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學(xué)期工作計(jì)劃包括 幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃9篇(大全)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-22 06:18:34
學(xué)期工作計(jì)劃包括 幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃9篇(大全)
時(shí)間:2023-05-22 06:18:34     小編:一葉知秋

時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計(jì)劃,,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,!計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,方便大家學(xué)習(xí),。

學(xué)期工作計(jì)劃小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇一

在新學(xué)年中,,我們教研組以教學(xué)為中心,以學(xué)生管理和教師發(fā)展為基本點(diǎn),,以提高質(zhì)量為核心,,全面落實(shí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作,促使我校數(shù)學(xué)教學(xué)工作再上新臺(tái)階,。

1.建立教研例會(huì)和考核制,,規(guī)范教研活動(dòng)流程,,通過培訓(xùn)等活動(dòng),提高教研組活動(dòng)的質(zhì)量,,促進(jìn)教師“教”和“研”能力的提高,。

2、嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),,做好提優(yōu)補(bǔ)差工作,,在學(xué)困生輔導(dǎo)上實(shí)現(xiàn)80%轉(zhuǎn)差率,實(shí)現(xiàn)全校各班學(xué)科成績合格率均達(dá)到98%以上,。

3,、構(gòu)建充滿活力的數(shù)學(xué)課堂,應(yīng)重視從學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和已有知識(shí)中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和理解數(shù)學(xué),,使學(xué)生體會(huì)到數(shù)學(xué)就在身邊,,感受到數(shù)學(xué)的趣味和作用,體驗(yàn)數(shù)學(xué)知識(shí)間的聯(lián)系,,感到數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的密切聯(lián)系,,課堂上,要用新課程的理念,,創(chuàng)造性地使用教材,,而不是教教材。要使學(xué)生處在積極狀態(tài),,讓學(xué)生帶著問題走出教室,。加強(qiáng)課堂教學(xué)中的思維訓(xùn)練,積極探索后進(jìn)學(xué)生轉(zhuǎn)化的方法及措施,。

沒有好的管理,,沒有規(guī)范的制度,也就沒有真正意義上的素質(zhì)教育,。本學(xué)期教研組將根據(jù)學(xué)校制定的規(guī)范要求,,尤其是“教學(xué)六認(rèn)真”教學(xué)常規(guī)的要求,明確職責(zé),,有效開展各項(xiàng)工作,。

1、嚴(yán)把“備課,、上課,、作業(yè)和批改、輔導(dǎo)學(xué)生”四個(gè)關(guān),。

備課:教師備課要有資料,,積極鼓勵(lì)教師利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行資料搜索和利用。本學(xué)期重點(diǎn)加強(qiáng)集體備課,,教師在獨(dú)立研究的基礎(chǔ)上要利用備課組進(jìn)行集體備課,。在備課中突出教師個(gè)人的二次備課,突出自己的個(gè)性化教學(xué)風(fēng)格,。利用學(xué)校博客開展教學(xué)研究,,建立教研組博客,本學(xué)期,,重點(diǎn)在備課的操作流程上再作細(xì)化的規(guī)定:①通讀教材,。(不能教一課備一課)②通讀年級段的《課程標(biāo)準(zhǔn)》要求。③閱讀《教師用書》,。④閱讀他人成功的案例與有用的做法,。(教師手中要有一定量的參考資料)⑤獨(dú)立思考,發(fā)揮自己的優(yōu)勢,,撰寫教學(xué)預(yù)案,。

上課:本學(xué)期繼續(xù)以“隨堂課”“評優(yōu)課”“示范課”和“三課一評”“一課三議”為根本抓手,積極推進(jìn)課堂教學(xué)研討活動(dòng),。對于教師聽課的要求是每個(gè)月不得少于4節(jié),,鼓勵(lì)跨學(xué)科聽課。

作業(yè)和批改:繼續(xù)提升教學(xué)觀念:確立正確的作業(yè)觀,,全面認(rèn)識(shí)作業(yè)對于學(xué)生掌握“雙基”的重要作用,。本學(xué)期重點(diǎn)抓好作業(yè)的量的控制:保證每堂課內(nèi)有一定的作業(yè)時(shí)間,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)筆的時(shí)間有保證,,當(dāng)堂的作業(yè)必須當(dāng)堂完成,,一、二年級不留家庭作業(yè),,其他年級的回家作業(yè)量控制在20分鐘,。作業(yè)的來源以書本、《補(bǔ)充習(xí)題》和練習(xí)冊為主,,要適量增加自編題,。對于教師作業(yè)的批改,本學(xué)期要求不留隔天作業(yè),,當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天處理,。規(guī)范各科作業(yè)批改的符號(hào)要求,加強(qiáng)平時(shí)考核檢查,,結(jié)果列入教師月工作考核,。

輔導(dǎo)學(xué)生:本學(xué)期的目標(biāo)是全面提高及格率,經(jīng)得起上級各類調(diào)研,。因此,,本學(xué)期重點(diǎn)是學(xué)困生的輔導(dǎo)工作。期初建立各班學(xué)困生檔案工作,,要求對學(xué)困生教師能做到耐心,、用心,、恒心。對待學(xué)困生要做到“三個(gè)優(yōu)先”:課上作業(yè)優(yōu)先輔導(dǎo),、課后作業(yè)優(yōu)先面批,、表揚(yáng)鼓勵(lì)優(yōu)先及時(shí)。

2,、加強(qiáng)集體備課

集體備課的基本流程為:個(gè)人鉆研——集體商討——形成教案——個(gè)人反思,。第一步,教師個(gè)人鉆研,。備課組長提前確定備課內(nèi)容和集體備課的時(shí)間,,然后每個(gè)教師進(jìn)行認(rèn)真鉆研,就二十五分鐘的精講內(nèi)容作好充分準(zhǔn)備,;第二步,,由事先分工安排的主備教師發(fā)言,拿出其教學(xué)設(shè)計(jì)初稿,,然后進(jìn)行集體探討,,要求學(xué)科組成員暢所欲言各抒已見,經(jīng)過觀點(diǎn)上相互激烈碰撞與爭論,,及時(shí)加以比較,、切磋和完善,最后確定方案,;第三步,,形成教案:每個(gè)教師根據(jù)集體達(dá)成的共識(shí),具體設(shè)計(jì)教學(xué)方案,,并寫出教案,;第四步,個(gè)人反思:教師個(gè)人根據(jù)實(shí)際執(zhí)教情況,,認(rèn)真思考,,深刻反思,并寫出教后反思,。

3,、同課研究

以“一課三議”“三課一評”為依托,組織組內(nèi)教師積極投身教學(xué)研究活動(dòng)中去,。各備課組組內(nèi)每學(xué)期一般組織不少于兩輪磨課活動(dòng)(以“一課三議”“三課一評”的形式開展),。做到教案一起研討定稿,上課提前告知全校,,聽課以后集中評課,,一輪活動(dòng)結(jié)束寫好反思總結(jié),并上傳磨課教案和課件,。

4,、教學(xué)沙龍

以課改實(shí)踐沙龍為平臺(tái),,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí),大力營造課改研究氛圍,,通過對課改,、課標(biāo)等專著的研讀及結(jié)合自身實(shí)踐的困惑或經(jīng)驗(yàn)的交流,,幫助全體教師更準(zhǔn)確地領(lǐng)會(huì)課改精神,,確立新型的學(xué)生觀、課程觀和知識(shí)觀,,自覺主動(dòng)地完成自我的根本性改變,。更新教學(xué)策略,由重教師“教”向重學(xué)生“學(xué)”轉(zhuǎn)變,,由統(tǒng)一規(guī)格教育向差異性教育轉(zhuǎn)變,,努力成為方向的引導(dǎo)者、探索的合作者,、情感的激發(fā)者,、方法的指導(dǎo)者。

5,、教育博客

圍繞“個(gè)性”“團(tuán)隊(duì)”“主題”“互動(dòng)”“機(jī)制”五個(gè)關(guān)鍵詞繼續(xù)加強(qiáng)教師博客管理,。使博客成為校本教研和教師自我提升的一個(gè)重要平臺(tái)。

6,、組織開展好各種學(xué)生競賽類活動(dòng),。

本學(xué)期將根據(jù)區(qū)教研室有關(guān)要求參加各級各類競賽,力爭取得優(yōu)異成績,,同時(shí)做好學(xué)校優(yōu)秀生的保苗工作和梯隊(duì)工作,,使學(xué)校的優(yōu)秀人才儲(chǔ)備充足。

學(xué)期工作計(jì)劃小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇二

本班共有學(xué)生41人,,其中女生20人,,男生21人。本學(xué)期的重點(diǎn)是對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,,讓他們講文明,,懂禮貌,學(xué)會(huì)寬容,,學(xué)會(huì)與他人合作,,營造良好的班內(nèi)氛圍,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境,,投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,成為一名優(yōu)秀的,、合格的小學(xué)生,。

1,、抓好學(xué)生的常規(guī)教育

2、提高學(xué)生的安全意識(shí)

學(xué)生安全是班級工作順利開展的必要條件,,時(shí)刻對學(xué)生進(jìn)行安全教育,,不知不覺讓學(xué)生的安全意識(shí)也逐漸加強(qiáng)起來,我要留心觀察孩子們的動(dòng)態(tài)活動(dòng)和學(xué)校內(nèi)的活動(dòng)環(huán)境,,即時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患,,制止安全事故的發(fā)生。

3,、培養(yǎng)班級小干部,,增強(qiáng)學(xué)生的競爭意識(shí)

班干部是班級管理的小助手,著重培養(yǎng)2個(gè)幫助管理班級的小干部(即班長和副班長)另外再培養(yǎng)8個(gè)小組長,,讓他們協(xié)助老師做好班級的各項(xiàng)工作,。

4、對學(xué)生進(jìn)行德育教育

通過多種途徑,,采取多種形式對學(xué)生進(jìn)行愛國主義,、集體主義的教育。利用我過的一些傳統(tǒng)節(jié)日多學(xué)生進(jìn)行宣傳活動(dòng),,使他們能做到尊敬長輩,,孝敬長輩,在校做個(gè)好學(xué)生,,在家做個(gè)乖孩子,。

9月份:

報(bào)名注冊

打掃校園環(huán)境衛(wèi)生

班報(bào)刊出

第八屆全國推普周活動(dòng)

迎國慶黑板報(bào)比賽

10月份:

家長學(xué)校(一)

紀(jì)念少先隊(duì)建隊(duì)五十六周年暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式

老人節(jié)慰問活動(dòng)

班報(bào)刊出

街道小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)

11月份:

家長會(huì)

主題隊(duì)會(huì)觀摩

班報(bào)刊出

12月份:

一至二年級跳繩比賽

一至三年級口算過關(guān)

校報(bào)班報(bào)刊出

迎元旦校詩歌朗誦比賽

1月份:

復(fù)習(xí)迎考

期末考試

學(xué)期工作計(jì)劃小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇三

一、抓好學(xué)生的思想工作,,為成為新世紀(jì)人才奠定基礎(chǔ),。

1、培養(yǎng)一支有力的骨干隊(duì)伍,,是搞好少先隊(duì)的重要環(huán)節(jié),。

首先要選好隊(duì)干部,選大膽管,,愿意為學(xué)生服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任隊(duì)干,,根據(jù)他們的不同特長,個(gè)性分配工作任務(wù),。嚴(yán)格要求,,以身作責(zé)努力為學(xué)生服務(wù)。

2,、堅(jiān)持從愛入手教育每個(gè)學(xué)生

熱愛學(xué)生是一種強(qiáng)大的 教育力量,。對學(xué)生既象父母愛自己孩子那樣熱愛學(xué)生。把愛的感情無保留地全心全意的傾注到每個(gè)學(xué)生身上,啟迪他們的智慧,,激勵(lì)他們進(jìn)取,,使他們茁壯成長。

3,、密切與家長配合,,做好思想工作

家庭教育在青少年成長中發(fā)揮著不可估量的 作用,家長對 孩子的 管教方式直接影響著孩子的 健康成長,。少先隊(duì)要保持與家長密切聯(lián)系形式雙管齊下的 教育網(wǎng)絡(luò),。

4、學(xué)習(xí)雷峰

雷峰是 學(xué)生的 榜樣,。少先隊(duì)要利用國旗下的 講話來講述雷峰故事,。

5、手拉手活動(dòng)

認(rèn)真組織學(xué)生開展手拉手獻(xiàn)愛心活動(dòng),。少先隊(duì)可以號(hào)召學(xué)生向貧困地區(qū)兒童捐贈(zèng)自己的零錢。開展結(jié)對子讓學(xué)生關(guān)心身邊的學(xué)生成績好的和成績差的 結(jié)對子使學(xué)困生走出困境共同進(jìn)步,。

二,、開展形式多樣的隊(duì)活動(dòng)

利用節(jié)日,節(jié)慶對學(xué)生進(jìn)行思想教育,,對學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育進(jìn)行提高,。

1、清明節(jié)組織學(xué)生掃墓,,教育學(xué)生立志要把祖國建設(shè)的更繁榮,。

2、5月1日勞動(dòng)節(jié)教育學(xué)生勞動(dòng)光榮,,懶惰是可恥的,,要尊重勞動(dòng)成果。

3,、6月1日是兒童節(jié),,少先隊(duì)要組織學(xué)生“六一”會(huì)演,來豐富校園文化,。

學(xué)期工作計(jì)劃小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇四

堅(jiān)持課堂教學(xué)是對學(xué)生進(jìn)行思想教育,、充分發(fā)揮教務(wù)處“指導(dǎo)、服務(wù),、督查,、創(chuàng)新”的功能,強(qiáng)化教學(xué)工作的過程管理,,繼續(xù)深入開展課程改革和課題研究,,更新教師的教學(xué)行為和學(xué)習(xí)方式,努力構(gòu)建學(xué)校文化戰(zhàn)略體系。對學(xué)校常規(guī)教學(xué)工作實(shí)施全員管理,。以評價(jià)為導(dǎo)向,,以發(fā)展為動(dòng)力,真正把握住教學(xué)這個(gè)生命線,。作為學(xué)校的職能部門,,樹立“以人為本”的教育理念,認(rèn)真做好本學(xué)期的教育教學(xué)工作,。

1,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,重視常規(guī)教學(xué)檢查,。做好日常教學(xué)巡查,、教學(xué)工作月檢、隨機(jī)抽查等工作,。

2,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),開展好教師公開課,、教研活動(dòng),。

3、加強(qiáng)對教師進(jìn)行現(xiàn)代教育理念的滲透,,突出理念,、學(xué)情與教學(xué)質(zhì)量提高的結(jié)合。

4,、嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃,,開足開齊規(guī)定課程。繼續(xù)開展豐富多彩的科技活動(dòng),,建立課外興趣小組,。確保課外活動(dòng)的正常開展、實(shí)現(xiàn)《國家學(xué)生體制健康標(biāo)準(zhǔn)》的正常達(dá)標(biāo),。

5,、抓好三表的制定和管理。作息時(shí)間表,、教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃表和課程表的貫徹落實(shí)是教學(xué)秩序穩(wěn)定的關(guān)鍵,。維護(hù)課表的嚴(yán)肅性和權(quán)威性,不準(zhǔn)私自調(diào)課,。加強(qiáng)音,、體、美,、體育健康等的監(jiān)督管理,。

第一,要充分發(fā)揮學(xué)科教研組的作用,教研組長是該學(xué)科的帶頭人,,要對本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量負(fù)責(zé),,組織和帶領(lǐng)本學(xué)科教師積極主動(dòng)地開展好教研組工作,研究教材,,分析大綱,,制定計(jì)劃,統(tǒng)一要求,,安排活動(dòng),,做好教研組活動(dòng)記錄,便于學(xué)校月查,。

第二,,各教研組要以務(wù)實(shí)教研為宗旨,帶領(lǐng)教師加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,轉(zhuǎn)變教育觀念,,加強(qiáng)信息交流,積極迎接新課標(biāo)改革,。教研活動(dòng)以教材,、大綱、教法和學(xué)法為重點(diǎn),,積極鼓勵(lì)教師運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段進(jìn)行課堂教學(xué),可以根據(jù)本組實(shí)際擬定評課標(biāo)準(zhǔn),,開展客觀公正的評課活動(dòng),,教研組要有活動(dòng)記錄,期末要有教研總結(jié),。

第三,,進(jìn)一步完成教學(xué)質(zhì)量評估機(jī)制,在加強(qiáng)考試成績質(zhì)量評估的同時(shí),,將對教師的教學(xué)行為結(jié)合學(xué)生評教意見和家長評教意見組織教學(xué)質(zhì)量,,增加評估的透明度,充分體現(xiàn)公平,、公開,、公正的原則,使教學(xué)質(zhì)量評估制度逐步走規(guī)范化軌道,。

1,、進(jìn)一步加強(qiáng)教師的事業(yè)心和責(zé)任心,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),。

2,、嚴(yán)格管理,向管理要質(zhì)量,向管理要效益,,增強(qiáng)師生的質(zhì)量意識(shí),。

3、有效整合,、優(yōu)化學(xué)校文化元素,,塑造學(xué)校個(gè)性形象。

4,、倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)協(xié)作,、互幫互學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)的工作作風(fēng),,培養(yǎng)協(xié)作意識(shí),。

5、加強(qiáng)課題組的建設(shè),,積極進(jìn)行課題研究工作,。

6、繼續(xù)整合遠(yuǎn)程教育資源,,鼓勵(lì)教研組利用遠(yuǎn)程教育資源開展教研活動(dòng),。

(一)做好教學(xué)常規(guī)工作,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理

制定各類計(jì)劃,。包括教研組工作計(jì)劃,,教師教學(xué)工作計(jì)劃等。

1,、加強(qiáng)教學(xué)檢查

第一,、領(lǐng)導(dǎo)帶頭深入課堂,形成領(lǐng)導(dǎo)聽課,、評課經(jīng)?;牧?xí)慣,以便隨時(shí)掌握教學(xué)動(dòng)向,。

第二,、加大教學(xué)工作管理力度,經(jīng)常深入教研組,、定期檢查工作(檢查教案,、作業(yè)、聽課筆記等),,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,。

第三、定期召開學(xué)科教師座談會(huì),,學(xué)生座談會(huì)征求意見,,以便改進(jìn)管理方法,。通過聽課、教師及學(xué)生反饋等各種形式,,對每一位任課教師進(jìn)行課堂教學(xué)評估,,評估結(jié)果記錄存檔。認(rèn)真貫徹落實(shí)備課,、上課,、作業(yè)批改等教學(xué)環(huán)節(jié)的常規(guī)管理。具體要求:上課要有教案,,教案要能體現(xiàn)一定的教學(xué)理念,;作業(yè)要同步,且作業(yè)內(nèi)容設(shè)置科學(xué)合理,;教研組活動(dòng)的方式自選,,但必須有計(jì)劃、有過程,、有總結(jié),,有教學(xué)反思。

2,、開展教學(xué)調(diào)研活動(dòng),。本學(xué)期教務(wù)處將安排召開學(xué)生座談會(huì),組織學(xué)生評教活動(dòng),。組織安排好各年級教師的教學(xué)分析會(huì),,學(xué)情分析會(huì),了解教與學(xué)的情況,,做好教學(xué)工作的反饋,、調(diào)控與總結(jié)。

(二)加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)情與教學(xué)質(zhì)量提高的督查

1,、學(xué)校重視教學(xué)管理,教務(wù)處將強(qiáng)化對日常教育教研活動(dòng)中的先進(jìn)事跡以黑板報(bào)的形式在校園黑板報(bào)處登出,。

2,、組織教師和學(xué)生座談,隨時(shí)了解教學(xué)情況,,及時(shí)了解他們的教育和學(xué)習(xí)情況,,做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。

(三)加強(qiáng)對畢業(yè)班工作的指導(dǎo),,努力提高服務(wù)意識(shí)

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的重中之重,,本學(xué)期面臨小考,時(shí)間緊,,任務(wù)重,。教師爭取用兩個(gè)月的時(shí)間完成課程,,用兩月進(jìn)行復(fù)習(xí)。教師要在抓好每輪復(fù)習(xí)的同時(shí),,注重信息分析與整合,,注重團(tuán)結(jié)合作,協(xié)同作戰(zhàn),,相互配合,,同時(shí)認(rèn)真做好學(xué)生思想工作,,培養(yǎng)學(xué)生穩(wěn)定的應(yīng)試心理和應(yīng)試能力,,使差距縮小的同時(shí)一同提高。

(四)做好教學(xué)服務(wù)工作,,提高服務(wù)質(zhì)量

本學(xué)期,,教務(wù)處將對所分管的各功能室完善管理措施,,定人定崗,責(zé)任到人,,集中管理,,明確職責(zé),加強(qiáng)對實(shí)驗(yàn)室物品的使用與登記,,以保證各類實(shí)驗(yàn)的全額,、準(zhǔn)時(shí)完成。加強(qiáng)多媒體教學(xué)設(shè)備的科學(xué)管理,,盡量為處在第一線的教師提供必要的服務(wù),。

學(xué)期工作計(jì)劃小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇五

以《全國環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要》為創(chuàng)建“綠色學(xué)校”活動(dòng)的指導(dǎo)思想,,以培養(yǎng)綠色人才,,提高國民素質(zhì)為根本宗旨。把校內(nèi)課堂滲透,,校外社會(huì)實(shí)踐為重要途徑,,積極開展環(huán)境科學(xué)知識(shí)、環(huán)保法規(guī)等方面的教育教學(xué)活動(dòng),,著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新和實(shí)踐能力,,提高師生的環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成文明行為,,增強(qiáng)環(huán)保法制觀念,,培養(yǎng)高度文明素質(zhì)的接班人為目標(biāo),積極開展工作,。

校成立環(huán)保建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:

副組長:

成員:全體教師

領(lǐng)導(dǎo)小組分工:方銳棠校長主持環(huán)保的全面工作;盧許昌,、盧淦光、歐陽光輝負(fù)責(zé)落實(shí)各項(xiàng)工作;各班主任,、科組長負(fù)責(zé)落實(shí)教學(xué)計(jì)劃中的環(huán)保內(nèi)容,,抓好課堂滲透和課外環(huán)境教育活動(dòng),、環(huán)保宣傳、櫥窗,、墻報(bào)工作;少先隊(duì)大,、中隊(duì)長負(fù)責(zé)組織好課外活動(dòng)小組開展環(huán)保試驗(yàn)、監(jiān)測和調(diào)查活動(dòng),,小廣播等宣傳工作,。

1、加強(qiáng)宣傳教育工作,,召開一次師生動(dòng)員大會(huì),,請鎮(zhèn)環(huán)保部門的領(lǐng)導(dǎo)到校進(jìn)行一次專題環(huán)保講座,提高師生們對環(huán)保工作的認(rèn)識(shí),,提高和增強(qiáng)師生們參與環(huán)保工作的自覺性和積極性,。

2、開展環(huán)保的宣傳教育,。利用學(xué)校小廣播及時(shí)播放環(huán)保知識(shí)節(jié)目,,報(bào)道各班開展創(chuàng)建活動(dòng)情況,學(xué)校印發(fā)一些環(huán)保教育資料,,定期出版宣傳欄,、黑板報(bào),使全校上下掀起一個(gè)環(huán)保的熱潮,。

3,、把環(huán)保工作納入學(xué)校工作計(jì)劃。學(xué)校的德育,、體育,、智育等教學(xué)計(jì)劃要有環(huán)保教育活動(dòng)的內(nèi)容安排??平M計(jì)劃和個(gè)人教學(xué)計(jì)劃,、班主任工作計(jì)劃都要有環(huán)保教育內(nèi)容體現(xiàn)。第二課堂和少先隊(duì)工作計(jì)劃也要有具體安排,。

4,、組織全體教師到“綠色學(xué)校”參觀學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)他們?nèi)绾蜗驅(qū)W生進(jìn)行環(huán)保知識(shí)教育的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校訂閱《中國環(huán)境報(bào)》,、《環(huán)境》,、《中國環(huán)保》等報(bào)刊雜志供老師們學(xué)習(xí)和教學(xué)參考,,成為各科教學(xué)滲透環(huán)境教育的工具書,。

5,、少先隊(duì)組織開展“保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)家園”為主題的環(huán)保中隊(duì)主題會(huì),。組織三至六年級學(xué)生開展以環(huán)保為主題的社會(huì)調(diào)查,,調(diào)查學(xué)校周圍空氣污染情況,特別是校前的白濠陂的污染情況,,以及機(jī)動(dòng)車流量及排氣情況,。學(xué)會(huì)撰寫環(huán)保“小論文”出好環(huán)保畫展,,進(jìn)行一次環(huán)保知識(shí)小測驗(yàn)檢查對環(huán)保知識(shí)的熟知面,。

6、制定各學(xué)科的環(huán)保滲透教育計(jì)劃,,通過學(xué)科教學(xué)滲透進(jìn)行環(huán)保教育,。積極挖掘教材內(nèi)容有機(jī)地滲透環(huán)保教育,不但思想品德,、語文,、數(shù)學(xué)、英語,、自然,、社會(huì)等學(xué)科要做,而且音樂,、美術(shù),、勞動(dòng)等學(xué)科也要因勢利導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生悟出做好環(huán)保的重要性,。

7,、辦好一個(gè)環(huán)保教育資料展覽室,展覽一些我國和世界有關(guān)環(huán)境污染,、濫用資源造成的危害等圖片,、數(shù)據(jù);展覽外地環(huán)保的成果和本校環(huán)保的先進(jìn)事跡和取得的成績,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和調(diào)動(dòng)學(xué)生自覺參加環(huán)?;顒?dòng)的積極性,。

8、充分發(fā)揮植物園的作用,,植物園里有幾十種生長茂盛的植物,,還有供學(xué)生自己實(shí)踐的勞動(dòng)基地,只要對學(xué)生加以指導(dǎo),,讓他們認(rèn)識(shí)植物的多樣性以及植物的生長對生態(tài)的作用,,并認(rèn)識(shí)各種植物的特性及栽培方法,這里就可以成為環(huán)保教育大的一個(gè)基地,。

①,、節(jié)約用水,、用電,洗手或清潔時(shí)水龍頭不要長開,,一個(gè)人在教室不要開齊所有的光管,、風(fēng)扇,離開課室時(shí)要及時(shí)關(guān)掉電源,。

②,、節(jié)約學(xué)習(xí)用品,沒有寫完的作業(yè)本可以留作下學(xué)期練習(xí)用,,能用的文具不要丟掉,,不要比排場、比漂亮,,隨時(shí)換文具,,盡量延長文具的使用壽命。

③,、各班設(shè)廢品收集箱,,把廢紙、廢汽水罐,、礦泉水瓶等收集起來,,利用廢品制作一些小玩具、小手工等,,變廢為利,。

④、開展植樹栽花活動(dòng),,美化家庭,、美化學(xué)校,愛護(hù)花草樹木,,不攀枝折花,,不踐踏草地。

10,、增加校園文化建設(shè),,增添幾條永久性的環(huán)境教育宣傳標(biāo)語。學(xué)校小廣播,、圖書閱覽室有環(huán)保宣傳內(nèi)容,。

11、積極參與環(huán)保宣傳監(jiān)督工作,。在學(xué)生自身提高認(rèn)識(shí)后,,發(fā)動(dòng)學(xué)生向家人及親友進(jìn)行環(huán)保宣傳;開展我與爸爸、媽媽談環(huán)保活動(dòng);檢查自己家環(huán)保方面的不足,,動(dòng)員家人作出補(bǔ)救措施。組織學(xué)生深入調(diào)查,,指出社會(huì)上破壞生態(tài)平衡的現(xiàn)象,,并提出整改意見。培養(yǎng)學(xué)生分析問題,、解決問題的能力,。

12、發(fā)動(dòng)學(xué)生參與校園的環(huán)境保護(hù)工作,,徹底清除衛(wèi)生死角,,使校園每一個(gè)角落都成為校園的景點(diǎn),并做好檢查評比工作,,保持校園的整潔美觀,。

13、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、教師定期參加環(huán)保教育培訓(xùn),,并定期開展有關(guān)環(huán)境教育的學(xué)習(xí)和活動(dòng)。

學(xué)期工作計(jì)劃小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇六

以新教育“過一種幸福完整的教育生活”的理念為指導(dǎo),,并將這一理念融入學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作中去,。繼續(xù)扎實(shí)推進(jìn)新教育兒童課程,努力豐富學(xué)生的智力背景,;將校本教研的核心落實(shí)在課堂,,進(jìn)一步提升課堂教學(xué)的有效性;以提高教師的專業(yè)發(fā)展為憑借,,提高老師們的實(shí)驗(yàn)水平,。以精致的學(xué)校管理、高效的課堂教學(xué),、多樣的教育活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生生命靈動(dòng),、健康地成長,最大限度地彰顯學(xué)校的特色品牌,。

1,、營造書香校園。創(chuàng)設(shè)濃郁的閱讀氛圍,,整合豐富的閱讀資源,,開展多彩的讀書活動(dòng),讓閱讀成為成為師生的“悅讀”,,讓校園成為師生“學(xué)習(xí)的文化校園,、生活樂園,成長智慧園”。

2,、培養(yǎng)卓越口才,。利用“以德立教,為人師表”,、“讀書匯報(bào)會(huì)”,、“校園讀書節(jié)”、“愛國主義讀書活動(dòng)”等新教育活動(dòng)來激發(fā)學(xué)生的讀書興趣,,提高學(xué)生的讀書能力,,并利用這些活動(dòng)的開展,培養(yǎng)他們口語表達(dá)能力,。

3,、努力締造“完美教室”。在學(xué)校的統(tǒng)一要求下,,各班布置要營造書香氣息,,并做好班級活動(dòng)資料圖片的收集整理工作,結(jié)合校情,,利用教育在線的平臺(tái),,與家長溝通,共同管理班級,。

(一),、營造書香校園

1、抓好“晨誦”,,上好“午讀”,,促好“暮省”。

學(xué)校集體選擇低中高三級《晨誦教師用書》,,全校所有班級每周至少2次晨誦,,確定晨誦時(shí)間,制定好計(jì)劃,,提倡榜樣老師根據(jù)自身及班級實(shí)際,,靈活確定晨誦時(shí)間及內(nèi)容。低年級利用“午讀”進(jìn)行“讀寫繪”實(shí)驗(yàn),,一,、二年級每班每周一節(jié)繪本課,完成1幅讀寫繪,;中高年級開展整本書閱讀,。中高年級重在“暮省”交流讀書心得和學(xué)習(xí)日記。日記是心靈的產(chǎn)物,。教師要用自己的心靈來與孩子的心靈交流互動(dòng),,要做好學(xué)生閱讀內(nèi)容及閱讀能力的指導(dǎo),,以引導(dǎo)學(xué)生積極健康的發(fā)展。

2,、師生同練字,。

每天中午在固定時(shí)間師生進(jìn)行共同練字,提倡互相交流,、共同提高,。

(二)校園處處皆書香——營造書香校園

1、營造讀書氛圍

(1)學(xué)校經(jīng)過統(tǒng)一規(guī)劃,,在教學(xué)樓走廊、宣傳櫥窗等陣地張貼新教育宣傳標(biāo)語,、宣傳畫,、名人名言、古詩詞等,,校園處處書香濃郁,。

(2)各班自主營造班級書香氣息,可在學(xué)校圖書室,、同學(xué)們捐書等基礎(chǔ)上建設(shè)專用的圖書角,,設(shè)定專門人員管理,讓學(xué)生有書可讀,。

(3)在校園內(nèi)開辟一個(gè)“建設(shè)書香校園”的專欄,,均以讀書為主題,或倡導(dǎo)讀書,,或科技知識(shí)介紹,,或讀書方法指引等等,內(nèi)容不拘,,形式多樣,。

(4)發(fā)展學(xué)校圖書室,逐步推進(jìn)校園閱覽室的建設(shè),,鼓勵(lì)學(xué)生到圖書室中借閱圖書,,增加學(xué)生讀書面。

2,、教師讀書

(2)分階段完成讀書記載,,每月寫出讀書心得(或?qū)W習(xí)隨筆)一篇,并上傳到霍邱教育網(wǎng),,學(xué)校一月一統(tǒng)計(jì),。

(3)扎實(shí)推進(jìn)師生共讀活動(dòng)、親子共讀活動(dòng),。學(xué)校要求每班選擇一至二本經(jīng)典的兒童讀物,,讓老師與同學(xué)們共同閱讀,感悟書的魅力,拉近師生距離,,提高學(xué)生的讀書能力,。

3、學(xué)生讀書活動(dòng)

(1)學(xué)校要求各年級老師為學(xué)生選擇合適的閱讀書目,,語文老師予以分解到一學(xué)期,、甚至一周(一個(gè)年級要統(tǒng)一)的閱讀篇目,每周的雙休日語文老師要布置閱讀任務(wù)和一篇讀后筆記(低年級段為讀寫繪),。

(2)開展讀書匯報(bào)會(huì),。學(xué)校要求各班每月召開二次讀書匯報(bào)會(huì),對本班所讀的書籍進(jìn)行梳理,,談?wù)勛约鹤x書的體會(huì),。

(3)閱讀課上,教師要負(fù)責(zé)學(xué)生閱讀指導(dǎo),。要教會(huì)學(xué)生掌握正確的閱讀方法,,并指導(dǎo)學(xué)生寫讀書筆記。周末和假期鼓勵(lì)學(xué)生在家看學(xué)校推薦的書,,寫讀書體會(huì),。語文老師要保存并向相關(guān)網(wǎng)站上傳優(yōu)秀作品。

(4)學(xué)校要定期組織學(xué)生開展有關(guān)的讀書實(shí)踐活動(dòng),。如:中華詩歌散文精品朗誦比賽,,“愛國主義讀書”征文比賽,讀書手抄報(bào)評比,。

(三)師生共寫隨筆

1,、學(xué)生寫隨筆

(2)做好學(xué)生日記的推薦工作。語文老師要做有心人,,將學(xué)生的優(yōu)秀日記保存好,,定期在班級板報(bào)、或文學(xué)社報(bào)上展示,,并將精彩篇章推薦到“霍邱教育網(wǎng)”或有關(guān)報(bào)刊雜志,。

2、教師寫隨筆

()以全員讀書為抓手,,以教學(xué)反思為引領(lǐng),,以展示評比活動(dòng)為平臺(tái),全面促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展,。促使教師逐步養(yǎng)成“讀書,、實(shí)踐、反思,、寫作”的習(xí)慣,,使教育博客的寫作,,成為教育日常的工作狀態(tài)與生活狀態(tài),提升教師的教育理論,,在博客的寫作過程中,,實(shí)現(xiàn)“教育博客,改變教師的行為方式”,。

(2)以讀書心得,,每位教師每月一篇,每篇不少于500字,,每學(xué)期一篇讀書總結(jié)不少于1500字,。(2)以本學(xué)期每人每周要完成一篇隨筆,(40周歲以上的教師每兩周一篇,,不少于500字),。質(zhì)量高且有代表性的,上傳到霍邱教育網(wǎng)“師生共寫隨筆”欄,、甚至推薦發(fā)表。

(四)培養(yǎng)“卓越口才”實(shí)踐研究,。

1,、在“理想課堂”的行動(dòng)研究中,通過課堂上的互動(dòng)交流,,注重學(xué)生的思維及語言表達(dá)能力訓(xùn)練,。

2、通過各類演講活動(dòng),,特色是每周的班級讀書匯報(bào)會(huì)和本學(xué)期“以德立教,、為人師表”征文活動(dòng)、“愛國主義”讀書活動(dòng),、“校園文化節(jié)”等活動(dòng)開展,,加強(qiáng)學(xué)生的口才訓(xùn)練。

3,、成立校園廣播站,、記者站,為學(xué)生口才訓(xùn)練搭建平臺(tái),。

(五)有效開展兒童課程

繼續(xù)扎實(shí)開展兒童課程,。發(fā)揮“晨誦”、“午讀”,、“讀寫繪”三個(gè)專門的工作室的作用,,要求每個(gè)工作室積極行動(dòng),制定新學(xué)期各項(xiàng)具體的規(guī)章制度,,并保證制度的落實(shí)情況,。對于“晨誦”“午讀”“讀寫繪”專排了課表,,具體到了某一節(jié)課,某一內(nèi)容,,某個(gè)教師來上,。

(六)聆聽窗外聲音,開展多彩活動(dòng)

1,、組織法律講座,、交通安全講座等活動(dòng),讓學(xué)生增長知識(shí),,拓寬視野,。

2、召開家長會(huì),,加強(qiáng)家庭,、社會(huì)和學(xué)校的聯(lián)系,讓家長,、社會(huì)進(jìn)一步走進(jìn)教育,,了解教育,支持教育,。

3,、積極組織教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),保證時(shí)間組織教師利用網(wǎng)絡(luò),、現(xiàn)代信息技術(shù)聆聽專家,、學(xué)者的講學(xué),觀摩名師的教學(xué),,使其不斷增長見聞,,提升品位。

一,、成立新教育實(shí)驗(yàn)課題領(lǐng)導(dǎo)組:

新教育實(shí)驗(yàn)組長:李緒春,;

副組長:田華、陳長霞,、田玲,;

(組長、副組長負(fù)責(zé)審查各工作室的計(jì)劃,,并每周對各工作室的落實(shí)情況進(jìn)行督導(dǎo),、評估。)

二,、細(xì)化新教育各實(shí)驗(yàn)工作室工作職責(zé):

1,、晨誦、午讀,、暮省工作室:負(fù)責(zé)人:田華,、葛劉敏,。(晨誦課、午讀課列入考核課表,,負(fù)責(zé)人要監(jiān)督實(shí)施,,并做好記錄。)

2,、讀寫繪,、整本書工作室:負(fù)責(zé)人:李緒春、祝磊(根據(jù)班級授課及資料收集情況,,每月給予優(yōu)秀班級評選加分,。)

3、師生共寫隨筆工作室:負(fù)責(zé)人:陳長霞,、李濤(教師45周歲以上每二周一篇,,30-45周歲每周一篇,30周歲以下每周二篇,,每篇補(bǔ)助5元,,評選為優(yōu)秀的另加每篇另加2元。一周一公示,,一月一統(tǒng)計(jì),。

4、立字立人,,翰墨飄香工作室:負(fù)責(zé)人:田玲、李勝勇(每月根據(jù)各班鉛筆字,、毛筆字,、板報(bào)等資料收集情況進(jìn)行評選。)

三,、落實(shí)總結(jié)表彰制度,。

1、落實(shí)學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度,。根據(jù)實(shí)驗(yàn)需要,,組織課題組成員參加有關(guān)的學(xué)習(xí)、培訓(xùn),、研討,。

2、落實(shí)交流研討制度,。參加縣教育局組織的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目學(xué)校的交流研討活動(dòng),,同時(shí)開展好本課題組老師的交流研討活動(dòng)。

3,、繼續(xù)推行“底線+榜樣”的實(shí)驗(yàn)管理制度,。設(shè)置行動(dòng)底線,,樹立教師學(xué)習(xí)榜樣,引導(dǎo)教師積極參與新教育實(shí)驗(yàn)工作,。

4,、開展新教育實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀教師活動(dòng)成果的評選活動(dòng),對優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰,,并積極向縣課題組呈報(bào),。

附xx鎮(zhèn)中心小學(xué)新教育實(shí)驗(yàn)xxxx年秋學(xué)期行事歷:

九月份:

1、學(xué)校參加新教育實(shí)驗(yàn)學(xué)期總結(jié)

2,、制定新教育實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,。

十月份:

1、閱讀節(jié)系列活動(dòng),。

2,、晨誦課觀摩。

3,、新教育實(shí)驗(yàn)專題會(huì)議,。

十一月份:

1、繪本閱讀課觀摩,。

2,、教師全員讀書交流活動(dòng)。

3,、體育節(jié)系列活動(dòng),。

十二月份:

1、“以德立教,、為人師表”,、“愛國主義”征文演講比賽。

2,、教師讀書筆記,、教育博客展評。

20xx年1月份:

1,、“在閱讀中成長”教師讀書沙龍活動(dòng),。

2、學(xué)生讀寫繪成果展評,。

3,、教師優(yōu)秀文結(jié)集。

4,、新教育實(shí)驗(yàn)工作總結(jié),。

學(xué)期工作計(jì)劃小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇七

培育班級的健康向上的靈魂,以學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展為目標(biāo),,保證班級的全面進(jìn)步,,形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)。不斷超越,、不斷進(jìn)步,,讓每個(gè)學(xué)生的潛能和智慧均得以充分開發(fā)。把育人當(dāng)頭等大事來抓,,讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人,,學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)發(fā)展,。先養(yǎng)成良好的紀(jì)律,、學(xué)習(xí)、處世習(xí)慣,,先嚴(yán)而得以形成,,后寬以形成良好的氛圍。不斷修正,,不斷開拓,。

(一)、開學(xué)準(zhǔn)備工作:

1,、布置教室,,在黑板上寫出歡迎回家,譜寫新曲八個(gè)大字,。

2,、打掃教室。

3.整理桌凳,,安排座位,,針對上學(xué)期班級工作開展班干部選舉活動(dòng)。

4,、發(fā)書,發(fā)本,。

5.學(xué)前教育,,讓學(xué)生知道到學(xué)校的任務(wù)、責(zé)任,。

(二).班主任工作的分類:

第一類:每天必做的事情

1,、值日生工作的監(jiān)督、檢查,。

2,、每日一句。按座位寫,。

3,、中午的休息的安排,,課前安排。

4.中午練字前的工作小結(jié),,布置作業(yè),。

5.檢查學(xué)生的行為規(guī)范,由學(xué)生自己檢查,,尤其是學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生,。

6.值日生小結(jié),總結(jié)當(dāng)天的值日情況,,提出問題并建議改正措施,。

7、安全教育常抓不懈,。

第二類:每周必做的事情,。

1、小組評比,,每周評出兩個(gè)先進(jìn)小組,。

2、每周一次個(gè)人量化評比的宣讀,,培養(yǎng)學(xué)生對待學(xué)習(xí),、處事的嚴(yán)格認(rèn)真態(tài)度。

3,、組織班會(huì),,由班干部找班會(huì)主題,利用班會(huì)來滲透素質(zhì)教育,。

4,、總結(jié)本周路隊(duì)管理中所存在的問題。

5,、每周一次讀書交流會(huì),,說說自己都讀了什么好書。

第三類:每月必做的事情,。

1,、進(jìn)行月底摸底,獎(jiǎng)勵(lì)有所進(jìn)步的學(xué)生,。

2,、統(tǒng)計(jì)一個(gè)月來作業(yè)全交名單。(同上)

3,、對學(xué)生的鼓勁加油,。

4、給班干部提建議,給班主任提意見,。

5,、樹立學(xué)生的自信心,積極參加學(xué)校的各種活動(dòng),。

(三).班主任工作思路

1.以人為本,,對人有禮貌,教育學(xué)生成為一個(gè)正直,,善良,,智慧,健康的人,。

2.營造一個(gè)溫馨,,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣,。

3.教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)與人相處,,學(xué)會(huì)付出和愛,。學(xué)會(huì)發(fā)展,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),。

4.獎(jiǎng)罰分明,,寬容為本,弘揚(yáng)正氣,。利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級的凝聚力,,讓每一個(gè)學(xué)生都為班級而自豪。

5.關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,,樹立信心,。

6.上好每一節(jié)課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,,讓班級永遠(yuǎn)充滿活力,,積極,向上,,永爭第一,!

7,、對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,,樹立遠(yuǎn)大理想,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,,提高學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績,。

8,、對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌,、講文明,、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好學(xué)生,。

9,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。

10,、嚴(yán)肅紀(jì)律,健全班委會(huì),,明確分工,,提高學(xué)生的管理能力。

11,、貴在平時(shí),,一定要做好平時(shí)的各項(xiàng)工作,增加工作的前瞻性,,扎扎實(shí)實(shí),,立足未來,一定要取得各項(xiàng)工作的最后勝利,。

這群可愛的孩子們已經(jīng)陪伴我度過了一年的時(shí)光,,通過我們的共同努力,我們這個(gè)小家已經(jīng)漸漸有了“起色”,,當(dāng)然所有的任課教師和孩子們都付出了很多很多,,共同克服了重重困難,相信在“彼此信任”和“愛的關(guān)懷”下,,本學(xué)期我們將會(huì)有更加精彩的表現(xiàn),!

學(xué)期工作計(jì)劃小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇八

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論和新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,,要圍繞減負(fù),、素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育等熱點(diǎn)問題,,結(jié)合教學(xué)實(shí)踐,,通過專題學(xué)習(xí)和討論,,提高自身的理論素養(yǎng),更新教育教學(xué)觀念,,樹立正確的教育觀和學(xué)生觀,。

2、要堅(jiān)持通讀二,、三種英語教學(xué)刊物,,及時(shí)了解英語教學(xué)的動(dòng)態(tài)和英語教改趨勢,開拓視野拓寬英語改革思路,。同時(shí),,結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,吸收并消化他人的先進(jìn)的教育經(jīng)驗(yàn),,不斷練好自身的英語教學(xué)內(nèi)功,,從而更好地適應(yīng)素質(zhì)教育對英語教師所提出的更高的要求。

3,、緊密結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際和課題研究,,并根據(jù)自身的需要,確定學(xué)習(xí)重點(diǎn),,講究學(xué)習(xí)方式,,提高學(xué)習(xí)效率。

4,、認(rèn)真研讀一本教育專著,,做好讀書筆記,勤于思考,,并做到學(xué)以致用,。

1、要對照新的課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,,真正樹立教師的服務(wù)意識(shí),,轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。改革陳舊,、呆板,、單調(diào)的英語課堂教學(xué)模式,研究和設(shè)計(jì)科學(xué),、新穎,、活潑、開放型的英語課堂教學(xué)模式,。

2,、英語課堂要注重激活學(xué)生的求知欲,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力,,突出創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng),。堅(jiān)決做到面向全體學(xué)生,,照顧不同程度、不同層次的學(xué)生的學(xué)習(xí)需要,,研究和實(shí)施分層分類教學(xué)。努力促使課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),,大大提高英語課堂教學(xué)效率,。

3、對于新教材的備課資料和學(xué)生學(xué)習(xí)資料做好收集和整理的工作,,提高教學(xué)質(zhì)量,。

4、認(rèn)真研讀《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》,,對本冊教材進(jìn)行分析,,加深對教材的理解,并以新課改理念為指導(dǎo)思想,,結(jié)合實(shí)際認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,。

5、在狠抓雙基的基礎(chǔ)上,,想方設(shè)法擴(kuò)大學(xué)生知識(shí)面,,正確引導(dǎo)學(xué)生看課外書。

6,、讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中能堅(jiān)持認(rèn)真傾聽教師或同學(xué)的發(fā)言,,能積極參與課堂討論,發(fā)表自己的見解,,能對自己和他人做出較適當(dāng)?shù)脑u價(jià),,有初步的合作意識(shí),能做到活動(dòng)操作整理有條有理,、作業(yè)認(rèn)真,、書寫整潔等良好習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展,。

以參加集中學(xué)習(xí),,培訓(xùn)和自學(xué)自研相結(jié)合為主要形式,進(jìn)一步深入領(lǐng)會(huì)課改精神,,加深對"課程標(biāo)準(zhǔn)"的理解,,正確把握本年級的教學(xué)要求,以課改理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,,認(rèn)真及時(shí)進(jìn)行反思,,提高課改理論水平。

1,、積極參加省,,市,,區(qū),校各級的課改培訓(xùn)和學(xué)習(xí),,夯實(shí)自己的理論基礎(chǔ),,切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念。培訓(xùn)和學(xué)習(xí)中,,要積極參與,,深入反思自己的教學(xué)行為,以先進(jìn)的課改精神矯正自己的教學(xué)行為,。

2,、積極參加校本教研,按時(shí)參加學(xué)校和科組組織的教研學(xué)習(xí),,聽課,,評課,交流,,討論,,座談等活動(dòng),集思廣益,,博采眾長,。

3、積極開展集體備課活動(dòng),,明確教學(xué)的重點(diǎn)難點(diǎn),,對疑難問題進(jìn)行探討。

4,、認(rèn)真研究教材,,制作教學(xué)課件。

5,、認(rèn)真及時(shí)反思自己的教學(xué)行為,,每月作好教學(xué)總結(jié)和每周做好課后反思。

6,、認(rèn)真撰寫論文,,爭取有一小學(xué)英語教師學(xué)期工作計(jì)劃論文獲得省級以上獎(jiǎng)勵(lì)或者發(fā)表。

7,、利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行網(wǎng)上教研和教學(xué)交流,。

學(xué)期工作計(jì)劃小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇九

以加快體育教學(xué)改革為主線,以貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》和推進(jìn)新課程改革為重點(diǎn),,進(jìn)一步解放思想,、更新觀念、大力提高體育教學(xué)質(zhì)量和管理水平,,促進(jìn)我校體育教學(xué)工作健康,、快速的發(fā)展,。

堅(jiān)持"以人為本,健康第一"的課程教育理念,,充分調(diào)動(dòng)師生教與學(xué)的積極性,,切實(shí)發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用。進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革,,推進(jìn)研究性,、探究性教學(xué)方法;進(jìn)一步改革現(xiàn)行教學(xué)模式,,努力探討體育教學(xué)新思路,使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主體,;使體育課堂成為學(xué)生快樂活動(dòng),、快樂學(xué)習(xí)的樂園。培養(yǎng)學(xué)生的體育運(yùn)動(dòng)能力和習(xí)慣及運(yùn)動(dòng)競技水平,,充分發(fā)揮學(xué)校體育的健身功能,;努力提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平,培養(yǎng)學(xué)生體育學(xué)習(xí)習(xí)慣,,使學(xué)生具有一定體育文化常識(shí),,身體鍛煉常識(shí)和體育運(yùn)動(dòng)常識(shí),初步具備體育運(yùn)動(dòng)的基本技能,,養(yǎng)成終身鍛煉的習(xí)慣,,促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展。

(1)加強(qiáng)備課管理

要求體育教師全面深入地研究把握教材,,根據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生的實(shí)際情況,,認(rèn)真寫好每一節(jié)課的教案,教案的書寫要符合學(xué)校要求,。

(2)要認(rèn)真制定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃

要根據(jù)總課時(shí)數(shù),、學(xué)習(xí)的重點(diǎn)、難點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際水平制定合理的學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,、單元教學(xué)計(jì)劃和課時(shí)計(jì)劃,。并積極做好體育檔案的整理和管理工作。

(3)上好每一堂課,,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量

要用新課程的理念指導(dǎo)體育教學(xué),,以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體,,注重對學(xué)生的個(gè)性,、創(chuàng)造性和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)求知,,學(xué)會(huì)做人,,學(xué)會(huì)共處,,學(xué)會(huì)發(fā)展,更好地貫徹"健康第一"的指導(dǎo)思想,,推進(jìn)課程改革的不斷深入,。

(4)加大體育教學(xué)檢查力度,完善教學(xué)測評制度

要進(jìn)一步完善教學(xué)檢查制度,,嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)行為,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和中層領(lǐng)導(dǎo)要不定期地進(jìn)行教學(xué)檢查,督促教師提出要求和建議,。一學(xué)期至少要檢查三次備課,、聽課記錄、訓(xùn)練記錄,、活動(dòng)記錄和體育檔案,。同時(shí)要多開展不少于兩次的說課、評課活動(dòng),,以促進(jìn)體育教師相互之間的共同提高,。

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