時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,，我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

班主任工作計(jì)劃一般包括篇一

1、進(jìn)一步對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體榮譽(yù)感教育及良好文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

2,、端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度,，提高他們的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),。鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,，勇于探索。

3,、營(yíng)造團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),，建立健全班委會(huì)，培養(yǎng)一批認(rèn)真負(fù)責(zé)的班干部,，提高學(xué)生的管理能力,。

4、組織學(xué)生積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,，在活動(dòng)中得到鍛煉,。

（一）常規(guī)教育方面

1、由于五年級(jí)是小學(xué)升初中的重要階段,，所以要充分利用班會(huì)的時(shí)間,，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、“十不”等常規(guī)要求,，并在日常學(xué)習(xí)過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么行為是不對(duì)的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。對(duì)表現(xiàn)好的學(xué)生，及時(shí)給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),；對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時(shí)提醒，給予糾正,。

2,、利用升旗儀式，課間操,，眼保健操等加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育,。利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)和元旦等重大活動(dòng)日舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。同時(shí),，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,，學(xué)會(huì)生活。

3,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育活動(dòng)的作用,，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人,、有集體,。充分發(fā)揮教室內(nèi)板報(bào)的教育作用，開辟“表?yè)P(yáng)和進(jìn)步”園地,，展示學(xué)生的個(gè)人風(fēng)采,。此外，對(duì)于學(xué)生的書寫讀的姿勢(shì),，在課堂上隨時(shí)提醒與幫助,。

（二）班級(jí)紀(jì)律方面

1,、課堂紀(jì)律

要求學(xué)生課上認(rèn)真學(xué)習(xí)，嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律,。如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象，由課代表記錄,，向班主任匯報(bào),，并記在學(xué)生的集星本中，作為評(píng)選班級(jí)一周之星的重要條件,。

2,、課間紀(jì)律

豐富多彩的課間活動(dòng)，是解決課間紀(jì)律的重點(diǎn),。課間組織學(xué)生開展跳繩,、踢毽子、下棋等文體活動(dòng),，班主任隨時(shí)提醒學(xué)生要注意文明活動(dòng),，使學(xué)生在活動(dòng)中既健康又受到教育，極力遏制學(xué)生打架斗毆等問(wèn)題,。

3,、路隊(duì)紀(jì)律

利用班會(huì)向?qū)W生講清路隊(duì)的要求，放學(xué)路隊(duì)共兩隊(duì),，設(shè)立每一隊(duì)專門的隊(duì)長(zhǎng),，作為監(jiān)督員。放學(xué)后由各組隊(duì)長(zhǎng)每天定時(shí)向班主任匯報(bào)路隊(duì)情況,，班主任對(duì)散隊(duì)學(xué)生說(shuō)服教育,，加強(qiáng)管理，必須做到出校門時(shí)候隊(duì)伍是整齊的,。

（三）衛(wèi)生方面

1,、個(gè)人衛(wèi)生：要求學(xué)生手臉潔凈，常剪指甲,，衣著整潔,，每天由班主任和班長(zhǎng)檢查學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生，督促學(xué)生搞好個(gè)人衛(wèi)生,。

2,、班級(jí)衛(wèi)生：每天早晨、中午以及放學(xué)后分派值日生清掃教室和衛(wèi)生區(qū),，由勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)監(jiān)督,，班級(jí)的衛(wèi)生工具要求擺放整齊，并由勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)監(jiān)督,。班主任對(duì)各組的衛(wèi)生情況在每周五的班會(huì)上給予公布,，表?yè)P(yáng)先進(jìn),，督促后進(jìn)。

（四）班干部的培養(yǎng)方面

開學(xué)伊始,，組建好班委會(huì),，明確班委會(huì)成員的各自分工。在日常班級(jí)管理中,，針對(duì)班干部在工作中出現(xiàn)的問(wèn)題,，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé),，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力,，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機(jī)會(huì),，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

1,、主動(dòng)與其他有經(jīng)驗(yàn)的班主任商討班級(jí)工作計(jì)劃,，學(xué)習(xí)班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，遇到問(wèn)題及時(shí)向師傅請(qǐng)教,。

2,、積極邀請(qǐng)其他有經(jīng)驗(yàn)的班主任聽(tīng)自己的班會(huì)課，積極與其他有經(jīng)驗(yàn)的班主任交流班會(huì)課效果及需要注意的地方,。

3,、在其他有經(jīng)驗(yàn)的班主任指導(dǎo)下要開展班級(jí)主題教育活動(dòng)。

4,、學(xué)?；蚣?jí)部布置的各種教育活動(dòng)，與在自主考慮,、設(shè)計(jì)的前提下,，積極其他有經(jīng)驗(yàn)的班主任虛心請(qǐng)教師傅，不斷完善自己,。

5,、每次活動(dòng)后，積極認(rèn)真寫出感悟和總結(jié),，不斷充實(shí)自己,。

九月份：

1、班干部的競(jìng)選,；

2,、尊師愛(ài)師的宣傳活動(dòng),；

3、“我的新學(xué)期”主題班會(huì),。

十月份：

1,、“體育節(jié)、消防安全”主題黑板報(bào),；

2,、評(píng)選班級(jí)文明之星（一周之星、月度之星,、進(jìn)步之星等）,；

3,、“做文明學(xué)生”主題班會(huì),。

十一月份：

1、做好期中復(fù)習(xí)的準(zhǔn)備,；

2,、評(píng)選班級(jí)紀(jì)律之星；

3,、“班級(jí)日常問(wèn)題的總結(jié)”主題班會(huì),。

十二月份：

1、提前做好復(fù)習(xí)工作迎考,；

2,、班級(jí)日常活動(dòng)的總結(jié),；

3,、“安全路上行”主題班會(huì)。

一月份：

1,、做好迎接元旦活動(dòng)的準(zhǔn)備,；

2、做好復(fù)習(xí),，迎接期末考試,；

3、“寒假溫馨提示”主題班會(huì),。

新學(xué)期提出的新計(jì)劃,，我希望憑借著自己的努力，帶好五一班這個(gè)大家庭,，能讓每個(gè)孩子健康的成長(zhǎng),，快樂(lè)的學(xué)習(xí)，這是我最大的心愿,！

班主任工作計(jì)劃一般包括篇二

初二的孩子是青春活力的,。但是這個(gè)期間他們也會(huì)展現(xiàn)飛揚(yáng)的個(gè)性和張揚(yáng)甚至是叛逆,，因此這一階段非常重要，會(huì)對(duì)他們以后的人生路打好基礎(chǔ),。班主任工作千頭萬(wàn)緒,，平時(shí)有許多細(xì)節(jié)和瑣碎的小事，班主任沒(méi)有必要事事躬親,，小事交給班干部和組長(zhǎng)管理,，要抓住問(wèn)題的關(guān)鍵并及時(shí)的解決，班級(jí)就不會(huì)有大問(wèn)題,。為了幫助他們走好這一步,，特在開學(xué)初制訂了如下班級(jí)工作計(jì)劃：

在過(guò)去的一年中，我班同學(xué)已經(jīng)基本適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)生活,，日常行為規(guī)范也日漸走向正軌,。一部分同學(xué)都養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生和生活習(xí)慣,，但是八年級(jí)是分化的快速階段,，因此對(duì)學(xué)生應(yīng)該提更高的要求，用良好的班風(fēng)正和學(xué)風(fēng)來(lái)約束他們,。用愛(ài)和關(guān)懷來(lái)引領(lǐng)他們,。

鑒于以上各種情況，本學(xué)期的奮斗目標(biāo)制訂如下：

1,、努力提高文化成績(jī),，爭(zhēng)取各科均分穩(wěn)定提高，爭(zhēng)取在班級(jí)評(píng)比中名列前茅

2,、進(jìn)一步提高行為規(guī)范的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn),，使每個(gè)學(xué)生都能做到最好，最大限度的發(fā)展和發(fā)揮自己,。

3,、增強(qiáng)學(xué)生的班級(jí)凝聚力和集體榮譽(yù)感，建設(shè)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),，形成良性競(jìng)爭(zhēng),，培養(yǎng)他們拼搏進(jìn)取的精神。

4,、努力鍛煉身體,，加強(qiáng)體育鍛煉，提升審美情趣,，提高綜合素養(yǎng),。

1、及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,，主動(dòng)與任課老師交流溝通,，經(jīng)常與同學(xué)談心,，關(guān)注他們的思想動(dòng)態(tài)。

2,、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍的建設(shè),。開學(xué)初重選班委會(huì)，建立以班長(zhǎng)為龍頭的有力團(tuán)體,，帶領(lǐng)全班同學(xué)在紀(jì)律,、行為規(guī)范、衛(wèi)生等各方面取得更多進(jìn)步,；另外,，開展以學(xué)習(xí)委員為龍頭的一幫一學(xué)習(xí)小組，幫助督促學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,。

3,、結(jié)合學(xué)校德育工作安排，利用班團(tuán)隊(duì)主題活動(dòng),，適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育和理想教育,?？梢圆捎糜^看錄像,、辯論、文藝表演,、征文,、演講等不同形式，為青春期的學(xué)習(xí)生活做好充分的精神準(zhǔn)備,，幫助學(xué)生提高明辨是非的能力,，樹立遠(yuǎn)大的理想，確定人生奮斗目標(biāo),，做一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó),、關(guān)心他人、有著強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感的人,。

在學(xué)習(xí)工作中,，要加強(qiáng)與任課教師的聯(lián)系，協(xié)調(diào)各科關(guān)系,，對(duì)學(xué)生的情感態(tài)度,、價(jià)值觀的教育以及方法與過(guò)程的滲透，改變學(xué)生被動(dòng)的學(xué)習(xí)方式,，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,，教育學(xué)生學(xué)會(huì)吃苦，學(xué)會(huì)生存,，學(xué)會(huì)做人,，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),。

5、安全教育

作為班主任,，我充分利用時(shí)間加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的飲食安全,、交通安全、住宿安全,、上下樓梯安全教育,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的防火防盜意識(shí)教育，加強(qiáng)突發(fā)事故處理方法的教育和發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)報(bào)告的教育,，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行學(xué)校的安全責(zé)任制,。

6、一個(gè)班級(jí)的建設(shè),，學(xué)風(fēng)的建設(shè),，是至關(guān)重要的；學(xué)法指導(dǎo),，必不可少,；興趣引導(dǎo)，事半功倍,。

（1）嚴(yán)肅班級(jí)紀(jì)律,。加強(qiáng)課間紀(jì)律、自習(xí)紀(jì)律,、課堂紀(jì)律,、就餐紀(jì)律和住宿紀(jì)律以及其它方面紀(jì)律的管理，注意教育,、引導(dǎo)學(xué)生守規(guī)守紀(jì),，文明禮貌。

（2）深入剖析學(xué)習(xí),。在班級(jí)廣泛開展我為誰(shuí)學(xué),、要我學(xué)還是我要學(xué)等大討論，幫助學(xué)生清楚學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)習(xí)形勢(shì),，明白學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性,。

7、衛(wèi)生是形象,，是窗口,，但要想做好這項(xiàng)工作，學(xué)生才是關(guān)鍵,。所以在工作中,，我將學(xué)生按住址劃分為若干小組，責(zé)任到組到人，實(shí)行一定的獎(jiǎng)懲制度,，由值日班長(zhǎng)全權(quán)負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的開展,。

總的來(lái)說(shuō)，在這一年的工作中,，我也也許會(huì)遇到很多預(yù)想不到的問(wèn)題,，但是我已經(jīng)從思想上做好的充分的準(zhǔn)備，我力爭(zhēng)今年的班務(wù)管理水平能更上一層樓,，班主任的工作更細(xì)膩和成功,。

班主任工作計(jì)劃一般包括篇三

本班現(xiàn)有學(xué)生45人，個(gè)別學(xué)生平時(shí)較為散漫,，課上都有無(wú)組織,、無(wú)紀(jì)律的現(xiàn)象，沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,，有時(shí)甚至出現(xiàn)亂課現(xiàn)象。在新學(xué)年中要不斷努力,，爭(zhēng)取不斷前進(jìn),，樹立良好的班風(fēng)。

依據(jù)學(xué)校德育實(shí)施計(jì)劃,，堅(jiān)持以“自主與責(zé)任”為主題,，加強(qiáng)行為規(guī)范教育，深化愛(ài)國(guó)主義教育,。以班集體為載體,，做好德育工作的滲透和遷移,，學(xué)習(xí)型家庭的研討,。

為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)”的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的一代新人,，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。

1、班級(jí)管理中充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用班級(jí)管理中,，班主任要管的事情很多,，從學(xué)生的坐立行走，舉止言談，穿衣打份,；大到學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),，前途命運(yùn)以及班級(jí)的發(fā)展，若班主任處處事必躬親,，無(wú)所不管,，甚至充當(dāng)警察、保姆的角色,，久而久之,，學(xué)生的依賴心理嚴(yán)重，造成學(xué)生的奴性,，捆綁了學(xué)生的手腳使學(xué)生缺乏個(gè)人見(jiàn)解和創(chuàng)造力,，也使班主任陷于雜務(wù)，疲備不堪,，不利于班級(jí)的發(fā)展與完善,。陶行知說(shuō)：“教是為了不教”。魏書生說(shuō)：“管是為了不管,?！币虼耍以诒緦W(xué)期決定在班級(jí)管理中注重充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，講究民主,，把握班級(jí)的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)：培養(yǎng)強(qiáng)有力的干部隊(duì)伍，并加以監(jiān)管,；為學(xué)生指明人生目標(biāo),，做好個(gè)別學(xué)生的思想工作；協(xié)調(diào)整體的向心力,。把具體事務(wù)派下去,，放手讓學(xué)生主持工作，鼓勵(lì)學(xué)生表達(dá)自己的想法和愿望,。建立層次分明的主體管理體系,，如衛(wèi)生檢查、兩操,、午睡,，組織活動(dòng)，班級(jí)規(guī)章制度的制定等等,，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,；發(fā)揮民主的才智。

2,、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。一個(gè)班級(jí)的學(xué)風(fēng)如何是至關(guān)重要的`，尤其本學(xué)期已進(jìn)入二年級(jí)的最后一期,，學(xué)習(xí)任務(wù)比較緊,，若是在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期不能在班級(jí)形成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍是很不利的。所以我決定面對(duì)全體學(xué)生,，要顧全大局,，做到抓兩頭促中間；對(duì)于成績(jī)好的學(xué)生給予更高的要求,，對(duì)于中間得到學(xué)生讓他們努力向上爭(zhēng)取作最好的,，而對(duì)于成績(jī)較差的學(xué)生，先從培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣開始讓他們熱愛(ài)學(xué)習(xí),。這樣對(duì)于不同程度的學(xué)生都會(huì)有一定的促進(jìn),，并在班級(jí)形成學(xué)習(xí)的熱潮。

3,、關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律,，因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生,。所以,，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要；針對(duì)這些孩子,，我主要是采取與他們交朋友,，關(guān)心他們?yōu)橹鳎且驗(yàn)楹筮M(jìn)生往往與班主任有較強(qiáng)的逆反心理,，認(rèn)為老師不理解他們,，不尊重他們，不信任他們,，只有消除了他們對(duì)老師的“偏見(jiàn)”,，才能讓他們接受我們的教育。其次是齊抓共管,，以優(yōu)帶后,，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化光靠班主任一個(gè)人是不行的，所以我盡量做到與家長(zhǎng),、全班同學(xué)、各科老師通力合作,，調(diào)動(dòng)一切積極因素,，給后進(jìn)生創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境，使他們盡快趕上大家,。

4,、力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識(shí)，不斷上進(jìn),。學(xué)生的思想意識(shí)決定他們的一切,，尤其這個(gè)時(shí)期的孩子思想很不穩(wěn)定,。所以我本學(xué)期的工作重點(diǎn)也是做好每位學(xué)生的思想工作?，F(xiàn)在的學(xué)生受到各方面的影響，使他們過(guò)早的成熟,，如果不給予正確的引導(dǎo)就會(huì)走下坡路,，所以一定要通過(guò)各種手段引導(dǎo)他們,。

以上是我本學(xué)期的工作計(jì)劃，我會(huì)竭盡權(quán)利教育好學(xué)生使他們做一名優(yōu)秀的學(xué)生,。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基這樣說(shuō)：“教育應(yīng)當(dāng)深入了解正在成長(zhǎng)的人的心靈,，只有在自己整個(gè)教育生涯中，不斷研究學(xué)生的心靈,，才成為教育工作的真正能手,。”

班主任工作計(jì)劃一般包括篇四

本學(xué)期學(xué)校開展了后進(jìn)生幫扶活動(dòng),，讓每位教師幫扶幾名學(xué)生,，我?guī)头銎吣昙?jí)（一、二）班的十二個(gè)學(xué)生,。如何幫助轉(zhuǎn)化他們,，是我們每位老師所面臨的課題。為了更好的解決這一問(wèn)題,，特制訂幫扶計(jì)劃如下：

從這八名學(xué)生的基本情況來(lái)看,，他們大體上可以分為以下幾類情況：

學(xué)習(xí)態(tài)度存在問(wèn)題：有四位同學(xué)，學(xué)習(xí)成績(jī)一直上不去,，總是在班級(jí)的后邊,，而且在老師的課堂上，擾亂課堂紀(jì)律,，影響周圍的同學(xué),，自己也是不求上進(jìn)。

智力水平較低：有三位同學(xué)課堂上看似認(rèn)真聽(tīng)課,，且認(rèn)真完成作業(yè),，但是基礎(chǔ)較差，課上所學(xué)的基本知識(shí)都掌握的不牢固,，遇到稍微需要?jiǎng)幽X筋的問(wèn)題,，更是卡殼。

嚴(yán)重的偏科現(xiàn)象：有一位同學(xué)語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)成績(jī)較好,，英語(yǔ)卻很差,，上課有事走神，學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣提不上去,。

學(xué)習(xí)成績(jī)不穩(wěn)定：有兩個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度較好,，上課也認(rèn)真聽(tīng)課，作業(yè)完成的較認(rèn)真,。但是,，成績(jī)不穩(wěn)定，知識(shí)掌握的不夠牢固,。

1,、教給學(xué)習(xí)方法，提高興趣：教學(xué)內(nèi)容教師要深入研究,，整理教材內(nèi)容,，在知識(shí)的傳授與思維，能力的培養(yǎng)之間找到一個(gè)合適的平衡點(diǎn),，當(dāng)學(xué)生有困惑的時(shí)候,，合理分析教材，選擇哪種教法更合適,。從簡(jiǎn)單的,，他們有能力接受的方法去做，提高他們的學(xué)習(xí)興趣,。

2,、學(xué)生分類指導(dǎo)，雖然每個(gè)學(xué)生都有自己的學(xué)習(xí)風(fēng)格,，但是在教師的指導(dǎo)下,，每個(gè)學(xué)生感受到老師對(duì)自己的關(guān)心，從而激發(fā)學(xué)習(xí)上進(jìn)心,。

3,、及時(shí)評(píng)價(jià)，隨時(shí)關(guān)注：建立了師生幫扶溝通的橋梁之后,，就要了解學(xué)生的學(xué)習(xí)行為,，從思想、學(xué)習(xí),、行為等多方面進(jìn)行評(píng)價(jià),，而且要注意指出問(wèn)題所在，循序漸進(jìn)地讓生逐步讓學(xué)生接受,。

總之,，幫扶是一項(xiàng)比較復(fù)雜的工作，涉及面廣,，工作量大,，但只要我們多一點(diǎn)關(guān)心，多一點(diǎn)耐心,，多拿出一點(diǎn)時(shí)間和精力,，就一定能夠做好這項(xiàng)工作。

班主任工作計(jì)劃一般包括篇五

為能形成“團(tuán)結(jié),、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),，讓學(xué)生形成積極向上的精神面貌,，成為時(shí)代的發(fā)展需要的社會(huì)建設(shè)者和接班人是制定本計(jì)劃的宗旨。學(xué)校的工作計(jì)劃是本計(jì)劃的基礎(chǔ),。目的是為學(xué)生負(fù)責(zé),，為了一切的學(xué)生，為了學(xué)生的一切,，努力做好本學(xué)期的班級(jí)工作,。

本班共計(jì)63名學(xué)生，其中有男同學(xué)23人,。女生40人,。主要有兩所學(xué)校的學(xué)生構(gòu)成前葛和后竺。外地生4人,。這些學(xué)生由于剛從完小進(jìn)入中心學(xué)校讀書,，對(duì)這里的規(guī)章制度不熟悉，違紀(jì)現(xiàn)象可能較為嚴(yán)重,。課堂的氛圍不夠活躍,，沒(méi)有良好的表達(dá)能力。雖然學(xué)生能夠完成教師布置的作業(yè),，但是作業(yè)的質(zhì)量有待加強(qiáng),，還有較為嚴(yán)重的抄襲現(xiàn)象。其中的大部分女生學(xué)習(xí)方法不夠靈活,，舉一反三的學(xué)習(xí)能力較差,。有近15個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不夠扎實(shí)，還缺乏學(xué)習(xí)的自信心和自覺(jué)性,。還有7,、8人自制力很差，帶頭吵鬧（夏志彭,、邱杰,、葛余輝等）。并且這群學(xué)生都是遠(yuǎn)路生,，在校的時(shí)間特別長(zhǎng),，為教育教學(xué)帶來(lái)了壓力,；上學(xué)放學(xué)的路途遙遠(yuǎn)，安全這個(gè)問(wèn)題將更為緊迫,。六年級(jí)的學(xué)生已有較強(qiáng)的自我意識(shí),，自制力又較弱，這種自身的矛盾要求教師應(yīng)用新的工作方法,，讓工作更有針對(duì)性,，以德服人，以理服人,。

1,、努力做好學(xué)生的思想政治工作，加強(qiáng)德育,，向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，使學(xué)生成為有禮貌、講文明,、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生的好少年

2、狠抓后進(jìn)生工作,，使其端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,，能主動(dòng)學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

3,、加強(qiáng)對(duì)特長(zhǎng)生的教育和培養(yǎng),，鼓勵(lì)他們大膽創(chuàng)新，勇于探索,，出成績(jī),。

4、加強(qiáng)學(xué)生辨是非的能力培養(yǎng),，由“他律”逐漸向“自律”過(guò)渡,。

1、加強(qiáng)德育教育：利用各種有利的時(shí)間和活動(dòng)（晨際談話,、班隊(duì)課,、小型體育競(jìng)賽、遠(yuǎn)足,、社會(huì)實(shí)踐,、公益勞動(dòng)或活動(dòng)）施加影響，對(duì)學(xué)生講清意義,，并做好總結(jié)使其真正能從中受到教育,，得到啟示,；利用班會(huì)主題班會(huì)的作用指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)該怎么做。

2,、后進(jìn)生（尤其是班級(jí)中的幾大金剛）工作要加強(qiáng),，它是班級(jí)穩(wěn)定和班風(fēng)建設(shè)的重要因素：關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活,；一幫一,；善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，經(jīng)常表?yè)P(yáng),，增強(qiáng)其自信心,；與家長(zhǎng)聯(lián)系，做好家長(zhǎng)的工作樹立信心,，共同確定幫助他們的辦法,；多談心，了解他們的想法,，對(duì)癥下藥,，以達(dá)到良好效果。

3,、形成競(jìng)爭(zhēng)氛圍,，互相幫、趕,、超,，努力形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，形成互幫,、互學(xué),、互比的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),。

4,、經(jīng)常召開班干部會(huì)，指導(dǎo)他們的工作方法,，提高他們工作的能力,，同時(shí)讓他們獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，共同建設(shè)班級(jí),。

5,、協(xié)調(diào)好與其他任課老師的關(guān)系，共同對(duì)學(xué)生施加教育,。

九月：

1,、報(bào)名注冊(cè)

2、打掃班級(jí)及公共場(chǎng)地衛(wèi)生

3,、了解學(xué)生暑期生活,，書面小結(jié)

4,、加強(qiáng)期初的行為規(guī)范教育

5、慶祝教師節(jié)

6,、選拔人才,，參加大隊(duì)干部競(jìng)選

7、刊出班報(bào),、校報(bào)

8,、開展安全教育月活動(dòng)

9、推普周活動(dòng)加強(qiáng)普通話教育

10,、布置教室環(huán)境

十月：

1,、慶祝國(guó)慶黑板報(bào)比賽

2、老人節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)

3,、建隊(duì)節(jié)活動(dòng)

4,、班報(bào)刊出

5、街道小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)

6,、迎寧波市第二批小學(xué)生行為規(guī)范示范學(xué)校檢查

十一月：

1,、家長(zhǎng)會(huì)

2、主題隊(duì)會(huì)

3,、班報(bào)刊出

十二月：

1,、踢毽子比賽

2、計(jì)算過(guò)關(guān)

3,、迎元旦校詩(shī)歌朗誦比賽

4,、班報(bào)、校報(bào)刊出

一月：

1,、復(fù)習(xí),，做好學(xué)生的思想工作

3、安排寒假生活

總之盡量給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,、生活環(huán)境,，使學(xué)生形成良好的習(xí)慣。班級(jí)各方面的成績(jī)有大的提高,。

20xx年9月