作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,，就有可能用到教案，編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗,，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢？下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文,，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助。

幼兒園防地震安全教育教案免費 幼兒園防地震安全教育教案大班篇一

“安全重于泰山”,，安全工作是幼兒園工作的頭等大事,。幼兒通過看電視、聽大人的講述對地震有一定的了解,，但因幼兒年齡小遇到危險不知道怎么辦,，大多會哭。根據(jù)幼兒的年齡特點特組織此活動,，培養(yǎng)幼兒防震減災(zāi)的安全意識和自我保護能力,。

二、活動目標(biāo)

1,、知道簡單的地震知識,。

2,、通過演習(xí)，訓(xùn)練教師和幼兒在地震的狀況下,，根據(jù)幼兒園的環(huán)境有序地通過安全疏散通道,。

3、有防震減災(zāi)的安全意識和自我保護能力,。

三,、活動準(zhǔn)備

1、幼兒,、家長和教師共同收集報刊,、雜志中有關(guān)汶川地震的資料或圖片。

2,、課件：家庭,、學(xué)校、戶外,、公共場所避險視頻,，

四、活動過程

(一)出示地震后的一組圖片,，激發(fā)幼兒興趣,。

1,、師啟發(fā)幼兒：小朋友看這里發(fā)生了什么事?(地震)你怎么知道這里發(fā)生了地震?地震發(fā)生時還有什么現(xiàn)象?

2,、幼兒自由發(fā)表對地震的看法，教師邊引導(dǎo)幼兒把話說清楚,。

3,、小結(jié)：是啊，大地震給我們?nèi)祟悗矶啻蟮臑?zāi)難啊!小朋友你們想知道地震是怎么產(chǎn)生的嗎?

(二)播放地震的課件,，激起幼兒探索的興趣,。

1、看完后教師引導(dǎo)：地震是怎么產(chǎn)生的?

2,、幼兒交流,，教師邊引導(dǎo)幼兒把話說清楚。

3,、小結(jié)：哦,，原來地震是因為地殼的運動產(chǎn)生的，是自然現(xiàn)象,。如果有一天我們這里發(fā)生大地震,，我們該怎么辦呢?

4、幼兒自由發(fā)表,。

5,、師幼一起總結(jié)避險方法：不要慌,，不要逃，也不要跳,，小震不用跑,，大震跑不了。聽老師或者大人的指揮,，就近找安全的小地方躲避,，保護好頭部。等地面晃動小了再聽指揮疏散,，撤離,。如果是在一樓或平房就可以跑出到空曠的地方去。

6,、那我們要怎么找安全的地方?什么地方安全?

7,、播放視頻：在幼兒園、在家,、在戶外,、在公共場所怎么找較安全的地方躲避?請幼兒找出來。

8,、幼兒小結(jié)不同地方怎么找地方躲避較安全,。在幼兒園是蹲在桌子下雙手抱頭，再聽指揮疏散;在家用枕頭或被子蓋頭,，就近在衛(wèi)生間,、墻角、廚房,、桌子下,、床下等地方;在公共場所要跟著大人找到最近的桌子下、墻角等地方,。在戶外就蹲在地上抱頭就行,。

(三)教幼兒安全有效的撤離

1、學(xué)習(xí)正確的撤離動作,，提問：我們撤離的時候如何在運動的過程中保護自己?幼兒討論尋找最有效的保護方法,。(雙手抱頭、上身向前彎曲,，快速撤離)

2,、出示班級撤離圖，帶幼兒觀察并找出班級在緊急

情況下撤離的路徑和位置,。引導(dǎo)幼兒討論：為什么撤離時要走圖中標(biāo)注的路徑?使幼兒了解圖中標(biāo)注的撤離路徑是離戶外安全地帶最近的一條通道,。

3、帶幼兒觀察撤離路徑的條件(幾層樓梯、彎道情況等),，引導(dǎo)幼兒討論：怎樣走,，到達安全地帶最快?啟發(fā)幼兒講述撤離方法和注意事項。如可以分成兩隊,，沿樓梯兩側(cè)迅速撤離;按順序,，不擁擠;聽老師的指揮等。(幼兒下樓梯的路線是男生靠樓梯扶手,，女生靠墻同時下樓,。因為男女生的反映、運動能力相比較男生要強,，分開可以提高逃離的速度,，也可以給女生更多的行動空間)

4、組織幼兒“實戰(zhàn)演習(xí)”,。演練室內(nèi)避震及緊急撤離,。如幼兒在撤離情況下出現(xiàn)擁擠、用時過長等情況,，教師帶幼兒查找原因,，再次演習(xí)，使幼兒掌握正確,、快捷的撤離方法,。

五、活動結(jié)束,。

幼兒園防地震安全教育教案免費 幼兒園防地震安全教育教案大班篇二

活動目標(biāo)：

1,、讓幼兒了解一些地震的基本知識,。

2,、教育幼兒發(fā)生地震時不慌張,，到安全的地方躲避,，知道必要的逃生技巧,。

3、培養(yǎng)幼兒互相關(guān)心的情感,，增強幼兒的安全意識,。

4、探索,、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征,。

5、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力,。

活動準(zhǔn)備：

1,、《地震現(xiàn)場》影像資料、《小蟾童》防震減災(zāi)科普動畫片,、《地震生存手冊》漫畫版圖片6張,。

2,、一些小道具：枕頭、書包,、臉盆,、毛巾等。

活動過程：

一,、談話引入,，引起幼兒的注意。

師：“小朋友們,，在5月12日四川汶川發(fā)生一件很可怕,、很悲慘的事情，我們一起去看一看是什么事情這么嚴重,?！?/p>

二、播放一段“512“汶川大地震的錄象,，采用觸目驚心的地震情景引入課題,。

三、圍繞錄像與幼兒展開討論：

1,、剛才你看到了什么?(告訴幼兒這個就是地震,。)

2、師小結(jié)：地震時,，地面劇烈震動,，房屋倒塌，地面裂開大縫,。公路扭彎了,，汽車被砸扁了，房屋倒了后,，家里的東西都被壓壞了,，有時我們的生命也受到威脅。

四,、播放課件《地震生存手冊》(漫畫版),，教育幼兒在發(fā)生地震時，不慌張,，及時躲藏,。

師：“小朋友，地震雖然很厲害,，但是小朋友不能慌張,，在地震發(fā)生時，地面開始搖動后，有很短的時間可以用來躲避,，如果在這短時間內(nèi)躲到安全的地方,，就不會被砸傷?！?/p>

引導(dǎo)幼兒逐一觀察課件,，并向幼兒說明地震來了，該如何應(yīng)變才是安全的,。

1,、搖晃時立即關(guān)火，失火時立即滅火,。

2,、不要慌張地向戶外跑。

3,、將門打開,，確保出口。

4,、戶外的場合,，要保護好頭部，避開危險之處,。

5,、在百貨公司、劇場時依工作人員的指示行動,。

6,、汽車靠路邊停車，管制區(qū)域禁止行駛,。

7,、務(wù)必注意山崩、斷崖落石或海嘯,。

8,、避難時要徒步，攜帶物品應(yīng)在最少限度,。

9,、不要聽信謠言,，不要輕舉妄動,。

五、讓幼兒觀看地震專題動畫《小蟾童》,通過動畫的形式讓幼兒了解地震,，鞏固防震,、避震的方法。

六、地震演練,。

七,、活動延伸：

學(xué)習(xí)兒歌《震前動物有預(yù)兆》，利用簡單,、清楚的動物形象讓幼兒知道一些震前的預(yù)兆,。

活動反思：

孩子們是第一次感受地震的感覺，也是第一次進行地震演習(xí)活動,，感覺非常新奇,、有趣，每一個幼兒都表現(xiàn)得很熱烈,。他們對發(fā)生地震時應(yīng)該如何應(yīng)變,，毫無經(jīng)驗可言，大部分幼兒都不知道該如何應(yīng)變和逃生,，但經(jīng)過這一次活動之后,，幼兒都掌握了發(fā)生地震該如何逃生的安全知識和技能。個別幼兒的應(yīng)變能力有待提高,，機智性不高,，能力未能達到預(yù)期的水平。此外,，個別幼兒鉆的技能較低,，今后需加強鍛煉。

幼兒園防地震安全教育教案免費 幼兒園防地震安全教育教案大班篇三

活動目的：

1,、使學(xué)生知道一些簡單的防災(zāi)減災(zāi)知識,。

2、幫助學(xué)生樹立安全意識,、掌握安全常識,、提高自我保護能力，懂得珍惜生命,?；顒觾?nèi)容：常見災(zāi)害及預(yù)防自救、自護常識,。

活動過程：

一,、導(dǎo)入：

1、同學(xué)們,，讓我們一起來回想一下,，我們每天早上上學(xué)去的時候，家里人都對我們說了些什么?(交待安全的話)為什么每天都說同樣的話呢?一個人的生命是偉大的,，他可以有無數(shù)的發(fā)明創(chuàng)造,，有可能改變?nèi)祟惖纳?。同時我們的生命又是脆弱的，危險時時都在我們的身邊,。所以,，我們要樹立安全意識，了解一些安全知識,，學(xué)會自我保護,，懂得珍愛自己的生命。

2,、板書班會主題：防災(zāi)減災(zāi)安全教育,。

3、學(xué)生齊讀并理解班會主題,。

二,、師生互動活動：

(1)、師生共同回顧學(xué)校六條禁令,。(學(xué)生自由發(fā)言,，教師做相應(yīng)的補充與強調(diào))

(2)、分組討論：

1,、在家里和學(xué)校里,，我們小朋友可以在哪些地方玩耍，不可以在哪些地方玩耍?(教師根據(jù)學(xué)生發(fā)言強調(diào)：嚴禁下河,、池,、塘、渠洗冷水澡或玩耍,。)

2,、夏季到了，我們該怎樣防風(fēng),、防洪,、防雷電、防山路滑坡,、防蛇,、防蚊蟲?

教師根據(jù)學(xué)生發(fā)言引導(dǎo)學(xué)生注意：

1、刮大風(fēng)時不逗留在房檐下,、大樹下,、危房邊。

2,、打雷閃電時不站在大樹下,，電線下。

3,、洪水中的自救,。

暴雨來臨時,，如果我們家處在地勢低洼地區(qū),，可因地制宜采取“小包圍”措施,，如用紅磚砌圍墻、大門口放置沙袋,、配置小型抽水泵等,。如果我們家住在底層則應(yīng)將家中的電器插座、開關(guān)等移到離地1米以上的安全地方,。一旦室外積水漫進屋內(nèi),，應(yīng)及時切斷電源，防止觸電傷人,。當(dāng)受到洪水威脅時,，如果時間充裕，我們應(yīng)按照預(yù)定路線,，有組織地向山坡,、高地等安全處轉(zhuǎn)移;在措手不及，已經(jīng)受到洪水包圍的情況下,，要盡可能利用船只,、木排、門板,、木床等適合飄浮的物品,，作水上轉(zhuǎn)移。如果洪水來得太快,，已經(jīng)來不及轉(zhuǎn)移了,，我們要立即爬上屋頂、樓房高層,、大樹,、高墻，作暫停避險,。但千萬不要游泳逃生,，更不能攀爬帶電的電線桿、鐵塔,，也不要爬到泥坯房的屋頂,。同時利用各種渠道向外界求援。如已被卷入洪水中,，一定要盡可能抓住固定的或能漂浮的東西,，尋找機會逃生。

3,、在校園內(nèi)有哪些危險的游戲不能玩?(教師根據(jù)學(xué)生發(fā)言強調(diào)：不打架,、不在校園內(nèi)奔跑,、不玩危險的玩具等。)

4,、你知道哪些交通安全知識?(教師根據(jù)學(xué)生發(fā)言強調(diào)：要遵守交通規(guī)則,，不在馬路上追趕、玩耍,，要走人行道)

(3)集體交流,，教師引導(dǎo)學(xué)生掌握安全知識，學(xué)會保護自己,。

三,、學(xué)生做好相應(yīng)的筆記。

四,、小結(jié),。這節(jié)課你有什么收獲?我希望大家通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，能相應(yīng)掌握一些安全知識和制度,，懂得保護自己,。

幼兒園防地震安全教育教案免費 幼兒園防地震安全教育教案大班篇四

活動目標(biāo)：

1、了解地震的基本知識及地震造成的危害,。

2,、幫助幼兒掌握地震發(fā)生時自我保護的方法，掌握逃生技巧,?；顒訙?zhǔn)備：有關(guān)地震知識的錄像短片。

活動過程：

一,、觀看地震知識的錄像片段,，了解地震造成的危害

(一)通過短片讓幼兒了解，由于地球不斷運動,，逐漸積累了巨大的能量,，在地殼某些脆弱地帶造成巖層突然發(fā)生破裂或震動，這就是地震,。

(二)教師提問：剛才你們看到了什么?地震會給我們帶來什么危害呢?

二,、幫助幼兒掌握一些地震發(fā)生時自我保護的方法

(一)小朋友，如果發(fā)生了地震,，我們該怎么做呢?

(二)教師對正確的做法進行小結(jié)：

1,、當(dāng)你在室內(nèi)的時候，可以躲在墻角,、廁所等容易構(gòu)成三角支撐的地方以及結(jié)識堅固的家具底下或旁邊,。用身邊的坐墊、枕頭等柔軟物保護頭部,。選好躲藏處后,，正確的避震自姿勢為;蹲下,，低頭，閉眼或用手保護頭部,。還可以用濕毛巾捂住嘴,、鼻子以防吸入灰塵和毒氣。千萬不要跑到陽臺或窗戶旁邊,，要遠離玻璃門窗,，或是懸掛物物下,。

2,、如果是在室外，應(yīng)該盡快跑到開闊的地方,。要遠離樓房,、圍墻、樹木,、廣告牌等,，更不要躲到地下通道中或高架橋下面。不要坐在汽車里,，要到空曠的廣場避難,。

3、千萬不能跳樓或者進電梯,。

4,、如果被埋，不要驚慌,，要想辦法保護自己,。可以設(shè)法敲擊能發(fā)出聲響的物體,，向外發(fā)出求救信號,。

三、教育幼兒在發(fā)生地震時,，不慌張,，及時躲避，運用逃生技巧,。地震雖然很厲害,，但是小朋友不能慌張。在地震發(fā)生時,，地面開始搖動后,，還是有一小段時間可以用來躲避，如果在這段時間內(nèi)躲到安全的地方,，就不會受到傷害,。

幼兒園防地震安全教育教案免費 幼兒園防地震安全教育教案大班篇五

【活動目的】

1.讓幼兒掌握一些地震的基本知識,。教育幼兒發(fā)生地震時不慌張，到安全的地方躲避,。

2.通過這次四川的地震,，讓幼兒知道地震給人民帶來的嚴重災(zāi)害。

3.培養(yǎng)幼兒富有同情心等良好品德,。

4.知道危險來臨時如何保護自己,，如何逃生。

5.積極的參與活動,，大膽的說出自己的想法,。

【活動準(zhǔn)備】

有關(guān)地震知識的電教設(shè)備

【活動過程】

一、播放“5·12”汶川地震的新聞及地震是的錄像片段,，引起幼兒的注意

提問：剛才新聞里說了什么?(地震)哪兒發(fā)生了地震?(四川省的汶川縣)四川省是哪個國家的領(lǐng)土?(我國的領(lǐng)土)地震時,，地面怎么樣呀?(劇烈震動)

二、放地震的片斷圖片,，讓幼兒了解地震造成的危害

師：下面我們來看看地震會給我們帶來哪些危害?

三,、放地震形成錄像，讓幼兒初步了解地震的形成

師：現(xiàn)在,，看看地震是怎樣形成的師領(lǐng)讀：地震的形成觀看后提問：地震是什么發(fā)生變化形成的?

四,、地震避難小常識

1.出示幻燈片并提問，要求幼兒判斷發(fā)生地震時,，怎樣做是安全的?怎樣做是不安全的?

2.出示幻燈片,，幼兒看圖師逐一講解發(fā)生地震時，什么地方是安全的?發(fā)生地震時應(yīng)該怎么辦?

五,、愛心教育

師：這次地震給我國四川人民帶來了嚴重的災(zāi)害,，這是一次很強烈的地震，大部分房屋倒塌,，還有許多人民無家可歸,，有些小朋友沒有教室上課，你感覺怎么樣?

反思：

在本節(jié)課中,，通過視頻,、圖片的觀看極大地調(diào)動了幼兒的經(jīng)驗討論和演習(xí)活動幼兒能積極地參與，獲得了真實的體驗,，急救箱的小游戲又讓幼兒懂得在生活當(dāng)中應(yīng)提前預(yù)備好急救物品,，達到了很好的效果。

幼兒園防地震安全教育教案免費 幼兒園防地震安全教育教案大班篇六

活動目標(biāo)：

1,、了解地震給人們生活帶來的危害,，學(xué)習(xí)地震時安全自救的常識。

2、培養(yǎng)安全和自救的意識,。

活動準(zhǔn)備：

地震錄像片,。

活動過程：

一、導(dǎo)入,，讓幼兒觀看地震錄像,，引出活動主題

1、教師：鐘老師今天帶來了一段視頻,，我們一起來看一看,。

2、教師：剛才我們看到的畫面,，你們知道是發(fā)生了什么事嗎?

3,、教師：你從哪些方面看出是地震?

二、引導(dǎo)幼兒理解地震的含義

教師：你們知道為什么叫地震嗎?你知道地震是怎么產(chǎn)生的呢?你知道嗎?

三,、結(jié)合掛圖,，了解地震所造成的危害

1,、教師：你們遇到過地震嗎?你在哪里見過地震,。

教師小結(jié)：我們這里沒有發(fā)生過地震，但是在其他地方發(fā)生過大地震!在國外也經(jīng)常發(fā)生地震,，比如前段時間發(fā)生在日本的震驚全世界的9級大地震!

2,、教師：地震時有什么景象，會給我們的生活帶來哪些危害!老師這里收集了一些地震后的圖片我們一起來看一看!

四,、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)自救的方法

1,、教師：地震是分等級的，當(dāng)大地震時地面,、房屋明顯的搖晃,，不要多久就會山崩地裂!如果是小地震的話，我們就會感覺有一點點的震感,，一般不會威脅到人們的生命財產(chǎn)安全!如果我們這里發(fā)生地震了,，你們會怎么做呢?

2、教師：地震真是可怕的自然災(zāi)害!其實地震是可以預(yù)測的!

3,、教師：如果是我們幼兒園發(fā)生地震我們該怎么辦呢?

幼兒園防地震安全教育教案免費 幼兒園防地震安全教育教案大班篇七

活動目標(biāo)

1,、讓幼兒初步了解地震給人類帶來的的危害。

2,、學(xué)習(xí)并掌握在地震中自救與逃生的基本方法,。

3、加強幼兒的安全意識,。核心經(jīng)驗了解地震給人類帶來的危害;學(xué)會在地震中自救與逃生的基本方法,。

4、考驗小朋友們的反應(yīng)能力，鍛煉他們的個人能力,。

5,、提高幼兒思維的敏捷性。

活動準(zhǔn)備

1,、有關(guān)地震的錄像,，如：玉樹地震、汶川地震等,。

2,、有關(guān)地震的圖片、地震中安全逃生的相關(guān)ppt,。

活動過程

一,、開始環(huán)節(jié)：組織幼兒觀看錄像：玉樹地震、汶川地震或日本地震,?？赐旰蟠蠹艺勗挘涸阡浵裰锌吹侥男﹫鼍埃@是怎么回事?自己有何感想?

二,、教師一邊出示有關(guān)地震的圖片一邊向幼兒講述地震的特點與危害：地面劇烈震動,、房屋倒塌、建筑物被毀,、許多人在地震中受傷或喪失生命等等,。

三、基本環(huán)節(jié)：地震中如何逃生?

四,、1,、請幼兒討論并說說如何在地震中逃生?

2、組織幼兒觀看地震中安全逃生的相關(guān)視頻,。

3,、教師總結(jié)：在地震中逃生的方法。

五,、①當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時,，(在睡房)小朋友立即抱著頭趴到床底下，可用被子,、枕頭包著頭,，但不能堵住鼻子，避免呼吸不順暢;(在教室)小朋友可抱住頭躲到桌子下面,，或抱住頭貼墻站好(教師示范);(在家中)小朋友可躲到沙發(fā)或床底下,，茶幾或廚房柜子里;(在戶外)盡量遠離建筑物，跑到空曠的地方蹲好,，如果沒有空曠的場地可以躲到街道的柱子下或無窗的墻下,。

②地震停止，小朋友立即跑到外面空曠的地方(遠離建筑物、大樹等),，并抱著頭蹲下,，不要到處亂跑，避免余震造成再次傷害,。

③教育小朋友：災(zāi)難中,，逃命最重要，不要想著帶走自己喜歡的東西,，不要把時間浪費在穿戴方面等等,。

六、結(jié)束環(huán)節(jié)：讓幼兒練習(xí)在地震中逃生,、疏散演練,，通過演練熟悉在地震中逃生的方法及疏散路線。老師在演練前介紹演練方法和要求,，并提醒幼兒在演練游戲中不慌張,，不推不擠，要互相關(guān)心,，幫助同伴,。在地震逃生演練過程中，要請班上老師配合,，避免幼兒在演練過程中出現(xiàn)意外事故,。

七、延伸環(huán)節(jié)：讓幼兒收集有關(guān)地震知識的資料,，開設(shè)“地震知識展覽”角。

幼兒園防地震安全教育教案免費 幼兒園防地震安全教育教案大班篇八

活動目標(biāo):

1.了解地震的有關(guān)常識,，掌握正確的自救方法,。

2.能沉著、冷靜面對危險情景,，積極想辦法解決問題,。

3.激發(fā)幼兒觀察周圍環(huán)境的興趣。

活動準(zhǔn)備:

1.課件,、泡沫板,。

2.急救箱及物品：手電筒、餅干,、水,、跳繩、書,、玩具,、收音機、手套、口罩,、哨子,。

活動過程:

一、地震的危害

1.孩子們,，老師搜集到一段錄像,，讓我們看看發(fā)生了什么事情。

提問：錄像上發(fā)生了什么事情?你看到了什么?

小結(jié)：是啊!剛才錄像中大樓在搖晃,，地面發(fā)出了劇烈的聲響,，這就是地震。

2.地震對我們來說是一個很大的災(zāi)難,，到底給我們帶來了什么危害?讓我們來看一看,。小朋友，可以把你看到的和旁邊的小伙伴說說,。(教師走下去,，聽一聽，問一問)再請個別幼兒起來說一說,。

小結(jié)：地震發(fā)生后,，出現(xiàn)房屋倒塌、大橋斷裂,、山體滑坡,，給我們的生命、生活帶來了很大的危害,。地震實在是太可怕了,。

二、地震來了怎么辦

1.如果地震就發(fā)生在我們的身邊,，怎么辦?

2.地面出現(xiàn)劇烈的震動,，我們躲在哪里安全些?請個別幼兒說。教師出示圖片,，請幼兒判斷誰做的對,，教師用泡沫板演示形成的三角區(qū)，讓幼兒明白什么地方安全,。

3.如果在這個教室里發(fā)生地震,，該怎么辦?請小朋友找個地方躲起來，看看誰找的地方最安全,，保持的姿勢最正確,。教師一邊指導(dǎo)一邊給做對的小朋友貼上一個小標(biāo)志。小結(jié)幼兒躲的情況,。什么時候往外跑?逃跑時應(yīng)該注意什么?(有秩序,，沿墻角跑,，保護頭部。)可以用什么來護住我們的頭?

三,、地震的預(yù)防

1.日本是一個多震的國家,，他們的家里準(zhǔn)備了一個地震急救箱，以備急用,。里面有許多物品,，你可以和小朋友商量應(yīng)該選什么物品，用它來干什么?然后放到你們組的急救箱里,。選好了嗎?把你們組的急救箱送到老師這,，然后回到座位上。讓我們一起來看一看急救箱都有些什么?

2.地震很可怕,，如果我們能提前知道地震何時發(fā)生該有多好?但現(xiàn)在我們還無法預(yù)測地震的發(fā)生,。如果我們仔細觀察，會發(fā)現(xiàn)在地震發(fā)生的前一兩天或幾個小時內(nèi)經(jīng)常會發(fā)生一些常的現(xiàn)象,，讓我們看一看,。

四、地震演習(xí)

幼兒園防地震安全教育教案免費 幼兒園防地震安全教育教案大班篇九

活動目標(biāo)

1.引導(dǎo)幼兒知道發(fā)生地震時應(yīng)如何應(yīng)變,，掌握好逃生的技巧,。

2.增強幼兒的安全意識。

3.掌握躲,、爬,、鉆、跑的技能,，提高身體運動素質(zhì),。

4.以地震為契機對幼兒進行情感教育。

活動準(zhǔn)備

發(fā)生地震的圖片等,。

活動過程

(一)觀看發(fā)生地震的圖片

1.小朋友們,，你們知道什么是地震嗎?

2.出示圖片

(二)圍繞圖片與幼兒展開討論

1.提問幼兒：

(1)發(fā)生什么事情啦?

(2)發(fā)生地震的時候，有什么感覺和現(xiàn)象發(fā)生?

2.地震給人類帶來什么災(zāi)難和危害?

3.教師小結(jié),。

(三)發(fā)生地震時應(yīng)該如何應(yīng)變

1.小朋友們，如果我們這里發(fā)生了地震,，我們該怎樣做呢?

2.我們還可以有其它的逃生方法嗎?

3.教師小結(jié)：

(1)地震發(fā)生時,，千萬不要驚慌，要鎮(zhèn)靜,。

(2)趕快跑到空曠的地方,。

(3)如果你在家里的時候，要配合爸爸媽媽趕快把煤氣,、電,、水龍頭等關(guān)掉,，來不及跑出家門就把臉盆或是鍋等東西罩在自己頭上，或者跑到桌子,、椅子,、床底下躲起來，以免被天花板上的吊燈或其它東西掉下來砸傷自己,。

(4)不可以躲在招牌處或玻璃處,，以免它們掉下來砸傷自己。

(5)如果在車上,，要趕快把車熄火,，停靠在空曠的地方,，走出車外,。

(四)地震逃生游戲

引導(dǎo)孩子們要注意別驚慌，要注意掌握躲,、閃,、鉆、爬的技能,，別撞倒別人,，要互相關(guān)心同伴是否脫離危險，互相護持,，老師要注意引導(dǎo)幫助孩子們掌握逃生技能,。

(五)延伸活動