光陰的迅速，一眨眼就過去了,，成績已屬于過去,，新一輪的工作即將來臨,，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦,。寫計劃的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編收集整理的工作計劃書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

家長學校教學計劃 鄉(xiāng)鎮(zhèn)老年學校教學計劃篇一

20xx年春季，我教學點要根據(jù)上級下達文件,以 “優(yōu)先發(fā)展教育,，建設人力資源強國”的精神為指導,深入學習貫徹黨的17大精神,，堅持育人為本，深化課改,。積極配合上級政府及管理部門,，做好被撤拼前的宣傳動員等準備工作。

二,、工作重點

1,、繼續(xù)開展師德建設。在師德建設中要突出宣傳,、教育,、考核，確保工作取得實效,。讓教師不因撤拼而氣餒,。

2、深入開展課程改革,，努力提高教師素質,。

3、規(guī)范教學行為。繼續(xù)抓好小學教學常規(guī)管理,，抓好學校內部管理,，規(guī)范學校教學行為，努力提高教學質量,。

4,、抓好學校教學質量工作。

5,、開展各項活動,，提高師生的素質。組織五一系列活動和六一各項活動,。

6,、加強學校安全工作，努力創(chuàng)建“平安校園”,。

三,、具體措施

(一)加強師德建設，全面提高師表形象,。

組織教師以學習教育理論為根本,，以格守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為基礎，以弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,，培養(yǎng)教師具有春獻意識,、創(chuàng)新意識、團結合作意識為重點,，開展序列化教育,。

(二)落實各項工作。

1,、本學期我校力爭做好被撤拼前宣傳動員等準備工作,。

2、認真落實各項政策,。在義務教育階段方面,，我校認真按照國務院關于調整和完善農村義務教育經費保障機制的有關部署，全面落實免除義務教育階段學生雜費,，免費提供義務教育階段學生教科書,。

家長學校教學計劃 鄉(xiāng)鎮(zhèn)老年學校教學計劃篇二

遵照學校本學期的工作思路，探索富有本校特色的教育教學規(guī)律,，進一步深化教育教學改革,，扎實開展課改實驗，堅持以人為本,、以學生發(fā)展為本的現(xiàn)代教育理念,，依法治校,，科學管理，努力使學校成為師生共同健康成長的學習型社會,，力爭辦學效益再上新臺階,。

1．盡力為學校領導的重大決策出謀獻策，開展教師建言獻策活動,，進一步加快我校教育教學管理的科學化,、民主化進程。

2．大力抓好師資隊伍建設,，充分發(fā)揮骨干教師,、學科帶頭人的教研示范作用，以開展課題研究為主要手段,，對全體教師分層培養(yǎng)，分類推進,，促使師資水平的全面提升,。

3．搞好畢業(yè)班的經驗總結工作，提煉有價值的信息為下屆畢業(yè)班提供借鑒,。

4．圍繞集體備課,、命題研究、教學質量分析等問題,，深化教學常規(guī)的研究,；進一步落實教研組長對教學質量負責的管理常規(guī)。

1．以針對性,、實效性為主要檢測指標,，努力提高教研活動的質量。

（1）圍繞“如何落實課堂教學”這個大課題,，確定切合本組實際的子課題,。要注意將平時的專業(yè)理論學習和教學實踐探索等教研活動與課題研究緊密聯(lián)系起來，教研活動方向明確,、干有成效,。教科室將匯同教務處參與教研活動。學期末,，我室將檢查教研組課題研究小結,。

（2）以點帶面，狠抓集體備課,，力爭集體備課有針對性和實效性,。要求集體備課重點放在教材教法、考試說明的研究,；放在練習題,、作業(yè)題,、檢測題的設計上，求真務實,，至少兩周要進行一次,。我室不僅要考核集體備課的量，更關注集體備課的質,，使集體備課不但成為提高課堂效益的重要手段,，而且要成為師帶徒的主渠道，成為教師終身學習的重要途徑,。備課組長要充分發(fā)揮本組教師的資源優(yōu)勢,，努力做到人盡其才，資源共享,，優(yōu)勢互補,，在組內形成良好的人際氛圍。

（3）本學期要強化“青藍工程”,，確立師帶徒結對子工作,，發(fā)揮好“經驗+激情”的力量。新調入的教師也要組建新對子,。具體辦法是先由教研組向我室申報,，經過我室審核調整后，再正式組建新對子,。每學期,，對子中，“徒弟”必須完成一篇以上質量較高的教研論文以及一份教案設計,，要交一份一學年度的小結,，主要匯報在結對子活動中的收獲與感受。

（4）繼續(xù)以“課堂教學”為突破口,，實行“說課—上課——評課”一條龍教研模式,，本著以“開展自己的教學研究”和“解決自己的教學問題”為主，繼續(xù)推行“拜師課”,、“匯報課”,、“示范課”，提升課堂教學質量,。

（5）各教研組要繼續(xù)開展聽課活動和第二課堂活動,。

2、組織專題講座,。安排校內部分學科帶頭人,、骨干教師為全體教師開設講座，充分發(fā)揮他們的帶動和輻射作用,，作到人盡其用,。邀請進修校專家前來講座,，以便提高教師業(yè)務水平。

3,、制定出《綿陽十二中優(yōu)秀教研組的評比方案》以及《綿陽十二中職稱聘任量化考核細則》,。

4．充分利用校園網，設立一個《建言獻策》專欄,，向全校師生廣泛征集關于教育類,、教學類、管理類等當前教改急需解決的問題及問題征解,。同時,，組織對這些意見和建議進行評選、獎勵,。

5．定期檢查各教研組教研活動開展情況,，并及時加以指導。

6．組織教師按時,、按質,、按量完成“英特爾未來教育學習”。

九月份：

1,、參加區(qū)教研工作會議。

2,、制定本科室工作計劃及實施意見,。

3、召開教研組長會議,，布置本期教研工作,。

4、組織新一輪的“師帶徒”結對子工作,。

5,、制定出《綿陽十二中優(yōu)秀教研組的評比方案》以及《綿陽十二中職稱聘任量化考核細則》。

6,、完成全體教師的繼續(xù)教育學時審登工作,。

十月份——十二月

7、安排我校市骨干教師進行專題講座,；全校教師進行課改新理念的理論學習,。

8、組織安排參加各級教研活動,。

9,、檢查并督促各教研組的活動開展情況。

10,、與二中,、七中等名優(yōu)學校交流教學經驗,。

11、配合教務處召開課改展示會及開展課改聽課周活動,。

12,、配合教務處抓好初三畢業(yè)班質量分析工作。

13,、組織教師進行新課程理念的集中通識培訓,。

14、聯(lián)系區(qū)進修校老師到我校進行一次校本培訓,。

一月：

15,、檢查落實各教研組課題研究的進展情況，并組織開展階段性小結,。

16搞好本科室學期工作總結,。

17、做好全校教師的繼續(xù)教育工作,；完成本年度的評職工作,。

18、完成臨時布置的各項工作,。

家長學校教學計劃 鄉(xiāng)鎮(zhèn)老年學校教學計劃篇三

1．理解小數(shù)的意義和性質,，體會小數(shù)在日常生活中的應用，進一步發(fā)展數(shù)感,，掌握小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律,，掌握小數(shù)的加法和減法。

2．掌握四則混合運算的運算順序,，會進行簡單的整數(shù)四則混合運算,；探索和理解加法和乘法的運算定律，會應用它們進行一些簡便運算,，進一步提高計算能力,。

3．認識三角形的特性，會根據(jù)三角形的邊,、角特點給三角形分類,，知道三角形任意兩邊之和大于第三邊以及三角形的內角和是180°。

4．初步掌握確定物體位置的方法,，能根據(jù)方向和距離確定物體的位置,，能描述簡單的路線圖。

5．認識折線統(tǒng)計圖,，了解折線統(tǒng)計圖的特點,，初步學會根據(jù)統(tǒng)計圖和數(shù)據(jù)進行數(shù)據(jù)變化趨勢的分析，進一步體會統(tǒng)計在現(xiàn)實生活中的作用,。

6．經歷從實際生活中發(fā)現(xiàn)問題,、提出問題,、解決問題的過程，體會數(shù)學在日常生活中的作用,，初步形成綜合運用數(shù)學知識解決問題的能力,。

7．了解解決植樹問題的思想方法，培養(yǎng)從生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學問題的意識,，初步培養(yǎng)探索解決問題有效方法的能力,，初步形成觀察、分析及推理的能力,。

8．體會學習數(shù)學的樂趣,，提高學習數(shù)學的興趣，建立學好數(shù)學的信心,。

本冊教材包括下面一些內容：小數(shù)的意義與性質,，小數(shù)的加法和減法，四則運算,，運算定律與簡便計算,，三角形，位置與方向,，折線統(tǒng)計圖,，數(shù)學廣角和數(shù)學綜合運用活動等。

在數(shù)與計算方面,，本教材安排了小數(shù)的意義與性質,，小數(shù)的加法和減法，四則運算,，運算定律與簡便運算。小數(shù)在日常生活中有著廣泛的應用,，有關小數(shù)概念的知識和小數(shù)四則運算能力是小學生應該掌握和形成的基礎知識和基本能力,。學生在第一學段已經認識了簡單的小數(shù)，會計算一位小數(shù)的加減法,，在本學期里學生將系統(tǒng)地學習小數(shù)的意義和性質,、小數(shù)大小的比較、小數(shù)點位置的移動引起小數(shù)大小的變化等,，并在此基礎上學習比較復雜的小數(shù)的加法和減法,。使學生很好地理解小數(shù)的意義，能用小數(shù)來表達和交流信息,，初步學習用小數(shù)知識解決問題,。

在空間與圖形方面，本冊教材安排了位置與方向,、三角形兩個單元,，這些都是本冊的難點或重點教學內容,。在已有知識和經驗的基礎上，通過豐富的數(shù)學活動,，讓學生進一步認識三角形的特性，進一步了解確定位置的方法,。

在統(tǒng)計知識方面，本冊教材安排了折線統(tǒng)計圖,。讓學生學習根據(jù)統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)制作單式折線統(tǒng)計圖,，學會看懂此種統(tǒng)計圖并學習根據(jù)統(tǒng)計圖和數(shù)據(jù)進行數(shù)據(jù)變化趨勢的分析,，進一步體會統(tǒng)計在現(xiàn)實生活中的作用,，形成統(tǒng)計的觀念。

在用數(shù)學解決問題方面,，教材一方面結合計算內容，教學用所學的整數(shù)四則運算知識和小數(shù)加減法知識解決生活中的簡單問題,；另一方面，安排了“數(shù)學廣角”的教學內容,，引導學生通過觀察、猜測,、實驗、推理等活動,，初步體會植樹問題的數(shù)學思想方法,，感受數(shù)學的魅力,。

小數(shù)的意義與性質，小數(shù)的加法和減法,，運算定律與簡便計算，以及三角形是本冊教材的重點教學內容。

以前的教具和學具,，一些仍可繼續(xù)使用，本冊的教學需要一些新教具和學具,，如下：

1．數(shù)位順序表

2.用硬紙條做的三角形 等。

本學期我所任教的班級是四（1）班,，共有學生37人。在經過了三年半的學習后,，基本知識、技能方面基本上已經達到了學習的目標,，對學習數(shù)學有一定的興趣，大部分學生樂于參與學習活動,。特別是動手操作,、需要合作完成的學習內容都比較感興趣,。在上學期期末測試中全班平均分為80分，及格率為92%,，優(yōu)秀率為32.4%。孩子的成績

都還比較好,。對本班的學生，我認為應該關注的更多的是使已經基本形成的興趣再接再厲地保持,，并逐步引導到思維的樂趣、成功體驗所獲得的樂趣中,。培養(yǎng)本班學生的創(chuàng)新意識，提高學生的創(chuàng)新能力應是本學期面臨的最重要的問題,。

1,、從學生的生活經驗出發(fā)引導學生學習數(shù)學,，感受生活中處處有數(shù)學。

2,、加強直觀演示和實踐操作,，引導學生積極參與知識的形成過程,，感受成功的體驗。

3,、引導學生揭示知識間的聯(lián)系，探索規(guī)律,。

4,、激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣,，注重培養(yǎng)自主學習的意識和習慣,，尊重學生個體差異，鼓勵學生選擇適合自己的學習方式,，引導學生在實踐中學會學習。

5,、注重培養(yǎng)學生的思維靈活性和創(chuàng)新意識。

6,、注重引導學生參與小組合作學習，培養(yǎng)學生的合作,、交流意識。

7,、遵循學生的身心發(fā)展規(guī)律和數(shù)學學習規(guī)律，選擇教學策略,。

家長學校教學計劃 鄉(xiāng)鎮(zhèn)老年學校教學計劃篇四

為貫徹落實《學校體育工作條例》,進一步加大學校體育工作力度,，提高學校體育工作水平,，特制定計劃如下：

我校體育特色鮮明，教師素質普遍較高,，學生體育基礎牢固，學校對體育課設置課時充足,，體育設施、器材齊全,，有較好的體育工作條件。

體育是學校教育的重要組成部分,，努力提高學生的身體素質和健康水平是實施素質教育的重要目標之一，也是德育,、智育、美育的基礎,，在開展具體的體育工作方面，本學年應做好以下幾點,。

1,、加強體育教研活動,，規(guī)范體育課堂教學，提高教學質量,。

學校成立體育教研組，組織體育教師學習《體育教學大綱》,，鉆研教材，交流教學經驗,，并使之制度化、經?；μ岣呓處煹臉I(yè)務素質,。

體育教師依據(jù)學科特點進行教學，努力改進教學方法,，采取靈活多樣的教學方式組織教學活動,，使體育教學步入正軌,，在授課時突出對學生體育能力的培養(yǎng),。

2、以《學生體質健康標準》為切入口建立檢查,、評估制度，對所學課程及時測試,，以督促學生學習，提高學生鍛煉的積極性,，力爭使全校學生的體育達標率保持在95%以上。

課外體育活動是學校體育工作的重要組成部分,，是實現(xiàn)學校體育目的、任務的重要途徑之一,。它是培養(yǎng)學生身心發(fā)展的重要環(huán)節(jié)，是增強體質的有效措施,，是發(fā)展競技體育,，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)體育人材的必經之路,。

學校加強對早操的管理。建立早操常規(guī),，嚴格紀律，保證早操順利開展,。成立早操檢查小組，在精神面貌,、出勤人數(shù),、動作質量等方面，以班級為單位進行檢查評比,，并將檢查結果納入班級百分競賽，定期公布成績,。在本學期力爭使我校早操形成自己的特色，努力做到“四個一樣”,，即：進出場一個樣；隊伍,、隊形一個樣；做操質量一個樣,；教師學生一個樣,。

學校組織學生以班級為單位,，利用下午第三節(jié)課的時間，進行體育鍛煉,，由各班主任負責，體育教師與班主任密切配合,，幫助各班制定、執(zhí)行鍛煉計劃,，并給予技術上的指導。班主任要把班級體育鍛煉納入班級教育計劃,，做好組織發(fā)動工作，進行思想教育,，保證活動時間和活動質量。學校將定期對各班鍛煉情況進行評比,，及時總結,，形成制度,。

學校以全面鍛煉學生身體、保證學生每天有一小時體育活動時間為出發(fā)點,，在保證開齊,、開足體育課程和早操的基礎上，將根據(jù)學校的實際情況,，不同開展運動會和豐富多彩的體育競賽活動。力爭通過這些體育競賽活動,，來激發(fā)學生興趣，鍛煉學生身體,，活躍學校文體生活，在校內形成濃厚的體育氛圍,。

學校成立健美操,、足球和籃球興趣班和訓練隊,，由體育教師任教,，堅持系統(tǒng)訓練。

家長學校教學計劃 鄉(xiāng)鎮(zhèn)老年學校教學計劃篇五

本學年度全面貫徹《體育與健康》的教學大綱,，實施《新課程課標》。本班的體育工作,，以“健康第一”為指導思想，激發(fā)學生的運動興趣,，培養(yǎng)學生終身體育的意識,，促進學生健康成長,。

一年級的學生剛入學半年，年齡較小,，接觸的東西也少,，什么對他們來說都是新鮮的,，什么對他們來說幾乎也是從零做起的，喜歡接受新知識,，但對某些難度教大的知識接受較慢，特別是對某些協(xié)調性要求較強的東西,，力量也比較差，男女生活潑好動,，組織紀律性觀念不強，但表現(xiàn)欲強;女生和男生一樣活潑,，應多以游戲為主,，在其中進行組織紀律性教育,，養(yǎng)成學生良好的習慣。

1,、 進一步了解體育課和鍛煉身體的好處,知道一些保護身體健康的簡單嘗試和方法,。

2,、進一步學會一些基本活動、游戲,、韻律活動和舞蹈的方法,，發(fā)展身體素質和基本活動能力,。

3、體驗參加體育活動的樂趣,，遵守紀律，與同學團結合作,。

4,、掌握基本的體育基礎知識，明確體育鍛煉的作用,，在鍛煉中運用學到的知識。并不斷鞏固和提高,。

5,、進一步增強體質,，特別是耐力素質和力量素質。

6,、通過體育鍛煉,，培養(yǎng)集體主義精神，進行愛國主義教育,，增強自信心，為終身體育打下堅實的基礎,。

7、通過教學,，使學生初步掌握各種基本動作的簡單方法和技能，培養(yǎng)學生身體的正確姿勢,，發(fā)展身體活動能力,，促進身體新陳代謝和正常生長發(fā)育,，增進身體健康。學生在身體活動當中,，伴隨著豐富的心理活動和各體育群體社會性的交往活動，感受到友好合作,，團結友愛的情趣，體驗自信,、健全的個性心理,。通過教學能夠培養(yǎng)學生團結友愛、相互合作,、遵守紀律,、勇敢頑強,、熱愛生活、積極進取的優(yōu)良作風和品質,，促進學生身心全面、和諧地發(fā)展,。

1.全體學生要積極參加體育鍛煉活動，遵守考勤制度,，按時上課,。

2.遵守體育課常規(guī),，認真聽講，積極學習,。

3.參加 期中和期終檢測，督促學習,。

4.采用直觀教學方法,，精講多練,，搞好“自主、綜合,、拓展、創(chuàng)新”研究,。

5.教師處處以身作則，為人師表,。

6,、認真?zhèn)湔n,，做到深入了解教材與教材有關的書籍及材料。謝號角案,，做好示范和講解,，使學生能有從客觀和主觀上學習。

7,、教學方法具有多樣性,、靈活性,，主要以學生練習為主，教師知識起到指導,，糾正學生錯誤為主，真正以學生為中心,。

家長學校教學計劃 鄉(xiāng)鎮(zhèn)老年學校教學計劃篇六

以區(qū)局教育組織的指導思想為依據(jù)，認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規(guī)和,，落實安全教育內容，努力創(chuàng)建班級安全氛圍。

1,、交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教育,，要把交通安全教育擺在十分突出的位置,、必須每周進行集中教育，以及做好放學路隊的管理,。

2、防溺水教育,，要進行防溺水的教育，開展以溺水后自救,，溺水者的救護為主要內容的教育。

3,、防觸電的教育，對同學們進行電的基本知識的講座,，預防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應用,。

4,、防食物中毒的教育，邀請醫(yī)生來校進行飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育,，以杜絕同學們食物中毒的事件發(fā)生。

5,、防病、防體育運動傷害的教育,，重視同學們身體健康教育，建立個人健康檔案,，進行一次健康檢查，體育活動應重視安全保護措施,，積極做好運動前的準備操,，盡量避免運動傷害事故的發(fā)生,。

6、防火,、防盜、防震,、防煤氣中毒等的安全教育,、檢查班級的防電設施,，落實專人負責，辦理應經常開展防火,、防盜、防震,、防煤氣中毒等的防范措施教育。

1,、加強放學路隊的管理,，每隊路隊設立路隊長,，對該隊進行負責管理。

2,、通過看影碟和課堂講述渠道,，增強學生學會保護自我，學會生存,。

3、圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報,。教育學生加強安全防火意識,。

4,、平時重視交通、飲食,、體育、人身,、用電等安全，做到安全教育天天講,，時時講，處處講,，努力營造“平安校園”做到無意外事故發(fā)生,。

家長學校教學計劃 鄉(xiāng)鎮(zhèn)老年學校教學計劃篇七

圍繞學區(qū)本學期工作重點,，繼續(xù)規(guī)范教學常規(guī)管理，深化課堂教學改革,，嚴把教學質量觀，全面推進課改進程,。

1、規(guī)范教學管理,，健全機制、完善制度,，深入開展創(chuàng)新教學方式和學習方式的研討與實踐;

2,、使學校教學工作科研化,、教學研討經?；⒔虒W管理規(guī)范化,，全面育人個性化。

3,、真正更新教師觀念,，促進骨干教師的成長，全面提升教師的整體素質;

4,、強化教育科研，促進教學和科研一體化;

(一)開展多種形式的校本教研,，挖掘教師個人潛能，發(fā)揮群體優(yōu)勢,，提高教研的實效性。

1,、充分發(fā)揮教師團結,、協(xié)作精神,，強化團隊意識，加強教研凝聚力,。

2、教師要按時參加各級教研,、進修活動，做好記錄,。骨干教師參加進修活動后，要及時進行精神傳達,。

(二)實施校本培訓,，切實提升教師素質,。

1.加強骨干教師、青年教師隊伍建設與管理,，以點帶面促進良好教風的形成,。加強骨干教師培養(yǎng)、管理,、使用制度制定與落實,，切實發(fā)揮其輻射作用，真正起到學校教學中堅力量的帶頭作用：骨干教師,、學科帶頭人每學期做一節(jié)公開課(保存資料)

2.采取多種形式，強化教師自我學習,、自我提高的自覺性與主動性。每學期教師聽課不少于20節(jié),。由學校組織全體教師利用專用時間進行業(yè)務學習,。組織學習現(xiàn)代教育理論;組織收看優(yōu)秀教師的錄像課;組織教師結合教學實踐，撰寫教學反思,、教學筆記,，進行業(yè)務交流(教師的學習筆記、論文等)——教師寫學習筆記每月2篇,。加強校本培訓與教研，加快提升教師素質,，借助外援,，適時聘請專家來校傳經送寶,。分學科進行兩至三次教學專題研討活動

(三)加強教學常規(guī)管理,，完善各種教學制度，規(guī)范教師教學行為 ,。

1.修改完善教學常規(guī)管理制度，重點推進,，逐項貫徹落實。強化教師課堂教學常規(guī)的貫徹,、落實與檢查，加強常態(tài)課堂教學管理,。做到此項工作的經?；?、制度化，獎懲分明,。

2.加強對教師備課上課,、作業(yè),、輔導等常規(guī)管理力度,，輔導、檢查,、評優(yōu)相結合，備課：普查,、抽查與復查結合。開學初普查,，兩周內對有問題的教師教案進行重點復查;期中抽查部分教師教案;期末進行教案綜合評優(yōu)。

(四)強化質量意識,，進行嚴謹、科學,、循序漸進的質量監(jiān)控,，切實保證學校教學水平,、學生學習質量的穩(wěn)步提高。

1.營造英語學習氛圍,，調動學生學習英語積極性，提高英語教學質量,。

2.嚴格各種檢測考試、考務管理以保證措施得力,、貫徹落實到位,。以提高教師的質量意識,，促進師生協(xié)調發(fā)展,。

3.繼續(xù)做好單元檢測把關,，單元練習隨教學進度,，統(tǒng)一時間進行檢測。認真及時批閱,、試卷分析、學生錯誤訂正,?？茖W使用檢測結果,，及時調整教學策略，補救方法進行查漏補缺,，彌補教學不足。

4.加強對學生語,、數(shù)、英三科知識與能力的單項訓練與同步驗收,。語文：字詞,、朗讀,、查字典等;數(shù)學：口算,、計算,、應用題等;英語：以單詞、背誦為主,。

5.教導處及時了解學校教學質量狀況，采取措施進行宏觀調控,。

(五)關注學生差異,，切實做好隨班就讀工作：

關注學困生，耐心進行學困生的幫助,、轉化工作;認真做好隨班就讀的各項工作，提高隨班就讀學生的學習質量,。繼續(xù)各班隨班就讀學生輔導制度，語文,、數(shù)學、英語等主科教師堅持個別輔導,，采取因人而異因材施教的方法,，使得每一個學生得到發(fā)展,。

(六)結合課改工作,，開展各種形式的專題教學研討，促教師教學水平,、學生學習質量的提高。

1,。推門課：加強學校聽推門課的力度，了解掌握教師,、學生的教學,、學習常態(tài),，進行有效的監(jiān)督、監(jiān)控,，檢查與指導，提高教師課堂教學效率,、學生學習效果。

2。復習課：認真上好期末復習課,，探索對學生科學,、有效的復習指導方法。

3,。示范課：進行骨干教師,、學科帶頭人獻課活動,。

4,。開放課：進行全校家長開放日教學研討活動，原則上教師人人參與,。對外宣傳學校辦學水平,、展示教師教學風采,。(時間另定)

5.評優(yōu)課：開展學校校內評優(yōu)課，評選校級優(yōu)秀課,，進行表彰。

6.研究課：適時組織學科教學研究課,，人人參與互動，研究,、探索學科教學模式,。(語,、數(shù)、科任學科各兩節(jié),，時間另定)

家長學校教學計劃 鄉(xiāng)鎮(zhèn)老年學校教學計劃篇八

為了全面貫徹落實《沿河縣中小學教學管理實施方案》，強化學校教學管理,，落實教學任務，提高教學效率,，促進我校教育教學質量的穩(wěn)步提升，現(xiàn)制定如下計劃。

緊緊圍繞《沿河縣中小學教學管理實施方案》目標要求,，完善落實各項管理制度，狠抓良好校風,、教風,、學風的養(yǎng)成,，關注教學質量，關注教學過程,，關注師生情感，關注師生成功,，力爭使我校的教育教學質量有新的突破。強化教研教改,，提高新課堂創(chuàng)建水平。

從加強教師隊伍管理,、教師教學常規(guī)管理,、學生學習常規(guī)管理、教學評價,、學風和考風建設,、改進工作作風等方面入手，采取得力措施,，增強管理服務意識，提高管理效能,，構建高效課堂，打造名師隊伍,，使學校的各項工作沿著低耗高效的道路健康和諧發(fā)展。

（一）加強教師隊伍建設,，促進教師素質提升,。

1,、精心挑選骨干教師,、優(yōu)秀班主任,、青年教師參加市、縣教育局組織的各項培訓學習活動,，促進骨干教師、名師隊伍建設,。

2、認真開展校本培訓活動,。學校教務處,、教科室、教研組要依據(jù)學科特點,，精心,、高質組織以“新課堂”為主題的校內精品課,、公開課、示范課,、教研課活動。深入進行課改大探討,，召開各種主題的專題講座，組織教師觀看名師風彩課堂實錄,，探討教法和學法,。

3,、針對學校教師特點，繼續(xù)抓好“青藍”工程,，促使新教師、新班主任盡快成熟,。創(chuàng)造條件，以“走出去,、請進來”的模式，將教師培訓活動創(chuàng)出特色，讓教師增加新營養(yǎng),，補充新理念,，借鑒新方法,，再添新后勁；鼓勵教師多讀教育專著,，不斷加強學習，不斷提高專業(yè)水平,。

4、以教育局本學期要對全體教師進行教材教法考試為契機,，組織教師重溫各科課程標準，用近幾年的中考題讓教師做來拓展知識面,。

5,、加強師德師風教育學習活動,。組織教師學習教育方面的法律法規(guī),，提升教師職業(yè)道德水平，增強廣大教師敬業(yè)奉獻的精神,，讓每一位教師都真正具備“求真務實、敬業(yè)愛生”的作風,，樹立以質量求生存,、以質量求發(fā)展的教育理念,。通過教師互評、學生評教師,、家長評教師等多種形式促進師德、師風建設,。

（二）強化教學過程管理,，提高教育教學質量

1、抓教學過程管理,，規(guī)范教師的教學行為。

教學過程是一個動態(tài)的過程,，本學期在注重教學質量目標管理的同時，將著力加強教學過程的管理：①加大聽,、查課的力度：采用兩人檢查制度，一查授課情況,，根據(jù)教學常規(guī)考核細則有針對性地提出改進措施,，嚴禁不按時上下課和無故缺課現(xiàn)象發(fā)生,。繼續(xù)加大對聽常規(guī)課的力度。教師聽課每周不少于一節(jié),。二查早晚自習輔導的情況，要求輔導老師準時到班按時下班,，嚴禁教師在早晚讀時間將學生放到教室以外來讀書，而下班的.教師聚到一塊擺瞎扯或自己個人玩手機等,。做好學生的考勤,、輔導工作，切實履行輔導教師的工作職責,。②加大教學工作檢查的力度：本學期除嚴格每月一次的常規(guī)檢查外，將不定期檢查教師備課及作業(yè)批改情況并及時記載,，作為學期結束考核的依據(jù)之一,。③要重視作業(yè)的時效性,，做到“四必”：即有發(fā)必收、有收必批,、有批必評,、有評必補。加強對學生作業(yè)的有效控制,，作業(yè)、練習布置要科學合理,，重在質量，做到有效作業(yè),，練有效果,，切實做到“減負增效”,。嚴禁亂印亂訂，教務處定期檢查,，嚴格控制。抓好學生教學日志記錄,，抓好每學期學生評教工作。④嚴抓教學計劃的制定和落實,，科任教師制定計劃要細心、用心，教研組長把關專心,、精心，教務處審核耐心,、盡心,。實行每月必考制度，學校統(tǒng)一控制學科教學進度,，確保計劃、進度有效落實,。⑤嚴格考試紀律,，加強考風建設,。⑥加強理化生教學的管理、規(guī)范實驗教學，在學生實驗期間加強巡回指導,，嚴格操作規(guī)程,，質量第一，安全至上,。實行指導教師負責制，保證學生在最短的時間內掌握操作技能,，效率優(yōu)先,。開足開齊各種實驗課,。⑦加強老師業(yè)務檔案管理,。

2、轉變學習方式，培養(yǎng)學生良好習慣

轉變學生的學習方式是新課程的核心理念,，轉變學生的學習方式就是要強化學風班風建設，優(yōu)化班級管理模式,，培養(yǎng)學生良好習慣。①培養(yǎng)學生遵規(guī)守時的良好習慣,，做到不遲到，晚讀前預備鐘一響,，操場上的一起體育活動就要停止,，為上課做好準備,；②上課認真做好筆記，引導和培養(yǎng)學生課后鞏固預習,；③注重形成學習策略，主動學習,，勤于思考，敢于質疑,。提倡教師設計出質量較高的問題，鼓勵學生提出問題,，培養(yǎng)學生的“發(fā)問、發(fā)現(xiàn)”意識,。同時要正確對待學生,，全方位的衡量學生,、評價學生，給學生以人格尊嚴,；教師要關懷和幫助出錯的學生，師生共同關注珍惜有價值的錯誤,；從而引導學生重視錯誤,，糾正錯誤,。

3、抓好教研組建設,，提高新課堂創(chuàng)建水平

創(chuàng)新課堂教學模式,，走出特色路子。要抓好教研組建設,，發(fā)揮教研組在創(chuàng)新課堂教學模式的組織和牽動作用，適時開展高效課堂研究活動,。活動主要以改革創(chuàng)新課堂教學模式為目標,，以“一人一品”為平臺,，以課堂教學為突破口,，以打造高效課堂為核心。在課堂教學上,，我們要貫徹“高效教學”理念,，引導老師逐步將課堂上的“說教”讓位于學生的“學練”，真正把課堂變成“演兵場”,、“訓練場”,。新學期開始，學校一定要加大課堂教學的督導力度,。要加強課堂教學經驗交流,，取長補短，切實提高課堂教學效果,。

教科研要立足學情,，立足課堂高效，要突出激發(fā)興趣,、主動參與,、自主學習。要根據(jù)學科特點制定有效教研計劃,?；顒右龅健八亩ā保杭炊〞r間,、定地點,、定內容、定計劃,，做好活動記錄。本年度要切實落實好我校在縣級立項的“情景式心理主題班會課堂”的開展過程,、資料收集和整理工作。

4,、做好教務處常規(guī)管理工作,，發(fā)揮教務處職能

進一步督促本學期各教師,、教研組完成各自的工作計劃和總結。為學校教學的正常運轉作好工作,。教務處將定期召開學生座談會及教師座談會，以及相關測評,，及時了解各年級的教學情況,，有的放矢地調整相應措施,，提高教學質量。做好各類教育教學科研的資料收集,、整理歸檔工作。完善各項記錄,，抓好任課教師的績效評價工作,。加強對各專用教室的使用和管理,。圖書室要做好服務工作，確保正常提供借書和閱覽,。電教人員要主動與各教研組聯(lián)系，使各教研組及時利用電教資源,。做好各類賬冊的登記工作,，加強設備的管理與維護保養(yǎng)。實驗室做好學生實驗及演示實驗的實驗準備及教學工作,。

5、協(xié)調信息技術管理人員完成好各項工作,，完善電教工作、教師培訓,、繼續(xù)教育工作，并加強對計算機課的指導,。

6、抓好語言文字工作,，全面加強“讀儒家經典、做君子少年”的讀書活動和規(guī)范漢字書寫教育,，扎實推進寫字課的開展。

（三）抓好畢業(yè)班的教學,，做好迎接中考的研究工作。

1,、認真抓好畢業(yè)班的教學管理工作。定期召開“三會”：畢業(yè)班教師會,、畢業(yè)班學生會,、成績分析會,。學生會學期2次，其它會每學期至少3次,。跟蹤好畢業(yè)班的教學情況，及時調整畢業(yè)班的教學策略,。做好培優(yōu)補差工作，做到有計劃,、有目的,，落到實處。

2,、做好迎接中考的研究工作。畢業(yè)年級各科都要研究《考試說明》,，明確考什么和怎么考；研究近三年中考卷（教師必做）,，弄清題型、題量和難度變化,，把握命題特點和趨勢,；研究中考復習的策略及措施,，提高復習的針對性和實效性。

3,、抓好月考、模擬考試和體育考試工作,。

（四）完善考核方案，加強常規(guī)管理,。

1、加強常規(guī)檢查,、督查力度,，及時反饋,、及時反思、及時總結,。堅持常規(guī)管理，強化教學日常規(guī)范管理,，突出精細化管理和實效性管理。

2,、加強常規(guī)工作考核,，結合上級和學校績效考核辦法,，達到以考核促工作的目標。

3,、積極按照市、縣教育局等上級有關部門的要求,，認真配合做好其它相關中心工作。

學校工作任重而道遠,，面對新的學年,，希望與挑戰(zhàn)并存,，我校全體教職工將振奮精神，團結拼搏,、開拓進取,、與時俱進，為更加輝煌的甘中而努力奮斗,。