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大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃1000字 大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽策劃書(shū)篇一

大學(xué)生;職業(yè)規(guī)劃;誤區(qū)的因素;對(duì)策

1.1將職業(yè)生涯規(guī)劃給忽視掉

據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)的調(diào)查顯示,，許多在校大學(xué)生嚴(yán)重缺乏對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃的認(rèn)識(shí),，自然而然可以真正了解職業(yè)生涯規(guī)劃的學(xué)生也是為數(shù)不多的,。還有的相關(guān)網(wǎng)絡(luò)問(wèn)卷的調(diào)查發(fā)現(xiàn),，在問(wèn)及是否對(duì)自身制定過(guò)職業(yè)規(guī)劃時(shí)，很多同學(xué)都是回答沒(méi)有規(guī)劃,，回答有規(guī)劃的學(xué)生是很少的,，只有20%左右,。

1.2錯(cuò)把職業(yè)生涯的規(guī)劃等同于職業(yè)的選擇

所謂的職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)際上是一個(gè)周而復(fù)始的比較連續(xù)的過(guò)程，其中包括要準(zhǔn)確的定向,、自身自我的評(píng)估,、職業(yè)選擇、制定相關(guān)的行動(dòng)方向,、行動(dòng)計(jì)劃等幾個(gè)步驟。而職業(yè)的選擇,，意義上指的是對(duì)于一份工作的選擇而已,，但是在職業(yè)選擇的過(guò)程中是根據(jù)個(gè)人的愛(ài)好,、能力等主要因素綜合評(píng)價(jià)之后選擇出適合自己并且可以勝任的工作的過(guò)程。那么我們不難看出,，職業(yè)的選擇只是職業(yè)規(guī)劃中的一個(gè)環(huán)節(jié)而已,，實(shí)際上不是等同的意義。

1.3在職業(yè)生涯規(guī)劃急功近利

由于現(xiàn)在我國(guó)高校的不斷擴(kuò)招,，導(dǎo)致當(dāng)下大學(xué)生在畢業(yè)后的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,，直接的給大學(xué)生在就業(yè)的過(guò)程中帶來(lái)壓力。目前普遍有很多的學(xué)生在進(jìn)入大學(xué)之后都著急考研,，進(jìn)而導(dǎo)致在放假或是在高校的時(shí)間內(nèi)都是在不斷的進(jìn)行學(xué)習(xí),，并沒(méi)有將求職方面的事情作為主要的考慮范圍，社會(huì)活動(dòng)也很少去參加,。很多的大學(xué)生都存在盲目去考證或是參加一些培訓(xùn)等活動(dòng),，卻是并沒(méi)有結(jié)合自身的實(shí)際需求來(lái)制定計(jì)劃，還有的同學(xué)甚至還出現(xiàn)見(jiàn)異思遷者,，看到目前社會(huì)中有哪些的職業(yè)收入高就會(huì)很想從事收入高的職業(yè),，而在過(guò)一段時(shí)間之后看到別的行業(yè)收入高,，又會(huì)去想去從事另一收入高的職業(yè),，直接將自身的職業(yè)規(guī)劃拋到了腦后。

1.4錯(cuò)把擇業(yè)當(dāng)成自身的專業(yè)

在大學(xué)生在面臨擇業(yè)的時(shí)候我們發(fā)現(xiàn)，很多學(xué)生在擇業(yè)時(shí)拘泥于所學(xué)的一些專業(yè)，其實(shí)從專業(yè)性的角度上來(lái)講，在就業(yè)的時(shí)候選擇和自己本專業(yè)相關(guān)的職業(yè)自然是會(huì)對(duì)以后的工作是有所幫助的，但是現(xiàn)在普遍存在的問(wèn)題和現(xiàn)象是很多的大學(xué)生在進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候選擇的都不是按照自身的意愿和選擇來(lái)確定的，換句話說(shuō),，現(xiàn)在大學(xué)生在校四年期間所學(xué)專業(yè)都有可能不是適合自身的專業(yè),，因此,，如果說(shuō)大學(xué)生在進(jìn)入大學(xué)時(shí)第一個(gè)專業(yè)上的選擇是錯(cuò)誤的,，就沒(méi)必要在堅(jiān)持第二個(gè)選擇了，否則的話只會(huì)是錯(cuò)上加錯(cuò)。

2.1社會(huì)因素

現(xiàn)在隨著我國(guó)高校的精英教育轉(zhuǎn)變成現(xiàn)在的大眾教育,，由原來(lái)的就業(yè)分配制度改變成現(xiàn)在的自主擇業(yè),，由于高校的擴(kuò)招導(dǎo)致學(xué)生人數(shù)倍增,，自然在這樣的條件下學(xué)校對(duì)學(xué)生在指導(dǎo)方面不能做到細(xì)致入微,。另外，我國(guó)的高校和社會(huì)對(duì)于職業(yè)生涯規(guī)劃方面的意義上就沒(méi)有給予高度的重視,，導(dǎo)致實(shí)行落實(shí)的不夠到位,，這樣的情況下就造成高校的學(xué)生對(duì)于自身的職業(yè)生涯規(guī)劃方面的知識(shí)普遍存在誤區(qū)和欠缺，然后只是單一的只強(qiáng)調(diào)一些經(jīng)濟(jì)收入?，F(xiàn)在隨著我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，這樣的經(jīng)濟(jì)因素在大學(xué)生職業(yè)生涯中是占有重要的位置的,，而且還有現(xiàn)在很多人在評(píng)價(jià)大學(xué)生的實(shí)際就業(yè)情況時(shí)，還是會(huì)以經(jīng)濟(jì)狀況為主來(lái)決定地位的高低,。以上這些的種種因素都是導(dǎo)致大學(xué)生比較容易急功近利的主要因素。

2.2自身方面的因素

首先大學(xué)生自身的思想價(jià)值觀念也在不斷的改變,，由原來(lái)的社會(huì)中心轉(zhuǎn)向?yàn)榱艘宰晕覟橹行模蛔⒅叵硎?，?yán)重的缺乏自我奉獻(xiàn)的精神,。然后很多的大學(xué)生對(duì)自身的重視度嚴(yán)重缺乏,，也就是說(shuō)大多數(shù)的大學(xué)生在進(jìn)入大學(xué)之后,，沒(méi)有把全部的時(shí)間和精力用在學(xué)習(xí)和職業(yè)規(guī)劃上，而是將大部分的時(shí)間和精力用在了上網(wǎng)吧和玩游戲和談戀愛(ài)上面，還有的學(xué)生沒(méi)有重視自身的職業(yè)規(guī)劃，而是把大部分的精力用在了考研和各種活動(dòng)中，其次是還有的學(xué)生是把大部分的時(shí)間都用來(lái)學(xué)習(xí)了,，沒(méi)有社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，就導(dǎo)致缺乏寬廣的眼界,。最后還有的學(xué)生是對(duì)自身認(rèn)識(shí)程度不夠,，不了解自身的愛(ài)好,、優(yōu)勢(shì),、缺點(diǎn)、,，甚至有的學(xué)生自認(rèn)為自身?xiàng)l件很好,，做任何事情都能夠輕而易舉,，認(rèn)為工作能力很強(qiáng)，還有的學(xué)生嚴(yán)重缺乏自信心和自我競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí),。

將大學(xué)四年制定行動(dòng)計(jì)劃,，選擇需要采取的方式和途徑,。

如一年級(jí)初探期：要初步了解職業(yè),，特別是自己未來(lái)想從事的職業(yè)或自己所學(xué)專業(yè)對(duì)口的職業(yè),，提高人際溝通能力，增加接觸社會(huì)的機(jī)會(huì),。具體活動(dòng)可包括多和師哥師姐們進(jìn)行交流,，尤其是大四的畢業(yè)生,，詢問(wèn)就業(yè)情況等,，由于此階段學(xué)習(xí)任務(wù)不重,，可多參加學(xué)?；顒?dòng),，增加交流技巧,，學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)，爭(zhēng)取通過(guò)計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)輔助自己學(xué)習(xí),。還須考慮是否要獲得雙學(xué)位、考研等,。

二年級(jí)為定向期：應(yīng)考慮清楚未來(lái)是否深造或就業(yè),，了解相關(guān)的應(yīng)有活動(dòng),，并以提高自身的基本素質(zhì)為主，通過(guò)參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,，鍛煉自己的各種能力，同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能;可以開(kāi)始嘗試兼職,、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，并要具有堅(jiān)持性,，最好能在課余時(shí)間長(zhǎng)時(shí)間從事與自己未來(lái)職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作,，提高自己的'責(zé)任感,、主動(dòng)性和受挫能力,，增強(qiáng)英語(yǔ)口語(yǔ)能力，增強(qiáng)計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力,，通過(guò)英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)的相關(guān)證書(shū)考試,，并開(kāi)始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識(shí)充實(shí)自己,。

三年級(jí)為強(qiáng)化期：因?yàn)榕R近畢業(yè),，所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能,、搜集公司信息,、并確定自己是否要考研上,。在撰寫(xiě)專業(yè)學(xué)術(shù)文章時(shí),，可大膽提出自己的見(jiàn)解，鍛煉自己的獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性;參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作,，和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì),，學(xué)習(xí)寫(xiě)簡(jiǎn)歷,、求職信,，了解搜集工作信息的渠道,，并積極嘗試,，加入校友網(wǎng)絡(luò)，多和已經(jīng)畢業(yè)的校友,、師哥師姐聯(lián)系了解往年的求職情況;希望出國(guó)留學(xué)的學(xué)生，可多接觸留學(xué)顧問(wèn),，參與留學(xué)系列活動(dòng),，準(zhǔn)備toefl,、gre、注意留學(xué)考試資訊,，向相關(guān)教育部門(mén)索取簡(jiǎn)章參考,。

四年級(jí)為分化期：找工作的找工作,、考研的考研,、出國(guó)的出國(guó),，不能再猶豫不決,，大部分學(xué)生的目標(biāo)應(yīng)該鎖定在找工作及成功就業(yè)上。這時(shí),，可先對(duì)前三年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié)：首先檢驗(yàn)自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確,，前三年的準(zhǔn)備是否已充分;然后,，開(kāi)始畢業(yè)后工作的尋找,，積極參加招聘活動(dòng),，在實(shí)踐中校驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備;最后,，預(yù)習(xí)或模擬面試,。積極利用學(xué)校提供的條件,，了解就業(yè)指導(dǎo)中心和院系提供的用人公司資料信息,、強(qiáng)化求職技巧,、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,，盡可能地在做出較為充分準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行施展演練,。

[1]楊淑欣,，鮑德媛.中外大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的比較與借鑒.研究與借鑒.

[2]王保義.中美大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)模式比較研究.現(xiàn)代教育科學(xué),，20xx.36-39.

[3]張海華.從新生開(kāi)始進(jìn)行大學(xué)生就業(yè)輔導(dǎo).廣東青年干部學(xué)院學(xué)報(bào)，20xx,，18(58)：77-79.

[4]張莉萍，陳憲庚.對(duì)高校大學(xué)生個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃教育問(wèn)題研究.河北大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版),，20xx,，6(30)：143-144.

[5]李學(xué)強(qiáng).大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的現(xiàn)狀與對(duì)策.山西省政法管理干部學(xué)院學(xué)報(bào),，20xx，19(1)：68-70.

[6]閔曉陽(yáng).試論大學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)的內(nèi)容和方法.高教論壇,，20xx,，(2)：154-157.

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃1000字 大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽策劃書(shū)篇二

對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，工作不僅僅是一種必需,。它還是人們生活的焦 點(diǎn),，是他們的個(gè)性和創(chuàng)造性的源泉,。當(dāng)我回首往事，不因碌碌無(wú)為而 悔恨,，不因虛度年華而羞愧;當(dāng)我展望未來(lái),，會(huì)為任重道遠(yuǎn)而奮斗， 更為美好前程而歡欣!那么,，作為一名尚未走進(jìn)職場(chǎng)的大學(xué)生,，怎么 才能未雨綢繆的進(jìn)行規(guī)劃就業(yè)呢?所以,，根據(jù)我的實(shí)際情況,，我以成 為一名金融投資顧問(wèn)為目標(biāo)，把自己的職業(yè)生涯規(guī)劃分為五個(gè)階段,。 每個(gè)階段有著不同的目標(biāo),、任務(wù)，通過(guò)對(duì)每個(gè)不同階段的規(guī)劃,， 使自己更加認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì); 通過(guò)努力工作學(xué)習(xí),， 實(shí)現(xiàn)目標(biāo)， 并在提升自我的同時(shí)不斷改進(jìn)自己的職業(yè)規(guī)劃,， 使職業(yè)生涯規(guī)劃更加 合理化,、更加能促進(jìn)社會(huì)、市場(chǎng)以及自己的發(fā)展,。 我相信,，凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢,。職業(yè)規(guī)劃,，讓努力更有方向! 我相信， 自己的未來(lái),，自己有責(zé)任去自我管理,，自己作主! 職業(yè)的藍(lán)天，讓我們一起張開(kāi)懷抱吧!

通過(guò)百途職業(yè)定向測(cè)江試報(bào)告,，本人對(duì)自己進(jìn)行分析：

1,、 職業(yè)興趣：百途職業(yè)定向測(cè)江試，本人的職業(yè)興趣前三項(xiàng)是社 會(huì)型,，事業(yè)型,，常規(guī)型 ，

2,、 職業(yè)能力：通過(guò)測(cè)評(píng),，本人在基本智能能力、語(yǔ)言能力、推理 能力方面較好,，在數(shù)理能力方面得分較低,。

3、 個(gè)人物質(zhì)：本人是一個(gè)當(dāng)代本科生,，性格外向,、開(kāi)朗、活潑,， 業(yè)余時(shí)間愛(ài)交友,、聽(tīng)音樂(lè)、喜歡競(jìng)爭(zhēng),、敢冒風(fēng)險(xiǎn),，注重效率,、為 人務(wù)實(shí),。

4、 勝任能力：本人的優(yōu)勢(shì)和弱勢(shì)能力如下表所示： 我的優(yōu)勢(shì)能力 在工作中： (1) ,、有組織領(lǐng)導(dǎo)才能 (2) ,、健談樂(lè)觀、有活力 (3) ,、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心 (4) ,、追求個(gè)性，喜歡創(chuàng)新 (5) ,、動(dòng)手能力較強(qiáng) 我的弱勢(shì)能力 在工作中： (1) ,、可能有點(diǎn)自負(fù) (2) 、經(jīng)常一下子講了就停不來(lái) (3) ,、較主觀 (4) ,、不喜歡一塵不變的做事 (5) ,、缺乏毅力,、恒心 通過(guò)測(cè)評(píng)：我比較開(kāi)朗自信，積極樂(lè)觀,，精力充沛,，具有管理,、 勸服,、監(jiān)督和領(lǐng)導(dǎo)才能，喜歡要求與人打交道的工作,，不斷結(jié)交新的 朋友,，在校也有良好的人際關(guān)系：大學(xué)所選的專業(yè)是農(nóng)村合作金融， 雖然對(duì)金融不是很多的志趣,，但也有些興趣,。

1、家庭背景 ：我是一個(gè)當(dāng)代本科生,， (平時(shí))是家里最大的希望——成為有用 之才。我家在浙江杭州,，杭州是省會(huì)城市,，八大古都之一,，電子商 務(wù)之都，生活品質(zhì)之城,。杭州金融業(yè)也發(fā)展也比較迅速，幾個(gè)表 姐從事銀行等相關(guān)的金融業(yè)工作,，所以對(duì)金融有點(diǎn)興趣,。所以畢 業(yè)后打算進(jìn)入銀行工作。

2,、市場(chǎng)行情： 由于本人目前的專業(yè)為農(nóng)村合作金融,，一旦就業(yè)，行業(yè)基本上就 定在銀行金融業(yè),，所以在此對(duì)銀行金融行業(yè)的現(xiàn)狀進(jìn)行分析 一方面,，隨著中國(guó)加入 wto，銀行業(yè)也在這幾年對(duì)外開(kāi)放,，為了 適應(yīng)銀行業(yè)間日益增長(zhǎng)的競(jìng)爭(zhēng),， 無(wú)論是中資銀行還是外資銀行都必將 會(huì)對(duì)金融人才有著很大的需求。舉個(gè)例子,，專家預(yù)測(cè)明年中國(guó)將缺理 財(cái)規(guī)劃師 20-25 萬(wàn),。另一方面，隨著國(guó)有四大商業(yè)銀行陸續(xù)上市,， 將會(huì)從事更多的國(guó)際性業(yè)務(wù),，這也必將造成國(guó)際金融人才的需求增 大。

3,、職業(yè)分析：

(1),、銀行業(yè)的人員素質(zhì)要求：目前銀行的相當(dāng)一部分的職位要求 是大專以上(如柜臺(tái)、大堂經(jīng)理、會(huì)計(jì)和業(yè)務(wù)接線生等),。而中高層 人員則是由原來(lái)的員工升遷上去或是銀行在社會(huì)通過(guò)其他途徑招聘 而來(lái)的,， 而這部分的人員通常要求大專加上一定的工作經(jīng)驗(yàn)或本科碩 士，而高層人員則硬性規(guī)定要有一定的學(xué)歷水平,。

(2),、銀行的工作條件和工資薪酬：對(duì)于應(yīng)屆畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，在被錄 用之后通常會(huì)被分派到中小城市的分支行,， 一定時(shí)間后視其工作情況 再進(jìn)行分派,。就工作條件而言，中小城市的工作環(huán)境總體來(lái)說(shuō)比不上 大城市,。 在工資薪酬方面,， 視應(yīng)屆畢業(yè)生的工作單位而定， 少的話在 800 -1000 之間;一般在 1000-1500 的居多,，少數(shù)效益好的銀行或分支 行會(huì)在 1500-20xx 左右,。除基本工資外的獎(jiǎng)金或提成的多少則要視 乎工作單位效益的好壞和個(gè)人業(yè)績(jī)的高低。

得出本人的職業(yè)定位的 swot 分析： 4 現(xiàn)在結(jié)合本人的具體情況,，包括本人的畢業(yè)院校,、學(xué)歷、專業(yè),、學(xué) 業(yè),、個(gè)人特長(zhǎng)、獲獎(jiǎng)情況和職位意向來(lái)進(jìn)行 swot 分析,。 strengths (優(yōu)勢(shì)) 在專業(yè)上具有優(yōu)勢(shì),，有較強(qiáng)的組織、溝通能力;做 事嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心 動(dòng)手能力較強(qiáng) weaknesses 劣 文憑缺乏優(yōu)勢(shì);缺乏毅力,、恒心;社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏; ( 勢(shì)) 專業(yè)知識(shí)掌握不夠全面 opportunities 學(xué)校政策的大力支持;銀行提供訂單名額;相關(guān)金 (機(jī)會(huì)) threats 脅) 融業(yè)提供崗位 (威 來(lái)自其他應(yīng)聘者的競(jìng)爭(zhēng);職業(yè)素養(yǎng)不夠; 職業(yè)目標(biāo) 職業(yè)發(fā)展策略 職業(yè)發(fā)展路徑 支行副行長(zhǎng) 畢業(yè)后進(jìn)入一家銀行 從柜員——綜合柜員——大堂經(jīng)理——支行 副行長(zhǎng)

本人總體發(fā)展規(guī)劃如下： 計(jì)劃名稱 時(shí)間跨度 總目標(biāo) 大學(xué)畢業(yè)時(shí) 要達(dá)到銀行 要求的基本 技能水平 計(jì)劃內(nèi)容 學(xué)好銀行會(huì) 計(jì)及綜合柜 臺(tái)業(yè)務(wù)等相 策略和措施 大二以專業(yè) 學(xué)習(xí)和掌握 職業(yè)技能為 短期規(guī)劃 (21 20xx—20xx —23 歲) 年 提高專業(yè) 交專業(yè)課程,。 主， 全面提升自 己的職業(yè)素 養(yǎng),， 利用假期 去積累社會(huì) 工作經(jīng)驗(yàn),。 知識(shí)水平， 大 三強(qiáng)化技能 中期規(guī)劃 (24 20xx—20xx —28 歲) 年 畢業(yè)后五年 內(nèi)要成為綜 合柜員 第一年從試 用工轉(zhuǎn)正式 積累工作經(jīng) 驗(yàn),、人脈,，多 柜員; 第五年 交朋友,， 學(xué)習(xí) 成為綜合柜 員 相關(guān)的知識(shí),， 提高專業(yè)知 道水平。 長(zhǎng)期規(guī)劃 (29 20xx—20xx ——58 歲) 年 成為一名行 支副行長(zhǎng) 第十年成為 以實(shí)現(xiàn)自我 大堂經(jīng)理; 價(jià)值為主,， 最 實(shí) 終成為一名 支行副行長(zhǎng) 現(xiàn)自己的目 標(biāo) ,。

五、結(jié)束語(yǔ)

計(jì)劃固然好，但更重要的,，在于其具體實(shí)踐并取得成效,。任何目 標(biāo)，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空,。然而,，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出 的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,，要求有清醒的頭腦,。其實(shí)，每個(gè)人 心中都有一座山峰,，雕刻著理想,、信念、追求,、抱負(fù);每個(gè)人心中都 有一片森林,，承載著收獲、芬芳,、失意,、磨礪。一個(gè)人,，若要獲得成 功,，必須拿出勇氣，付出努力,、拼搏,、奮斗。成功,，不相信眼淚;成 功,，不相信頹廢;成功不相信幻影，未來(lái),，要靠自己去打拼!

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃1000字 大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽策劃書(shū)篇三

實(shí)習(xí)：在瑣碎中動(dòng)腦筋

你在一家單位實(shí)習(xí),，上司不讓你干別的，就幫著公司打印文件,。如果是你,，你應(yīng)該怎么做？

大學(xué)生,，實(shí)習(xí)是一個(gè)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的過(guò)程,，大學(xué)生要學(xué)會(huì)通過(guò)跑腿去了解發(fā)現(xiàn)企業(yè)存在的一些問(wèn)題和需要改進(jìn)的地方，如果能夠提出一些改進(jìn)的建議,，那么實(shí)習(xí)的意義就體現(xiàn)出來(lái)了,。

隨后，他講了一個(gè)案例：那位大學(xué)生做了一件看似很不起眼的小事,，但日后卻贏得了上司的賞識(shí)。原來(lái),，他統(tǒng)計(jì)每天打印的紙張數(shù)，以柱狀圖的形式展現(xiàn)出來(lái),，并制作成ppt。上司看到之后才意識(shí)到,，原來(lái)每天打印文件要用掉這么多張紙,。那位大學(xué)生隨后說(shuō)出了自己關(guān)于節(jié)省公司開(kāi)支的建議。此后,，他便得到上司的重視,，經(jīng)常會(huì)請(qǐng)他給公司提建議。

求職：拼不了關(guān)系就拼臉皮

眼下正是大四應(yīng)屆畢業(yè)生的求職季,，不少學(xué)生參加了許多場(chǎng)招聘會(huì),，不是面試被刷就是連簡(jiǎn)歷關(guān)都沒(méi)過(guò)。袁岳勉勵(lì)正在求職的大學(xué)生們不要?dú)怵H,。他認(rèn)為,，沒(méi)有折騰就算白活，普通大學(xué)生家里無(wú)法和極少部分人拼爹或者拼“干爹”,，那就拼臉皮,。只要臉皮夠“厚”，就沒(méi)有找不到的工作,。

袁岳就碰到過(guò)一位臉皮特別‘厚’的求職者陳博士到袁岳創(chuàng)立的公司面試了7次都沒(méi)被錄取,?！八磻?yīng)有點(diǎn)慢,，要比其他的應(yīng)聘者慢上好幾拍,。我問(wèn)一個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題她都要反應(yīng)幾秒?！庇幸惶?，袁岳到公司時(shí)發(fā)現(xiàn)陳博士搬了一個(gè)小凳子坐在公司門(mén)口，便被她的堅(jiān)持打動(dòng),，把她招致麾下,。

袁岳說(shuō)，在工作中,，其他同事有時(shí)會(huì)說(shuō)這事干不了,，直接撂攤子。而陳博士只要把活接下來(lái),，不管有多大的困難他都會(huì)死扛,，都會(huì)想辦法解決?！八娴挠幸环N化腐朽為神奇的力量”,。

工作：周期性學(xué)習(xí)不可少

為什么同樣是就業(yè)，有的人就能平步青云,，而有的人則在頻頻換崗之后依然原地踏步,？

袁岳通過(guò)對(duì)“五種職業(yè)形態(tài)”的解讀,，詳細(xì)地向大學(xué)生講述了其中的奧妙,。他說(shuō),，適應(yīng)一個(gè)工作需要足足六個(gè)月,，跳槽周期小于8個(gè)月將不利于職業(yè)發(fā)展，而且職業(yè)技能是5到6年為一個(gè)周期段,，所以，大家若想要擺脫“職業(yè)性跳槽”,，實(shí)現(xiàn)“關(guān)聯(lián)性跨界”,，就要通過(guò)周期性學(xué)習(xí)，才能不斷更新知識(shí),，克服周期性障礙。

袁岳告訴大學(xué)生不要把現(xiàn)在所學(xué)的專業(yè)知識(shí)看得太死,，因?yàn)槿绻谌蘸蟮墓ぷ髦胁怀Ｊ褂茫@些專業(yè)知識(shí)會(huì)慢慢被淡忘,，所以即使是大學(xué)畢業(yè),、走上工作崗位,，也經(jīng)常需要給自己充充電,，隨時(shí)填充新的知識(shí)。

職業(yè)規(guī)劃：“有沖就動(dòng)”

袁岳在7歲時(shí)的理想是當(dāng)一名大作家,，到了17歲時(shí),，袁岳的理想更偉大了，他想當(dāng)國(guó)務(wù)院總理,。袁岳說(shuō),，你想成為什么樣的人重要，但是如何實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)成為這樣的人更重要,。

“我在立志當(dāng)作家時(shí)就在想,，我要怎樣才能當(dāng)一名作家呢？于是我就開(kāi)始寫(xiě)日記,，每天堅(jiān)持寫(xiě),。我現(xiàn)在還時(shí)常把自己7歲時(shí)寫(xiě)的日記拿出來(lái)讀，發(fā)現(xiàn)基本都是一樣的,，但是到了十一二歲的時(shí)候,，我寫(xiě)的日記就大不一樣了,；后來(lái)，我想像總理那樣日理萬(wàn)機(jī),，我就想怎么樣才能當(dāng)上總理呢,？總理肯定要博覽群書(shū)嘛,，于是我去15個(gè)系旁聽(tīng),，以每三天一本的速度看書(shū),?！?/p>

袁岳建議大學(xué)生“有沖就動(dòng)”,，要“至少采取一個(gè)行動(dòng)”，“成功了就總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，失敗了就吸取教訓(xùn)再來(lái),。如果你啥也不干,，大一會(huì)變成大二,，大二會(huì)變成大學(xué)畢業(yè),。要把被動(dòng)成長(zhǎng)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)成長(zhǎng),?！?/p>

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃1000字 大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽策劃書(shū)篇四

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

年年歲歲花相似，歲歲年年人不同,。人生就是過(guò)河卒子,，只進(jìn)不退,。深處高速發(fā)展的世界,，面臨畢業(yè)之際,，作為一名會(huì)計(jì)專業(yè)的當(dāng)代大學(xué)生，在機(jī)遇與挑戰(zhàn)粉墨登場(chǎng)的未來(lái)世界里,，我究竟該扮演怎樣一個(gè)角色呢？我究竟該何去何從,？

如今，身為大學(xué)生的我們,，又站到人生的十字路口,。我們即將離開(kāi)校園步入社會(huì),，迎接人生一份工作的挑戰(zhàn)。我們要逐步認(rèn)識(shí)并去適應(yīng)這競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的社會(huì),。

因而,，我對(duì)我的職業(yè)生涯有了一個(gè)規(guī)劃,。職業(yè)生涯的規(guī)劃不但可以盡早確定自己的職業(yè)目標(biāo),，選擇自己職業(yè)發(fā)展的地域范圍，把握自己的職業(yè)定位,，發(fā)掘自己的潛能,，提升應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的能力和成功的機(jī)會(huì)，還能按照自己的目標(biāo)和理想有條不紊,、循序漸進(jìn)地努力,，避免學(xué)習(xí)的盲目性和被動(dòng)性,，少走彎路,，節(jié)省時(shí)間和精力，起到內(nèi)在的激勵(lì)作用,，激發(fā)自己不斷為實(shí)現(xiàn)各階段目標(biāo)和終極目標(biāo)而進(jìn)取,。

我將我的職業(yè)規(guī)劃分為這幾步：包括明確職業(yè)方向、自我評(píng)估,、swot分析法,、環(huán)境評(píng)估、備選方案、實(shí)施評(píng)估與反饋,。

我的目標(biāo)分為四段,，短期目標(biāo)是鞏固復(fù)習(xí)在校學(xué)的理論知識(shí)，打好基礎(chǔ),，為以后做好準(zhǔn)備,。中期目標(biāo)是考本深造，?？飘厴I(yè)生的競(jìng)爭(zhēng)力太薄弱,，因?yàn)橐恍┯萌藛挝恢话逊较驅(qū)?zhǔn)本科生、研究生,。長(zhǎng)期目標(biāo)是在拿到會(huì)計(jì)從業(yè)資格證后,，努力爭(zhēng)取拿到初、中級(jí)會(huì)計(jì)師資格證,，然后在一家不錯(cuò)的單位發(fā)揮自己的才能,。

對(duì)職業(yè)的規(guī)劃中，認(rèn)識(shí)自我很重要,。首先,，關(guān)于優(yōu)點(diǎn)，我對(duì)待事情仔細(xì)認(rèn)真,，可以踏實(shí)地完成每件事情,，友善待人。我的缺點(diǎn)是不善于交際,，不夠自信,。關(guān)于朋友，在每個(gè)人的一生中它都至關(guān)重要,。朋友,，在我的人生路上是一筆受益匪淺的儲(chǔ)蓄。我的朋友很多,，遇到了困難,，我可以向他們求助。

職業(yè)規(guī)劃中尤為重要的一步是swot分析,，s代表優(yōu)勢(shì),，會(huì)計(jì)人員最重要的基本素質(zhì)是細(xì)心、認(rèn)真,，萬(wàn)不能馬虎,，這一點(diǎn)我具備。w代表弱勢(shì),。如今,，我只是個(gè)?？粕乙ǜ嗟臅r(shí)間和精力取得高一點(diǎn)的學(xué)歷,。社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,，一些本科生和研究生的就業(yè)率出現(xiàn)下降的趨勢(shì)，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是個(gè)威脅,。

在步入社會(huì)之前,，我們必須先了解社會(huì)。大學(xué)生就業(yè)前景不容樂(lè)觀,，每年的畢業(yè)生都呈直線上升,，但畢業(yè)生可以就業(yè)的崗位增幅卻小于畢業(yè)人數(shù)的增幅。社會(huì)的有效需求趕不上高校畢業(yè)生的快速增長(zhǎng),。對(duì)于這些現(xiàn)狀,，作為當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)該好好籌謀自己以后的路，做好合理的規(guī)劃,。

會(huì)計(jì)是一門(mén)熱門(mén)專業(yè),，選擇者門(mén)專業(yè)的大學(xué)生也越來(lái)越多。普通和初級(jí)財(cái)務(wù)人員明顯供大于求,，但中高級(jí)會(huì)計(jì)師成為市場(chǎng)上的搶手貨,。會(huì)計(jì)人員的職責(zé)，概括起來(lái)就是及時(shí)提供真實(shí)可靠的會(huì)計(jì)信息,，提高經(jīng)濟(jì)效益,。關(guān)于職業(yè)能力，我對(duì)自己的要求是英語(yǔ)過(guò)四,、六級(jí),，計(jì)算機(jī)過(guò)二級(jí)，不斷地提高財(cái)務(wù)專業(yè)知識(shí),，要培養(yǎng)財(cái)務(wù)處理能力,。

職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程，所有的規(guī)劃和具體行動(dòng)都具有一定的靈動(dòng)空間,。為了更好的主動(dòng)把握人生，適應(yīng)千變?nèi)f化的職場(chǎng)世界,，我設(shè)置了備選方案,。第一，先就業(yè)再擇業(yè),；第二,，根據(jù)職場(chǎng)的變化隨機(jī)應(yīng)變。

我相信有付出就有收獲,，未來(lái),，掌握在自己的手中,。我要努力實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想，為成就自己的完美人生而奮斗,。

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃1000字 大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽策劃書(shū)篇五

前言

《禮記?中庸》中有云：凡事預(yù)則立,，不預(yù)則廢。做任何事情都要有一個(gè)明確的計(jì)劃與準(zhǔn)備,，否則難以收獲良好的結(jié)果,，大學(xué)生活也同樣如此。目前,，很多大學(xué)畢業(yè)生站在畢業(yè)選擇的十字路口中央,，感到茫然無(wú)措，不知該何去何從,。其中最主要的原因,，就是在大學(xué)期間缺乏對(duì)未來(lái)生活和職業(yè)目標(biāo)的遠(yuǎn)景規(guī)劃與相應(yīng)準(zhǔn)備，或者根本不知道該如何規(guī)劃,。面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)壓力,，如果大學(xué)生希望在畢業(yè)時(shí)能有一個(gè)好的選擇，在未來(lái)職業(yè)生涯中充分體現(xiàn)自我價(jià)值,，就應(yīng)該盡早地進(jìn)行大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃,，規(guī)劃好大學(xué)四年的學(xué)習(xí),、生活,、工作，合理的安排大學(xué)四年時(shí)間,，避免學(xué)習(xí)的盲目性和被動(dòng)性,，并確定職業(yè)發(fā)展方向和實(shí)施策略，使大學(xué)生在大學(xué)期間和以后的人生發(fā)展道路中少走彎路,。進(jìn)行大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃,，是大學(xué)新生最先行、最基礎(chǔ)的一項(xiàng)基礎(chǔ)工作,，也是大學(xué)生實(shí)現(xiàn)職業(yè)理想和職業(yè)目標(biāo)的關(guān)鍵一環(huán),。

二、個(gè)人分析：

對(duì)個(gè)人自身?xiàng)l件的優(yōu)勢(shì)與弱勢(shì)可從以下這些項(xiàng)進(jìn)行分析：

1,、職業(yè)愛(ài)好：自己喜歡與不喜歡做的事情

愛(ài)好：喜歡能讓自己靜下心來(lái)的工作環(huán)境,，能自己控制、安排的工作,，跟人打交道的工作,。

不喜歡：機(jī)械性重復(fù)的工作，也不喜歡沒(méi)有計(jì)劃沒(méi)有收獲的忙亂,，不喜歡應(yīng)酬和刻意的事情

2,、學(xué)習(xí)能力：學(xué)習(xí)速度,、學(xué)習(xí)深度、特長(zhǎng)的學(xué)科

優(yōu)勢(shì)：

喜歡思考問(wèn)題,，有一定的分析能力,，有尋根究底的興趣，一定要將事情想清楚,；有濃厚學(xué)習(xí)趣和一定的實(shí)力,，比如英語(yǔ)水平不錯(cuò)；

邏輯性和條理性較好,，書(shū)面表達(dá)能力較強(qiáng),。

弱勢(shì)：

工作、學(xué)習(xí)有些保守,，學(xué)習(xí)速度較慢,；

口頭表達(dá)有時(shí)過(guò)于細(xì)節(jié)化，不夠簡(jiǎn)潔,；

創(chuàng)新能力有待提高,。

3、工作態(tài)度：對(duì)工作執(zhí)著上進(jìn)的程度

優(yōu)勢(shì)：

做事認(rèn)真,、踏實(shí),，生活態(tài)度積極，善于發(fā)現(xiàn)事物和環(huán)境積極的一面,；

有責(zé)任心,、愛(ài)心，并且喜歡工作,；

心思細(xì)膩,，考慮問(wèn)題比較細(xì)致、周到,。

弱勢(shì)：

競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不強(qiáng),，冒險(xiǎn)精神不夠，對(duì)環(huán)境資源的利用不夠主動(dòng),，也就是快速適應(yīng)環(huán)境的能力不夠,；

做事不過(guò)果斷，尤其作決定的時(shí)候容易猶豫不決,；

做事有時(shí)拖拉,，不夠雷厲風(fēng)行。

4,、與人交往能力：交往意愿、交往范圍,、交往深度,、合作經(jīng)驗(yàn)

待人真誠(chéng),，放得開(kāi)，樂(lè)于與人交往和溝通,，善于開(kāi)導(dǎo)別人,；

當(dāng)過(guò)班干部，組織過(guò)集體活動(dòng),，有一定的組織管理能力和經(jīng)驗(yàn),。

弱勢(shì)：

對(duì)應(yīng)酬不感興趣。

5,、自己的資金,、家庭、朋友的支持程度

父母在一座小城市,，一般工人家庭,，無(wú)法在資金、人脈上幫助自己,；

在學(xué)校時(shí)交了不少朋友,，構(gòu)建了良好的人際關(guān)系；

年級(jí)高一些的同學(xué)畢業(yè)后,，留在省城的不少,，他們?cè)敢鈳椭约海灿泻芏嘞蛩麄儗W(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),；

他們也剛剛畢業(yè),，能力有限。

三．社會(huì)環(huán)境和行業(yè)分析分析

1,、社會(huì)一般環(huán)境：

改革開(kāi)放20年來(lái),，我國(guó)政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,，文化交流豐富,。

加入wto后，有大批的外國(guó)企業(yè)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng),，中國(guó)的企業(yè)也將走出國(guó)門(mén),。我國(guó)的繁榮發(fā)展像一塊巨大的磁石,吸引著各種膚色的外國(guó)人,來(lái)華工作者逐年增加。此外,，我國(guó)已經(jīng)成為許多外國(guó)青年學(xué)子求學(xué)之地,。事實(shí)證明,中國(guó)正在成為對(duì)外國(guó)人最有吸引力的地方之一。

2,、行業(yè)分析：

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃1000字 大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽策劃書(shū)篇六

第一章 認(rèn)識(shí)自我

1,、個(gè)人基本情況

姓名：劉xx 系別: 獸醫(yī)系

性別： 男 年齡 21 歲

所讀院校：甘肅畜牧工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院

專業(yè)：畜牧獸醫(yī)

聯(lián)系電話: 151xxxxxx

e-mail: 17xxxxxxxx@

我認(rèn)為人生是充滿著希望的，相信自己能做到很好,。

2,、職業(yè)興趣及能力

我的職業(yè)興趣廣泛,，為人樂(lè)觀，對(duì)自己充滿自信,，喜歡冒險(xiǎn),，精力旺盛，有支配愿望,，好交際,，耐吃苦，個(gè)人覺(jué)得適合農(nóng)林類專業(yè),。

3,、個(gè)人性格特質(zhì)

為人親切，處事直率果斷,，能夠妥善解決問(wèn)題;擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)事物的可能性,，有主見(jiàn)?？粗刂橇湍芰?，討厭低效率。精力充沛,、富有激情,。自信，對(duì)于某個(gè)有把握領(lǐng)域,，即使沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),，也會(huì)努力一搏。

自我分析小結(jié)

在人生的路途上大學(xué)就是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),，只要把握好了人生的船舵,，認(rèn)認(rèn)真真地走好每一步，這就是你的人生,。人生之路說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),，說(shuō)短不短，但是想要走出一條屬于自己的成功之路,，一個(gè)好的人生規(guī)劃是不可缺少的,，我們就能向著自己的目標(biāo)奮發(fā)向上，有目標(biāo),，就有動(dòng)力量,。

第二章 職業(yè)生涯條件分析

1、家庭環(huán)境分析

我生于一個(gè)普通家庭中,，家庭經(jīng)濟(jì)狀況很是一般,，并不富裕，并且經(jīng)濟(jì)狀況也不穩(wěn)定，爸爸在外打工,，媽媽在家務(wù)農(nóng),，家里的生活開(kāi)銷一般都是靠爸爸拿的那么一點(diǎn)工資。弟弟現(xiàn)在上高二爸爸,、媽媽、以及叔叔,、阿姨們都很看好他,，我呢，他們說(shuō)等我畢業(yè)了隨便找個(gè)養(yǎng)豬場(chǎng)去喂豬,?？墒俏乙灿形业睦硐耄乙欢ㄒ袑儆谧约旱氖聵I(yè),，還要成立自己的公司,。

2、學(xué)校環(huán)境分析

我所讀的是一所?？茖W(xué)校,，生活學(xué)習(xí)環(huán)境還好，學(xué)習(xí)氛圍參差不齊,，盡管如此,，我們學(xué)校的教學(xué)實(shí)力和聲譽(yù)是非常高的。教學(xué)設(shè)施比較齊全,，有養(yǎng)殖場(chǎng),，、實(shí)驗(yàn)室堪稱一流,，教學(xué)師資力量較強(qiáng),。

3. 社會(huì)環(huán)境分析

現(xiàn)代社會(huì)，對(duì)于大學(xué)生來(lái)講已經(jīng)是普及全國(guó)了,，并且處于飽和狀態(tài)了,，因此，企業(yè)對(duì)于大學(xué)生的要求也大大的提高了,，對(duì)大學(xué)生的各方面的素質(zhì)要求也同步提高,，因此想要在這種復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中生存下去，就必須要學(xué)更多的知識(shí),，提高自身素質(zhì),。中國(guó)現(xiàn)在是一個(gè)政治、經(jīng)濟(jì),、文化相對(duì)穩(wěn)定的國(guó)家,。盡管有很多的挫折，可自信的中國(guó)人從不屈服，中國(guó)畜產(chǎn)品市場(chǎng)日趨好轉(zhuǎn),。等我們畢業(yè)的時(shí)候,，市場(chǎng)更加開(kāi)放 ，我們這個(gè)專業(yè),，在未來(lái)的發(fā)展道路,，一片光明。

4 職業(yè)環(huán)境分析

對(duì)于我們的畜牧獸醫(yī)專業(yè)的人來(lái)講,，形勢(shì)雖然還是樂(lè)觀 ,，我國(guó)現(xiàn)階段正在大力推進(jìn)農(nóng)村發(fā)展，所以對(duì)于我們畜牧獸醫(yī)來(lái)說(shuō)也是一個(gè)機(jī)遇,。畜牧獸醫(yī)的發(fā)展十分巨大,，我國(guó)大力支持畜牧業(yè)，全國(guó)范圍內(nèi)以建立大大小小養(yǎng)殖場(chǎng)成千上萬(wàn),，且國(guó)家大力支持給于大量的幫助,，足以說(shuō)明畜牧獸醫(yī)專業(yè)擁有發(fā)展的潛力，面向多元化,、多途徑的發(fā)展方向,。

職業(yè)生涯條件分析小結(jié)

本人對(duì)畜牧獸醫(yī)專業(yè)的前景是非常看好的,，我會(huì)根據(jù)自己所選的專業(yè)來(lái)確定好自己今后所走的路,，并會(huì)為之不懈的努力。

第三章 職業(yè)目標(biāo)定位及分解組合

1,、職業(yè)目標(biāo)的確定

估摸自己的實(shí)力,，量力而為地選擇自己比較感興趣和個(gè)人強(qiáng)項(xiàng)來(lái)做，作為農(nóng)村出生的我,，大概是受其影響,，對(duì)農(nóng)林類的職業(yè)有所依賴。再加之我所學(xué)專業(yè),，我想成為一名專業(yè)的獸醫(yī)師,，從而為自己的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造資本，擁有自己的事業(yè),。

職業(yè)目標(biāo)的的分解與組合

路徑：自己先在學(xué)校盡可能多知識(shí),，充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì)，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),，培養(yǎng)學(xué)習(xí),、工作、生活能力,，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),，并作為創(chuàng)業(yè)資本,。

職業(yè)生涯規(guī)劃的實(shí)施，不是一朝一夕就能實(shí)現(xiàn)的,，它需要一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,，所以，找出差距不足并采取相應(yīng)的措施解決以達(dá)到事半功倍的效果,，是最好的實(shí)施方法,。

@ 資金不足;

@缺乏對(duì)企業(yè)的管理經(jīng)驗(yàn)及創(chuàng)新能力;

@ 缺乏市場(chǎng)銷售渠道和營(yíng)銷經(jīng)驗(yàn);

@社交圈太窄;

@快速適應(yīng)能力欠缺。

2,、解決方法

充分利用在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)間為自己所需的知識(shí)和技能進(jìn)行補(bǔ)充包括參與社團(tuán)

團(tuán)體活動(dòng)廣泛閱讀相關(guān)書(shū)籍,，選修，旁聽(tīng)相關(guān)課程,，報(bào)考各種技能資格證書(shū)。 在校期間多與老師同學(xué)討論交流,。在工作中積極與直接上司溝通,，加深了解。在自己創(chuàng)業(yè)之前充分利用培訓(xùn)機(jī)會(huì),，進(jìn)一步掌握種子技能 充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈,，重視同學(xué)交際圈，重視和每個(gè)人的交往,，不論身份貴賤和親疏程度 ,，利用大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策，解決部分資金問(wèn)題

第四章 具體執(zhí)行計(jì)劃

1,、在校規(guī)劃(20xx-2017)

充分利用校園環(huán)境及條件的優(yōu)勢(shì),，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)課，培養(yǎng)學(xué)習(xí)工作能力,，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),，為將來(lái)就業(yè)做準(zhǔn)備，利用課外時(shí)間給自己充電,，多學(xué)習(xí)一些畜牧獸醫(yī)知識(shí)等為自己創(chuàng)業(yè)有關(guān)的課程拿到各種技能證,，并懷揣著自己創(chuàng)業(yè)的夢(mèng)想進(jìn)行不懈的努力,。具體如下：

大一：適應(yīng)大學(xué)生活,，注重自我人格的發(fā)展,，確立人生的發(fā)展方向,，做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,，加強(qiáng)溝通虛心向老師同學(xué)求教,。注重專業(yè)課的學(xué)習(xí),，利用學(xué)校的硬件設(shè)施，圖書(shū)館等,，提高自己的專業(yè)水平,，為以后的工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

大二：以專業(yè)學(xué)習(xí)和掌握職業(yè)技能為主,，參加計(jì)算機(jī)等級(jí)考試,，并充分利用課余時(shí)間進(jìn)社會(huì)活動(dòng)，提高自己的社會(huì)閱歷,，以彌補(bǔ)自己社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足以及學(xué)習(xí)不充分的缺點(diǎn)，為大三走向社會(huì)實(shí)踐和以后的工作或是創(chuàng)業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

大三：以社會(huì)實(shí)踐為主,，在這一期間，充分發(fā)揮自己在校期間所掌握的知識(shí)技能,，能進(jìn)行初步的市場(chǎng)定位,。充分聯(lián)系在校所學(xué)和社會(huì)實(shí)踐，促進(jìn)自己由學(xué)生向職業(yè)人的轉(zhuǎn)變,，為真正走向社會(huì)和工作崗位夯實(shí)基礎(chǔ)!

2,、走向社會(huì)(20xx-2020)

熟悉適應(yīng)期，剛剛接觸社會(huì)熟悉并掌握社會(huì)工作環(huán)境,，鞏固專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),，提高自身學(xué)歷層次專業(yè)技能熟練，熟練處理本職業(yè)務(wù),，本著先就業(yè)的理念,，強(qiáng)化對(duì)專業(yè)技能的認(rèn)知，并在業(yè)務(wù)上建立良好關(guān)系,，擁有豐富的閱歷,，為自我創(chuàng)業(yè)做好充分的準(zhǔn)備。待時(shí)機(jī)成熟后根據(jù)己對(duì)職業(yè)的認(rèn)識(shí)和定位,，再選擇一家 能給自己適當(dāng)發(fā)展空間的公司或者企業(yè)打工,，作為一名獸醫(yī)積累經(jīng)驗(yàn)，見(jiàn)習(xí)于獸醫(yī)社會(huì),，并且好好利用人際關(guān)系和社會(huì)關(guān)系,，去尋求更適合自己發(fā)展的階段。

3,、自行創(chuàng)業(yè)期(20xx- )

如果前面的進(jìn)行順利的話,，到20xx年左右,，我要由打工工作逐漸向自主創(chuàng)業(yè)轉(zhuǎn)變，在農(nóng)村打拼出自己的一片天!利用廣泛的社交能力及各種關(guān)系創(chuàng)建自己的養(yǎng)殖場(chǎng)或者公司企業(yè) ,，形成自己的管理理念,，具備組織領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力，具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力為擴(kuò)大自己的事業(yè)做打算,，通過(guò)各種關(guān)系盡量而全面的理通各直屬上頭部門(mén),，不能讓自己的事業(yè)死在一些沒(méi)有防備的意外上面，并不斷探索與眾不同的經(jīng)營(yíng)方式,。

第五章 評(píng)估調(diào)整

我的職業(yè)規(guī)劃是一切都以實(shí)際出發(fā),，職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程而我的

原則是(今天的事絕不明天做)。生涯路上滿布陷阱,，所以還要有不怕困難的心,，

踏實(shí)的跨出每一步，堅(jiān)持向前,，充滿自信和決心,，走 得穩(wěn)，終會(huì)達(dá)成目標(biāo),。所

以我的規(guī)劃審查的標(biāo)準(zhǔn)是，每半年一小審查,，每一年一大審查,，兩年一總體審

查。我要經(jīng)常的去想自己的就業(yè)計(jì)劃,，反復(fù)的推敲如果在生活中和行動(dòng)中發(fā)現(xiàn)自己的計(jì)劃有不足的地方,，立刻完善計(jì)劃要有時(shí)間緊迫感，在事實(shí)計(jì)劃的過(guò)程中如果發(fā)現(xiàn)自己的理想發(fā)生變化,，那么我就要及時(shí)的修改與實(shí)際相結(jié)合,。把自己的計(jì)劃經(jīng)常與朋友分享，讓他們提出意見(jiàn),，如果有新的機(jī)遇,，不要一味的抓住計(jì)劃不放，要有應(yīng)變能力,， 基本上我會(huì)一個(gè)月查看一次計(jì)劃,，并且很好的完善。

結(jié)束語(yǔ)

青年朋友們!不,，戰(zhàn)友們!前方的號(hào)角已吹響,，未來(lái)在向我們召喚，歷史將會(huì)永遠(yuǎn)記住我們的身影,，矯健的蒼鷹扇動(dòng)著雙翅,，無(wú)畏的目光點(diǎn)亮前行的道路,，呼吸一口新鮮的空氣，讓久儲(chǔ)的夢(mèng)想復(fù)活,，讓我們一起飛翔前進(jìn)吧,，前進(jìn)吧，讓我們點(diǎn)燃創(chuàng)業(yè)的夢(mèng)想,，放飛新的希望,。

職業(yè)規(guī)劃是人生進(jìn)程的一部分，只有制定了良好的規(guī)劃,，才能明確自己走的方向,，才能比別人少走彎路。在這份職業(yè)生涯規(guī)劃之前,，對(duì)自己的將來(lái)到底有什么打算都只是很模糊的一個(gè)零散框架,，通過(guò)規(guī)劃，我理清了思路,，看清了前方的道路,，知道該往哪個(gè)方向努力，哪些與我的目標(biāo)相差較遠(yuǎn)的,，是可以放棄的,。制定了這份職業(yè)生涯規(guī)劃，我將以此為新的起點(diǎn),，不斷充實(shí)自己,。做好迎接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。夢(mèng)想,，從這里開(kāi)始!

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃1000字 大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽策劃書(shū)篇七

1,、我的性格

對(duì)于生我覺(jué)得自己是一個(gè)中性性格的人，時(shí)而開(kāi)朗,，時(shí)而內(nèi)斂,。但是多數(shù)以內(nèi)向?yàn)橹鳎?因此在與生人交流時(shí)不太放得開(kāi)， 特別是在公共場(chǎng)合發(fā)言時(shí)會(huì)特別的拘束,，但是我的脾氣很好,，不會(huì)輕易與同學(xué)翻臉鬧矛盾等。且做事認(rèn)真負(fù)責(zé),，雖然有時(shí)候會(huì)有一些懶惰情緒,， 但是總的來(lái)說(shuō)是屬于做事實(shí)干型的人

2、我的興趣

對(duì)于我的興趣,，說(shuō)實(shí)話我自己苦惱了很久,，因?yàn)槲覜](méi)有很感興趣的一方面。屬于喜歡的方面很多,，但實(shí)際有沒(méi)有一個(gè)比較專一的類型,。別人都說(shuō),，每個(gè)人做好有自己比較拿手的一方面 ，所以的興趣是軍事,， 聽(tīng)歌等等,。

3、我的價(jià)值觀

雖然自己無(wú)法像為人那樣對(duì)國(guó)家和社會(huì)做出很大的貢獻(xiàn),， 但是我會(huì)盡自己最大的力量做好自己,。堅(jiān)持積極的生活態(tài)度，保持良好的心態(tài),，遇到挫折永不氣餒面對(duì)困難敢于挑戰(zhàn),，做好吃苦耐勞的準(zhǔn)備迎接一切坎坷與挫折，盡自己最大的努力照著自己的夢(mèng)想靠近,， 堅(jiān)持自己,， 相信自我。

4,、我的能力

我是一個(gè)大二的學(xué)生,， 目前來(lái)看， 現(xiàn)在我在各個(gè)方面都不是很突出,， 但是我認(rèn)為經(jīng)過(guò)社會(huì)的學(xué)習(xí)與鍛煉首先一定會(huì)掌握運(yùn)用本專業(yè)知識(shí)的能力,，其次，通過(guò)各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也會(huì)培養(yǎng)較好的與人溝通的能力,。

優(yōu)勢(shì)與優(yōu)點(diǎn),，班級(jí)群眾基礎(chǔ)好，動(dòng)手能力較強(qiáng),。做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí),，友善待人,，做事鍥而不舍，勤于思考,，考慮問(wèn)題全面,。

劣勢(shì)與缺點(diǎn) ：英語(yǔ)成績(jī)還不是非常的優(yōu)秀，人生閱歷還不是很豐富,，系統(tǒng)分析問(wèn)題的能力還較弱,。我一字以來(lái)都是偏內(nèi)向的人，雖然多年來(lái)有所改進(jìn),，但是在社交方面仍然比較欠缺,。

1、職業(yè)現(xiàn)狀

由于交通運(yùn)輸事業(yè)的飛速發(fā)展,，汽車(chē)逐步進(jìn)入家庭,，汽車(chē)的各類服務(wù)也不斷需要完善,。因此汽車(chē)專業(yè)就業(yè)前景逐漸明媚 ，汽車(chē)制造業(yè)市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告得知,，汽車(chē)專業(yè)就是現(xiàn)代隨汽車(chē)工業(yè)不斷發(fā)展而出來(lái)的一個(gè)專門(mén)服務(wù)與這個(gè)行業(yè)的專業(yè)系,，是一個(gè)非常大的概念。汽車(chē)專業(yè)就業(yè)前景非常廣闊,， 主要包括,， 基本是圍繞汽車(chē)行業(yè)研發(fā)， 制造,， 銷售,， 售后服務(wù)。這些過(guò)程都是屬于汽車(chē)專業(yè)的范疇 ,，這些證明了汽車(chē)專業(yè)就業(yè)前景是很廣泛的,。國(guó)家信息中心預(yù)測(cè)，20xx年是我國(guó)汽車(chē)產(chǎn)業(yè)的第二個(gè)高速期的起點(diǎn),。20xx年經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)水平與汽車(chē)政策的這種組合決定了20xx年汽車(chē)是市場(chǎng)將保持長(zhǎng)期潛在的正?？焖僭鲩L(zhǎng)水平(15%)。但考慮20xx年振興政策仍存在未釋放完的因素,。所以,，20xx年乘用車(chē)內(nèi)需增長(zhǎng)率將略高于長(zhǎng)期潛在增長(zhǎng)率，預(yù)計(jì)20%左右,。

2,、就業(yè)方向

現(xiàn)在我們所以的汽車(chē)類專業(yè)，是社會(huì)上熱門(mén)行業(yè)

畢業(yè)生可在國(guó)家機(jī)關(guān)或企事業(yè)單位工作

從事各種現(xiàn)在汽車(chē)的維修 綜合性能的檢測(cè) 技術(shù)管理等工作

在汽車(chē)制造企業(yè)從事操作或技術(shù)類工作

從事汽車(chē)及汽車(chē)零件配件銷售或售后服務(wù)等工作

從事汽車(chē)技術(shù)服務(wù)與貿(mào)易汽車(chē)保險(xiǎn)與理賠等工作

從事汽車(chē)運(yùn)輸管路 交通運(yùn)輸組織管理等技術(shù)和管理工作