為了確保我們的努力取得實(shí)效,，就不得不需要事先制定方案，方案是書(shū)面計(jì)劃,，具有內(nèi)容條理清楚,、步驟清晰的特點(diǎn),。方案對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇方案,。接下來(lái)小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,，我們一起來(lái)了解一下吧。

策劃方案框架 策劃方案怎么做篇一

借春游活動(dòng)的契機(jī),，讓同學(xué)們走向美麗的大自然,，開(kāi)拓學(xué)生視野,，增長(zhǎng)知識(shí)，親近自然,、感受生活,，培養(yǎng)愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)大自然的情感,。春游方案.讓學(xué)生在呵護(hù)綠色的過(guò)程中，教育學(xué)生在公共場(chǎng)合做文明守紀(jì)的好孩子,，進(jìn)一步樹(shù)立學(xué)生的安全意識(shí),、環(huán)保意識(shí)。

：20xx.4.1

：江濱公園

：全體師生

以班級(jí)為單位,，開(kāi)展參觀,、體驗(yàn)活動(dòng)。

1,、 4月1日：學(xué)生上午8：40集合,，班主任和配班教師清點(diǎn)人數(shù),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)前的安全教育,，8：50出發(fā)，步行前往目的地,。

2,、 9：30到達(dá)江濱公園，稍作休息,。

3,、9:40——9：50 學(xué)生參觀江濱公園，尋找春天,。

4,、9：50——10：10各班組織文藝表演、做游戲等活動(dòng),。

5,、10：10——10：30 午餐

6、10：30 集合,、整隊(duì),、清點(diǎn)人數(shù)、回學(xué)校,。

7,、11：00家長(zhǎng)在學(xué)校門口接孩子。

1,、準(zhǔn)備物品：紙巾,、水,、干糧、垃圾袋,、筆,、本子、,。

2,、穿著易于外出的服裝，將所有東西裝進(jìn)背包,，手上不提東西,。

3、聽(tīng)從安排,，關(guān)心他人,，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。

4,、不亂穿馬路,，不攀爬樹(shù)木，參觀時(shí)遠(yuǎn)離水邊,，不到河邊洗手,、玩耍。

5,、以培智,、聾部為單位參觀，以班級(jí)為單位聚餐,，不獨(dú)自行動(dòng),，不玩危險(xiǎn)游戲，一切活動(dòng)均聽(tīng)班主任的指揮,。

6,、保護(hù)環(huán)境，不亂扔垃圾,，將垃圾放置指定的垃圾桶內(nèi),。

7、校醫(yī)李歲歲老師隨帶解暑藥物一同前往,。

組長(zhǎng)： 肖曉紅

副組長(zhǎng)：董麗光 夏翠芳 洪吉平 江祖朗

組 員：林 艷 朱麗韞 盧晶晶 吳嚇強(qiáng)

黃瑩瑩 各班主任

班級(jí)班主任配班教師班級(jí)班主任配班教師

策劃方案框架 策劃方案怎么做篇二

：20xx年3月23日9時(shí)開(kāi)始抽獎(jiǎng)活動(dòng),，9時(shí)58分慶典儀式開(kāi)始

：中國(guó)銀行北鎮(zhèn)市支行新址門前

：通過(guò)慶典現(xiàn)場(chǎng)氣氛的渲染聚集人氣；促進(jìn)北鎮(zhèn)支行儲(chǔ)蓄額的增長(zhǎng),；擴(kuò)大北鎮(zhèn)支行知名度,、提高北鎮(zhèn)支行在畜戶心目中的形象；在活動(dòng)中通過(guò)對(duì)北鎮(zhèn)支行的充分展示,，使畜戶對(duì)北鎮(zhèn)支行的熱情持續(xù)升溫,；

：中國(guó)銀行北鎮(zhèn)市支行喬遷新址暨慶祝中國(guó)銀行即將上市慶典儀式,，向北鎮(zhèn)宣告了中行時(shí)代的來(lái)臨；向世人宣告了中行作為龍頭銀行的地位,；向世界宣告了“世界500強(qiáng)企業(yè)”的綜合實(shí)力,；是新時(shí)代的慶典，是新紀(jì)元的慶典,！

提升新形象,，創(chuàng)造新輝煌

“中國(guó)銀行”的企業(yè)名稱用紅布遮蓋（由主要領(lǐng)導(dǎo)揭幕）；正門兩側(cè)各四個(gè)花籃（其它單位贈(zèng)送的花籃也依次排開(kāi),，多多益善）,；門口臺(tái)階及平臺(tái)全部鋪設(shè)紅地毯；頂樓到地面懸掛體現(xiàn)企業(yè)特色的標(biāo)語(yǔ)（如：連續(xù)16年世界500強(qiáng)企業(yè),、中國(guó)最佳貿(mào)易融資銀行,、世界1000家大銀行排名第18位銀行、中國(guó)歷史最悠久的銀行,、中國(guó)最早在海外發(fā)行債卷的銀行,；國(guó)內(nèi)首家在境外上市的國(guó)有商業(yè)銀行等）；空中漂浮氣球,，氣球下懸掛標(biāo)語(yǔ)（如：中國(guó)銀行祝全市人民工作順利,、中國(guó)銀行祝北鎮(zhèn)市經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)新的騰飛等）

門口設(shè)簽到臺(tái)、禮品,、紀(jì)念品發(fā)放臺(tái),；地面鋪設(shè)紅地毯，禮儀小姐引導(dǎo)嘉賓就坐或參觀,；大廳內(nèi)懸掛紅綢，橫幅,；上空懸垂巨大的金元寶,、中國(guó)節(jié)或企業(yè)標(biāo)志等烘托氣氛。

火暴熱烈的抽獎(jiǎng)活動(dòng),；

簡(jiǎn)潔熱烈的開(kāi)業(yè)慶典,；

豐盛愉悅的交流午宴。

此次活動(dòng)不同于其它的慶典,，在春暖花開(kāi)之際,，為人們提供一個(gè)如沐春風(fēng)的、輕松愉快的環(huán)境,，不失為中行北鎮(zhèn)支行開(kāi)創(chuàng)新局面的前奏曲,。從聚集人氣的抽獎(jiǎng)活動(dòng)開(kāi)始，以吸引更多的老百姓駐足,。在慶典儀式中,，通過(guò)不同層面領(lǐng)導(dǎo)的光臨,、講話，體現(xiàn)北鎮(zhèn)支行的社會(huì)地位和影響力,，增加群眾的信任感,。豐盛愉悅的交流午宴，不但能與主要領(lǐng)導(dǎo)很好的溝通交流,，同時(shí)為業(yè)內(nèi)人士提供了敘舊,、接洽的場(chǎng)所，避免以往慶典活動(dòng)的虎頭蛇尾之虞,。

時(shí)間：3月23日9時(shí)開(kāi)始

地點(diǎn)：中國(guó)銀行北鎮(zhèn)市支行新址門前

內(nèi)容：

1,、司儀主持抽獎(jiǎng)活動(dòng)

2、行里主要領(lǐng)導(dǎo)及辦公室主任帶領(lǐng)禮儀小姐6名在大門外迎賓,，向貴賓配戴胸花,，引導(dǎo)貴賓進(jìn)入休息室。

3,、嘉賓入場(chǎng)時(shí)在大廳簽到,、領(lǐng)取紀(jì)念品。

時(shí)間：3月23日9時(shí)58分

地點(diǎn)：中國(guó)銀行北鎮(zhèn)市支行新址門前

內(nèi)容：

儀式開(kāi)始前,，請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)在舞臺(tái)上站好,。

司儀：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓：大家上午好,！

又到了冰雪消融萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),，與時(shí)俱進(jìn)的列車送走了碩果累累的20xx，已經(jīng)駛進(jìn)了如詩(shī)如畫(huà)的狗年春天,！

春天是太陽(yáng)的微笑,，遠(yuǎn)航的風(fēng)帆，生命的象征,。

春天總是與鮮花相伴,，春天總是和希望同行！

在這美好的季節(jié)里,，我們迎來(lái)了中行北鎮(zhèn)支行的春天,！

在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，我宣布中國(guó)銀行北鎮(zhèn)市支行喬遷新址暨慶祝中國(guó)銀行即將上市慶典儀式——現(xiàn)在開(kāi)始,！

鞭炮聲起,，鞭炮燃放結(jié)束后，司儀介紹嘉賓和致賀單位

首先有請(qǐng)中國(guó)銀行北鎮(zhèn)支行行長(zhǎng)殷佳華致歡迎詞,；

有請(qǐng)北鎮(zhèn)市金融監(jiān)管辦主任立德新講話,；

中國(guó)銀行錦州市分行行長(zhǎng)陳靜波講話；

北鎮(zhèn)市委書(shū)記李福彬講話,；

請(qǐng)北鎮(zhèn)市領(lǐng)導(dǎo)和市行領(lǐng)導(dǎo)為新址揭牌（鳴炮奏樂(lè)）,；

司儀：此時(shí),，我們相聚在這里，光華閃爍,，群心激蕩,。

此刻，我們相會(huì)在這里,，展望未來(lái),，豪情滿懷。

今天的中行人,，正以內(nèi)創(chuàng)一流,、外爭(zhēng)排頭的嶄新風(fēng)貌，迎著20xx這波濤滾滾的春潮,，鼓浪揚(yáng)帆,，奮勇前進(jìn)！

我宣布：中國(guó)銀行北鎮(zhèn)市支行喬遷新址暨慶祝中國(guó)銀行即將上市慶典儀式到此結(jié)束,，感謝各位光臨,！

儀式結(jié)束后，由工作人員引導(dǎo),，進(jìn)入宴會(huì)廳就餐,。

策劃方案框架 策劃方案怎么做篇三

1、通過(guò)學(xué)習(xí),，使學(xué)生進(jìn)一步養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，充分意識(shí)到好習(xí)慣對(duì)成長(zhǎng)的重要作用，提高自覺(jué)性,。

2,、讓學(xué)生能辨識(shí)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和不良學(xué)習(xí)習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)并改正不良習(xí)慣,，提高自我控制能力,。

班會(huì)形式：敘述、談話,、討論、問(wèn)答等形式,。

同學(xué)們,，你們?cè)谧拿恳晃簧蠈W(xué)的時(shí)間都有好多年了，通過(guò)這些年的學(xué)習(xí),，你們掌握了很多知識(shí),，豐富、提高了自己,，使自己能更好地適應(yīng)社會(huì)生活,。學(xué)習(xí),，對(duì)于你們是非常熟悉的一件事了，但學(xué)習(xí)習(xí)慣卻不是人人都能做到的,。一個(gè)好的,、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，能使我們學(xué)得輕松自在,，又有效率,，還有利于我們身心健康發(fā)展。今天,，我們班會(huì)的主題就是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。我們通過(guò)四個(gè)方面來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)。

1,、課前,，我們應(yīng)該怎樣做?讓學(xué)生討論、發(fā)言,。

(1)課前要預(yù)習(xí),，首先要熟讀課文，學(xué)會(huì)帶著問(wèn)題學(xué)習(xí);

(2)課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,，靜待老師上課,。

下面我們看看這些同學(xué)做得好不好?(指名學(xué)生敘述事例，讓學(xué)生辨別正誤,。)

(1)上課前,，老師正要走進(jìn)教室，只看見(jiàn)教室內(nèi)幾名同學(xué)追逐打鬧,，其他同學(xué)加油助威,。

(2)上課鈴響了，某同學(xué)還在校園里慢悠悠地走,，而且經(jīng)常遲到,。

(3)上課前，某同學(xué)把學(xué)習(xí)用品準(zhǔn)備好,，在認(rèn)真地預(yù)習(xí)課文;她的同桌桌面上干干凈凈,，還在玩弄電子手表。

同學(xué)們想一想,，以上同學(xué)的表現(xiàn),，你們有沒(méi)有?你認(rèn)為自己在課前學(xué)習(xí)習(xí)慣方面做得怎么樣?知道自己努力的方向了嗎?有則改之，無(wú)則加勉,。

2,、課堂上，我們應(yīng)該怎樣做?讓學(xué)生討論、發(fā)言,。

(1)上課認(rèn)真聽(tīng)講,，不亂說(shuō)亂動(dòng)，勇于提問(wèn),，積極回答,，積極思考;回答問(wèn)題要起立，聲音響亮;要發(fā)言,，先舉手,。

(2)上課座姿要端正，讀寫姿勢(shì)要正確,，努力做到“三個(gè)一”,。讓學(xué)生說(shuō)出哪“三個(gè)一”(眼睛離書(shū)一尺遠(yuǎn)，手握筆的地方離筆尖一寸遠(yuǎn),，身體離桌一拳遠(yuǎn),。) ?當(dāng)場(chǎng)示范寫字，看姿勢(shì)要點(diǎn)是否掌握,。

(3)作業(yè)要字體端正,、規(guī)范，書(shū)寫格式正確,，紙面清潔,，不邊做邊玩。

下面我們?cè)倏纯催@些同學(xué)做得好不好?(指名學(xué)生敘述事例,，讓學(xué)生辨別正誤,。)

(1)課堂上，老師在上面講課,，下面的同學(xué)有的小聲說(shuō)話,，有的在做小動(dòng)作，有的在東張西望,，有的在偷偷吃東西,，有的趴在桌子上睡大覺(jué)。

(2)課堂上,，老師在提問(wèn)問(wèn)題,，a同學(xué)積極舉手，回答問(wèn)題聲音響亮;b同學(xué)低下頭,，老師叫到時(shí),，慢騰騰地站起來(lái)，回答問(wèn)題聲音特別小,。

(3)課堂上，a同學(xué)認(rèn)真寫字，紙面清潔;b同學(xué)邊寫邊玩,，用手轉(zhuǎn)書(shū),。

同學(xué)們想一想，以上同學(xué)的表現(xiàn),，你們有沒(méi)有?你認(rèn)為自己在課堂上做得怎么樣?還有哪些方面需要改進(jìn)?

3,、課后，我們又該怎樣做?讓學(xué)生討論,、發(fā)言,。

(1)先復(fù)習(xí)課堂上所學(xué)的知識(shí)，然后再做作業(yè),。

(2)按時(shí),、獨(dú)立、認(rèn)真地完成作業(yè),。

下面我們?cè)倏纯催@些同學(xué)做得好不好?(指名學(xué)生敘述事例,，讓學(xué)生辨別正誤，問(wèn)同學(xué)們有沒(méi)有這種情?)

某同學(xué)認(rèn)真,、獨(dú)立完成作業(yè)后,，再出去玩;某同學(xué)晚上玩得很開(kāi)心，第二天到學(xué)校抄作業(yè);休息日兩天,，小剛玩得開(kāi)心極了,。明天就要上學(xué)了，今晚急急忙忙把作業(yè)做完;老師布置的課后作業(yè),，小玲從來(lái)都不完成,。

4、考試的時(shí)候,，我們?cè)撛鯓幼?讓學(xué)生討論發(fā)言,。

仔細(xì)審題，認(rèn)真答卷;自己做自己的,，不看書(shū),，不交頭接耳，不東張西望,。

5,、小結(jié)：通過(guò)一節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生進(jìn)一步明確了課前,、課中,、課后以及考試時(shí)該怎么做，能辨別良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,，并敢于剖析自己的不足,，指明了努力的方向，將起到防微杜漸的作用。

6,、總結(jié)本節(jié)課的內(nèi)容

策劃方案框架 策劃方案怎么做篇四

繁忙的生活和學(xué)習(xí)給我們的身心帶來(lái)了很大壓力,，為了建設(shè)和諧校園，電氣工程系文體部舉辦一次拔河比賽,，為平時(shí)缺乏體育鍛煉的大學(xué)生們創(chuàng)造運(yùn)動(dòng)機(jī)會(huì),提供展現(xiàn)集體風(fēng)采的舞臺(tái),通過(guò)拔河比賽發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)凝聚力,以提高我系學(xué)生團(tuán)體合作和堅(jiān)忍不拔的精神,，同時(shí)以豐富我們的大學(xué)生活，使校園氣氛更加活躍,。

團(tuán)結(jié)奮進(jìn),，積極向上，健康活力,，增進(jìn)同學(xué)之間的交流,，集體榮譽(yù)感及凝聚力

增強(qiáng)大學(xué)生體育鍛煉的意識(shí)豐富活躍校園文化生活，倡導(dǎo)時(shí)尚健康的生活方式,。通過(guò)拔河比賽發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,，增加組織凝聚力，為廣大同學(xué)搭建一個(gè)相互交流學(xué)習(xí)的平臺(tái),，使同學(xué)們體會(huì)到有組織有紀(jì)律的集體力量,。

電氣系文體部

西操場(chǎng)

x月上旬初定13.14.15日下午（集體時(shí)間聽(tīng)通知）

a) 比賽前一周時(shí)間設(shè)立展板，進(jìn)行前期的宣傳工作,。

b) 審批場(chǎng)地,，檢查比賽繩索的安全情況。

c) 通知比賽班級(jí)進(jìn)行抽簽,，具體安排比賽進(jìn)行的時(shí)間,。

d) 裁判員培訓(xùn)，使裁判員了解比賽的規(guī)則和判罰的尺度,。

a) 本次比賽以班級(jí)為參賽單位,，面向電氣系所有班級(jí)。每班男生二十人為一隊(duì),，女生八人為一隊(duì)還有男女混合一隊(duì)（15+8）參加比賽,，每班可以安排替補(bǔ)隊(duì)員。

b) 每班設(shè)領(lǐng)隊(duì)一名,，比賽前十分鐘各領(lǐng)隊(duì)簽到,，參賽隊(duì)伍按照比賽場(chǎng)次安排準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)參加比賽，因特殊原因需要更改比賽時(shí)間的班級(jí)提前通知工作人員,。

c) 比賽實(shí)行三局兩勝制,，每局后雙方交換場(chǎng)地。當(dāng)兩局勝出時(shí)比賽宣布結(jié)果,，獲勝班級(jí)獲得一分

d) 比賽按比分分出冠亞季軍,。

e) 為避免損傷要求穿運(yùn)動(dòng)服,、運(yùn)動(dòng)鞋，不許穿釘子鞋參加比賽,。 f) 各班組織好自己的啦啦隊(duì)秩序,，不準(zhǔn)上場(chǎng)幫忙，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消該隊(duì)所有成績(jī)和參賽資格,。

g) 必須聽(tīng)從裁判的判罰及工作人員的指揮，遵守比賽紀(jì)律,，友誼第一,、比賽第二，對(duì)違反比賽規(guī)則又不服從勸阻的判輸,。 h) 比賽前由各班體委或領(lǐng)隊(duì)抽簽決定對(duì)陣,，抽簽時(shí)間另行通知。 i) 河界為2米,，比賽始末由裁判哨聲決定,，時(shí)間限定為兩分鐘。

一等獎(jiǎng):

二等獎(jiǎng):

優(yōu)秀獎(jiǎng)：

最佳組織獎(jiǎng)：

最佳風(fēng)尚獎(jiǎng):

組織,、風(fēng)尚獎(jiǎng)評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)

a) 啦啦隊(duì)人數(shù),，多者為佳。

b) 啦啦隊(duì)組織有序,，口號(hào)整齊,，遵守比賽須知的相關(guān)規(guī)定，服從秩序人員安排,。

c) 啦啦隊(duì)語(yǔ)言文明,，沒(méi)有詆毀惡意他人的現(xiàn)象。

d) 比賽隊(duì)員文明比賽,，遵守比賽須知相關(guān)規(guī)定,，服從裁判判決。 e) 堅(jiān)持友誼第一,、比賽第二的風(fēng)格,。

策劃方案框架 策劃方案怎么做篇五

二十一世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的年代。隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,，全球信息化浪潮勢(shì)不可擋,，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)迅速延伸至老百姓生活、工作,、娛樂(lè)等各個(gè)方面,。如今中國(guó)的上網(wǎng)人數(shù)以每年一倍多的速度不斷飛速增長(zhǎng)，大量的網(wǎng)吧也如雨后春筍一般出現(xiàn)在城市的各個(gè)角落里,，作為網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的新興服務(wù)業(yè),，網(wǎng)吧在為普通百姓提供獲取網(wǎng)絡(luò)信息便利的同時(shí),，也為自身獲取了經(jīng)濟(jì)效益。

網(wǎng)吧是當(dāng)今青年的消費(fèi)新寵 隨著電腦和互聯(lián)網(wǎng)的普及,，網(wǎng)吧已經(jīng)不再是一個(gè)倍受社會(huì)輿論壓力的新生事物,，而成為了當(dāng)今社會(huì)上公認(rèn)的娛樂(lè)場(chǎng)所和商家的贏利手段。 幫助網(wǎng)吧完成這一轉(zhuǎn)變的原因很簡(jiǎn)單,，走進(jìn)網(wǎng)吧不難發(fā)現(xiàn),，雖然我們可以看到部分有錢或有閑暇時(shí)間的成年人，但網(wǎng)吧的主要消費(fèi)群體仍然是青年一族,。青年一族的特點(diǎn)是,，收入少，消費(fèi)大,，對(duì)新鮮事物的接受能力強(qiáng),，對(duì)新生事物的認(rèn)可度高，并且極度渴望證明自己,， 網(wǎng)吧恰恰能夠滿足這些青年一族的要求,。

首先，網(wǎng)吧是一個(gè)傳播知識(shí)與信息的好地方,，人們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)了解新聞天下大事,，查找各方面資料，和別人溝通與交流,，還可以看電影,，聽(tīng)音樂(lè)等娛樂(lè)活動(dòng)。現(xiàn)在,，更有一些專業(yè)商業(yè)領(lǐng)域也在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)展起來(lái),，比如網(wǎng)上炒股、遠(yuǎn)程教育,、網(wǎng)上銀行等,。

其次，網(wǎng)吧作為游戲產(chǎn)業(yè)的附屬品,，超過(guò)半數(shù)的網(wǎng)民是通過(guò)在線游戲和網(wǎng)絡(luò)游戲從而接觸網(wǎng)絡(luò)的,。所以早在去年年中我國(guó)政府就已經(jīng)有相關(guān)文件出臺(tái)，網(wǎng)吧的合法經(jīng)營(yíng)范圍是,，網(wǎng)吧的游戲不含有暴力,、色情內(nèi)容，并且以網(wǎng)絡(luò)游戲和在線游戲?yàn)橹?。網(wǎng)吧在除節(jié)假日內(nèi)不得允許14歲以下的未成年人入內(nèi),，節(jié)假日14歲以下的未成年人可以在監(jiān)護(hù)人的.陪同下到網(wǎng)吧消費(fèi)。這一政策出臺(tái)所直接產(chǎn)生的影響就是,，網(wǎng)吧已經(jīng)成為了取代歌廳,、舞廳等消費(fèi)場(chǎng)所的青年人新寵,。

互聯(lián)網(wǎng)的快速推廣帶動(dòng)了相關(guān)產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展，網(wǎng)吧一開(kāi)始作為人們獲取網(wǎng)絡(luò)資源的

重要窗口,，其的出現(xiàn)就顯得自然而然了,。這在經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平相對(duì)較低的我國(guó)尤為重要，據(jù)cnnic20xx年1月19月發(fā)布“第十五次中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告”,。報(bào)告顯示,，我國(guó)上網(wǎng)用戶總數(shù)為9400萬(wàn)，比去年同期增長(zhǎng)8.0%,，上網(wǎng)計(jì)算機(jī)達(dá)到4160萬(wàn)臺(tái),。這就意味著其中有一半以上的人還沒(méi)有上網(wǎng)的電腦，而且這個(gè)數(shù)字還在不斷的迅速增加,，網(wǎng)吧正是這一需求的產(chǎn)物。

國(guó)家管理部門已經(jīng)嚴(yán)格控制了不再審批新的網(wǎng)吧,，這也在一定程度上控制了網(wǎng)吧市場(chǎng)的泛濫,，從而避免了網(wǎng)吧之間的惡性競(jìng)爭(zhēng)。同時(shí)我們應(yīng)該看到,，新網(wǎng)吧停辦,，而新的上網(wǎng)用戶人員卻在不斷增加中，這將是潛在的巨大商機(jī)??

網(wǎng)吧行業(yè)的市場(chǎng)日趨成熟,，競(jìng)爭(zhēng)越發(fā)激烈,，正在走向規(guī)模化,，特色劃,，對(duì)從業(yè)人員的技術(shù)要求和綜合素質(zhì)要求增高。這樣,，優(yōu)勝劣汰的時(shí)常規(guī)律才體現(xiàn)出來(lái),，在這樣的環(huán)境下，只要你有足夠的水平與技能,，你就能夠在競(jìng)爭(zhēng)中取得勝利,。只要明確自己的定位，努力提高自身技能水平與綜合素質(zhì),，突出個(gè)性化的服務(wù),，網(wǎng)吧就一定會(huì)有一個(gè)健康和美好的發(fā)展前景。

策劃方案框架 策劃方案怎么做篇六

為進(jìn)一步提升學(xué)生思想道德建設(shè),，宣傳班級(jí)先進(jìn)典型,，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)，進(jìn)一步促進(jìn)我校良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成,。經(jīng)研究,，決定在全校范圍內(nèi)開(kāi)展班級(jí)“每月之星”評(píng)選活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

以《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指針，加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),，培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立正確的榮辱觀和科學(xué)的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀,；鼓勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展,，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面提高；引導(dǎo)教師改變?cè)u(píng)價(jià)方式,，充分關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展,，發(fā)掘?qū)W生的閃光點(diǎn)，讓更多的學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的發(fā)展的潛力,，找到成長(zhǎng)的自信,。

組長(zhǎng)：唐廣華

副組長(zhǎng)：秦久紅

成員：張志勇、楊一奮,、杭琳,、年級(jí)組組長(zhǎng)

自尊自愛(ài)之星、誠(chéng)實(shí)守信之星,、禮貌待人之星,、遵規(guī)守紀(jì)之星、勤奮學(xué)習(xí)之星,、勤勞節(jié)儉之星,、勞動(dòng)衛(wèi)生之星、孝敬父母之星,、遵守公德之星,、尊師愛(ài)校之星、陽(yáng)光心態(tài)之星

參加“每月之星”評(píng)選的同學(xué)必須滿足下列條件之一且在同學(xué)中有較高威信,，班級(jí)滿意度測(cè)評(píng)不低于80%,。

1、尊敬師長(zhǎng),、模范遵守《中學(xué)生守則》,、《常州市第五中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范》；

2,、思想品德好,、人格魅力強(qiáng)，恪守社會(huì)公德,、個(gè)人綜合素質(zhì)好,；

3、熱愛(ài)學(xué)習(xí),，銳意進(jìn)取,，成績(jī)優(yōu)良,；

4、關(guān)心集體,，熱心為同學(xué)服務(wù),，是同學(xué)的學(xué)習(xí)榜樣；

5,、在各種活動(dòng)中為學(xué)校贏得榮譽(yù)得到公認(rèn)的,。

1、各年級(jí),、各班級(jí)要高度重視,，認(rèn)真組織好本班級(jí)的推薦工作。

2,、要以評(píng)選活動(dòng)為契機(jī),，加強(qiáng)對(duì)先進(jìn)典型的宣傳，充分發(fā)揮“班級(jí)每月之星”的示范教育作用,，為全體學(xué)生樹(shù)立榜樣,，營(yíng)造學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍,，激勵(lì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

1,、評(píng)選推薦階段：各班級(jí)根據(jù)學(xué)?！懊吭轮恰鄙陥?bào)要求，每月評(píng)選出本班“班級(jí)之星”2名,。各班級(jí)在班級(jí)內(nèi)部“班級(jí)之星”評(píng)選的基礎(chǔ)上,，推薦1名同學(xué)（必須是班級(jí)之星中產(chǎn)生）為學(xué)校“每月之星”,，并填寫《常州第五中學(xué)班級(jí)“每月之星”推薦表》,，于每月30日前，將符合評(píng)選條件的推薦人選報(bào)送各年級(jí)組長(zhǎng)處（電子稿）,。各班級(jí)組織初評(píng)的過(guò)程必須體現(xiàn)公平,、公開(kāi)、公正的原則,，實(shí)行班主任,、任課教師、學(xué)生共同推薦的辦法,。

2,、公布展示階段：各班推薦出的學(xué)校“每月之星”,，由學(xué)校及時(shí)在宣傳櫥窗中予以展示宣傳,。

3,、學(xué)校將在每學(xué)期期末對(duì)一學(xué)期來(lái)各班推薦的每月之星中評(píng)選出年級(jí)十佳，并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)予以表彰,。

策劃方案框架 策劃方案怎么做篇七

第一條嚴(yán)格遵守考勤,、請(qǐng)、休假管理程序,，每日上班有指定人員考勤,，外出辦事要請(qǐng)假。無(wú)特殊情況,，不允許電話或委托他人請(qǐng)假,。員工在工作時(shí)間內(nèi)不得無(wú)故脫崗、串崗,、空崗,。

第二條員工要嚴(yán)格遵守上課時(shí)間，不遲到,、不早退,。

第三條曠工處罰規(guī)定

（一）公司部門經(jīng)理或主管，當(dāng)月有曠工記錄的,，按以下規(guī)定處理：

1,、月累計(jì)曠工1個(gè)工作日以內(nèi)的（包括1個(gè)工作日），扣除2個(gè)工作日應(yīng)發(fā)工資,。

2,、月累計(jì)曠工1個(gè)工作日以上不足2個(gè)工作日，扣除4個(gè)工作日應(yīng)發(fā)工資,。

3,、月累計(jì)曠工2個(gè)工作日以上內(nèi)不足3個(gè)工作日，扣除6個(gè)工作日應(yīng)發(fā)工資,。

4,、月累計(jì)曠工3個(gè)工作日以上的，扣除當(dāng)月全部工資及相關(guān)待遇后作辭退處理,。

5,、年累計(jì)曠工8個(gè)工作日以上的，扣年終各項(xiàng)獎(jiǎng)金交作辭退處理,。

（二）公司普通員工或?qū)嵙?xí)員工,，當(dāng)月有曠工記錄的，按以下規(guī)定處理：

1,、月累計(jì)曠工1個(gè)工作日以內(nèi)的（包括1個(gè)工作日）,，扣除1個(gè)工作日應(yīng)發(fā)工資。

2、月累計(jì)曠工1個(gè)工作日以上不足2個(gè)工作日,，扣除2個(gè)工作日應(yīng)發(fā)工資,。

3、月累計(jì)曠工2個(gè)工作日以上內(nèi)不足3個(gè)工作日,，扣除3個(gè)工作日應(yīng)發(fā)工資,。

4、月累計(jì)曠工3個(gè)工作日以上的,，扣除當(dāng)月全部工資及相關(guān)待遇后作除名處理,。

5、年累計(jì)曠工10個(gè)工作日以上的,，扣年終各項(xiàng)獎(jiǎng)金交作辭退處理,。

第四條員工遲到、早退處罰規(guī)定

（一）公司員工必須遵守公司的考勤制度,，按當(dāng)前的作息時(shí)間為準(zhǔn),。部門負(fù)責(zé)人或主管違反規(guī)定的應(yīng)自覺(jué)接受以下處理：

1、遲到或早退10分鐘以內(nèi)的,，扣20元,。

2、遲到或早退10分鐘以上20分鐘以內(nèi)的,，扣30元,。

3、遲到或早退20分鐘以上30分鐘以內(nèi)的,，扣50元,。

4、遲到30分鐘以上60分鐘以內(nèi)的,，按曠工半天處理。

5,、遲到60分鐘以上90分鐘以內(nèi)的,，按曠工一天處理

（二）普通員工或?qū)嵙?xí)員工違反考勤作息時(shí)間規(guī)定的，應(yīng)自覺(jué)接受以下處罰,。

1,、遲到或早退10分鐘以內(nèi)的，扣10元,。

2,、遲到或早退10分鐘以上20分鐘以內(nèi)的，扣20元,。

3,、遲到或早退20分鐘以上30分鐘以內(nèi)的，扣40元。

4,、遲到30分鐘以上60分鐘以內(nèi)的,，按曠工半天處理。

5,、遲到60分鐘以上90分鐘以內(nèi)的,，按曠工一天處理

（三）公司員工在當(dāng)月內(nèi)遲到與早退的累計(jì)時(shí)間超過(guò)10小時(shí)，則扣除當(dāng)月工資及相關(guān)待遇后作辭退處理,。

第五條對(duì)有遲到,、早退、擅離職守現(xiàn)象的員工,，如有造成嚴(yán)重后果的,，應(yīng)追究其責(zé)任。員工當(dāng)月遲到與早退累計(jì)三次扣100元,，累計(jì)五次扣發(fā)全部績(jī)效獎(jiǎng),，曠工一次扣全部績(jī)效獎(jiǎng)。

第七條上班時(shí),，外出辦私事者,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，即扣100元,。再經(jīng)發(fā)現(xiàn),，扣除300元。

第八條員工外出辦事前須向本部門負(fù)責(zé)人(或其授權(quán)人)申明外出原因及返回公司時(shí)間,，不辦理批準(zhǔn)手續(xù)者,，按曠工一天處理。

第九條因工作需要積累工時(shí)工休,，一般應(yīng)在當(dāng)月補(bǔ)休,。如確因工作一時(shí)不能安排補(bǔ)休的，經(jīng)部門經(jīng)理同意可適當(dāng)推遲,，存休假期可一次性進(jìn)行但不得超過(guò)五天,。員工調(diào)動(dòng)工作，原則上不能將積累的工休延至新的工作崗位,。

第十條因工作需要,，員工加班或無(wú)法安排休息的人員，須經(jīng)總經(jīng)理批準(zhǔn)核準(zhǔn),，以補(bǔ)發(fā)加班費(fèi)的形式予以補(bǔ)償,。

第十一條代（調(diào)）班如出現(xiàn)問(wèn)題應(yīng)作本人考勤處理。

第十二條本辦法經(jīng)呈準(zhǔn)后實(shí)行,，修改時(shí)亦同,。

策劃方案框架 策劃方案怎么做篇八

1,、為活躍廣播節(jié)目，讓節(jié)目更加豐富多彩,，提高節(jié)目收聽(tīng)率,。

2、在活動(dòng)中辦節(jié)目,，在活動(dòng)中擴(kuò)大廣播媒體影響力,，全面提升媒體形象。

3,、為廣播電臺(tái)以及即將成立的新頻率選拔優(yōu)秀的節(jié)目主持人,，吸引更多優(yōu)秀人才加盟廣播，為繁榮廣播作出貢獻(xiàn),。

4,、為愛(ài)好廣播事業(yè)的有志之士搭建展示個(gè)性魅力的舞臺(tái)，提供成就電臺(tái)新主播的機(jī)會(huì),。

本次大賽實(shí)行冠名活動(dòng),，對(duì)于冠名商家將在廣播里宣傳冠名名稱，并在大賽初賽,、復(fù)賽,、決賽現(xiàn)場(chǎng)背景幕布中醒目展示冠名商家，即幕布背景顯示為：大慶人民廣播電臺(tái)“****杯”主持人大賽

大慶人民廣播電臺(tái)主辦

大慶市語(yǔ)言工作委員會(huì)協(xié)辦

20xx年3月21日----20xx年4月28日

1,、大賽全面宣傳,、啟動(dòng)階段：3月21日-----4月15日

2、初賽時(shí)間：4月21日,、22日

3,、復(fù)賽時(shí)間：4月27日

4、決賽時(shí)間：4月28日

時(shí)間：大賽報(bào)名時(shí)間：4月14日,、15日

地點(diǎn)：廣電大廈一樓

咨詢電話：6389611,，4606737

1、制作主持人大賽宣傳炒作,，通過(guò)三套頻率滾動(dòng)播出,，讓廣播的聽(tīng)眾人人皆知。

2,、和各大學(xué)團(tuán)委聯(lián)系宣傳此次活動(dòng)。

3,、利用電視報(bào)炒作,。

1、年齡不限,，大專以上學(xué)歷（含在校大學(xué)生）

2,、參賽選手帶身份證、學(xué)歷證到廣播電臺(tái)報(bào)名

3、參賽選手做好參賽準(zhǔn)備,，按時(shí)參賽,，遵守規(guī)則。

1,、初賽：50元復(fù)賽：100元決賽：免費(fèi)

2,、費(fèi)用用于場(chǎng)地、評(píng)審,、宣傳,、海報(bào)、獎(jiǎng)品,、證書(shū)等,。

（一）初賽：

1、自我介紹二分鐘以內(nèi),，要求簡(jiǎn)潔精練,、充分展示個(gè)性風(fēng)采。

2,、說(shuō)稿三分鐘,，根據(jù)指定材料，將其轉(zhuǎn)換為節(jié)目主持內(nèi)容說(shuō)出來(lái),，語(yǔ)音準(zhǔn)確,，具有普通話一乙以上水平。

（二）復(fù)賽：

1,、自我介紹二分鐘以內(nèi),，要求簡(jiǎn)潔精練，充分展示個(gè)性風(fēng)采并在初賽基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新,，表達(dá)清晰,。

2、設(shè)計(jì)一段五分鐘主持人節(jié)目,，將其完整的呈現(xiàn)出來(lái),。

3、回答考官提出的問(wèn)題,。

（三）決賽：

1,、根據(jù)抽簽所得的題目，決定節(jié)目選題,，稍作準(zhǔn)備,，即興主持。

2,、兩個(gè)挨著的選手臨時(shí)做搭檔,，根據(jù)考官所出題目,，臨時(shí)搭擋即興主持節(jié)目。

3,、回答考官提出的知識(shí)問(wèn)答題,。

4、參加電臺(tái)統(tǒng)一組織的筆試,。

1,、語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn)，音質(zhì)圓潤(rùn)悅耳,，口齒清晰,，具有普通話一乙以上水平。

2,、能夠準(zhǔn)確表情達(dá)意,，語(yǔ)言自然流暢，語(yǔ)言豐富,，文采飛揚(yáng),。

3、思維敏捷,，反應(yīng)較快,，能夠調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛，能夠臨時(shí)救場(chǎng),，具有一定應(yīng)變能力,。

4、文化基礎(chǔ)好,，知識(shí)面寬,，知識(shí)問(wèn)答題答對(duì)率要在百分之八十以上。

1,、設(shè)“十佳節(jié)目主持人”（可為正式錄用主持人人選）,。

2、另設(shè)“最具潛質(zhì)主持人”十名（可做備用主持人人選）

3,、參賽選手由大慶人民廣播電臺(tái)及大慶語(yǔ)言工作委員會(huì)頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)

策劃方案框架 策劃方案怎么做篇九

為了豐富小學(xué)生的校園生活,，我校將舉辦“校園小主持*賽”活動(dòng)，本著發(fā)掘和培養(yǎng)具有潛力和綜合素質(zhì)的學(xué)生,，秉承展現(xiàn)文化內(nèi)涵,、智慧才華與多才多藝并重的原則，著力全方位體現(xiàn)一實(shí)小人的風(fēng)采,。同時(shí)促進(jìn)當(dāng)代小學(xué)生身心素質(zhì)全面發(fā)展,，建設(shè)和諧、文明校園,，并發(fā)掘具有主持特長(zhǎng)的在校學(xué)生,，從而為學(xué)校舉辦各種活動(dòng)輸送后備力量?！拔倚?我秀!”是我們本次大賽的口號(hào),，“展現(xiàn)自我，認(rèn)識(shí)自我,，超越自我”是我們的宗旨,。上舞臺(tái)是每個(gè)人心底潛藏的一個(gè)夢(mèng)，舞臺(tái)上的流彩霓虹與如花夢(mèng)幻是我們每個(gè)人的向往和追求,。而小主持*賽給了同學(xué)們一個(gè)展示自我的空間,，一個(gè)圓夢(mèng)的舞臺(tái)。在本次大賽進(jìn)行過(guò)程中,，我們將本著公正,、公平、公開(kāi)的原則進(jìn)行選拔,。同時(shí),，我們也力求創(chuàng)新，力求完美,，使小主持*賽能更加精彩,、更加圓滿。

我行!我秀!

展現(xiàn)自我!認(rèn)識(shí)自我!超越自我!

海選：班級(jí)學(xué)生和班主任

復(fù)賽：年段全體教師

決賽：各年段長(zhǎng),、大隊(duì)輔導(dǎo)員,、語(yǔ)文備課組長(zhǎng)、音樂(lè)老師等

xx區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體學(xué)生

(一)選手自覺(jué)遵守比賽秩序;

(二)各位選手提前準(zhǔn)備和到場(chǎng),，并在指定人員處簽到,，如未簽到按棄權(quán)處理;

(三)選手以個(gè)人方式參賽

(四)選手在比賽中尊重評(píng)委的打分，對(duì)分?jǐn)?shù)有異議于賽后聯(lián)系相關(guān)負(fù)責(zé)人,。

20xx年11月-12月

(一)前期宣傳：海報(bào)

(二)海選：20xx年11月26日周四下午第二節(jié)(每班評(píng)選一名優(yōu)秀選手進(jìn)入復(fù)賽)

(三)復(fù)賽：

四五六年級(jí)復(fù)賽時(shí)間：20xx年12月3日周四下午第二節(jié)(每大隊(duì)評(píng)選2-3名優(yōu)秀選手進(jìn)入復(fù)賽)

一二三年級(jí)復(fù)賽時(shí)間：20xx年12月4日周五下午第二節(jié)(每大隊(duì)評(píng)選2-3名優(yōu)秀選手進(jìn)入復(fù)賽)

(四)總決賽：低年段：20xx年12月10日周四下午第二節(jié)

高年段：20xx年12月11日周五下午第二節(jié)

(一)海選：各班級(jí)教室

(二)復(fù)賽：

地點(diǎn)：一年級(jí)---體育館

二年級(jí)---三樓會(huì)議室

三年級(jí)---圓形教室

地點(diǎn)：四年級(jí)---下沉式舞臺(tái)

五年級(jí)---三樓會(huì)議室

六年級(jí)---圓形教室

(三)決賽：三樓大會(huì)議室

1.橫幅：置于學(xué)校操場(chǎng)

2.海報(bào)：大門口

3.網(wǎng)絡(luò)：校網(wǎng)頁(yè)

4.廣播：通過(guò)校廣播站,，對(duì)大賽進(jìn)行宣傳

5.獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀若干份

1.選手自我介紹(交代幾號(hào)選手和姓名)+模擬主持(自選)。(2分鐘)

2.才藝表演,。(2分鐘)

1.選手30秒內(nèi)自我介紹(交代幾號(hào)選手和姓名)

2.模擬主持(2分鐘)

主持內(nèi)容包括：模擬本次小主持人賽,，為自己的接下來(lái)才藝展示報(bào)幕。

3.才藝展示(詩(shī)歌朗誦,、唱歌,、跳舞、彈奏樂(lè)器等)(3-4分鐘)

4.獎(jiǎng)次：

金話筒獎(jiǎng),、風(fēng)采獎(jiǎng),、潛力獎(jiǎng)

1.選手提前到場(chǎng)，按抽簽順序坐好,。

2.每位選手只有一次登臺(tái)表演的機(jī)會(huì),，不可在節(jié)目出現(xiàn)差錯(cuò)時(shí)重新開(kāi)始,。嚴(yán)格控制時(shí)間，時(shí)間到即停,。

3.可根據(jù)參賽選手的形象,、化裝、服裝,、表演是否大方得體,、是否具有較好的舞臺(tái)藝術(shù)風(fēng)格增加其印象分。]

1.普通話

咬字正確,，吐字清楚,。(1分)無(wú)地方口音。(1分)

2.模擬主持和才藝展示

主持完整連貫,，極具表現(xiàn)力,、感染力。(1分)

儀態(tài),、舉止大方,，表情親切自然。(1分)

簡(jiǎn)潔流暢,，具有個(gè)人特色,。(2分)

3.舞臺(tái)形象

儀表端莊大方，形象良好(1分)表演自然,，臺(tái)風(fēng)好,。(1分)

舞臺(tái)表現(xiàn)力及感染力強(qiáng)，能調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛,。(2分)

xx區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)少先隊(duì)