人生天地之間，若白駒過(guò)隙,，忽然而已,，我們又將迎來(lái)新的喜悅,、新的收獲,，一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧,。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

教研年度工作計(jì)劃 教研工作計(jì)劃與總結(jié)篇一

本學(xué)期高二英語(yǔ)組共有教師五名,任課情況:李景偉任二(1),、二(2)班英語(yǔ)課,高穎潔任二(3)、二(5)班英語(yǔ)課,連靜任二(4)班,、二(6)班英語(yǔ)課,賈紅萍任二(7)、二(9)班英語(yǔ)課,趙曉陽(yáng)任二(8)、二(10)班英語(yǔ)課,。

本學(xué)期使用北師大版《英語(yǔ)必修5》,《英語(yǔ)選修6》,共6個(gè)單元,分別為unit13 people、unit14 careers,、unit15 learning、unit16 stories,、unit17 laughter和unit18 beauty,。

本期教學(xué)從20xx年8月下旬開始至20xx年1月27日,教學(xué)進(jìn)度見附表,。

對(duì)于尖優(yōu)生的培養(yǎng),是我們英語(yǔ)組的工作重點(diǎn),。擔(dān)任學(xué)習(xí)特優(yōu)生的輔導(dǎo)的老師應(yīng)在充分了解學(xué)習(xí)特優(yōu)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),制訂出切合實(shí)際的特殊培養(yǎng)方案和較強(qiáng)針對(duì)性的培養(yǎng)計(jì)劃,。輔導(dǎo)以進(jìn)一步內(nèi)化知識(shí),、優(yōu)化解題思路,、鍛煉獨(dú)立解決問(wèn)題的能力,達(dá)到"強(qiáng)項(xiàng)更優(yōu),弱項(xiàng)變強(qiáng)"的最終目標(biāo)。把握好力度,、深度與廣度,。

我們將采取"高考題型分析與教材聯(lián)系"、"構(gòu)建高中英語(yǔ)語(yǔ)法體系的專項(xiàng)訓(xùn)練",、"話題閱讀與寫作"、"詞匯套+構(gòu)詞法擴(kuò)充詞匯訓(xùn)練",、"梯形造句",、"語(yǔ)意場(chǎng)聽力訓(xùn)練"、"聽寫作文",、"文學(xué)鑒賞"等多種訓(xùn)練模式,既要鞏固歸納所學(xué)知識(shí),又要提高和拓展他們的能力,?？梢岳眯畔⒓夹g(shù)手段和優(yōu)秀提高課堂效率,。做好尖子生的輔導(dǎo)工作,幫助他們構(gòu)建鞏固高中英語(yǔ)知識(shí)體系,提高他們的應(yīng)試能力,適當(dāng)拔高,英語(yǔ)特長(zhǎng)生還要著重培養(yǎng)他們高考英語(yǔ)向高分進(jìn)軍,。

相互觀摩學(xué)習(xí),參加學(xué)校高效課堂觀摩活動(dòng),。本學(xué)期備課組要多聽課,在教研組聽課的同時(shí),備課組之間還要經(jīng)常性聽課,多借鑒吸收,多取長(zhǎng)補(bǔ)短,。 按所帶班的順序講組內(nèi)公開課,依次類推,。

20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期高二英語(yǔ)教學(xué)進(jìn)度表

周次 日期 教學(xué)內(nèi)容 周練

1 8.16-8.18 unit 13 people lesson 1

2 8.19-8.25 lesson 2 lesson 3 非謂語(yǔ)動(dòng)詞 高穎潔

3 8.26-9.1 lesson 4 單元復(fù)習(xí)檢測(cè) 趙曉陽(yáng)

4 9.2-9.8 unit14 careers lesson 1 lesson 2 連靜

5 9.9-9.15 lesson 3 lesson 4 賈紅萍

6 9.16-9.22 單元復(fù)習(xí)測(cè)驗(yàn)和名詞性從句 趙曉陽(yáng)

7 9.23-9.29 月考 高穎潔

8 9.30-10.6 unit15 learning lesson 1 lesson 2 連靜

9 10.7-10.13 lesson 3 lesson 4 單元復(fù)習(xí)測(cè)驗(yàn) 賈紅萍

10 10.14-10.20 復(fù)習(xí)定語(yǔ)從句 寫作指導(dǎo) 趙曉陽(yáng)

11 10.21-10.27 單選做題指導(dǎo) 情態(tài)動(dòng)詞講解 連靜

12 10.28-11.3 單元復(fù)習(xí)測(cè)驗(yàn) 虛擬語(yǔ)氣講解 高穎潔

13 11.4-11.10 段考 校統(tǒng)考

14 11.11-11.17 段考分析 unit16 stories lesson 1 趙曉陽(yáng)

15 11.18-11.24 lesson 3 lesson 4 單元復(fù)習(xí)檢測(cè) 賈紅萍

16 11.25-12.1 unit17 laughter lesson 1 lesson 3 連靜

17 12.2-12.8 lesson 4 單元復(fù)習(xí)檢測(cè) 高穎潔

18 12.9-12.15 unit18 beauty lesson 1 lesson 3 賈紅萍

19 12.16-12.22 lesson 4 單元復(fù)習(xí)檢測(cè) 趙曉陽(yáng)

20 12.23-12.29 完形填空和閱讀理解專練

21 12.29-1.27 復(fù)習(xí)備考

教研年度工作計(jì)劃 教研工作計(jì)劃與總結(jié)篇二

積極配合市,、區(qū)和學(xué)校的各項(xiàng)相關(guān)工作認(rèn)真展開,。在認(rèn)真完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)的基礎(chǔ)上,，繼續(xù)全面深入的學(xué)習(xí)新課程理論,，以提高課程實(shí)施水平為重點(diǎn),，在課程實(shí)施過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，積極通過(guò)交流,、研討等方式尋找解決問(wèn)題的策略與方法,。通過(guò)開展伯超鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮等活動(dòng),，全面提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)；通過(guò)集體備課,，上評(píng)優(yōu)課,，學(xué)科研討,，論文撰寫等多種途徑,，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展；為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校,、教師、學(xué)生全面,、和諧發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

1,、按表上課,，不使美術(shù)書法教學(xué)成為虛設(shè),，而使美術(shù)書法教學(xué)落到實(shí)處,。

2,、通過(guò)聽課,、評(píng)課活動(dòng),，促使教師備好,、上好每一節(jié)課,，努力提高教學(xué)藝術(shù)水平,。

3,、通過(guò)組織研討和交流活動(dòng)，使全體美術(shù),、書法教師互相學(xué)習(xí)取長(zhǎng)補(bǔ)短,，不斷提高專業(yè)素質(zhì)。

4,、通過(guò)各種競(jìng)賽活動(dòng)的開展,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)和書法的興趣,，從而使他們能從中學(xué)到知識(shí),，陶冶情操,，提高品位，并使校園充滿生機(jī)和活力,，營(yíng)造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍,。

5,、通過(guò)課內(nèi)教學(xué)活動(dòng)和組織的課外興趣小組活動(dòng)，培養(yǎng)一批美術(shù),、書法特長(zhǎng)生,，以點(diǎn)帶面足以帶動(dòng)其他學(xué)生學(xué)好美術(shù)和書法,，從而全面提高教學(xué)質(zhì)量,。

1,、根據(jù)教導(dǎo)處的教學(xué)要求，并結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn),，安排并組織教研活動(dòng),。

2,、通過(guò)聽評(píng)課和研討會(huì),，促進(jìn)全體美術(shù),、書法教師的經(jīng)驗(yàn)和信息交流,，提高教師的業(yè)務(wù)水平,。

3,、鼓勵(lì)教師充分利用現(xiàn)代化教學(xué)媒體和自制教具進(jìn)行教學(xué),，發(fā)揮直觀教學(xué)的作用,。

4、結(jié)合本校實(shí)際情況,，舉辦多種形式的活動(dòng),，激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作興趣,，豐富校園文化生活,。

5,、組建伯超少年宮國(guó)畫小組和書法小組,，積極開展活動(dòng)，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng),。

三月份：

1,、制訂美術(shù)、書法教學(xué)計(jì)劃,。

2,、各少年宮小組正?；顒?dòng),。

3,、創(chuàng)作一批書畫作品,。

四月份：

1、集體備課交流,、研討。

2,、準(zhǔn)備作品，參加武進(jìn)區(qū)中小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動(dòng),。

3,、參加消防主題繪畫作文比賽。

五月份：

1,、優(yōu)質(zhì)學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估活動(dòng),。

2,、教學(xué)常規(guī)執(zhí)行情況檢查。

六月份：

1,、雪小六一藝術(shù)節(jié)活動(dòng),。

2、撰寫美術(shù),、書法教學(xué)工作總結(jié),。

3,、組織期末考核。

教研年度工作計(jì)劃 教研工作計(jì)劃與總結(jié)篇三

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,，本學(xué)期政治教研組將遵循教育教學(xué)規(guī)律,，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,貫徹落實(shí)學(xué)科教學(xué)常規(guī),進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革,，營(yíng)造良好的教研氛圍,，提高本組教師的教研科研水平,。進(jìn)一步加強(qiáng)和改良中學(xué)思想政治教育,，積極探索中學(xué)生思想政治教育的有效形式和方法;積極探索課堂教學(xué)的新模式。扎扎實(shí)實(shí)搞好政治課教學(xué),，努力提高教學(xué)成績(jī),。在認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)學(xué)校工作計(jì)劃的基礎(chǔ)上,，特制定此計(jì)劃,。

形成良好的教科研氛圍，進(jìn)一步提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，提高教學(xué)水平。在科組活動(dòng)中,，探討教法和學(xué)法研究,，運(yùn)用新的教學(xué)方法,。培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，創(chuàng)造新的力量，讓每一位學(xué)生都有新的進(jìn)步，努力提高教學(xué)成績(jī),。

1、學(xué)生方面：

高一：端正思想認(rèn)識(shí),，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,，讓學(xué)生掌握好教材理論知識(shí)，提高分析解決實(shí)際問(wèn)題能力,，為后面高二,、高三階段的學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ);讓學(xué)生樹立正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣。

高二：鞏固基礎(chǔ)知識(shí),，狠抓落實(shí),，注重能力培養(yǎng)，加強(qiáng)引導(dǎo),，提高平均成績(jī)和命中率。

高三：認(rèn)真總結(jié)上一年高考情況,，鉆研高考的考綱,，注意分析、掌握命題的方向,，加強(qiáng)對(duì)知識(shí)點(diǎn)以及重點(diǎn)難點(diǎn)的分析研究,，加強(qiáng)考試指導(dǎo),，努力完成學(xué)校下達(dá)的升學(xué)指標(biāo),。

2,、教師方面：制定好個(gè)人發(fā)展計(jì)劃，增強(qiáng)專業(yè)素養(yǎng),，提高育人素質(zhì),，創(chuàng)新教學(xué)模式,，落實(shí)教學(xué)常規(guī),，提高教學(xué)質(zhì)量,。

1,、教師進(jìn)一步養(yǎng)成學(xué)習(xí)與反思的習(xí)慣，增強(qiáng)研究意識(shí),，以研究者的眼光審視、反思,、分析、解決自己在教學(xué)實(shí)踐中遇到的問(wèn)題,，把日常教學(xué)工作與教學(xué)研究融為一體,。經(jīng)常進(jìn)行專業(yè)切磋,、協(xié)調(diào)與合作,，相互學(xué)習(xí).相互支持,，共同分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。提高教育教學(xué)水平。

2,、在教學(xué)實(shí)踐中將平等、尊重、鼓勵(lì),、欣賞、創(chuàng)新的課改觀念帶進(jìn)課堂,。課前多花功夫研究學(xué)生;課堂多創(chuàng)造機(jī)會(huì)引導(dǎo)學(xué)生積極思維，主動(dòng)參與教學(xué),。多運(yùn)用多媒體手段及學(xué)生喜聞樂(lè)見的教學(xué)手段增強(qiáng)吸引力,。狠抓基礎(chǔ)知識(shí)的落實(shí),，課后作業(yè)高質(zhì)量地完成,，盡量提高學(xué)習(xí)成績(jī),。

1、認(rèn)真?zhèn)湔n是教師提高課堂效率的重要途徑,，教師上課必須有教案，教案設(shè)計(jì)必須體現(xiàn)新課標(biāo)的三個(gè)緯度,，有學(xué)習(xí)目標(biāo)、重點(diǎn)難點(diǎn),，要有學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),，課后應(yīng)有教學(xué)反思。不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方式,，有效指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,。

2,、依照學(xué)校要求,，加強(qiáng)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)要求的落實(shí)和檢查,，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),，上好每一節(jié)課,，向常態(tài)課要質(zhì)量,，杜絕亂課,、差課，保證良好教風(fēng)的形成,。

3、加強(qiáng)聽課,、評(píng)課制度。要求科組長(zhǎng)聽課不少15節(jié),，其余教師不少于10節(jié)，搞好同課教研,。 認(rèn)真開展聽評(píng)課活動(dòng)，要求每位教師每學(xué)期至少上一節(jié)公開課,，之后在科組活動(dòng)進(jìn)行評(píng)課，認(rèn)真討論,，要求每個(gè)老師說(shuō)出優(yōu)缺點(diǎn),，然后取長(zhǎng)補(bǔ)短,，提高教學(xué)質(zhì)量,。并且要求評(píng)課時(shí)要多提不足和建議,。鼓勵(lì)多聽同一備課組老師的課。

4,、認(rèn)真抓好高三畢業(yè)教學(xué)工作,。深入研究今年高考政治試題的特點(diǎn)，明確高考導(dǎo)向與試題改革的趨勢(shì),。高三教師要結(jié)合自身教學(xué)體會(huì)，聯(lián)系高考試題和考試說(shuō)明的內(nèi)容,，分析探討高考復(fù)習(xí)思路,，做到復(fù)習(xí)具有針對(duì)性、目的性,、實(shí)效性。 高三教師要積極準(zhǔn)備參加區(qū),、市的高三教學(xué)研討會(huì),，及時(shí)汲取外部信息，調(diào)整教學(xué)策略,，提高教學(xué)和復(fù)習(xí)的實(shí)效性,、針對(duì)性。對(duì)外部信息,，要充分發(fā)揮群體力量,，教研組內(nèi)共同討論,、共同分析，為高三教學(xué)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,。

5、在科組活動(dòng)中,，探討教法和學(xué)法研究。學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)教法和學(xué)法,，教會(huì)學(xué)生提出問(wèn)題、分析問(wèn)題,、解決問(wèn)題的能力,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和能力;加強(qiáng)集體備課制度,。同級(jí)統(tǒng)一備課,，由備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé),，指導(dǎo)教師要鉆研教材,，組織好教法，確定重點(diǎn)和難點(diǎn)及練習(xí)的選用等工作,，同級(jí)教師多溝通,，多聽課取長(zhǎng)補(bǔ)短,，共同提高,。每周教研活動(dòng)有具體內(nèi)容,，如講教法,、評(píng)課、教材凝難點(diǎn)分析和探討,、經(jīng)驗(yàn)介紹,、專題講座、學(xué)習(xí)文章,、教材的教法和體會(huì)等,。

6、抓常規(guī)教學(xué)管理制度的落實(shí),。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)備課,、上課,、復(fù)習(xí),、考試,、考查、課外輔導(dǎo)等各個(gè)環(huán)節(jié)的研究,。

(1)備課,，各教師要把培養(yǎng)學(xué)生的主體意識(shí)和提高成績(jī)作為重要目標(biāo),，在既備學(xué)生又備教材的基礎(chǔ)上，寫出切實(shí)可行的教案,，做到超前備課，參加工作三年內(nèi)青年教師要備詳案,，其他教師備教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn),，學(xué)法指導(dǎo)及簡(jiǎn)單的教學(xué)過(guò)程,。及時(shí)記錄教學(xué)得失。并實(shí)行一個(gè)課時(shí)一個(gè)案,，有電子教案和寫下備課本教案,，書寫規(guī)范，字體清晰,。并且要寫教學(xué)后記,，做到詳細(xì)、具體,，有針對(duì)性,。

(2)上課，各科教師要認(rèn)真上好每一堂課,，充分做好課前準(zhǔn)備,，熟悉教案，督促學(xué)生做好上課準(zhǔn)備,，上課做到儀表端莊,、精神飽滿、語(yǔ)言清晰,，動(dòng)作規(guī)范,，教學(xué)時(shí)間安排合理，準(zhǔn)時(shí)上下課,。

7,、加強(qiáng)科組建設(shè),，提高工作的有效性。 科組長(zhǎng)(備課組長(zhǎng))要協(xié)調(diào)本組教師教學(xué)工作,，做到備課,、進(jìn)度,、資料、測(cè)試的基本統(tǒng)一,。在學(xué)校組織的考試中做好命題,、評(píng)卷組織,、成績(jī)上報(bào)等工作,，保證考試的科學(xué)性和公正性。

8,、加強(qiáng)青年教師培養(yǎng),積極學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，做好“結(jié)對(duì)子”工作,。按照學(xué)校要求嚴(yán)格執(zhí)行，被指導(dǎo)教師要虛心向指導(dǎo)教師學(xué)習(xí),，不斷提高自身素質(zhì)，指導(dǎo)教師要認(rèn)真履行職責(zé),，不斷幫助青年教師，促使青年教師在很快的時(shí)間內(nèi)能獨(dú)立地承擔(dān)教育教學(xué)任務(wù),。 六、研究課題 特長(zhǎng)班和普通班后進(jìn)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),。

教研年度工作計(jì)劃 教研工作計(jì)劃與總結(jié)篇四

加強(qiáng)對(duì)常規(guī)業(yè)務(wù)的檢評(píng)指導(dǎo)力度,，檢評(píng)重在發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題,。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)市教學(xué)策略,，領(lǐng)會(huì)策略的精神實(shí)質(zhì)

1.絡(luò)教育資源的優(yōu)勢(shì)，經(jīng)教研室研究,，教委同意,，在全鎮(zhèn)推行網(wǎng)略平臺(tái)備課，讓全鎮(zhèn)有博客的教師把個(gè)人備課備在博客中,，鼓勵(lì)中老年教師創(chuàng)建博客,，進(jìn)行網(wǎng)略備課,。加強(qiáng)對(duì)教師備課的監(jiān)控和指導(dǎo)交流,，提高備課的科學(xué)性、實(shí)效性,。

2、為加強(qiáng)單元集體備課的實(shí)效性,，增進(jìn)教師的互相研討，數(shù)學(xué)單元集體備課以全鎮(zhèn)年級(jí)為單位,，讓教師在網(wǎng)略平臺(tái)發(fā)表評(píng)論,，把教師的評(píng)論亮出來(lái),，提高教師的研究水平,。

3,、加強(qiáng)對(duì)常規(guī)業(yè)務(wù)的檢評(píng)指導(dǎo)力度,，檢評(píng)重在發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)市教學(xué)策略,，領(lǐng)會(huì)策略的精神實(shí)質(zhì),，提高教師靈活運(yùn)用策略的能力,。搞好校際聯(lián)研、集體備課活動(dòng),，充分利用教研活動(dòng)時(shí)間,，廣泛開展學(xué)科研討活動(dòng),，以解決一線教師教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題，繼續(xù)進(jìn)行“問(wèn)題教研”,，從問(wèn)題和需要出發(fā)，加強(qiáng)學(xué)科專題研究,，創(chuàng)新研討形式，充分利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行集體研討,。開展實(shí)踐性作業(yè)設(shè)計(jì)活動(dòng),，內(nèi)容體現(xiàn)個(gè)性化,、生活化和社會(huì)化，作業(yè)的形式強(qiáng)調(diào)開放,、探究和合作,，設(shè)計(jì)生動(dòng)活潑、充滿智慧與情趣的作業(yè),，使學(xué)生動(dòng)起來(lái),，在生活中學(xué)習(xí),。

4,、繼續(xù)將優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,、示范課,、公開課、研究課等與互動(dòng)評(píng)課活動(dòng)有效結(jié)合,，發(fā)揮活動(dòng)的最大效益；將論文（案例,、課件）評(píng)選的答辯,、通報(bào)結(jié)合，督促教師加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)研究,，不斷增強(qiáng)教研活動(dòng)的實(shí)效性。

5,、繼續(xù)推進(jìn)和研究市教學(xué)策略,，今年的落實(shí)重點(diǎn)是將教學(xué)策略的運(yùn)用與研究推向深入,，在廣度和深度上都要有新的突破,。做好策略的深入研究工作，要通過(guò)調(diào)研,、座談,、開研討會(huì)的形式,，積極引導(dǎo)教師們靈活地運(yùn)用教學(xué)策略，切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量,；利用好縣級(jí)教學(xué)能手和教學(xué)新秀，在策略的研究,、應(yīng)用的過(guò)程中做出表率，推動(dòng)全鎮(zhèn)的課堂教學(xué)水平再上新臺(tái)階,。

6、加強(qiáng)校際聯(lián)研,，促均衡發(fā)展,，共同提高課堂教學(xué)水平。除了和駐城小學(xué)結(jié)成對(duì)子學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)外,，把全鎮(zhèn)六處學(xué)校每?jī)商帉W(xué)校結(jié)成聯(lián)研共同體,，利用網(wǎng)絡(luò)教研或其它教研活動(dòng),，促進(jìn)教師課堂教學(xué)水平再上臺(tái)階。立足實(shí)際,，增強(qiáng)校本教研的實(shí)效性,。搞好校際聯(lián)研和集體備課活動(dòng),，各小學(xué)要立足于本校教師的實(shí)際,，研究解決一些力所能及的教學(xué)問(wèn)題,，重點(diǎn)在規(guī)范上下功夫。校本教研要扎實(shí)有效,，在教研方式上要?jiǎng)?chuàng)新,，不能搞形式，造成低效或無(wú)效的結(jié)果,。

7,、要以“高效課堂”為旗幟,，大力開展課堂教學(xué)研究活動(dòng)。一是要加強(qiáng)小課題研究,，切實(shí)制定可操作,、符合時(shí)代要求的高效標(biāo)準(zhǔn),；二是要充分利用縣課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動(dòng)開展鎮(zhèn)級(jí)課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動(dòng),，促進(jìn)教師切實(shí)進(jìn)行高效課堂研究,；三是按照更加有利于突出學(xué)生的主體地位,，更加有利于學(xué)生的成長(zhǎng),，更加有利于減輕老師的工作負(fù)擔(dān)的原則,，大膽進(jìn)行教學(xué)常規(guī)改革，切實(shí)實(shí)現(xiàn)教師教的方式和學(xué)生學(xué)的方式的轉(zhuǎn)變,，有效地突破課程改革的難點(diǎn),。

8,、為了加大高效課堂落實(shí)的力度,，繼續(xù)將高效當(dāng)作一把“硬尺子”，作為備課,、上課的主要依據(jù),，促進(jìn)教師深入研究課堂,，運(yùn)用策略,，自覺地滲透課改的新理念,。組織 “人人一節(jié)優(yōu)質(zhì)課”等有一定規(guī)模的課堂教學(xué)研討和聽評(píng)課活動(dòng),，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的普遍提高。

一月份：

1,、做好20xx年各項(xiàng)教研工作總結(jié),。

二月份：

2,、制定20xx年小學(xué)數(shù)學(xué)教研工作計(jì)劃,。

3、籌備數(shù)學(xué)教學(xué)研討會(huì),。

4,、安排部署數(shù)學(xué)集備活動(dòng),。

5,、進(jìn)行小學(xué)數(shù)學(xué)人教版教學(xué)論文評(píng)選活動(dòng),。

三月份：

6、進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教研初探

7,、參加臨沂市高效課堂研討會(huì)

9,、舉行小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)論文評(píng)選

10、開展開學(xué)第一天推門聽課活動(dòng),。

11、做好迎接市教研室對(duì)我鎮(zhèn)結(jié)對(duì)學(xué)校的教學(xué)視導(dǎo)工作,。

12,、安排本月“每月一薦”材料。

13,、開展數(shù)學(xué)教學(xué)研討會(huì),。

14,、數(shù)學(xué)教師寫范例數(shù)學(xué)周記活動(dòng)。

四月份：

15. 參加 市小學(xué)各學(xué)科鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研員培訓(xùn)

16,、開展“每人一節(jié)優(yōu)質(zhì)課”活動(dòng),。

15,、安排本月“每月一薦”材料,。

五月份：

16,、參加小學(xué)生特長(zhǎng)展示

17,、迎接市星級(jí)鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研室驗(yàn)收

18、安排本月“每月一薦”材料,。

19、課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)研討會(huì),。

六月份：

20,、參加市小學(xué)各學(xué)科聯(lián)系校,、教研基地實(shí)踐活動(dòng)

21、安排本月“每月一薦”材料,。

22、學(xué)期末教師業(yè)務(wù)檢評(píng),。

七月份：

23、做好上半年各項(xiàng)教研工作總結(jié),。

八月份：

24,、組織全鎮(zhèn)教師進(jìn)行鎮(zhèn)級(jí)

九月份：

25,、組織參加各學(xué)科教學(xué)研討會(huì)暨實(shí)驗(yàn)教材培訓(xùn)

26,、安排本月“每月一薦”材料,。

27、開展開學(xué)第一天推門聽課活動(dòng),。

十月份：

28．參加小學(xué)數(shù)學(xué)聯(lián)辦小學(xué)教師課堂教學(xué)研討會(huì)

29．參加小學(xué)數(shù)學(xué)年會(huì)

30,、組織第二次課堂達(dá)標(biāo)活動(dòng)

31,、安排本月“每月一薦”材料,。

32,、名師、專家課堂教學(xué)觀摩,。

十一月份：

33,、迎接全市小學(xué)教學(xué)工作評(píng)估

34、安排本月“每月一薦”材料,。

十二月份：

35,、迎接縣小學(xué)教學(xué)專項(xiàng)督導(dǎo)

36、迎接市星級(jí)鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研室評(píng)定

37,、安排本月“每月一薦”材料,。

38、總結(jié)20xx年教研工作,。

39,、制定20xx年教研工作計(jì)劃。

教研年度工作計(jì)劃 教研工作計(jì)劃與總結(jié)篇五

隨著教育改革不斷深入,，為了更適應(yīng)教育改革的需要,，課程與教學(xué)需要理論與實(shí)踐結(jié)合的需要，根據(jù)體育,、美術(shù),、音樂(lè)等學(xué)科課程實(shí)施的要求，從實(shí)際出發(fā),，進(jìn)一步加強(qiáng)課程意識(shí),，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感、課堂教學(xué)效能感,，樹立新的課程價(jià)值觀,，以改變學(xué)生學(xué)習(xí)方式為突破口，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，促進(jìn)學(xué)生健康,、審美觀點(diǎn)及操作能力的發(fā)展，同時(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè),，提高教師自身的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力,，與時(shí)俱進(jìn),，爭(zhēng)創(chuàng)本教研組特色。

1,、認(rèn)真落實(shí)并自覺執(zhí)行學(xué)校制定的有關(guān)規(guī)章制度,。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，使教師教學(xué)行為規(guī)范化,。

3、認(rèn)真系統(tǒng)學(xué)習(xí)各科課程標(biāo)準(zhǔn),，逐步樹立符合新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)理念,，并用新的教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué)工作。

4,、組織教師圍繞新課程理念反思傳統(tǒng)的教學(xué)模式和教學(xué)方法,，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)，培養(yǎng)和發(fā)展教師的新的教學(xué)技能,。綜合組教研組工作計(jì)劃,。

5、提高課堂質(zhì)量,，針對(duì)各年級(jí)段的特點(diǎn),，使學(xué)生的學(xué)習(xí)方式有所改變。

(一),、狠抓教學(xué)常規(guī),，規(guī)范教師教學(xué)行為。

1,、備課：要求每位老師備課之前認(rèn)真鉆研教材,，按照學(xué)校常規(guī)要求備好每一節(jié)數(shù)學(xué)課，并要提前備課及寫好教學(xué)反思,。不能無(wú)教案就進(jìn)教室,。教案要精心設(shè)計(jì)，特別要注意學(xué)生的學(xué),，學(xué)生是否一節(jié)課下來(lái)有收獲,，不能只顧自己在上面講而無(wú)視學(xué)生接受的程度，要根據(jù)課堂情況及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法,。

2,、上課，教師要做好課前準(zhǔn)備工作,，課中要注重組織教學(xué),、明確目標(biāo)，講透知識(shí)點(diǎn),，訓(xùn)練要扎實(shí)有效,，同時(shí)要注意師生活動(dòng)時(shí)間的分配，根據(jù)教務(wù)處的要求每位老師上課的講和練比例是1:1,，要給學(xué)生充分的練習(xí)時(shí)間,，課堂的講和練要有機(jī)和合理結(jié)合，要及時(shí)檢測(cè)教學(xué)效果,。

3,，課堂，課堂要實(shí)行有效課堂,，堅(jiān)決不能放羊式教學(xué),，確保每節(jié)課學(xué)生要有收獲，必須及時(shí)制止學(xué)生做與課堂無(wú)關(guān)的事,，要杜絕教學(xué)安全事故的發(fā)生,。

(二)、圍繞教研主題,，開展研討,，做到以研促教。

本學(xué)期本組教研主題仍是“新課標(biāo)背景的課堂教學(xué)”,，每位老師應(yīng)圍繞這一主題,，積極開展新課標(biāo)理念下的課堂教學(xué)模式的研究，做到以教研促教學(xué),，用課題研究解決教學(xué)課堂中的實(shí)際問(wèn)題,。每位教師在本學(xué)期上一節(jié)教研課，本組所有老師到堂聽課,，并集中進(jìn)行評(píng)課,，為教師提供學(xué)習(xí)、展示,、交流的舞臺(tái),。

(三)加強(qiáng)興趣班活動(dòng)，爭(zhēng)創(chuàng)特色教學(xué),。配合學(xué)校做好各項(xiàng)活動(dòng),，常規(guī)工作常抓不懈。

1,、體育組：抓好“兩操,、兩活動(dòng)”，體育與健康與衛(wèi)生密切配合,，努力搞好衛(wèi)生工作,，使學(xué)生建立“健康第一”的良好意識(shí)。帶好訓(xùn)練隊(duì),，堅(jiān)持常年訓(xùn)練,，管理各項(xiàng)器材,。以李利輝老師的武術(shù)，韋秀昂老師的籃球?yàn)橹髡归_新徽素質(zhì)教育超市教學(xué)特色,。

2,、音樂(lè)組：加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)，力創(chuàng)特色教學(xué)主要以李友麗老師的電子琴,、桑連振老師,、吳林芳老師的舞蹈為主，開展新徽素質(zhì)教育超市特色教學(xué),。

3,、美術(shù)組：加強(qiáng)學(xué)生繪畫基本功，培養(yǎng)學(xué)生美術(shù)興趣愛好,、審美觀,。汪玉林老師主要以培養(yǎng)高年級(jí)學(xué)生的'黑板報(bào)設(shè)計(jì)及美術(shù)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，龍春財(cái)老師以培養(yǎng)低年級(jí)學(xué)生的童性美術(shù)藝術(shù)等為主開展新徽素質(zhì)教育超市特色班,。

4,、信息以趙玉婷老師的動(dòng)漫設(shè)計(jì)為主。

(四)加強(qiáng)各科組新徽素質(zhì)教育超市活動(dòng)的開展,。具體工作安排：

三月份：

1,、本組教師討論制定好本學(xué)期的教研及各科教學(xué)、訓(xùn)練計(jì)劃,，超周備課,，認(rèn)真開展教學(xué)研究工作。

2,、迎接開學(xué)前的教學(xué)常規(guī)檢查,。

3、體育老師加強(qiáng)兩操的常規(guī)訓(xùn)練,。

4,、組建校籃球,、美術(shù),、舞蹈、武術(shù),、書法,、電子琴、動(dòng)漫設(shè)計(jì)等新徽素質(zhì)教育超市,，確定隊(duì)員,，有計(jì)劃、有組織的投入訓(xùn)練。

四月份：

1,、進(jìn)一步鞏固廣播操,、眼保健操動(dòng)作，提高質(zhì)量,。

2,、組織開展校運(yùn)會(huì)

3、開展本組教師教研競(jìng)賽活動(dòng),。

4、教案,、作業(yè)檢查,。

5、各組認(rèn)真落實(shí)本組本學(xué)期的各項(xiàng)活動(dòng)的籌備工作,。(各項(xiàng)工作落實(shí)到個(gè)人,。)

6、抓好常規(guī)教學(xué)工作,。

五月份：

1,、加強(qiáng)各興趣班訓(xùn)練、測(cè)試總結(jié),，為以后的比賽打好基礎(chǔ),。

2、舉行師生書畫展,。

3,、協(xié)助學(xué)校舉辦全校中小生廣播體操比賽。

六月份：

1,、進(jìn)一步鞏固廣播操,、眼保健操動(dòng)作，提高質(zhì)量,。

2,、積極配合協(xié)助學(xué)校舉辦“六一兒童節(jié)”的文藝匯演

3、舉行第二次師生書畫展,。

4,、教案、作業(yè)檢查,。

七月份：

1,、總結(jié)綜合組各素質(zhì)教育超市工作，寫心得體會(huì),。

2,、總結(jié)教學(xué)工作，上繳有關(guān)資料。