人生天地之間,,若白駒過隙,,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,,一起對今后的學(xué)習(xí)做個計(jì)劃吧,。那么我們該如何寫一篇較為完美的計(jì)劃呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家。
德育工作計(jì)劃春 小學(xué)班級德育工作計(jì)劃篇一
上學(xué)年,,經(jīng)過全校師生的齊心協(xié)力,,我校的德育工作取得了較突出的成績,學(xué)生思想穩(wěn)定,,德育優(yōu)良率達(dá)93.7%,,違法犯罪率保持為零,普遍學(xué)生已養(yǎng)成了良好的生活,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,,校風(fēng)處于一個良性循環(huán)的氛圍中,20xx年我校被評為樂從鎮(zhèn)“治安管理先進(jìn)單位”,、順德區(qū)“文明單位”。
堅(jiān)持以德育為首的宗旨和以人為本的原則,,為全校師生營造一個良好的教學(xué)環(huán)境,。
以“爭當(dāng)現(xiàn)代文明人”為學(xué)期教育目標(biāo),以人為本,,大處著眼,,小處著手的原則,重教重管,,廣開渠道,,采取切實(shí)有效的措施,增強(qiáng)以德治校的實(shí)效性,,保持違法犯罪率為零,,培養(yǎng)更多德才兼?zhèn)浜途哂袆?chuàng)新能力的人才。 各年級德育工作目標(biāo) 初一,、高一級:勤奮自信 初二,、高二級:求實(shí)向上
1,、規(guī)范日常行為
(二)加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育和法制安全教育。
1,、落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《沙滘中學(xué)一日行為規(guī)范》(①監(jiān)督②自查⑧自律④自愛,,深入持久地抓好“建設(shè)文明校園,告別不文明行為”的活動,。
2,、抓反復(fù),反復(fù)抓,,加強(qiáng)“六項(xiàng)十次評比”的檢查,、督促,約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為,,凈化,、美化校園環(huán)境。
2,、 繼續(xù)深化月教育主題活動,。本學(xué)期要充分結(jié)合教育主題活動,努力營造學(xué)校德 育工作的良好氛圍,,把教育貫穿到各項(xiàng)活動之中,。
3、加強(qiáng)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德教育,,主要是引導(dǎo)學(xué)生誠實(shí),、守信、正義,,勿偷竊,、勿剽竊等,提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德自律意識,。
4,、充分發(fā)揮團(tuán)委、學(xué)生會作用,。擬定召開第二屆團(tuán)代會,、學(xué)代會,吸納優(yōu)秀干部,,發(fā)揚(yáng)學(xué)生當(dāng)家作主精神,,增強(qiáng)他們工作責(zé)任感,使他們成為學(xué)校管理的得力助手,。
5,、繼續(xù)督導(dǎo)好學(xué)生會“愛心基金”的管理工作,幫助校內(nèi)“急、危,、困”學(xué)生,,奉獻(xiàn)愛心。
6,、抓好宣傳陣地建設(shè),。本學(xué)期除了繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗、黑板報(bào),、??㈦娨暸_的宣傳作用外,,并準(zhǔn)備開辟板報(bào)心理專欄,,豐富宣傳內(nèi)涵,加強(qiáng)環(huán)境育人效果,。
7,、注意培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生和生活習(xí)慣,加強(qiáng)宿生管理,。
(三)充分發(fā)揮社會,、學(xué)校、家庭三點(diǎn)一面網(wǎng)絡(luò)功能,。
1,、落實(shí)家訪工作,辦好家長學(xué)校,。要求級長組織1-2次較大影響的級組家長會,,每學(xué)期班任到家訪率要求達(dá)40%以上,力爭全學(xué)年普訪率達(dá)100%,。校擬定11月,、12月各召開一次后進(jìn)生家長座談會和后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作探討會。
2,、加強(qiáng)警校共建文明活動,。本學(xué)期聯(lián)合樂從派出所、樂從交警中隊(duì)落實(shí)“交通安全學(xué)?!迸c“學(xué)校毒品預(yù)防教育”各項(xiàng)工作,,并擬定9月份組織學(xué)生觀看 “安全與法制教育” 有關(guān)方面錄像,。
3,、繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè),構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò),,組織好年級社會實(shí)踐活動和課外活動,,全面提高學(xué)生素質(zhì)。
(四)注重學(xué)生心理健康健康教育 本學(xué)期將發(fā)揮好有專業(yè)心理老師的優(yōu)勢,開展學(xué)生心理健康教育課程,,完善心理健康教育設(shè)施,,開辟板報(bào)心理專欄,培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心理素質(zhì),。同時(shí)要加強(qiáng)家長的心理健康教育指導(dǎo) 月教育主題/活動
9月份: 守紀(jì)律,,尊師長。
10月份:講文明,,愛沙中,。
11月份:勤鍛煉,愛讀書,。
12月份:守誠信,,敬父母。
1月份: 惜光陰,,勤學(xué)習(xí),。
德育工作計(jì)劃春 小學(xué)班級德育工作計(jì)劃篇二
深入學(xué)生實(shí)際,結(jié)合教育教學(xué)規(guī)律找準(zhǔn)落腳點(diǎn),,及重點(diǎn)工作之間的內(nèi)在聯(lián)系,,以“責(zé)任教育”為抓手,積極推進(jìn)“一縱一橫”德育管理模式,,全面落實(shí)“八禮四儀”要求,,推行“日行一善”、“月習(xí)一禮”主題活動,,深化心理健康教育,,多渠道提升德育隊(duì)伍素質(zhì),注重學(xué)校德育特色培育,,積極參與建設(shè)“五敬教育”德育品牌,,增強(qiáng)德育實(shí)效。
1.推進(jìn)德育管理模式,?!耙豢v一橫”德育管理模式。圍繞主題教育,,各項(xiàng)活動互相整合,,而不是局限于單獨(dú)開展活動,要讓活動為教育教學(xué)服務(wù),,為促進(jìn)學(xué)生發(fā)展服務(wù),。通過學(xué)習(xí)、反思,、挖掘,、提煉,、升華,積極參與建設(shè)銅山區(qū)“五敬教育品牌”,。
2.提升德育隊(duì)伍素質(zhì),。選拔優(yōu)秀班主任參加第二屆中小學(xué)班主任基本功大賽。加大對骨干班主任培訓(xùn),,通過“走出去,、請進(jìn)來、多研討”,,對德育隊(duì)伍進(jìn)行分層次系列培訓(xùn),;積極組織參加市德育論壇,各校有計(jì)劃開展“應(yīng)試教育背景下的有效德育”主題研討,,并注意積累材料,,選拔優(yōu)秀成果參加區(qū)級主題研討。
3.落實(shí)教師責(zé)任教育,。以落實(shí)教育部修訂的《中小學(xué)生守則》為切入點(diǎn),,將責(zé)任教育的六個負(fù)責(zé)內(nèi)容明確具體化。各校積極開展“好學(xué)多問肯鉆研”,、“勤勞篤行樂奉獻(xiàn)”,、“興校愛學(xué)“教育主題活動;選取突破口,,明確責(zé)任教育目標(biāo),,突出責(zé)任教育內(nèi)容,真正形成一校一品,。選優(yōu)報(bào)送德育辦參加先進(jìn)集體評選,。
4.深化心理健康教育,繼續(xù)落實(shí)心理健康教育進(jìn)課表,、進(jìn)課堂,,明確每班每兩周1課時(shí)。規(guī)范學(xué)校心理咨詢室建設(shè),,各校要加強(qiáng)心理咨詢室建設(shè),,xx實(shí)小創(chuàng)建市心理健康教育特色學(xué)校,其他學(xué)校爭創(chuàng)區(qū)級心理健康教育特色學(xué)校,。
5.強(qiáng)化文明禮儀教育,。“遵守社會公德”,,從禮讓排隊(duì),、保持公共衛(wèi)生、愛護(hù)公共財(cái)物方面入手強(qiáng)化行為習(xí)慣教育,。推行“日行一善,、月習(xí)一禮”主題教育活動,全面落實(shí)“八禮四儀”要求,。
6.加強(qiáng)學(xué)校法制教育,。各校每至少舉行兩次法制報(bào)告會,認(rèn)真落實(shí)法制宣傳,、法制小報(bào)評選,,積極參加先進(jìn)法制副校長、先進(jìn)法制教育工作者評選,。
7.創(chuàng)建德育工作先進(jìn)學(xué)校,。修訂完善德育工作科學(xué)評估方案各校積極參加德育工作先進(jìn)學(xué)校。
8.省,、市,、區(qū)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。
(一)推進(jìn)德育管理模式,,建設(shè)“五敬教育”德育品牌
(二)提升德育隊(duì)伍素質(zhì),,加強(qiáng)德育人員專業(yè)能力
(三)圍繞“五敬教育”品牌,有效整合各項(xiàng)主題教育
(四)依托現(xiàn)代技術(shù)平臺,,全面推進(jìn)德育信息化建設(shè)
(五)完善德育工作細(xì)則,,評選德育工作先進(jìn)學(xué)校
xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx年下半年德育具體工作計(jì)劃
九月份:(常規(guī)養(yǎng)成教育月)
九月(每月一個)好習(xí)慣:我是常規(guī)好少年
九月(月)教育主題:學(xué)“八禮四儀”做文明少年
周主題活動:
一周:開學(xué)初“常規(guī)教育”
二周“入學(xué)儀式”專項(xiàng)主題活動
三周:我愛我的教師—感恩師長教育活動
四周:讓集體為我而自豪
1.開展“八禮四儀”之“入學(xué)儀式”專項(xiàng)主題活動
2.開展“責(zé)任教育”之“對集體負(fù)責(zé)”專項(xiàng)主題活動
3.印發(fā)20xx年下半年德育工作調(diào)整意見
4.召開中小學(xué)德育干部會議
5.統(tǒng)計(jì)全鎮(zhèn)德育干部、心理健康教育教師,、軍人子女等人員信息,。
6.統(tǒng)計(jì)全鎮(zhèn)班主任信息。
7.組織骨干班主任參見區(qū)級培訓(xùn)
8.開展慶教師節(jié)(9.10)——感恩師長系列教育活動
9.開展“公民道德宣傳日”活動(9.20)
10.開展“弘揚(yáng)和培育民族精神月”愛國主義教育主題活動,;
11.上傳銅山教育網(wǎng)“德育之窗”相關(guān)信息
12.其他省,、市、區(qū)交辦工作
十月份:(愛國主義教育主題月)
十月(每月一個)好習(xí)慣:擺放有序,,各回各處
十月(月)教育主題:我愛“生我,、養(yǎng)我、培養(yǎng)我”的祖國
周主題活動:
一周:我愛自己的祖國
二周:觀賞有修養(yǎng)“遵守社會公德”
——禮讓排隊(duì),、保持公共衛(wèi)生,、愛護(hù)公共財(cái)物
三周:了解“五敬”教育具體內(nèi)容
四周:做心理健康的好少年
1.開展“八禮四儀”之“觀賞之禮”專項(xiàng)主題活動
2.開展“責(zé)任教育”之“對祖國負(fù)責(zé)”專項(xiàng)主題活動
3.開展責(zé)任教育工作先進(jìn)集體申報(bào)評審工作
4.開展心理健康教育特色學(xué)校申報(bào)及驗(yàn)收工作
5.學(xué)校心理咨詢室建設(shè)情況調(diào)研
6.心理健康教育片級教研活動
7.組織骨干班主任參加系列培訓(xùn)
8.利用傳統(tǒng)節(jié)日—重陽節(jié)(10.9),開展傳統(tǒng)文化教育活動
9.指導(dǎo)各學(xué)校開展法制教育報(bào)告會
10.組織“五敬教育”課題研討
11.上傳銅山教育網(wǎng)“德育之窗”相關(guān)信息
12.其他省,、市,、區(qū)交辦工作
十一月份:(心理健康教育主題月)
十一月(每月一個)好習(xí)慣:講衛(wèi)生,愛校園
十一月(月)教育主題:做心理健康上進(jìn)的好少年
周主題活動:
一周:“敬己”“自愛”
二周:學(xué)會對自己負(fù)責(zé),,對別人負(fù)責(zé),。
三周:健康,開朗,,上進(jìn),。
四周:愛自己,,愛學(xué)校,愛家庭,。
1.開展“五敬教育”之“敬己”專項(xiàng)主題活動
2.開展“責(zé)任教育”之“對他人負(fù)責(zé)”專項(xiàng)主題活動
3.組織心理健康教師參加心理健康教育工作推進(jìn)會(清華中學(xué))
4.參加學(xué)校心理咨詢室星級標(biāo)準(zhǔn)考核驗(yàn)收
5.上傳銅山教育網(wǎng)“德育之窗”相關(guān)信息
6.其他省,、市、區(qū)交辦工作
十二月份:(法制教育主題月)
十二月(每月一個)好習(xí)慣:好學(xué)多問肯鉆研
十二月(月)教育主題:做懂法的好少年
周主題活動:
一周:做“知法守法”少年
二周:一次儀式一次成長
三周:我讀書我成長
四周:做事有“恒心”滴水可穿石,。
五周:評選“遵紀(jì)守法”好少年,。
1.開展“五敬教育”之“敬法”專項(xiàng)主題活動,利用“全國法制宣傳日”暨“國家憲法日”(12.4)進(jìn)行法制教育主題系列活動
2.開展“八禮四儀”之“儀式之禮”專項(xiàng)主題活動
3.組織參加優(yōu)秀法制副校長,、法制教育先進(jìn)工作者,、法制教育先進(jìn)單位評選。
4.做好20xx年工作總結(jié),,擬寫20xx年工作計(jì)劃
5.上傳銅山教育網(wǎng)“德育之窗”相關(guān)信息
6.其他省,、市、區(qū)交辦工作
德育工作計(jì)劃春 小學(xué)班級德育工作計(jì)劃篇三
為進(jìn)一步加強(qiáng)小學(xué)德育各方面的工作,,增強(qiáng)教師生命意識,,積極推進(jìn)校本德育和班本特色,切實(shí)提高學(xué)校德育的主動性,、針對性,、實(shí)效性現(xiàn)制定工作計(jì)劃如下:
深入貫徹“兩個綱要”的要求,積極開展以“國家意識,、文化認(rèn)同,、公民人格”為重點(diǎn)的民族精神教育,初步探索民族精神教育的課內(nèi)體糫,,構(gòu)建民族精神教育的課外體系;結(jié)合法制教育,、心理健康教育,積極開展“認(rèn)識生命,、珍惜生命,、尊重生命、熱愛生命”為主題的生命教育實(shí)踐活動,,與二期課改緊密結(jié)合,,把知識傳授和人格教育有機(jī)結(jié)合。
1)大隊(duì)部要切實(shí)加強(qiáng)反饋檢查的力度,,并能發(fā)揮“紅領(lǐng)巾廣播,、”及黑板報(bào)的功能,及時(shí)進(jìn)行播放評訂,。對檢查情況及時(shí)公布,,樹典型,造氛圍,。
2)充分挖掘傳統(tǒng)道德中文明禮儀教育的資源,,賦予時(shí)代氣息,,結(jié)合網(wǎng)絡(luò)、結(jié)合課堂使廣大學(xué)生知文明,、懂禮儀,,在學(xué)校以“校園禮儀”為主題創(chuàng)造純凈的校園環(huán)境。同時(shí)把養(yǎng)成教育溶入到學(xué)生的活動中,,結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日開展豐富多彩的養(yǎng)成教育系列活動,。
3)以民族教育,、生命教育為重點(diǎn),以推進(jìn)中隊(duì)電子化管理為手段,,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教育功能,,定期修改更新網(wǎng)頁,培養(yǎng)發(fā)揮隊(duì)員的自主管理能力,,努力使我們的中隊(duì)在建設(shè)過程中張揚(yáng)個性,,凸現(xiàn)特色,真正成為快樂中隊(duì),。
1)充分發(fā)揮課堂等主渠道的`作用,,結(jié)合思品課、晨會課,、升旗儀式,、廣播宣傳等
2)結(jié)合民族精神教育綱要,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教育功能,,繼續(xù)培養(yǎng)發(fā)揮學(xué)生上網(wǎng)自主學(xué)習(xí)的能力,,根據(jù)班本特色繼續(xù)開展教育活動,及時(shí)充實(shí)民族璀璨中的內(nèi)容,。
1)重視學(xué)生心理健康教育,,積極開展心理課的研究關(guān)注學(xué)生心理發(fā)展,發(fā)揮“心靈之約”,、“班級陽光心語”的作用,,確定每月論壇主題,促進(jìn)家校,、生生,、師生互動交流平臺,引導(dǎo)學(xué)生始終擁有自信,、向上,、進(jìn)取、健康的精神狀態(tài),。
2)開展生命教育,,引導(dǎo)學(xué)生建立生命與自我,、生命與自然、生命與社會的和諧關(guān)系,,幫助學(xué)生認(rèn)識生命,、珍惜生命、尊重生命,、熱愛生命,。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識和感悟生命價(jià)值,進(jìn)而尊重,、關(guān)懷,、欣賞他人生命,建立積極的人生觀,。
3)班級師生建立困難學(xué)生跟蹤卡,,開展“成長困難學(xué)生教育對策”研討,真正落實(shí)對困難學(xué)生的幫助轉(zhuǎn)化工作,。
1)定期開展好家長學(xué)校的工作,,充分發(fā)揮其對學(xué)校教育、教學(xué)管理工作的監(jiān)督,、評價(jià)作用,,推進(jìn)我校民主管理的進(jìn)程。
2)要充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,,讓家長通過家長學(xué)校論壇,、校長信箱、email等形式進(jìn)行網(wǎng)上互動,,搭建家校交流的平臺,。同時(shí)繼續(xù)開展好“關(guān)愛。感恩”大討論活動,。
德育工作計(jì)劃春 小學(xué)班級德育工作計(jì)劃篇四
以體驗(yàn)教育為基本途徑開展“放飛快樂童年,,和諧春滿校園”德育活動,加強(qiáng)組織建設(shè),,深化品牌活動,,完善工作機(jī)制,優(yōu)化工作環(huán)境,,立足本校實(shí)際,,以德育創(chuàng)先有新舉措,校園文化有新形象,,進(jìn)一步完善常規(guī)管理,,求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新德育活動,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,形成健康向上的個性心理,,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健康成長,。
1,、確立一種意識:以學(xué)生為主體。
2,、抓住兩條主線:養(yǎng)成教育,,班級管理。
3,、轉(zhuǎn)變?nèi)齻€觀念:變灌輸為滲透,,變單方面為全方位,變被動接受為主動吸收,。
1,、加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),。
1)全面深入開展“讓學(xué)生喜歡我的課,,做學(xué)生喜歡的老師”新三好教師評選活動。通過開展活動,,全體教師嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,,形成“敬業(yè)愛生、明禮誠信,、平等合作,、勤學(xué)樂教、廉潔奉獻(xiàn)”的師德風(fēng)尚,。通過一系列活動,,展示教師新形象,以德育人新風(fēng)尚,,構(gòu)筑潤物無聲鑄師魂的新局面,。
2)從大處著眼,從小事入手,,加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。一是繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,,定期召開班輔會,,了解《輔導(dǎo)員》雜志、《中國少年報(bào)》報(bào)刊的新信息,,通過交流,、參觀、學(xué)習(xí),不斷提高班主任的工作水平和能力,。二是結(jié)合師德培訓(xùn),,推行班主任工作承諾制:
對孩子微笑──任何一個孩子不會受到冷落和歧視。
與孩子交談──每一個孩子都能和老師平等對話,。
幫孩子明理──讓每一個孩子在體驗(yàn)中辨別真,、善、美,。
教孩子求知──能耐心解答孩子提出的每一個問題,。
讓孩子自主──尊重孩子的意志,張揚(yáng)孩子的個性,。
給孩子機(jī)會──每一個孩子的特長都能得到充分展示,。
為孩子著想──幫助有特殊困難的學(xué)生完成六年學(xué)業(yè)。
替家長分憂──孩子校園生活愉快,、安全,,家長無須掛念。
2,、切實(shí)加強(qiáng)德育組織建設(shè)
1)完善學(xué)校少先隊(duì)組織建設(shè),。大隊(duì)委、各中隊(duì)干部實(shí)行民主選舉和定期輪換制度,。要把大,、中、小隊(duì)建設(shè)成“快樂,、自主,、友愛、向上”的集體,。
2)規(guī)范班級管理,,促使文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育落到實(shí)處。
按照“面向?qū)嶋H,,嚴(yán)格管理,,貴在堅(jiān)持,重在滲透”的原則,,確實(shí)加強(qiáng)對班級工作的管理,。從常規(guī)工作入手,抓好班級“五個一”的訓(xùn)練,。即整頓“一個陣容”,,抓好升旗儀式,早操的隊(duì)列,,塑造學(xué)生的精神面貌,;建立“一種秩序”,即課堂秩序、集會秩序以及課間秩序的文明有序,;養(yǎng)成“一種習(xí)慣”,,做到語言文明、講普通話,、待人接物大方禮貌并形成習(xí)慣,;堅(jiān)持“一項(xiàng)制度”,室內(nèi)衛(wèi)生和室外責(zé)任區(qū)保潔制度,,確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美,;樹立“一個觀念”,即遵紀(jì)守法,,尊老愛幼,、團(tuán)結(jié)友善。
①“班級”是對進(jìn)行思想道德教育和行為規(guī)范養(yǎng)成教育最理想的單位,,確實(shí)加強(qiáng)對班級工作的管理,。
②養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ),對每位學(xué)生提出具體要求,,落實(shí)“每天十個道德好習(xí)慣”:
早睡早起勤鍛煉,,輕松迎接每一天。
整理衣冠講衛(wèi)生,,干凈迎接每一天,。
主動招呼有禮貌,,微笑待人每一天,。
物歸原處有收拾,關(guān)愛他人每一天,。
不吃零食愛糧食,,勤儉節(jié)約每一天。
新聞?wù)诹私?,關(guān)注時(shí)事每一天,。
學(xué)校趣事告家長,親子交流每一天,。
中英故事常練習(xí),,自我欣賞每一天。
積極勞動樂助人,,鄰里友善每一天,。
做件好事不留名,快樂健康每一天,。
通過具體“十個道德好習(xí)慣”的強(qiáng)化訓(xùn)練,,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動、管理評價(jià),,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動。
3)認(rèn)真落實(shí)清潔,、健康,、文明“五項(xiàng)”評比活動,行政,、教師,、班級值周、校園小衛(wèi)士值日崗等制度,,加大常規(guī)管理力度,,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,對各班的衛(wèi)生,、文明禮儀,、紀(jì)律、兩操,、班容班貌等情況進(jìn)行考核,,每周公布評比情況,每周五進(jìn)行值周交接會議小結(jié),,形成良好的思想,、行為習(xí)慣,使評比公平,、公正,、公開。
開展形式多樣的少先隊(duì)活動,,努力營造隊(duì)的濃厚文化氛圍,,增強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)的影響力,推進(jìn)學(xué)校少先隊(duì)工作的可持續(xù)發(fā)展,。
1,、“我是節(jié)約(能)小博士”主題活動,深化科技教育,。
繼續(xù)開展以“節(jié)約一滴水,、一度電、一張紙,、一粒米”為主要內(nèi)容的節(jié)約資源“四個一”活動,,引導(dǎo)學(xué)生從身邊做起,從點(diǎn)滴小事做起,,從小養(yǎng)成節(jié)約資源,、愛護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣,。
2、“珍愛生命”主題活動,,深化體衛(wèi)安全教育,。
繼續(xù)開展喜聞樂見的安全教育活動,提高學(xué)生自護(hù)意識,。繼續(xù)采用走出去,、請進(jìn)來等形式,通過法制專題講座,、知識競賽,、師生演講、參觀展覽等途徑對學(xué)生進(jìn)行法制教育,,增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護(hù)意識,。
3、“真情對話”主題活動,,深化心理健康教育,。
在認(rèn)真上好健康教育課的同時(shí),4月份請關(guān)工委作心理健康報(bào)告,,通過觀察,、談話、問卷調(diào)查等形式加強(qiáng)針對性的心理健康指導(dǎo),,及時(shí)矯正某些學(xué)生的不健康心理,,增強(qiáng)他們的抗挫能力和適應(yīng)社會的能力幫助學(xué)生解除心理壓力,治療心理疾病等,。
4,、“心語心愿”主題活動,深化家校合作教育,。
加強(qiáng)對教師家校合作工作的組織管理,,要求班主任可通過家訪,、電話,、家校聯(lián)系卡、在心語小屋談心等形式,,年級以家長委員會活動形式,,及時(shí)與家長溝通。使家長能比較深入地了解學(xué)校,、了解子女在校的學(xué)習(xí)情況,,促進(jìn)家長與家長間、家長與教師間的情感交流,,進(jìn)一步聽取家長對學(xué)校,、班級管理和教育教學(xué)的意見,。
5、“走進(jìn)社區(qū)”主題活動,,深化社校教育資源,。
利用社區(qū)教育基地及其他愛國主義教育基地,組織學(xué)生參加社會實(shí)踐,,參與社區(qū)服務(wù),,使學(xué)校德育“小課堂”與社會生活“大課堂”有機(jī)地結(jié)合起來,使學(xué)生成為社會化的人,。
6,、“藝苑奇葩”主題活動,深化藝術(shù)教育,。
開展校藝術(shù)節(jié),,展示學(xué)校藝體特色教育。圍繞主題,,熱情歌頌祖國,,充分反映崇小學(xué)生樂觀開朗、積極向上的精神面貌,,節(jié)目具有鮮明的時(shí)代特征,、校園特色和學(xué)生特點(diǎn),體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一,。
7,、“我和我身邊的故事”主題活動,深化宣傳陣地作用,。
要求學(xué)校充分利用校內(nèi)櫥窗,、黑板報(bào)等方式大力宣傳德育主題活動情況,同時(shí)對誠信教育,、未成年人道德教育,、安全衛(wèi)生法律等基本內(nèi)容進(jìn)行宣傳,形成良好道德氛圍,。
1,、挖掘滲透內(nèi)容,優(yōu)化學(xué)科教學(xué),。
德育要寓各學(xué)科教學(xué)之中,,貫穿于教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)。陶冶學(xué)生情操,,提高心理素質(zhì),,激發(fā)愛國主義情感,磨練意志品質(zhì),培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作和堅(jiān)忍不拔的精神,。課堂是德育教育的主陣地,,學(xué)科教學(xué)中滲透德育教育是一種全員性策略,,教師要在教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法諸方面滲透德育教育來優(yōu)化課堂教學(xué)的全過程,,各學(xué)科要開展學(xué)科滲透德育教育的教研研究活動,。繼續(xù)認(rèn)真上好思想品德,、晨會,、班隊(duì)活動課,。
2、加強(qiáng)德育科研,,搞好德育檔案的管理,。
全體教師進(jìn)一步樹立了向科研質(zhì)量要效益的現(xiàn)代意識,特別是德育課題組的教師,,要認(rèn)真學(xué)習(xí)教科研理論的書籍并運(yùn)用于德育實(shí)踐研究,,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記。針對新形勢下的學(xué)生特點(diǎn),,進(jìn)行分析研究,,撰寫有一定質(zhì)量的教育論文,積極向報(bào)刊雜志投稿,。同時(shí)做好德育檔案的管理,。
德育工作計(jì)劃春 小學(xué)班級德育工作計(jì)劃篇五
初一年級的學(xué)生,從思想還是行為上都已經(jīng)開始走向成熟且有所叛逆的階段,,抓好這個年齡的德育工作,,就必須要有很好的耐心和很正確的班主任工作計(jì)劃。新的學(xué)期,,我還將擔(dān)任初一(5)班班主任,,全班41人。我的班主任工作力求從小事入手,,從細(xì)小處要成績,,從細(xì)微處教做人,我的初一班主任德育工作計(jì)劃有以下幾項(xiàng):
一,、在班級管理中,,充分發(fā)揮班級干部的作用,用制度說話,,為窗創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境而努力,。
1、 實(shí)行獎罰制度,,加強(qiáng)紀(jì)律約束。
對遲到,、上課紀(jì)律不好的學(xué)生,,因其不能保證正常的上課秩序,,實(shí)行義務(wù)打掃教室衛(wèi)生,同時(shí)對月全勤,,學(xué)期全勤同學(xué)予以獎勵,。
2、 保證提供一個安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
由班長到值周班干到普通學(xué)生,,及時(shí)反饋班級紀(jì)律情況,保證自習(xí)課的正常進(jìn)行,。
3,、 保證提供一個清潔整齊的生活環(huán)境。
由值周班干,,帶領(lǐng)本組值日生,,責(zé)任到人進(jìn)行每天的值日工作,對不負(fù)責(zé)的值日生,,罰重新值日,。
二、學(xué)習(xí)生活中,,保持昂揚(yáng)向上的心態(tài),。
1、密切關(guān)注學(xué)生思想動向
人有智力高潮低潮時(shí),,情緒也同樣,,所以要密切關(guān)注學(xué)生思想,對出現(xiàn)消極悲觀的思想學(xué)生及時(shí)做工作,,始終保持樂觀進(jìn)取的心態(tài),,對班級整體出現(xiàn)思想波動現(xiàn)象,要及時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo),,做好心理調(diào)整工作,。
2、確立目標(biāo)
了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況,,同時(shí)讓學(xué)生確立下次的目標(biāo),,通過實(shí)現(xiàn)目標(biāo),完成目標(biāo)情況與未完成情況比較,,找差距,、找原因,以取得進(jìn)步,。
三,、注重養(yǎng)成教育,盡力幫助解決學(xué)生實(shí)際困難,。
1,、做到生活有節(jié)奏,,有規(guī)律。
督促學(xué)生做好計(jì)劃,,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,,處理好閑暇時(shí)間,并且形成生活規(guī)律,,跟上節(jié)奏,,不要過快,也不要過慢,,在一張一弛中調(diào)整狀態(tài),,以最佳的身心投入學(xué)習(xí)生活。
2,、加強(qiáng)家庭與學(xué)校的溝通,,了解學(xué)生生活實(shí)際。
了解學(xué)生生活實(shí)際,,學(xué)習(xí)環(huán)境好壞,,有無生活困難,適時(shí)幫他們解除后顧之憂,,全心投入學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,。