計劃是提高工作與學習效率的一個前提,。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢?而個人計劃又該怎么寫呢,?以下是小編為大家收集的計劃范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
二年級班主任工作計劃第二學期篇一
本班共有25生,,大部分學生思想比較上進,,有著很強的上進心和集體榮譽感,,能夠做到尊敬師長,但是由于年齡小,,自制能力差,,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動 作,。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng),。其中男生在回答問題等方面不夠踴躍,應(yīng)繼續(xù)加強練習,,培養(yǎng)其自信心,。多數(shù)同學能夠明辨是非,但有個別同學比較嬌氣、任 性,。出現(xiàn)錯誤認識不到或不愿改正,。
1、 重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,,對學生的成長進步是十分必要的,,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,,在班級進行良好品德的養(yǎng) 成教育是十分必要的,。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,,本學期,,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生 日常行為規(guī)范》,,使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),,行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,,不使一個學生掉隊,。
2、加強后進生管理:面向全體學生,,分類施教,,加強對后進生的輔導,要從關(guān)心,、愛護學生的角度出發(fā),,了解關(guān)心學生。及時了解學生的心理變化,,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。
3、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,,因材施教,,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn),、扎實地上升,。
4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系,,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,,甚至多次,。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,,使全班形成一盤棋,,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。
5,、 培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責,,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同 時,,還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,擰成一股繩,,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。
6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學生的生活,,及時和家長聯(lián)系,,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,,建立平等和諧的師生關(guān)系,,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好,。
7,、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,,是充分發(fā)揮學生特長,、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,,結(jié)合實際搞好各項活動,。
8.重視文體工作:教育學生上好所有學校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,,積極參與學校組織的文娛活動,,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與,。
二年級班主任工作計劃第二學期篇二
本班共有39名學生,,18名女生21名男生。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感,。他們純潔善良,,好奇心強,求知欲強,。但是由于年齡小,,自制能力差,時常不能控制自己,,上課時愛隨便說話或者做小動作,,男生在這方面明顯不足。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng),。學習方面已經(jīng)有了一定的學習習慣,,大部分學生能較自覺完成學習任務(wù),個別學生缺乏主動性,,書寫有待于加強,。
本學期我班的基本目標是
(一)常規(guī)教育方面
1、利用升旗儀式和班會時間,,加強學生的德育教育,。升旗結(jié)束后,對上周的情況進行總結(jié),。使學生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,,學會生活。對于學生的書寫讀的姿勢,,在課堂上隨時提醒與幫助,。
(二)班級紀律方面
1、課堂紀律
嚴格遵守課堂“四管”(管住眼看老師,,管住口不說話,,管住心認真聽,管住手不亂動),,如果有違反紀律的現(xiàn)象,,由課代表記錄,并做出相應(yīng)的懲罰,。
2,、課間紀律
課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,,豐富多彩的課間活動,,就是解決課間紀律亂的法寶。同時,,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,,寓教于樂。
(三)衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生,。
二年級班主任工作計劃第二學期篇三
我班共有學生54人,,他們活潑可愛,好奇心強,,求知欲強,。本班學生由于年齡還小,思維能力和行為能力尚未完全成熟,。在學習方面,,不能做到自覺、自學,,對學習的重要性缺乏認識,,從而整個班級的學習成績及學習氛圍不夠理想。個別成績好的學生能主動求學好上進,,可以成為全班的學習榜樣,。在其他方面基本上能做到遵守校紀校規(guī),熱愛勞動,。
班級管理光靠班主任一人是不夠的,,而班干部是班主任的小助手,。這學期我將采取班干部輪流制,,讓每個孩子都能嘗到作干部的快樂,使孩子們學會合作和學會管理,。
緊緊圍繞干凈,、守時、有禮,、有序的德育目標,,在開學初的常規(guī)管理周里,常規(guī)訓練非常重要,,要嚴格要求,,違者必究,便學生盡快收心,,恢復良好的行為習慣,。重溫上學期制定的班規(guī),對于校規(guī)也要條條落實,。課堂,、課間,、上下學的紀律非常重要。把各項職責分配到人,,把各項管理要求到位,,使孩子們在開學之初就意識到常規(guī)管理的重要性和一貫性,嚴格要求下去,,漸漸形成習慣,。
充分利用班會及晨讀的時間強調(diào)“教室是學習的地方,需要安靜的環(huán)境”及“課間是休息的時間,,不允許打鬧”等一日常規(guī)要求,,養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。根據(jù)上學期班干部表現(xiàn)確定班干部分工,??偨Y(jié)每周的學生表現(xiàn),對表現(xiàn)不夠好的學生,,及時進行點撥,、指導,加強教育,。
利用升旗儀式,,加強學生的德育教育。這學期利用婦女節(jié),、清明節(jié),、勞動節(jié)、兒童節(jié),、端午節(jié)等重大活動日進行一些有意義的德育教育,。
(1)經(jīng)常主動找學生談話,點出不足,,提出希望,,明確發(fā)展方向,讓學生感受到關(guān)愛,,對于學習和行為習慣落后的學生更要不定期談心,,尤其在抓住問題時。
(2)對于學習后進生,,每節(jié)課都要有針對性的提問,,作業(yè)中有錯要單獨進行輔導,與家長聯(lián)系,,共同幫助提高學習興趣,。
(3)對于不遵守紀律的后進生 ,發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚,,樹立信心,,在教師和家長共同督促下改進,。越是表現(xiàn)差的方面,越要讓其引起重視,,比如當小組長,。
(4)經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,。
(5)針對個別學生進行走訪,。
采取學困生結(jié)組、一幫一的形式,,每兩名學困生結(jié)組,,小組之間互相比拼哪組進步最大;由一名學優(yōu)生幫扶一名學困生,,帶頭促進,,互相提高。
1,、繼續(xù)做好復述訓練
2,、言語激勵。課堂上經(jīng)常對認真聽講的學生進行表揚,,“你聽的很認真”,,“你聽的很仔細”;對聽講不認真的學生,,進行語言引導“老師喜歡認真聽講的同學”,,“如果能認真聽,你會學得更好”,。
3,、對口令。
二年級班主任工作計劃第二學期篇四
本學期本班人數(shù)為10人,,男2人,,女8人,。其中女生總體上比男生學習認真,,各方面表現(xiàn)突出。全班學生基本上很認真仔細地完成作業(yè),,但有將近4名同學學習不夠努力,,作業(yè)書寫不認真,缺乏學習自覺性學習成績差,。
二.學習方面
1,、重視尖子生的培養(yǎng)
(1)、對尖子生加強培養(yǎng),,發(fā)掘其潛力,,設(shè)計更多的彈性問題,,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會,積極引導學生獨立思考,,主動探索,,尋求解決問題的途徑。
(2),、多方面了解學生的興趣特長,,因勢利導,鼓勵學生參加校興趣小組,,課余時間勤學苦練,。
(3)、從語文,、數(shù)學,、書法、體育,、美術(shù)等多方面,,多培養(yǎng)這些方面的有特長的學生,在全面進行素質(zhì)教育同時,,注入特長教育,,在語數(shù)教學中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導。
2,、重視后進生的轉(zhuǎn)化
(1),、對于后進生,教師要多傾注些關(guān)心和愛心,,耐心輔導,,諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會,,鼓勵他們的信心和勇氣,。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,,給后進生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍,。
(2)、對后進生進行經(jīng)常不定時地家訪,,目的是取得家長的配合和支持把學生的在校表現(xiàn)告訴家長,,同時了解學生的在家表現(xiàn)。
三.做好勞動,、衛(wèi)生和安全教育
1,、要求學生積極參加家庭中的勞動,讓學生真正做到自己能做到的事自己做,。
2,、教育學生做好個人衛(wèi)生工作,,要勤洗頭,勤洗澡,,保持衣服整潔,,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,,教育學生認真做好值日生工作,,保持班級的整潔。
3. 尤其這學期我班有位智力有缺陷的同學住校,,對于該同學不僅在學習給與幫助以為在生活上也要結(jié)合幫干部和同寢室的室友來幫助她,。
4、根據(jù)上級有關(guān)精神,,制定班級安全防火公約,,教育學生不玩火,不放鞭炮,,不能隨便到江河游泳,,不做危險動作,上學和放學路過馬路注意交通安全,。
二年級班主任工作計劃第二學期篇五
教育就是幫助人養(yǎng)成良好的習慣,,良好的習慣是終身享用不盡的財富。為培養(yǎng)學生良好的行為習慣,,我會利用班隊課和晨會時間讓學生學習《小學生日常行為規(guī)范》,,結(jié)合學生年齡特點,開展文明語言,、文明行為等活動,。通過學習教育學生從身邊小事做起,養(yǎng)成文明,、有禮貌,、愛師長、愛學習,、互相友愛等行為習慣,,樹立人人爭做合格小學生的意識。加強學生隊伍的管理,,包括排隊做操,、排隊上,、下樓,、排隊吃飯、排隊放學,、排隊集會等,。培養(yǎng)學生良好的學習習慣,,包括課前的準備、上課集中精神聽講,、自覺完成作業(yè)等,。
第一,充分尊重愛護學生,,不能傷害學生的自尊和自信,,因為只有對學生發(fā)自內(nèi)心真摯的愛,才能給他們以鼓舞,,才能使他們感到無比的溫暖,,才能點燃學生追求上進、成為優(yōu)秀生的希望之火,。
第二,,要注意表揚和批評的藝術(shù)。對學生寬容但不放縱,,嚴格但不苛刻,,這很重要,學習能力差的孩子,,他們往往看不到自己的優(yōu)點和長處,,容易自卑,孤立封閉自我,。這就要求我們善于抓住他們的閃光點,,讓學生體會愉悅成功感和被人尊重的感覺,從而產(chǎn)生上進的源動力,。
第三,,要為學習能力差的孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍??梢院桶鄡?nèi)任課老師及一些優(yōu)秀生協(xié)調(diào)配合,,讓他們多關(guān)心、指導,,幫助他們戰(zhàn)勝自我,、突破自我、重塑自我,。同時,,取得家長的理解、信任和支持,,做好堅強的后盾,。
積極參加每星期的德育教研活動,精心設(shè)計好每一個主題班隊會,上好每一節(jié)德育課,,讓學生在具體的情景,、真實的活動過程中,潛移默化地自我教育,,自我管理,,自我規(guī)范,以達到良好的效果,。
孩子的進步,,集體的成長,離不開教師,,也離不開家長,。在校外,我會經(jīng)常和家長聯(lián)系,,交流學生的思想和學習情況,。對學生的優(yōu)缺點不夸大,也不縮小,,采取與家長共同研究和商討的態(tài)度,,爭取和家長配合,推動家庭和校外教育,,促進學生德,、智、體全面發(fā)展,。在家長會中可以打破以前老師說學生聽的模式,,家長可以談?wù)劷逃男牡谩⑿闹械囊苫?,學生也可以說說自己學習的心得,、自己的感受,做到人人互動,。
班集體的共同奮斗目標,,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,,就會失去前進的動力,。所以,一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標,,這個目標應(yīng)是遠期,、中期、近期的結(jié)合,,逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生激勵效應(yīng),,形成強大的班級凝聚力,。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學生思想、學習,、生活實際,,制定出本班的奮斗目標,。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中,,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程,,每一集體目標的實現(xiàn),,都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,,從而形成集體的榮譽感和責任感,。
培養(yǎng)班干部是班主任個人工作計劃中的一項十分重要的工作,我會經(jīng)常研究班干部狀況,,對只有熱情但不會工作的,,就既交給工作又教給方法,對有工作能力,,但怕耽誤學習,,影響關(guān)系的,就對他們進行為同學服務(wù)的思想教育,,對驕傲自滿,,辦事不和同學商量,就對他們進行平易近人方面的思想教育,,使他們不脫離同學,。
三月份:
1、“學雷鋒,、樹新風”主題教育活動
2,、慶祝“三八”婦女節(jié)
3,、班報刊出 森林防火教育
4,、3.8開展“我為媽媽做家務(wù)”活動
5、3.12開展“美化我們的校園”活動
6,、班級之最評選活動
四月份:
1,、班報刊出
2、口算過關(guān)
3,、讀書教育活動
4,、班級之最評選活動
五月份:
1、安全教育活動
2,、班報刊出
3,、寫字水平測試
4、學生身體素質(zhì)測試
5、做好“六一”節(jié)慶祝準備工作
6,、班級之最評選活動
六月份:
1,、慶祝“六一”國際兒童節(jié)
2,、期末復習交流
3,、期末考試
4、學習總結(jié)
二年級班主任工作計劃第二學期篇六
本學期我將繼續(xù)擔任二(1)班的班主任工作,。上學期,,通過班規(guī)的實施、作業(yè)評比,,學生的進步明顯,,在這一學期里,為了使學生取得更加大的進步,,為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,,我制定了一系列的工作計劃。
本班工作43個學生,,其中女生20人,,男生23人。通過上學期的學習,,班里大部分學生能夠做到上課認真聽講,,遵守各項紀律,部分班干部在學習和表現(xiàn)中能夠成為學生們的榜樣,。但是,,還是有部分學生沒有養(yǎng)成良好地學習習慣,學習的目標不明確,,尤其是個別男同學,,上課精力不集中,紀律渙散,,作業(yè)欠交,、遲交現(xiàn)象嚴重。所以,,針對這些情況,,我把重點落在學習習慣和生活習慣的培養(yǎng)上,正確讓每一個學生都能夠取得進步,。
1,、充分利用班隊會的時間學習良好的生活及學習習慣,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣.如:見師長熱情問好,上下樓梯學會禮讓,。教給學生待人接物的基本禮儀,。
2,、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的`榮譽感,使學生心中有他人,有集體.比如:可以利用品德課對學生進行思想行為教育.,通過各種方式進一步規(guī)范學生的行為習慣,。
1,、課堂紀律
2、課間紀律
3,、出操紀律
為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應(yīng)集體生活,,要求學生做到不僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理。
1,、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,常剪指甲,,飯前便后洗手,。
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學期我仍將延續(xù)上學期的班干部制度,,培養(yǎng)做事認真有責任性的人,使他們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。齊心協(xié)力搞好工作,,建立一個積極向上,,朝氣蓬勃的班集體。
孩子的成長離不開老師,,也離不開家長,,本著這一原則,我要多和家長溝通,,共同探討對孩子的教育,,對于孩子的優(yōu)點和缺點,既不夸大,,也不縮小,,采取實事求是的態(tài)度,使孩子在校內(nèi)和校外都能得到良好的發(fā)展和教育,。
1,、讀書月活動:響應(yīng)學校號召,開展讀書共享活動;
2,、數(shù)學速算活動:與數(shù)學科任合作,,堅持搞好數(shù)學速算活動;
3、集體跳活動:利用體育課,,依據(jù)上學期的分組,,繼續(xù)集體跳。
4,、每月評選:每月設(shè)立一個主題,,進行評選。
5,、墻報小當家:延續(xù)上學期出墻報制度,。
總而言之,,“給孩子們一個金色的童年?!北局@個宗旨我一定會用心去和學生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,。我相信:只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進.若有不足之處,發(fā)現(xiàn)后會及時糾正,。