確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計劃開展某項(xiàng)工作的時候,，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案,。方案書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇方案呢,？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

學(xué)?；顒庸ぷ饔媱澐桨钙?/h3>

書籍是人類進(jìn)步的階梯，是啟迪智慧的鑰匙,。為提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，倡導(dǎo)書香為伴的思想,，將 “讀書是一種需要”上升為“讀書是一種責(zé)任”,、“讀書是一種樂趣”、“讀書是一種有益的生活方式”,，通過閱讀,，促進(jìn)學(xué)生增加知識，提高專業(yè)素養(yǎng),；開闊視野,，認(rèn)識世界,，了解世界，為升學(xué)與就業(yè)的順利進(jìn)行創(chuàng)造條件,。為了幫助我校學(xué)生養(yǎng)成樂于讀書,、善于讀書的習(xí)慣，特制定我校學(xué)生讀書活動計劃,。

二,、活動主題：

品讀百科、滋養(yǎng)人生,、提升素質(zhì),，做高素質(zhì)的中職生。

三,、活動目標(biāo)：

1,、通過讀書，轉(zhuǎn)變觀念,，提高自覺學(xué)習(xí)的能力,、創(chuàng)新能力和科研能力。

2,、通過讀書,，使自己業(yè)務(wù)精良，能勝任專業(yè)工作,，成為符合素質(zhì)教育要求的`充滿生機(jī)活力的中職學(xué)生,。

3、通過讀書,，樹立科學(xué)的人生觀,，正確的職業(yè)觀，建立良好的師生,、同學(xué)關(guān)系,，塑造良好的學(xué)生形象。

4,、通過讀書,，豐富自身個人文化涵養(yǎng)，強(qiáng)化自身修養(yǎng),，使自己的精神世界變得更為豐富多彩,。

四、活動要求與措施：

1,、閱覽室每天午休與晚休時間開放,，為學(xué)生提供自主學(xué)習(xí)的場所；

2,、堅持閱覽室休息時間值班制度,，做好閱讀登記與衛(wèi)生及紀(jì)律指導(dǎo),。

3、每周做好各班閱讀數(shù)量統(tǒng)計,，進(jìn)行周總結(jié),，月總結(jié)。 優(yōu)秀協(xié)管員每月一評,，每次每人勵班分0.5分,，以出滿勤、代班,、協(xié)助管理情況為依據(jù)進(jìn)行評定,。

本期結(jié)束前評出4個閱讀積極班級，優(yōu)秀協(xié)管員10名,，閱讀積極分子10名,，并頒發(fā)獎狀予以獎勵。

4,、將閱覽室設(shè)為文學(xué)社成員學(xué)習(xí)基地,，參與文學(xué)社各項(xiàng)活動。 5,、各項(xiàng)活動材料及時整理歸檔,。

學(xué)校活動工作計劃方案篇二

一,、指導(dǎo)思想

以建設(shè)節(jié)約型學(xué)校為目標(biāo),，認(rèn)真貫徹節(jié)能減排的精神，積極開展節(jié)能減排活動,。通過宣傳教育,、強(qiáng)化管理、合理使用,、創(chuàng)新機(jī)制,、扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)我校節(jié)能減排工作。

二,、工作計劃

1,、9月份，制定印發(fā)《學(xué)校節(jié)能減排工作計劃》,。

2,、10月，開展學(xué)校能源消耗調(diào)查,，積極推廣辦公耗材節(jié)約活動。

3,、11月,，開展節(jié)能減排活動月,，利用黑板報、主題班會,、橫幅,、廣播、知識競賽等活動,，讓節(jié)能減排意識深入人心,，讓節(jié)能減排知識變成日常行為。

4,、12月,，節(jié)能整改，對于學(xué)校節(jié)能減排不合格的進(jìn)行整改,，學(xué)校將投入專項(xiàng)資金進(jìn)行整改,。

5、1月,，積極上報學(xué)校節(jié)能減排相關(guān)資料,，宣傳節(jié)約用水、節(jié)約用電小竅門等節(jié)能減排措施,。

6,、2月，開展節(jié)約用電活動,。

7,、3月，開展節(jié)約用水活動,。

8,、4月，開展節(jié)能減排整改檢查,，對未按照節(jié)能減排要求落實(shí)的班級進(jìn)行批評整改,。

9、5月,，開展辦公耗材節(jié)能比賽,，重點(diǎn)開展辦公無紙化活動和打印耗材節(jié)約活動。

10,、6月,，對節(jié)能減排落實(shí)情況進(jìn)行考核。

三,、計劃目標(biāo)

通過發(fā)展節(jié)能減排活動,，使全體教師學(xué)生牢固樹立資源意識和節(jié)約意識，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,。從自己做起,，從小事做起,，從一點(diǎn)一滴做起，珍惜每一度電,、每一滴水,、每一張紙、每一分錢,，形成“人人節(jié)約,、事事節(jié)約、處處節(jié)約,、環(huán)環(huán)節(jié)約”的良好風(fēng)尚,。

四、節(jié)能減排的具體內(nèi)容

(一)廣泛開展宣傳教育,，增強(qiáng)節(jié)能減排意識,。組織開展形式多樣的宣傳教育活動，宣傳節(jié)能減排工作的重要性,，進(jìn)一步強(qiáng)化教師學(xué)生的資源意識和節(jié)約意識,，倡導(dǎo)節(jié)儉文明的生活方式，人人都是節(jié)能減排的宣傳員,、落實(shí)者,。

(二)細(xì)化節(jié)能減排措施，努力降低能耗和費(fèi)用：

節(jié)電措施：

(1)盡可能少開空調(diào),，確需開啟空調(diào)時,，辦公區(qū)域的空調(diào)溫度夏季不低于26攝氏度、冬季不高于20攝氏度,。

(2)白天充分利用自然光照,，盡量減少照明設(shè)備的使用時間;離開辦公室做到隨手關(guān)燈。

(3)盡量減少待機(jī)能耗,，打印機(jī)等用電設(shè)備長時間不用應(yīng)及時關(guān)閉,。

(4)下班時要關(guān)閉所有設(shè)備電源。

節(jié)水措施：

(1)洗手后要及時關(guān)閉水龍頭,。

(2)杜絕“跑冒滴漏”現(xiàn)象,。

辦公用品節(jié)約措施：

(1)提倡雙面用紙，修改文稿盡量在電腦上進(jìn)行,，減少紙張消耗,。

(2)充分發(fā)揮電子政務(wù)的優(yōu)勢，內(nèi)部文件盡量使用網(wǎng)絡(luò)辦公,，減少用紙,，向無紙化辦公的方向努力。

(3)提倡自帶喝水杯，少用或不用一次性紙杯,。

(三)制定相應(yīng)的獎懲辦法,。節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組將對資源使用行為進(jìn)行監(jiān)督檢查，對造成嚴(yán)重浪費(fèi)的,，要予以嚴(yán)厲批評并追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。全體教師不僅要自覺參加節(jié)能降耗活動,，而且要主動監(jiān)督資源浪費(fèi)的行為,，人人爭做節(jié)能減排工作的模范帶頭人。

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一,、指導(dǎo)思想：

為大力開展豐富的課余文化生活，活躍校園文化氣氛,，積極開展素質(zhì)教育,，樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，更好地貫徹學(xué)校的教育方針,、培養(yǎng)學(xué)生對體育運(yùn)動的興趣,，促進(jìn)學(xué)生身心健康，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),，發(fā)展學(xué)生體育特長,，調(diào)節(jié)緊張的學(xué)習(xí)氣氛，豐富學(xué)校文化生活,，推動我校足球運(yùn)動的開展,，進(jìn)一步提高足球隊(duì)員的技戰(zhàn)術(shù)的水平。特制定校足球興趣小組訓(xùn)練計劃,。

二,、活動安排：

1、指導(dǎo)教師

本學(xué)期鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮足球活動小組指導(dǎo)教師繼續(xù)由李生寶和曹學(xué)晶兩位教師擔(dān)任,。

2,、學(xué)生來源

（1）雙灣鎮(zhèn)中心小學(xué)36年級有一一定足球基礎(chǔ)的同學(xué)。

（2）附近學(xué)校有一定足球基礎(chǔ)的同學(xué),。

3,、訓(xùn)練時間

每周三、四,、下午活動課,，訓(xùn)練時間為2個小時。每周六,、日上午,，訓(xùn)練時間為3個小時4、訓(xùn)練原則

（1）隊(duì)員應(yīng)準(zhǔn)時參加訓(xùn)練，不得無故缺席,。

（2）堅持在不影響學(xué)習(xí)的情況下進(jìn)行訓(xùn)練,，努力做到訓(xùn)練學(xué)習(xí)兩不誤。

（3）隊(duì)員們在訓(xùn)練中發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞和團(tuán)結(jié)合作的精神,。

（4）有目的,，有計劃的針對隊(duì)員身體情況提高他們的技，戰(zhàn)術(shù)能力,。（5）在訓(xùn)練中注重個人技術(shù)的訓(xùn)練,，以及隊(duì)員配合的訓(xùn)練。（6）在身體,，技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的同時更要注重隊(duì)員心理和智力的訓(xùn)練,。

三、活動目標(biāo)：

1,、通過對足球技能的學(xué)習(xí),，培養(yǎng)學(xué)生對足球運(yùn)動的興趣。

2,、培養(yǎng)隊(duì)員的團(tuán)隊(duì)精神,，足球運(yùn)動是一項(xiàng)集體項(xiàng)目，需要每個隊(duì)員努力,，才能取得好的成績,。

3、充分利用足球運(yùn)動的競爭性強(qiáng)的特點(diǎn)有效地鍛煉身體,，促進(jìn)身心健康,，培養(yǎng)集體主義精神。

4,、進(jìn)一步提高足球隊(duì)員的技戰(zhàn)術(shù)的水平,，為足球運(yùn)動早日成為我校的特色之一做準(zhǔn)備。

四,、教學(xué)措施：

（一）身體訓(xùn)練

1,、身體訓(xùn)練的目的

（1）使學(xué)生熱愛足球。

（2）培養(yǎng)學(xué)生反應(yīng)靈敏,。并提高身體素質(zhì),。

2、身體訓(xùn)練的主要內(nèi)容

（1）做徒手操

（2）以跑為主的身體訓(xùn)練,。

a：慢跑：15米x2,，指導(dǎo)學(xué)生跑的動作。

b：快跑：10米x2,、15米x2,，要求跑的動作正確。

c：曲線跑：培養(yǎng)學(xué)生的靈敏。

d：自由跳：培養(yǎng)學(xué)生的后蹬方法,。

（二）足球技術(shù)訓(xùn)練1,、技術(shù)訓(xùn)練的目的

（1）訓(xùn)練學(xué)生熟悉球性。

（2）讓學(xué)生準(zhǔn)確掌握技術(shù)動作要領(lǐng),。

2,、技術(shù)訓(xùn)練的主要內(nèi)容

（1）以帶球?yàn)橹鳎趲蛑袑W(xué)習(xí)基本技術(shù)動作和帶球方法,。

（2）讓學(xué)生初步接受和學(xué)習(xí)傳球,、接球方法。

（3）單一的.射門訓(xùn)練和接球后的射門訓(xùn)練,。

（三）足球戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練

1、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的目的

（l）培養(yǎng)接球和進(jìn)攻意識,。

（2）培養(yǎng)阻擊和防守方法,。

2、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的主要內(nèi)容

（1）學(xué)習(xí)二人一組的傳接球和接球后即快速推進(jìn),，接球后帶球過人,。

（2）學(xué)習(xí)基本的護(hù)球和盯人戰(zhàn)術(shù)。

（3）在小型對抗中體會什么叫“二過一”,，在訓(xùn)練中練習(xí)“二過一”的戰(zhàn)術(shù),。

（四）游戲和比賽1、目的

（1）通過游戲,，提高學(xué)生參加足球訓(xùn)練的興趣,。

（2）通過小型比賽，領(lǐng)會足球比賽方法,，培養(yǎng)學(xué)生的對抗意識,。

2、比賽方法

（1）一對一,、二對二的傳接球比賽,。

（2）三對三、五對五的有門踢球比賽,。

（3）開展“五人制”訓(xùn)練比賽,。

五、活動進(jìn)度安排

九月：

1,、學(xué)習(xí)基本理論知識,，了解腳與球接觸的各部位。

2,、腳的各部位,，以及各動作符號，腳背外側(cè)運(yùn)球、顛球,、左,、右腳背外側(cè)運(yùn)球。

3,、腳背內(nèi)側(cè)運(yùn)球,，左、右腳背內(nèi)側(cè)運(yùn)球,、轉(zhuǎn)體180°,、接雙腳交替后拖球。

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為認(rèn)真落實(shí)__區(qū)教委《關(guān)于開展__區(qū)第__個“教研月”活動的通知》精神,，進(jìn)一步深化校本研訓(xùn)，全面推進(jìn)我?！八囊善卟健苯虒W(xué)模式與小組建設(shè),、導(dǎo)學(xué)案運(yùn)用三位一體的新課堂教學(xué)改革，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,，提高教育教學(xué)質(zhì)量,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特擬定我校第__個教研月活動工作計劃,。

一,、活動主題。

以“深化課堂評價,，打造優(yōu)質(zhì)課堂”為第十八個教研月活動的主題,。

二、活動目標(biāo),。

有效推進(jìn)“變革課堂教學(xué),，提高教學(xué)質(zhì)量”項(xiàng)目的深化，讓我校教師正確理解優(yōu)質(zhì)課堂的內(nèi)涵：“強(qiáng)基礎(chǔ),，重能力,，輕負(fù)擔(dān)，高效率”,，并緊緊圍繞其內(nèi)涵,，全面推進(jìn)我校“四疑七步”教學(xué)模式與小組建設(shè),、導(dǎo)學(xué)案運(yùn)用三位一體的堂教學(xué)改革,，落實(shí)面向全體學(xué)生，讓學(xué)生全程積極參與學(xué)習(xí),、強(qiáng)化基礎(chǔ)知識,、重視能力培養(yǎng),、減輕過重負(fù)擔(dān)，立足課堂,，科學(xué)施教,，當(dāng)堂解決問題，提高教學(xué)效率,，從根本上消除課堂教學(xué)“少”,、“慢”、“差”,、“費(fèi)”現(xiàn)狀,，解決“課內(nèi)效果差、課外作業(yè)補(bǔ),，各科搶時間”等問題,，切實(shí)有效地打造優(yōu)質(zhì)課堂，提高教學(xué)質(zhì)量,，促進(jìn)我校教育教學(xué)內(nèi)涵發(fā)展,。

三、活動對象,。

我校全體任課教師。

四,、活動時間,。

20__年__月__日起至20__年__月__日止。

五,、活動組織

1,、領(lǐng)導(dǎo)小組

（1）組長：__。

（2）副組長：__,。

（3）成員：__,、__、__,、__,、__。

2,、活動成員 全校任課教師,。

六、活動內(nèi)容

1,、制定一套各學(xué)科課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn),。

各學(xué)科教研組要認(rèn)真研究“課標(biāo)”，在《__區(qū)“變革課堂教學(xué),，提高教學(xué)質(zhì)量”課堂教學(xué)評價量表》的基礎(chǔ)上認(rèn)真研討,，反復(fù)修訂,，制定出科學(xué)、適切,、具有可操作性的課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)（也可根據(jù)課型設(shè)計評價細(xì)則）,。

2、開展一次“集體備課引路”活動,。

各學(xué)科教研組依據(jù)我?！八囊善卟健苯虒W(xué)模式、導(dǎo)學(xué)案與小組建設(shè)三位一體的理念,，確定集體備課主題,，采取集體備課形式深入開展備課，備課后由各組骨干教師上課,、全員聽課,、評課，探索出適合我校校情的.“優(yōu)質(zhì)課堂”,，為“人人上課改合格課”引路,。

3、開展一次中青年教師“人人上課改合格課”活動,。

各學(xué)科教研組組織本組中青年教師開展一次“人人上課改合格課”的活動（50歲以上的教師以自愿為原則）,。合格課要充分體現(xiàn)我校“四疑七步”教學(xué)模式,、導(dǎo)學(xué)案與小組建設(shè)三位一體的理念,，否則視為課改不合格課。不合格的課,，組內(nèi)組織整改,，直至合格。每位教師上課后,，對自己的教案進(jìn)行反思修改,，撰寫成教學(xué)案例。

4,、開展一次“專題研究”活動,。

各學(xué)科教研組組織本組教師開展一次我校新課堂改革與我校區(qū)級課題“學(xué)困生課堂轉(zhuǎn)化策略”、“數(shù)字校園環(huán)境下的教學(xué)模式與教學(xué)方法創(chuàng)新”三結(jié)合的專題研究,，探索有效的“三結(jié)合”,，以提高課堂教學(xué)效率，提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

5,、開展一次“共讀陶行知”的讀書活動。

陶行知的“生活教育”是我校的核心辦學(xué)理念,，我校每一名教職工都是“生活教育”的踐行者,。本次教研月活動,，我校將開展全校教職工 “共讀陶行知”的讀書活動。每位教師在閱讀陶行知著作過程中,，深入學(xué)習(xí)陶行知的教育教學(xué)先進(jìn)理念,，提升我們的專業(yè)素養(yǎng)。

為保證活動切實(shí)有效,，學(xué)校將組織全校教師座談交流讀書心得,，并每位教師上交一篇讀后感。

6,、開展一次“教師書法競賽”活動,。

“三筆字”是教師教學(xué)基本功中非常重要的一項(xiàng)。為促進(jìn)全校教師勤練教學(xué)基本功,，本次教研月活動我校將開展一次全校教師參加的書法競賽活動,。學(xué)校將對獲獎教師進(jìn)行表彰，并將評選出的優(yōu)秀書法作品裝裱后在校內(nèi)上墻展示,，成為我校校園文化的一部分,。

7、開展一次“專題評選”活動,。

每位教師結(jié)合課改實(shí)踐撰寫一篇經(jīng)驗(yàn)論文或教學(xué)調(diào)查報告,、教學(xué)課例報告等文章，以進(jìn)一步深化教學(xué)認(rèn)識,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，有效提升教師教學(xué)、教科研能力,。

8、開展一次“教研反思”活動,。

每位教師結(jié)合自己的教研月活動參加情況進(jìn)行深刻反思,，反思自己的教學(xué)理念、教學(xué)行為是否符合課改精神,，是否達(dá)到了教研月活動目標(biāo),，反思“四疑七步”教學(xué)模式與小組建設(shè)、導(dǎo)學(xué)案運(yùn)用三結(jié)合的成敗得失等,，形成書面材料上交后,，學(xué)校教導(dǎo)處將提煉成我校課改經(jīng)驗(yàn)加以推廣。

9,、開展一次“教研先進(jìn)”評選活動,。

各組教研月活動結(jié)束后，學(xué)校將開展一次“教研月活動先進(jìn)個人”,、“教研月活動先進(jìn)教研組”的評選活動,，并對其表彰獎勵,。

七、活動安排：

本活動共分五個階段進(jìn)行：

（一）第一階段,。

1,、召開全體教研組長會，學(xué)習(xí)區(qū)教委關(guān)于第十八個教研月活動的文件精神,，宣傳我校教研月活動精神,。

2、各科教研組長擬定各組教研月活動計劃,。

（二）第二階段,。

1、召開全體教師教研月活動動員大會,，全面啟動我校教研月活動,。

2、開展集體備課,，探索出適合我校校情的“四疑七步”教學(xué)模式與小組建設(shè),、導(dǎo)學(xué)案運(yùn)用三結(jié)合的新課改“優(yōu)質(zhì)課堂”，為“人人上課改合格課”引路,。

（三）第三階段,。

1、各教研組根據(jù)活動計劃,，組織本組教師上課改合格課,，推出本組優(yōu)秀教師參加學(xué)校公開課。

2,、學(xué)校組織全校教師開展共讀陶行知活動,、組織教師書法大賽活動。

（四）第四階段,。

1,、各學(xué)科教研組推選出的一名教師參加學(xué)校的賽課活動，并確定參加片區(qū)教學(xué)比武選手,。

2,、學(xué)校組織教師座談陶行知讀書心得。

3,、教師撰寫陶行知著作讀后感,、優(yōu)秀教學(xué)案例、教研月活動反思,、教研月專題研究經(jīng)驗(yàn)論文,。

（五）第五階段。

學(xué)校召開“教研月活動”工作總結(jié)會,，總結(jié)活動開展情況,，表彰教研月活動“先進(jìn)教研個人” 和“先進(jìn)教研組”,。