光陰的迅速,,一眨眼就過去了,,成績(jī)已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦,。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。
家長學(xué)校教學(xué)計(jì)劃 鄉(xiāng)鎮(zhèn)老年學(xué)校教學(xué)計(jì)劃篇一
20xx年春季,我教學(xué)點(diǎn)要根據(jù)上級(jí)下達(dá)文件,以 “優(yōu)先發(fā)展教育,,建設(shè)人力資源強(qiáng)國”的精神為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的17大精神,堅(jiān)持育人為本,,深化課改。積極配合上級(jí)政府及管理部門,,做好被撤拼前的宣傳動(dòng)員等準(zhǔn)備工作。
二,、工作重點(diǎn)
1,、繼續(xù)開展師德建設(shè),。在師德建設(shè)中要突出宣傳、教育,、考核,確保工作取得實(shí)效,。讓教師不因撤拼而氣餒。
2、深入開展課程改革,,努力提高教師素質(zhì),。
3,、規(guī)范教學(xué)行為。繼續(xù)抓好小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理,,抓好學(xué)校內(nèi)部管理,,規(guī)范學(xué)校教學(xué)行為,,努力提高教學(xué)質(zhì)量,。
4,、抓好學(xué)校教學(xué)質(zhì)量工作,。
5,、開展各項(xiàng)活動(dòng),提高師生的素質(zhì),。組織五一系列活動(dòng)和六一各項(xiàng)活動(dòng)。
6,、加強(qiáng)學(xué)校安全工作,努力創(chuàng)建“平安校園”,。
三、具體措施
(一)加強(qiáng)師德建設(shè),,全面提高師表形象。
組織教師以學(xué)習(xí)教育理論為根本,,以格守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為基礎(chǔ),以弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,,培養(yǎng)教師具有春獻(xiàn)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí),、團(tuán)結(jié)合作意識(shí)為重點(diǎn),開展序列化教育,。
(二)落實(shí)各項(xiàng)工作。
1,、本學(xué)期我校力爭(zhēng)做好被撤拼前宣傳動(dòng)員等準(zhǔn)備工作。
2,、認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)政策。在義務(wù)教育階段方面,,我校認(rèn)真按照國務(wù)院關(guān)于調(diào)整和完善農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制的有關(guān)部署,全面落實(shí)免除義務(wù)教育階段學(xué)生雜費(fèi),,免費(fèi)提供義務(wù)教育階段學(xué)生教科書。
家長學(xué)校教學(xué)計(jì)劃 鄉(xiāng)鎮(zhèn)老年學(xué)校教學(xué)計(jì)劃篇二
遵照學(xué)校本學(xué)期的工作思路,,探索富有本校特色的教育教學(xué)規(guī)律,進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,扎實(shí)開展課改實(shí)驗(yàn),,堅(jiān)持以人為本、以學(xué)生發(fā)展為本的現(xiàn)代教育理念,,依法治校,,科學(xué)管理,,努力使學(xué)校成為師生共同健康成長的學(xué)習(xí)型社會(huì),,力爭(zhēng)辦學(xué)效益再上新臺(tái)階,。
1.盡力為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重大決策出謀獻(xiàn)策,,開展教師建言獻(xiàn)策活動(dòng),進(jìn)一步加快我校教育教學(xué)管理的科學(xué)化,、民主化進(jìn)程,。
2.大力抓好師資隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮骨干教師,、學(xué)科帶頭人的教研示范作用,,以開展課題研究為主要手段,對(duì)全體教師分層培養(yǎng),,分類推進(jìn),,促使師資水平的全面提升,。
3.搞好畢業(yè)班的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)工作,,提煉有價(jià)值的信息為下屆畢業(yè)班提供借鑒,。
4.圍繞集體備課、命題研究,、教學(xué)質(zhì)量分析等問題,深化教學(xué)常規(guī)的研究,;進(jìn)一步落實(shí)教研組長對(duì)教學(xué)質(zhì)量負(fù)責(zé)的管理常規(guī)。
1.以針對(duì)性,、實(shí)效性為主要檢測(cè)指標(biāo),,努力提高教研活動(dòng)的質(zhì)量,。
(1)圍繞“如何落實(shí)課堂教學(xué)”這個(gè)大課題,確定切合本組實(shí)際的子課題,。要注意將平時(shí)的專業(yè)理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐探索等教研活動(dòng)與課題研究緊密聯(lián)系起來,,教研活動(dòng)方向明確,、干有成效。教科室將匯同教務(wù)處參與教研活動(dòng),。學(xué)期末,,我室將檢查教研組課題研究小結(jié)。
(2)以點(diǎn)帶面,,狠抓集體備課,力爭(zhēng)集體備課有針對(duì)性和實(shí)效性,。要求集體備課重點(diǎn)放在教材教法,、考試說明的研究;放在練習(xí)題、作業(yè)題、檢測(cè)題的設(shè)計(jì)上,,求真務(wù)實(shí),至少兩周要進(jìn)行一次,。我室不僅要考核集體備課的量,更關(guān)注集體備課的質(zhì),,使集體備課不但成為提高課堂效益的重要手段,而且要成為師帶徒的主渠道,,成為教師終身學(xué)習(xí)的重要途徑。備課組長要充分發(fā)揮本組教師的資源優(yōu)勢(shì),,努力做到人盡其才,資源共享,,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),在組內(nèi)形成良好的人際氛圍,。
(3)本學(xué)期要強(qiáng)化“青藍(lán)工程”,確立師帶徒結(jié)對(duì)子工作,,發(fā)揮好“經(jīng)驗(yàn)+激情”的力量。新調(diào)入的教師也要組建新對(duì)子,。具體辦法是先由教研組向我室申報(bào),經(jīng)過我室審核調(diào)整后,,再正式組建新對(duì)子,。每學(xué)期,對(duì)子中,,“徒弟”必須完成一篇以上質(zhì)量較高的教研論文以及一份教案設(shè)計(jì),要交一份一學(xué)年度的小結(jié),主要匯報(bào)在結(jié)對(duì)子活動(dòng)中的收獲與感受,。
(4)繼續(xù)以“課堂教學(xué)”為突破口,實(shí)行“說課—上課——評(píng)課”一條龍教研模式,,本著以“開展自己的教學(xué)研究”和“解決自己的教學(xué)問題”為主,繼續(xù)推行“拜師課”,、“匯報(bào)課”、“示范課”,,提升課堂教學(xué)質(zhì)量。
(5)各教研組要繼續(xù)開展聽課活動(dòng)和第二課堂活動(dòng),。
2,、組織專題講座,。安排校內(nèi)部分學(xué)科帶頭人,、骨干教師為全體教師開設(shè)講座,,充分發(fā)揮他們的帶動(dòng)和輻射作用,,作到人盡其用,。邀請(qǐng)進(jìn)修校專家前來講座,,以便提高教師業(yè)務(wù)水平,。
3、制定出《綿陽十二中優(yōu)秀教研組的評(píng)比方案》以及《綿陽十二中職稱聘任量化考核細(xì)則》,。
4.充分利用校園網(wǎng),,設(shè)立一個(gè)《建言獻(xiàn)策》專欄,向全校師生廣泛征集關(guān)于教育類、教學(xué)類,、管理類等當(dāng)前教改急需解決的問題及問題征解。同時(shí),,組織對(duì)這些意見和建議進(jìn)行評(píng)選、獎(jiǎng)勵(lì),。
5.定期檢查各教研組教研活動(dòng)開展情況,并及時(shí)加以指導(dǎo),。
6.組織教師按時(shí)、按質(zhì),、按量完成“英特爾未來教育學(xué)習(xí)”,。
九月份:
1、參加區(qū)教研工作會(huì)議,。
2、制定本科室工作計(jì)劃及實(shí)施意見,。
3,、召開教研組長會(huì)議,布置本期教研工作,。
4、組織新一輪的“師帶徒”結(jié)對(duì)子工作。
5,、制定出《綿陽十二中優(yōu)秀教研組的評(píng)比方案》以及《綿陽十二中職稱聘任量化考核細(xì)則》。
6,、完成全體教師的繼續(xù)教育學(xué)時(shí)審登工作。
十月份——十二月
7,、安排我校市骨干教師進(jìn)行專題講座;全校教師進(jìn)行課改新理念的理論學(xué)習(xí),。
8、組織安排參加各級(jí)教研活動(dòng),。
9、檢查并督促各教研組的活動(dòng)開展情況,。
10、與二中,、七中等名優(yōu)學(xué)校交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。
11,、配合教務(wù)處召開課改展示會(huì)及開展課改聽課周活動(dòng),。
12、配合教務(wù)處抓好初三畢業(yè)班質(zhì)量分析工作,。
13,、組織教師進(jìn)行新課程理念的集中通識(shí)培訓(xùn),。
14、聯(lián)系區(qū)進(jìn)修校老師到我校進(jìn)行一次校本培訓(xùn),。
一月:
15、檢查落實(shí)各教研組課題研究的進(jìn)展情況,,并組織開展階段性小結(jié),。
16搞好本科室學(xué)期工作總結(jié)。
17,、做好全校教師的繼續(xù)教育工作;完成本年度的評(píng)職工作。
18,、完成臨時(shí)布置的各項(xiàng)工作。
家長學(xué)校教學(xué)計(jì)劃 鄉(xiāng)鎮(zhèn)老年學(xué)校教學(xué)計(jì)劃篇三
1.理解小數(shù)的意義和性質(zhì),,體會(huì)小數(shù)在日常生活中的應(yīng)用,,進(jìn)一步發(fā)展數(shù)感,,掌握小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起小數(shù)大小變化的規(guī)律,掌握小數(shù)的加法和減法,。
2.掌握四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序,,會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的整數(shù)四則混合運(yùn)算;探索和理解加法和乘法的運(yùn)算定律,,會(huì)應(yīng)用它們進(jìn)行一些簡(jiǎn)便運(yùn)算,,進(jìn)一步提高計(jì)算能力。
3.認(rèn)識(shí)三角形的特性,,會(huì)根據(jù)三角形的邊,、角特點(diǎn)給三角形分類,,知道三角形任意兩邊之和大于第三邊以及三角形的內(nèi)角和是180°,。
4.初步掌握確定物體位置的方法,能根據(jù)方向和距離確定物體的位置,,能描述簡(jiǎn)單的路線圖,。
5.認(rèn)識(shí)折線統(tǒng)計(jì)圖,了解折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn),,初步學(xué)會(huì)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖和數(shù)據(jù)進(jìn)行數(shù)據(jù)變化趨勢(shì)的分析,,進(jìn)一步體會(huì)統(tǒng)計(jì)在現(xiàn)實(shí)生活中的作用,。
6.經(jīng)歷從實(shí)際生活中發(fā)現(xiàn)問題,、提出問題,、解決問題的過程,體會(huì)數(shù)學(xué)在日常生活中的作用,,初步形成綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問題的能力。
7.了解解決植樹問題的思想方法,,培養(yǎng)從生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問題的意識(shí),初步培養(yǎng)探索解決問題有效方法的能力,,初步形成觀察、分析及推理的能力,。
8.體會(huì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,,建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。
本冊(cè)教材包括下面一些內(nèi)容:小數(shù)的意義與性質(zhì),,小數(shù)的加法和減法,四則運(yùn)算,,運(yùn)算定律與簡(jiǎn)便計(jì)算,,三角形,,位置與方向,,折線統(tǒng)計(jì)圖,,數(shù)學(xué)廣角和數(shù)學(xué)綜合運(yùn)用活動(dòng)等,。
在數(shù)與計(jì)算方面,,本教材安排了小數(shù)的意義與性質(zhì),,小數(shù)的加法和減法,四則運(yùn)算,,運(yùn)算定律與簡(jiǎn)便運(yùn)算,。小數(shù)在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用,有關(guān)小數(shù)概念的知識(shí)和小數(shù)四則運(yùn)算能力是小學(xué)生應(yīng)該掌握和形成的基礎(chǔ)知識(shí)和基本能力,。學(xué)生在第一學(xué)段已經(jīng)認(rèn)識(shí)了簡(jiǎn)單的小數(shù),,會(huì)計(jì)算一位小數(shù)的加減法,,在本學(xué)期里學(xué)生將系統(tǒng)地學(xué)習(xí)小數(shù)的意義和性質(zhì),、小數(shù)大小的比較,、小數(shù)點(diǎn)位置的移動(dòng)引起小數(shù)大小的變化等,并在此基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)比較復(fù)雜的小數(shù)的加法和減法,。使學(xué)生很好地理解小數(shù)的意義,能用小數(shù)來表達(dá)和交流信息,,初步學(xué)習(xí)用小數(shù)知識(shí)解決問題。
在空間與圖形方面,,本冊(cè)教材安排了位置與方向、三角形兩個(gè)單元,,這些都是本冊(cè)的難點(diǎn)或重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容。在已有知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,,通過豐富的數(shù)學(xué)活動(dòng),讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)三角形的特性,,進(jìn)一步了解確定位置的方法。
在統(tǒng)計(jì)知識(shí)方面,本冊(cè)教材安排了折線統(tǒng)計(jì)圖,。讓學(xué)生學(xué)習(xí)根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)制作單式折線統(tǒng)計(jì)圖,學(xué)會(huì)看懂此種統(tǒng)計(jì)圖并學(xué)習(xí)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖和數(shù)據(jù)進(jìn)行數(shù)據(jù)變化趨勢(shì)的分析,,進(jìn)一步體會(huì)統(tǒng)計(jì)在現(xiàn)實(shí)生活中的作用,,形成統(tǒng)計(jì)的觀念,。
在用數(shù)學(xué)解決問題方面,,教材一方面結(jié)合計(jì)算內(nèi)容,,教學(xué)用所學(xué)的整數(shù)四則運(yùn)算知識(shí)和小數(shù)加減法知識(shí)解決生活中的簡(jiǎn)單問題,;另一方面,,安排了“數(shù)學(xué)廣角”的教學(xué)內(nèi)容,,引導(dǎo)學(xué)生通過觀察、猜測(cè),、實(shí)驗(yàn)、推理等活動(dòng),,初步體會(huì)植樹問題的數(shù)學(xué)思想方法,感受數(shù)學(xué)的魅力,。
小數(shù)的意義與性質(zhì),小數(shù)的加法和減法,,運(yùn)算定律與簡(jiǎn)便計(jì)算,,以及三角形是本冊(cè)教材的重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容,。
以前的教具和學(xué)具,一些仍可繼續(xù)使用,,本冊(cè)的教學(xué)需要一些新教具和學(xué)具,如下:
1.?dāng)?shù)位順序表
2.用硬紙條做的三角形 等,。
本學(xué)期我所任教的班級(jí)是四(1)班,,共有學(xué)生37人,。在經(jīng)過了三年半的學(xué)習(xí)后,基本知識(shí),、技能方面基本上已經(jīng)達(dá)到了學(xué)習(xí)的目標(biāo),對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有一定的興趣,,大部分學(xué)生樂于參與學(xué)習(xí)活動(dòng),。特別是動(dòng)手操作,、需要合作完成的學(xué)習(xí)內(nèi)容都比較感興趣,。在上學(xué)期期末測(cè)試中全班平均分為80分,,及格率為92%,優(yōu)秀率為32.4%,。孩子的成績(jī)
都還比較好。對(duì)本班的學(xué)生,,我認(rèn)為應(yīng)該關(guān)注的更多的是使已經(jīng)基本形成的興趣再接再厲地保持,并逐步引導(dǎo)到思維的樂趣,、成功體驗(yàn)所獲得的樂趣中,。培養(yǎng)本班學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),提高學(xué)生的創(chuàng)新能力應(yīng)是本學(xué)期面臨的最重要的問題,。
1、從學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),,感受生活中處處有數(shù)學(xué)。
2,、加強(qiáng)直觀演示和實(shí)踐操作,引導(dǎo)學(xué)生積極參與知識(shí)的形成過程,,感受成功的體驗(yàn)。
3,、引導(dǎo)學(xué)生揭示知識(shí)間的聯(lián)系,探索規(guī)律,。
4、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,注重培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的意識(shí)和習(xí)慣,,尊重學(xué)生個(gè)體差異,鼓勵(lì)學(xué)生選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式,,引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
5,、注重培養(yǎng)學(xué)生的思維靈活性和創(chuàng)新意識(shí)。
6,、注重引導(dǎo)學(xué)生參與小組合作學(xué)習(xí),,培養(yǎng)學(xué)生的合作、交流意識(shí),。
7、遵循學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律和數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)律,,選擇教學(xué)策略,。
家長學(xué)校教學(xué)計(jì)劃 鄉(xiāng)鎮(zhèn)老年學(xué)校教學(xué)計(jì)劃篇四
為貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》,進(jìn)一步加大學(xué)校體育工作力度,提高學(xué)校體育工作水平,,特制定計(jì)劃如下:
我校體育特色鮮明,教師素質(zhì)普遍較高,,學(xué)生體育基礎(chǔ)牢固,學(xué)校對(duì)體育課設(shè)置課時(shí)充足,,體育設(shè)施、器材齊全,,有較好的體育工作條件,。
體育是學(xué)校教育的重要組成部分,努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平是實(shí)施素質(zhì)教育的重要目標(biāo)之一,也是德育,、智育、美育的基礎(chǔ),,在開展具體的體育工作方面,本學(xué)年應(yīng)做好以下幾點(diǎn),。
1、加強(qiáng)體育教研活動(dòng),,規(guī)范體育課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量,。
學(xué)校成立體育教研組,,組織體育教師學(xué)習(xí)《體育教學(xué)大綱》,鉆研教材,,交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并使之制度化,、經(jīng)常化,,努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
體育教師依據(jù)學(xué)科特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué),,努力改進(jìn)教學(xué)方法,采取靈活多樣的教學(xué)方式組織教學(xué)活動(dòng),,使體育教學(xué)步入正軌,,在授課時(shí)突出對(duì)學(xué)生體育能力的培養(yǎng),。
2,、以《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為切入口建立檢查、評(píng)估制度,,對(duì)所學(xué)課程及時(shí)測(cè)試,以督促學(xué)生學(xué)習(xí),,提高學(xué)生鍛煉的積極性,力爭(zhēng)使全校學(xué)生的體育達(dá)標(biāo)率保持在95%以上,。
課外體育活動(dòng)是學(xué)校體育工作的重要組成部分,,是實(shí)現(xiàn)學(xué)校體育目的、任務(wù)的重要途徑之一,。它是培養(yǎng)學(xué)生身心發(fā)展的重要環(huán)節(jié),是增強(qiáng)體質(zhì)的有效措施,,是發(fā)展競(jìng)技體育,,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)體育人材的必經(jīng)之路。
學(xué)校加強(qiáng)對(duì)早操的管理,。建立早操常規(guī),嚴(yán)格紀(jì)律,,保證早操順利開展,。成立早操檢查小組,在精神面貌,、出勤人數(shù)、動(dòng)作質(zhì)量等方面,,以班級(jí)為單位進(jìn)行檢查評(píng)比,并將檢查結(jié)果納入班級(jí)百分競(jìng)賽,,定期公布成績(jī)。在本學(xué)期力爭(zhēng)使我校早操形成自己的特色,,努力做到“四個(gè)一樣”,,即:進(jìn)出場(chǎng)一個(gè)樣;隊(duì)伍,、隊(duì)形一個(gè)樣;做操質(zhì)量一個(gè)樣,;教師學(xué)生一個(gè)樣。
學(xué)校組織學(xué)生以班級(jí)為單位,,利用下午第三節(jié)課的時(shí)間,,進(jìn)行體育鍛煉,由各班主任負(fù)責(zé),,體育教師與班主任密切配合,,幫助各班制定,、執(zhí)行鍛煉計(jì)劃,并給予技術(shù)上的指導(dǎo),。班主任要把班級(jí)體育鍛煉納入班級(jí)教育計(jì)劃,做好組織發(fā)動(dòng)工作,,進(jìn)行思想教育,保證活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)質(zhì)量,。學(xué)校將定期對(duì)各班鍛煉情況進(jìn)行評(píng)比,及時(shí)總結(jié),,形成制度,。
學(xué)校以全面鍛煉學(xué)生身體,、保證學(xué)生每天有一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間為出發(fā)點(diǎn),在保證開齊,、開足體育課程和早操的基礎(chǔ)上,,將根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,不同開展運(yùn)動(dòng)會(huì)和豐富多彩的體育競(jìng)賽活動(dòng),。力爭(zhēng)通過這些體育競(jìng)賽活動(dòng),來激發(fā)學(xué)生興趣,,鍛煉學(xué)生身體,活躍學(xué)校文體生活,,在校內(nèi)形成濃厚的體育氛圍。
學(xué)校成立健美操,、足球和籃球興趣班和訓(xùn)練隊(duì),由體育教師任教,,堅(jiān)持系統(tǒng)訓(xùn)練。
家長學(xué)校教學(xué)計(jì)劃 鄉(xiāng)鎮(zhèn)老年學(xué)校教學(xué)計(jì)劃篇五
本學(xué)年度全面貫徹《體育與健康》的教學(xué)大綱,,實(shí)施《新課程課標(biāo)》。本班的體育工作,,以“健康第一”為指導(dǎo)思想,,激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí),,促進(jìn)學(xué)生健康成長。
一年級(jí)的學(xué)生剛?cè)雽W(xué)半年,,年齡較小,,接觸的東西也少,,什么對(duì)他們來說都是新鮮的,,什么對(duì)他們來說幾乎也是從零做起的,,喜歡接受新知識(shí),,但對(duì)某些難度教大的知識(shí)接受較慢,特別是對(duì)某些協(xié)調(diào)性要求較強(qiáng)的東西,,力量也比較差,男女生活潑好動(dòng),,組織紀(jì)律性觀念不強(qiáng),,但表現(xiàn)欲強(qiáng);女生和男生一樣活潑,,應(yīng)多以游戲?yàn)橹?,在其中進(jìn)行組織紀(jì)律性教育,養(yǎng)成學(xué)生良好的習(xí)慣,。
1、 進(jìn)一步了解體育課和鍛煉身體的好處,知道一些保護(hù)身體健康的簡(jiǎn)單嘗試和方法,。
2、進(jìn)一步學(xué)會(huì)一些基本活動(dòng),、游戲、韻律活動(dòng)和舞蹈的方法,,發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動(dòng)能力,。
3,、體驗(yàn)參加體育活動(dòng)的樂趣,遵守紀(jì)律,,與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作。
4,、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識(shí),明確體育鍛煉的作用,,在鍛煉中運(yùn)用學(xué)到的知識(shí),。并不斷鞏固和提高,。
5,、進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì),特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì),。
6,、通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,,進(jìn)行愛國主義教育,增強(qiáng)自信心,,為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
7,、通過教學(xué),,使學(xué)生初步掌握各種基本動(dòng)作的簡(jiǎn)單方法和技能,培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢(shì),,發(fā)展身體活動(dòng)能力,促進(jìn)身體新陳代謝和正常生長發(fā)育,,增進(jìn)身體健康。學(xué)生在身體活動(dòng)當(dāng)中,,伴隨著豐富的心理活動(dòng)和各體育群體社會(huì)性的交往活動(dòng),感受到友好合作,,團(tuán)結(jié)友愛的情趣,,體驗(yàn)自信,、健全的個(gè)性心理,。通過教學(xué)能夠培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛,、相互合作、遵守紀(jì)律,、勇敢頑強(qiáng)、熱愛生活,、積極進(jìn)取的優(yōu)良作風(fēng)和品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生身心全面,、和諧地發(fā)展,。
1.全體學(xué)生要積極參加體育鍛煉活動(dòng),遵守考勤制度,,按時(shí)上課。
2.遵守體育課常規(guī),,認(rèn)真聽講,,積極學(xué)習(xí),。
3.參加 期中和期終檢測(cè),督促學(xué)習(xí),。
4.采用直觀教學(xué)方法,精講多練,,搞好“自主、綜合,、拓展、創(chuàng)新”研究,。
5.教師處處以身作則,,為人師表,。
6、認(rèn)真?zhèn)湔n,,做到深入了解教材與教材有關(guān)的書籍及材料。謝號(hào)角案,,做好示范和講解,,使學(xué)生能有從客觀和主觀上學(xué)習(xí)。
7,、教學(xué)方法具有多樣性、靈活性,,主要以學(xué)生練習(xí)為主,教師知識(shí)起到指導(dǎo),,糾正學(xué)生錯(cuò)誤為主,,真正以學(xué)生為中心,。
家長學(xué)校教學(xué)計(jì)劃 鄉(xiāng)鎮(zhèn)老年學(xué)校教學(xué)計(jì)劃篇六
以區(qū)局教育組織的指導(dǎo)思想為依據(jù),認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)教育安全工作的法律法規(guī)和,,落實(shí)安全教育內(nèi)容,努力創(chuàng)建班級(jí)安全氛圍,。
1、交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進(jìn)行集中教育,,以及做好放學(xué)路隊(duì)的管理。
2、防溺水教育,,要進(jìn)行防溺水的教育,開展以溺水后自救,,溺水者的救護(hù)為主要內(nèi)容的教育,。
3、防觸電的教育,,對(duì)同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識(shí)的講座,預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對(duì)觸電后急救常用知識(shí)的了解和應(yīng)用,。
4、防食物中毒的教育,,邀請(qǐng)醫(yī)生來校進(jìn)行飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育,,以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生,。
5、防病,、防體育運(yùn)動(dòng)傷害的教育,重視同學(xué)們身體健康教育,,建立個(gè)人健康檔案,,進(jìn)行一次健康檢查,,體育活動(dòng)應(yīng)重視安全保護(hù)措施,,積極做好運(yùn)動(dòng)前的準(zhǔn)備操,,盡量避免運(yùn)動(dòng)傷害事故的發(fā)生。
6、防火,、防盜、防震,、防煤氣中毒等的安全教育,、檢查班級(jí)的防電設(shè)施,落實(shí)專人負(fù)責(zé),,辦理應(yīng)經(jīng)常開展防火、防盜,、防震、防煤氣中毒等的防范措施教育,。
1、加強(qiáng)放學(xué)路隊(duì)的管理,,每隊(duì)路隊(duì)設(shè)立路隊(duì)長,,對(duì)該隊(duì)進(jìn)行負(fù)責(zé)管理。
2,、通過看影碟和課堂講述渠道,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)會(huì)保護(hù)自我,,學(xué)會(huì)生存。
3,、圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報(bào)。教育學(xué)生加強(qiáng)安全防火意識(shí),。
4、平時(shí)重視交通,、飲食、體育,、人身、用電等安全,,做到安全教育天天講,時(shí)時(shí)講,,處處講,努力營造“平安校園”做到無意外事故發(fā)生,。
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圍繞學(xué)區(qū)本學(xué)期工作重點(diǎn),繼續(xù)規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,,深化課堂教學(xué)改革,嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量觀,,全面推進(jìn)課改進(jìn)程。
1,、規(guī)范教學(xué)管理,健全機(jī)制,、完善制度,深入開展創(chuàng)新教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的研討與實(shí)踐;
2,、使學(xué)校教學(xué)工作科研化、教學(xué)研討經(jīng)?;?、教學(xué)管理規(guī)范化,,全面育人個(gè)性化,。
3、真正更新教師觀念,,促進(jìn)骨干教師的成長,全面提升教師的整體素質(zhì);
4,、強(qiáng)化教育科研,促進(jìn)教學(xué)和科研一體化;
(一)開展多種形式的校本教研,,挖掘教師個(gè)人潛能,,發(fā)揮群體優(yōu)勢(shì),提高教研的實(shí)效性,。
1、充分發(fā)揮教師團(tuán)結(jié),、協(xié)作精神,強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí),,加強(qiáng)教研凝聚力。
2,、教師要按時(shí)參加各級(jí)教研、進(jìn)修活動(dòng),,做好記錄,。骨干教師參加進(jìn)修活動(dòng)后,要及時(shí)進(jìn)行精神傳達(dá),。
(二)實(shí)施校本培訓(xùn),切實(shí)提升教師素質(zhì),。
1.加強(qiáng)骨干教師、青年教師隊(duì)伍建設(shè)與管理,,以點(diǎn)帶面促進(jìn)良好教風(fēng)的形成。加強(qiáng)骨干教師培養(yǎng),、管理、使用制度制定與落實(shí),,切實(shí)發(fā)揮其輻射作用,真正起到學(xué)校教學(xué)中堅(jiān)力量的帶頭作用:骨干教師,、學(xué)科帶頭人每學(xué)期做一節(jié)公開課(保存資料)
2.采取多種形式,強(qiáng)化教師自我學(xué)習(xí),、自我提高的自覺性與主動(dòng)性。每學(xué)期教師聽課不少于20節(jié),。由學(xué)校組織全體教師利用專用時(shí)間進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。組織學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論;組織收看優(yōu)秀教師的錄像課;組織教師結(jié)合教學(xué)實(shí)踐,,撰寫教學(xué)反思、教學(xué)筆記,,進(jìn)行業(yè)務(wù)交流(教師的學(xué)習(xí)筆記、論文等)——教師寫學(xué)習(xí)筆記每月2篇,。加強(qiáng)校本培訓(xùn)與教研,加快提升教師素質(zhì),,借助外援,,適時(shí)聘請(qǐng)專家來校傳經(jīng)送寶,。分學(xué)科進(jìn)行兩至三次教學(xué)專題研討活動(dòng)
(三)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,完善各種教學(xué)制度,,規(guī)范教師教學(xué)行為 。
1.修改完善教學(xué)常規(guī)管理制度,,重點(diǎn)推進(jìn),逐項(xiàng)貫徹落實(shí),。強(qiáng)化教師課堂教學(xué)常規(guī)的貫徹、落實(shí)與檢查,,加強(qiáng)常態(tài)課堂教學(xué)管理。做到此項(xiàng)工作的經(jīng)?;?、制度化,獎(jiǎng)懲分明,。
2.加強(qiáng)對(duì)教師備課上課,、作業(yè),、輔導(dǎo)等常規(guī)管理力度,,輔導(dǎo),、檢查、評(píng)優(yōu)相結(jié)合,,備課:普查、抽查與復(fù)查結(jié)合,。開學(xué)初普查,兩周內(nèi)對(duì)有問題的教師教案進(jìn)行重點(diǎn)復(fù)查;期中抽查部分教師教案;期末進(jìn)行教案綜合評(píng)優(yōu),。
(四)強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),,進(jìn)行嚴(yán)謹(jǐn),、科學(xué)、循序漸進(jìn)的質(zhì)量監(jiān)控,,切實(shí)保證學(xué)校教學(xué)水平、學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,。
1.營造英語學(xué)習(xí)氛圍,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語積極性,,提高英語教學(xué)質(zhì)量。
2.嚴(yán)格各種檢測(cè)考試,、考務(wù)管理以保證措施得力,、貫徹落實(shí)到位,。以提高教師的質(zhì)量意識(shí),,促進(jìn)師生協(xié)調(diào)發(fā)展,。
3.繼續(xù)做好單元檢測(cè)把關(guān),,單元練習(xí)隨教學(xué)進(jìn)度,統(tǒng)一時(shí)間進(jìn)行檢測(cè),。認(rèn)真及時(shí)批閱、試卷分析,、學(xué)生錯(cuò)誤訂正??茖W(xué)使用檢測(cè)結(jié)果,及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略,,補(bǔ)救方法進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,彌補(bǔ)教學(xué)不足,。
4.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生語、數(shù)、英三科知識(shí)與能力的單項(xiàng)訓(xùn)練與同步驗(yàn)收,。語文:字詞、朗讀,、查字典等;數(shù)學(xué):口算、計(jì)算,、應(yīng)用題等;英語:以單詞、背誦為主,。
5.教導(dǎo)處及時(shí)了解學(xué)校教學(xué)質(zhì)量狀況,采取措施進(jìn)行宏觀調(diào)控,。
(五)關(guān)注學(xué)生差異,切實(shí)做好隨班就讀工作:
關(guān)注學(xué)困生,,耐心進(jìn)行學(xué)困生的幫助、轉(zhuǎn)化工作;認(rèn)真做好隨班就讀的各項(xiàng)工作,,提高隨班就讀學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量,。繼續(xù)各班隨班就讀學(xué)生輔導(dǎo)制度,語文,、數(shù)學(xué)、英語等主科教師堅(jiān)持個(gè)別輔導(dǎo),,采取因人而異因材施教的方法,,使得每一個(gè)學(xué)生得到發(fā)展,。
(六)結(jié)合課改工作,,開展各種形式的專題教學(xué)研討,,促教師教學(xué)水平、學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的提高,。
1,。推門課:加強(qiáng)學(xué)校聽推門課的力度,,了解掌握教師,、學(xué)生的教學(xué),、學(xué)習(xí)常態(tài),,進(jìn)行有效的監(jiān)督、監(jiān)控,,檢查與指導(dǎo),提高教師課堂教學(xué)效率,、學(xué)生學(xué)習(xí)效果。
2,。復(fù)習(xí)課:認(rèn)真上好期末復(fù)習(xí)課,,探索對(duì)學(xué)生科學(xué),、有效的復(fù)習(xí)指導(dǎo)方法。
3,。示范課:進(jìn)行骨干教師、學(xué)科帶頭人獻(xiàn)課活動(dòng),。
4。開放課:進(jìn)行全校家長開放日教學(xué)研討活動(dòng),,原則上教師人人參與。對(duì)外宣傳學(xué)校辦學(xué)水平,、展示教師教學(xué)風(fēng)采,。(時(shí)間另定)
5.評(píng)優(yōu)課:開展學(xué)校校內(nèi)評(píng)優(yōu)課,評(píng)選校級(jí)優(yōu)秀課,,進(jìn)行表彰,。
6.研究課:適時(shí)組織學(xué)科教學(xué)研究課,,人人參與互動(dòng),,研究、探索學(xué)科教學(xué)模式,。(語,、數(shù)、科任學(xué)科各兩節(jié),,時(shí)間另定)
家長學(xué)校教學(xué)計(jì)劃 鄉(xiāng)鎮(zhèn)老年學(xué)校教學(xué)計(jì)劃篇八
為了全面貫徹落實(shí)《沿河縣中小學(xué)教學(xué)管理實(shí)施方案》,強(qiáng)化學(xué)校教學(xué)管理,,落實(shí)教學(xué)任務(wù),提高教學(xué)效率,,促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升,現(xiàn)制定如下計(jì)劃,。
緊緊圍繞《沿河縣中小學(xué)教學(xué)管理實(shí)施方案》目標(biāo)要求,完善落實(shí)各項(xiàng)管理制度,,狠抓良好校風(fēng)、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成,關(guān)注教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)注教學(xué)過程,關(guān)注師生情感,,關(guān)注師生成功,力爭(zhēng)使我校的教育教學(xué)質(zhì)量有新的突破,。強(qiáng)化教研教改,提高新課堂創(chuàng)建水平,。
從加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理,、教師教學(xué)常規(guī)管理,、學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)管理、教學(xué)評(píng)價(jià),、學(xué)風(fēng)和考風(fēng)建設(shè),、改進(jìn)工作作風(fēng)等方面入手,采取得力措施,,增強(qiáng)管理服務(wù)意識(shí),提高管理效能,,構(gòu)建高效課堂,,打造名師隊(duì)伍,使學(xué)校的各項(xiàng)工作沿著低耗高效的道路健康和諧發(fā)展,。
(一)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教師素質(zhì)提升,。
1、精心挑選骨干教師,、優(yōu)秀班主任、青年教師參加市,、縣教育局組織的各項(xiàng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng),促進(jìn)骨干教師,、名師隊(duì)伍建設(shè)。
2,、認(rèn)真開展校本培訓(xùn)活動(dòng)。學(xué)校教務(wù)處,、教科室、教研組要依據(jù)學(xué)科特點(diǎn),,精心、高質(zhì)組織以“新課堂”為主題的校內(nèi)精品課,、公開課、示范課,、教研課活動(dòng)。深入進(jìn)行課改大探討,,召開各種主題的專題講座,,組織教師觀看名師風(fēng)彩課堂實(shí)錄,,探討教法和學(xué)法,。
3、針對(duì)學(xué)校教師特點(diǎn),,繼續(xù)抓好“青藍(lán)”工程,促使新教師,、新班主任盡快成熟,。創(chuàng)造條件,,以“走出去,、請(qǐng)進(jìn)來”的模式,,將教師培訓(xùn)活動(dòng)創(chuàng)出特色,,讓教師增加新營養(yǎng),補(bǔ)充新理念,,借鑒新方法,再添新后勁,;鼓勵(lì)教師多讀教育專著,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),,不斷提高專業(yè)水平。
4,、以教育局本學(xué)期要對(duì)全體教師進(jìn)行教材教法考試為契機(jī),組織教師重溫各科課程標(biāo)準(zhǔn),,用近幾年的中考題讓教師做來拓展知識(shí)面。
5,、加強(qiáng)師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí)活動(dòng),。組織教師學(xué)習(xí)教育方面的法律法規(guī),,提升教師職業(yè)道德水平,,增強(qiáng)廣大教師敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神,讓每一位教師都真正具備“求真務(wù)實(shí),、敬業(yè)愛生”的作風(fēng),樹立以質(zhì)量求生存,、以質(zhì)量求發(fā)展的教育理念,。通過教師互評(píng)、學(xué)生評(píng)教師,、家長評(píng)教師等多種形式促進(jìn)師德、師風(fēng)建設(shè),。
(二)強(qiáng)化教學(xué)過程管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量
1,、抓教學(xué)過程管理,規(guī)范教師的教學(xué)行為,。
教學(xué)過程是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程,,本學(xué)期在注重教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)管理的同時(shí),,將著力加強(qiáng)教學(xué)過程的管理:①加大聽、查課的力度:采用兩人檢查制度,,一查授課情況,根據(jù)教學(xué)常規(guī)考核細(xì)則有針對(duì)性地提出改進(jìn)措施,,嚴(yán)禁不按時(shí)上下課和無故缺課現(xiàn)象發(fā)生,。繼續(xù)加大對(duì)聽常規(guī)課的力度。教師聽課每周不少于一節(jié),。二查早晚自習(xí)輔導(dǎo)的情況,,要求輔導(dǎo)老師準(zhǔn)時(shí)到班按時(shí)下班,,嚴(yán)禁教師在早晚讀時(shí)間將學(xué)生放到教室以外來讀書,,而下班的.教師聚到一塊擺瞎扯或自己個(gè)人玩手機(jī)等。做好學(xué)生的考勤,、輔導(dǎo)工作,切實(shí)履行輔導(dǎo)教師的工作職責(zé),。②加大教學(xué)工作檢查的力度:本學(xué)期除嚴(yán)格每月一次的常規(guī)檢查外,將不定期檢查教師備課及作業(yè)批改情況并及時(shí)記載,,作為學(xué)期結(jié)束考核的依據(jù)之一,。③要重視作業(yè)的時(shí)效性,,做到“四必”:即有發(fā)必收,、有收必批,、有批必評(píng)、有評(píng)必補(bǔ),。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生作業(yè)的有效控制,,作業(yè)、練習(xí)布置要科學(xué)合理,,重在質(zhì)量,,做到有效作業(yè),練有效果,,切實(shí)做到“減負(fù)增效”。嚴(yán)禁亂印亂訂,,教務(wù)處定期檢查,嚴(yán)格控制,。抓好學(xué)生教學(xué)日志記錄,抓好每學(xué)期學(xué)生評(píng)教工作,。④嚴(yán)抓教學(xué)計(jì)劃的制定和落實(shí),科任教師制定計(jì)劃要細(xì)心,、用心,教研組長把關(guān)專心,、精心,,教務(wù)處審核耐心,、盡心,。實(shí)行每月必考制度,,學(xué)校統(tǒng)一控制學(xué)科教學(xué)進(jìn)度,,確保計(jì)劃、進(jìn)度有效落實(shí),。⑤嚴(yán)格考試紀(jì)律,加強(qiáng)考風(fēng)建設(shè),。⑥加強(qiáng)理化生教學(xué)的管理,、規(guī)范實(shí)驗(yàn)教學(xué),在學(xué)生實(shí)驗(yàn)期間加強(qiáng)巡回指導(dǎo),,嚴(yán)格操作規(guī)程,質(zhì)量第一,,安全至上。實(shí)行指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)制,,保證學(xué)生在最短的時(shí)間內(nèi)掌握操作技能,,效率優(yōu)先,。開足開齊各種實(shí)驗(yàn)課,。⑦加強(qiáng)老師業(yè)務(wù)檔案管理,。
2,、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式,,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣
轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式是新課程的核心理念,轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式就是要強(qiáng)化學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè),,優(yōu)化班級(jí)管理模式,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,。①培養(yǎng)學(xué)生遵規(guī)守時(shí)的良好習(xí)慣,做到不遲到,,晚讀前預(yù)備鐘一響,操場(chǎng)上的一起體育活動(dòng)就要停止,,為上課做好準(zhǔn)備;②上課認(rèn)真做好筆記,,引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生課后鞏固預(yù)習(xí),;③注重形成學(xué)習(xí)策略,,主動(dòng)學(xué)習(xí),勤于思考,,敢于質(zhì)疑。提倡教師設(shè)計(jì)出質(zhì)量較高的問題,,鼓勵(lì)學(xué)生提出問題,培養(yǎng)學(xué)生的“發(fā)問,、發(fā)現(xiàn)”意識(shí),。同時(shí)要正確對(duì)待學(xué)生,全方位的衡量學(xué)生,、評(píng)價(jià)學(xué)生,給學(xué)生以人格尊嚴(yán),;教師要關(guān)懷和幫助出錯(cuò)的學(xué)生,師生共同關(guān)注珍惜有價(jià)值的錯(cuò)誤;從而引導(dǎo)學(xué)生重視錯(cuò)誤,糾正錯(cuò)誤,。
3、抓好教研組建設(shè),,提高新課堂創(chuàng)建水平
創(chuàng)新課堂教學(xué)模式,走出特色路子,。要抓好教研組建設(shè),發(fā)揮教研組在創(chuàng)新課堂教學(xué)模式的組織和牽動(dòng)作用,,適時(shí)開展高效課堂研究活動(dòng)?;顒?dòng)主要以改革創(chuàng)新課堂教學(xué)模式為目標(biāo),以“一人一品”為平臺(tái),,以課堂教學(xué)為突破口,以打造高效課堂為核心,。在課堂教學(xué)上,我們要貫徹“高效教學(xué)”理念,,引導(dǎo)老師逐步將課堂上的“說教”讓位于學(xué)生的“學(xué)練”,真正把課堂變成“演兵場(chǎng)”,、“訓(xùn)練場(chǎng)”。新學(xué)期開始,,學(xué)校一定要加大課堂教學(xué)的督導(dǎo)力度。要加強(qiáng)課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流,,取長補(bǔ)短,,切實(shí)提高課堂教學(xué)效果。
教科研要立足學(xué)情,立足課堂高效,,要突出激發(fā)興趣、主動(dòng)參與,、自主學(xué)習(xí)。要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)制定有效教研計(jì)劃,。活動(dòng)要做到“四定”:即定時(shí)間,、定地點(diǎn),、定內(nèi)容、定計(jì)劃,,做好活動(dòng)記錄。本年度要切實(shí)落實(shí)好我校在縣級(jí)立項(xiàng)的“情景式心理主題班會(huì)課堂”的開展過程,、資料收集和整理工作。
4,、做好教務(wù)處常規(guī)管理工作,,發(fā)揮教務(wù)處職能
進(jìn)一步督促本學(xué)期各教師,、教研組完成各自的工作計(jì)劃和總結(jié),。為學(xué)校教學(xué)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)作好工作。教務(wù)處將定期召開學(xué)生座談會(huì)及教師座談會(huì),,以及相關(guān)測(cè)評(píng),及時(shí)了解各年級(jí)的教學(xué)情況,,有的放矢地調(diào)整相應(yīng)措施,,提高教學(xué)質(zhì)量。做好各類教育教學(xué)科研的資料收集,、整理歸檔工作。完善各項(xiàng)記錄,,抓好任課教師的績(jī)效評(píng)價(jià)工作。加強(qiáng)對(duì)各專用教室的使用和管理,。圖書室要做好服務(wù)工作,,確保正常提供借書和閱覽。電教人員要主動(dòng)與各教研組聯(lián)系,,使各教研組及時(shí)利用電教資源。做好各類賬冊(cè)的登記工作,,加強(qiáng)設(shè)備的管理與維護(hù)保養(yǎng)。實(shí)驗(yàn)室做好學(xué)生實(shí)驗(yàn)及演示實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備及教學(xué)工作,。
5、協(xié)調(diào)信息技術(shù)管理人員完成好各項(xiàng)工作,,完善電教工作,、教師培訓(xùn)、繼續(xù)教育工作,,并加強(qiáng)對(duì)計(jì)算機(jī)課的指導(dǎo)。
6,、抓好語言文字工作,全面加強(qiáng)“讀儒家經(jīng)典,、做君子少年”的讀書活動(dòng)和規(guī)范漢字書寫教育,扎實(shí)推進(jìn)寫字課的開展,。
(三)抓好畢業(yè)班的教學(xué),,做好迎接中考的研究工作,。
1,、認(rèn)真抓好畢業(yè)班的教學(xué)管理工作。定期召開“三會(huì)”:畢業(yè)班教師會(huì),、畢業(yè)班學(xué)生會(huì)、成績(jī)分析會(huì),。學(xué)生會(huì)學(xué)期2次,,其它會(huì)每學(xué)期至少3次,。跟蹤好畢業(yè)班的教學(xué)情況,,及時(shí)調(diào)整畢業(yè)班的教學(xué)策略,。做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,,做到有計(jì)劃,、有目的,落到實(shí)處,。
2、做好迎接中考的研究工作,。畢業(yè)年級(jí)各科都要研究《考試說明》,明確考什么和怎么考,;研究近三年中考卷(教師必做),弄清題型,、題量和難度變化,把握命題特點(diǎn)和趨勢(shì),;研究中考復(fù)習(xí)的策略及措施,,提高復(fù)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性。
3,、抓好月考、模擬考試和體育考試工作,。
(四)完善考核方案,加強(qiáng)常規(guī)管理,。
1,、加強(qiáng)常規(guī)檢查,、督查力度,,及時(shí)反饋,、及時(shí)反思,、及時(shí)總結(jié),。堅(jiān)持常規(guī)管理,強(qiáng)化教學(xué)日常規(guī)范管理,,突出精細(xì)化管理和實(shí)效性管理。
2,、加強(qiáng)常規(guī)工作考核,,結(jié)合上級(jí)和學(xué)???jī)效考核辦法,達(dá)到以考核促工作的目標(biāo),。
3,、積極按照市,、縣教育局等上級(jí)有關(guān)部門的要求,認(rèn)真配合做好其它相關(guān)中心工作,。
學(xué)校工作任重而道遠(yuǎn),面對(duì)新的學(xué)年,,希望與挑戰(zhàn)并存,我校全體教職工將振奮精神,,團(tuán)結(jié)拼搏,、開拓進(jìn)取,、與時(shí)俱進(jìn),為更加輝煌的甘中而努力奮斗,。