和我談了很多東西，最后媽媽哭了,，我看見(jiàn)媽媽哭心臟突然停了一拍，眼淚悄然流下,，那種感覺(jué)讓我終身難忘,。從此我心中暗下決心不能讓媽媽在為我傷心了。

從那以后,，我在也沒(méi)有去網(wǎng)吧,，上課認(rèn)真聽(tīng)講，放學(xué)后立即回家,，在路上見(jiàn)到那熟悉的網(wǎng)吧,，我便立即跑步離開(kāi)，再也不看它一眼,。

網(wǎng)絡(luò)游戲它就像一中慢性毒藥,，中毒深了才知后悔，晚啦,！一個(gè)人犯錯(cuò)誤不可怕,，可怕的是同樣的錯(cuò)誤犯兩次。在犯了錯(cuò)誤之后要反省,，以后不要在出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤,。

面對(duì)錯(cuò)誤作文400字 面對(duì)錯(cuò)誤作文600字篇四

今年暑假，我去了煙臺(tái)著名的沙灘——金沙灘,，我每天都要去海灘撿貝殼,。

可有一個(gè)貝殼是我一直珍藏的。

那天,，我在撿貝殼,，突然看到一個(gè)白色的閃著光的貝殼。??！真漂亮呀！我心想,，便立刻伸出手去拿,，真棒！居然是一對(duì),。我喜滋滋地?cái)?shù)我的貝殼,。

“滴滴,！一陣聲音傳來(lái)，我一看,，哎呀,！那個(gè)貝殼是有主人的！反正他不知道,，少一個(gè)也無(wú)所謂嘛,！我有些心虛的想，“白貝殼太珍貴了,，我就拿走吧”一個(gè)聲音說(shuō),。“不行,！你怎么可以這樣做,！”一個(gè)聲音嚴(yán)肅而生氣地說(shuō)：

記得富蘭克林，他說(shuō)過(guò)：坦誠(chéng)是最明智的策略,。你要坦誠(chéng)地向人家道歉,，快去呀！可是白貝殼既漂亮又珍貴呀,！而且白貝殼很少,，就拿回去吧！一個(gè)不服氣的聲音說(shuō),。我擺擺頭,，想把這兩個(gè)聲音從腦子里趕出去。

我心不在焉地繼續(xù)地?fù)熘悮?！可撿著撿著,，我仿佛看到我所撿到和沒(méi)撿到的貝殼都在對(duì)我說(shuō)：“誠(chéng)信重于金子，重于金子,！……”我攤開(kāi)掌心,，皺皺眉頭。是啊,，這貝殼是很漂亮,，可現(xiàn)在，它像一把鋒利的刀在割著我的良心和誠(chéng)信,，不,，我要把貝殼物歸原主！

我略帶猶豫地邁開(kāi)步子,，走向那個(gè)人——貝殼的原主,。一步又一步，終于走到那個(gè)人身邊,，“叔叔,，您好,，我拿了您的貝殼，對(duì)……不起,，非常抱歉,！”我略帶膽怯的開(kāi)了口?！班?？你好像很喜歡這個(gè)貝殼？”那個(gè)人抬起頭來(lái),，看著我,。“呃……是的,。”我小聲地說(shuō),，心想,！這人怎么不按常理出牌呀？“哈哈,，既然你道歉,，我收下了，但得獎(jiǎng)勵(lì)一下你的誠(chéng)實(shí),，這樣吧,，白貝殼送給你了，怎么樣,？”“謝謝您,！”我開(kāi)心地說(shuō)。

回酒店的路上我暗暗地想：以后再也不能瑞隨便拿別人的東西了,！白貝殼的嘴一張一合,，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)它喃喃地說(shuō)：“誠(chéng)信是金，誠(chéng)信是金……”

人生路上,，也許會(huì)犯很多的錯(cuò),，但最重要的是我們要及時(shí)改正，我要學(xué)的還很多很多……

面對(duì)錯(cuò)誤作文400字 面對(duì)錯(cuò)誤作文600字篇五

錯(cuò)誤常常是正確的先導(dǎo),，錯(cuò)誤也是財(cái)富,。錯(cuò)誤能使自己變得聰明、成熟,。錯(cuò)誤能給他人提供向前的階梯,，提供有益的指路向標(biāo)?！}記

記得有一次英語(yǔ)晚自習(xí),，我犯了一個(gè)很小卻讓我刻骨銘心的錯(cuò)誤,。

上課鈴一打響，田老師便進(jìn)來(lái)了,。她讓我們先做練習(xí)冊(cè),，隨后又評(píng)講作業(yè)，多么無(wú)聊啊,。于是,，我突發(fā)奇想，搞了一個(gè)惡作劇——將成績(jī)很好的劉睿昕的英語(yǔ)書(shū)藏了起來(lái),。干完“壞事”的我假裝什么都不知道,，就又開(kāi)始專心聽(tīng)課了。不一會(huì)兒,，課講完了,，老師讓我們拿出英語(yǔ)書(shū)開(kāi)始記單詞，我一聽(tīng),，樂(lè)了,，心想：嘻嘻，你永遠(yuǎn)也找不到你的英語(yǔ)書(shū)了,，哈,！等著被老師批評(píng)吧！

果然,，劉睿昕找不到他的英語(yǔ)書(shū)了,，他開(kāi)始左看右看，到處找英語(yǔ)書(shū),。我呢,，則和周雨貝一起藏他的其他東西。不一會(huì)兒,，我們便將他的重要東西都藏完了,，逗得他丈二和尚——摸不著頭腦。

就在這時(shí),，田老師發(fā)現(xiàn)了正在東張西望的他,，批評(píng)了他，他很難過(guò),，看著他委屈巴巴的樣子,，我覺(jué)得很對(duì)不起他。

其實(shí)他完全可以告訴老師,，不顧我的辯解讓老師罵我一頓的,，可是他沒(méi)有這樣，而是默默忍受批評(píng),。

我很內(nèi)疚,，我對(duì)不起他,！下課后，我找到老師承認(rèn)了錯(cuò)誤,，又向劉睿昕道了歉,。

人誰(shuí)無(wú)過(guò)，過(guò)而能改,，善莫大焉,。今天我深刻地理解了它的含義。