我們得到了一些心得體會以后,，應(yīng)該馬上記錄下來,，寫一篇心得體會，這樣能夠給人努力向前的動力,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎,？那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)課程心得體會篇一

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育,，既包括理論知識的傳授，也包括實踐技能的培養(yǎng),。當(dāng)前,，我國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育存在以下幾方面問題：一是認(rèn)識片面，缺乏對創(chuàng)業(yè)教育的深刻理解,。與國外中小企業(yè)的興起和發(fā)展推動創(chuàng)業(yè)教育的繁榮不同,，我國創(chuàng)業(yè)教育的原動力之一是解決就業(yè)問題。這樣的目標(biāo)設(shè)定使創(chuàng)業(yè)教育被簡單地理解為如何引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)辦企業(yè),，如何通過創(chuàng)業(yè)教育減輕就業(yè)壓力,。事實上，創(chuàng)業(yè)教育不僅僅是一種就業(yè)教育,，更是創(chuàng)新高等教育人才培養(yǎng)模式的一個切入點,。二是模式封閉，內(nèi)容陳舊，方法途徑單一,。在教學(xué)模式上,，大多數(shù)高校創(chuàng)業(yè)教育局限在校內(nèi)和課堂，搞統(tǒng)一的教學(xué)計劃,，忽視學(xué)生的個性特點,，顯得較為陳舊、封閉,；在教學(xué)內(nèi)容上,，以專業(yè)為中心，以行業(yè)為目標(biāo),，專業(yè)面偏窄,，知識結(jié)構(gòu)單一；在教學(xué)方法上,，創(chuàng)業(yè)教育偏重理論性,、知識性傳授，較少開展實踐活動,。三是力量不足,，缺乏專業(yè)的創(chuàng)業(yè)教育師資隊伍。還未形成專業(yè)化,、正規(guī)化的創(chuàng)業(yè)教育師資隊伍,，有的教師在進(jìn)行案例分析、操作練習(xí)時不免有紙上談兵之感,，既有先進(jìn)教育理念又有豐富實踐經(jīng)驗的“學(xué)者型企業(yè)家”或“企業(yè)家型學(xué)者”非常缺乏,。

面對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育存在的問題，應(yīng)努力構(gòu)建“創(chuàng)業(yè)教育+模擬實訓(xùn)+創(chuàng)業(yè)實踐”的“三位一體”創(chuàng)業(yè)教育模式,。這種教育模式強(qiáng)調(diào)以創(chuàng)業(yè)教育為基礎(chǔ),，以創(chuàng)業(yè)運籌、創(chuàng)業(yè)營銷戰(zhàn)略等為主要內(nèi)容,，通過創(chuàng)業(yè)理論課程教學(xué),，使學(xué)生積累創(chuàng)業(yè)所需的知識；以模擬實訓(xùn)為實踐教學(xué)的主要手段,，幫助學(xué)生了解創(chuàng)業(yè)過程；讓學(xué)生在學(xué)校創(chuàng)業(yè)園開辦企業(yè),，或在創(chuàng)業(yè)園實習(xí),，使學(xué)生的創(chuàng)業(yè)能力真正得到提升。構(gòu)建“三位一體”創(chuàng)業(yè)教育模式,，需抓好以下幾方面工作,。

大力營造創(chuàng)業(yè)文化氛圍。創(chuàng)業(yè)文化是指敢于開創(chuàng)事業(yè)的思想意識以及相應(yīng)的價值觀念和鼓勵創(chuàng)業(yè)的社會心理的總和。高校實施創(chuàng)業(yè)教育,，應(yīng)重視創(chuàng)業(yè)文化的培育,，營造濃厚的創(chuàng)業(yè)文化氛圍。

深入開展創(chuàng)業(yè)教育理論研究,，建設(shè)創(chuàng)業(yè)型師資隊伍,。深入開展創(chuàng)業(yè)教育理論研究，并注重對創(chuàng)業(yè)教育實踐進(jìn)行總結(jié),，形成一套較為成熟的理論體系來指導(dǎo)創(chuàng)業(yè)實踐,；重視師資隊伍建設(shè)，鼓勵支持教師通過創(chuàng)業(yè)體驗,，或通過定期參加創(chuàng)業(yè)組織,、創(chuàng)業(yè)協(xié)會的活動以及同企業(yè)家交流創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗，獲取創(chuàng)業(yè)教育鮮活材料和信息,，培養(yǎng)既有理論基礎(chǔ)又有實踐經(jīng)驗的創(chuàng)業(yè)教育師資隊伍,。

加強(qiáng)實踐環(huán)節(jié)，建立校企聯(lián)合模式,。高校開展創(chuàng)業(yè)教育,，應(yīng)該建立校企聯(lián)合模式?？梢酝ㄟ^產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的方式,，建立學(xué)生創(chuàng)業(yè)實踐基地，強(qiáng)化實踐教學(xué)環(huán)節(jié),；也可以通過校辦產(chǎn)業(yè),、研究所、科技開發(fā)公司等途徑籌集資金,，建立創(chuàng)業(yè)基金會,、創(chuàng)業(yè)協(xié)會等組織機(jī)構(gòu)，為學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)實踐場所,。

形成堅實的創(chuàng)業(yè)實踐組織保障,。由高校領(lǐng)導(dǎo)及教務(wù)、學(xué)生管理等相關(guān)部門組成創(chuàng)業(yè)組織指導(dǎo)機(jī)構(gòu),，負(fù)責(zé)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動的組織管理,；建立創(chuàng)業(yè)活動固定場所，可在校園建立一定規(guī)模的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化中心或創(chuàng)業(yè)園,；出臺鼓勵政策,，如建立大學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)基金，為創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊提供創(chuàng)業(yè)資助并減免場租,、水電,、通訊等費用,，扶助大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊開展創(chuàng)業(yè)實踐。

近些日子,，大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)成了最熱門的話題,。面對嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，一部分大學(xué)生在畢業(yè)后選擇自主創(chuàng)業(yè),，雖然現(xiàn)在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功的例子不是很多,，但是敢于邁出這一步，跳出老路,，就已經(jīng)具備了敢于挑戰(zhàn)的企業(yè)家精神,。

高中和高中以前，確實只能用一句話來形容當(dāng)時眼界的閉塞：一心只讀圣賢書,，兩耳不聞窗外事,。來到大學(xué)，雖然沒有我憧憬的那么美好,，但還是讓我學(xué)到了不少書本上學(xué)不到的東西,，眼界開闊了不少。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新活動讓我知道什么是創(chuàng)業(yè)?為什么要創(chuàng)業(yè)?怎么創(chuàng)業(yè)?他們改變了以前我對創(chuàng)業(yè)狹隘的理解——只要有激情就可以創(chuàng)業(yè),。

那我們團(tuán)隊的熱情所在就是為自己學(xué)校的同學(xué)們貢獻(xiàn)自己所學(xué)的專業(yè)知識,。

具體而言，因為上海理工大學(xué)是一所總體偏向理工人才培養(yǎng)的大學(xué),，會有比較多的理工科學(xué)生感覺資源的相對匱乏如果他們想去深入了解英語知識,，提高日常口語水平,。

我們作為外語學(xué)院的學(xué)生,，有學(xué)習(xí)英語上的切身體會和經(jīng)驗，也很熟悉學(xué)校的外語學(xué)習(xí)資源的部署配置,，因此在這種條件下,，我們萌發(fā)了為那些苦于不知如何提高英語，找到優(yōu)質(zhì)資源的學(xué)生打造一本信息手冊的創(chuàng)新念頭,。

然而我們知道創(chuàng)業(yè)就是一個團(tuán)隊把一個好的想法變成現(xiàn)實,，創(chuàng)業(yè)就是一種極具挑戰(zhàn)性的社會活動，創(chuàng)業(yè)必須具備智慧和勇氣,，創(chuàng)業(yè)是一種生活方式,。”創(chuàng)業(yè)是需要很苛刻的條件的,，不是你想你就可以,，而是你能你才可以。就像高中化學(xué)書上舉的一個投籃的例子：你光顧著用力投球而沒有瞄準(zhǔn)方向,，球是不會投進(jìn)籃筐的,；你光瞄準(zhǔn)方向而沒有把握好力度，球同樣進(jìn)不了籃筐,；只有當(dāng)你既瞄準(zhǔn)了方向又有合適的力度,，你才可以將球投進(jìn)籃筐里。創(chuàng)業(yè)也是一樣的,，光有激情不夠,，光有好的想法不夠，只有既有激情又有想法和相關(guān)知識才可能創(chuàng)業(yè)成功,。

在創(chuàng)新的過程中,，最大的體會便是的的確確存在著大大小小的阻礙矛盾會不斷地出現(xiàn)，打斷我們創(chuàng)新計劃的實現(xiàn),。

其中就包括小組的內(nèi)部意見不一致,，學(xué)校的實現(xiàn)層面的困難等等。

但是我們會越挫越勇,，因為在自主創(chuàng)業(yè)方面,，有許多成功人士。比如,，聯(lián)想集團(tuán)老總柳傳志,，華為的創(chuàng)始人任正非，他們的經(jīng)驗其實可以用幾個簡單的詞來概括,，即勤奮,、堅持、創(chuàng)造力,、情商,、使命和機(jī)遇。從這些成功人士身上領(lǐng)悟到企業(yè)家或是創(chuàng)新人才所要具備的四要素：①積極主動的態(tài)度②擁有一定的專業(yè)知識③有信心④持之以恒,。因此,，對于現(xiàn)在大學(xué)生來說，勤奮和堅持是必不可少的,。四年的大學(xué)生活中,，我們要時刻保持對生活的期待與熱情，對周圍事物的好奇心,，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識,，再從實踐中獲得培養(yǎng)自己創(chuàng)新能力的機(jī)會。

創(chuàng)新是必不可少的,，創(chuàng)新來源于現(xiàn)實生活的觀察與思考,，我們要學(xué)會掌握某些特殊的細(xì)節(jié)，預(yù)見未來,，敢于反叛傳統(tǒng)的技術(shù)和思想,，技術(shù)創(chuàng)新是公司創(chuàng)業(yè)與迅速成長的關(guān)鍵,。另一方面，制定切實可行的創(chuàng)業(yè)經(jīng)營計劃,，它能起到指導(dǎo),、謀劃的作用，吸引大量人才,。能夠很好的做到這兩點,，便為創(chuàng)業(yè)打下了堅實的基礎(chǔ)。

進(jìn)一步開闊大學(xué)生村官工作和創(chuàng)業(yè)視野,，用身邊成功范例鼓勵引導(dǎo)大學(xué)生村官投身創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新工作,，促進(jìn)大學(xué)生村官更好地成長成才。中央組織部和團(tuán)委組織了全國大學(xué)生村官參加了第九屆,。通過三天參觀學(xué)習(xí)和交流,，我們認(rèn)真聽取了先進(jìn)典型的創(chuàng)業(yè)介紹，參觀了湖坊村的創(chuàng)業(yè)基地,，與大學(xué)生村官面對面的交流,，感觸很深。

通過與創(chuàng)業(yè)村官交流溝通,，聆聽典型使我明白,，創(chuàng)業(yè)絕不是紙上談兵，亦或是空有一番創(chuàng)業(yè)熱情,。要想創(chuàng)業(yè),，并且取得成功，前期的準(zhǔn)備一定要充分,，所謂“凡事豫則立,，不豫則廢”，前期的準(zhǔn)備瑣的過程,，首先就是要有創(chuàng)業(yè)想法,，想創(chuàng)業(yè)，才能考慮創(chuàng)業(yè)項目的選擇,，我們必須結(jié)合自非常重要,。創(chuàng)業(yè)是一個艱辛而繁瑣的專業(yè)知識和各方面的能力，不斷加強(qiáng)自身創(chuàng)業(yè)能力的學(xué)習(xí),，只有認(rèn)識自己,，提升自己，才能更好地認(rèn)識其他事情,，才能準(zhǔn)確地把握創(chuàng)業(yè)的脈搏,。

有了創(chuàng)業(yè)的想法，必須付諸實踐,。在確定創(chuàng)業(yè)方向后,，我們要根據(jù)自己所處環(huán)境,，立足村情實際，利用地理優(yōu)勢,、資源優(yōu)勢等資源,，創(chuàng)造有利條件，有效地找準(zhǔn)創(chuàng)業(yè)項目,。同時我們可以利用網(wǎng)絡(luò)、遠(yuǎn)程教育和農(nóng)家書屋等途徑,，多方面,、多角度查閱資料，調(diào)查研究,，整合資源,，摸索適合自己的創(chuàng)業(yè)方式、方法,。

有了創(chuàng)業(yè)的想法,，也探索了創(chuàng)業(yè)的方法，還要具備的就是創(chuàng)業(yè)的毅力,。在落實創(chuàng)業(yè)的道路上,，要有很強(qiáng)的創(chuàng)業(yè)毅力和創(chuàng)業(yè)信念，可以說創(chuàng)業(yè)的激情,，大家都有,，但是創(chuàng)業(yè)的過程是艱辛的，創(chuàng)業(yè)是寂寞的,，在創(chuàng)業(yè)的過程中,，我們可能會遇到很多挫折，很多困難,，需要處理許多事情,，涉及方方面面，大大小小的問題,。面對這些,，我們必須有堅強(qiáng)的毅力和信念，我們要不怕繁瑣,，不畏艱難,，一步一步地走下去，我們才能成功,，也可以說,，只要我們能耐得住寂寞，能堅持一絲不茍做事,，認(rèn)認(rèn)真真做人,，在創(chuàng)業(yè)的道路上抓住一切鍛煉自己的機(jī)會,，很多人創(chuàng)業(yè)失敗與堅持不下來，沒有毅力,，耐不住寂寞又一定的關(guān)系,，能堅持下來就是一步成功。想要創(chuàng)業(yè)必須具備有很強(qiáng)的創(chuàng)業(yè)素質(zhì)和創(chuàng)業(yè)毅力,，有不怕吃苦,、不怕累的創(chuàng)業(yè)精神和不怕失敗、勇于實踐的創(chuàng)業(yè)信念,，只有這樣才能取得成功,。

有了創(chuàng)業(yè)想法、方法和信念的同時,，我們應(yīng)及時了解黨中央國務(wù)院以及各級政府出臺鼓勵創(chuàng)業(yè)的政策,，我們應(yīng)該積極學(xué)好政策，積極爭取上級支持,，為我們創(chuàng)業(yè)成功爭取有力的支持,。作為大學(xué)生村官，創(chuàng)業(yè)這條路對我們來說不僅僅只是為了響應(yīng)黨的號召,，也是目前形勢為我們村官提供的大好機(jī)會,，更是我們鍛煉自己，實現(xiàn)自我的一條充滿挑戰(zhàn)的道路,，讓自己的青春充滿奮斗和拼搏的印跡,，我們更需要把成功看成一次旅途，努力去看到更多美麗的風(fēng)景,。

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)課程心得體會篇二

xx大學(xué)“實踐及國際課程周”培訓(xùn)期間,，在教務(wù)處、科技園和xx區(qū)創(chuàng)業(yè)技術(shù)服務(wù)中心的共同努力下,，我校在江安校區(qū)成功的開展了三期大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)課,。三個半天這個課就結(jié)束了，但是留給我的不是結(jié)束,，而是開始,！

在大學(xué)和高中以前，確實只能用一句話來形容當(dāng)時眼界的閉塞：一心只讀圣賢書,，兩耳不聞窗外事,。來到大學(xué)，雖然沒有我憧憬的那么美好,，但還是讓我學(xué)到了不少書本上學(xué)不到的東西,，眼界開闊了不少。這個課讓我知道什么是創(chuàng)業(yè)?為什么要創(chuàng)業(yè)?怎么創(chuàng)業(yè)?他們改變了以前我對創(chuàng)業(yè)狹隘的理解——只要有激情就可以創(chuàng)業(yè)。

xx是個善于助人的人,，他幫助過很多人創(chuàng)業(yè),，并取得了很多優(yōu)秀成果，讓一批批年輕人實現(xiàn)了自己的夢想,。雖然他沒有自己的公司,，但是他同樣取得了成功。他說：“創(chuàng)業(yè)就是一個團(tuán)隊把一個好的想法變成現(xiàn)實,，創(chuàng)業(yè)就是一種極具挑戰(zhàn)性的社會活動,，創(chuàng)業(yè)必須具備智慧和勇氣，創(chuàng)業(yè)是一種生活方式,?！彼啙嵉乃木湓拝s并不簡單，概括的說明了什么是創(chuàng)業(yè),，創(chuàng)業(yè)是需要很苛刻的條件的，不是你想你就可以,，而是你能你才可以,。就像高中化學(xué)書上舉的一個投籃的例子：你光顧著用力投球而沒有瞄準(zhǔn)方向，球是不會投進(jìn)籃筐的,；你光瞄準(zhǔn)方向而沒有把握好力度,，球同樣進(jìn)不了籃筐；只有當(dāng)你既瞄準(zhǔn)了方向又有合適的力度,，你才可以將球投進(jìn)籃筐里,。創(chuàng)業(yè)也是一樣的，光有激情不夠,，光有好的想法不夠,，只有既有激情又有想法和相關(guān)知識才可能創(chuàng)業(yè)成功。

xx說“人一輩子都在演一場戲,，一場為自己演的戲”,。我對這句話記得非常的深刻，人一輩子真正清醒的活著究竟有幾天?也許,，可以用這樣一個標(biāo)準(zhǔn)來衡量人生的成與敗吧：清醒的天數(shù)占得越多,，這個人的人生就越有意義，越成功,。因為一個人當(dāng)他清楚的知道自己需要什么,，自己該做什么時，我想他的效率會高出糊涂生活的人很多倍,。就像一個散打運動員一樣,，只有當(dāng)他清楚地知道自己要打?qū)Ψ侥膫€部位的時候，他打出去的拳頭才會有擁有強(qiáng)大的力量。有個例子就可以充分說明這一點,，就是今天分享成功創(chuàng)業(yè)故事的王鑫,。

他說他在創(chuàng)業(yè)的人中是個特例，因為他從小就開始玩電游,，初中就因為喜歡上網(wǎng),，所以開始學(xué)習(xí)網(wǎng)頁制作，然后高中的時候?qū)W習(xí)編程語言,，還參加了智能機(jī)器人比賽,，后來就自己開始編游戲程序了，在這方面也積累了實戰(zhàn)經(jīng)驗,，最后成功創(chuàng)立了xx軟件公司,。縱觀他創(chuàng)業(yè)前的歷程,，他幾乎都在朝著一個方向努力,，雖然他很年輕，但沒有經(jīng)過什么失敗就創(chuàng)業(yè)成功了,。為什么說興趣是最好的老師呢,，這正說明了這個道理。所以,，作為大學(xué)生的我們不要在人群中失去自我,，每個人都是獨一無二的，做一個清醒的大學(xué)生,，有自己獨立的思考,，有自己獨特的見解，這樣你的人生才會清醒的更多,，糊涂的更少,，這樣成功才不會像別人說的那樣難。

“我們不能延長生命的長度,，但我們可以改變生命的深度和廣度,。”xx說,。他告訴我們的是為什么要創(chuàng)業(yè)：因為人的一生長度是延長不了的,，那么想要成功，只能加深深度和擴(kuò)大廣度,。創(chuàng)業(yè)就是能夠改變深度和廣度的路徑之一,。也許一個人碌碌無為過一輩子，而創(chuàng)業(yè)能使人生價值的升華,，能帶給社會很多有價值的東西,。人，能夠到世界上來走一遭，那是多么幸運的事情呀,，如果就這樣浪費掉了,，多可惜呀，擁有生命卻沒有擁有它本該有的活力的精彩,，真的很可惜,。這是把上天的好心當(dāng)成驢肝肺了。就好比你盛情邀請一位朋友去旅行,，但是他卻在途中蒙上了自己的雙眼,，沒有欣賞到半點旅途中的美景，我想你的心情也很糟糕吧,。

“學(xué)會用正確的方法去試錯,。”xx說,。每個人生下來都是個白癡,，所以不需要害怕失敗，因為即使你害怕,，第一次嘗試的依然很有可能會失敗,，第一次就成功的能有幾個?失敗是可以的，但是我們不能盲目的嘗試失敗,，這樣會消耗很多精力,、物力和財力,，最后還是毫無意義,，而是要學(xué)會用正確的方法去試錯。即使錯了,，那也是有意義的錯,。只有這樣，才會在失敗中成長,，否則只會在失敗的路上越走越遠(yuǎn),。

“要學(xué)會和別人的優(yōu)點相處，而不是與別人的缺點相處,?！眡x老師如是說。突然間恍然大悟,，換一個角度生活竟能如此這般美好,。每個人都是不完美的，每個人都是一個矛盾體,，為什么生活中我們會抱怨別人這抱怨別人那?為什么和別人相處很不愉快?而有的人為什么生活的那么幸福和快樂?因為幸福和快樂的人選擇和別人的優(yōu)點相處,，而不是缺點。學(xué)會和別人的優(yōu)點相處，是一個優(yōu)循環(huán),。經(jīng)常與別人的優(yōu)點相處,，你會被這種優(yōu)點所感染，久而久之,，這種優(yōu)點也會在你的身上扎根,，你會越來越優(yōu)秀，這就是俗話說的：近朱者赤,，近墨者黑,。相反，如果你總是和別人的缺點相處,，你就會潛移默化的被那些缺點所俘獲,，變成它們的奴隸，最后越來越壓抑,，直至自己的生命的活力被消磨掉,。

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)課程心得體會篇三

在這一年中，項目組成員不僅通過調(diào)研,，編制了商業(yè)計劃書,、開展了可行性研究，進(jìn)行了模擬企業(yè)運行和參加企業(yè)實踐,。

在創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目實施的這一年多的過程中,，有痛苦有快樂，有付出也有成長,。這一年,，讓我學(xué)會了承擔(dān)，讓我從一個對市場一無所知的菜鳥一步步摸索,，通過分析與調(diào)研,，帶領(lǐng)隊員探知未來再制造行業(yè)的巨大發(fā)展前景；這一年,，讓我學(xué)會了堅持,，讓我知道面對困難除了克服別無出路；這一年,，讓我知道了什么叫執(zhí)行力,，從閑散到充實，從做事拖拉到雷厲風(fēng)行,，我看到了自己在一步步成長,；這一年，讓我體會了什么叫團(tuán)隊,，一起工作,，一起熬夜,，相互慰藉，相互鼓勵,，我感受到了一個團(tuán)隊真正的戰(zhàn)斗力,；這一年，讓我知道了什么叫創(chuàng)新,，創(chuàng)新不是天馬星空的想象,，創(chuàng)新是創(chuàng)造是改變，是為了滿足社會需求獲得一定有益效果而不斷探索的精神,。下面我將簡要介紹下我的收獲：

1,、分析、解決問題的能力得到提高,。

項目確定之后,，一系列的問題就出現(xiàn)在我們面前，如對市場營銷,、再制造核心技術(shù),、商業(yè)計劃書、工程經(jīng)濟(jì)等內(nèi)容都了解較少,，我們必須通過自學(xué)相關(guān)知識,，集體討論分享資源、交流信息,，尋求解決問題的方法,。在項目實施過程中，我們由被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)為積極主動的自主求學(xué),，心態(tài)發(fā)生了變化,，學(xué)習(xí)效率也明顯提高，掌握新知識的速度明顯加快,。隨著項目的逐步推進(jìn),，我們查找文獻(xiàn),、獲取重要信息的能力,，以及分析、歸納,、解決問題的能力逐步提高,，得到所需信息的時問明顯縮短。

2,、知識系統(tǒng)性增強(qiáng),。

參與創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目之前，我們學(xué)到的都只是一些理論知識,，與企業(yè)實際的需求匹配度不高,，所學(xué)知識離散,、小系統(tǒng)。在項目實施過程中,，我們以實際需求為導(dǎo)向,，需綜合學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)方面的各課程知識，活學(xué)活用,，以解決具體問題,，專業(yè)與非專業(yè)知識有機(jī)結(jié)合，所學(xué)知識更系統(tǒng),，學(xué)習(xí)效果明顯增強(qiáng),。

3、協(xié)作精神,、團(tuán)隊意識有所增強(qiáng),。

項目的每一個環(huán)節(jié)都需要學(xué)生的通力協(xié)作與配合。項目確定初期,，我們先分頭查閱資料,，再進(jìn)行集體交流討論，在較短的時問內(nèi)獲取了大量信息,，了解了再制造相關(guān)方面的知識,，制訂了項目的實施方案，項目申報書,，順利通過了申報評審環(huán)節(jié),。完成項目需要投入大量的時問與精力，這不是一個人單槍匹馬就可以做到的,，需要大家相互配合,。每個人都要努力貢獻(xiàn)自己的力量，盡可能多承擔(dān)一些工作,。同時,，團(tuán)隊當(dāng)中的合作需要我們不斷的磨合，學(xué)會傾聽大家的意見和分享你的看法,，做到尊重每一個你的組員,，成員之間應(yīng)互相幫助，高效快速的完成本項工作,，以便盡快進(jìn)行下一項工作,。參與此次創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目讓我學(xué)會了合理安排時問，更加理解協(xié)作精神與團(tuán)隊意識的真諦,，這對我的團(tuán)結(jié)意識,、協(xié)作意識、個人能力的培養(yǎng)提供了一個寶貴的平臺,。

4,、對自主創(chuàng)業(yè)有了系統(tǒng)的認(rèn)識,。

我認(rèn)為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就是要改變傳統(tǒng)的思想、觀念,，利用自己的知識,、能力和技術(shù)創(chuàng)辦新的就業(yè)崗位。創(chuàng)業(yè)需要投進(jìn),，需要知識,、更需要能力。對于想要自主創(chuàng)業(yè)大學(xué)生來說,，在大學(xué)期間就應(yīng)該正確的培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)意識,、創(chuàng)業(yè)精神，為未來的創(chuàng)業(yè)打基礎(chǔ),。創(chuàng)業(yè)的路很艱難,，對于剛剛步進(jìn)社會的大學(xué)生來說,，具備更多的只是創(chuàng)業(yè)的熱情，創(chuàng)業(yè)的意識,，對于創(chuàng)業(yè)途中可能碰到的困難以及風(fēng)險,，缺乏思想預(yù)備，尤其缺乏創(chuàng)業(yè)的資金,、經(jīng)驗及基本思路。其實,，創(chuàng)業(yè)意識是一種個性傾向，包括創(chuàng)業(yè)需要,、創(chuàng)業(yè)動機(jī),、創(chuàng)業(yè)愛好,、創(chuàng)業(yè)理想,、創(chuàng)業(yè)信念和創(chuàng)業(yè)世界觀等心里成分,。目前就業(yè)題目是一個全球性的題目,，在就業(yè)的壓力下,，大學(xué)生因生存,、尊嚴(yán)需要以及個性特點產(chǎn)生創(chuàng)業(yè)意識很普遍。

當(dāng)今的社會,，是科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)的時代,，人們生活方式也發(fā)生著翻天覆地的變化,，機(jī)會與挑戰(zhàn)共存，風(fēng)險與利益同在,，大學(xué)生在選擇自主創(chuàng)業(yè)的同時，也要審時度勢,。一方面要客觀的對自己的能力進(jìn)行評價,，看自己是否具備創(chuàng)業(yè)者的基本素質(zhì)。這些素質(zhì)不僅包括創(chuàng)業(yè)意識,、創(chuàng)業(yè)心理品質(zhì),，還包括創(chuàng)業(yè)能力以及創(chuàng)業(yè)知識等,。另一方面，也要了解社會,，了解市場,，了解投資的環(huán)境等,，同時要熟悉創(chuàng)業(yè)過程中可能存在的題目與風(fēng)險。

對于面臨畢業(yè)的大學(xué)生來說,，創(chuàng)業(yè)必須提前做好預(yù)備,，不僅是思想預(yù)備,，還包括自己的資金來源,；自己想要從事的行業(yè),，行業(yè)的現(xiàn)狀、遠(yuǎn)景評估,；近期以及遠(yuǎn)期經(jīng)營計劃,、可能存在的風(fēng)險、自己對國家政策法規(guī)的了解,；未來企業(yè)生存的資本,、條件、根基,；自己抗挫折的能力、思辨能力,、組織協(xié)調(diào)能力；未來創(chuàng)業(yè)的理念,、經(jīng)營方針,、經(jīng)營策略,；自己的合作精神,、專業(yè)能力、自身的綜合素質(zhì)等,。創(chuàng)業(yè)不是兒戲，創(chuàng)業(yè)需要思想,，還需要奮斗的精神,，堅韌的信念,，最重要的是自己的行動、堅實的腳步,。

通過這次的創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目,，讓我對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)有了更深刻的認(rèn)識,，也讓我看到了自己的不足以及與隊友之間的差距,。在以后的學(xué)習(xí)生活過程中，我也將不斷修正提升自己,。衷心希望學(xué)校能夠多舉辦創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)一類的賽事，培養(yǎng)更多具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)的人才,，提高大家的創(chuàng)業(yè)水平,，鼓勵大家“創(chuàng)新，創(chuàng)業(yè),，創(chuàng)未來”,。

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)課程心得體會篇四

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，起初,，我的思想只停留在現(xiàn)今的大學(xué)生就業(yè)困 難,，需要創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，需要新的市場,，隨著我國高校辦學(xué)規(guī)模和招生規(guī) 模的擴(kuò)大,，高校畢業(yè)生的就業(yè)形勢日益嚴(yán)峻，畢業(yè)生占到新增就業(yè)崗位的一多半,。在這樣的情況下,，所以我們必須創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。但是,，自從 上了《大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)論》這門課后,，我感覺創(chuàng)業(yè)并不是 那么容易的。在創(chuàng)業(yè)前我們必須具備多種素質(zhì),。

1 提升創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思想認(rèn)識,，營造整體創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境氛圍要敢于創(chuàng)業(yè)，敢于創(chuàng)新,，提供通過最好的服務(wù)態(tài)度是成功的一半,。

2 明確目標(biāo)，步步跟進(jìn)

首先,，要明確自己要什么,，假如我要開淘寶店，我就要先明確 自己要賣什么，（類似自己的終期目標(biāo),，然后朝著這個目標(biāo)一步一步前進(jìn)）其次,，要善于掌握機(jī)會并學(xué)會放棄機(jī)會，做力所能及的事情,。 因為總是做超越自己能力的事情,，只會打擊自信心和積極性；另外,， 創(chuàng)業(yè)需要創(chuàng)新,，還是淘寶這個例子，淘寶上這么多的競爭者,，我怎樣才能讓自己的店鋪比別的同行的店鋪賣的多,， 這樣可能就要從創(chuàng)新去 想了，例如我要賣一件衣服,，另一家店也在賣和自己相同款式的衣服,， 那么我應(yīng)該怎么辦呢，是不是應(yīng)該采取一些措施,，創(chuàng)新要簡單,、實用、能操作,，就像前幾年的牛仔褲一樣,，破洞的嘻哈風(fēng)格風(fēng)靡一時，也許 這種風(fēng)格是來自一些褲子破了,，廠家又無法對這些服飾采取好的方法 處理而得出的一種解決方法,，這不是一種創(chuàng)新嗎，最終的盈利比之前的翻好幾倍吧,。

3合理的利用社會資源

我們創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者不可以守株待兔,，要合理的利用社會的資源來 提高我們創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的效率。

4知己知彼,，百戰(zhàn)百勝

在我們創(chuàng)業(yè)的同時,，我們要通過一些媒介來了解同行的經(jīng)營狀 況，同行的銷售方式,，多參加一些論壇和資深人士多多學(xué)習(xí),。

5創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)不是以盈利為最終目的

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)不是以盈利為目的， 這是我個人的看法,。大學(xué) 生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)不等同于賺錢,，我認(rèn)為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是一種樂趣,，是一種學(xué)習(xí)的過程，是一個鍛煉能力,，獲取經(jīng)驗的過程,。創(chuàng)新并不一定是轟轟烈 烈的,，有時一個小細(xì)節(jié),、一個小想法就可以改變一個企業(yè)的命運,。 創(chuàng) 業(yè)絕不能有自我滿足的時候,，要時時有危機(jī)感,，不能有一次失誤，哪怕是出一次事故,，那你辛辛苦苦建立起來的名聲就沒有了， 創(chuàng)業(yè)并不 是一帆風(fēng)順的,，要讓別人接受你的產(chǎn)品,，靠嘴巴說是沒有用的,。創(chuàng)業(yè) 不能盲目，在創(chuàng)業(yè)前一定要進(jìn)行全面細(xì)致的市場調(diào)查,，最好是從事自 己熟悉的領(lǐng)域。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的必備條件

大學(xué)生有創(chuàng)業(yè)熱情,，但由于經(jīng)驗欠缺,、能力不足,、意識偏差等 原因，導(dǎo)致創(chuàng)業(yè)成功率明顯偏低,。 眼高手低、紙上談兵是大學(xué)生很

容易陷入的誤區(qū),。因為他們長期呆在校園里,，對社會缺乏了解，特別 在市場開拓、企業(yè)運營上經(jīng)驗相當(dāng)匱乏,。因此,，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)前要有充分的準(zhǔn)備,，一方面，靠在企業(yè)打工或者實習(xí),，來積累相關(guān)的管理和營 銷經(jīng)驗,；另一方面,，靠參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),，積累創(chuàng)業(yè)知識,，接受專業(yè)指導(dǎo)， 為自己充電,，以提高創(chuàng)業(yè)成功率,。用智力換資本，這是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的 特色之路,。一些風(fēng)險投資家往往就因為看中大學(xué)生所掌握的先進(jìn)技 術(shù),，而愿意對其創(chuàng)業(yè)計劃進(jìn)行資助。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)我認(rèn)為最重要的就是從選定創(chuàng)什么業(yè),，從經(jīng)驗上,， 資金上，心態(tài)上入手才是最好,。團(tuán)隊合作也不錯,。

總而言之,，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)就是要有堅持不懈的精神,，為自己的夢

想而努力,，挫折是無法阻擋我們創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的理想,。