時間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是小編收集整理的工作計劃書范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

家長學(xué)校教學(xué)計劃 鄉(xiāng)鎮(zhèn)老年學(xué)校教學(xué)計劃篇一

根據(jù)上級文件精神,，協(xié)調(diào)學(xué)校各部門工作，處理好日常事務(wù),、教職工思想工作,，了解意見，與領(lǐng)導(dǎo)溝通,。對于學(xué)校重大會議,、活動的組織和協(xié)調(diào)，辦公室都必須作到超前的工作原則,，尤其要注意活動的細致性,、周到性和實效性，根據(jù)學(xué)校規(guī)定和工作需要,，協(xié)助校長組織安排行政會、教師會和其他會議,，作好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作,。

本學(xué)期學(xué)校將開展科藝節(jié)、校園藝術(shù)節(jié)“班班有歌聲”,、“班班有美展”,、安全講座、演練等等,，辦公室的主要任務(wù)是為每一項活動作好他們的組織,、協(xié)調(diào)、后勤服務(wù)等工作,。

根據(jù)老師當(dāng)月工作情況和各部門考核結(jié)果,，將各辦公室教師的考勤、請假,、外出,、遲到、早午晚輔導(dǎo)等情況一一統(tǒng)計匯總，及時公示等,。嚴(yán)格按照學(xué)?？记谥贫葓?zhí)行。

及時收接學(xué)校郵件信息,、將文件通知,、信息向校長匯報，并將信息傳遞到相關(guān)人員處,。督促相關(guān)人員完成文件要求,，并即使上繳材料。

及時通知各項比賽任務(wù),，督促完成,。將學(xué)校的活動進行推廣，向媒體推薦學(xué)校的優(yōu)秀活動,，并進行報道,。

充分利用好學(xué)校的電子顯示屏，作為與家長溝通,、提升學(xué)校文化氛圍和學(xué)校表彰情況展示的最佳平臺,。積極為學(xué)校的各類活動制作標(biāo)語、橫幅,、以及宣傳工作,。將學(xué)校的活動進行推廣，向媒體推薦學(xué)校的優(yōu)秀活動,，并進行報道,。及時收集媒體報道，為本年度三賽三比做好準(zhǔn)備,。

（一）本學(xué)期臺江區(qū)將迎來三賽三比,，辦公室所有人員積極協(xié)調(diào)各部門做好辦公室工作總結(jié)，并匯總,，順利通過檢驗,。

（二）本學(xué)期我校舉行各項活動，辦公室認(rèn)真負責(zé)分配任務(wù),，積極協(xié)調(diào)各部門做好準(zhǔn)備,，取得良好的成績。

認(rèn)真做好教師的繼續(xù)教育審核工作和人事檔案工作,，督促教師認(rèn)真參加進修學(xué)校組織的繼續(xù)教育,、崗位培訓(xùn)活動，不斷豐富教學(xué)積淀,，拓寬視野,。營造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,，讓老師們在不斷的學(xué)習(xí)中進步，幫助老師進行學(xué)歷學(xué)習(xí)的申報,，并在教師取得高一級學(xué)歷時進行學(xué)歷更改材料的匯總,、審核和上報工作。

結(jié)合學(xué)校每周早會開展的安全教育,、禮儀教育和英語,、文學(xué)互動等活動，讓電子顯示屏充分發(fā)揮作用,，營造濃郁的文化氛圍,。

家長學(xué)校教學(xué)計劃 鄉(xiāng)鎮(zhèn)老年學(xué)校教學(xué)計劃篇二

本學(xué)期，我校的教學(xué)教研工作繼續(xù)以提高教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨,，以縣教育局提出的“創(chuàng)強,，提質(zhì)，改課堂”的思路作為工作指南,，堅持以課堂改革為突破口,，以提升教師群體專業(yè)化水平為目標(biāo)，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,，突出一個中心：提高教育教學(xué)質(zhì)量,；抓住兩個關(guān)鍵：學(xué)校教學(xué)管理水平提升和教師隊伍素質(zhì)提高；狠抓三個重點：教學(xué)常規(guī)的落實,、質(zhì)量監(jiān)測及評價,、課題研究的開展。創(chuàng)新教研方式,，實現(xiàn)我校教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升,。

1、創(chuàng)建高效課堂教學(xué)模式,，加強教學(xué)管理,，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

2,、加強師資隊伍建設(shè)，努力提高教師整體素質(zhì)

3,、以科研促教研,，加強縣級小課題研究，抓好校級小課題管理,。

4,、以豐富多彩的活動為抓手，積極參加縣級以上活動,，組織校級各類學(xué)科競賽,，進一步豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,，陶冶學(xué)生的情操，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì),。

（一）加強教學(xué)管理,，向管理要質(zhì)量。

1,、嚴(yán)格按照國家課程計劃開齊課程,，開足課時。

2,、抓好制度建立和完善,，優(yōu)化管理模式，提高管理效能,。做到制度制訂科學(xué)民主,、措施有力，制度落實到位,、執(zhí)行嚴(yán)格,，教學(xué)管理務(wù)實高效。

3,、加大對課堂教學(xué)的巡查力度,，及時總結(jié)反饋。

4,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深入到課堂,，了解教師的教學(xué)情況，并在聽評課中引導(dǎo)教師提高駕馭課堂的能力,，提高教學(xué)水平,。業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期聽課30節(jié)以上。

5,、教導(dǎo)處平時注意教學(xué)常規(guī)資料的收集整理,，不在檢查前“搞突擊”。

（二）抓好教學(xué)常規(guī),，規(guī)范教學(xué)行為,。

認(rèn)真貫徹落實《郁南縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)》要求，加強對教師的備課,、上課,、作業(yè)、輔導(dǎo),、考試,、評價和反思等主要環(huán)節(jié)進行規(guī)范管理。

1,、計劃重落實,。要認(rèn)真制定教學(xué)工作計劃,，杜絕假、大,、空,。

2、教材重研讀,。引導(dǎo)教師認(rèn)真研讀教材,，明確課程標(biāo)準(zhǔn)的要求在教材中如何體現(xiàn)，準(zhǔn)確把握編者意圖,，深挖教材,、用好教材、合理開發(fā)教學(xué)資源,。

3,、備課重實效。備課要準(zhǔn)確定位學(xué)生,、定位教學(xué)目標(biāo),、定位教學(xué)方法、定位學(xué)法指導(dǎo),。教學(xué)設(shè)計的撰寫要著重在“教什么”“怎么教”“怎么學(xué)”上下功夫,。嚴(yán)格按照我校今學(xué)期推行的“先學(xué)后教.當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)模式“六環(huán)節(jié)”進行備課，主要備好教學(xué)目標(biāo),、自學(xué)提綱,、當(dāng)堂訓(xùn)練的內(nèi)容。各學(xué)科,、各年級可以根據(jù)實際對“六環(huán)節(jié)”進行增減,。建立“集體備課、資源共享,、取長補短,、課后反思”的備課制度，充分發(fā)揮教師的集體智慧,，提高教學(xué)設(shè)計的整體水平,；結(jié)合教師自身特長和本班學(xué)生實際，倡導(dǎo)教學(xué)設(shè)計個性化,，促進教師教學(xué)特色的形成,。備課時要備好課件，科組學(xué)習(xí)時主備教師要以說課的形式介紹課件的使用,。各科組要注意課件資料的收集,。

4,、課堂重效益,。各任課教師要努力遵循“先學(xué)后教,，教為主導(dǎo)，學(xué)為主體,，練為主線”的課堂教學(xué)原則,，按照我校今學(xué)期推行的“先學(xué)后教.當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)模式進行上課，要讓學(xué)生有充足的時間進行“先學(xué)”,，再進行“兵教兵”,，教師后教的是學(xué)生在“兵教兵”后仍然不懂的內(nèi)容，每節(jié)課要有5—10分鐘進行當(dāng)堂檢測,，檢測的內(nèi)容就是本節(jié)課所教的知識,。在課堂上，教師要特別關(guān)注班上20%的后進生,，要有耐性,、多鼓勵他們，努力創(chuàng)造輕松愉快的教學(xué)氛圍,，積極倡導(dǎo)“自主,、探究、合作”的學(xué)習(xí)方式,。教師要嚴(yán)格按程課表上課,，不帶通訊工具進課堂，上課不遲到,，下課不拖堂,，不得有諷刺、挖苦學(xué)生的語言,，將學(xué)生趕出教室外罰站等侵犯學(xué)生權(quán)益的錯誤做法,。

5、作業(yè)重規(guī)范,。作業(yè)設(shè)置既要體現(xiàn)基礎(chǔ)性,，又要注重探究性、實踐性,。周六,、周日、節(jié)假日要布置適量的作業(yè),。作業(yè)要精選精編,，作業(yè)批改要認(rèn)真及時并有批改日期。要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的進步,，經(jīng)常有針對性地給每一位學(xué)生書寫促進學(xué)生發(fā)展的指導(dǎo)性賞識性評語,，以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自信心。教師批改作業(yè)時,，要做好摘記,，以作講評和輔導(dǎo)的依據(jù),。加大當(dāng)面批改次數(shù)。

6,、輔導(dǎo)重方法,。加強尖子生培養(yǎng)及后進生的輔導(dǎo)工作，輔導(dǎo)課內(nèi)課外相結(jié)合,，個別輔導(dǎo)與集體輔導(dǎo)相結(jié)合,，知識點輔導(dǎo)和心理輔導(dǎo)相結(jié)合。對在課堂沒能做到“堂堂清”學(xué)生,，充分利用晚自修的時間,，做好輔導(dǎo)工作，做到“日日清”,。

7,、考核要及時。任課老師平時要及時組織單元過關(guān)考核工作,，嚴(yán)密組織試卷命題,，嚴(yán)格監(jiān)考，認(rèn)真閱卷,，并做好成績統(tǒng)計和質(zhì)量分析工作,。月測、期末檢測由教導(dǎo)處統(tǒng)一安排,。

（三）加強校本培訓(xùn),，提高教師整體素質(zhì)。

隨著“學(xué)習(xí)型社會”概念的深入人心,，教育工作者更應(yīng)首當(dāng)其沖,，使“學(xué)習(xí)”成為自身生存和發(fā)展的前提。教師要通過學(xué)習(xí),，充分認(rèn)識基礎(chǔ)教育改革的重要性和艱巨性,；通過學(xué)習(xí)，更新觀念,，將先進的教育教學(xué)理念轉(zhuǎn)化為科學(xué)可行的教育教學(xué)行為,。

1、鼓勵教師參加高一級學(xué)歷學(xué)習(xí)增加自身的知識儲備,；同時通過參加繼續(xù)教育,、組織觀看錄像課、外出學(xué)習(xí)等形式,，讓教師開闊視野,，接受最新課改信息，提高教學(xué)水平。

2,、各教研組組織學(xué)習(xí)小組,，制訂切實可行、富有實效的學(xué)習(xí)計劃,、進行定時間、定內(nèi)容,、定中心發(fā)言人的.集中學(xué)習(xí),。每個教師要有學(xué)習(xí)筆記。

3,、落實常規(guī)輪流試教,、評課工作，讓教師在平時的上課,、聽課,、評課中相互學(xué)習(xí)，取長補短,。要求教師每學(xué)期聽評課20節(jié)以上,。

4、搭建教師成長平臺,。（1）骨干教師上好示范課,，發(fā)揮他們的示范帶動作用。（2）學(xué)科教師積極參加課堂教學(xué)競賽活動,，促進教師在活動中成長,。今學(xué)期定于第8周舉行數(shù)學(xué)科課堂教學(xué)競賽活動。（3）實施“青藍工程”,，教師互相結(jié)對,，共同進步。

5,、開展校際間教研活動,，加強校際間的交流合作。組織教師走出去觀摩學(xué)習(xí)其他學(xué)校及教師的先進經(jīng)驗,。利用好片區(qū)兼職教研員的引領(lǐng)示范作用,，加強片區(qū)內(nèi)學(xué)校的交流研討。

6,、充分發(fā)揮余玉濤教師工作室及唐翠蘋教師工作室的作用,，利用好教育網(wǎng)資源，實現(xiàn)教育資源共享,，組織骨干教師積極參加教研沙龍活動,，不斷創(chuàng)新教研模式，促進教師專業(yè)化發(fā)展。

（四）抓好教育科研,，促教師專業(yè)成長,。

1、制訂《xx實驗學(xué)校課題研究管理制度》,，規(guī)范課題研究管理,。

2、加強對課題研究的過程性指導(dǎo),，提高課題研究質(zhì)量和實效,。

3、繼續(xù)抓好市級課題《采用現(xiàn)代化教育技術(shù)》的研究及資料整理工作,，申請結(jié)題,，力爭在20xx年11月成功結(jié)題。

4,、繼續(xù)抓好縣級課題《“先學(xué)后教.當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)模式在山區(qū)小學(xué)的推廣應(yīng)用》的研究及資料收集工作,。

5、積極推廣校級小課題研究,，樹立問題即課題的意識,。鼓勵每個科組根據(jù)本年級本學(xué)科突出的教學(xué)問題、難題,，申請校級校小專題,，每學(xué)期研究一個小問題，解決一個小問題,。

（五）開展豐富多彩的教學(xué)活動,，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)。

1,、語文學(xué)科

本學(xué)期仍以課堂教學(xué)為中心,，以抓學(xué)習(xí)習(xí)慣為重點，把識字寫字,、口語交際,、閱讀、習(xí)作,、四個方面的要求作為常規(guī)切實抓好,。

（1）進一步加強寫字教學(xué)。認(rèn)真上好寫字課,，繼續(xù)抓好“每天一練”的訓(xùn)練,，教務(wù)處加強指導(dǎo)與檢查，組織教師開展寫字教學(xué)經(jīng)驗交流活動,，使廣大教師更加重視寫字教學(xué),，提高寫字教學(xué)效率。

（2）加強口語交際及語文綜合性學(xué)習(xí)的研究。鼓勵教師對現(xiàn)行教材中的相關(guān)內(nèi)容與校本資源有機結(jié)合,、大膽實踐,。

（3）繼續(xù)抓好學(xué)生的課外閱讀，加大各年級學(xué)生閱讀量,，鼓勵學(xué)生自主選擇閱讀材料,，力爭達到《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》要求?！懊刻煲痪洹狈e累名人名言,，在課前一分鐘進行誦讀；“每天課外閱讀”要抓好讀書筆記的記錄,，進一步規(guī)范讀書筆記的格式，加強閱讀指導(dǎo),。同時重視朗讀教學(xué),，要在重體驗、感悟的基礎(chǔ)上提高整體朗讀水平,，各科組要通過組織朗讀比賽等活動促進學(xué)生朗讀水平的提高,。

（4）進一步重視作文教學(xué)研究，引進新的作文教學(xué)理念,，組織教師學(xué)習(xí)實踐,，摸索出一套具有特色的作文教法。

2,、數(shù)學(xué)學(xué)科

（1）教師要充分運用好學(xué)生的注意力,、記憶力、思維能力,，加強這些方面能力的訓(xùn)練,，教會學(xué)生學(xué)習(xí)。

（2）各年級要加強口算,、計算,、背誦、審題等各種基本技能的訓(xùn)練和指導(dǎo),，提高學(xué)生的綜合應(yīng)用能力,。

（3）各年級繼續(xù)落實尖子生的奧林匹克數(shù)學(xué)教學(xué)，以興趣班形式開展活動,。

3,、英語學(xué)科

（1）堅持每節(jié)課用英語組織教學(xué)，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個良好的語言環(huán)境,。教學(xué)采取豐富多彩的游戲,，活躍課堂氣氛，溶知識性與娛樂性為一體。

（2）要重視聽力和口語表達能力的訓(xùn)練,，三至六年級要認(rèn)真抓好英文書寫,，達到規(guī)范、整潔的要求,。

（3）堅持每天早讀前讀英語15分鐘,，英語教師要培養(yǎng)好各班的科代表，落實帶讀任務(wù),，落班教師要積極配合,。

4、音,、體,、美、品德,、科學(xué),、電腦學(xué)科

（1）音樂、美術(shù)學(xué)科要探索課堂教育新模式,，從興趣著手,，培養(yǎng)學(xué)生欣賞美、創(chuàng)造美,，滿足學(xué)生對美的需要,。

（2）體育學(xué)科要切實提高學(xué)生的身體素質(zhì)及健康水平。加強《學(xué)校體育工作條例》的學(xué)習(xí)和貫徹落實,。重視學(xué)校體育學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,，抓好二課二操二活動，抓好廣播操的訓(xùn)練,，舉行廣播操比賽,；加強田徑隊、毽球隊,、乒乓球球隊的訓(xùn)練,，既面向全體又注重苗子的培養(yǎng)。力爭在20xx年縣運會比賽中創(chuàng)造好成績,。

（3）科學(xué)學(xué)科要發(fā)展學(xué)生觀察,、思維、實驗操作能力,。

（4）電腦學(xué)科要理論學(xué)習(xí)與實踐操作相結(jié)合,，注重課堂實效，學(xué)生能熟練打字,、繪畫等操作,，繼續(xù)進行網(wǎng)頁,、小報設(shè)計等技能培訓(xùn)。

xx縣xx實驗學(xué)校

20xx年9月6日附表：

教學(xué)教研工作行事歷表

20xx年秋

周次主要工作內(nèi)容

第一周

1,、制訂學(xué)校教研計劃,，下發(fā)到各教研組、年級組,；9月10日前發(fā)送到縣教研室郵箱,。

2、召開教研組長,、科組長會議,，明確本學(xué)期教研計劃。

第二周

1,、班主任,、科任制訂各類計劃。

2,、開始培優(yōu)扶差工作,，設(shè)立習(xí)字本、讀書筆記本,。

3、學(xué)校各運動隊開始組織訓(xùn)練,。

4,、推廣學(xué)習(xí)“先學(xué)后教.當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)模式。

第三周

1,、整理各類計劃,，歸檔。

2,、分科組開始輪流試教活動,。

3、教導(dǎo)處組織科組長檢查教學(xué)五常規(guī),。

第四周

1,、檢查“先學(xué)后教.當(dāng)堂訓(xùn)練”學(xué)習(xí)筆記。

2,、各科把握教學(xué)進度,，做好復(fù)習(xí)，迎接第一次月測,。

3,、準(zhǔn)備好月測試題。

第五周國慶假期

第六周

1,、組織第一次月測,。（語,、數(shù)、英）（10月8日）

2,、科組長組織好評卷,、試卷分析等工作，教務(wù)處抽查試卷,，了解情況,。各年級開好級會，總結(jié)分析月測情況,。

3,、教導(dǎo)處到月測成績不理想的班級深入了解情況，與任課教師分析原因,，研究對策,。

4、為參加縣青年教師講課大賽做好準(zhǔn)備,。（按縣具體通知要求做好）

第七周

1,、繼續(xù)抓好“先學(xué)后教.當(dāng)堂訓(xùn)練”的理論學(xué)習(xí)。

2,、骨干教師上好示范課,。（余xx、呂xx,、盧xx）

3,、組織示范課總結(jié)、研討活動,。（語,、數(shù)、英教研組）

4,、做好輪流試教活動,。

第八周

1、抓緊進度進行授課,。

2,、舉行數(shù)學(xué)科課堂教學(xué)競賽。

3,、制訂學(xué)?！墩n堂教學(xué)改革行動方案》，上交教研室,。（11月）

第九周1,、繼續(xù)做好輪流試教活動。

2,、組織數(shù)學(xué)科課堂教學(xué)競賽交流討論會,。（陶xx岑xx）

第十周

1,、各科把握教學(xué)進度，做好復(fù)習(xí),，迎接第二次月測

2,、準(zhǔn)備好第二學(xué)月的測試題。

3,、為參加縣教研室組織的中小學(xué)學(xué)科基礎(chǔ)知識大賽活動做好準(zhǔn)備,。（11月）

4、進行第二次月測（期中試）,。（語,、數(shù)、英,、品德）（11月5日）

第十一周

1,、各年級開好級會，總結(jié)分析月測情況,。

2,、教導(dǎo)處進行中段教學(xué)常規(guī)檢查。

第十二周

1,、繼續(xù)做好輪流試教活動,。

2、送課到通門,。（11月20日）

3,、準(zhǔn)備好第三學(xué)月的測試題

第十三周

1、抓緊進度進行授課,，繼續(xù)開展輪流試教活動。

2,、組織第三學(xué)月月測,。（語、數(shù),、英,、科學(xué)）(11月28日)

第十四周

1、抓緊進度進行授課,，培優(yōu)扶差,，圍繞“先學(xué)后教.當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)模式組織研討。

2,、各年級開好級會,，總結(jié)分析月測情況

第十五周

1、抓緊進度進行授課,，加強尖子生,、后進生的輔導(dǎo)

第十六周

1,、組織學(xué)科競賽試題。

2,、加強尖子生,、后進生的輔導(dǎo)。

3,、本周完成所有教師的輪流試教活動,。

第十七周

1、語,、數(shù),、英三科舉行全校性學(xué)科競賽。（12月24日）

2,、抓緊進度進行授課,爭取在17周授完新課,。

第十八周

1、把握教學(xué)進度,，各科組上交復(fù)習(xí)計劃,。

2、班主任寫好學(xué)生評語,。

第十九周

1,、上交論文，教導(dǎo)處組織人員進行評審,。

2,、有計劃進行復(fù)習(xí)，迎接期末檢測,。

第二十周

1,、組織期末質(zhì)量檢測、評卷工作,。

2,、教具、資料的回收,、整理工作,。

3、上交各類總結(jié),，教導(dǎo)處進行整理,、歸檔。

4,、教導(dǎo)處進行期末教學(xué)常規(guī)檢查,。

5、1月22日前將各級考試成績和學(xué)校教研總結(jié)發(fā)送到教研室郵箱,。

家長學(xué)校教學(xué)計劃 鄉(xiāng)鎮(zhèn)老年學(xué)校教學(xué)計劃篇三

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),，班主任的中心工作為重心,，配合高校課堂的實施，結(jié)合學(xué)生的實際情況,，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識，增強學(xué)生的自我激勵,、自我教育,、自我管理的能力，積極探索個性培養(yǎng)的途徑,。把本班建成具有“勤學(xué),、守紀(jì)、團結(jié),、向上”的班風(fēng),，把學(xué)生培養(yǎng)成為高素質(zhì)的綜合性人才。

本班共有34位學(xué)生,。大多數(shù)同學(xué)都能認(rèn)真學(xué)習(xí),，各方面表現(xiàn)突出。有幾名同學(xué)聰明伶俐,，學(xué)習(xí)比較努力,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，還在班里起到帶頭作用,。有少部分同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力,，缺乏學(xué)習(xí)自覺性，學(xué)習(xí)成績差,。

1,、針對我班學(xué)生的現(xiàn)狀，首先應(yīng)做好學(xué)生的思想工作,，鼓勵學(xué)生鼓足干勁,，不畏困難，頑強拼搏,，努力學(xué)習(xí)，勇往直前,。

2,、讓每個同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活中養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，并能持之以恒地堅持下去,。

3,、引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)的觀念，提高學(xué)習(xí)的積極性,，增強學(xué)習(xí)的興趣,。

4,、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)生在輕松愉悅的中積極主動的去獲取知識,。

5,、引導(dǎo)學(xué)生參加有益身心健康的各項活動，在活動中增進同學(xué)們的友誼,，增強同學(xué)們的集體主義榮譽感,。

6、教師要協(xié)調(diào)好與科任教師的關(guān)系,，共同關(guān)心學(xué)生的進步,，爭取全班同學(xué)的成績有所上升。

7,、安全教育常抓不懈,，警鐘常鳴。

1.重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，對學(xué)生的成長進步是十分必要的,，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合,，本學(xué)期,，將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,，不使一個學(xué)生掉隊,。

2.加強后進生管理：面向全體學(xué)生，分類施教,，加強對后進生的輔導(dǎo),，要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā),，了解關(guān)心學(xué)生,。及時了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。

3.及時了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩(wěn),、扎實地上升,。

4.家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,，本學(xué)期,，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次,。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,，抓兩頭，促中間,，使全班形成一盤棋,，真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

5.培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議,，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé),，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力,，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機會,，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

家長學(xué)校教學(xué)計劃 鄉(xiāng)鎮(zhèn)老年學(xué)校教學(xué)計劃篇四

模塊教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計,，以提高學(xué)生乒乓球基本技術(shù)的運用能力為目標(biāo),，，將能力培養(yǎng)和情感體驗與運動技術(shù)學(xué)習(xí)進行有機整合,。在教學(xué)安排上,，充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性、創(chuàng)造性,，注重學(xué)生合作學(xué)習(xí)與自學(xué),、探究學(xué)習(xí)相結(jié)合，努力培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)乒乓球的興趣,，形成積極,、健康的運動習(xí)慣。為終身體育鍛煉打下基礎(chǔ),。

1,、乒乓球是一項趣味性極強的體育運動項目，其充滿情感的比賽,，歡樂與絕望,，喜悅與悲哀，自始至終地伴隨著每一場比賽,，魅力無限的乒乓球早已進入世界上成千上萬人的生活當(dāng)中,。它深深地吸引著熱愛運動的人們，經(jīng)常練習(xí)可以提高人的反應(yīng)速度,，增強大腦的靈活性及應(yīng)急性,。

2、乒乓球校本課是以乒乓球項目(乒乓球入門技術(shù)及結(jié)合技術(shù),、提高技術(shù),、基本戰(zhàn)術(shù))為練習(xí)的主要手段。通過乒乓球選修課教學(xué),，能夠使學(xué)生比較全面的了解乒乓球運動的產(chǎn)生和發(fā)展,，掌握該運動的基本知識和基本技術(shù)，從而提高學(xué)生對乒乓球運動的興趣,，培養(yǎng)學(xué)生的愛好,，提高對乒乓球運動的鑒賞水平，推進乒乓球運動的普及和發(fā)展,。

3,、學(xué)生通過較為系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，使其掌握乒乓球運動的基本理論知識,、技術(shù)和比賽方法,，通過基本技術(shù)學(xué)習(xí)和裁判實踐，使學(xué)生具備組織一般性比賽的能力,。

4,、體育與健康課程的目標(biāo)是掌握一定的運動技術(shù)、技能,，培養(yǎng)學(xué)生體育鍛煉的能力,，而不是單純追求所謂的運動技術(shù)、技能,，因此,，乒乓球模塊的教法根據(jù)學(xué)生的水平和身體條件的不同，在練習(xí)方法和內(nèi)容上,，區(qū)別對待,，運用語言法、直觀法,、練習(xí)法幫助學(xué)生建立技術(shù)動作的正確概念,，使學(xué)生了解所學(xué)技術(shù)的正確動作過程,，掌握必要的動作技術(shù)，并能運用所學(xué)的簡單技術(shù)參與到乒乓球運動中去,。

5,、采取合作學(xué)習(xí)與自主、探究學(xué)習(xí)相結(jié)合的教學(xué)方式,，是解決乒乓球運動中,，運動基礎(chǔ)參差不齊、個體之間差異巨大等現(xiàn)象的有效途徑之一,。其目的與核心是提高學(xué)生的交往與合作能力,，學(xué)會分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗與合作探究，通過不斷總結(jié)經(jīng)驗,，提高整體協(xié)作能力和每個成員的學(xué)習(xí)能力,。它的程序：確定學(xué)習(xí)內(nèi)容、目標(biāo),。

家長學(xué)校教學(xué)計劃 鄉(xiāng)鎮(zhèn)老年學(xué)校教學(xué)計劃篇五

馬鹿小學(xué) 梁蓉 禮儀是人類文明的基本要求,，也是個培養(yǎng)道德素質(zhì)的外在體現(xiàn)，文明禮儀要注重平時,，從小培養(yǎng),，形成良好習(xí)慣。有句老話：“少成若天性,，習(xí)慣成自然”,，文明禮儀及其習(xí)慣的養(yǎng)成對兒童的終生發(fā)展有著十分重要的意義。小學(xué)階段是進行文明禮儀教育的最關(guān)鍵的時期,。然而當(dāng)今一種現(xiàn)象卻令人擔(dān)憂,，小學(xué)生文明禮儀缺失嚴(yán)重：一些孩子在學(xué)校里不懂得尊重他人，不懂禮讓,，不講禮貌,，他們不知道文明禮儀的行為界定，存在對文明禮儀認(rèn)識模糊的問題,，認(rèn)識上的模糊直接導(dǎo)致了他們行為上的不文明,。因此，對小學(xué)生進行“文明禮儀的養(yǎng)成教育”至關(guān)重要,。小學(xué)生的禮儀是在其社會性交往中養(yǎng)成的,，可以通過多種途徑進行培養(yǎng)。 禮儀是人類文明的標(biāo)尺,；禮儀是一個人美好心靈的展現(xiàn),。禮儀是我們每一個人人生旅途中必修的一門課程。結(jié)合我校工作實際,，特擬訂本計劃：

小學(xué)階段是一個形成良好習(xí)慣的關(guān)鍵時期,，在這個時期里很多習(xí)慣都逐漸養(yǎng)成,，禮儀習(xí)慣也一樣，在這個時期形成,，必將為人的成長有重大的影響,，使小學(xué)生能成長為一個愛家庭、愛家鄉(xiāng),、愛祖國的，進一步促進我校學(xué)生自覺遵守小學(xué)生禮儀習(xí)慣有關(guān)規(guī)章制度,，培養(yǎng)學(xué)生良好的禮儀習(xí)慣,，為學(xué)生的終身發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。,。

以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《小學(xué)生守則》為標(biāo)準(zhǔn)，歸納學(xué)生在生活和學(xué)習(xí)中存在的不良行為,，從禮儀方面來規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣,。

1、禮儀習(xí)慣

①尊重長輩,，聽父母教導(dǎo),，不頂嘴，講話態(tài)度誠懇,；

②接受長輩物品時要起立雙手接,，受到贊揚時說“謝謝”；

③上學(xué)或外出回家見到父母,、長輩有禮貌地問候,，外出時向父母道別，說明去向,； ④吃飯不獨占獨吃,，先讓長輩就座，吃完飯要對同桌吃飯的長輩或客人說“請慢用”,；

⑤關(guān)心父母等長輩的身體,，父母生病要問候，端水送藥,，主動承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動,；

⑥有客人來訪，接待熱情,、周到,，要使用“歡迎光臨”、“再見”,、“下次再來”等禮貌用語,；

⑦進校第一次見到老師,，早上問早、中午問好,，放學(xué)見到老師說“再見”,，進出校門、上下樓梯遇見老師讓老師先行,；

⑧上課回答問題先舉手,，跟老師說話要起立，進辦公室前喊“報告”,； ⑨同學(xué)要互助,，不以強欺弱，不叫同學(xué)綽號,；

⑩參加升降國旗,，要嚴(yán)肅、莊重,、衣著整潔,。①早晨早起，不睡懶覺——做勤快人,；

②起床,、穿衣、洗涮,、整理房間,、整理書包、吃飯行動快速——當(dāng)利索人,； ③吃飽飯,、吃好飯、不挑食——做健康人,；

④不過早到校,，上學(xué)不遲到，放學(xué)及時回家,，不繞路,，不貪玩，不在路上打鬧——做守時人,；

⑤早晚涮牙,，天天洗腳，經(jīng)常洗澡,，經(jīng)常剪指甲,，穿戴整潔——講衛(wèi)生；

⑥出入教室,，上下樓梯靠右行,，不打鬧,。有秩序上（下）操，站隊不擠,、不搶,、不拖、聽口令,，動作快——守紀(jì)律,；

⑦積極主動打掃教室，不帶瓜子,、糖果,、冰糕入校，校園不亂扔碎紙,，不亂涂亂畫，不隨地大小便——講公德,；

⑧星期天,、節(jié)假日有活動時間表，學(xué)習(xí),、休息,、玩樂有條不紊——講條理； ⑨看電視按照家長和老師的要求有限度,，不放任——講理智,；

⑩在家?guī)椭议L做力所能及的事——愛勞動；

⑾家長接送不進校園,。

家長學(xué)校教學(xué)計劃 鄉(xiāng)鎮(zhèn)老年學(xué)校教學(xué)計劃篇六

根據(jù)旗教育局現(xiàn)教中心及學(xué)校教導(dǎo)處有關(guān)精神要求,，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，圍繞基礎(chǔ)教育課程資源建設(shè),，結(jié)合我校的設(shè)備條件和師生的實際情況,，充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用,，努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊伍,，切實提高我校應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)的水平，力爭實現(xiàn)新的跨越,。

1,、加強硬件維護維修添置。完善各部門電教設(shè)備,，添置新軟件,；為教育信息化教學(xué)做好準(zhǔn)備。

2,、加強對《信息技術(shù)》課程的教學(xué)管理,。要求信息技術(shù)教師積極探索構(gòu)建新型的教學(xué)結(jié)構(gòu),，更新教育模式和方法，培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣,，培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng),。

3、及時上傳我校學(xué)校教育信息和最新教學(xué)動態(tài),，結(jié)合博客平臺,，努力構(gòu)建教育網(wǎng)絡(luò)互動平臺，促進教師專業(yè)成長進程,。

4,、完善電教設(shè)備、多媒體教室使用的管理制度,，健全各項電教記錄,，提高電教設(shè)備的利用率，特別是語音教學(xué)系統(tǒng)在語文,、英語教學(xué)中的使用率,，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)。

5,、進一步抓好電教常規(guī)培訓(xùn),，繼續(xù)抓好教師信息技術(shù)方面的培訓(xùn)工作，提高教師電教運用能力,，使網(wǎng)絡(luò)真正成為學(xué)校教育教學(xué)的助手,。努力建設(shè)一支具有信息技術(shù)應(yīng)用能力的教師隊伍，幫助教師解決教育教學(xué)中對多媒體應(yīng)用的疑問,，并熟練應(yīng)用多媒體課件,。

6、公開課要求必須上多媒體課,，積極推動信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,，提高全體教師信息技術(shù)與學(xué)科整合的能力，促使大部分教師都能將信息技術(shù)應(yīng)用到教學(xué)改革中去,，推動新課程改革的進程,。

7、優(yōu)化教育資源,，提高課堂課件,、圖片、文檔的利用率,。

校本培訓(xùn)是當(dāng)前教師培訓(xùn)和學(xué)生信息技術(shù)學(xué)習(xí)的主平臺,，我校校本培訓(xùn)工作必須做好周密安排：

1、對老師使用電腦水平進行培訓(xùn)，尤其是老教師電腦操作水平的培訓(xùn),，要采取形式多樣,、靈活的方式進行培訓(xùn)，大面積提高老師對信息技術(shù)使用的能力,。

2,、在加強教師信息素養(yǎng)培養(yǎng)的同時，注重對學(xué)生信息技術(shù)操作興趣和能力的培養(yǎng),；成立電腦興趣小組,，夯實基礎(chǔ)，提高電腦及信息技術(shù)使用水平,。

3,、課件制作與使用的培訓(xùn)要長抓不懈，可以結(jié)合課件制作與使用比賽的形式進行,，力求實效,，不走形式。

4,、校訊通使用培訓(xùn),，鼓勵全體教師利用寫博促進專業(yè)成長，博客使用要與學(xué)校開展的教學(xué)教研類活動密切結(jié)合,，能用網(wǎng)絡(luò)開展的活動就要用好,，積極發(fā)揮校訊通的獨特優(yōu)勢,。

1,、學(xué)校制定符合本校實際的電教工作計劃，聯(lián)合教學(xué)處開展豐富多彩的電化教學(xué)活動,。

2,、定期督查教師課堂多媒體課件使用情況，課件使用達到涵蓋學(xué)科率80%,，每周使用課件超過5節(jié),。

3、積極上傳教育教學(xué)課件,，促進資源共享及高效利用,。

4、積極開展競賽類電教活動,，通過豐富多彩的電化教學(xué)活動促進教師利用電教資源,。

1、制訂20xx——20xx學(xué)年第二學(xué)期電教工作計劃,。

2,、清點整理電教器材及運行情況，確保電教設(shè)備正常運行,。

3,、檢查專用教室安全,、衛(wèi)生等。

4,、flash8課件制作培訓(xùn),。

1、建設(shè)管理好學(xué)校校訊通,，對青年教師進行使用培訓(xùn),。

2、進行資源庫建設(shè),、資料上傳等培訓(xùn),，加強校園資源庫建設(shè)。

3,、檢查電教設(shè)備,，做好維修保養(yǎng)工作。

4,、開展電教培訓(xùn)：掌握課件制作技巧（ flash8）

1,、組織教師課件制作培訓(xùn)

2、聯(lián)合教導(dǎo)處開展運用信息技術(shù)輔助教學(xué)的教研活動,，培養(yǎng)運用電化教學(xué)手段常態(tài)化,。

3、做好電教設(shè)備的維護,、保養(yǎng)監(jiān)督檢查工作,。

1、充分利用網(wǎng)上資源,，學(xué)習(xí)電教知識,。

2、協(xié)助教學(xué)處開展新教師課堂展示活動,。

3,、組織教師參加電子白板與課程整合的校本培訓(xùn)（第二階段）。

1,、檢查專用教室安全,、衛(wèi)生和整理使用記錄。

2,、整理校電教檔案,，資料和收繳電教設(shè)備。

3,、撰寫本學(xué)期電教工作總結(jié),。