光陰的迅速,,一眨眼就過(guò)去了,,很快就要開展新的工作了,,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃,。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,,歡迎閱讀分享,希望對(duì)大家有所幫助,。
學(xué)校的教研工作計(jì)劃和目標(biāo)篇一
小學(xué)語(yǔ)文教材著眼于21世紀(jì)對(duì)人才素質(zhì)能力的要求,,著力于加強(qiáng)小學(xué)生語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)和基本能力的訓(xùn)練,為他們?nèi)嫠刭|(zhì)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。新的學(xué)期已經(jīng)來(lái)臨,,我要繼續(xù)在課堂上貫徹課改的新理念,樹立以學(xué)生為本的思想,,在課堂中,,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,教師注重學(xué)法指導(dǎo),,提高質(zhì)量?,F(xiàn)根據(jù)本班實(shí)際情況,特制定如下一系列教學(xué)工作計(jì)劃,,以便使自己的工作能有序地開展,。
二、教材簡(jiǎn)析:
本冊(cè)共有課文28篇,其中精讀課文14篇,,略讀課文14篇,,選讀課文8篇,《竊讀記》,、《小苗與大樹的對(duì)話》,、《走遍天下書為侶》、《假如沒(méi)有灰塵》,、《青山處處埋忠骨》等是新選入的課文,。本冊(cè)設(shè)2個(gè)重點(diǎn)訓(xùn)練項(xiàng)目,它們是《體會(huì)句子含著的意思》,、《閱讀要有一定的速度》,。教材識(shí)字量為200個(gè),其中要求學(xué)會(huì)的150個(gè),。
三,、教學(xué)要求:
1、繼續(xù)鞏固漢語(yǔ)拼音,,利用漢語(yǔ)拼音幫助識(shí)字,、閱讀、學(xué)習(xí)普通話,。在語(yǔ)言文字訓(xùn)練過(guò)程中,,讓學(xué)生受到愛(ài)國(guó)教育。
2,、培養(yǎng)獨(dú)立識(shí)字的能力,。
3、繼續(xù)掌握正確的讀寫姿勢(shì),、朗讀方法,,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。能背誦指定的課文,,能復(fù)述課文,,會(huì)分角色朗讀課文。
4,、繼續(xù)學(xué)習(xí)默讀課文,,能不出聲,不指讀,,一邊讀一邊想;能聯(lián)系語(yǔ)言環(huán)境和生活實(shí)際,,理理解常用詞語(yǔ)的意思。
5,、繼續(xù)學(xué)習(xí)按要求預(yù)習(xí)課文,。能借助語(yǔ)言文字理解課文內(nèi)容,,想象課文所描繪的情境,知道課文的大意,。
6,、繼續(xù)培養(yǎng)留心觀察的習(xí)慣;能夠有選擇的閱讀課外書籍;培養(yǎng)讀書做記號(hào)的習(xí)慣。能閱讀適度適合的少年兒童讀物,,了解主要內(nèi)容,。
7、培養(yǎng)寫日記的習(xí)慣;能夠做到愛(ài)護(hù)圖書,,讀書做筆記和隨時(shí)使用工具書的習(xí)慣,。
8、能用學(xué)過(guò)的部分詞語(yǔ)造句,。能理順次序錯(cuò)亂的句子,。學(xué)習(xí)有順序地比較細(xì)致地觀察圖畫和事物,寫出文從字順的短文,。
9,、能抓住重點(diǎn)觀察事物,養(yǎng)成勤于觀查思考和樂(lè)于動(dòng)筆的習(xí)慣,,能在觀察的基礎(chǔ)上寫出內(nèi)容比較具體,、有一定條理、有真情實(shí)感的簡(jiǎn)單的記實(shí)作文和想象作文,。學(xué)寫讀后感和縮寫課文,。練習(xí)從內(nèi)容、詞句,、標(biāo)點(diǎn)等方面修改自己的習(xí)作,。
10、能聽(tīng)懂程度適合的講話并能轉(zhuǎn)述,,能用普通話清楚明白地講述一件事情。討論問(wèn)題能講清自己的意思,。能簡(jiǎn)要復(fù)述課文,,養(yǎng)成先想后說(shuō)的習(xí)慣,說(shuō)話有禮貌,。
四,、教學(xué)措施:
根據(jù)教材的編排和教學(xué)要求,我注意抓好以下幾方面工作:
目標(biāo)一:繼續(xù)抓實(shí)雙基的落實(shí),,在綜合訓(xùn)練中出現(xiàn)一項(xiàng)基礎(chǔ)內(nèi)容,,落實(shí)到位,做到人人過(guò)關(guān),。在這次五年級(jí)的能力診斷中,,力爭(zhēng)取得好成績(jī),。
具體措施:
1、上好每節(jié)語(yǔ)文課,,找準(zhǔn)突破口,,突出重點(diǎn),學(xué)生參與面廣,,在課堂上教授的知識(shí)要盡量在課堂上領(lǐng)會(huì),。經(jīng)常督促學(xué)生養(yǎng)成一些學(xué)習(xí)語(yǔ)文的好習(xí)慣,并使之不斷鞏固,、加強(qiáng),。如要求學(xué)生學(xué)會(huì)課前預(yù)習(xí)、學(xué)會(huì)對(duì)課文中關(guān)鍵字,、詞,、句進(jìn)行圈、畫;養(yǎng)成勤查字典的習(xí)慣,,盡量減少對(duì)老師的依賴心理等,。
2、認(rèn)真批改學(xué)生的作業(yè),,及時(shí)訂正,,學(xué)習(xí)困難生做到面批。
3,、出好每課一練,,每一周的練習(xí)卷,題型要做到新穎,,具有針對(duì)性,,安排在校完成。
4,、對(duì)學(xué)習(xí)困難生要做好補(bǔ)缺補(bǔ)差工作,,1)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)補(bǔ)。2)每周一次有計(jì)劃,、有目標(biāo)地進(jìn)行補(bǔ)差,。
5、對(duì)于有進(jìn)步的學(xué)生及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,,寫表?yè)P(yáng)信等手法,。班中也爭(zhēng)做“榜樣星”評(píng)比,目的在鼓勵(lì)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,。
目標(biāo)二:提高學(xué)生的閱讀分析能力,,特別提高分段的正確率,提高學(xué)生的寫作水平,,優(yōu)等生作文爭(zhēng)取比賽獲獎(jiǎng),,中等生的作文會(huì)用好詞好句,,并用詞恰當(dāng),困難生的作文要表達(dá)清楚,,語(yǔ)句通順,。
具體措施:
1、老師利用課本內(nèi)容,,注重學(xué)法指導(dǎo),,教會(huì)學(xué)生閱讀的方法(摘錄好詞、句,、段,,寫讀后感想),結(jié)合課文和課外閱讀,,練習(xí)分段,。
2、每天進(jìn)行閱讀分析訓(xùn)練,,并且作為重點(diǎn)讓學(xué)生多多練習(xí),,老師進(jìn)行面批。平時(shí)將定期不定期地向?qū)W生推薦一些好的文章,、好的詩(shī)詞等,。增加學(xué)生的日常積累。同時(shí),,要求學(xué)生盡可能多接觸一些課外讀物,,多關(guān)心一些時(shí)事,多看一些報(bào)紙雜志,,以拓展學(xué)生的眼界,。
3、利用班級(jí)圖書角,,學(xué)校圖書室,,讓學(xué)生進(jìn)行廣泛的閱讀。同時(shí)結(jié)合閱讀章的評(píng)選,,每周五利用午會(huì)課讓學(xué)生來(lái)介紹自己看過(guò)的書以及講述閱讀的內(nèi)容,,激發(fā)學(xué)生看好書,多看書,,好看書的熱情,。
4,、上好每堂作文課,,增加作文篇數(shù),共八篇,,事先幾天告訴學(xué)生要寫哪篇作文,,做好預(yù)習(xí)和準(zhǔn)備,,使學(xué)生有話可寫。
5,、老師加強(qiáng)批改,,注重培養(yǎng)學(xué)生的修改能力,老師的評(píng)語(yǔ)要寫得學(xué)生愛(ài)看,,有激勵(lì)作用,,調(diào)動(dòng)學(xué)生寫作的熱情。
6,、結(jié)合課文內(nèi)容和實(shí)際情況,,加強(qiáng)寫話練習(xí),字?jǐn)?shù)在100~200之間,,每周至少1篇,。除課堂的大作文外,鼓勵(lì)學(xué)生平時(shí)多練筆,,從句,、段開始,多寫一些短小精悍的文章,,使學(xué)生寫作能力能漸漸地得以提高,。
7、加強(qiáng)周記的練習(xí),,老師結(jié)合新教材的作文題來(lái)進(jìn)行命題,,認(rèn)真批改,達(dá)到練筆目的,。
8,、積極參加各類作文比賽,增加寫作的信心和能力,。
學(xué)校的教研工作計(jì)劃和目標(biāo)篇二
本學(xué)期我們班以學(xué)校德育教育為指導(dǎo),,以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容,以少先隊(duì)的中心工作為重心,,結(jié)合班級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況,,通過(guò)開展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)和富有有趣的各種教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),,增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì),、自我教育、自我管理的能力,,積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑,。努力把二年級(jí)19名學(xué)生培養(yǎng)成“守紀(jì)律、勤學(xué)習(xí),、愛(ài)團(tuán)結(jié),、勇向上”的班集體,,把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。
二,、班級(jí)情況分析:
我班共有19名學(xué)生,其中兩名民工子女,。為了讓這些孩子養(yǎng)成一系列的良好習(xí)慣,,培養(yǎng)良好的個(gè)性品質(zhì),并且形成優(yōu)秀的班集體是本學(xué)期我們的主要目標(biāo),。
三,、創(chuàng)建目標(biāo):
行為規(guī)范達(dá)標(biāo)班。
四,、工作重點(diǎn):
(1)通過(guò)各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,使學(xué)生知道規(guī)范內(nèi)容,,讓學(xué)生以“規(guī)范”為行動(dòng)的準(zhǔn)則,。首先要求學(xué)生從愛(ài)父母、愛(ài)親人,、愛(ài)老師,、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)學(xué)校做起,。
a,、今天的事情今天完成。
b,、出門要整理頭發(fā),、服裝、紅領(lǐng)巾,、鞋子等,。
c、主動(dòng)招呼別人,,微笑禮貌待人,。
d、用過(guò)的東西放回原處,,處處想著別人,。
e、中午、放學(xué)不吃零食,,每天節(jié)約幾分錢。
f,、每周至少參加一次實(shí)踐活動(dòng),。如打掃衛(wèi)生等。
g,、每周向家長(zhǎng)講解幾個(gè)學(xué)校里發(fā)生的趣事,,和家長(zhǎng)多交流。
h,、每月至少為班級(jí)做一件好事,。通過(guò)具體“八個(gè)好習(xí)慣”的訓(xùn)練,使學(xué)生從“要我做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙觥薄?/p>
(3),、鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)做優(yōu)秀的小學(xué)生,、優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
(4),、關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律,,重點(diǎn)做好轉(zhuǎn)化雙差生的教育工作。
(6),、加強(qiáng)環(huán)保教育,,培養(yǎng)六種環(huán)境意識(shí),做到“六個(gè)一”,。
(7)培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。認(rèn)真做好兩操,開展有益,、健康的課間活動(dòng),;培養(yǎng)勞動(dòng)技能,在家做力所能及的家務(wù),。
五,、家校聯(lián)系
全面了解孩子的表現(xiàn),及時(shí)與家長(zhǎng)交流溝通,,將學(xué)生在學(xué)校的情況反饋給家長(zhǎng),,做好家訪工作,取得家長(zhǎng)的支持,,了解學(xué)生在家的情況,,促進(jìn)學(xué)生全面、和諧地發(fā)展,。妥善處理班級(jí)的偶發(fā)事件,。
學(xué)校的教研工作計(jì)劃和目標(biāo)篇三
這學(xué)期本人繼續(xù)擔(dān)任四年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)工作。四班現(xiàn)有x名學(xué)生,其中女生x人,,男生x人,。學(xué)生的思維都相當(dāng)活躍,個(gè)性張揚(yáng),。不過(guò)班里學(xué)生積極性普遍不高,,而且后進(jìn)生比較多??傮w來(lái)說(shuō),,這個(gè)班的學(xué)生經(jīng)過(guò)三年多的學(xué)習(xí),他們的習(xí)慣基本有些好轉(zhuǎn),。大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)目的性明確,,而且學(xué)習(xí)積極性也較高。但有些同學(xué)學(xué)習(xí)很被動(dòng),,作業(yè)沒(méi)有及時(shí)完成,,特別是有幾個(gè)后進(jìn)生。他們雖然比較頑皮,,我應(yīng)該要培養(yǎng)他們逐漸改變壞習(xí)慣,,更不能僅僅看孩子們的成績(jī),而應(yīng)該從他們的做人和做事抓起,,以促進(jìn)他們的全面發(fā)展,。為了做好本學(xué)期的語(yǔ)文教學(xué)工作,特訂此計(jì)劃,。
二,、本冊(cè)教材分析
本冊(cè)教材是在四年級(jí)上冊(cè)基礎(chǔ)上編寫的,共有課文32篇,,其中精讀課文17篇,,略讀課文15篇;教材后面還附有8篇選讀課文,總共40篇,。這些課文從精讀,、略讀到選讀,按三個(gè)層次編排,,體現(xiàn)由扶到放的設(shè)計(jì)思路,。
教材設(shè)計(jì)了八個(gè)專題。依次是:走遍千山萬(wàn)水,、以誠(chéng)待人,、大自然的啟示、戰(zhàn)爭(zhēng)與和平,、熱愛(ài)生命,、田園生活,、執(zhí)著的追求、故事長(zhǎng)廊,。其中第三單元“大自然的啟示”和第六單元“田園生活”還安排有綜合性學(xué)習(xí)內(nèi)容,,使專題的學(xué)習(xí)內(nèi)容與形式更加豐富多彩教材的結(jié)構(gòu)及思路是共同的,體現(xiàn)整套教材的一致性,。
(一)加強(qiáng)整合,,圍繞專題組織教材。根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)提出的“教材內(nèi)容要簡(jiǎn)化頭緒,,加強(qiáng)整合”的要求,本冊(cè)在編寫中加強(qiáng)了整合性,。(#工作計(jì)劃# 導(dǎo)語(yǔ)導(dǎo)學(xué),,整合單元內(nèi)容。精讀與略讀課文的聯(lián)系和整合,。單元學(xué)習(xí)活動(dòng)的貫通和整合)
(二)安排“綜合性學(xué)習(xí)”,,全面落實(shí)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)提出的目標(biāo)。(綜合性學(xué)習(xí)是課程改革的著力點(diǎn),。本冊(cè)教材繼續(xù)安排兩次綜合性學(xué)習(xí),,一個(gè)安排在“大自然的啟示”專題中,,要求觀察大自然現(xiàn)象或搜集資料,、調(diào)查訪問(wèn),,交流從中的發(fā)現(xiàn)或得到的啟發(fā);也可以做做實(shí)驗(yàn)或搞搞小發(fā)明,。一個(gè)安排在“田園生活”專題中,了解鄉(xiāng)村景物和人們的生活,。)
(三)加強(qiáng)導(dǎo)學(xué)功能,,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)、積極地學(xué)習(xí),。
(四)豐富課本內(nèi)容,,拓寬學(xué)習(xí)資源,。
每個(gè)專題單元包括#工作計(jì)劃# 導(dǎo)語(yǔ)、課例和語(yǔ)文園地三大部分,。每組開頭的導(dǎo)語(yǔ)點(diǎn)明本組的專題,,并提示學(xué)習(xí)要求。課例由4篇課文組成,,其中精讀課文2-3篇,,略讀課文1-2篇,。精讀課文后有思考練習(xí)題,,略讀課文前有一段連接語(yǔ),,將前后課文連接起來(lái),,并提示略讀課文的學(xué)習(xí)要求,。根據(jù)教學(xué)的需要,在一些課文后面安排有“資料袋”或閱讀鏈接,,以提供課文的背景資料,并豐富學(xué)生的閱讀,。
本冊(cè)要求認(rèn)識(shí)200個(gè)字,,會(huì)寫200個(gè)字,。要求認(rèn)識(shí)的字,分散安排在精讀課文和略讀課文中,,在課后生字條里列出;要求會(huì)寫的字,,安排在精讀課文后,以方格的形式排列,。為了便于復(fù)習(xí)檢測(cè),,每組課文后安排有“詞語(yǔ)盤點(diǎn)”欄目,包括“讀讀寫寫”“讀讀記記”兩欄,?!白x讀寫寫”是由精讀課文中會(huì)讀會(huì)寫的詞語(yǔ)組成;“讀讀記記”是由精讀和略讀課文中要求認(rèn)識(shí)的詞語(yǔ)組成。另外,,教材后附有兩個(gè)生字表,。表(一)是要求認(rèn)識(shí)的字,200個(gè);表(二)是要求會(huì)寫的字,,200個(gè),,以供復(fù)習(xí)總結(jié)之用。
本冊(cè)注音有下面幾種情況:精讀課文和略讀課文中不認(rèn)識(shí)的字,,出現(xiàn)一次注一次音,。導(dǎo)語(yǔ)、課后練習(xí),、資料袋,、閱讀鏈接、語(yǔ)文園地里不認(rèn)識(shí)的字,,只在全冊(cè)第一次出現(xiàn)時(shí)注音,,后面出現(xiàn)均不注音。選讀課文出現(xiàn)的生字一律不注音,。生字注音用圓括號(hào)標(biāo)出;多音字隨文注音,,用方括號(hào)標(biāo)出。為了便于識(shí)字,,課文中的生字注本音;一些在語(yǔ)言環(huán)境中要變調(diào)讀出或讀輕聲的字,,隨文注音,并在教師教學(xué)用書中加以提示,。
三,、教學(xué)目標(biāo)
1、認(rèn)字200個(gè),,會(huì)寫200,,養(yǎng)成主動(dòng)識(shí)字的習(xí)慣。
2、會(huì)使用字典,、詞典,,有獨(dú)立識(shí)字的能力。能用鋼筆熟練書寫正楷字,,用毛筆臨摹字帖,。
3、能用普通話正確,、流利,、有感情地朗讀課文。
4,、體會(huì)課文中關(guān)鍵詞句表達(dá)情意的作用,。
5、能初步把握文章的主要內(nèi)容,,體會(huì)文章表達(dá)的思想感情,。能復(fù)述敘事性課文的大意。
6,、養(yǎng)成讀書看報(bào)的習(xí)慣,,收藏并與同學(xué)交流圖書資料。
7,、在交談中能認(rèn)真傾聽(tīng),,養(yǎng)成向人請(qǐng)教、與人商討的習(xí)慣,。聽(tīng)人說(shuō)話能把握主要內(nèi)容,,并能簡(jiǎn)要轉(zhuǎn)述。能清楚明白地講述見(jiàn)聞,,并說(shuō)出自己的感受和想法,。
8、留心周圍事物,,勤于書面表達(dá),。能把內(nèi)容寫得比較清楚,、比較具體,。會(huì)寫簡(jiǎn)短的書信便條。能修改習(xí)作中有明顯錯(cuò)誤的詞句,。
9,、在綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)中,有目的地搜集資料,,提出不懂的問(wèn)題,,開展討論,解決生活中的簡(jiǎn)單問(wèn)題,。
四,、教學(xué)措施
1,、持之以恒地培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣。從知識(shí)到智慧,,由技能到習(xí)慣絕非一日之功,,習(xí)慣依靠是快速反應(yīng)直覺(jué),是要長(zhǎng)期實(shí)踐,,反復(fù)訓(xùn)練的,。
2、本著循序漸進(jìn),,由易到難原則,。
3、注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行讀書指導(dǎo),。在課堂上要保證學(xué)生有充足的讀書時(shí)間,,要指導(dǎo)全班學(xué)生把書讀通順、流利,、連貫,。
學(xué)校的教研工作計(jì)劃和目標(biāo)篇四
本學(xué)期,我校的教學(xué)教研工作繼續(xù)以提高教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨,,組織全體教師深入學(xué)習(xí)教育局工作會(huì)議精神,,堅(jiān)持以課程改革為突破口,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,,突出一個(gè)中心:提高教育教學(xué)質(zhì)量,;抓住兩個(gè)關(guān)鍵:學(xué)校管理水平提升和教師隊(duì)伍素質(zhì)提高;狠抓三個(gè)重點(diǎn):教學(xué)常規(guī)的落實(shí),、質(zhì)量監(jiān)測(cè)及評(píng)價(jià),。進(jìn)一步增強(qiáng)“質(zhì)量意識(shí)和效率意識(shí)”,創(chuàng)新教研方式,,努力構(gòu)建“校本教研制度化,、教研手段現(xiàn)代化”的教研體系,實(shí)現(xiàn)我校教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升,。
1,、建立優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué),實(shí)施精致教學(xué)管理,,提高教育教學(xué)質(zhì)量,。
2、開展多元的教研活動(dòng),,以教科研工作羽翼,,努力推進(jìn)課程改革。
3、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),。
4,、加大各年級(jí)教學(xué)的監(jiān)督力度,全面提高教學(xué)成績(jī),。
5,、組織我校教師積極參加鎮(zhèn)校級(jí)教研活動(dòng),爭(zhēng)取本學(xué)期每位教師都講一節(jié)公開課,。
(一)建立校級(jí)課改團(tuán)隊(duì),,開展校本教研活動(dòng)。
課改小組
組長(zhǎng):王海升
組員:楊玉忠,、林劍杰,、劉鑫、韓軍
各教研組組長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)組織開展校本教研和收集本教研組學(xué)科在教學(xué)中存在的問(wèn)題,。同時(shí)準(zhǔn)備分別參加五市教研活動(dòng)(圍繞課題備課,,上課,議課),。
(二)校本培訓(xùn)分層次,、突重點(diǎn)
校本培訓(xùn)工作是提高教師素質(zhì)的重要手段之一,本學(xué)年我校的校本培訓(xùn)工作將遵循“高質(zhì)量,、低投入,,分層次、突重點(diǎn),、全員參與,、整體提高”的原則。培訓(xùn)形式以充分挖掘校內(nèi)資源,,組織全體教師積極參加教研活動(dòng)(說(shuō)課,,上示范課、評(píng)課)以及派教師外出培訓(xùn)等多種途徑促使教師們更新觀念,,提升理論水平及業(yè)務(wù)素質(zhì),。
(三)校本教研高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求
1,、本年度的教研活動(dòng)要繼續(xù)保持以往教研活動(dòng)的一些行之有效的做法,,教研活動(dòng)的內(nèi)容要以本學(xué)段的課題為重點(diǎn),加強(qiáng)專題教研活動(dòng),,集中解決課改中出現(xiàn)的新問(wèn)題,,使每位教師確有收獲。
2,、教研活動(dòng)的形式要多樣化,圍繞課題開展授課、議課,、反思,、交流等,防止因形式單一影響教師教研的興趣和熱情,。
3,、教研活動(dòng)要對(duì)外開放,加強(qiáng)教學(xué)交流,,借助外力拓寬教研渠道,,提升教研質(zhì)量,積極采取走出去,,請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式,,加強(qiáng)校際間的.互動(dòng)交流,,使教師在互動(dòng)中達(dá)成共識(shí),,相互促進(jìn),,共同提高。
1,、本學(xué)期課堂教學(xué)研究的重點(diǎn)是提高課堂效率,,圍繞提高課堂效率開展好各項(xiàng)教研活動(dòng),,在活動(dòng)中落實(shí)新理念、提高課堂教學(xué)的效率,。
2,、落實(shí)好創(chuàng)新性備課,、反思交流,、主題教研、理論學(xué)習(xí)的四項(xiàng)活動(dòng),,在活
動(dòng)時(shí)把集體備課與反思交流活動(dòng)結(jié)合起來(lái),,主題教研與理論學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)。每次教研活動(dòng),,相應(yīng)教師要按時(shí)參加并積極發(fā)言,,與同伴互動(dòng)、共同進(jìn)步,。
3,、認(rèn)真積極參加各類教研活動(dòng),養(yǎng)成寫教學(xué)反思的習(xí)慣,。
4,、本期要求教師要做到:學(xué)習(xí)一篇教育教改理論文章;寫好每堂課教后反思,,積極撰寫學(xué)科教學(xué)論文,,參加各級(jí)各類學(xué)科論文評(píng)比;每期至少聽(tīng)課12節(jié),。
學(xué)校教研組要在學(xué)習(xí)教育理論,,廣泛搜集各科教研信息的基礎(chǔ)上,結(jié)合各學(xué)段的研究課題,,確定教研的目標(biāo),,全盤部署教研工作,各學(xué)科教研組要依據(jù)學(xué)校的課題研究,,確定各學(xué)科的教研計(jì)劃,,組織教研活動(dòng),真正做到有計(jì)劃,,有實(shí)施,,有記錄,有總結(jié),。
九月十月:
2,、召開教師會(huì)議,了解各學(xué)段教學(xué)中存在的問(wèn)題,。
3,、參加進(jìn)修校組織的錄課活動(dòng)。
4,、積極開展好校本教研活動(dòng),。
5、各教研組組織本室教師講課,、評(píng)課,。
十一月,、十二月:
1、學(xué)校按各教研組期初制定的教研工作計(jì)劃有序,、認(rèn)真開展好校本教研活動(dòng),。
2,、適時(shí)進(jìn)行總結(jié),。
一月
1、對(duì)課題工作進(jìn)行小結(jié),。
2,、各教研組組長(zhǎng)對(duì)本學(xué)期教研工作進(jìn)行全面總結(jié)。
3,、學(xué)校對(duì)本學(xué)期的教研工作進(jìn)行全面總結(jié),。
學(xué)校的教研工作計(jì)劃和目標(biāo)篇五
一、工作宗旨
作為一名團(tuán)支部的干事深受同學(xué)們的信任和委托,,我們絕不會(huì)忘記誰(shuí)是自己的服務(wù)對(duì)象,。我們會(huì)一如既往的“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”積極為同學(xué)們謀取正當(dāng)利益,。同時(shí),,會(huì)堅(jiān)持在校團(tuán)委、院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,,圍繞上級(jí)黨委的中心工作以及團(tuán)委的工作重點(diǎn)開展一切團(tuán)的活動(dòng),。并及時(shí)向黨、團(tuán)組織反映團(tuán)員的思想意見(jiàn)和要求,,定期向上級(jí)組織請(qǐng)示,、匯報(bào)工作。努力做好上傳下達(dá)的職責(zé),。
二,、活動(dòng)計(jì)劃
1、10月
(1)主題團(tuán)日活動(dòng),。中旬確定主題和形式,,10月底份結(jié)束。
(2)“團(tuán)員意識(shí)日”優(yōu)秀模范評(píng)選
(3)實(shí)踐基地周末社區(qū)服務(wù)活動(dòng)
(4)建立團(tuán)員意見(jiàn)上傳及反饋平臺(tái)
(5)制定和落實(shí)團(tuán)支部各項(xiàng)規(guī)章制度,。
(6)黨團(tuán)宣傳欄首期創(chuàng)建和設(shè)計(jì),,博客創(chuàng)建以及內(nèi)容的設(shè)定和管理。
(7)開展一次支部?jī)?nèi)部交流活動(dòng),,包括學(xué)習(xí)交流,、工作心得交流以及收集對(duì)支部工作改進(jìn)的建議和意見(jiàn)。
(8)召開至少一次團(tuán)員大會(huì),、團(tuán)支部委員會(huì),、團(tuán)小組會(huì),。
(9)各團(tuán)支部舉行主題團(tuán)日活動(dòng)。
2,、11月
(1)黨,、團(tuán)宣傳欄和博客內(nèi)容更新
(2)團(tuán)員意識(shí)宣講。
(2)亞運(yùn)志愿者攝影比賽
(3)開展“風(fēng)信子”寒假版活動(dòng)
(4)召開一次團(tuán)支部委員會(huì),。
3,、1月
“風(fēng)信子”寒假版實(shí)施階段
三、工作略述:
1,、活動(dòng)方面:
在活動(dòng)方面,,要提高活動(dòng)的質(zhì)量、效果和影響,。其中在活動(dòng)影響方面不僅僅注重對(duì)本班同學(xué)的影響,,有可能的話要提高本班在系、院乃至學(xué)校中的活動(dòng)影響力,。要凸現(xiàn)出活動(dòng)的目的和意義,,著力重點(diǎn)辦好幾次活動(dòng)。
(1)團(tuán)日活動(dòng)
1)加強(qiáng)班內(nèi)同學(xué)的交流,,使男女生間,,不同宿舍間增進(jìn)了解,把緊密的室友感情拓展為深厚的班級(jí)集體友誼,。
2)加強(qiáng)同學(xué)們關(guān)注時(shí)事,,了解國(guó)家,世界,,校園動(dòng)態(tài)的熱情,。
3)加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)團(tuán),對(duì)黨的認(rèn)識(shí),。
(2)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
學(xué)校的教研工作計(jì)劃和目標(biāo)篇六
深入貫徹落實(shí)________
,,堅(jiān)持安全發(fā)展的指導(dǎo)原則和“安全第一、預(yù)防為主,、綜合治理”的方針,,以落實(shí)各級(jí)主體責(zé)任為基本手段,以安全標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)為重點(diǎn),,以提高安全生產(chǎn)管理水平,,構(gòu)建安全生產(chǎn)長(zhǎng)效機(jī)制為目的,促進(jìn)全公司安全生產(chǎn)形勢(shì)根本穩(wěn)定,。二,、工作目標(biāo)
用三年時(shí)間,按照安全標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)要求,,全部完成安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建工作,,實(shí)現(xiàn)分級(jí)分類達(dá)標(biāo),,使全公司管理、生產(chǎn),、經(jīng)營(yíng),、建設(shè)各環(huán)節(jié)都符合安全生產(chǎn)法律法規(guī)和安全標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范的要求,建立自我約束,、自我完善,、持續(xù)改進(jìn)的安全生產(chǎn)長(zhǎng)效機(jī)制,在__年全公司安全標(biāo)準(zhǔn)化工作全面達(dá)到二級(jí)標(biāo)準(zhǔn),。
三,、達(dá)標(biāo)工作安排:
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
工作人員:各單位安全員
2.領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):按照標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和要求,,結(jié)合本公司實(shí)際,,制定詳細(xì)的安全標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)工作計(jì)劃。認(rèn)真做好標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)的宣傳,、布署,、推進(jìn)工作,促進(jìn)全公司安全管理標(biāo)準(zhǔn)化全面達(dá)標(biāo),。
四,、實(shí)施步驟
根據(jù)我公司實(shí)際,標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)工作分:宣傳布署,、推進(jìn)實(shí)施,、檢查整改、全面達(dá)標(biāo),、鞏固提高五個(gè)階段,。
1.宣傳布署階段(__年2月至3月)
認(rèn)真做好標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)的宣傳、布署工作,,制定詳細(xì)的安全標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)工作計(jì)劃,。督促各二級(jí)單位做好標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)宣傳、安排準(zhǔn)備工作,。
2.推進(jìn)實(shí)施階段(__年4月至12月)
根據(jù)有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和要求,,全公司100%的單位、部門全面開展安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)活動(dòng),。到12月底,,基本達(dá)到二級(jí)驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。
3.檢查整改(__年2月到8月)
在各單位安全標(biāo)準(zhǔn)化基本達(dá)到二級(jí)驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)基礎(chǔ)上,,公司按照標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和要求,,用一個(gè)月時(shí)間組織進(jìn)行自評(píng)打分,用半年時(shí)間對(duì)不符合要求的進(jìn)行整改,、完善,,以確保達(dá)到二級(jí)標(biāo)準(zhǔn),。
4.全面達(dá)標(biāo)階段(__年12月)
到__年12月,公司各單位,、部門全部達(dá)到二級(jí)安全標(biāo)準(zhǔn)化水平,。 __年2月安環(huán)部向晉中市安監(jiān)局申報(bào)并通過(guò)安全標(biāo)準(zhǔn)二級(jí)達(dá)標(biāo)驗(yàn)收。
5.鞏固提高階段
在公司安全標(biāo)準(zhǔn)化全面達(dá)標(biāo)基礎(chǔ)上,,穩(wěn)步運(yùn)行標(biāo)準(zhǔn)化管理,,鞏固創(chuàng)建成果。努力向安全標(biāo)準(zhǔn)化一級(jí)標(biāo)準(zhǔn)水平推進(jìn),。
五,、工作措施和要求
1.提高思想認(rèn)識(shí),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),。開展標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)工作是落實(shí)企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任的重要途徑,,是改善安全生產(chǎn)條件、提升安全生產(chǎn)管理水平的有效手段,,是推動(dòng)我公司建立安全生產(chǎn)長(zhǎng)效機(jī)制的重要措施,。各二級(jí)單位、部門要充分認(rèn)識(shí)開展標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)工作的重要性,、緊迫性和必要性,,把標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)工作列為安全生產(chǎn)目標(biāo)考核的重要內(nèi)容,作為重點(diǎn)工作來(lái)抓,,要深入宣傳,、廣泛發(fā)動(dòng),將標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)工作做精,、做細(xì),、做實(shí)、做出成效,。
2.定期組織考評(píng),、加強(qiáng)考核。將各單位能否達(dá)到二級(jí)以上標(biāo)準(zhǔn)化水平,,作為安全生產(chǎn)工作優(yōu)劣的重要考評(píng)指標(biāo),,通報(bào)存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié),有針對(duì)性的提出對(duì)策進(jìn)行完善,。
3.加強(qiáng)檢查督導(dǎo),,實(shí)行分類推進(jìn)。加強(qiáng)對(duì)標(biāo)準(zhǔn)化工作的檢查指導(dǎo),,摸清標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建工作現(xiàn)狀,,明確工作重點(diǎn)和任務(wù),區(qū)分輕重緩急,實(shí)施分類推進(jìn),。針對(duì)公司實(shí)際,,對(duì)基礎(chǔ)相對(duì)薄弱、短時(shí)期內(nèi)難以達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化要求的單位,,要重點(diǎn)幫促,,進(jìn)行規(guī)范指導(dǎo),確保所有單位在一年內(nèi)完成標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)工作,。
4.加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)培訓(xùn),,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。公司要組織安全標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)相關(guān)培訓(xùn),,提高相關(guān)工作人員安全標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)工作的能力,。要及時(shí)總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和做法,鞏固和提升已完成的成果,。全面推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建工作的深入開展,。