在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧。

畢業(yè)贈(zèng)言古詩(shī)名句 畢業(yè)贈(zèng)言給同學(xué)小學(xué)篇一

是啊,，六年了,，現(xiàn)在，我們面臨著的不僅是升中問題,，還有就是與感情深厚的同學(xué)們說再見,。心中是多么的不舍啊,！

在20xx年的時(shí)候,，大家都踏入了集體這個(gè)大家庭。走進(jìn)班級(jí)的那一刻,，便注定了大家要團(tuán)結(jié)友愛,，協(xié)力同心，度過小學(xué)這段幼稚而美好的時(shí)光,。還記得,，剛剛踏入這個(gè)教室的時(shí)候，我們的同學(xué)都是與別的班的同學(xué)與眾不同,。瞧,！別的班的同學(xué)又是哭，又是鬧,，吵個(gè)不停,，老師、家長(zhǎng),，都束手無(wú)策,，直撓頭皮?？墒?，看看我們班的同學(xué)吧！個(gè)個(gè)昂首挺胸地走進(jìn)課室,。對(duì)于家長(zhǎng)的叮囑—“聽老師的話?。　?，“要團(tuán)結(jié)友愛,，別欺負(fù)別的同學(xué)啊,！”便馬虎應(yīng)付,。

走進(jìn)了班級(jí),，大家你看看我，我看看你,，然后互相與那些陌生的同學(xué)打聲招呼,。于是，在第一天,，便有不少的同學(xué)找到了喜愛的小伙伴,。即使沒找到伙伴的同學(xué)，也是在之后幾天便“混”熟了,。還記得,，我在走進(jìn)教室的時(shí)候膽怯叮囑媽媽：“媽媽，放學(xué)記得來(lái)接我,。記得帶棉花糖給我,。”“知道了,，好好上學(xué),，聽老師話，乖,?！眿寢尨掖业恼f完，便去上班了,。我在教室里找了一陣子才找到我的位置。剛坐下來(lái),，便有個(gè)扎著兩根小辮子的女孩柔聲柔氣地,、嬌嬌滴滴還透著膽怯地對(duì)我說：“你好，我們可以做朋友嗎,？”面對(duì)這個(gè)突如其來(lái)的邀請(qǐng),，我想都沒想便答應(yīng)了，因?yàn)槲以诤芫靡郧氨阆虢粋€(gè)朋友了,，可由于我比較文靜,，少說話，在幼兒園沒有交朋友,。有個(gè)朋友的感覺一定很好吧,，我想?！拔医性忧?，你呢？”“我叫黃尚櫻,?！闭f完,，她“嘿嘿”地笑笑，說以后叫我尚櫻,。然后,，她又去繼續(xù)找朋友了。明顯,，她是個(gè)交際很好,，很活潑的孩子。

我們班非常團(tuán)結(jié),，大家都是團(tuán)結(jié)互助,，善良熱情的好孩子。當(dāng)然,，也有幾個(gè)調(diào)皮,、幽默的男孩子。別看他們調(diào)皮,，但其實(shí)他們不知道給我們班增添了多少七彩的歡樂與笑聲呢,！

體育節(jié)上，我們團(tuán)結(jié)互助,；科技環(huán)保節(jié)上,，我們躍躍欲試，制作環(huán)保材料,，學(xué)習(xí)科技,；足球比賽，我們學(xué)?？偸悄玫谝?；管樂比賽，也是拿第一,；鼓號(hào)隊(duì),，榮獲三星級(jí)。在這一個(gè)個(gè)獎(jiǎng)狀背后,，我們是經(jīng)歷了多少的艱辛,，留下了多少汗水？更少不了的是那種團(tuán)結(jié)互助,，友愛第一的精神,。

還記得，每天我們都是踏著清風(fēng)與笑聲走入校園的,，經(jīng)過那個(gè)翠綠的人造大草坪,，經(jīng)過那棵久經(jīng)滄桑的芒果樹，才可到達(dá)教學(xué)樓,。然后,，大家又在一片片“早上好”中走上樓梯,，進(jìn)入課室。現(xiàn)在,，匆匆的六年過去了,，我們也將踏著告別聲與清風(fēng)走出母校，走向社會(huì),，走向成功,。

啊,！我親愛的同學(xué)們,，無(wú)論我們長(zhǎng)大以后怎么樣，無(wú)論我們到了天涯海角,，也請(qǐng)別忘記我們這個(gè)溫暖的六三班吧,！

畢業(yè)贈(zèng)言古詩(shī)名句 畢業(yè)贈(zèng)言給同學(xué)小學(xué)篇二

聚也匆匆，散也促,，花開花落總無(wú)限,，唯有友情藏心中。

你有你的赤橙黃綠,，我有我的青藍(lán)靛紫,，天空同屬于我們，因?yàn)槲覀兡贻p,。

如果你想得到甜蜜,，就將自己變成工蜂，到花芯中去采擷,，如果你想變得聰慧,，就將自己變成一尾魚，遨游于書的海洋,。

你筆下?lián)碛幸粋€(gè)色彩絢麗的世界：愿你，也相信你,，擁有另一個(gè)筆下燦爛的圖景,。

春天是碧綠是天地，秋天是黃金的世界,。愿你用青春的綠色去釀造未來(lái)的金秋,。

用那些彩貝去編織你是詩(shī)吧，用那簇星座去譜寫你的歌吧——生活,，需要幻想的音符,。

沒有了旋律，就沒有了詩(shī)歌,，沒有了色彩,，那是怎么樣的生活,？愿春天賦于你絢麗是色彩、無(wú)限的希望,、美好的未來(lái),。

愿燦爛的陽(yáng)光，青春的活力,，秀美的容貌,，舒心的微笑永遠(yuǎn)屬于你！

生涯的大陸已鋪開金色的路,，浪花正分列兩旁搖著歡送的花束,。英勇地去吧，友人,！前方,，已吹響出征的海螺；彩霞,，正在將鮮紅的大旗飄動(dòng)……

我們領(lǐng)有4個(gè)在一起的年齡,，每一次游戲，每一次探討,，每一次爭(zhēng)吵,，都將成為我記憶中可貴的一頁(yè)。

雪花亂飛的節(jié)令,，我們也曾陷著迷茫的迷惑,，覺得孤單和悲涼，但我們究竟走了過來(lái),。

還記得那一天的攝影紀(jì)念嗎,？我的霎時(shí)意識(shí)連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上，同時(shí)也深深地烙在我的心靈里,。

在一起的歲月是如許快活,，在花壇的芳香中，收藏著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，其中當(dāng)然也有咱們的友情與歡喜,。

聚也不是開端，散也不是停止,，你把友誼的種子撒在我心靈上,。我將默默地把它帶走，精心灌溉,、栽培,，讓它明天將來(lái)開出芳馨的鮮花。請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸲蛇^的那段快樂的日子。

你給我的那純粹的友誼是我長(zhǎng)生難忘的,，我祝你成就越來(lái)越好,。

我們從世界的各個(gè)角落湊集在一起；我們有歡快,，有難過,，有微笑，有眼淚,，在這六年里經(jīng)由了酸甜苦辣,，也考驗(yàn)了我們的友誼，你將永遠(yuǎn)珍藏在我心中,！

是你們讓我在母校的每一個(gè)角落,，留下了美好的回想，是你們給了我最誠(chéng)摯的友誼,，我回永遠(yuǎn)愛護(hù),。

日月如梭，一轉(zhuǎn)瞬,，4年的同窗生活已成為從前,。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲,；操場(chǎng)上,，還留著我們奔馳矯健的身影。這里的草坪,、小溪,、竹亭，是我們永遠(yuǎn)迷戀的'百草園,。

采擷一串串的夢(mèng),，學(xué)校的嬉戲，回憶起是那么繽紛壯麗,；而成長(zhǎng)的追趕,，竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾,，仿佛沉靜,，讓我重新拾取記憶的落英。

畢業(yè)了,，多么想留住那些溫暖的日子,，但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流,。那以往的同窗生活,，是一串甜蜜的糖葫蘆；那迷人的甜與酸，將永遠(yuǎn)回味不完,。

畢業(yè)贈(zèng)言古詩(shī)名句 畢業(yè)贈(zèng)言給同學(xué)小學(xué)篇三

關(guān)于我的這位老鄉(xiāng),，還是很不錯(cuò)的，整體來(lái)說我是會(huì)給八分的,，已經(jīng)是蠻不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)了,，我是很少給人高分的。

提到李樂,，我又想起那天帶給我的石榴,，前天還和老楊談到那超大的石榴呢，確實(shí)好吃,。

幸生來(lái)英豪闊大寬宏亮,，從未將兒女私情，略縈心上,，好一似霽月光風(fēng)耀玉堂,。廝配得才貌仙郎，博得個(gè)地久天長(zhǎng),。

幾縷飛云,，一灣逝水，夕陽(yáng)殘照,?？傆X得她像紅樓夢(mèng)里的誰(shuí)，再三踱量,，還是很湘云妹妹最合適,。只是比那是的她要fashion的多，當(dāng)然,，sexy方面還有待我慢慢考證,，其他的方面就有過之而無(wú)不及了。

夜語(yǔ)是個(gè)值得交往的女子,，她知道知恩圖報(bào),。有時(shí)也會(huì)有不悅，只是因?yàn)樗男愿袼?，喜歡直來(lái)直去,，這點(diǎn)和我比較像，不喜歡拐彎抹角,。對(duì)你不高興了,，她會(huì)說出來(lái)，你什么地方做的不好,，她會(huì)指正,。有時(shí)候不免尷尬,，作為男孩子嘛，面子問題還是很重要的,，但不會(huì)有隔夜仇,，第二天見到她又會(huì)是一如既往的她。至少她夠坦白,，這樣就不會(huì)覺得很累,，交往起來(lái)也輕松，這點(diǎn)像小林,。

說老董像史湘云,，我覺得還是有點(diǎn)牽強(qiáng)，李樂會(huì)是真正意義上的湘云,，只是……如果哪天能看到李樂醉臥芍藥的話,，一定會(huì)是另一種震撼,。這個(gè)湘云有點(diǎn)笨拙（別怪我啊），她我估計(jì)是不會(huì)做女工的,，枕霞舊友的詩(shī)作的可是一等一的好,，不過李的現(xiàn)代詩(shī)做的也不懶,，那篇《李樂,，原來(lái)也這般的柔情似水……》（題目是我加的），寫的也蠻不錯(cuò)的,，在我的博文上點(diǎn)擊率也不落下別的文章（貌似比老董的要好的）,。

記得每次和她一起回家，都是我?guī)退嗪枚嗟臇|西,，終于不要一起回家了,，真得很重啊。

聽風(fēng)就是雨,，是她的一貫作風(fēng),，不過511的大多都是這樣，一件很小的事兒,，一到他們那里,，就要黑云壓城城欲摧了，陰云密布,，一幅要來(lái)暴風(fēng)雨的陣勢(shì),，不過還好有我，這樣的情況一般我都有辦法應(yīng)付,，那便是甲光向日金鱗開了,。

李小姐是個(gè)信息處理器，沒到放假或是考試,，她的敏感度就迅速提升,，我想那就是平時(shí)留作儲(chǔ)備用的,，儼然一個(gè)在世孫悟空。佩服,，佩服！,！

對(duì)于她的感情生活,，我是不怎么了解，所以在此就不能多說了,，也無(wú)從下手,。但至少我知道她是一個(gè)哈韓族，有個(gè)叫允浩的吧,，當(dāng)然,，估計(jì)她的擇偶對(duì)象也會(huì)不時(shí)的向他的身上靠攏。希望她能如愿以償吧,，哎,，天真的孩子。

她和505的關(guān)系不錯(cuò),，尤其是豆子,，一幅相見恨晚的感動(dòng)，朋友易交,，知己難求,。

慢慢地她會(huì)長(zhǎng)大的，當(dāng)然一切都會(huì)好的,，希望所有的事兒都能在她的意愿中發(fā)展,，早日找到如意郎君，祝福,！

畢業(yè)贈(zèng)言古詩(shī)名句 畢業(yè)贈(zèng)言給同學(xué)小學(xué)篇四

博才小學(xué)：你是給我知識(shí)的寶庫(kù),，讓我避風(fēng)雨的港灣，我永遠(yuǎn)溫暖的家!

你是我的另外的一個(gè)家,，是你給我溫暖和幸福,。

在這里生活了三年，您給了我們一個(gè)舒服的環(huán)境,，讓我們開心快樂的成長(zhǎng),。

這里是我的第二個(gè)“家”，在這我受到的關(guān)愛可不比在家的少,。如今要離開這個(gè)“家”,，“家”中一切我不會(huì)忘懷。

是您,，用溫暖的雙手撫摸我的心靈,，是您的搖籃讓我感受到家的溫馨,，舒適!您是我的第二個(gè)家啊——母校!母校呵，祝您你的搖籃能溫暖越來(lái)越多人!

母校,，我們?nèi)瓿砷L(zhǎng)的地方,。這里有我們太多的回憶，太多的歡聲笑語(yǔ),。我衷心地希望母校能越辦越好,，能培養(yǎng)出更多的棟梁之才。

在校園這三年中,，我們感受到了溫暖,，得到了校園給我們的愛。我祝愿校園,，能夠越辦越好,，也能夠給我們的后輩帶來(lái)更好的生活。

每當(dāng)我看見一花一草,，我都會(huì)想起母校;每當(dāng)我看見樓房建筑,，我都會(huì)想到母校;每當(dāng)我看見池塘小魚，我都會(huì)想起母校,。我愛你,，母校!

祝呵護(hù)我六年的母校再創(chuàng)輝煌。

從小學(xué)出來(lái)后,，我成了一名中學(xué)生,，我在這所小學(xué)生活了三年，畢業(yè)的那一天,，我從這里走出去,。三年前我從這里成為一名小學(xué)生，三年后我從這里成為一名高中生,。

校園的每一個(gè)教室,，每一張課桌，每一朵花,，每一棵樹,，每一個(gè)石子都是我記憶中最難忘的。

養(yǎng)育了我六年的地方——母校,。我就要離開你了,，心里是多么的不舍!這里留下了我的歡聲笑語(yǔ)，留下了我的游戲身影,，留下了我六年前的一切,。母親，祝你能哺育更多雛鷹,，并祝他們展翅高飛!

一片樹葉,，一只小鳥,，都是校園中最美麗的風(fēng)景，記錄著我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，我愛這個(gè)“家”,，我會(huì)常回“家”看看,。

我們把珍貴的回憶埋在了這里,，讓母校，成為了腦海中的記憶,。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這里，因?yàn)椤@里有我們最天真的歡笑!

在這個(gè)溫馨的校園里我生活了六年,，對(duì)要快離開校園的現(xiàn)實(shí),，我有點(diǎn)不敢相信，有點(diǎn)不敢相信,，更依依不舍,，過幾年后我一定還會(huì)回來(lái)的，來(lái)看看母校,，希望能越辦越好!

對(duì)母校的回憶是溫馨而美好的,，對(duì)母校的感激是真摯而無(wú)盡的。讓我再和母校道一聲再見!

在這漫長(zhǎng)的六年里,，校園就如我的家,，多年您是那么的無(wú)怨無(wú)悔，希望您能越辦越好,，造出更多更多的年少年!