人生天地之間,，若白駒過隙,，忽然而已,，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,，一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧,。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢,？計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文,，希望大家能夠喜歡!

培訓(xùn)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃 老年學(xué)校教學(xué)計(jì)劃篇一

堅(jiān)持以黨的“十八大”重要思想為指導(dǎo)，以《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指針,，認(rèn)真貫徹落實(shí)xx縣教育工作會(huì)議精神,，抓實(shí)、抓好教學(xué)常規(guī)管理,，扎實(shí)有效推進(jìn)素質(zhì)教育,，全面打造高效課堂。切實(shí)提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),，著力提升教育質(zhì)量,，努力辦好人民滿意的教育。

要求校區(qū)領(lǐng)導(dǎo)要進(jìn)一步樹立“以質(zhì)量為核心,，以教學(xué)為中心,，以管理為重點(diǎn)”的工作理念；端正辦學(xué)思想,，嚴(yán)格按照國(guó)家頒布的課程計(jì)劃與標(biāo)準(zhǔn)開齊學(xué)科,，開足課時(shí)。課程實(shí)施以落實(shí)國(guó)家課程和新課標(biāo)為重點(diǎn),，上好地方和學(xué)校課程,。開展“校長(zhǎng)進(jìn)課堂月活動(dòng)”,，進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教學(xué)工作的引領(lǐng)和示范作用?；顒?dòng)月期間要求領(lǐng)導(dǎo),、教師的聽評(píng)課數(shù)量達(dá)到平時(shí)的二倍以上。不斷提高評(píng)課質(zhì)量,。并將“打造高效課堂”和“天天,、人人公開課”常規(guī)化，堅(jiān)持經(jīng)常,，貫穿學(xué)期教學(xué)始末,。

學(xué)期初制定校區(qū)、年部及學(xué)科教學(xué)工作計(jì)劃,。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《xx縣中小學(xué)教學(xué)管理規(guī)定》,，嚴(yán)格執(zhí)行“管理規(guī)定”，抓好常規(guī)教學(xué),；不斷提高教學(xué)效果,，進(jìn)一步完善備、教,、批,、輔、考,、評(píng)等環(huán)節(jié)的管理,，使教師明確備課,、上課,、練習(xí)、輔導(dǎo)的有關(guān)要求,，并積極運(yùn)用科學(xué)現(xiàn)代化的教學(xué)手段方法,，把自主學(xué)習(xí)，主動(dòng)探究的方式,，融入到各學(xué)科教學(xué)之中,。主管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教師聽、評(píng)課,、讀書,、研訓(xùn)、備課等完成情況,，每月進(jìn)行一次檢查,，做好檢查記錄和反饋。并將一切教學(xué)活動(dòng)的相關(guān)完成情況與年終評(píng)優(yōu)選先,，職稱晉升掛鉤,。為促進(jìn)各項(xiàng)常規(guī)教學(xué)工作的開展,，本學(xué)期各年部將組織一次優(yōu)秀教案評(píng)比。一次教師讀書筆記和學(xué)生作業(yè)的展覽,。

按照《xx縣中小學(xué)開展校際協(xié)作機(jī)制,，構(gòu)建學(xué)校均衡發(fā)展工作實(shí)施方案》擬定于四月末，五月初與雞冠山,、白旗寨兩校就物理,、政治、歷史三個(gè)學(xué)科開展分片教研會(huì)和校際交流活動(dòng),，通過教研會(huì),，切實(shí)解決學(xué)科教學(xué)中的具體問題，達(dá)到相互交流,、相互促進(jìn),、共同提高的目的。

以開展“老師素質(zhì)提升三年工程”的活動(dòng)為主線,，以開展“天天,、人人公開課”為活動(dòng)載體，把校本培訓(xùn)和校本教研落到實(shí)處,。結(jié)合讀書活動(dòng),，要求教師完成教研活動(dòng)“四個(gè)一”常規(guī)，即讀一本教育理論專著,，記一萬字的讀書筆記,，寫一篇教學(xué)總結(jié)或論文，編一份質(zhì)量評(píng)價(jià)檢測(cè)題或質(zhì)量分析報(bào)告,。每年年部召開一次教學(xué)研討會(huì)或觀摩會(huì),。加強(qiáng)理、化,、生實(shí)驗(yàn)教學(xué)的管理,。整體推進(jìn)課改進(jìn)程，努力打造高效課堂,。

結(jié)合教育局“教師三年素質(zhì)提升工程”,，認(rèn)真制定崗位大練兵活動(dòng)實(shí)施方案，開展教師基本功競(jìng)賽活動(dòng),。加強(qiáng)對(duì)教師三字一畫的要求,，把課件制作、現(xiàn)代信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用作為教學(xué)基本功訓(xùn)練與培訓(xùn)的重點(diǎn),。切實(shí)提高教師的基本功,。同時(shí)也6月份參加全縣教師基本功大賽做好準(zhǔn)備。

加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理,，提高實(shí)驗(yàn)開課率,，提高實(shí)驗(yàn)室的利用率,。努力創(chuàng)造條件，配齊實(shí)驗(yàn)室器材,、藥品及實(shí)驗(yàn)員,。按照課標(biāo)要求，做好教師演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn),，不斷提高學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作能力,，實(shí)驗(yàn)記錄填寫及時(shí)。加強(qiáng)中考實(shí)驗(yàn)操作的練習(xí)和指導(dǎo),。

開學(xué)第二個(gè)循環(huán)學(xué)生歸校,，要求九年級(jí)學(xué)生帶戶口本。由班主任老師對(duì)學(xué)生的學(xué)籍進(jìn)行認(rèn)真核對(duì),，凡戶口本與學(xué)籍不一致,，有可能影響到學(xué)生升學(xué)的情況，班主任老師做好歸納,。需要家長(zhǎng)出面解決的,，3月末之前通知家長(zhǎng)，告知問題所在,，可能導(dǎo)致的結(jié)果,。限期解決，需要學(xué)校出面溝通協(xié)調(diào)的,，報(bào)請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通協(xié)調(diào),。確保符合條件的考生能順利報(bào)考，不為考生資格審查留下隱患,。

對(duì)于九年級(jí)升學(xué)考試中的英語加試,、物理、化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作部分的教學(xué)工作進(jìn)行布置和安排,。使學(xué)生訓(xùn)練掌握相關(guān)內(nèi)容,，盡可能的減少學(xué)生在考試中的失分,，為學(xué)生贏得xx年中考作充足的準(zhǔn)備,。對(duì)學(xué)生中文化課不突出，升學(xué)沒有把握,，但在體,、音、美等方面有特長(zhǎng)的學(xué)生進(jìn)行篩選,，確定中考特長(zhǎng)生培訓(xùn)對(duì)象,。對(duì)象確定后，對(duì)學(xué)生的任課教師,，班主任,、學(xué)生本人,、學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行思想動(dòng)員，使他們對(duì)高中特長(zhǎng)招生有個(gè)正確認(rèn)識(shí),。然后組織體,、音、美教師制定特長(zhǎng)生培訓(xùn)計(jì)劃,，合理安排時(shí)間處理好專業(yè)課與文化課之間的關(guān)系,，對(duì)特長(zhǎng)生進(jìn)行科學(xué)有效的專業(yè)培訓(xùn)。

培訓(xùn)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃 老年學(xué)校教學(xué)計(jì)劃篇二

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)省,、市,、區(qū)人口計(jì)劃生育宣教工作會(huì)議的精神，切實(shí)加強(qiáng)婚育學(xué)校的建設(shè)和管理,，大力宣傳和普及避孕節(jié)育,、優(yōu)生優(yōu)育、性與生殖健康等方面的科學(xué)知識(shí),，引導(dǎo)群眾樹立晚婚晚育,、少生優(yōu)生、生男生女都一樣等科學(xué),、文明,、進(jìn)步的晚婚晚育觀念，努力建設(shè)社會(huì)主義新型生育文化,，提高群眾實(shí)行計(jì)劃生育的自覺性,，促進(jìn)我部的精神文明建設(shè)，構(gòu)建和諧新農(nóng)村,，特舉行此次活動(dòng),，具體安排如下。望各村認(rèn)真貫徹執(zhí)行,。

1,， 人口理論知識(shí)；

2,， 學(xué)習(xí)現(xiàn)行計(jì)劃生育政策、法規(guī),；

3,， 優(yōu)生優(yōu)育、避孕節(jié)育,、生殖健康知識(shí),；

4， 開展各種宣傳教育活動(dòng),，普及“六期教育學(xué)習(xí)”（包括青春期,、新婚期,、孕產(chǎn)期、育兒期,、育齡期,、更年期等）；

5,， 中,、老年常見病以及婦科常見病的預(yù)防和保健知識(shí)；

6,， 預(yù)防艾滋病,、生殖與避孕、青少年性與生殖健康教育,。

采用面授,、課堂教學(xué)為主，自學(xué)為輔的教學(xué)方式,，運(yùn)用電化教育,、掛圖解答、咨詢,、服務(wù),、問卷測(cè)試、知識(shí)競(jìng)賽等形式進(jìn)行教育,。

教師守則

1,， 熱愛計(jì)劃生育工作，做到為人師表,；

2,， 認(rèn)真學(xué)習(xí)人口理論和計(jì)生基礎(chǔ)知識(shí)，搞好教案設(shè)計(jì),；

3,， 認(rèn)真?zhèn)湔n，寫好備課筆記,；

4,， 講課做到簡(jiǎn)明扼要，通俗易懂,，聯(lián)系實(shí)際,。

學(xué)員守則

1， 按時(shí)到課,，參加考勤；

2,， 上課認(rèn)真聽講,，做好筆記,，完成作業(yè)；

3,， 無故不得缺課,，請(qǐng)假需負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)，事后必須補(bǔ)課,。

培訓(xùn)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃 老年學(xué)校教學(xué)計(jì)劃篇三

進(jìn)一步提高小學(xué)實(shí)驗(yàn)的管理水平和能力,，以及實(shí)驗(yàn)室材料實(shí)現(xiàn)科學(xué)化、分類,、分檔,、檔案管理，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)水平和實(shí)驗(yàn)效果,，更好,，更全面地實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng),。

開足實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程,，按照課程安排實(shí)施教學(xué)。實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)到90%以上,，引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個(gè)實(shí)驗(yàn),，形成一定實(shí)驗(yàn)技能，培養(yǎng)科學(xué)的實(shí)踐,，實(shí)驗(yàn),，觀察能力。

1,、實(shí)驗(yàn)室工作由校長(zhǎng)及教導(dǎo)主任直接管理,，實(shí)驗(yàn)室設(shè)兼職管理員，即實(shí)驗(yàn)員,，具體管理實(shí)驗(yàn)室工作,。

2、實(shí)驗(yàn)室管理員任務(wù)目標(biāo);

(1)實(shí)驗(yàn)員擬定科學(xué)教學(xué)計(jì)劃,，各年級(jí)科學(xué)教學(xué)工作須按計(jì)劃進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué),，實(shí)驗(yàn)教學(xué)需填寫演示實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、分組實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,、演示實(shí)驗(yàn)單,、分組實(shí)驗(yàn)單等表格。

(2)在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)前必須準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)所需儀器,，材料,，教師對(duì)每組實(shí)驗(yàn)有充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)過程，方法,，寫出相應(yīng)實(shí)驗(yàn)方案,，以保證實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性，安全性及效果,。

(3)在引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)時(shí),，應(yīng)要求學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)的實(shí)驗(yàn)材料，以確保學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中有物可做,，并指導(dǎo)學(xué)生觀察,，討論，得出相應(yīng)的結(jié)論,，完成實(shí)驗(yàn)教學(xué);

(4)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)后,，應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告單(試驗(yàn)記錄)，并認(rèn)真審閱,，引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)驗(yàn),、觀察中養(yǎng)成科學(xué)的科學(xué)觀和相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?

(5)開學(xué)及時(shí)收取科學(xué)各年級(jí)《教學(xué)工作計(jì)劃》、《演示實(shí)驗(yàn)計(jì)劃表》,、《分組實(shí)驗(yàn)計(jì)劃表》;期末按時(shí)收取《教學(xué)工作總結(jié)》,、《演示實(shí)驗(yàn)記錄表》、《分組實(shí)驗(yàn)記錄》

(6)在實(shí)驗(yàn)教學(xué),、教研方面,，以全體科學(xué)任課教師為組，進(jìn)行相應(yīng)的科學(xué)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究,，以不斷提高科學(xué)學(xué)科教師的教學(xué)與實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>

3,、材料歸檔

(1)每學(xué)期(學(xué)年)按時(shí)將各類材料分類裝訂后歸檔，并按時(shí)填寫相應(yīng)試驗(yàn)開出數(shù),、開出率,，完成實(shí)驗(yàn)室材料的歸檔管理，做到科學(xué),、規(guī)范,，便于查閱;

(2)在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)達(dá)到相應(yīng)要求;

4、實(shí)驗(yàn)室器材管理

實(shí)驗(yàn)室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā),、入檔工作外,，還要管理好實(shí)驗(yàn)室的器材及日常工作。

(1)材料(實(shí)驗(yàn)器材)的每日發(fā)放和收回工作,，并作好相應(yīng)發(fā)放,，收回記錄及損壞，修理等相應(yīng)記錄;

(2)作好相關(guān)實(shí)驗(yàn)器材的申報(bào),，申購(gòu)等工作;

培訓(xùn)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃 老年學(xué)校教學(xué)計(jì)劃篇四

一,、指導(dǎo)思想

新學(xué)期以黨的十八大和十八屆三中,、四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)全國(guó)職業(yè)教育工作會(huì)議和《國(guó)務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》精神,。堅(jiān)持以“依法治校,、文化建校,、科研興校,、質(zhì)量立校”為理念,，以培養(yǎng)“一專多能”的復(fù)合型人才為己任,，積極推行“校企合作、工學(xué)結(jié)合”的育人培養(yǎng)模式,，大膽探索“面向全體,、分層教學(xué)、任務(wù)驅(qū)動(dòng),、項(xiàng)目推進(jìn),、科研引路、人人成才”的內(nèi)涵式發(fā)展路子,。

工作總體思路：堅(jiān)持以“辦學(xué)有特色,、教師有特點(diǎn)、學(xué)生有特長(zhǎng)”為目標(biāo),，突出強(qiáng)化學(xué)生管理和提高教學(xué)質(zhì)量?jī)纱笾行墓ぷ?，努力抓好立德樹人、提高?duì)伍素質(zhì),、加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)三大主題工程,，以文化建設(shè)引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展，以特色發(fā)展激發(fā)辦學(xué)活力,，以辦學(xué)質(zhì)量提高學(xué)校吸引力,，學(xué)校發(fā)展實(shí)現(xiàn)新跨越、邁上新臺(tái)階,。

結(jié)合我校實(shí)際,，特制定學(xué)校20xx年工作計(jì)劃。

二,、主要工作和目標(biāo)：

1.以落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理為抓手,，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師素質(zhì),。

2.以學(xué)生可持續(xù)發(fā)展為目標(biāo),，加強(qiáng)教學(xué)管理，提升教學(xué)質(zhì)量,。

3.以課程改革為抓手，強(qiáng)化技能訓(xùn)練，加強(qiáng)專業(yè)現(xiàn)代化建設(shè),。

4.以課題管理為抓手,，引導(dǎo)教職工開展具有有效性的教育科研活動(dòng)，打造一支反思型,、研究型,、科研型的教師隊(duì)伍。

5.繼續(xù)以校本培訓(xùn)為主渠道,，加強(qiáng)我校師資隊(duì)伍建設(shè),。

6.以校企緊密合作為抓手，繼續(xù)探索“工學(xué)結(jié)合”人才培養(yǎng)模式,。積極推進(jìn)深層次的校企合作,，創(chuàng)新學(xué)校發(fā)展新模式，突出職教特色,，加強(qiáng)“工學(xué)結(jié)合,、校企合作”的人才培養(yǎng)模式。繼續(xù)加強(qiáng)數(shù)控專業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè),，推進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),。

7、繼續(xù)推進(jìn)國(guó)家級(jí)農(nóng)村職業(yè)教育和成人教育示范縣創(chuàng)建工作,，繼續(xù)開展新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)工作,。創(chuàng)新農(nóng)學(xué)結(jié)合模式，開發(fā)相關(guān)課程,、教材和數(shù)字資源庫(kù),，拓寬培訓(xùn)渠道，實(shí)現(xiàn)全年新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)1000人,。

8.以優(yōu)質(zhì)服務(wù)為目標(biāo),，做好教學(xué)后勤保障工作。

加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),，創(chuàng)造和諧,、溫馨的育人環(huán)境。進(jìn)一步落實(shí)校務(wù)公開,，提升學(xué)校管理水平,。嚴(yán)格執(zhí)行中職學(xué)生資助政策，繼續(xù)做好學(xué)生資助工作,。尊重師生意愿,，提高師生的使命感與主人翁意識(shí)，構(gòu)建和諧文明校園,。

9.以宣傳為抓手,，切實(shí)做好20xx年的招生工作,。提高就業(yè)質(zhì)量，以就業(yè)質(zhì)量拉動(dòng)招生,。做好就業(yè)跟蹤服務(wù)工作,，挖掘并宣傳先進(jìn)學(xué)生典型案例。加強(qiáng)學(xué)校宣傳力度,，充分發(fā)揮各類媒體的優(yōu)勢(shì)和作用,，開展形式多樣的宣傳活動(dòng)，宣傳我校的辦學(xué)特色與亮點(diǎn),，營(yíng)造職業(yè)教育的良好社會(huì)氛圍,。廣開思路,，廣結(jié)人脈,，帶領(lǐng)全體教師一起參與到招生工作中，完成全年招生800人,。

三,、工作措施

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。

打造遠(yuǎn)見卓識(shí)的領(lǐng)導(dǎo)班子,，班子成員加強(qiáng)學(xué)習(xí),，開闊眼界，提高領(lǐng)導(dǎo)干部的創(chuàng)造力;要深入教學(xué)一線,，密切聯(lián)系教職工,，要善于發(fā)現(xiàn)問題，妥善處理問題,，提高計(jì)劃執(zhí)行能力;要以身作則,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，關(guān)愛職工;完善學(xué)校管理機(jī)制,，以制度建設(shè)規(guī)范管理行為,，以作風(fēng)建設(shè)凝聚師生。

(二)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),，提升教師素質(zhì),。

師資隊(duì)伍建設(shè)的重點(diǎn)是培養(yǎng)專業(yè)帶頭人，技能骨干,，管理骨干和學(xué)校干部隊(duì)伍建設(shè);全體教職員工要自強(qiáng)不息,、求實(shí)進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作,，搞好學(xué)校各項(xiàng)工作,。

1.狠抓師德建設(shè)，提高師德修養(yǎng),。堅(jiān)持全面貫徹落實(shí)十八大和十八屆三中,、四中全會(huì)精神,。繼續(xù)開展好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，解決實(shí)際問題,，提升管理水平和育人質(zhì)量,。繼續(xù)開展好培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育活動(dòng)，強(qiáng)化師生理想信念,，激發(fā)師生工作學(xué)習(xí)內(nèi)在動(dòng)力,。堅(jiān)持師德培訓(xùn)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,，打造一批形象好,，素質(zhì)高，能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍,。落實(shí)教師職業(yè)道德規(guī)范,，堅(jiān)持把師德表現(xiàn)作為教師考核、聘任和評(píng)價(jià)的首要內(nèi)容,。解決教師在職業(yè)道德和履行崗位職責(zé)方面存在的具體問題,，形成立德樹人、教書育人的良好風(fēng)尚,。

2.加強(qiáng)班主任管理與培訓(xùn),，全面提升班級(jí)管理水平。組織開展研討會(huì),、師德論壇,、師德報(bào)告會(huì)等活動(dòng)，選樹典型,，提高教師職業(yè)道德水平;教師要在教育實(shí)踐中感受到做老師的光榮,、樂趣和作用，真正做到熱愛教育,、愛崗敬業(yè),，為人師表。

3,、大力開展校本培訓(xùn),。在選送教師外出培訓(xùn)的同時(shí)，制訂校內(nèi)培訓(xùn)計(jì)劃,，圍繞學(xué)校實(shí)際教學(xué)中的問題,，在教學(xué)改革和專業(yè)建設(shè)中，培養(yǎng)專業(yè)課教師的專業(yè)技能和實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)能力,。積極開展教學(xué)研究,，充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)提供的教育教學(xué)資源，促進(jìn)教師教學(xué)能力的提高,。

4,、加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍的培養(yǎng),。強(qiáng)化骨干教師的帶頭作用，為骨干教師搭建發(fā)展平臺(tái),。依托全國(guó)重點(diǎn)建設(shè)職教師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地和全省職教師資培訓(xùn)中心,，拓寬高層次、高素質(zhì)“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)渠道,。積極鼓勵(lì)和支持有發(fā)展?jié)摿Φ膶I(yè)教師參加高技能“雙師型”教師培訓(xùn),，并使其達(dá)到高級(jí)工及以上職業(yè)技能資格，努力形成一支適應(yīng)學(xué)校教育教學(xué)的中堅(jiān)力量,。

5,、充分發(fā)揮教研組長(zhǎng)的帶頭示范作用，認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī),，加強(qiáng)對(duì)教學(xué)過程指導(dǎo)與檢查,。嚴(yán)格教師工作評(píng)價(jià)制度，強(qiáng)化過程管理,，嚴(yán)肅教學(xué)紀(jì)律,。各教研組都要制定教研重點(diǎn)，結(jié)合本組實(shí)際,，重點(diǎn)解決好一到兩個(gè)突出問題，教研活動(dòng)落到實(shí)處,。

(二)加強(qiáng)學(xué)生德育工作,，構(gòu)建文明和諧校園。

德育工作要以貫徹社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主線;以培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀,、就業(yè)觀為重點(diǎn);以幸福教育,，勵(lì)志教育、感恩教育為載體,，開創(chuàng)德育工作新局面,。加強(qiáng)學(xué)生德育工作，構(gòu)建文明和諧校園,。

1,、積極推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，增強(qiáng)德育實(shí)效,，提高育人水平,。黨的十八大報(bào)告提出，要大力加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),，“倡導(dǎo)富強(qiáng),、民主、文明,、和諧,，倡導(dǎo)自由,、平等、公正,、法治,，倡導(dǎo)愛國(guó)、敬業(yè),、誠(chéng)信,、友善，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”,。要圍繞著國(guó)家,、社會(huì)、個(gè)人的三個(gè)層面的內(nèi)容,，組織開展系列的主題教育活動(dòng),，使教育活動(dòng)豐富多彩、深入人心,。

2,、加強(qiáng)學(xué)生的管理。在教學(xué)上,，以適合學(xué)生興趣,、性情和接受能力為著眼點(diǎn)，精心組織教學(xué),。在管理上,，全員管理，服務(wù)到位,，細(xì)節(jié)入手,，小事著眼，言傳身教,，杜絕不當(dāng)?shù)慕逃椒?。深入了解學(xué)生，穩(wěn)定學(xué)生專業(yè)思想,，進(jìn)行心理調(diào)適,，使他們盡快適應(yīng)現(xiàn)階段學(xué)習(xí)生活，嚴(yán)防流失,。

3,、加強(qiáng)常規(guī)管理。完善并落實(shí)學(xué)生管理制度,，加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng),，完善學(xué)生值勤制度，提高學(xué)生自我管理,、自我服務(wù),、自我教育的能力,。及時(shí)掌握班級(jí)學(xué)生動(dòng)態(tài)，切實(shí)做“問題學(xué)生”的教育管理工作,，確定幫扶對(duì)象,，加強(qiáng)心理輔導(dǎo)，對(duì)需幫扶的學(xué)生實(shí)行責(zé)任到人,，實(shí)行全程跟蹤教育與管理,，做到不嫌棄、不放棄,。從細(xì)節(jié)入手,，加強(qiáng)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為習(xí)慣,。

4,、開展豐富多彩的德育活動(dòng)，增強(qiáng)德育實(shí)效,。強(qiáng)化學(xué)校德育工作的過程管理,，提高管理水平。要開好主題班團(tuán)會(huì),、升國(guó)旗儀式,、紀(jì)律衛(wèi)生、學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育等,，加強(qiáng)德育工作的組織實(shí)施,，檢查指導(dǎo)，并對(duì)共性問題提出改進(jìn)意見,。活躍校園文化生活,，堅(jiān)持不懈地開展“幸福教育”,、“勵(lì)志教育”、“感恩教育”等主題教育活動(dòng),，開展以“誠(chéng)信,、敬業(yè)”為內(nèi)容的職業(yè)道德教育，加強(qiáng)法制教育,、紀(jì)律教育,、安全教育，強(qiáng)化學(xué)生的愛國(guó)愛校教育,，杜絕校園意外傷害事故和違法犯罪事件的發(fā)生,，構(gòu)建平安和諧校園。

5,、堅(jiān)持做好高職預(yù)科班學(xué)生分流工作,。引導(dǎo)學(xué)生正確估量和分析自我,，確定人生目標(biāo)。堅(jiān)持分層教學(xué),，分類指導(dǎo),，因材施教的原則，讓不同的學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng),，學(xué)有所成,。定期召開任課教師教學(xué)分析會(huì)，分析學(xué)情與考情,，確立不放棄一個(gè)學(xué)生的思想,，努力提高教學(xué)的針對(duì)性，切實(shí)有效的升學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃,。

(三)加強(qiáng)教學(xué)管理,，提高教學(xué)質(zhì)量

1、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)職業(yè)教育課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和省骨干專業(yè)特色專業(yè)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),。使全體教師明確教學(xué)過程的具體要求和規(guī)范流程,。教學(xué)過程中要緊緊圍繞目標(biāo)、過程,、評(píng)價(jià)三要素,，夯實(shí)教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)。使教學(xué)工作做到目標(biāo)明確,，方法得當(dāng),，過程科學(xué),，效果良好,。

2、認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃,，加強(qiáng)教學(xué)方法研究,，引進(jìn)先進(jìn)的教學(xué)理念,，改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式;積極探索民主教學(xué)法、項(xiàng)目教學(xué)法,、學(xué)做一體教學(xué)法,，提高課堂教學(xué)實(shí)效。

4,、加強(qiáng)教學(xué)管理,。完善教師評(píng)價(jià)制度，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)聽課制度,、教師互相聽課制度,、教案檢查制度、作業(yè)檢查制度、評(píng)教評(píng)學(xué)制度,，實(shí)施課堂紀(jì)律檢查制度,，研究制訂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)方案。

6,、積極開展教育科研,。教研組要以專業(yè)劃分，切實(shí)開展活動(dòng),。要做到組組有課題,，人人有研究方案，期末拿出結(jié)果,。要明確教研活動(dòng)時(shí)間,，定期開展活動(dòng)，保障教學(xué)研究不走過場(chǎng),。把教研活動(dòng)變成教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提升和解決教育教學(xué)中的實(shí)際問題提高教育教學(xué)質(zhì)量的有效載體,。要評(píng)選典型，評(píng)選2到3個(gè)表現(xiàn)好的教研組進(jìn)行表彰,。

7,、健全實(shí)訓(xùn)管理機(jī)制，加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)教學(xué)改革,。建立完善各類人員崗位責(zé)任制和設(shè)備管理,、安全、物資,、場(chǎng)地設(shè)施等管理制度,，建立實(shí)訓(xùn)班級(jí)考核評(píng)價(jià)辦法，規(guī)范實(shí)習(xí)教學(xué)環(huán)節(jié),，健全實(shí)習(xí)教學(xué)的評(píng)價(jià)機(jī)制,，積極探索學(xué)生實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)教學(xué)教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題,。

8,、鼓勵(lì)學(xué)生參加各種競(jìng)賽，以競(jìng)賽帶動(dòng)學(xué)科的教科研工作,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，為招生增加亮點(diǎn),，打造學(xué)校品牌,。

(四)抓好招生就業(yè)工作，增強(qiáng)辦學(xué)活力

全體教職員工都要樹立招生是學(xué)校的生命線,、以招生為中心,、招生無淡季的思想，把招生工作放在學(xué)校工作的重中之重。

1,、積極探索新形勢(shì)下的招生途徑,，對(duì)招生模式進(jìn)行大膽探索。組建招生組,，實(shí)行全員招生,，開發(fā)網(wǎng)絡(luò)招生、電話招生,，開辟外縣區(qū)市場(chǎng);要認(rèn)真分析今年的招生市場(chǎng),，挖掘潛力，發(fā)揮優(yōu)勢(shì),，堅(jiān)定信心,，投入全力，確保500人的指標(biāo)完成;要加強(qiáng)學(xué)習(xí)有關(guān)招生方面的知識(shí),，借鑒成功經(jīng)驗(yàn),，強(qiáng)化意識(shí)，改變方法,，拓寬渠道,，力爭(zhēng)招生工作在途徑與方法上實(shí)現(xiàn)新突破。

2,、加強(qiáng)專業(yè)建設(shè),。深入領(lǐng)會(huì)全國(guó)職業(yè)教育工作會(huì)議的精神，制定并積極實(shí)施和高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)銜接行動(dòng)計(jì)劃,，加強(qiáng)分類指導(dǎo),，以課程銜接為重點(diǎn)，推進(jìn)和高等職業(yè)教育培養(yǎng)目標(biāo),、專業(yè)設(shè)置,、教學(xué)過程等方面的銜接。在著力辦好數(shù)控,、電子,、汽修三大骨干專業(yè)的同時(shí)，積極開發(fā)畜牧,、旅游專業(yè),。

3、探索辦學(xué)模式,。實(shí)行校企合作,，工學(xué)結(jié)合，產(chǎn)教合一的辦學(xué)模式,。創(chuàng)新校企合作的形式和內(nèi)容,，嘗試學(xué)校,、企業(yè)共同開發(fā)課程和教材，共建技術(shù)工藝和產(chǎn)品開發(fā)中心,、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)平臺(tái),、技能大師工作室等，強(qiáng)化職業(yè)教育的技術(shù)技能積累作用,。完善學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)標(biāo)準(zhǔn),，開發(fā)一批基于企業(yè)生產(chǎn)實(shí)際的教學(xué)案例。做好《數(shù)控銑床》,、《車工工藝》和《smt生產(chǎn)線加工》的精品課程建設(shè),。積極組織學(xué)生參加陜西省中職學(xué)生技能大賽。

4,、繼續(xù)開展新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)工作,。繼續(xù)推進(jìn)國(guó)家級(jí)農(nóng)村職業(yè)教育和成人教育示范縣創(chuàng)建工作，培養(yǎng)新型職業(yè)農(nóng)民,。創(chuàng)新農(nóng)學(xué)結(jié)合模式,，開發(fā)相關(guān)課程、教材和數(shù)字資源庫(kù),。全力打造短期培訓(xùn)工作,，積極完成政府制定的項(xiàng)目，并努力尋找適合當(dāng)?shù)厍闆r和人們需求的新項(xiàng)目,，本學(xué)期力爭(zhēng)有所突破,。搞好學(xué)生技能鑒定工作。

(五)提高服務(wù)意識(shí),，促進(jìn)學(xué)校協(xié)調(diào)發(fā)展

工作思路：堅(jiān)持“服務(wù)育人”的理念,，細(xì)化工作措施，美化校園環(huán)境,，優(yōu)化教學(xué)設(shè)施,，強(qiáng)化管理與維護(hù)，提升學(xué)校精細(xì)化管理品質(zhì),。

1,、堅(jiān)持勤儉辦學(xué)，按照勤儉辦學(xué)的原則,，加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理,，確保學(xué)校財(cái)務(wù)運(yùn)轉(zhuǎn)有序，保障教學(xué)經(jīng)費(fèi)開支,。大力提倡節(jié)約,，從節(jié)約一滴水、一度電,、一張紙做起，強(qiáng)化培養(yǎng)師生的節(jié)約意識(shí)。實(shí)習(xí)課要對(duì)實(shí)習(xí)材料精打細(xì)算,，重復(fù)利用,，杜絕浪費(fèi)。

2,、發(fā)揮學(xué)校工會(huì)組織的作用,，積極組織教師開展豐富多彩的文體活動(dòng)和教育活動(dòng)，為師生的能力培養(yǎng)和健康成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)平臺(tái),，并積極組織教職工為學(xué)校發(fā)展出謀劃策,，關(guān)注教職工切身利益，認(rèn)真抓好工會(huì),、共青團(tuán),、學(xué)生會(huì)的群體工作。

3,、做好校園的綠化美化工作,。進(jìn)一步做好對(duì)教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓,、宿舍樓,、食堂、使用管理工作,。

4,、強(qiáng)化校園安全意識(shí)，加強(qiáng)安全應(yīng)急演練,，確保無安全事故,。對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全、交通安全教育,，不定期舉行“應(yīng)急避險(xiǎn)演練”,、“消防安全演練”等大型演練活動(dòng)，增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí)和防范能力,。

培訓(xùn)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃 老年學(xué)校教學(xué)計(jì)劃篇五

一,、課程性質(zhì)與任務(wù)

語文是最重要的交際工具，是人類文化的重要組成部分,。工具性與人文性的統(tǒng)一,，是語文課程的基本特點(diǎn)。

語文課程是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生必修的一門公共基礎(chǔ)課,。本課程的任務(wù)是：指導(dǎo)學(xué)生正確理解與運(yùn)用祖國(guó)的語言文字,，注重基本技能的訓(xùn)練和思維發(fā)展，加強(qiáng)語文實(shí)踐,，培養(yǎng)語文的應(yīng)用能力,，為綜合職業(yè)能力的形成,，以及繼續(xù)學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)；提高學(xué)生的思想道德修養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng),，弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化和吸收人類進(jìn)步文化,，為培養(yǎng)高素質(zhì)勞動(dòng)者服務(wù)。

二,、課程教學(xué)目標(biāo)

中等職業(yè)學(xué)校語文課程要在九年義務(wù)教育的基礎(chǔ)上,，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)語言文字的思想感情，使學(xué)生進(jìn)一步提高正確理解與運(yùn)用祖國(guó)語言文字的能力,，提高科學(xué)文化素養(yǎng),，以適應(yīng)就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的需要。指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)必需的語文基礎(chǔ)知識(shí),，掌握日常生活和職業(yè)崗位需要的現(xiàn)代文閱讀能力,、寫作能力、口語交際能力,，具有初步的文學(xué)作品欣賞能力和淺易文言文閱讀能力,。指導(dǎo)學(xué)生掌握基本的語文學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成自學(xué)和運(yùn)用語文的良好習(xí)慣,。引導(dǎo)學(xué)生重視語言的.積累和感悟,，接受優(yōu)秀文化的熏陶，提高思想品德修養(yǎng)和審美情趣,，形成良好的個(gè)性,、健全的人格，促進(jìn)職業(yè)生涯的發(fā)展,。

三,、教學(xué)內(nèi)容結(jié)構(gòu)

本課程的教學(xué)內(nèi)容由基礎(chǔ)模塊、職業(yè)模塊和拓展模塊三個(gè)部分構(gòu)成,。

1. 基礎(chǔ)模塊是各專業(yè)學(xué)生必修的基礎(chǔ)性內(nèi)容和應(yīng)該達(dá)到的基本要求,，教學(xué)時(shí)數(shù)為160~180學(xué)時(shí)。

2. 職業(yè)模塊是適應(yīng)學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)需要的限定選修內(nèi)容,，各學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行選擇和安排教學(xué),，教學(xué)時(shí)數(shù)為32~36學(xué)時(shí)。

3. 拓展模塊是滿足學(xué)生個(gè)性發(fā)展和繼續(xù)學(xué)習(xí)需要的任意選修內(nèi)容,，教學(xué)時(shí)數(shù)不做統(tǒng)一規(guī)定,。

基礎(chǔ)模塊、職業(yè)模塊和拓展模塊,，均從閱讀與欣賞,、表達(dá)與交流兩個(gè)方面提出教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)要求，通過語文實(shí)踐活動(dòng)提高學(xué)生綜合運(yùn)用語文的能力,。

四,、教學(xué)內(nèi)容與要求

（一）基礎(chǔ)模塊

1. 閱讀與欣賞

正確認(rèn)讀并書寫3 500個(gè)常用漢字,。

能使用常用漢語工具書查閱字音、字形,、字義,，正確區(qū)分常用的同音字、形近字,。

能用普通話朗讀課文。

注重對(duì)文章整體感知和領(lǐng)會(huì),，理解重要詞語和句子在文章中的含義和作用,，能概括文章的內(nèi)容要點(diǎn)、中心意思和寫作特點(diǎn),。能辨識(shí)常見的修辭手法,，體會(huì)文章中修辭手法的表達(dá)作用。

閱讀各種優(yōu)秀作品,，體會(huì)其豐富內(nèi)涵,加深和拓寬對(duì)自然,、社會(huì)、人生等問題的思考和認(rèn)識(shí),。

能了解散文,、詩(shī)歌、小說,、戲劇等文學(xué)形式的特點(diǎn),。

注重閱讀中的情感體驗(yàn)，感受教材中文學(xué)作品的思想情感和藝術(shù)魅力,，學(xué)會(huì)初步欣賞文學(xué)作品,。就作品中感興趣的內(nèi)容進(jìn)行討論，說出自己的理解,、體驗(yàn)或感悟,。 能利用圖書館、網(wǎng)絡(luò)等搜集,、篩選和提取有用的信息,。

誦讀教材中的古代詩(shī)文，大體理解內(nèi)容,，背誦或默寫其中的名句,、名段、名篇,。 激發(fā)學(xué)習(xí)古代詩(shī)文的興趣,，增強(qiáng)熱愛中華民族傳統(tǒng)文化的思想感情。 掌握精讀,、略讀,、瀏覽等閱讀方式,。

掌握加圈點(diǎn)、列提綱,、制卡片,、編文摘等閱讀方法。

閱讀優(yōu)秀文學(xué)作品總量一般不少于200萬字,。

2. 表達(dá)與交流

（1）口語交際

養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣,。普通話水平達(dá)到國(guó)家語言文字工作委員會(huì)頒布的《普通話水平測(cè)試等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》相應(yīng)等級(jí)的要求。

聽話時(shí)做到耐心專注,，能理解對(duì)方說話的主要內(nèi)容,、觀點(diǎn)和意圖；說話時(shí)有禮貌,，表達(dá)清楚,、連貫、得體,。

學(xué)會(huì)介紹,、交談、復(fù)述,、演講,、即席發(fā)言、應(yīng)聘等口語交際的方法和技能,。能夠根據(jù)學(xué)習(xí),、生活和職業(yè)工作的目的和情景進(jìn)行恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)和交流。

（2）寫作

語段寫作,，能圍繞中心,，條理清楚，正確地遣詞造句,。

篇章寫作,，做到符合題意，中心明確,，思想健康,；選材得當(dāng)，結(jié)構(gòu)完整,，語句通順,；書寫規(guī)范，不寫錯(cuò)別字,，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào),。

寫記敘文，能恰當(dāng)?shù)剡x擇材料和組織材料，能在敘述和描寫的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)抒情,、議論等多種表達(dá)方式,。

寫說明文，能把握說明對(duì)象的特征,，合理安排說明順序,，恰當(dāng)運(yùn)用常見的說明方法。

寫議論文,，做到有觀點(diǎn),、有材料，材料與觀點(diǎn)保持一致,。

掌握便條,、單據(jù)、書信,、啟事、通知,、計(jì)劃等常用應(yīng)用文的寫法,，做到格式規(guī)范、文字簡(jiǎn)潔,。能夠根據(jù)學(xué)習(xí),、生活、職業(yè)工作的需要恰當(dāng)運(yùn)用,。

初步養(yǎng)成修改文章的習(xí)慣,。

45分鐘能寫五六百字的文章。寫作活動(dòng)不少于10次,。

3. 語文綜合實(shí)踐活動(dòng)

根據(jù)校園生活,、社會(huì)生活和職業(yè)生活確定活動(dòng)內(nèi)容，設(shè)計(jì)活動(dòng)項(xiàng)目,，創(chuàng)設(shè)活動(dòng)情境,。通過搜集資料、小組合作,、交流展示,、總結(jié)評(píng)價(jià)等步驟，圍繞活動(dòng)主題開展語文實(shí)踐活動(dòng),，運(yùn)用有關(guān)的語文知識(shí)和技能,，提高語文應(yīng)用能力，培養(yǎng)職業(yè)理想和職業(yè)情感,。

（二）職業(yè)模塊

1. 閱讀與欣賞

閱讀與專業(yè)相關(guān)的各類文章,，讀懂主要內(nèi)容。能對(duì)文章中的重要信息進(jìn)行篩選,、整理,，獲得所需要的資料,。能根據(jù)專業(yè)學(xué)習(xí)的需要選擇讀物。

閱讀有關(guān)職業(yè)理想,、行業(yè)發(fā)展,、企業(yè)文化等方面的文章，培養(yǎng)健康的職業(yè)情感和良好的職業(yè)道德,。

閱讀中提高搜集相關(guān)職業(yè)信息的能力,，從閱讀中了解社會(huì)、了解職業(yè),，培養(yǎng)職業(yè)意識(shí),。

閱讀自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)類作品,，領(lǐng)會(huì)作品中體現(xiàn)的科學(xué)精神和人文精神,，進(jìn)一步了解經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和科學(xué)技術(shù)進(jìn)步對(duì)高素質(zhì)勞動(dòng)者的全面要求，增強(qiáng)學(xué)習(xí)知識(shí)和掌握技能的積極性和主動(dòng)性,。

2. 表達(dá)與交流

（1）口語交際

掌握接待,、洽談、答詢,、協(xié)商等口語交際的方法和技能,，做到態(tài)度真誠(chéng)，表達(dá)準(zhǔn)確,，語言文明,，儀態(tài)大方，符合職業(yè)崗位的要求,。

（2）寫作

掌握調(diào)查報(bào)告,、說明書、廣告詞,、策劃書,、求職信、應(yīng)聘書等應(yīng)用文的寫法,，做到格式規(guī)范,，語言簡(jiǎn)明、得體,，內(nèi)容符合要求,。

寫作活動(dòng)不少于4次。

3. 語文綜合實(shí)踐活動(dòng)

從相關(guān)職業(yè)的實(shí)際需要出發(fā),，選取活動(dòng)內(nèi)容,，設(shè)計(jì)活動(dòng)項(xiàng)目，模擬職業(yè)情境，組織語文綜合實(shí)踐活動(dòng),。在活動(dòng)中提高語文應(yīng)用能力,，增強(qiáng)合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。

（三）拓展模塊

1. 閱讀與欣賞

精讀文章,，能理清作者思路,，辨析文章結(jié)構(gòu)，概括文章主旨,，了解寫作特點(diǎn),。 初步掌握欣賞散文、詩(shī)歌,、小說,、戲劇的方法，閱讀一定數(shù)量的優(yōu)秀文學(xué)作品,。 品味文學(xué)作品的形象,、情感、語言,，能通過口頭或書面表達(dá)自己的理解,、體驗(yàn)或感悟。

能借助注釋和工具書,，讀懂文言課文的基本內(nèi)容，了解課文中常見文言實(shí)詞的含義和常見文言虛詞的用法,，以及與現(xiàn)代漢語不同的文言句式,。

能結(jié)合教材中的古代詩(shī)文了解相關(guān)的文化常識(shí)，豐富文化積累,。

掌握繪圖表,、作批注、寫心得等閱讀方法,。

2. 表達(dá)與交流

（1）口語交際

能用普通話正確表達(dá)自己的觀點(diǎn),，能根據(jù)語境，借助語氣,、表情,、手勢(shì)恰當(dāng)?shù)乇砬檫_(dá)意，提高交際效果,。

學(xué)會(huì)講解,、采訪、討論,、辯論等口語交際的方法和技能,，做到重點(diǎn)突出、條理清晰、用語簡(jiǎn)潔,，能根據(jù)職業(yè)工作的需要,，恰當(dāng)進(jìn)行口頭表達(dá)與交流。

（2）寫作

篇章寫作,，做到觀點(diǎn)正確,，中心明確，思想健康,；內(nèi)容具體,，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，層次清晰,；語言簡(jiǎn)潔,，文字通順；格式標(biāo)準(zhǔn),，文面整潔,。

寫記敘文，能恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用議論,、抒情等表達(dá)方式,，語言形象生動(dòng)。

寫說明文,，能具體,、清晰地說明事物或事理，語言準(zhǔn)確,。

寫議論文,，做到論點(diǎn)鮮明，論據(jù)充分,，論證合乎邏輯,。

能根據(jù)職業(yè)崗位的需要，寫作總結(jié),、說明書,、記錄、海報(bào),、簡(jiǎn)報(bào)等應(yīng)用文,，做到格式規(guī)范，文字表述正確,，內(nèi)容符合要求,。

45分鐘能寫600字以上的文章。寫作活動(dòng)不少于5次,。

3. 語文綜合實(shí)踐活動(dòng)

針對(duì)社會(huì)生活和相關(guān)行業(yè)中的重要問題,，發(fā)現(xiàn)和確定活動(dòng)內(nèi)容,，設(shè)計(jì)活動(dòng)項(xiàng)目，開展綜合程度較高的語文實(shí)踐活動(dòng),，培養(yǎng)語文綜合應(yīng)用能力,。

五、教學(xué)實(shí)施

（一）教學(xué)時(shí)數(shù)安排建議

實(shí)施學(xué)分制的學(xué)校,，按16或18學(xué)時(shí)折合1學(xué)分,。

（二）教學(xué)建議 中等職業(yè)學(xué)校語文教學(xué)要遵循語文教育規(guī)律，突出職業(yè)教育特色,。教學(xué)中要堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本,，探索富有實(shí)效的教學(xué)模式，改進(jìn)教學(xué)方式,、方法和手段,，培養(yǎng)學(xué)生語文應(yīng)用能力，提升學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng),。

1. 教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,，努力促進(jìn)專業(yè)發(fā)展

教師應(yīng)了解職業(yè)教育語文課程的特點(diǎn)，研究中等職業(yè)學(xué)校語文教學(xué)的規(guī)律,，不斷學(xué)習(xí),，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高理論素養(yǎng),。要結(jié)合教學(xué)實(shí)踐,，加強(qiáng)教學(xué)反思，提高課程實(shí)施的水平和效率,。

2. 了解中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生特點(diǎn),，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣

教師應(yīng)了解學(xué)生學(xué)習(xí)水平與心理特點(diǎn)，關(guān)注他們的學(xué)習(xí)困難,，重視他們的學(xué)習(xí)需求，努力營(yíng)造民主,、和諧的學(xué)習(xí)氛圍,。加強(qiáng)教學(xué)內(nèi)容與社會(huì)生活、職業(yè)生活以及專業(yè)課程的聯(lián)系,，創(chuàng)設(shè)與職業(yè)工作相近的情境,，幫助他們認(rèn)識(shí)語文在生活和工作中的作用。激發(fā)他們參與教學(xué)活動(dòng)的興趣與熱情,，使他們?cè)趨⑴c中掌握學(xué)習(xí)方法,，獲得成就感和自信心。教學(xué)中要因材施教,，實(shí)施分類指導(dǎo)和分層教學(xué),。

3. 重視語文課程的育人功能,，促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的提高

教師要充分發(fā)揮語文課程熏陶感染、潛移默化的功能,。要尊重學(xué)生的感受與情感體驗(yàn),，同時(shí)要重視情感態(tài)度與價(jià)值觀的正確引導(dǎo)。

4. 積極開發(fā)和利用語文課程資源,，加強(qiáng)語文實(shí)踐,，提高學(xué)生運(yùn)用語文的能力 中等職業(yè)學(xué)校各類實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了接觸社會(huì)、了解職業(yè)的環(huán)境,，也為學(xué)生提供了語文學(xué)習(xí)的資源,。教師要高度重視語文課程資源的利用與開發(fā)，通過開展語文實(shí)踐活動(dòng),，促進(jìn)學(xué)生利用課堂教學(xué)資源和課外學(xué)習(xí)資源,，加強(qiáng)書本學(xué)習(xí)與實(shí)際應(yīng)用之間的聯(lián)系。

5. 恰當(dāng)使用現(xiàn)代教育技術(shù)

教師應(yīng)重視現(xiàn)代教育技術(shù)與語文課程的整合,。要更新教學(xué)觀念,，改進(jìn)教學(xué)方法，充分發(fā)揮計(jì)算機(jī),、互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代教育技術(shù)的優(yōu)勢(shì),，合理應(yīng)用多種媒體組合，為學(xué)生提供豐富多樣的學(xué)習(xí)資源和有益自學(xué)的教學(xué)環(huán)境,。在教學(xué)過程中,，提倡恰當(dāng)利用數(shù)字化教學(xué)資源，作為輔助教學(xué)的手段,。

（三）教材編寫建議

教材編寫要以本教學(xué)大綱為基本依據(jù),。

教材的內(nèi)容應(yīng)體現(xiàn)中等職業(yè)學(xué)校語文課程教學(xué)目標(biāo)，落實(shí)各個(gè)模塊的教學(xué)內(nèi)容與要求,。各個(gè)模塊的教學(xué)時(shí)數(shù)要與本教學(xué)大綱的教學(xué)時(shí)數(shù)安排相匹配,，符合規(guī)定要求。教材應(yīng)該具有鮮明的職業(yè)教育特色,，反映培養(yǎng)目標(biāo)及專業(yè)學(xué)習(xí)的要求,。 教材選文要注重內(nèi)容的價(jià)值取向，反映科技進(jìn)步與社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì),。選文應(yīng)該具有時(shí)代性和典范性,，富有文化內(nèi)涵，文質(zhì)兼美,，風(fēng)格多樣,，能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提升學(xué)生文化品位,、品德修養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng),。

教材體例和呈現(xiàn)方式應(yīng)靈活多樣,，避免模式化。要適應(yīng)職業(yè)教育教學(xué)改革的要求,，體現(xiàn)中等職業(yè)學(xué)校語文課程教學(xué)內(nèi)容的特點(diǎn),。充分考慮學(xué)生語文學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀，符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律,。要注意為學(xué)生設(shè)計(jì)語文綜合實(shí)踐活動(dòng),，同時(shí)，為師生提供滿足教學(xué)需要的多介質(zhì),、多媒體數(shù)字化教學(xué)資源,。

教材要有開放性和彈性。要考慮不同地區(qū),、不同專業(yè)的需要,，在合理安排基本課程內(nèi)容的基礎(chǔ)上，給地方,、學(xué)校和教師留有開發(fā)的余地,，也為學(xué)生留有選擇的空間，以滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)和發(fā)展的需要,。

六,、考核與評(píng)價(jià)

（一）目的和功能

語文教學(xué)評(píng)價(jià)的目的不僅是為了檢測(cè)教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成情況，更重要的是及時(shí)向教師和學(xué)生提供反饋信息,，有效地改進(jìn)教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí),，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,。

語文教學(xué)評(píng)價(jià)應(yīng)體現(xiàn)檢查,、診斷、反饋,、激勵(lì),、導(dǎo)向和發(fā)展的功能，尤其要注重發(fā)揮診斷,、激勵(lì)和發(fā)展的功能,。

（二）原則

語文教學(xué)評(píng)價(jià)應(yīng)遵循以下原則：

1. 評(píng)價(jià)主體多元化的原則。堅(jiān)持他人評(píng)價(jià),、自我評(píng)價(jià)與相互評(píng)價(jià)相結(jié)合。

2. 評(píng)價(jià)內(nèi)容全面性的原則,。在對(duì)學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí),、基本技能、基本能力進(jìn)行評(píng)價(jià)的同時(shí),，要注重對(duì)學(xué)生情感態(tài)度與價(jià)值觀的發(fā)展進(jìn)行評(píng)價(jià),。

3. 評(píng)價(jià)方法多樣性的原則,。針對(duì)不同的教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生特點(diǎn)，采取不同的評(píng)價(jià)方法,，逐步建立學(xué)生的發(fā)展性評(píng)價(jià)體系,。

4. 評(píng)價(jià)過程發(fā)展性的原則。要更多地關(guān)注學(xué)生在語文學(xué)習(xí)過程中增長(zhǎng)了什么知識(shí),，具備了什么樣的能力,，獲得了哪些進(jìn)步。

（三）方法建議

要根據(jù)不同情況和不同需要采用不同的評(píng)價(jià)方式,，發(fā)揮評(píng)價(jià)的多種功能,，提高評(píng)價(jià)的效率。

1. 形成性評(píng)價(jià)和終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合,，加強(qiáng)形成性評(píng)價(jià)

應(yīng)加強(qiáng)形成性評(píng)價(jià),。要通過形成性評(píng)價(jià)客觀反映學(xué)生在平時(shí)取得的進(jìn)步，幫助他們逐步樹立學(xué)習(xí)信心,，獲得成就感,。

2. 定性評(píng)價(jià)與定量評(píng)價(jià)相結(jié)合，重視定性評(píng)價(jià)

語文教學(xué)評(píng)價(jià)要采用定量評(píng)價(jià)和定性評(píng)價(jià)相結(jié)合的方式,，并應(yīng)更重視定性評(píng)價(jià)的作用,。要本著促進(jìn)學(xué)生語文應(yīng)用能力提高的目的，根據(jù)不同的要求,，有選擇地采用定量評(píng)價(jià)和定性評(píng)價(jià),。如可以通過書面考試的方式，對(duì)學(xué)生認(rèn)知水平進(jìn)行評(píng)價(jià),；也可采用陳述性的語言,、激勵(lì)性的評(píng)語等形式對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、表現(xiàn),、取得的成績(jī)等情況進(jìn)行定性評(píng)價(jià),。

培訓(xùn)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃 老年學(xué)校教學(xué)計(jì)劃篇六

我們把藝術(shù)藝術(shù)教育作為實(shí)施素質(zhì)教育的重要載體，確立了“以課堂教學(xué)為主渠道,，以課外活動(dòng)為載體,，使學(xué)生在富于知識(shí)性、創(chuàng)造性的藝術(shù)教育中提高審美能力,、創(chuàng)造能力,，最終實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展”的工作思路。使藝術(shù)教育在育人環(huán)境,，提高學(xué)生整體素質(zhì)方面發(fā)揮了積極的育人功能,，推動(dòng)了學(xué)校整體工作的發(fā)展。

1,、加大教科研工作力度,，深化課堂教學(xué)改革,，確保教育教學(xué)有一個(gè)新提高。

2,、做好民樂隊(duì),、鼓樂隊(duì)、電子琴隊(duì),、合唱隊(duì)的人員調(diào)整和訓(xùn)練工作,。

3、準(zhǔn)備迎接一年一度的校園藝術(shù)節(jié),。

1,、強(qiáng)化組織管理，加強(qiáng)對(duì)藝術(shù)教育工作的組織領(lǐng)導(dǎo),，成立學(xué)校文藝工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)學(xué)校藝術(shù)教育工作，定期研究工作,、制定發(fā)展規(guī)劃,，把握校園文化發(fā)展方向，促進(jìn)學(xué)校文藝工作水平不斷提高,。領(lǐng)導(dǎo)小組由盧文麗校長(zhǎng)任組長(zhǎng),，成員由黃麗霞、方春蘭,、藝術(shù)組全體教師組成,。

2、強(qiáng)化文藝社團(tuán)建設(shè),，保證社團(tuán)水平穩(wěn)步發(fā)展和提高,。開學(xué)初要認(rèn)真抓好學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)隊(duì)伍的調(diào)整訓(xùn)練工作。吸納部分新六年級(jí)學(xué)生,，按中等軍樂隊(duì)規(guī)模,，人數(shù)初定為70人。4位音樂教師具體教授相關(guān)技能,，訓(xùn)練時(shí)間為每周四下午和雙休日等課余時(shí)間,，根據(jù)訓(xùn)練進(jìn)度和實(shí)際需要，計(jì)劃聘請(qǐng)專業(yè)老師來校進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo),。訓(xùn)練要搶時(shí)間,、趕進(jìn)度，爭(zhēng)取在學(xué)校秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)之前達(dá)到預(yù)期效果,，滿足各項(xiàng)慶典和文化活動(dòng)的需要,，也活躍學(xué)生校園文化生活。

3、提前籌劃一年一度的校園合唱節(jié),。此項(xiàng)活動(dòng)以各年級(jí)音樂課為訓(xùn)練陣地，強(qiáng)化課堂練習(xí),，防止突擊訓(xùn)練,，定于5月初進(jìn)行第一次驗(yàn)收，下旬組織比賽,。為保證活動(dòng)質(zhì)量,，此項(xiàng)工作要充分調(diào)動(dòng)班主任老師的工作積極性，將成績(jī)納入班級(jí)考核之中,。

4,、精心組織好一年一度的校園藝術(shù)節(jié)。首先要注重培養(yǎng)一批文藝骨干,，組成藝術(shù)節(jié)演出的骨干隊(duì)伍,。加大訓(xùn)練和專業(yè)指導(dǎo)力度。組織形式要豐富多樣,，確保班班參與,、人人參與，營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍,，使一大批文藝人才能展示出各自的才華,，從而推動(dòng)學(xué)校文藝工作再上新水平。

5,、關(guān)于美術(shù)訓(xùn)練的安排與展示,。

對(duì)于本學(xué)年的書法美術(shù)教育，由李寶智,、張玉娟,、徐鶯三位老師做好專項(xiàng)安排，在做好課堂教學(xué)的基礎(chǔ)上,，重點(diǎn)是加強(qiáng)課外輔導(dǎo),，盡快提高美術(shù)新人技巧，力爭(zhēng)美術(shù)展示活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)新的突破,，在水平上有新的提高,。

6、強(qiáng)化民樂隊(duì),、合唱隊(duì)和舞蹈隊(duì)的訓(xùn)練,。

學(xué)校民樂隊(duì)要在原有基礎(chǔ)上抓好鞏固提高，保證這一文藝社團(tuán)能在學(xué)校藝術(shù)節(jié)文藝匯演等展示活動(dòng)中表現(xiàn)出較好的水平,。學(xué)校合唱隊(duì)要以六,、七年級(jí)學(xué)生為主，注重選好隊(duì)員，強(qiáng)化演唱技能訓(xùn)練,，力爭(zhēng)在縣級(jí)以上中學(xué)生合唱比賽中獲獎(jiǎng),。針對(duì)我校現(xiàn)有的小學(xué)二胡隊(duì)優(yōu)勢(shì),，進(jìn)一步強(qiáng)化民樂隊(duì)訓(xùn)練,，培養(yǎng)一支高素質(zhì)的電子琴演奏隊(duì)伍，錘煉器樂演奏人員的專業(yè)技能,。