每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來(lái)看看吧

我心中難忘的老師作文300字篇一

覃老師是我的班主任,，教我們語(yǔ)文,，她的課上得非常好。她像對(duì)自己的孩子一樣對(duì)待班里的每個(gè)學(xué)生,。她總是用她那雙深情的眼睛望著我們,。她教給我們知識(shí)和做人的道理，在她無(wú)微不至地關(guān)懷下,，我們快樂(lè)地成長(zhǎng),。

作為班主任，覃老師耐心地教育學(xué)生。一天,，她正在上課,，四（1）班的數(shù)學(xué)老師來(lái)找我們班的韋兆威同學(xué)，我們知道韋兆威同學(xué)又闖禍了,。于是,，老師就在教室門(mén)口教育他，同學(xué)們見(jiàn)老師沒(méi)管大家,，就吵吵鬧鬧,，很不自覺(jué)。這時(shí),，老師回過(guò)頭來(lái),，用嚴(yán)肅的眼神掃了大家一眼，頓時(shí),，教室里變得鴉雀無(wú)聲了,。大家知道了一個(gè)深刻的道理：養(yǎng)成自覺(jué)，管好自己?，F(xiàn)在,，同學(xué)們都能在沒(méi)有老師的時(shí)候，安靜地學(xué)習(xí),。

記得前不久,，覃老師給我們上了一篇感人的文章《跨越海峽的生命橋》她講得很生動(dòng)，當(dāng)講到“海峽兩岸人民用愛(ài)心架起一座生命橋”時(shí),，她讓我們一個(gè)個(gè)輪流說(shuō)出對(duì)這句話的理解,。輪到我了，可是,，因?yàn)樘o張了,，我一時(shí)半會(huì)說(shuō)不出來(lái)，覃老師立刻回了我一個(gè)微笑,，這微笑,，溫暖著我的心，給了我力量,，使我立刻充滿信心,。在老師的引導(dǎo)下，我響亮地回答：“臺(tái)灣與大陸雖然被臺(tái)灣海峽阻隔,，但兩岸同胞的血脈親情是無(wú)法割斷的,。是愛(ài)心使大家的心連在了一起?！崩蠋煹哪樕暇`開(kāi)了笑容,，同學(xué)們給我鼓掌,。在掌聲響起來(lái)的那一刻，我非常開(kāi)心,?？墒牵钟姓l(shuí)知道,，是覃老師給了我愛(ài)的鼓勵(lì)呢,？

老師多么像媽媽，給我們關(guān)心和愛(ài)護(hù),，使我們感到溫暖,，我們要好好學(xué)習(xí)。我想對(duì)覃老師說(shuō)：“老師,，您辛苦了,！感恩節(jié)快樂(lè)！”

感恩節(jié)（thanksgiving day）,，美國(guó)和加拿大節(jié)日，由美國(guó)首創(chuàng)的,，原意是為了感謝印第安人,，后來(lái)人們常在這一天感謝他人。自1941年起,，感恩節(jié)是在每年11月的第四個(gè)星期四,，在這一天起將休假兩天，都要和自己的家人團(tuán)聚不管多忙（有些特殊崗位除外）都是如此,。

我心中難忘的老師作文300字篇二

一張紅潤(rùn)的臉上有著一雙明亮的大眼睛,，挺挺的鼻梁上架著一副近視眼鏡，這就是我記憶中一年級(jí)的語(yǔ)文老師——陳老師,。

陳老師二十多歲,，中等身材，胖胖的,，膚色白皙,，看上去和善可親。

記得我剛上一年級(jí)時(shí),，很膽小,，離開(kāi)了昔日熟悉的小伙伴，來(lái)到這個(gè)生疏的一年級(jí)教室里,，周?chē)S多陌生的同學(xué),，心里難免有些害怕。因此我一直坐在座位上,，低著頭,，始終也不敢抬頭和同學(xué)交談,，緊張、害怕,、孤獨(dú)同時(shí)襲擊著我,，我只希望早點(diǎn)放學(xué)，投身到媽媽溫暖的懷抱之中,。突然,，我感覺(jué)到一只溫柔的大手輕輕地摸了摸我的`頭，那感覺(jué)像媽媽愛(ài)撫我一樣,，我猛然把頭抬起來(lái),，啊,！原來(lái)是陳老師,！

“怎么樣，對(duì)這兒不習(xí)慣嗎,？”陳老師親切地笑問(wèn)道,。“還……還好,?！蔽覕鄶嗬m(xù)續(xù)地回答。陳老師見(jiàn)我這么緊張,，便在我身邊坐了下來(lái),，開(kāi)始和我聊天?！摆w昕茹,，你上課表現(xiàn)得很勇敢，回答的問(wèn)題準(zhǔn)確清楚,，而且聲音響亮,。老師很喜歡你的,！下課時(shí)你也要勇敢啊,，和同學(xué)說(shuō)說(shuō)話，出去活動(dòng)活動(dòng),，要學(xué)會(huì)主動(dòng)交朋友?。　标惱蠋熚⑿χf(shuō),，“跟同學(xué)交談多了,，你就會(huì)有朋友的,，你的學(xué)習(xí)生活會(huì)變得快樂(lè)有趣的,。別怕,，膽大些,！現(xiàn)在和老師說(shuō)說(shuō)話，行嗎,？”我使勁點(diǎn)點(diǎn)頭,，大膽地看了老師一眼,，陳老師也正看著我,，眼睛里滿是媽媽般的慈愛(ài),。我心里感到暖暖的，心情慢慢地也開(kāi)始放松了,。陳老師跟我談了好多有趣的話題,，我的臉上漸漸地有了笑容。最后,，陳老師對(duì)我說(shuō)：“你看,，有朋友是不是很好?。　蔽叶碌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭?，F(xiàn)在,，我的朋友已經(jīng)是數(shù)不勝數(shù)了，在這兒,，我要說(shuō)一聲：“陳老師,，謝謝您！”

一年級(jí)的學(xué)習(xí)令我最難忘的是寫(xiě)字,。一開(kāi)始我的字寫(xiě)得不是很好,，陳老師就利用下課時(shí)間一筆一畫(huà)地教我，她告訴我寫(xiě)字的要領(lǐng)：觀察字的間架結(jié)構(gòu),，寫(xiě)好字的每一個(gè)筆畫(huà),，筆畫(huà)的間距要?jiǎng)蚍Q等等。正是有了這些寫(xiě)字基礎(chǔ),，我現(xiàn)在寫(xiě)的字還算漂亮,，在詔安縣五年級(jí)寫(xiě)字比賽中獲得了一等獎(jiǎng)呢！

五年過(guò)去了,，我依然很清楚地記得這些事,。敬愛(ài)的陳老師,，您是我心中難忘的老師，您教會(huì)了我交友,，教會(huì)了我最基本的寫(xiě)字……您建立起我靈魂的大廈,，感謝您，老師,！