在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃字篇一

一、大學(xué)畢業(yè)后的十年規(guī)劃

（20xx年-20xx年,，20歲至30歲）美好愿望：有份穩(wěn)定工作方向：企業(yè)網(wǎng)絡(luò)管理員總體目標(biāo)：完成學(xué)業(yè)，好好完成實(shí)習(xí),，提高自己的實(shí)踐能力和實(shí)際工作能力,，進(jìn)入一個(gè)正式企業(yè)工作已進(jìn)行情況：正在大學(xué)學(xué)習(xí)中

二、社會(huì)環(huán)境

現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)發(fā)展迅速,，網(wǎng)絡(luò)安全問題日益嚴(yán)重,，各個(gè)企業(yè)對(duì)網(wǎng)絡(luò)管理的需求越來越大，不過對(duì)網(wǎng)絡(luò)管理的能力要求也越來越高,，這既保證了我們的就業(yè),，又要求我們有塌實(shí)的功底。既要求我們的專業(yè)知識(shí)過硬,，又要求我們有豐富的實(shí)踐能力,。這對(duì)我們也是個(gè)不小的挑戰(zhàn)。

三、行業(yè)環(huán)境分析

從國家加入wto開始,，所有大型企業(yè)都開始建造智能建筑,，所有企業(yè)都需要網(wǎng)絡(luò)人才來設(shè)計(jì)、管理,，這就為我們的就業(yè)市場提供了廣闊的場景,。

四、個(gè)人分析與角色建議

1,、個(gè)人分析：本人對(duì)電腦興趣濃厚,，但對(duì)英語天賦不高；具有較強(qiáng)的人際溝通能力,；思維敏捷,，表達(dá)流暢。

自身現(xiàn)狀：本人對(duì)電腦興趣濃厚,，但對(duì)英語天賦不高,；具有較強(qiáng)的人際溝通能力；思維敏捷,，表達(dá)流暢,。

2、角色建議（周圍的人給自己的評(píng)價(jià)及建議）：

父母：“好好學(xué)習(xí),，增強(qiáng)自我控制能力”“工作要努力,，有發(fā)展”同學(xué)：“有較強(qiáng)的工作能力”

五、職業(yè)目標(biāo)分解與組合

職業(yè)目標(biāo)：正式企業(yè)的網(wǎng)絡(luò)管理員分階段闡述

成果目標(biāo),；完成學(xué)業(yè),，考取網(wǎng)絡(luò)管理員證書，獲得一定的工作經(jīng)驗(yàn)學(xué)歷目標(biāo)：大專畢業(yè)證

能力目標(biāo)：能獨(dú)立處理一些普通常見的網(wǎng)絡(luò)問題

職場生存攻略提高工作效率的8大必備軟件photoshopwordexceldreamweaver

分階段闡述20xx-20xx

學(xué)歷目標(biāo)：自學(xué)考取本科證,，網(wǎng)絡(luò)工程師證書職務(wù)目標(biāo)：普通企業(yè)的網(wǎng)絡(luò)管理員

能力目標(biāo)：能獨(dú)立處理各種網(wǎng)絡(luò)問題,，會(huì)設(shè)計(jì)一個(gè)中等的智能建筑，擁有了豐富的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)

經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：年薪3,。6萬

分階段闡述20xx-20xx學(xué)歷目標(biāo)：考取系統(tǒng)分析師

職務(wù)目標(biāo)：正式企業(yè)的網(wǎng)絡(luò)管理員能力目標(biāo)：對(duì)于各種網(wǎng)絡(luò)問題能非常迅速的解決,，能和同事合作設(shè)計(jì)各種等級(jí)的智能建筑

經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：年薪6萬

六、成功標(biāo)準(zhǔn)

我的成功標(biāo)準(zhǔn)是工作順利穩(wěn)定,，家庭和諧,，生活平坦。只要自己盡力了,，能力得到了發(fā)揮,，自己天天都能學(xué)到新的知識(shí)豐富自己，即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)（特別是收入方面）我也不會(huì)覺得失敗,，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情,。

七、職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)施方案

規(guī)劃實(shí)施存在的障礙：計(jì)算機(jī)更新速度飛快，每日都有新的知識(shí)出現(xiàn),，這需要我們一直學(xué)習(xí)最新的網(wǎng)絡(luò)知識(shí),，來保證自己不被淘汰。

八,、縮小差距的方法

每天都要抽取一定的時(shí)間上網(wǎng)學(xué)習(xí)最新的網(wǎng)絡(luò)知識(shí),，時(shí)時(shí)在網(wǎng)上與其他的it人才交流

九、本人對(duì)于職業(yè)生涯規(guī)劃的意義

我認(rèn)為職業(yè)規(guī)劃要有,，但不能就將看做是自己的未來了,，現(xiàn)在社會(huì)每天都在改變，我們?yōu)榱诉m應(yīng)社會(huì)也需要改變自己的方向,，以便找到自己在社會(huì)中的正確位子,，而職業(yè)規(guī)劃則是讓自己有個(gè)目標(biāo)，不會(huì)迷失方向,，不知道今后要干些什么,。

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃字篇二

前言：轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在我的生命歷程中走過了二十幾載,， 但我到底是個(gè)怎么樣的人呢,，我適合做點(diǎn)什么呢，我的未來會(huì)是怎么樣的呢,？以往我從來細(xì)想過這些問題,，只是每天很機(jī)械地在重復(fù)著做些以為該做的事情，對(duì)未來也相對(duì)迷茫,。但張老師的職業(yè)生涯規(guī)劃課給了我一次喚醒自我的機(jī)會(huì),，一次深刻認(rèn)識(shí)自我的機(jī)會(huì)，讓我意識(shí)到機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人的,，所以我們要時(shí)刻準(zhǔn)備著,，對(duì)自己有個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)，為自己的未來做一個(gè)規(guī)劃,。

1,、性格方面：我外向開朗，對(duì)人和善,，也樂于助人，坦率,，真誠愛開玩笑,，遇事樂觀向上，有責(zé)任心,，做事也有毅力,，只要認(rèn)準(zhǔn)的事情我一定能堅(jiān)持到底，一定要把事情做得完美，并且一向?qū)ψ约焊邩?biāo)準(zhǔn)要求 ,。但是缺點(diǎn)也較為明顯,，脾氣急躁缺乏耐心，不夠細(xì)心,，且有時(shí)候太追求完美,，太過感性，不懂得控制自己的情緒,，遇事不夠沉穩(wěn),，對(duì)人有什么說什么往往有負(fù)面的效果產(chǎn)生。

2,、生活興趣：喜歡流行音樂,，喜歡體育，喜歡去關(guān)注世界動(dòng)態(tài),、周邊動(dòng)態(tài),。

3、職業(yè)興趣：在上大學(xué)之前,，我把社會(huì)想得很簡單,覺得自己喜歡干什么就可以干什么,，興趣是最好的老師。不過上了一年大學(xué)之后,，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)得很離譜,。 首先，興趣只能是一個(gè)很粗淺的層次,，在將感興趣的東西一層層剝開研究的過程中,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來自己喜歡的東西都是一些那么枯燥的理論，并不是想象中的那么美好,。其次,你喜歡的東西不一定就是社會(huì)需要的,，社會(huì)不需要你再喜歡，以后也不能靠它吃飯,。最近發(fā)現(xiàn)自己的興趣在創(chuàng)業(yè)上,，想要在大學(xué)期間或者在畢業(yè)之后自己創(chuàng)業(yè)，開個(gè)網(wǎng)店,，正好利用自己的專業(yè)知識(shí),，在網(wǎng)上銷售自己家鄉(xiāng)的特產(chǎn)。

4,、能力方面：從小到大都任班級(jí)班長,，使我有較好的組織管理能力，也有較強(qiáng)的與人交流能力,，善于交流語言表達(dá)能力強(qiáng),。我是理工科學(xué)生,，有較強(qiáng)的邏輯思維能力以及學(xué)習(xí)領(lǐng)悟能力，大學(xué)前三年均獲得專業(yè)一等獎(jiǎng)學(xué)金,，已被保送碩士研究生,。但獨(dú)立生活能力不夠，由于從小到大都比較順利,，所以承受挫折的能力不夠,。

5、職業(yè)價(jià)值觀：我的職業(yè)價(jià)值觀很簡單,，作為一個(gè)實(shí)用主義者,，我挺實(shí)際的，我最看重的就是職業(yè)的實(shí)用性,。最好是那種能夠?qū)崒?shí)在在的為自己,，為社會(huì)做事的職業(yè)。希望自己畢業(yè)之后能夠找到一個(gè)可以在前期得到很好的鍛煉的崗位,，讓自己成為一個(gè)有職業(yè)經(jīng)驗(yàn)的人,。但是我不會(huì)找到工作就安于現(xiàn)狀，我想我會(huì)在前期以經(jīng)驗(yàn)為重,，到了生活工作基本穩(wěn)定的時(shí)候再謀求更高一級(jí)的職位或者更好

快畢業(yè)了,寫一份職業(yè)規(guī)劃,好好打算吧

的工作,，之后的工作必然將會(huì)以待遇為重。

我現(xiàn)在所學(xué)的是軟件工程,，我自己也比較喜歡這個(gè)專業(yè),，所以以后仍然想從事這個(gè)方向。雖然受金融危機(jī)的影響,，但軟件工程專業(yè)還是具有著良好的就業(yè)前景,。選擇軟件工程專業(yè)，在就業(yè)方面有三大特點(diǎn)：一是就業(yè)空間大,，二是就業(yè)高工資,，三是高就業(yè)。

20xx年“網(wǎng)絡(luò)泡沫”破滅后,，全球it人才需求縮水,，但世界it產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)基地和研發(fā)中心正陸續(xù)在我國設(shè)立。全球新一輪的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移正推動(dòng)我國由it大國向it強(qiáng)國轉(zhuǎn)變,，這將進(jìn)一步刺激國內(nèi)對(duì)軟件工程專業(yè)人才的需求,。軟件工程人才需求總量持續(xù)增加?！笆濉逼陂g,，我國it產(chǎn)業(yè)迅速發(fā)展成為第一大產(chǎn)業(yè)，從業(yè)人員增加300萬,?！笆晃濉逼陂g，我國計(jì)算機(jī)人才需求將由快速增長時(shí)期逐步進(jìn)入平穩(wěn)發(fā)展時(shí)期,。通信,、交通、航空等領(lǐng)域?qū)浖こ倘瞬判枨罂傮w平穩(wěn),，但需求層次明顯提高,；水利、能源,、建筑,、醫(yī)療、新聞,、出版,、廣告、旅游等行業(yè)對(duì)軟件工程人才需求總量有所增加,；化工,、冶金、石油,、電力,、制造、輕工,、紡織,、制藥、物流等行業(yè)對(duì)軟件工程人才的需求量持續(xù)增長,；部隊(duì)的現(xiàn)代化建設(shè)和國防科技工業(yè)急需軟件工程人才,；稅務(wù)、工商,、財(cái)政,、公安、海關(guān),、外貿(mào),、金融等系統(tǒng)對(duì)軟件工程人才的需求不減；五年內(nèi),，電子政務(wù)和電子金融專業(yè)人才缺口將達(dá)到30萬,，中小學(xué)預(yù)計(jì)需要新增現(xiàn)代信息技術(shù)課師資20萬人。企業(yè)是軟件工程人才需求的主體,。

近年來,，軟件工程專業(yè)畢業(yè)生到企業(yè)從事軟件開發(fā)的比例逐年增加，在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)已成為就業(yè)的主渠道,。在全國約3000家大型企業(yè)中,，只有5%的企業(yè)信息化建設(shè)進(jìn)入成熟階段,，國有企業(yè)吸納畢業(yè)生潛力巨大。高新技術(shù)企業(yè)發(fā)展迅速和要求員工素質(zhì)高的特點(diǎn),，使其成為吸收軟件工程專業(yè)大學(xué)生的主要企業(yè)單位,。外國公司涌入我國，需要招聘大批高素質(zhì)的軟件工程人才,，畢業(yè)生的就業(yè)選擇和人才流動(dòng)會(huì)更偏向外資企業(yè),。it人才是我國四大緊缺性人才之一。近年來,，我國急需電子商務(wù)人才,、游戲開發(fā)人才、移動(dòng)通信人才,、ic技術(shù)人才,、信息安全人才。我國軟件人才總量不足,，結(jié)構(gòu)也不合理,，軟件測試專業(yè)人員、嵌入式軟件工程師,、軟件開發(fā)工程師等人才緊缺,，特別是高級(jí)的軟件開發(fā)工程師。隨著軟件外包業(yè)的蓬勃發(fā)展,，日,、韓等小語種軟件工程師十分緊缺，僅對(duì)日軟件開發(fā)的人才缺口就達(dá)30萬以上,。全球it業(yè)重心正轉(zhuǎn)向服務(wù),。

總之，it行業(yè)還是具有良好的就業(yè)前景,。

快畢業(yè)了,寫一份職業(yè)規(guī)劃,好好打算吧

我為未來設(shè)想了兩個(gè)職業(yè),，我的第一職業(yè)目標(biāo)是大學(xué)教師，而后是軟件工程師,，下面將是對(duì)這兩個(gè)職業(yè)的詳細(xì)分析,。

1、大學(xué)教師

1）,、選擇路徑根據(jù)現(xiàn)在的社會(huì)環(huán)境,，大學(xué)教師大部分都要求博士學(xué)歷以上，所以我必須讀完博士研究生,。我現(xiàn)階段正處在準(zhǔn)備階段,，我想考取北京郵電大學(xué)的研究生，博士階段的話到時(shí)候根據(jù)具體情況選擇在國內(nèi)繼續(xù)攻讀博士,。

2）,、選擇理由 優(yōu)勢因素（s）

1. 對(duì)軟件工程專業(yè)熱愛,，喜歡科學(xué)研究；

2. 語言表達(dá)能力較強(qiáng),，有較好的交流能力,；

3. 邏輯思維能力強(qiáng)；

4. 責(zé)任心較強(qiáng),；

5. 為人坦率真誠；

6. 組織協(xié)調(diào)能力強(qiáng),。

弱勢因素（w）：

1. 耐心不夠,；

2. 脾氣急躁；

3．人際關(guān)系有時(shí)候處理的不是多好,；

4. 遇事過于感性,。

機(jī)會(huì)因素（o）

1. 一級(jí)城市高校教師較為飽和，但二級(jí)以下城市高校計(jì)算機(jī)及相關(guān)專業(yè)還是需要一批高技術(shù)型的專業(yè)教師,。

2. 由于現(xiàn)在軟件的廣泛運(yùn)用性,，軟件工程專業(yè)畢業(yè)可以教授多個(gè)專業(yè)。 威脅因素（t）

1. 現(xiàn)在高校教師競爭越來越激烈,，門檻越來越高,，以后發(fā)展將會(huì)更加嚴(yán)峻。

2. 博士生人數(shù)上升,，形勢嚴(yán)峻,。

swot總結(jié)：it業(yè)女性就業(yè)存在著很大的一個(gè)弱勢，并且說的實(shí)在一點(diǎn),，it就是一個(gè)吃青春飯的行業(yè),，對(duì)于女性來說要面臨的困難很多，我結(jié)合自身特點(diǎn),，選擇取得高學(xué)歷進(jìn)入高校從事教師行業(yè),。

2、軟件開發(fā)工程師

1）,、選擇路徑根據(jù)現(xiàn)在的社會(huì)工作就業(yè)環(huán)境,，如果要最后有個(gè)理想的網(wǎng)絡(luò)工程師的職位，我選擇讀完研究生后直接工作,。

2）,、選擇理由 優(yōu)勢因素（s）

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃字篇三

一位智者這樣說過：一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人，是不幸的,，也是可憐的,，因?yàn)檫@些人沒有把命運(yùn)掌握在自己的手中，反而成為命運(yùn)的奴隸,。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋,，有多少事是值得回憶和紀(jì)念的,。生命就像一張白紙，等待著我們?nèi)ッ枥L,，去譜寫,。而如今，身為大學(xué)生的我們,，在一天天消磨時(shí)光的日子里,，不如抓緊時(shí)間多學(xué)一些知識(shí)來充實(shí)自己。人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次,，不把握好,，將來自己一定回追悔莫及。所以職業(yè)生涯規(guī)劃,，其實(shí)就是職業(yè)清單,、人生計(jì)劃，一個(gè)人如果沒有目標(biāo)就不能前進(jìn),，沒有成功可言,，所以一份好的職業(yè)生涯規(guī)劃是必須的，它能使人樹立好的精神,、理想,、追求。因此試著為自己擬訂一份職業(yè)生涯規(guī)劃,，為自己的將來好好設(shè)計(jì)一下,。

步驟1.先開始編織美夢，包括你想擁有的,，你想做的,，你想成為的，你想體驗(yàn)的,。我要問你一個(gè)問題："如果你知道不可能失敗,，你想要得到什么;如果你百分之百相信會(huì)成功，你會(huì)采取什么行動(dòng)?"現(xiàn)在,，請(qǐng)坐下來,，拿一張紙和一支筆，動(dòng)手寫下你的心愿,。在你寫的時(shí)候,，不必管那些目標(biāo)該用什么方式去達(dá)成，就是盡量寫,。

步驟2.審視你所寫的,，預(yù)期希望達(dá)成的時(shí)限。你希望何時(shí)達(dá)成呢?有實(shí)現(xiàn)時(shí)限的才可能叫目標(biāo)，沒時(shí)限的只能叫夢想,。

步驟3.選出在這一年里對(duì)你最重要的四個(gè)目標(biāo),。從你所列出的目標(biāo)里選擇你最愿意投入的、最令你雀躍欲試的,、最能令你滿足的四件事,，并把他們寫下來。現(xiàn)在我建議你明確地,、扼要地,、肯定地寫下你實(shí)現(xiàn)它們的真正理由，告訴你自己能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的把握和它們對(duì)你的重要性,。如果你做事知道如何找出充分的理由,，那你就無所不能，因?yàn)樽非竽繕?biāo)的動(dòng)機(jī)比目標(biāo)本身更能激勵(lì)我們,。

步驟4.核對(duì)你所列的四個(gè)目標(biāo)，是否與形成結(jié)果的五大規(guī)則相符,。(1)用肯定的語氣來預(yù)期你的結(jié)果,，說出你希望的而非不希望的。(2)結(jié)果要盡可能具體,，還要明確訂出完成的期限與項(xiàng)目;(3)事情完成時(shí)你要能知道完成了;(4)要能抓住主動(dòng)權(quán),，而非任人左右;(5)是否對(duì)社會(huì)有利。

步驟5.列出你已經(jīng)擁有的各種重要的資源,。當(dāng)你進(jìn)行一個(gè)計(jì)劃,，就得知道該使用哪些工具。列出一張你所擁有資源的清單,，里面包括自己的個(gè)性,、朋友、財(cái)物,、教育背景,、時(shí)限、能力,、以及其他,。這份清單越詳盡越好。

步驟6.當(dāng)你做完這一切,，請(qǐng)你回顧過去,，有哪些你所列的資源會(huì)運(yùn)用得很純熟?；仡欉^去找出你認(rèn)為最成功的兩三次經(jīng)驗(yàn),，仔細(xì)想想是做了什么特別的事，才造成事業(yè)、健康,、財(cái)務(wù),、人際關(guān)系方面的成功，請(qǐng)記下這個(gè)特別的原因,。

步驟7.當(dāng)你做完前面的步驟后,，現(xiàn)在請(qǐng)你寫下要達(dá)成目標(biāo)本身所具有的條件。

步驟8.寫下你不能馬上達(dá)成目標(biāo)的原因,。首先你得從剖析自己的個(gè)性開始,，是什么原因妨礙你的前進(jìn)?要達(dá)成目標(biāo)，你得采取什么做法呢?如果你不確定,，可以想想有哪位成功者值得你去學(xué)習(xí)?你得從最終的成就倒算,，往你目前的地位一步步列出所需的做法。就你在第七條中找出的資料為你設(shè)計(jì)未來計(jì)劃的參考,。

步驟9.現(xiàn)在請(qǐng)你針對(duì)自己那四個(gè)重要目標(biāo),，訂出實(shí)現(xiàn)它們的每一步驟。別忘了,，從你的目標(biāo)往回訂步驟,，并且自問，我第一步該如何做,，才會(huì)成功?是什么妨礙了我,，我該如何改變自己呢?一定要記得你的計(jì)劃得包含今天你可以做的，千萬不要好高鶩遠(yuǎn),。

步驟10.為自己找一些值得效法的模范,。從你周圍或從名人當(dāng)中找出三、五位在你目標(biāo)領(lǐng)域中有杰出成就的人,，簡單地寫下他們成功的特質(zhì)和事跡,。在你做完這件事，請(qǐng)你闔上眼睛想一想,，仿佛他們每一個(gè)人都會(huì)提供你一些能達(dá)成目標(biāo)的建議,，記下他們每一位建議的方法，如同他們與你私談一樣,，在每句重點(diǎn)下記下他的名字,。

回想過去曾有過的重大成功事跡。用飚換技術(shù)將它與你新目標(biāo)的圖象置換,。

步驟11.使目標(biāo)多樣化且有整體意義,。

步驟12.為自己創(chuàng)造一個(gè)適當(dāng)?shù)沫h(huán)境。

步驟13.經(jīng)常反省所做的結(jié)果,。

步驟14.列一張表,，寫下過去曾是你的目標(biāo)而目前已實(shí)現(xiàn)的一些事,。你要從其中看看自己學(xué)到了些什么，這期間有哪些值得感謝的人,，你有哪些特別的成就,。有許多人常常只看到未來，卻不知珍惜和善用已經(jīng)擁有的,。所以我要告訴你,，成功的要素之一就是要存一顆感恩的心，時(shí)時(shí)對(duì)自己的現(xiàn)狀心存感激,。

任何目標(biāo),，只說不做到頭來都會(huì)是一場空。然而,，現(xiàn)實(shí)是未知多變的,，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦,。一個(gè)人,，若要獲得成功，必須拿出勇氣,，付出努力,、拼搏、奮斗,。成功，不相信眼淚;未來,，要靠自己去打拼!實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,，不要因?yàn)榇煺鄱房s不前，不要因?yàn)槭《货瓴徽?要有屢敗屢戰(zhàn)的精神,，要有越挫越勇的氣魄;成功最終會(huì)屬于你的,，每天要對(duì)自己說：“我一定能成功，我一定按照目標(biāo)的規(guī)劃行動(dòng),，堅(jiān)持直到勝利的那一天,。”既然選擇了認(rèn)準(zhǔn)了是正確的,，就要一直走下去,。

在這里，這份職業(yè)生涯規(guī)劃范文也差不多落入尾聲了,，然而,，我的真正行動(dòng)才僅僅開始。現(xiàn)在我要做的是,，邁出艱難的一步,，朝著這個(gè)規(guī)劃的目標(biāo)前進(jìn)，要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃字篇四

前 言

職業(yè)生涯是個(gè)人發(fā)展的基礎(chǔ),，是人生中最重要的歷程,，同時(shí)又是追求自我實(shí)現(xiàn)的重要人生階段，對(duì)人生價(jià)值起著決定性作用,。

花開花落,，春去春回。不知不覺中,，我已走到21歲的年輪界,。面對(duì)這科技高速發(fā)展的信息世界，不禁感嘆,，在這人才競爭日益激烈,，機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存的社會(huì)里，作為一個(gè)計(jì)算機(jī)專業(yè)的當(dāng)代大學(xué)生,，自己的未來又在哪里,？在這個(gè)社會(huì)里，我扮演著什么樣的角色,？

優(yōu)良的開端是成功的一半,。有了目標(biāo)才會(huì)有動(dòng)力。對(duì)于即將踏進(jìn)社會(huì)的我們來說,，把握好剩余的大學(xué)生活時(shí)間,，捉緊時(shí)間多學(xué)習(xí)一些知識(shí)和技巧為將來打下基礎(chǔ)。經(jīng)過深思熟慮,，我決定規(guī)劃一下未來,，好好的刻畫自己人生的宏偉藍(lán)圖。

（一）自我剖析

優(yōu)點(diǎn)盤點(diǎn)：做事仔細(xì)認(rèn)真,、踏實(shí),、有耐心、肯吃苦耐勞,。為人和藹,、友善、安分,、忠實(shí)可靠,、很好相處而且能以一種實(shí)事求是的態(tài)度接受他人的行為，但我需要基本的信任和理解,?？偸潜苊饷埽谝饩S護(hù)人際關(guān)系,。 只要可能,，就會(huì)使自己適應(yīng)他人的需要和期望,。

缺點(diǎn)盤點(diǎn)：性格偏內(nèi)向，不太善于表達(dá)自己,，語言表達(dá)還很欠缺,。交際能力較差，膽小,，思想上屬保守派,，主動(dòng)主動(dòng)性不夠。有時(shí)偷懶,，知識(shí)面不廣,，經(jīng)驗(yàn)不足。但缺乏毅力,、恒心,，有時(shí)多愁善感，沒有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性,。

興趣愛好：

1,、繪畫。這是我的一個(gè)興趣,，也是我選擇室內(nèi)設(shè)計(jì)的一個(gè)原因,。

2、看書,。正所謂“滿腹詩書氣自華”,，讀書不僅能增長知識(shí)，而且能提高一個(gè)人的文化修養(yǎng)和氣質(zhì),。

3,、聽音樂。我喜歡聽音樂,，沒有固定的歌曲、旋律,，只要適合此時(shí)此刻的心情,，就會(huì)很認(rèn)真的聽，哪怕聽上好多遍,，也不厭煩,。

平時(shí)的空余時(shí)間，我會(huì)上網(wǎng)瀏覽網(wǎng)頁,，看看新聞,。作為一名藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的大學(xué)生，所以我對(duì)設(shè)計(jì)類工作這方面的問題比較關(guān)注,，特別是室內(nèi)設(shè)計(jì)這方面,，平時(shí)就喜歡看中央臺(tái)的【互換空間】欄目,，所以我就對(duì)于此產(chǎn)生了濃厚的興趣。

（二）環(huán)境分析

國家環(huán)境：隨著我國人們生活品質(zhì)的進(jìn)一步完善,、人們?cè)絹碓街匾暺渥陨憝h(huán)境生存與行為質(zhì)量認(rèn)識(shí)程度,，以及環(huán)境的美化、科學(xué)化,、合理化和完善化的程度,，生活的品質(zhì)在逐漸的提高，國家必須有一群室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)的人才來作為補(bǔ)充,。

社會(huì)環(huán)境：近年來,，買房、裝修,，已經(jīng)成為市民關(guān)心的熱點(diǎn),、焦點(diǎn)問題。隨著房地產(chǎn)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)走旺和裝飾行業(yè)的快速發(fā)展,，這大大刺激了室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)的發(fā)展,，室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)人才需求看長，室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)師就業(yè)前景看好,。市場繁榮,，人才需求自然旺盛。

職業(yè)環(huán)境：近年來,，室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)發(fā)展迅速,，室內(nèi)設(shè)計(jì)師已經(jīng)成為一個(gè)備受關(guān)注的職業(yè)。由于我國室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)人才的培養(yǎng)起步較晚,，面對(duì)高速發(fā)展的行業(yè),，人才供應(yīng)出現(xiàn)較大缺口，因此就業(yè)前景非?？陀^,，但長江前浪推后浪，競爭激烈,，也不容樂觀,。

分析小結(jié)：前景是樂觀的，但是經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和全球化的到來必將導(dǎo)致人才精英化,，這就需要我更加努力學(xué)習(xí)與專業(yè)相關(guān)的拓展知識(shí),，完善自己，讓自己更容易融入社會(huì),，融入工作,。

（三）未來人生職業(yè)規(guī)劃

熟悉適應(yīng)期：利用3年左右的時(shí)間，在不斷地摸索中前進(jìn),，適時(shí)地調(diào)整自己的戰(zhàn)略方針,，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境,、崗位。也許初期的工作狀況與預(yù)期規(guī)劃的之間會(huì)有一定的差距,，但我會(huì)竭盡全力來彌補(bǔ)這些差距以進(jìn)一步適應(yīng)職場,。在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,，加強(qiáng)溝通,，虛心求教。這個(gè)階段也可以說是一個(gè)再學(xué)習(xí)的過程,，很多課本上理論性的東西與實(shí)際是不相符的,，因此，我要學(xué)會(huì)變通,。通過這些調(diào)整適應(yīng),，最重要的是我要找到屬于我自己的創(chuàng)作風(fēng)格。

穩(wěn)定發(fā)展期：五年內(nèi)希望找一家能給自己一些適當(dāng)?shù)陌l(fā)展空間的公司或者企業(yè)打工,，積累經(jīng)驗(yàn),，見習(xí)于社會(huì)，并且好好利用這里的人際關(guān)系和社會(huì)關(guān)系去尋求更適合自己發(fā)展的臺(tái)階,。接下來,，爭取把自己的工作做得更好，同時(shí),，也不斷地為自己充電,，學(xué)習(xí)更多的東西；同時(shí),，在事業(yè)有成的情況下,，感情方面也有所收獲，擁有一個(gè)感情的歸屬,。

職業(yè)目標(biāo)：優(yōu)秀的室內(nèi)設(shè)計(jì)師

總 結(jié)

通過規(guī)劃,，我清楚地認(rèn)識(shí)了自己，確立了自己的努力方向和職業(yè)定位,，這樣就可以使自己保持平穩(wěn)和正常的心態(tài),，按照目標(biāo)和理想有條不紊、循序漸進(jìn)地努力,。當(dāng)然,，計(jì)劃雖好,，最重要的還是在于其具體的實(shí)踐和所取得的成效,。任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會(huì)是一場空,。然而,，現(xiàn)實(shí)是未知多變的,，定出的計(jì)劃隨時(shí)都會(huì)遭遇問題，這就要求我們有清醒的頭腦,，客觀的分析和全面的認(rèn)知,。每個(gè)人都有自己的理想信念，抱負(fù)和追求,，每個(gè)人都渴望成功,，但在此過程中我們必須堅(jiān)持信念，必須堅(jiān)持不懈,，必須腳踏實(shí)地,！

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃字篇五

一、自我分析

結(jié)合專業(yè)的人才素質(zhì)測評(píng)報(bào)告,，并認(rèn)真審視自己,，再加以他人對(duì)我的評(píng)價(jià)，我對(duì)自己進(jìn)行了全方位,、多角度的分析,。

1.職業(yè)興趣

我的人才素質(zhì)測評(píng)報(bào)告顯示，社交取向和藝術(shù)取向是得分最高的兩項(xiàng),，我自己也認(rèn)為測評(píng)報(bào)告時(shí)符合自身興趣的,。我喜歡社會(huì)交往性工作，如教師,、咨詢顧問,、護(hù)士等。通常喜歡周圍有別人存在,，對(duì)別人的事很有興趣,，樂于幫助別人解決難題。我喜歡與人而不是與事務(wù)打交道,，助人為樂,，有責(zé)任心，熱情,，善于合作,，富有理想，友好,，善良,，慷慨，耐心,。我也喜歡藝術(shù)性工作,，如音樂、書法,、歌唱等,。我具有書法技能,，喜歡創(chuàng)造性的工作，富于想象力,，喜歡同觀念而不是事務(wù)打交道,，我比較開放，好想象,，獨(dú)立,，有創(chuàng)造性。即使我不能成為藝術(shù)家,，仍然能夠選擇那些能發(fā)揮自身特長的工作,。

2.職業(yè)能力

根據(jù)測評(píng)報(bào)告顯示，我的職業(yè)變革能力強(qiáng),，即通常喜歡考驗(yàn)一切現(xiàn)有的理論與事實(shí),，而予以新的評(píng)價(jià)，不輕易判斷是非,，企圖了解較前衛(wèi)的思想與行為,，可能經(jīng)多見廣，愿意充實(shí)自己的生活經(jīng)驗(yàn),。我亦有較強(qiáng)的推理能力和分析研究能力,。我對(duì)自己職業(yè)能力的具體總結(jié)是：對(duì)于有難度的問題，不輕言放棄,，并積極思考,，尋求解決辦法，往往能通過思維做出正確的推理與決斷,，對(duì)于抽象問題,，也能認(rèn)真分析。另外,，我的感性思維能力較強(qiáng),，對(duì)文社類學(xué)習(xí)有自己的體悟。

3.性格

運(yùn)用mbti性格測試工具,，得出我的性格是intj (內(nèi)向 直覺 思維判斷)型,，適合的職業(yè)領(lǐng)域有科研、科技應(yīng)用,、技術(shù)咨詢,、管理咨詢、金融,、投資領(lǐng)域,、創(chuàng)造性行業(yè)。我是一個(gè)完美主義者，在實(shí)現(xiàn)自己的想法和達(dá)成自己的目標(biāo)時(shí)有創(chuàng)新的想法和非凡的動(dòng)力,。能很快洞察到外界事物間的規(guī)律并形成長期的遠(yuǎn)景計(jì)劃。一旦決定做一件事就會(huì)開始規(guī)劃并直到完成為止,。多疑,、獨(dú)立，對(duì)于自己和他人能力和表現(xiàn)的要求都非常高,。他們強(qiáng)烈地要求個(gè)人自由和能力,，同時(shí)在他們獨(dú)創(chuàng)的思想中，不可動(dòng)搖的信仰促使他們達(dá)到目標(biāo),。我的思維嚴(yán)謹(jǐn),、有邏輯性、足智多謀,，能夠看到新計(jì)劃實(shí)行后的結(jié)果,。我對(duì)自己和別人都很苛求，往往幾乎同樣強(qiáng)硬地逼迫別人和自己,。我并不十分受冷漠與批評(píng)的干擾,，作為所有性格類型中最獨(dú)立的，我這種性格類型的人更喜歡以自己的方式行事,。面對(duì)相反意見,，通常持懷疑態(tài)度，十分堅(jiān)定和堅(jiān)決,。權(quán)威本身不能強(qiáng)制我,，只有我認(rèn)為這些規(guī)則對(duì)自己的更重要的目標(biāo)有用時(shí)，才會(huì)去遵守,。具有獨(dú)特的思想,、偉大的遠(yuǎn)見和夢想。天生精于理論,，對(duì)于復(fù)雜而綜合的概念運(yùn)轉(zhuǎn)靈活,。通常能清楚地看到任何局勢的利處和缺陷。對(duì)于感興趣的問題,，是出色的,、具有遠(yuǎn)見和見解的組織者。如果是自己形成的看法和計(jì)劃,，往往會(huì)投入不可思議的注意力,、能量和積極性。領(lǐng)先到達(dá)或超過自己的高標(biāo)準(zhǔn)的決心和堅(jiān)忍不拔,。

4.職業(yè)價(jià)值觀

通過測評(píng),，我的職業(yè)價(jià)值觀前三項(xiàng)是成就動(dòng)機(jī)取向、輕松舒適取向以及利他主義取向。主要有以下幾點(diǎn)：

(1)不斷創(chuàng)新,、不斷取得成就,、不斷得到領(lǐng)導(dǎo)及同事的贊揚(yáng)或不斷實(shí)現(xiàn)自己想做的。自己的努力,、才智得到領(lǐng)導(dǎo)及同事的認(rèn)可,。

(2)工作中亦能享受生活，有較為舒適,、輕松,、自由的工作條件與環(huán)境。

(3)希望自己的工作能夠?yàn)樗藥ズ锰幣c利益,，能實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值與社會(huì)價(jià)值的統(tǒng)一,。

(4)希望自己所從事的工作有較高的社會(huì)地位，能得到他人的重視與尊重,。

(5)希望工作過程中有較多的自主權(quán),，能以自己的想法工作。

5.勝任能力

現(xiàn)在,，我即將進(jìn)入大二,，未來的道路，是充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的,，我必須找出自己的優(yōu)勢與劣勢,，取長補(bǔ)短。

優(yōu)勢：學(xué)習(xí)成績良好,，學(xué)習(xí)興趣高,，學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)良好，做事認(rèn)真踏實(shí),，有責(zé)任心,、耐心，意志堅(jiān)定,，善于分析思考,，熱愛書法、寫作,。擔(dān)任學(xué)院學(xué)生干部為自己帶來了許多經(jīng)驗(yàn),。

劣勢：偶爾急躁，不夠鎮(zhèn)靜,。性格偏向內(nèi)向,，不善于與陌生人交流，創(chuàng)新能力不夠,。

二,、職業(yè)分析

參照測評(píng)報(bào)告,，我對(duì)影響職業(yè)選擇的相關(guān)環(huán)境因素作了較為系統(tǒng)的分析。

1,、家庭環(huán)境分析：家庭經(jīng)濟(jì)情況良好,。由于父親是教師，因此從小接受學(xué)校分為的熏陶,，也樂于當(dāng)一名人民教師,。

2、學(xué)校環(huán)境分析：現(xiàn)在就讀的學(xué)校是全國6所教育部直屬師范院校之一,，在師范教育方面實(shí)力強(qiáng)，尤其是教育學(xué)專業(yè)在全國名列前茅,，擁有雄厚的科研,、教學(xué)實(shí)力，取得了大批教研成果,，社會(huì)聲譽(yù)極佳,。學(xué)院設(shè)有教育學(xué)一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)，致力于培養(yǎng)科研型教育學(xué)者等優(yōu)秀人才,，為我們的學(xué)習(xí)成才提供了優(yōu)厚的軟件環(huán)境,。

3、社會(huì)環(huán)境分析：畢業(yè)人數(shù)的增加帶來了就業(yè)壓力的增大,，就業(yè)形勢愈發(fā)嚴(yán)峻,，競爭愈發(fā)激烈。國家于xx年實(shí)施了免費(fèi)師范生教育政策,，給包括我在內(nèi)的免費(fèi)師范生帶來了較大的影響,。

4、職業(yè)環(huán)境分析

(1)行業(yè)方面：現(xiàn)在,，中國教育事業(yè)正經(jīng)歷一場大的變革,，教育中的教師被看作一個(gè)突破口，如果教育工作的主體素質(zhì)提高了,，那么教育就會(huì)相應(yīng)被帶動(dòng)起來,。目前，雖然我國教師隊(duì)伍龐大,，但是真正優(yōu)秀的教師鳳毛麟角,，為了盡快解決這一問題，國家出臺(tái)免費(fèi)師范生政策就是為了吸引優(yōu)秀的人才從教,，彌補(bǔ)現(xiàn)今教育的缺陷,。優(yōu)秀的研究型教師在以后將備受矚目。

(2)職業(yè)方面：教師最平常的任務(wù)就是完成教學(xué)任務(wù),，把知識(shí)傳授給學(xué)生,，并幫助他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法,，樹立科學(xué)的人生觀、價(jià)值觀,。當(dāng)然,，要成為優(yōu)秀的人民教師或教育家，任務(wù)不僅僅如此,。

(3)單位或地域方面：由于我是一名免費(fèi)師范生,，我將來從事的領(lǐng)域必須是和教育有關(guān)的，并且任期不少于xx年,，并且是在生源地——重慶,。

三、目標(biāo)確定

根據(jù)自我分析和職業(yè)分析,，我為自己設(shè)定了短期目標(biāo)和長期目標(biāo),。

1、短期目標(biāo)：在大學(xué)學(xué)習(xí)期間,，最好能取得校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金,，取得多個(gè)資格證，如cet-4,、cet-6,、計(jì)算機(jī)二級(jí)證書、三筆字等級(jí)證書,、普通話二級(jí)證書,，以優(yōu)異的成績畢業(yè)，取得教師資格證書和學(xué)位證書,。因?yàn)樽陨碛袝ㄌ亻L,，因此希望自己能加入重慶市書法家協(xié)會(huì)。

2,、長期目標(biāo)：憑借自己已有的實(shí)力和經(jīng)驗(yàn),，到滿意的教育機(jī)構(gòu)任教。在崗位上不斷超越自己,，不斷成長為區(qū)級(jí)及以上的骨干教師,，業(yè)余進(jìn)行科研，爭取取得一定的成果,，做一個(gè)人見人愛的優(yōu)秀人民教師甚至知名的學(xué)科帶頭人,。

四、目標(biāo)實(shí)施計(jì)劃

1,、大學(xué)(xx-xx)：學(xué)好本專業(yè)所設(shè)置的課程,，參加各種等級(jí)資格考試，利用課余時(shí)間發(fā)展自己的興趣愛好,，爭取把書法發(fā)展為自身的一種專業(yè),，并爭取加入重慶市書法家協(xié)會(huì),。充分利用學(xué)校圖書館資源，進(jìn)行學(xué)術(shù)研究,，爭取在核心期刊上發(fā)表論文,。

2、畢業(yè)后五年(xx-20xx)：在從教的崗位上踏實(shí)進(jìn)取,，不斷汲取其他老教師的從教經(jīng)驗(yàn),，努力發(fā)展為專業(yè)知識(shí)扎實(shí)、教學(xué)能力強(qiáng)的優(yōu)秀教師,。爭取評(píng)優(yōu)的資格,，努力成長為區(qū)縣級(jí)骨干教師。并且在xx年能考取研究生,，繼續(xù)專業(yè)深造,。

3、其后十五年(20xx-2029)：不斷利用休息時(shí)間進(jìn)行教育方面的學(xué)術(shù)研究,，如果國家此時(shí)已經(jīng)出臺(tái)免費(fèi)師范生免費(fèi)讀博政策,，我將繼續(xù)深造讀博,。不斷深化自己在教育方面的造詣,，爭取成為學(xué)科知名帶頭人。

五,、調(diào)整審視

職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)過程,，必須根據(jù)自身實(shí)際情況不斷調(diào)整，及時(shí)評(píng)估,、審視并完善,。

1、評(píng)估的內(nèi)容

(1)職業(yè)目標(biāo)評(píng)估：自己的職業(yè)目標(biāo)在前xx年不會(huì)改變,。

(2)職業(yè)路徑評(píng)估：黨出現(xiàn)更適合自己發(fā)展的領(lǐng)域是,，我會(huì)作出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。

(3)職業(yè)策略評(píng)估：如果職業(yè)不變,，策略不作大的變動(dòng),。

2、評(píng)估的時(shí)間：通常情況下,，每半年評(píng)估一次總規(guī)劃,，根據(jù)當(dāng)時(shí)情況，可以進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,。對(duì)于分期評(píng)估,，應(yīng)每月評(píng)估。

3,、調(diào)整規(guī)劃原則：絕不輕易改變就業(yè)目標(biāo),，但實(shí)施時(shí)具體分析,，適當(dāng)調(diào)整。

結(jié)束語

計(jì)劃固然好,，但更重要的,，在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),，只說不做到頭來都會(huì)是一場空,。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的,，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,，要求有清醒的頭腦。其實(shí),，每個(gè)人心中都有一座山峰,，雕刻著理想、信念,、追求,、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲,、芬芳,、失意、磨礪,。一個(gè)人,，若要獲得成功，必須拿出勇氣,，付出努力,、拼搏、奮斗,。成功,，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功不相信幻影,，未來,，要靠自己去打拼!

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃字篇六

一、前言

站在人生的十字路口上,，面對(duì)滾滾人流,，看事態(tài)炎涼，這樣逼著自己不得不收起曾經(jīng)的稚氣與天真,，開始深刻的思考未來的路,。在現(xiàn)在的社會(huì)，只有真正的人才才能稱的上是真正鋒利閃亮的尖刀,，想成為人才應(yīng)該是每個(gè)年輕人的理想,。但是混混噩噩的度日子是做不到這點(diǎn)的,，只有做一份適合自己的人生謀劃，正確的準(zhǔn)確評(píng)價(jià)個(gè)人的特點(diǎn)和強(qiáng)項(xiàng)才能定準(zhǔn)職業(yè)方向,，重新認(rèn)識(shí)自己的價(jià)值并且通過不斷的學(xué)習(xí)使之遞增,，為自己提供前進(jìn)的動(dòng)力并在職業(yè)中發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢。所以,，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃（什么才是職業(yè)生涯規(guī)劃）,，希望她對(duì)自己的系統(tǒng)的職業(yè)生也規(guī)劃能有領(lǐng)航的作用，為處于迷茫中的自己指明一條路,。

二,、自我分析

我現(xiàn)在在讀大二，性格總體上偏外向,，但有時(shí)也很文靜內(nèi)向,，業(yè)余時(shí)間喜歡看電影聽音樂，上網(wǎng)還有看書,，尤其喜歡研讀任務(wù)傳記,。我比較喜歡國際政治，喜歡用自己拙劣的政治敏感分析一下當(dāng)前的形式,，并偶爾發(fā)表點(diǎn)文章,，觀點(diǎn)有時(shí)會(huì)很偏激。平時(shí)與人友好相處,，可是由于自己的性格偏直,，常常由于心直口快無意中把朋友們?nèi)巧鷼?，?dǎo)致知心的好友并不是非常的多,。我的優(yōu)勢在于我對(duì)于問題能形成自己的觀點(diǎn)，并且經(jīng)過理論證明認(rèn)為它是正確的就會(huì)一直走下去,，堅(jiān)持自己的觀點(diǎn),，絕不隨波逐流。所幸我并不是一個(gè)頑固的人,，在發(fā)現(xiàn)自己在這方面確實(shí)有認(rèn)識(shí)的偏差和理論的錯(cuò)誤后會(huì)真誠的道歉并虛心的接受教導(dǎo),。我的缺點(diǎn)是缺乏進(jìn)取心，常常把“知足者常樂”掛在嘴邊,，所以主動(dòng)性較差,，進(jìn)而導(dǎo)致在自己本該擅長的方面不能取得應(yīng)該取得的成績。由于從小時(shí)候形成的不良習(xí)慣,，在看書尤其是自己喜歡的分析議論類書籍時(shí)只求看明白其中的意思而其中一些精華的語句等并沒有盡力將其存入腦中,，這就致使我日后盡管有稍微好與同齡人的分析實(shí)力，但是在撰寫文章和口語表達(dá)上相對(duì)較差,?？陬^上的不善交際又使我在與人交往中往往處于被動(dòng)狀態(tài);不太活躍,，不參加主動(dòng)性高可以拓寬自己人際交往圈的活動(dòng)如晚會(huì)，比賽等,。缺乏鍛煉,，導(dǎo)致體質(zhì)相當(dāng)虛弱，健康是影響自己的未來的很大的問題,。感情方面有所牽掛,，不能完全像其他同學(xué)一樣自由去追逐自己的夢想。在以后擇業(yè)的路上,，我需要顧忌的是遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)重病在身的爸爸和至今仍昏迷在床的媽媽,，我不能離開他們。這要就同時(shí)在一定程度上限制了自己的求職方向及地點(diǎn),。

三,、解決自我分析中的劣勢和缺點(diǎn)

盡管自己有的時(shí)候缺乏信心，恒心和毅力,，但是憑借自己的熱度和對(duì)未來的比較清醒的認(rèn)識(shí),，我相信我會(huì)逐漸的培養(yǎng)起自己的恒心。自己在未來的發(fā)展中應(yīng)該充分重視一下性格的轉(zhuǎn)化,，應(yīng)該正確處理內(nèi)向與外向的關(guān)系,。在人際交往中應(yīng)該發(fā)揮自己外向的一面，爭取拓寬人際關(guān)系,，這樣既能廣交朋友又能為未來鋪路,。在閱讀自己喜歡的對(duì)自己有幫組的書籍是既要掌握書中的觀點(diǎn)又要學(xué)習(xí)作者的精華語言，增強(qiáng)自己的表達(dá)實(shí)力和寫作實(shí)力,。注意加強(qiáng)體育鍛煉,，增強(qiáng)體質(zhì)，以最大程度減少體質(zhì)虛弱給自己帶來的負(fù)面影響,。

四,、swot分析

內(nèi)部環(huán)境因素

s：優(yōu)勢因素

1、能對(duì)未來有清醒的認(rèn)識(shí),，目標(biāo)較明確

2,、善于思考，不人云亦云

3,、思維分析實(shí)力相對(duì)較強(qiáng),，思維活躍

4、謙虛謹(jǐn)慎

5,、做事踏實(shí),，為人善良

6、個(gè)人生活實(shí)力較強(qiáng)，能不依賴他人

7,、有一定的政治敏感度,，在一些問題上能形成自己的見解

w、弱勢因素

1,、人際交往中主動(dòng)性差,，溝通性一般

2、在一些問題上急于求成

3,、懶惰行強(qiáng),，缺乏恒心

4、對(duì)自己信心不足,，錯(cuò)失了很多機(jī)會(huì)

5,、表達(dá)及寫作實(shí)力較差

外部環(huán)境因素

o、機(jī)會(huì)因素

1,、所學(xué)專業(yè)的情景表被看好,，有相對(duì)單一專業(yè)有更寬的就業(yè)面及更多的就業(yè)機(jī)會(huì)

2、中國入世,，與世界的聯(lián)系越來越密切,，外向型人才，尤其是法律和英語都精通的人才緊缺

3,、復(fù)合型人才稀缺

t,、威脅因素

1、法律行業(yè)競爭相當(dāng)激烈,，人才劇增,，一些非本專業(yè)的人自學(xué)成才

2、隨著大學(xué)生的學(xué)歷普遍提高,，加之研究生擴(kuò)招,，畢業(yè)后研究生可能貶值，就業(yè)形勢仍然相當(dāng)嚴(yán)峻,。

swot總結(jié)

經(jīng)過對(duì)自身以及該行業(yè)的分析,，得出了一些結(jié)論：在自己來兩年多的時(shí)間里,，要盡全力為自己的文化課打下扎實(shí)的基礎(chǔ),。又于法學(xué)是一門博大精深的學(xué)科，我個(gè)人認(rèn)為僅僅讀完本科的閱讀量及對(duì)法學(xué)的學(xué)科掌握程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足社會(huì)上對(duì)于一個(gè)法學(xué)工作者的要求,，所以決定在本科結(jié)束后繼續(xù)深造,。在以后的學(xué)習(xí)期間，嚴(yán)格按照分析上所書,，針對(duì)自己的劣勢進(jìn)行加強(qiáng)改造,，并充分發(fā)揮自己的內(nèi)部優(yōu)勢和利用對(duì)自己有利的外部條件。雖然外部的不利環(huán)境我自己沒有實(shí)力逆轉(zhuǎn),，但是我要通盡量避開這些弱點(diǎn)以避免不必要的麻煩,。

五,、擇業(yè)選項(xiàng)，決策理由

就自己而言,，自己是一個(gè)冷靜的女孩,，能客觀的看待一些問題而不摻雜任何的個(gè)人感情色彩，能較快的抓住事情的本質(zhì),，不斷調(diào)整自己,，相比較一些多愁善感的女生更適合從事法律方面的工作。而同時(shí)自己的性格又偏向好動(dòng),，所以想比較整日端坐在書桌前更喜歡忙碌一點(diǎn)的生活,，這樣從另一方面來說可以強(qiáng)迫自己去工作從而取得成績。而律師這一職業(yè)多數(shù)時(shí)間需要四處采證,，處于奔波狀態(tài),，而又有一部分時(shí)間安安靜靜的研讀相關(guān)材料。這個(gè)集動(dòng)靜一體的工作和我的偏外向而又時(shí)又內(nèi)向的性格非常合拍,。

也許是跟家庭背景有關(guān)系,，我出身于一個(gè)父母都是教師的知識(shí)分子家庭，所以盡管性格好動(dòng),，但是受父母影響,，自己已經(jīng)習(xí)慣并且喜歡上來有節(jié)奏有規(guī)律的生活。律師是一個(gè)需要對(duì)自己所掌握的業(yè)務(wù)及實(shí)證信息進(jìn)行整理加工的工作,。它同時(shí)也要求作為一名律師能嚴(yán)格遵守職業(yè)道德規(guī)范,，客觀冷靜的分析問題，按照法律法規(guī)工作,。所以在日常生活中更要注意這方面實(shí)力的培養(yǎng),，爭取對(duì)任何問題都做到公正公平，盡量克服個(gè)人好惡在判斷中的障礙,。

然而現(xiàn)在社會(huì)在不可思議的速度發(fā)展著,，21世紀(jì)真正稀缺的是人才，而社會(huì)對(duì)于人才的定義也隨之發(fā)展,，符合型人才越來越得到各大用人單位的青睞,。而社會(huì)的競爭的激烈性更說明了職業(yè)的變動(dòng)性。這也就要求我們要掌握至少兩種求生技能,。如果因?yàn)橐院笪野l(fā)現(xiàn)自己并不適合律師這一行業(yè)或者在這一行業(yè)并沒有達(dá)到自己預(yù)期的成績,，那么我會(huì)堅(jiān)決的選擇轉(zhuǎn)行,，而第二次的職業(yè)選擇我會(huì)選擇從事外貿(mào)行業(yè)，做一名外貿(mào)人。隨著地球經(jīng)濟(jì)一體化的逐漸加強(qiáng),，中國的經(jīng)濟(jì)對(duì)外的交流越來越廣泛，有相當(dāng)?shù)囊徊糠謬议_始認(rèn)識(shí)到中國這個(gè)龐大的經(jīng)濟(jì)市場所能創(chuàng)造的驚人利潤，所以中國的進(jìn)出口貿(mào)易發(fā)展相當(dāng)迅速，這也在另一個(gè)側(cè)面要求我國要培養(yǎng)出更多的貿(mào)易人才這樣才能在對(duì)外事務(wù)中處于優(yōu)勢地位,。

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃字篇七

可以說是在輔導(dǎo)員的安排下，我和我的大部分同學(xué)在公選課這一欄里選擇了職業(yè)生涯規(guī)劃這門課,。因?yàn)槭潜黄鹊?，剛開始時(shí)，我們還帶有一些抵觸情緒,，只是帶著一些蹭課的僥幸心理,，并未打算去好好聽課。幸好,，按照原來的上課習(xí)慣,，我依然是認(rèn)認(rèn)真真的去上課。在老師生動(dòng)的講解下,，我很快的就進(jìn)入了狀態(tài),，陶醉于其中，在慶幸選了這門課的同時(shí)也在為自已之前的想法感到慚愧?，F(xiàn)在回想起來,，老師講的課仍然是很重要，讓我收獲了很多,，但是我想有一點(diǎn)更加重要——職業(yè)生涯規(guī)劃課給了我一個(gè)暢想未來的契機(jī)與平臺(tái),。

在這個(gè)課堂中，我近距離的了解到現(xiàn)今大多數(shù)人求職招聘時(shí)的窘迫情形,，也了解了很多關(guān)于這方面的對(duì)策問題,。這讓我不得不多了些緊迫感，并開始靜下心來分析我自己,。

我就按著老師教的方法逐個(gè)的來分析吧,。

首先，是我的個(gè)人優(yōu)劣勢分析,。

我的優(yōu)勢：

每當(dāng)別人問道或者是我自己想到這個(gè)問題是,，我都會(huì)糾結(jié)好大一會(huì)，所幸在糾結(jié)了多次后,，我開始留心這個(gè)問題?，F(xiàn)在，我終于算是看清自己的優(yōu)勢了——為人積極,、處事細(xì)心,。之所以有這個(gè)說法，這得從我上大學(xué)以后的經(jīng)歷來說了,。

剛一進(jìn)入大學(xué)，在學(xué)生部門招新的時(shí)候，我就卯足了勁一口氣報(bào)名了5個(gè)部門,，成功加了3個(gè);競選班委的那會(huì),，我又鼓起勇氣競選了個(gè)學(xué)習(xí)委員;后來，學(xué)校里組織起掃盲舞會(huì),，學(xué)院要先從每個(gè)班里抽幾個(gè)人當(dāng)領(lǐng)舞的,，這事我也積極的報(bào)了個(gè)名;在到后來的入黨積極分子;以及剛結(jié)束了的帶領(lǐng)我的小組去北京的暑期社會(huì)實(shí)踐行……我知道，若非有那種積極的意識(shí),，我的大學(xué)生活將會(huì)單調(diào)許多,，從而使我的經(jīng)歷大大減少。

同時(shí),，因?yàn)榧彝ケ尘暗脑?，我也是個(gè)處事細(xì)心的人。我能時(shí)常站在別人的角度上理解別人的一些所作所為,，因此有人說我是個(gè)“處處為他啊人著想”的人,。也因?yàn)檫@樣，我會(huì)常常把自己與別人做比較,，以求使自己做的更好些,，因此也曾有人以“見賢思齊，見不賢則內(nèi)自省矣”這句話來評(píng)價(jià)我,。這也給我?guī)斫z小小的虛榮感哩,。

我的劣勢：

與自己的優(yōu)勢相比，我更慶幸我意識(shí)到了自己的劣勢——公眾前的表現(xiàn)力,，以及自身的內(nèi)涵問題,。

這還得從我的幾次面試經(jīng)歷說起。就在最近一兩個(gè)月的時(shí)間內(nèi),，我有兩次面試因?yàn)檎Z言表達(dá)方面的問題被拒了,。一次是入黨積極分子的預(yù)備黨員選拔， 一次是部門里的主管(部長)選拔,。正是這兩次面試讓我深感煩惱——每當(dāng)在大眾前發(fā)言時(shí),，我的反應(yīng)就會(huì)變得遲鈍起來，而且邏輯性也差了很多 ,，就連普通說話都變得結(jié)結(jié)巴巴的,。這顯示不利于以后走向職業(yè)道路的，因此,，這可以說是我目前最大的劣勢,。

此外，還有一點(diǎn)也讓我倍感煩惱,，那就是關(guān)于個(gè)人內(nèi)在涵養(yǎng)方面,。我總感覺自己的內(nèi)涵不夠,。這一點(diǎn)經(jīng)常體現(xiàn)在我與別人的交流上。每當(dāng)與別人相處時(shí),，剛開始時(shí)還好,，因?yàn)槟菚r(shí)只是大致的了解下雙方的基本情況，但是到了后期,，除非是關(guān)系很要好的朋友,，否則總感覺沒什么可與別人交談的東西。到了這個(gè)階段的話,，通常就只有聽著別人說了,。雖然我知道這一點(diǎn)我做的不怎么好，但是卻怎么也不好改過來,。后開我才漸漸的明白這是我個(gè)人內(nèi)質(zhì)方面的問題——我沒有做到博覽群書,，也沒有過多的興趣愛好，加上家庭教育的原因,，我尚未形成自己特有的人格魅力,。這也是我所擔(dān)心的重要的一點(diǎn)。

所以如何減少這些劣勢,，也應(yīng)該是我的當(dāng)務(wù)之急,。

正因如此，在這大學(xué)已走過八分之三的時(shí)候,，我更要好好抓這剩余的大學(xué)生活時(shí)間,。按我的設(shè)想，我的大學(xué)應(yīng)該是這樣的：

一,、 學(xué)習(xí)方面,。在這方面，我應(yīng)該盡量做到學(xué)什么就把那一科學(xué)好,，我覺得這不是一種要求,，而應(yīng)該是一種義務(wù)。它應(yīng)表明體現(xiàn)成這樣：只要我想把一件事做好,，那么我就能爭取把它做好的境界,。這是一種對(duì)自己負(fù)責(zé)任的表現(xiàn);

二、生活方面,。在這方面的話,，我想我還是會(huì)繼續(xù)我的.愛好——夜間長跑。的確,，在堅(jiān)持跑了一年多的時(shí)間后,，我不得不承認(rèn)這是一個(gè)相當(dāng)需要毅力的體育活動(dòng)，可雖然如此,，但我也得承認(rèn)一點(diǎn),，跑步也的卻是最廉價(jià)最有效的體育活動(dòng)之一,。可能的話,，我是會(huì)考慮去找個(gè)女朋友來充實(shí)下大學(xué)生活的,。但是我會(huì)在心里對(duì)自己說：我需要先改變自己的那些缺點(diǎn)及劣勢,，從而讓自己確實(shí)有這項(xiàng)資本,、這項(xiàng)素質(zhì)去承接那份屬于我的那份愛情。因此我還需要再多做增加一點(diǎn)——第三點(diǎn),。

三,、改變劣勢方面。在這方面的話,，我將試著逐一去克服,。一點(diǎn)是我的公眾表現(xiàn)方面，我需要多訓(xùn)練自己這方面的能力——多上臺(tái)發(fā)言或者是多訓(xùn)練訓(xùn)練自己的邏輯思維,，準(zhǔn)備充足了,，應(yīng)該就不會(huì)再怕那些發(fā)言了的。再就是個(gè)人內(nèi)涵的了 ,，多讀書,、廣讀書，多去社會(huì)上做些兼職,。讀萬卷書,，行萬里路，便使對(duì)人改變良多了,。

想必如此,，我的大學(xué)生涯便能顯示出她應(yīng)有的價(jià)值了。

作為化學(xué)系的學(xué)生,，畢業(yè)后,，我們?cè)旱拇蟛糠萃瑢W(xué)都是會(huì)選擇其他專業(yè)方向就業(yè)或是讀研再工作的，但我是乎并不想這么做,，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己其實(shí)還是挺喜歡化學(xué)這一行業(yè)的,，她符合我的思維與性格。如果按照常規(guī)路線,，我的最終職業(yè)將會(huì)是化學(xué)工程師,。這項(xiàng)名頭聽起來是不錯(cuò)，但我明白如同其他大多數(shù)的行業(yè)一樣,，這一行要做起來也不是那么容易的——像本專業(yè),，剛出來時(shí)并不怎么搶手，充其量只是個(gè)打雜的角色,。要想在當(dāng)今這個(gè)競爭十分激烈的社會(huì)中闖出一些名堂的話,，我們還需要一項(xiàng)重要的東西——閱歷,。也就是說，我們將平淡無奇的度過那兩至三年的“基層”時(shí)期,。我想,，這也是必須的，凡成大事者無不是先從小事做起的,。因此,，畢業(yè)后，我會(huì)踏踏實(shí)實(shí)的只從事那同一技術(shù)方向的行業(yè),，厚積方能薄發(fā),，選擇耐得住寂寞，才能選出今后體面的生活!

計(jì)劃會(huì)有完美時(shí),，只是未來也同樣充滿著變數(shù),，我能做的只是順著我的這條主線踏實(shí)地走下去。對(duì)得起生活,，對(duì)得起自己,，那么我也就滿足了。