時間就如同白駒過隙般的流逝,,我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧,。我們該怎么擬定計劃呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,,希望對大家能夠有所幫助,。
門診護(hù)理工作計劃 護(hù)理工作計劃月計劃篇一
1.不斷強(qiáng)化護(hù)理安全教育,,把安全護(hù)理作為每周五護(hù)士例會常規(guī)主題之一,,將工作中的不安全因素及時提醒,,并提出整改措施,以院內(nèi),、外護(hù)理差錯為實(shí)例討論借鑒,,使護(hù)理人員充分認(rèn)識差錯因素、新情況,、新特點(diǎn),,從中吸取教訓(xùn),使安全警鐘常鳴,。
2.將各項(xiàng)規(guī)章制度落實(shí)到實(shí)處,,定期和不定期檢查,監(jiān)督醫(yī)學(xué),,教育網(wǎng)收集整理到位,,并有監(jiān)督檢查記錄。
3.加強(qiáng)重點(diǎn)環(huán)節(jié)的風(fēng)險管理,,如夜班,、中班、節(jié)假日等,。實(shí)行apn排班及彈性排班制,,減少交接班的頻次,減少工作中的漏洞,,合理搭配年輕護(hù)士和老護(hù)士值班,,同時注意培養(yǎng)護(hù)士獨(dú)立值班時的慎獨(dú)精神。
4.加強(qiáng)重點(diǎn)管理:如病重病人交接,、壓瘡預(yù)防,、輸血、特殊用藥,、病人管道管理以及病人現(xiàn)存和潛在風(fēng)險的評估等,。
5.加強(qiáng)重點(diǎn)病人的護(hù)理:如手術(shù)病人、危重病人、老年病人,,在早會或交接班時對上述病人做為交接班時討論的重點(diǎn),,對病人現(xiàn)存的和潛在的風(fēng)險作出評估,達(dá)成共識,,引起各班的重視,。
6.對重點(diǎn)員工的管理:如實(shí)習(xí)護(hù)士、輪轉(zhuǎn)護(hù)士及新入科護(hù)士等對他們進(jìn)行法律意識教育,,提升他們的抗風(fēng)險意識及能力,,使學(xué)生明確只有在帶教老師的指導(dǎo)或監(jiān)督下才能對病人實(shí)施護(hù)理。同時指定有臨床經(jīng)驗(yàn),、責(zé)任心強(qiáng)具有護(hù)士資格的護(hù)士做帶教老師,,培養(yǎng)學(xué)生的溝通技巧,、臨床操作技能等,。
7.進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理文書書寫,減少安全隱患,,重視現(xiàn)階段護(hù)理文書存在問題,,記錄要“客觀、真實(shí),、準(zhǔn)確,、及時完整”,避免不規(guī)范的書寫,,如錯字,、涂改不清、前后矛盾,、與醫(yī)生記錄不統(tǒng)一等,,使護(hù)理文書標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化。
8.完善護(hù)理緊急風(fēng)險預(yù)案,,平時工作中注意培養(yǎng)護(hù)士的應(yīng)急能力,,對每項(xiàng)應(yīng)急工作,如輸血,、輸液反應(yīng),、特殊液體、藥物滲漏,、突發(fā)停電等,,都要做回顧性評價,從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,提升護(hù)士對突發(fā)事件的反應(yīng)能力,。
1.主管護(hù)士真誠接待病人,把病人送到床前,,主動做入出院病人健康宣教,。
2.加強(qiáng)服務(wù)意識教育,,提升人性化主動服務(wù)的理念,并于周二基礎(chǔ)護(hù)理日加上健康宣教日,,各個班次隨時做好教育指導(dǎo)及安全防范措施,。
3.建立健康教育處方,發(fā)放護(hù)患聯(lián)系卡,,每月召開工休座談會,,征求病人及家屬意見,對服務(wù)質(zhì)量好與壞的護(hù)士進(jìn)行表揚(yáng)和批評教育,。
1.每周晨間提問2次,,內(nèi)容為基礎(chǔ)理論知識,??评碚撝R,,院內(nèi)感染知識等。
2.每季度進(jìn)行心肺復(fù)蘇演示,,熟悉掌握急救器材及儀器的使用,。
3.每周一早晨會為護(hù)理藥理知識小課堂,由治療班搜集本科現(xiàn)用藥說明書,,并給大家講解藥理作用及注意事項(xiàng),。并提問醫(yī)院核心制度,使每個護(hù)士都能熟練掌握并認(rèn)真落實(shí),。
4.經(jīng)常復(fù)習(xí)護(hù)理緊急風(fēng)險預(yù)案并進(jìn)行模擬演示,,提升護(hù)士應(yīng)急能力。
門診護(hù)理工作計劃 護(hù)理工作計劃月計劃篇二
我校校內(nèi)評估專家組上學(xué)期末對學(xué)院自評工作進(jìn)行了考察評估,,校專家們在肯定成績的同時,,也提出了許多中肯的意見,學(xué)院將根據(jù)這一意見進(jìn)一步加強(qiáng)和領(lǐng)會評估指標(biāo)體系,,制訂本學(xué)期評估工作行事歷并使評估的整改工作逐項(xiàng)逐條落實(shí),,補(bǔ)充和完善指標(biāo)中的支撐材料,按時間節(jié)點(diǎn),,具體責(zé)任到人,,通過全面整改,繼續(xù)提煉學(xué)院工作上的亮點(diǎn),,加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié)建設(shè),,迎接4月上旬校外專家組和6月初市教委的考察評估。
努力培育一支結(jié)構(gòu)合理的高素質(zhì)的師資隊伍,,是提高學(xué)院核心競爭力的關(guān)鍵,,學(xué)院本學(xué)期將逐步調(diào)整教師結(jié)構(gòu),重點(diǎn)抓好青年教師的業(yè)務(wù)培養(yǎng)和黨建工作,培養(yǎng)又紅又專的專業(yè)教師,。在“引進(jìn)”和“培養(yǎng)”兩方面著手,,充實(shí)和調(diào)整師資力量,逐步形成一支梯隊的師資隊伍,。
今年學(xué)校將我院衛(wèi)生信息管理專業(yè)與計算機(jī)專業(yè)結(jié)合,,進(jìn)行專業(yè)調(diào)整,整合后的衛(wèi)生信息管理系將有衛(wèi)生信息管理專業(yè),、計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)和軟件技術(shù)專業(yè)等三個專業(yè),,學(xué)院將就這三個專業(yè)引進(jìn)一名學(xué)科帶頭人以及相關(guān)專業(yè)教師,以支持和帶動該專業(yè)的學(xué)科發(fā)展,。
本學(xué)期學(xué)院將劉芹,、張默、王琰三位具有注冊“護(hù)士”的`背景的指導(dǎo)教師在繼續(xù)擔(dān)任學(xué)生指導(dǎo)教師的同時參與臨床護(hù)理教研室和基礎(chǔ)護(hù)理教研室的備課,、聽課及教研活動等教學(xué)工作,,加大對青年教師的培養(yǎng)力度,有計劃地培養(yǎng)具有一定專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)能力的青年教師逐步充實(shí)到各教研室擔(dān)任專業(yè)教學(xué)工作,。
教學(xué)工作是學(xué)院的中心工作,,本學(xué)期學(xué)院的教學(xué)工作繼續(xù)緊緊圍繞迎評工作,,根據(jù)校內(nèi)評估專家組考察評估的意見,,從規(guī)范教學(xué)管理入手,建立良好的教學(xué)保障體系,,提升教師教學(xué)能力,,開展教育教學(xué)工作。
各教研室將按照學(xué)院和各自的工作計劃認(rèn)真展開個人教學(xué)工作計劃:
(一)認(rèn)真組織“公開課”教學(xué)活動,,要求每位上公開課的老師通過精心備課上課,,達(dá)到相互學(xué)習(xí),共同提高的目的,。
(二)開展“說課”教研活動,,本學(xué)期學(xué)院要求每位教師都能通過說課,提高講課水平,,計劃以全院和教研室兩部分分別開展“說課”活動,,具體安排另定。
(三)以“護(hù)理”專業(yè)為龍頭,,有計劃地加強(qiáng)開展精品課程建設(shè),,已經(jīng)上報學(xué)校四門課程建設(shè)項(xiàng)目,在此基礎(chǔ)上,,四大教研室由各教研室主任把握方向,,做好充分準(zhǔn)備,準(zhǔn)備申報校級精品課程建設(shè)項(xiàng)目。
(四)在抓好學(xué)歷教育的同時,,本學(xué)期繼續(xù)開拓非學(xué)歷教育項(xiàng)目——《國家注冊護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試培訓(xùn)》,、《專升本輔導(dǎo)培訓(xùn)》;本學(xué)期繼續(xù)探索建立中外合作學(xué)歷教育項(xiàng)目和海外招生的可行性,逐步建立較高層次的,、不同形式的合作教育項(xiàng)目,。
(五)繼續(xù)準(zhǔn)備專業(yè)剖析材料?!白o(hù)理”專業(yè)按評估指標(biāo)體系進(jìn)行剖析并增加支撐材料,,同時準(zhǔn)備“衛(wèi)管”專業(yè)剖析工作。
門診護(hù)理工作計劃 護(hù)理工作計劃月計劃篇三
通過實(shí)施老年人中醫(yī)健康管理服務(wù)工作,,對轄區(qū)內(nèi)老年人開展中醫(yī)體質(zhì)辨識和一般體格檢查,,根據(jù)檢查結(jié)果提供中醫(yī)健康狀態(tài)評估,給予中醫(yī)保健指導(dǎo),。同時普及老年人中醫(yī)養(yǎng)生保健知識與方法,,倡導(dǎo)科學(xué)生活方式和習(xí)慣,提高自我保健能力及水平,,使老年人普遍享有優(yōu)質(zhì)的中醫(yī)健康指導(dǎo)服務(wù),。
1、中心組織成立老年人中醫(yī)藥健康管理服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,組長由主任xxx擔(dān)任,,副組長由副主任xxx、xxx擔(dān)任,,成員有各科室負(fù)責(zé)人組成,,領(lǐng)導(dǎo)小組具體負(fù)責(zé)老年人中醫(yī)藥健康管理工作的組織與協(xié)調(diào);公共衛(wèi)生科和醫(yī)療科為具體工作的執(zhí)行科室,負(fù)責(zé)該項(xiàng)工作的日常管理和技術(shù)服務(wù)指導(dǎo),。
2,、職責(zé)與任務(wù)
公共衛(wèi)生科負(fù)責(zé)老年人中醫(yī)藥健康管理服務(wù)的健康教育、資料印制和實(shí)施技術(shù)服務(wù)指導(dǎo)等,。各醫(yī)療服務(wù)團(tuán)隊負(fù)責(zé)具體的執(zhí)行,、宣傳、動員和老年人健康體檢等工作,,對行動不便,、臥床居民提供上門服務(wù),開展健康指導(dǎo),、隨訪等工作,,及時將相關(guān)信息記入健康檔案。
對轄區(qū)65歲及以上老年人進(jìn)行登記管理,,進(jìn)行中醫(yī)體質(zhì)辨識和一般體格檢查,,提供中醫(yī)健康狀態(tài)評估和中醫(yī)保健健康教育指導(dǎo),。
1、每年對老年人進(jìn)行一次健康體檢,。包括血壓,、體重、皮膚,、淋巴結(jié),、乳腺、心臟,、肺部,、腹部、四肢,、關(guān)節(jié)等體格檢查以及視力,、聽力和活動能力的一般檢查,每年檢查1次隨機(jī)血糖,,血常規(guī),、尿常規(guī)、b超,、心電圖檢查以及認(rèn)知功能和情感狀態(tài)的初篩檢查,,并增加血脂、肝功,、腎功檢查,,告知老年人健康體檢結(jié)果并進(jìn)行相應(yīng)干預(yù)。
2,、健康生活方式和健康狀況評估:包括吸煙,、飲酒,、體育鍛煉,、飲食、慢性疾病常見癥狀和既往所患疾病,、治療及目前用藥情況,。
3、每年進(jìn)行1次中醫(yī)健康指導(dǎo),,運(yùn)用中醫(yī)體質(zhì)辨識理論進(jìn)行健康狀態(tài)評估,,根據(jù)不同體質(zhì)和健康狀態(tài)提供中醫(yī)養(yǎng)生保健和疾病防治等健康指導(dǎo),并記錄在健康檔案中,,指導(dǎo)內(nèi)容應(yīng)包含三方面的內(nèi)容:1,、常用養(yǎng)生保健方法,包括心理調(diào)攝,、飲食調(diào)養(yǎng),、起居調(diào)攝,、運(yùn)動保健;2、中醫(yī)體質(zhì)辨識及保健要點(diǎn);3,、社區(qū)老年人常見病癥的預(yù)防保健,,如腰腿痛、失眠,、便秘,、健忘、耳鳴,、尿頻等,。
4、每年開展針對老年人的中醫(yī)健康教育知識講座,,公眾中醫(yī)藥健康咨詢活動,,中醫(yī)藥健康知識宣傳專欄,播放中醫(yī)藥音像資料,,發(fā)放中醫(yī)藥宣傳資料,。
5、將老年人中醫(yī)藥健康管理服務(wù)工作納入年度考核指標(biāo),,將工作任務(wù)分解至各醫(yī)療服務(wù)團(tuán)隊,,并與績效掛鉤,進(jìn)行相應(yīng)的獎勵和處罰,。
門診護(hù)理工作計劃 護(hù)理工作計劃月計劃篇四
(一),、按護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)及護(hù)士在職繼續(xù)教育實(shí)施方案抓好護(hù)士的“三基”及專科技能訓(xùn)練與考核工作,。
1,、重點(diǎn)加強(qiáng)對新入院護(hù)士、聘用護(hù)士,、低年資護(hù)士的考核,,強(qiáng)化她們的學(xué)習(xí)意識,護(hù)理部計劃上半年以強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理知識為主,,增加考核次數(shù),,直至達(dá)標(biāo)。
2,、加強(qiáng)??萍寄艿呐嘤?xùn):各科制定出周期內(nèi)專科理論與技能的培訓(xùn)與考核計劃,,每年組織考試,、考核2—3次,理論考試要有試卷并由護(hù)士長組織進(jìn)行閉卷考試,,要求講究實(shí)效,,不流于形式,,為培養(yǎng)專科護(hù)士打下扎實(shí)的基矗
3,、基本技能考核:屬于規(guī)范化培訓(xùn)對象的護(hù)士,,在年內(nèi)16項(xiàng)基本技能必須全部達(dá)標(biāo),考核要求在實(shí)際工作中抽考,。其他層次的護(hù)士計劃安排操作考試一次,,理論考試二次。
4,、強(qiáng)化相關(guān)知識的學(xué)習(xí)掌握,,組織進(jìn)行一次規(guī)章制度的實(shí)際考核,理論考試與臨床應(yīng)用相結(jié)合,,檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行情況,。
(二)、加強(qiáng)人文知識的學(xué)習(xí),,提高護(hù)士的整體素養(yǎng)
1,、組織學(xué)習(xí)醫(yī)院服務(wù)禮儀文化,強(qiáng)化護(hù)士的現(xiàn)代護(hù)理文化意識,,先在護(hù)士長層次內(nèi)進(jìn)行討論,,達(dá)成共識后在全院范圍內(nèi)開展提升素養(yǎng)活動,制定訓(xùn)練方案及具體的實(shí)施計劃,。
安排全院性的講座和爭取派出去,、請進(jìn)來的方式學(xué)習(xí)護(hù)士社交禮儀及職業(yè)服務(wù)禮儀。開展護(hù)士禮儀競賽活動,。
(三),、更新專業(yè)理論知識,提高??谱o(hù)理技術(shù)水平,。隨著護(hù)理水平與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀,各科室護(hù)士長組織學(xué)習(xí)??浦R,,如遇開展新技術(shù)項(xiàng)目及特殊疑難病種,可通過請醫(yī)生授課,、檢索文獻(xiàn)資料、護(hù)理部組織護(hù)理查房及護(hù)理會診討論等形式更新知識和技能,。同時,,有計劃的選送部分護(hù)士外出進(jìn)修、學(xué)習(xí),,提高學(xué)術(shù)水平,。
(一),、年初舉辦一期院內(nèi)護(hù)士長管理學(xué)習(xí)班,主要是更新管理理念,、管理技巧及護(hù)理服務(wù)中人文精神的培養(yǎng),,當(dāng)今社會人群對護(hù)理的服務(wù)需求,新的一年護(hù)理工作展望以及護(hù)士長感情溝通交流等.
(二)、加強(qiáng)護(hù)士長目標(biāo)管理考核,月考評與年終考評相結(jié)合,科室護(hù)理質(zhì)量與護(hù)士長考評掛鉤等管理指標(biāo),。
(三),、促進(jìn)護(hù)士長間及科室間的學(xué)習(xí)交流,每季組織護(hù)理質(zhì)量交叉大檢查,,并召開護(hù)士長工作經(jīng)驗(yàn)交流會,,借鑒提高護(hù)理管理水平。三,、加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量過程控制,,確保護(hù)理工作安全、有效,。
(一),、繼續(xù)實(shí)行護(hù)理質(zhì)量二級管理體系,尤其是需開發(fā)提高護(hù)士長發(fā)現(xiàn)問題,,解決問題的能力,,同時又要發(fā)揮科室質(zhì)控小組的質(zhì)管作用,明確各自的質(zhì)控點(diǎn),,增強(qiáng)全員參與質(zhì)量管理的意識,,提高護(hù)理質(zhì)量。
(二),、建立檢查,、考評、反饋制度,,設(shè)立可追溯機(jī)制,,護(hù)理部人員經(jīng)常深入各科室檢查、督促,、考評,。考評方式以現(xiàn)場考評護(hù)士及查看病人,、查看記錄,、聽取醫(yī)生意見,發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作中的問題,,提出整改措施,。
(三)、進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理文書書寫,,從細(xì)節(jié)上抓起,,加強(qiáng)對每份護(hù)理文書采取質(zhì)控員—護(hù)士長—護(hù)理部的三級考評制度,,定期進(jìn)行護(hù)理記錄缺陷分析與改進(jìn),增加出院病歷的缺陷扣分權(quán)重,,強(qiáng)調(diào)不合格的護(hù)理文書不歸檔,。年終護(hù)理文書評比評出集體第一、二,、三名,。
(四)加強(qiáng)護(hù)理過程中的安全管理:
1、繼續(xù)加強(qiáng)護(hù)理安全三級監(jiān)控管理,,科室室和護(hù)理部每月進(jìn)行護(hù)理安全隱患查擺及做好護(hù)理差錯缺陷,、護(hù)理投訴的歸因分析,多從自身及科室的角度進(jìn)行分析,,分析發(fā)生的原因,,應(yīng)吸取的教訓(xùn),提出防范與改進(jìn)措施,。對同樣問題反復(fù)出現(xiàn)的科室及個人,,追究護(hù)士長管理及個人的有關(guān)責(zé)任。
2,、嚴(yán)格執(zhí)行查對制度,,強(qiáng)調(diào)二次核對的執(zhí)行到位,加強(qiáng)對護(hù)生的管理,,明確帶教老師的安全管理責(zé)任,,杜絕嚴(yán)重差錯及事故的發(fā)生。
3,、強(qiáng)化護(hù)士長對科室硬件
設(shè)施的常規(guī)檢查意識,,平時加強(qiáng)對性能及安全性的檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題及時維修,,保持設(shè)備的完好,。
(一)、在培養(yǎng)護(hù)士日常禮儀的基礎(chǔ)上,,進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作用語,,護(hù)患溝通技能。培養(yǎng)護(hù)士樹立良好的職業(yè)形象,。
(二),、注重收集護(hù)理服務(wù)需求信息,護(hù)理部通過了解回訪卡意見,、與門診和住院病人的交談,,發(fā)放滿意度調(diào)查表等,獲取病人的需求及反饋信息,,及時的提出改進(jìn)措施,,同時對護(hù)士工作給予激勵,調(diào)動她們的工作積極性,。
(一),、指定具有護(hù)師以上職稱的護(hù)士負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)生的帶教工作,定期召開評學(xué)評教會,,聽取帶教教師及實(shí)習(xí)生的意見,。
(二)、各科護(hù)士長為總帶教老師,,重視帶教工作,,經(jīng)常檢查帶教老師的帶教態(tài)度、責(zé)任心及業(yè)務(wù)水平,,安排小講課,,了解實(shí)習(xí)計劃的完成情況,做好出科理論及操作考試,。
(三),、護(hù)理部做好實(shí)習(xí)生的崗前培訓(xùn)工作,不定期下科室檢查帶教質(zhì)量,,每屆實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)結(jié)束前,,組織進(jìn)行一次優(yōu)秀帶教老師評選活動。
(四),、增強(qiáng)科研意識,,力爭年內(nèi)引進(jìn)或開展新技術(shù)項(xiàng)目1-2項(xiàng)。
(五),、計劃制作護(hù)理園地網(wǎng),,上傳我院護(hù)理動態(tài),及時傳遞護(hù)理學(xué)習(xí)資料,,發(fā)揮局域網(wǎng)的空間優(yōu)勢,,豐富護(hù)士的學(xué)習(xí)生活.
門診護(hù)理工作計劃 護(hù)理工作計劃月計劃篇五
一年的時間轉(zhuǎn)瞬即逝,回顧這一年來的工作,,有許多的收獲,,更有許多的不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,吸取教訓(xùn),,結(jié)合科室的實(shí)際情況及護(hù)理部的要求,現(xiàn)制定20xx年護(hù)理計劃:
20xx年將嚴(yán)格執(zhí)行績效考核制度,,采取責(zé)任組長競爭上崗制,,把各項(xiàng)質(zhì)量控工作分工到人,責(zé)任到人,充分發(fā)揮責(zé)任組長及責(zé)任護(hù)士的作用,,在日常工作中加強(qiáng)檢查,,增加科室各班人員的自我管理能力,規(guī)范科室管理,。
制定助產(chǎn)士培訓(xùn)計劃,,著重培訓(xùn)助產(chǎn)士對產(chǎn)程的觀察及對難產(chǎn)的判斷,護(hù)理文書中增加臨產(chǎn)觀察記錄,,以詳細(xì)記錄整個產(chǎn)程的進(jìn)展,,從而提高助產(chǎn)士對產(chǎn)程異常的觀察及處理能力,同時將針對科室常見病及危重病的護(hù)理組織全體護(hù)士進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,對危重患者及時組織護(hù)理查房;對新業(yè)務(wù),、新技術(shù)加強(qiáng)培訓(xùn),嚴(yán)格準(zhǔn)入制度,,以提高全科室的理論及操作能力,。
1、產(chǎn)房及新生兒室管理:產(chǎn)房及新生兒室是預(yù)防醫(yī)院感染的重中之重,。助產(chǎn)班人員實(shí)行每周輪班制,,責(zé)任組長負(fù)責(zé)制及護(hù)士長總負(fù)責(zé)的方式做好全面質(zhì)控工作。嚴(yán)格消毒隔離及物品交接管理,,加強(qiáng)院內(nèi)感染控制及監(jiān)測工作,。通過檢查與督導(dǎo),全面提高產(chǎn)房,、新生兒室的管理,,完成各項(xiàng)護(hù)理質(zhì)量控制與管理工作。
2,、規(guī)范處置醫(yī)療廢物,,嚴(yán)格消毒滅菌。并做好各項(xiàng)登記,。
3,、加強(qiáng)病房管理,嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度,,對母嬰同室和發(fā)熱患者的病室每日行空氣消毒,,患者出院當(dāng)日做好終末消毒處理,防止發(fā)生交叉感染,。
實(shí)習(xí)帶教是護(hù)理安全管理中的重要部分,,將對實(shí)習(xí)生、進(jìn)修生實(shí)行一對一的帶教模式,,放手不放眼,,加強(qiáng)勞動紀(jì)律的管理,制定學(xué)習(xí)計劃,定期進(jìn)行轉(zhuǎn)科考試,,并對實(shí)習(xí)同學(xué)進(jìn)行帶教老師的滿意度調(diào)查,,評選年度最滿意帶教老師。
以提高護(hù)士對患者“十知道”的掌握及語言能力和溝通能力,。
不斷拓展服務(wù)內(nèi)涵,,增加優(yōu)質(zhì)服務(wù)內(nèi)容,,提高服務(wù)質(zhì)量,。繼續(xù)免費(fèi)為新生寶寶提供出生第一步的腳印,做好產(chǎn)后乳房護(hù)理及新生兒護(hù)理的健康教育工作,,開展中醫(yī)護(hù)理操作技術(shù),盡可能的滿足患者的合理需求,,定期征求患者意見,改進(jìn)服務(wù)質(zhì)量,,為患者家屬提供一個滿意的醫(yī)療環(huán)境。
將各區(qū)域放置的設(shè)備分給專人負(fù)責(zé)管理,、保養(yǎng),,定期檢查維修,確保每臺設(shè)備都處于良好的備用狀態(tài),,實(shí)現(xiàn)醫(yī)療設(shè)備的最大經(jīng)濟(jì)化;加強(qiáng)急救藥械的管理,,專人分管、定點(diǎn)放置,、定期消毒、定期檢查檢查維修,,隨時處于備用狀態(tài)。
在20xx年科室將自錄“母乳喂養(yǎng)”,、“新生兒護(hù)理”等科教片,在病房進(jìn)行播放,,同時日常工作做到入室有宣教,治療,、護(hù)理隨時有指導(dǎo),,利用一切機(jī)會做好宣教工作。由接生助產(chǎn)士負(fù)責(zé)在產(chǎn)后15-40天打電話進(jìn)行產(chǎn)后訪視,了解產(chǎn)后恢復(fù),、母乳喂養(yǎng)情況及督促產(chǎn)婦產(chǎn)后42天來院復(fù)診及計劃生育指導(dǎo),。
“準(zhǔn)媽咪課堂”計劃于20xx年1月4日開課,由科室資深的醫(yī)生,、助產(chǎn)士進(jìn)行授課,,授課方式采取講授演示、問答互動,、參觀學(xué)習(xí)等多種方式,。并廣泛征求意見和建議,,以調(diào)整授課內(nèi)容,,滿足準(zhǔn)爸爸,、準(zhǔn)媽媽對保健知識的需求,。
由科室物價員及護(hù)士長作好科室收費(fèi)項(xiàng)目的檢查,,做好該收取的不漏收,,不該收取的堅決不收,,做好合理收費(fèi)的管理,。
門診護(hù)理工作計劃 護(hù)理工作計劃月計劃篇六
20××年,icu科在醫(yī)院,、護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)下,,科主任及護(hù)士長的直接指導(dǎo)下,,進(jìn)一步鞏固三甲建設(shè)成果,結(jié)合本科臨床實(shí)際,,制定本科護(hù)理計劃,,以護(hù)理質(zhì)量為中心,,確保護(hù)理安全,提高服務(wù)質(zhì)量,,提高管理水平,。
1、樹立護(hù)士良好職業(yè)形象,,要求護(hù)士規(guī)范著裝,,使用服務(wù)用語,在崗愛崗,,責(zé)任心到位,。
2、新老護(hù)士團(tuán)結(jié)協(xié)作,,做好傳幫帶,,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神。
3,、病患反映的好人好事,及時給予表揚(yáng),。
1,、完善科內(nèi)護(hù)士各班崗位職責(zé)和工作程序標(biāo)準(zhǔn),實(shí)行上級護(hù)士負(fù)責(zé)指導(dǎo),、監(jiān)督和檢查下級護(hù)士工作,。護(hù)士長每星期組織一次護(hù)理查房,分別針對一般,、疑難危重等不同病種,。
2、針對icu無陪護(hù),、探視時間短等特點(diǎn),,抓好基礎(chǔ)護(hù)理,堅持危重病人床頭交班,,預(yù)防并發(fā)癥的發(fā)生,。
3、加強(qiáng)護(hù)理核心制度的學(xué)習(xí),,結(jié)合icu十大安全目標(biāo),,做好各管道的標(biāo)識、護(hù)理工作,。
4,、定期組織護(hù)士業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),以臨床隨機(jī)培訓(xùn)考核為主,。
5,、利用晨會選擇在院的一個病種及時進(jìn)行相關(guān)理論知識和護(hù)理常規(guī)的學(xué)習(xí),,有效提高當(dāng)日護(hù)理內(nèi)涵質(zhì)量。
6,、開展qc活動解決護(hù)理問題,。
7、護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn),,定期檢查護(hù)理質(zhì)量,,根據(jù)院三級質(zhì)控及科室一級質(zhì)控出現(xiàn)的問題及時反饋跟蹤,提出護(hù)理措施,,減少不良事件發(fā)生,。
8、每月召開科室的患者安全隱患及不良事件分析會,,公示不良事件及安全隱患,分析原因,,制定預(yù)防措施,。對于不良事件、風(fēng)險評估,、會診,、壓瘡等情況,及時進(jìn)行跟蹤驗(yàn)證,,及時修訂防范措施,,實(shí)現(xiàn)持續(xù)改進(jìn)。
1,、制定科室的培訓(xùn)計劃,,按照計劃逐月逐級落實(shí)。
2,、做好科室護(hù)士的能力培訓(xùn),,做好低年資護(hù)士的學(xué)習(xí)及培訓(xùn);組織科室的護(hù)士參加醫(yī)院組織的學(xué)習(xí),。
1,、針對全院及科內(nèi)出現(xiàn)和存在的安全隱患及時分析討論,提出防范措施,。
2,、強(qiáng)化icu護(hù)士的“慎獨(dú)”精神,強(qiáng)調(diào)用藥安全,。
3,、加強(qiáng)護(hù)理文件書寫的培訓(xùn)、檢查工作,,進(jìn)一步完善特護(hù)單的內(nèi)容,,確保護(hù)士及時,、客觀、真實(shí),、完整地完成電子護(hù)理記錄,,確保醫(yī)療護(hù)理安全。
4,、針對科室存在問題,,制定護(hù)理質(zhì)量監(jiān)控獎罰措施,提高護(hù)士各班在崗的責(zé)任心,。
1,、鼓勵科內(nèi)護(hù)士參加各種學(xué)歷教育。
2,、加強(qiáng)低年資護(hù)士基本技能操作培訓(xùn),。
3、重視??谱o(hù)理人員培養(yǎng),。
4、根據(jù)科室工作情況,,分批選送科內(nèi)護(hù)士去進(jìn)修icu??谱o(hù)理技術(shù)。
認(rèn)真學(xué)習(xí)三級甲等綜合醫(yī)院評審標(biāo)準(zhǔn),,深刻領(lǐng)會每句每字的深刻含義,通過醫(yī)院評審工作,,使各項(xiàng)護(hù)理工作達(dá)到軍隊三級甲等綜合醫(yī)院工作標(biāo)準(zhǔn),。
1、認(rèn)真做好新進(jìn)科人員,、實(shí)習(xí)人員的管理,,按照入科室的培訓(xùn)、在科間傳授技能,、出科時的考核的流程進(jìn)行培訓(xùn),,教、用相結(jié)合,,注重實(shí)習(xí)生的臨床帶教工作,,做好入科室的培訓(xùn)及科室的帶教,選擇有能力的護(hù)士擔(dān)任臨床帶教工作,,得到實(shí)習(xí)生的好評,。
2、做好20××年icu護(hù)理科研新技術(shù)新項(xiàng)目的開展工作,。
1,、針對重癥醫(yī)學(xué)科的??铺攸c(diǎn),做好醫(yī)院感染的預(yù)防及控制工作,,建立科室的醫(yī)院感染控制小組,,對科室存在的問題每月及時進(jìn)行分析,討論,,制定有效地措施,,防止感染的發(fā)生及暴發(fā)。
2,、做好醫(yī)生,、護(hù)士、護(hù)工,、保潔員,、實(shí)習(xí)生的培訓(xùn)工作,執(zhí)行好手衛(wèi)生措施,,防止交叉感染的發(fā)生,。
在醫(yī)院及科室領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,振奮精神,,不斷學(xué)習(xí)創(chuàng)新,、開拓進(jìn)取,實(shí)現(xiàn)科室護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn),,逐步深化科室內(nèi)涵建設(shè),,使icu護(hù)理工作邁向新臺階。