總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,，它可以促使我們思考,，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,，希望大家能夠喜歡!

初一期中考試后的總結(jié)500字 初一期中考試后的總結(jié)和反思篇一

本次試卷共分5個(gè)大題，滿分50分,。

本次初一生物期中考試主要考查學(xué)生基礎(chǔ)知識和基本技能。部分題目比較靈活,，突出考 查了學(xué)生的思維的能力,，內(nèi)容豐富，難易適中,。多數(shù)題與生活緊密相連,，可以很好的提起 學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，也是本次試卷的亮點(diǎn)之一。

第一大題,，單項(xiàng)選擇,，共 24題，24 分,。本題主要考察的是學(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握情況,， 本題題型較活注重基礎(chǔ)， 初一的學(xué)生大部分還沒有擺脫小學(xué)學(xué)習(xí)知識死記硬背的模式,， 不會(huì) 自己去學(xué)習(xí),、分析問題，具體問題如下：1,、個(gè)別學(xué)生對知識的掌握不牢固 2,、學(xué)生對較活 的題應(yīng)變能力較差 3、不會(huì)將學(xué)到的知識應(yīng)用到實(shí)際 4,、不會(huì)對問題進(jìn)行分析,。第二大題，判斷題,，本題全是課本上的基礎(chǔ)知識,，此題滿分同學(xué)較多。學(xué)生對這一類型 題比較喜歡,。 ?第三大題,，填空題，共6題,，8 分,。也是考察基礎(chǔ)知識以及其運(yùn)用能力，有個(gè)別靈活 題,，因此學(xué)生在次題失分較多,，特別是第 2小題的失分同學(xué)較多。第四大題,， 連線題共5分,。考查了非生物因素對生物的影響,學(xué)生做到不是很好,。第五大題,，共2題，5分,，是識圖,，分析題，考查了學(xué)生的識圖能力和分析能力,，學(xué)生做的不是很理想,。

從學(xué)生試卷可看出,，初中生物教學(xué)還存在許多問題，需要認(rèn)真研究與反思

1,、要繼續(xù)深入鉆研課標(biāo),，加強(qiáng)教研，不斷提高教育教學(xué)水平,，用新課程理念統(tǒng)領(lǐng)課堂,。

2、狠抓基礎(chǔ)知識的落實(shí),，把書本知識與日常的生產(chǎn),、生活緊密聯(lián)系，教師認(rèn)為學(xué)生會(huì) 的學(xué)生不一定會(huì),，要用生活中鮮活的事例使書本知識常識化,，寓教于樂，把初中生物課上成 學(xué)生最喜歡的課,。

3,、用一個(gè)簡單的探究實(shí)驗(yàn)，讓學(xué)生親自動(dòng)手做,，搞清楚每一個(gè)步驟,，體驗(yàn)探究過程， 至少遇到同類問題可以借鑒,。

4,、深入了解學(xué)生，關(guān)心他們的學(xué)習(xí),、生活,，了解他們的學(xué)習(xí)需求，方可按需而教,，提 高課堂教學(xué)效率,。 相信通過我們的努力，學(xué)生的成績和實(shí)踐能力一定回與日俱增,！

初一期中考試后的總結(jié)500字 初一期中考試后的總結(jié)和反思篇二

期中考試結(jié)束了,，我所剩下的中學(xué)生活隨著一次又一次的考試逐漸變短，這次考試比上次有些進(jìn)步,，我認(rèn)真分析了原因：

1,、在考試前我并沒有深入復(fù)習(xí)，只不過是看了看書,。

2,、臨陣磨槍，突擊,，平時(shí)不善于積累,。

3、復(fù)習(xí)沒有重點(diǎn),。

其實(shí),，語文一直是我這三科中最不理想的科目，我對此也非常的著急,，所以我在今后的學(xué)習(xí)中會(huì)更加重視學(xué)習(xí),。

數(shù)學(xué)一直是我的強(qiáng)項(xiàng)，可這次發(fā)揮的也不是很令自己滿意,，但也沒有發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平,。這是什么原因呢?主要是自己思想上的問題，我總認(rèn)為沒什么,，靠自己的功底完全可以應(yīng)付,，但是事實(shí)與自己所想的是完全相反的。

經(jīng)過這次考試,，我也明白了,，隨著年級的升高，我們所需要掌握的知識也在不斷的增多,，我以前學(xué)的那些知識已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，所以，既是自己的強(qiáng)項(xiàng),，就更不能落下,，就更應(yīng)該跟著老師好好的學(xué)。在語文方面,，我還應(yīng)該加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練,，使自己的閱讀能力有所提高。

努力,，是我們熟得不能再熟的字眼,，但這兩個(gè)字就夠一個(gè)人做一輩子的了，而且它是永遠(yuǎn)做不完的,。所以我更應(yīng)該珍惜時(shí)光,，為自己的目標(biāo)而奮斗!好的成績是靠良好的學(xué)習(xí)方法。許多教育專家認(rèn)為,，將來的 文盲 ,，不再是目不識丁的人，而是一些沒有學(xué)會(huì)如何獲取知識,，不會(huì)自己鉆研問題,，沒有預(yù)見力的人。這就要求我們不僅要掌握知識,，更重要的是必須學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí),。

初一期中考試后的總結(jié)500字 初一期中考試后的總結(jié)和反思篇三

期中考試下來,，成績還是有些意外，盡管及格率比期終提高了,，但平均分比其他班低,，優(yōu)生率也少得可憐?？磥?，上次失敗的影響還不會(huì)在這短短的兩個(gè)月內(nèi)發(fā)生根本的改變。

仔細(xì)想來,，上學(xué)期期終后所采取的措施雖然見了一定成效,，但自己還是沒有下到功夫。主要原因：

一是對學(xué)生要求的不嚴(yán),，總是心太軟,，對學(xué)生的作業(yè)要求的不嚴(yán);

二是自己下功夫不到，對學(xué)生的作業(yè)判的少,，對學(xué)生存在的問題不能及時(shí)發(fā)現(xiàn);

三是教學(xué)上步子還是邁得有點(diǎn)快,，自以為學(xué)生會(huì)了，實(shí)際上學(xué)生根本就沒學(xué)會(huì),，基礎(chǔ)沒有給學(xué)生打好,。

針對這樣的處境，這學(xué)期主要采取以下措施,，爭取在上初四時(shí)把成績追上來：

第一：對于單詞發(fā)音,，要通過學(xué)生先自學(xué)，再點(diǎn)撥的方法,。再用一學(xué)期的時(shí)間,，讓學(xué)生能達(dá)到“見單詞能讀”的水平，并掌握常見字母組合的發(fā)音,。對于單詞的記憶,，要強(qiáng)對每天10個(gè)單詞的記憶，每天讓同桌判了打出分,，每周登記學(xué)生情況,，時(shí)刻了解學(xué)生記憶情況，并及時(shí)改進(jìn)記憶方法,。此外,，還要加強(qiáng)學(xué)生對記憶方法的指導(dǎo)。

第二：對于每單元的重要句子,，每天上課前讓學(xué)生記兩句,，當(dāng)堂默寫，以分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì),，并及時(shí)掌握學(xué)生記憶的情況,，改進(jìn)方法,。

第三：對語法的掌握，課堂筆記已有一本了,，主要記得是學(xué)生在平時(shí)做題時(shí)需要的掌握的一些語法,、詞匯等方面的知識。這要讓學(xué)生在飯前檢查時(shí)背下來,，不能心軟。

第四：一單元背一篇范文,，供學(xué)生寫作時(shí)參考,。一提背，自己就老想“死記硬背”,，自己看來還是思想觀念上有點(diǎn)問題,。學(xué)生現(xiàn)在的記憶往往會(huì)終生難忘，不讓他們記點(diǎn),，實(shí)際上一種資源浪費(fèi),。我看每次考語文時(shí)，都要考一些背的內(nèi)容,。母語如此,，何況外語?期末考試時(shí)的作文被我猜對了，而且考前還讓學(xué)生在黑板上寫了,，講了兩篇,。沒想學(xué)生考后讓我大失所望!沒有成績，就沒有發(fā)有發(fā)言權(quán);沒有成績,，說什么也白搭,。

第五：教學(xué)上，精益求精,，精講多練,。并立足于培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立學(xué)習(xí)能力。

初一期中考試后的總結(jié)500字 初一期中考試后的總結(jié)和反思篇四

期中考試在緊張而又忙碌的復(fù)習(xí)中結(jié)束了,，這次期中考試不僅給了同學(xué)們查找問題與不足的機(jī)會(huì),，讓同學(xué)們知道了自己的缺點(diǎn);同時(shí)也讓老師了解了平時(shí)的教學(xué)情況，為以后的教學(xué)指明了努力的方向!針對本次期中考試,，反思總結(jié)如下：

本學(xué)期我?guī)?年級5,、6班的英語課。按照學(xué)校制定的四級考評目標(biāo),，5,、6班均完成特優(yōu)目標(biāo)和學(xué)優(yōu)目標(biāo)。

本次考試兩個(gè)班級均完成了學(xué)校制定的目標(biāo),，好好總結(jié)一下,，主要有以下幾點(diǎn)：

(1)充分利用好晨讀時(shí)間,，對學(xué)生的晨讀任務(wù)進(jìn)行具體的要求，課代表認(rèn)真組織檢查,，整個(gè)晨讀過程緊張有序,，對所學(xué)知識進(jìn)行鞏固與提高，保證了學(xué)習(xí)的效果,。

(2)堅(jiān)持每天檢查家庭作業(yè),，通過檢查作業(yè)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的問題,，對學(xué)生的學(xué)習(xí)也是一種督促與提高,。

(3)堅(jiān)持讓學(xué)生每天讀一篇短文，做一篇閱讀理解,。8年級對學(xué)生的閱讀能力提出了更高的要求,，利用學(xué)生手頭上的閱讀教程，讓學(xué)生在閱讀訓(xùn)練的基礎(chǔ)上自己摸索方法和技巧,，不斷提高閱讀能力,。

(4)針對每個(gè)單元的話題，每周進(jìn)行一次寫作訓(xùn)練,，并且在寫作前進(jìn)行細(xì)致的寫作指導(dǎo)，分層要求,，分層指導(dǎo),。鼓勵(lì)中上等學(xué)生多用復(fù)合句進(jìn)行寫作，中等偏下學(xué)生正確運(yùn)用簡單句進(jìn)行寫作,。不同程度地提高了學(xué)生的寫作水平和書面表達(dá)的成績,。

(5)堅(jiān)持利用多媒體進(jìn)行教學(xué)，課前認(rèn)真?zhèn)湔n,，課件使用符合學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)際和認(rèn)知規(guī)律,，避免英語課堂只是進(jìn)行枯燥乏味的機(jī)械訓(xùn)練，調(diào)動(dòng)了學(xué)習(xí)的積極性,，大大提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

(6)堅(jiān)持周周清，每單元進(jìn)行一次單元檢測,，及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。

(1)堅(jiān)持習(xí)慣養(yǎng)成,，繼續(xù)抓常規(guī)作業(yè)的落實(shí),，加強(qiáng)預(yù)習(xí)環(huán)節(jié)的指導(dǎo)與檢查力度，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主探究的習(xí)慣,。

(2)作業(yè)體現(xiàn)分層布置,、分層要求，對不同程度的學(xué)生提出不同的要求,，保護(hù)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。

(3)加強(qiáng)對不同題型的方法指導(dǎo)，幫助學(xué)生提高分析問題,、解決問題的能力,。

在今后的工作中，還要不斷地向其他老師學(xué)習(xí),，不斷提高教學(xué)水平,，使自己的教育教學(xué)成績再上一個(gè)新臺階!

初一期中考試后的總結(jié)500字 初一期中考試后的總結(jié)和反思篇五

期中考試考完了，還沒等成績出來,，我已經(jīng)預(yù)料到了這次考試的慘敗，我認(rèn)為讓這次考試慘敗和這幾點(diǎn)有關(guān)：

1,、考試前沒有好好復(fù)習(xí)

2,、考試時(shí)心理狀態(tài)不佳，非常緊張

3,、考試時(shí)精神狀態(tài)異常不好,，沒精打采，根本沒有心思考試,，只想趕快把題做完,，結(jié)束考試

4、在考試的時(shí)候有部分題目不會(huì)做,，放在了后面來做,，結(jié)果后面沒有了時(shí)間，也忘記了還有這些剩余的題目

成績次日就下來了,，結(jié)果非常令人驚訝,，簡直不可思議，卷子錯(cuò)誤連篇,，叉叉隨處可見,，上次期末222名，這次中期考試竟然409名,，直線下降187名,，接近翻番，如果在后半期還是這樣的狀態(tài),，留在宏志班是沒有希望,、完全不可能的，因?yàn)樵谖液竺孢€有許許多多的人想到宏志班來，而我在后退,，他們在前進(jìn),，所以我在后半期一定要努力，做到這幾點(diǎn)：

1,、每天所有的課余時(shí)間均拿來學(xué)習(xí),、做作業(yè)、看書,，上廁所除外,。

2、提高每次作業(yè)質(zhì)量,，包括語文,、數(shù)學(xué)、英語等其它科目,，盡自己的力量完成會(huì)做的題目,。

3、做作業(yè)認(rèn)真審題,，遇到選擇題,、填空題不亂寫亂填，堅(jiān)決做到先審題再思考最后再答題,，不盲目的猜,。

4、回家在沒有必要的情況下,，不使用電腦,，在有關(guān)學(xué)習(xí)的情況下才使用電腦

5、上課不和同桌及其周圍的人講話,，在上課時(shí)不理睬與課堂無關(guān)的談?wù)?、事?/p>

6、上課盡量精力集中,，不發(fā)呆,、坐飛機(jī)

7、不在上課的時(shí)候睡覺,，特別是數(shù)學(xué)課的時(shí)候

8,、不在上課時(shí)做與本堂課無關(guān)的事情，例如在數(shù)學(xué)課上做其它科目的作業(yè)之類

9,、改變我自暴自棄,、破管子破摔的觀念

這9點(diǎn)，我一定要在這在校的四十多天中堅(jiān)持下去,，爭取考到前200名,，留到這個(gè)集體，時(shí)間已經(jīng)不多了，難道在這剩余的四十多天中,，我都不能堅(jiān)持么?

孔子說吾日三省吾身,，就是告訴我們要學(xué)會(huì)反思，找到自己的問題,，然后改正,，否則期中考試也就失去的它真正的意義。