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綜合組工作計(jì)劃表篇一

1.1 綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的開設(shè)與管理,。加強(qiáng)對中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施的管理，落實(shí)以研究性學(xué)習(xí)為主體的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施的研究,，與各區(qū)縣教研室共同指導(dǎo)學(xué)校開設(shè)好綜合實(shí)踐活動(dòng)課程,。

1.2 初中勞動(dòng)與技術(shù)課程的開設(shè)與管理。聯(lián)合市教育裝備與勤工儉學(xué)辦公室繼續(xù)落實(shí)義務(wù)教育勞動(dòng)與技術(shù)實(shí)踐室裝備標(biāo)準(zhǔn)的宣講及裝備實(shí)驗(yàn)工作,，推動(dòng)全市義務(wù)教育勞動(dòng)與技術(shù)課程的裝備建設(shè)工作,。與各區(qū)縣教研室共同指導(dǎo)學(xué)校認(rèn)真實(shí)施初中勞動(dòng)與技術(shù)課程。

1.3 普通高中通用技術(shù)課程的開設(shè)與管理,。認(rèn)真落實(shí)市教育局關(guān)于加強(qiáng)普通高中通用技術(shù)課程建設(shè)與管理的文件精神,，指導(dǎo)各學(xué)校落實(shí)通用技術(shù)課程。

1.4 義務(wù)教育信息技術(shù)課程的開設(shè)與管理,。與各區(qū)縣教研室共同指導(dǎo)學(xué)校按照市教育局的統(tǒng)一要求開齊開足信息技術(shù)課程,。做好蘇科版教材相關(guān)教學(xué)內(nèi)容的教師培訓(xùn)與教學(xué)研討活動(dòng),。

1.5 高中信息技術(shù)課程的開設(shè)與管理。聯(lián)合市教育裝備與勤工儉學(xué)辦公室共同研制高中信息技術(shù)實(shí)驗(yàn)室裝備標(biāo)準(zhǔn),，并做好實(shí)驗(yàn)室裝備的實(shí)驗(yàn)工作,。與各區(qū)縣教研室共同指導(dǎo)普通高中開好信息技術(shù)必修課和選修課，做好xx屆高中畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平測試的總結(jié)工作,。

2.1 市,、區(qū)縣教研員隊(duì)伍的建設(shè)與管理。落實(shí)區(qū)縣教研員例會(huì),，引導(dǎo)教研員發(fā)展,，修煉教研員內(nèi)功，為廣大教師發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),。

2.2 學(xué)科教研中心組建設(shè)工作,。加強(qiáng)市中小學(xué)信息技術(shù)、初中勞動(dòng)與技術(shù),、高中通用技術(shù)教研中心組建設(shè),，擴(kuò)大交流與合作，強(qiáng)化教研活動(dòng)的參與性,，提升南京市信息技術(shù)教研的水平和地位。

2.3 中小學(xué)信息技術(shù)教師基本功競賽活動(dòng),。下發(fā)中小學(xué)信息技術(shù)教師基本功競賽活動(dòng)通知,，各區(qū)縣完成本區(qū)縣信息技術(shù)教師基本功競賽活動(dòng)，并向市教研室報(bào)送參加市級評比活動(dòng)的教師名單,。研究制定市級競賽活動(dòng)的`評比方案,。

2.4 初中勞動(dòng)與技術(shù)教師、高中通用技術(shù)教師基本功競賽活動(dòng),。下發(fā)初中勞動(dòng)與技術(shù)教師,、高中通用技術(shù)教師基本功競賽活動(dòng)通知，各區(qū)縣完成本區(qū)縣基本功競賽活動(dòng),，并向市教研室報(bào)送參加市級評比活動(dòng)的教師名單,。研究制定市級競賽活動(dòng)的評比方案。

2.5 中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)論文評比活動(dòng),。對各區(qū)縣及市直屬中學(xué)上報(bào)的綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)論文（案例）進(jìn)行初評,，并向省教研室報(bào)送南京市參加省級評審的教學(xué)論文（案例）。

2.6 信息技術(shù)教師優(yōu)秀課評比優(yōu)勝者展示活動(dòng),。組織中小學(xué)信息技術(shù)教師優(yōu)秀課評比優(yōu)勝者在全市開設(shè)匯報(bào)課,。

2.7全國小學(xué)信息技術(shù)教師優(yōu)秀課評比活動(dòng)。在省教研室的指導(dǎo)下,，做好我市承辦下半年全國小學(xué)信息技術(shù)教師優(yōu)秀課評比活動(dòng)的籌備工作,，落實(shí)具體承辦的區(qū)縣的學(xué)校,。

3.1 機(jī)器人教學(xué)的研究與實(shí)驗(yàn)。與中國教育技術(shù)協(xié)會(huì)信息技術(shù)專委會(huì)（南師大教科院）共同組建機(jī)器人教學(xué)研究與實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目研究組,，就機(jī)器人教學(xué)內(nèi)容,、教材編寫、教師培訓(xùn),、教學(xué)實(shí)踐等開展研究與實(shí)驗(yàn)工作,。

3.2 普通高中技術(shù)課程評價(jià)課題研究工作。根據(jù)省教研室普通高中信息技術(shù),、通用技術(shù)課程評價(jià)的省級重點(diǎn)教研課題研究工作的具體安排,，落實(shí)市教研室承擔(dān)的各項(xiàng)研究工作，做好課題結(jié)題的相關(guān)準(zhǔn)備工作,。

3.3 《新課改背景下普通高中信息技術(shù)教師研訓(xùn)與教師專業(yè)發(fā)展的研究》課題研究工作,。繼續(xù)落實(shí)省立項(xiàng)教研課題《新課改背景下普通高中信息技術(shù)教師研訓(xùn)與教師專業(yè)發(fā)展的研究》的研究工作。

3.4 學(xué)科教學(xué)專題研究,。繼續(xù)落實(shí)有關(guān)學(xué)科教學(xué)專題的研究工作,，主要有：①農(nóng)村學(xué)校整體推進(jìn)信息技術(shù)課程教學(xué)的實(shí)踐研究。②義務(wù)教育信息技術(shù)logo語言,、簡易機(jī)器人,、vb程序設(shè)計(jì)語言專題研究及教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的實(shí)施。③義務(wù)教育信息技術(shù)學(xué)生上機(jī)實(shí)踐內(nèi)容的研究與實(shí)驗(yàn),。④小學(xué),、初中、高中信息技術(shù)銜接教學(xué)研究,。⑤江蘇省義務(wù)教育勞動(dòng)與技術(shù)課程指導(dǎo)綱要（初中階段）相關(guān)內(nèi)容的研究與實(shí)驗(yàn),。⑥高中通用技術(shù)課程評價(jià)研究，成立學(xué)業(yè)測試評價(jià)研究小組,，開展命題及實(shí)施策略研究,。

3.5 通用技術(shù)課程管理與實(shí)踐室檢查與評估工作。與市教育局相關(guān)處室和市教育裝備與勤工儉學(xué)辦公室共同做好xx年高中通用技術(shù)課程管理及實(shí)踐室建設(shè)綜合評估的總結(jié)工作,，為xx年高中通用技術(shù)課程管理及實(shí)踐室建設(shè)的評估做好準(zhǔn)備工作,。共2頁，當(dāng)前第1頁12

綜合組工作計(jì)劃表篇二

根據(jù)學(xué)?？傮w工作計(jì)劃的安排和教科室的教研工作安排,，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和新的課程標(biāo)準(zhǔn)、積極實(shí)踐課改理念,，全面深化素質(zhì)教育,，以更新觀念為前提，以提高師資整體素質(zhì)為核心,，緊緊圍繞“課堂教學(xué)”這一主線,，結(jié)合本校特點(diǎn),，加強(qiáng)教學(xué)研究，不斷解決教學(xué)中的新問題,，更新教學(xué)觀念,，改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，使我組教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,。

1,、以學(xué)科轉(zhuǎn)變?yōu)槠鯔C(jī)，改進(jìn)教學(xué)方法,，重視培養(yǎng)學(xué)生的能力,。

2、拓展教學(xué)范圍,，把課從課內(nèi)向課外延伸,，積極開展豐富多彩的課外活動(dòng)，讓更多的學(xué)生得到參與的機(jī)會(huì),，使之更好的展示自己的才能,。

1、切實(shí)實(shí)施課改,，加強(qiáng)集體研討,，善于發(fā)揮集體的力量，探討教法,、交流經(jīng)驗(yàn),。加強(qiáng)學(xué)科教研組建設(shè)，實(shí)行定期集中研討制度,，及時(shí)解決教學(xué)中遇到的問題,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，提高教學(xué)水平,。

2、以提高教師課堂教學(xué)能力為重點(diǎn),，開展系列教研活動(dòng)：人人寫教學(xué)隨筆,，人人上教研課，人人參與評課,，交流教學(xué)心得,。繼續(xù)開展課堂教學(xué)研究，積極探索有效教學(xué)模式,，推動(dòng)課堂教學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展,。積極參加學(xué)校的小學(xué)高級教師的賽課活動(dòng)。

3,、本學(xué)期繼續(xù)注重學(xué)生各種能力的培養(yǎng),在全校形成一個(gè)濃郁的文化藝術(shù)氛圍,推動(dòng)校文化和藝術(shù)特色教育建設(shè),，認(rèn)真開展興趣小組活動(dòng),為各級各類競賽培養(yǎng)人才,繼續(xù)力爭在重大競賽中再創(chuàng)佳績 ,。

4、堅(jiān)持每周開展教研活動(dòng),，通過組內(nèi)教師共同聽課評課,，相互學(xué)習(xí)促進(jìn)，努力提高教學(xué)質(zhì)量,，讓教師確實(shí)從上課中受益,。

1、學(xué)期初結(jié)合教導(dǎo)處工作計(jì)劃,，教研組共同商討擬訂教研組工作計(jì)劃,，保證各學(xué)科工作開展目標(biāo)方向統(tǒng)一，增強(qiáng)教研組凝聚力,。

2,、各學(xué)科教師制定學(xué)科計(jì)劃和學(xué)科活動(dòng)設(shè)計(jì)方案，把成果預(yù)設(shè)做在前面,，有目標(biāo)有針對性地開展工作,，為達(dá)到成果最大化這一目標(biāo)打下基礎(chǔ)。

3,、繼續(xù)開展集體備課活動(dòng),，每周進(jìn)行一次集體備課，使每個(gè)教師都能在活動(dòng)中有所收獲,。

4,、堅(jiān)持開展教研活動(dòng)，把教研活動(dòng)作為教研組的主要工作來抓,，不松懈,。

5、通過上課提高教師駕御教材的能力,。加強(qiáng)課堂教學(xué)的反思,，認(rèn)真撰寫教學(xué)反思、及時(shí)總結(jié)教學(xué)中的得與失,，分析原因,，提出改進(jìn)的對策。

6,、加強(qiáng)課題研究,，以研促教。隨著教學(xué)的發(fā)展,，對教師提出了更高的要求,，為了適應(yīng)時(shí)代的需要，教師要加強(qiáng)課題研究,，做到“以研促教”,，用教學(xué)研究來提高教師課堂教學(xué)的水平,。

7、期末認(rèn)真做好工作總結(jié),，進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,，為新學(xué)期開始做好鋪墊。