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當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁 >> 作文 >> 2023年小學(xué)實(shí)習(xí)老師個(gè)人工作總結(jié) 小學(xué)實(shí)習(xí)老師工作總結(jié)(4篇)

2023年小學(xué)實(shí)習(xí)老師個(gè)人工作總結(jié) 小學(xué)實(shí)習(xí)老師工作總結(jié)(4篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-23 21:07:08
2023年小學(xué)實(shí)習(xí)老師個(gè)人工作總結(jié) 小學(xué)實(shí)習(xí)老師工作總結(jié)(4篇)
時(shí)間:2023-05-23 21:07:08     小編:zxfb

總結(jié)是指對某一階段的工作,、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,,它可以明確下一步的工作方向,,少走彎路,,少犯錯(cuò)誤,,提高工作效益,,因此,,讓我們寫一份總結(jié)吧,。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫,?下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡,。

小學(xué)實(shí)習(xí)老師個(gè)人工作總結(jié) 小學(xué)實(shí)習(xí)老師工作總結(jié)篇一

下面我將從德,、能、勤,、績四個(gè)方面對自己這一年的工作進(jìn)行綜合評價(jià),。

一、樹立良好的教師形象,,迅速提高自身的職業(yè)道德素養(yǎng),。

作為一個(gè)新教師,,我非常幸運(yùn),在參加工作的第一個(gè)學(xué)年就有機(jī)會擔(dān)當(dāng)班主任的工作,。班主任的這個(gè)重要的角色,,讓我有了更多的機(jī)會和同學(xué)們接觸,讓我能及時(shí)的掌握學(xué)生的動態(tài),,制定出相應(yīng)的教育措施,,并能根據(jù)每個(gè)同學(xué)不同的性格特征,因材施教,。

在這個(gè)過程當(dāng)中,,不斷的提高自己的職業(yè)修養(yǎng),加強(qiáng)自身的師德建設(shè),,樹立起良好的教師的形象,,通過自己的言談舉止,在潛移默化當(dāng)中,,讓自己的學(xué)生受到教育,,讓學(xué)生懂得自己的責(zé)任。不但要提高師德的水平,,同時(shí)還要讓自己的職業(yè)道德在教育工作中發(fā)揮重要的作用,,用自身的道德水平去影響學(xué)生。同時(shí)在和學(xué)生的接觸過程中,,不斷的反思自己工作的得失,,注意發(fā)現(xiàn)自身存在的不足,針對自己的這些缺點(diǎn),,不斷的加強(qiáng)自己的職業(yè)道德修養(yǎng),,提高自身素質(zhì)水平,在將來的工作中,,取得更加優(yōu)異的成績,。

二、不斷得提高專業(yè)技能,,練就過硬的本領(lǐng),。

作為一名教師,能夠講的一堂好課,,這是最基本的要求,,也是讓學(xué)生敬愛的主要方面。所以作為一名新教師,,我不斷的加強(qiáng)自身的教學(xué)技能,,提高自身的教學(xué)水平。

1) 走出去

在工作中,,積極的和同事交流,,充分利用自己的時(shí)間多去聽經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師的課,,在聽課中不斷的向老教師學(xué)習(xí)請教,提高自身的素養(yǎng),,把教學(xué)理論在實(shí)際中靈活應(yīng)用,,不斷的在工作中積累經(jīng)驗(yàn)。

2)請進(jìn)來

同時(shí),,還要積極的把自己的同事請進(jìn)來,,讓他們來到自己的課堂進(jìn)行指導(dǎo),讓老教師在找出自己工作中存在的不足,,針對這些不足和缺點(diǎn),,找到相應(yīng)的措施,改正自己的缺點(diǎn),,彌補(bǔ)自身的不足

3) 練好基本功

備課是老師的必修課,,要做一名優(yōu)秀的教師,,就必須在平時(shí)做好備課的工作,,積極的研修學(xué)習(xí),只有做足備課的工作,,才能保證課堂的質(zhì)量,,保證自己能夠高水平的發(fā)揮,,所以在平時(shí)工作中把備課作為工作中的重中之重,加強(qiáng)備課的基本功,。

通過這些措施,,自己的授課水平得到了巨大的進(jìn)步,讓自己的課堂不斷的豐富,,課堂氣氛也非常的活躍,,積極的調(diào)動了學(xué)生的積極性,充分的發(fā)揮作為老師的啟發(fā)性作用,,在工作中注意逐步的引導(dǎo)學(xué)生思考,采用科學(xué)的引導(dǎo)方式,,讓學(xué)生自己開動腦筋,,思考問題。

三,、以身作則,,勤勞工作

嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,養(yǎng)成了良好的工作生活習(xí)慣,,充分利用了自己的課余時(shí)間,,對于不同性格特征的同學(xué),經(jīng)行個(gè)別的輔導(dǎo),,做到日事日畢,,把各項(xiàng)隱患消除在萌芽狀態(tài),。

學(xué)會了觀察學(xué)生的思想動態(tài),及時(shí)掌握每一個(gè)同學(xué)的狀態(tài),,對那些思想有異常波動的同學(xué),,在第一時(shí)間內(nèi)進(jìn)行輔導(dǎo),找出原因,,送出溫暖,。讓全班同學(xué)都能切實(shí)的感受到老師對他們的關(guān)愛,對于他們的不良的習(xí)慣,,我們做到及時(shí)的糾正,,長期的監(jiān)督,努力的把我們的同學(xué)培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的人才,。

四,、通過持續(xù)的努力,取得了驕人的成績,。

在這一年的工作當(dāng)中,,和同學(xué)的感情是越來越深,工作開展的也是非常順利,,同時(shí)在各項(xiàng)活動中取得了不菲的成績,,這是和同學(xué)們的努力和其他老師的大力支持和幫助是分不開的。

__年10月15日學(xué)校開展的月餅盒回收活動中,,全班月餅盒回收數(shù)量在全校十八個(gè)班級中位列第一名

__年9月30日“迎國慶”拔河比賽中活的第二名的好成績,。

__年11月12日全校籃球比賽,,全校十八個(gè)班級獲得冠軍,。

__年12月23日黑板報(bào)評比全校第二名。

__年12月29日全校運(yùn)動會年級第三名,。

__年1月4日慶元旦黑板報(bào)評比全校第三名,。

__年—__年第一學(xué)期期末考試全班平均成績年級第一。

__年為雪災(zāi)捐款捐款額度全級第二

__年3月黑板報(bào)評比全校第二名

能夠取得優(yōu)異的成績,,全是全體同學(xué)的共同努力,,更離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他老師的指導(dǎo)和幫助,只有全體師生共同努力才能取得更好的成績,,才能在崗位上做出優(yōu)異的成績,。雖然取得了一些成績,但還要持續(xù)不斷的努力,,戒燥戒驕,,繼續(xù)在工作中勤勤懇懇,不斷學(xué)習(xí),,努力的提高自身的素養(yǎng),,提高自己的教學(xué)水平,,不斷得取得更好的成績,讓自己的頭腦時(shí)刻保持著清醒的狀態(tài),,在提高自己工作水平的同時(shí),,還要不斷的學(xué)習(xí),用新的知識充實(shí)自己的大腦,,讓自己的知識保持自己的工作活力,。

幾個(gè)月的實(shí)習(xí),我最大的感覺就是當(dāng)老師不容易,,但好老師更不容易,。老師的職責(zé)就是把自己會的東西傳授給學(xué)生,讓學(xué)生會,,讓學(xué)生理解,,讓學(xué)生掌握。這不僅要求老師對所講的知識理解透徹,,更重要的是學(xué)會怎樣與學(xué)生溝通,,怎樣讓學(xué)生掌握,怎樣把自己的意圖更盡可能準(zhǔn)確的表達(dá)出來,。一位老師站在講臺上,,成為學(xué)生關(guān)注的焦點(diǎn),他不僅要頂住各種壓力,,去把知識傳授給學(xué)生,,去與學(xué)生互動,調(diào)動學(xué)生的積極性,,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體,,自己則是個(gè)引導(dǎo)者。做好這些實(shí)在需要好好下一番功夫,。

下面說說我自己,,我生性比較內(nèi)向,平時(shí)孤言寡語,,不善于表達(dá),,在公共場合很少說話,只是一個(gè)傾聽者,,更不愿成為被人關(guān)注的焦點(diǎn),。所以第一次試講時(shí),,我根本不敢上講臺,,上去之后畏畏縮縮,都不知道自己在做深,。在同組實(shí)習(xí)老師和指導(dǎo)老師的鼓勵與幫助下,,我慢慢放開了一些,,從心理上不再害怕成為焦點(diǎn),不怕出錯(cuò),,終于可以去講了,。由此,我覺得人必須首先敢于去表達(dá)自己,,不要擔(dān)心出丑,、丟面子,上了講臺以后,,下面有那么多雙眼睛盯著你,,期待著你的表演,所以一定不能膽怯,,要鎮(zhèn)定從容,,大膽地去說去講,自信地去說去獎,。即使自己并不確定某些知識點(diǎn)正確與否,,帶了講臺之后也不能表現(xiàn)出來。在課堂上要有這種思想:我是老師,,我是權(quán)威,,我是老大,我說的是對的,。決不能猶猶豫豫,,粘粘糊糊。講話要做到一點(diǎn)——敢于表達(dá)自己,。我可能說的有一點(diǎn)片劑,,但這對我來說,對于那些不敢表達(dá)自己的人來說,,是必須要認(rèn)識的一點(diǎn),,首先要做到的一點(diǎn)。

當(dāng)然上面所說的只是我感受最深的一點(diǎn),,其他方面也很重要,。比如說要有老師的形象、氣質(zhì),,舉止大方,,語言親切,將可要有吸引力;備課關(guān)鍵在于備學(xué)生,,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況選擇授課方式,,講課富于變化性,與學(xué)生互動交流……

小學(xué)實(shí)習(xí)老師個(gè)人工作總結(jié) 小學(xué)實(shí)習(xí)老師工作總結(jié)篇二

從小到大,我就對語文和文字特別的喜歡,,給三天三夜的時(shí)間,,我也說不完我對語文和文學(xué)的熱愛,一直到我大學(xué)畢業(yè),,我對語文的喜愛也沒有改變過,,甚至更加的癡迷。所以我一畢業(yè),,就選擇來到了我們__小學(xué)進(jìn)行語文教師的實(shí)習(xí)工作,。這份工作既是我最熱愛的工作,也是我一直以來夢寐以求的工作,。所以,,在對待整個(gè)實(shí)習(xí)期的時(shí)候,我都十分的珍惜和十分的認(rèn)真,。

在實(shí)習(xí)期里,,為了做好我語文教師的工作,也為了在學(xué)校里面更好的表現(xiàn),,我用心做了很多工作,,以下是我實(shí)習(xí)的一些工作總結(jié)。

一,、虛心請教老師

在來到我們學(xué)校以后,,我時(shí)刻以一個(gè)謙卑的姿態(tài)來面對我的工作,來面對其他老師,。為了使自己的教學(xué)水平得到了更大的進(jìn)步,,我時(shí)常邀請其他老師到我的班上進(jìn)行聽課,在下課后,,我便會他討教我的不足之處,,然后再吸取他們的意見,在下次的課堂上做到改正,。

二,、自主教學(xué)

為了提高學(xué)生們的自主學(xué)習(xí)能力,也更是為了給每個(gè)孩子一個(gè)展現(xiàn)自我的機(jī)會,。我經(jīng)常在班上實(shí)施自主教學(xué),,就是讓我盡量的在課堂上少講,而是把更多的表現(xiàn)機(jī)會給到孩子們,。我把班上的同學(xué)都進(jìn)行了分組,,然后每節(jié)課我都會讓其中一組的孩子們上來給同學(xué)們講一章節(jié)要學(xué)的課程。這樣的方式不僅鍛煉了學(xué)生們的膽量和語言組織能力,,還提高學(xué)生們對學(xué)習(xí)和上課的積極性,。

三,、表率作用

“學(xué)為人師,行為世范”,,作為一名人民教師,我的學(xué)識和學(xué)問不僅要時(shí)刻保持一個(gè)較高的水平,,為學(xué)生們起到一個(gè)師表的作用,。我的一言一行也都要做到自我規(guī)范,自我約束,,為社會上起到一個(gè)楷模的作用,。所以,在實(shí)習(xí)期間,,我一直謹(jǐn)記著作為一名老師的責(zé)任和義務(wù),,一直在努力學(xué)習(xí)和提升自己當(dāng)中。不斷的約束自己的言行,,不斷的為學(xué)校樹立一個(gè)良好的教師風(fēng)范,,不斷的培養(yǎng)自己高尚的品行和道德。努力爭取做一名合格且值得令人尊敬的教師,。

選擇當(dāng)一名人民教師,,這既是我最初的夢想,也是我會一直堅(jiān)持下去的決定,。我知道在這條教學(xué)的道路不好走,,甚至我還有可能會遇到很多的艱難和困苦,但“士不可不弘毅,,任重而道遠(yuǎn),。”我會一直為了自己最初的夢想,,和心中的熱愛而堅(jiān)持奮斗下去,。

小學(xué)實(shí)習(xí)老師個(gè)人工作總結(jié) 小學(xué)實(shí)習(xí)老師工作總結(jié)篇三

時(shí)光荏苒,三個(gè)月的實(shí)習(xí)工作已進(jìn)入尾聲,,回想跟同學(xué)們相處的這一段時(shí)間,,值得回味,因?yàn)槲也粩噙M(jìn)步,、不斷成長,,獲益頗多。

一,、思想品德

教師作為人類靈魂的工程師,,需要良好的師德。因此三個(gè)月來我堅(jiān)持進(jìn)行品德修養(yǎng)的學(xué)習(xí),,提高自身的思想覺悟,,形成自身正確的人生觀價(jià)值觀。我深知具有人格魅力的重要性,并一直努力去做到,。平時(shí),,我虛心向帶教老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),共同進(jìn)步,。

二,、教學(xué)工作

作為一名實(shí)習(xí)老師,我認(rèn)識到不斷提高,,增加知識的深度和廣度以及自身的學(xué)識的重要性,。所以,實(shí)習(xí)工作以來,,我不斷學(xué)習(xí),,絲毫不敢松懈,除了參加聽課,,一有空閑時(shí)間,,我便潛心研究教學(xué)方法,學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù),,將所學(xué)的教學(xué)理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,。雖然在這三一個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中,我的教學(xué)方法還不是很成熟,,但我已學(xué)到了很多并將繼續(xù)學(xué)習(xí),。積極虛心的聽取指導(dǎo)師及其他教師的意見,并進(jìn)行及時(shí)的調(diào)整,?!芭d趣是最好的老師?!蔽移綍r(shí)的教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n,,并及時(shí)反思,針對學(xué)生課堂上出現(xiàn)的問題,,進(jìn)行改進(jìn),,致力于營造活躍的課堂氣氛。在教學(xué)中注意與學(xué)生的交流,、適時(shí)的引導(dǎo)學(xué)生,,致力于營造“快樂語文”課堂,讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí)并學(xué)有所獲,。

三,、班主任工作

要成為一名合格的教師,不僅要懂得“教書”,,更要懂得“育人”,。七年級學(xué)生剛由小學(xué)進(jìn)入初中,,很多方面還處于很懵懂的階段,班中有許多學(xué)生吵鬧,、調(diào)皮乃至執(zhí)拗,,所以任務(wù)更是艱巨。

實(shí)習(xí)班主任工作也讓我受益匪淺,。我知道主題班會是班主任工作的重要部分,。我組織了一節(jié)主題為“認(rèn)識自我、寬待他人”的主題班會,。經(jīng)過本節(jié)班會大家各自的發(fā)言,學(xué)生更加了解自己,,認(rèn)識自己,,也開始寬容他人,會多用禮貌用語了,?;仡櫚嘀魅螌?shí)習(xí)工作,我的最大感觸是:對學(xué)生要有一顆包容的心,。犯錯(cuò)誤是學(xué)生的不可少的,。每一個(gè)學(xué)生都在錯(cuò)誤中成長。對犯錯(cuò)誤的學(xué)生,,要加以批評,,也要給予改正的機(jī)會。

經(jīng)過三個(gè)月的實(shí)習(xí)工作與學(xué)習(xí),,我自感收獲頗豐,,但還是有很多不足的地方等待我去提高?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,,吾將上下而探索”,相信在今后的工作學(xué)習(xí)中,,我定能改善不足,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),努力教好書育好人,。

在見習(xí)期間,,安排好同學(xué)的上課課程。督促同學(xué)們學(xué)好,,加強(qiáng)與任課老師的交流,,把實(shí)習(xí)情況及時(shí)反映給我們的指導(dǎo)老師,做好自己和教學(xué)工作,。

在任課老師和我們的指導(dǎo)老師的教導(dǎo)和組員的幫助下,,我的課一節(jié)上得比一節(jié)好,,越講越熟練,越講越流暢,,都能做到突出重難點(diǎn),,板書清楚,語言流利,,自己的課堂駕馭能力有了很大提高,,不但可以良好地控制授課時(shí)間,也能夠適時(shí)地調(diào)動起學(xué)生的積極性,,使課堂氣氛活躍起來,。對上課時(shí)的課堂紀(jì)律也能完全在掌握之中??墒亲鰝€(gè)好老師并不是只要做好這幾點(diǎn),,還有教學(xué)方法、授課形式等方面都需要我們有所突破,。

在收作業(yè)時(shí)我們就遇到了困難,,有幾個(gè)學(xué)生總是不能按時(shí)交作業(yè),我們就在下課后要求他們做完作業(yè)才能回家,,經(jīng)過一次,、兩次,基本上都能按時(shí)交齊了,。作業(yè)是全組人員集中批改,,這樣不但可以給上課的同學(xué)了解學(xué)全掌握知識的程度,也可以讓接下來上課的老師了對學(xué)生有一個(gè)總體的了解,。根據(jù)任課老師反影我們班的學(xué)生計(jì)算能力不好的問題,,我要求全體組員上課時(shí)在不影響授課的情況下,加強(qiáng)學(xué)生的計(jì)算能力訓(xùn)練,,課后還對個(gè)別學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),,雖然我們每天回來的時(shí)間都比別人晚了,可看到學(xué)生的成績在提高,,我們都毫無怨言,。

小學(xué)實(shí)習(xí)老師個(gè)人工作總結(jié) 小學(xué)實(shí)習(xí)老師工作總結(jié)篇四

時(shí)間如轉(zhuǎn)瞬即逝,一溜煙的工夫,,我半年的實(shí)習(xí)期就這樣度過了,。但是我也過的很充實(shí)和開心。首先,,在這半年里,,我作為一名小學(xué)的實(shí)習(xí)老師,我收獲了很多同學(xué)們的尊敬和支持;其次,,在這半年的時(shí)期里,,我也提高了自己的教學(xué)能力和工作能力;最后,,我收獲了同事對我的關(guān)愛和領(lǐng)導(dǎo)對我的信任??偟膩碚f,,我在這半年里的成長和進(jìn)步,離不開學(xué)校對我的栽培,,離不開領(lǐng)導(dǎo),、同事對我的關(guān)照和幫助,更離不開學(xué)生們自身的努力和自覺,。所以我感到自己很幸運(yùn),,能在實(shí)習(xí)期里遇到__學(xué)校,遇到__如此優(yōu)秀的班級,。接下來,,是我對在整個(gè)實(shí)習(xí)期作為一名__小學(xué)__班級數(shù)學(xué)老師所做工作的總結(jié)。

一,、做好備課工作,,做好教案

作為一名教師,,不管是哪門科目的教師,,還是哪個(gè)學(xué)校的教師,我們都需在給同學(xué)們上課之前,,做好備課工作,。更何況我還只是一名實(shí)習(xí)老師,就更要認(rèn)真的對待自己的課堂,,對待自己的教學(xué)和備課工作了,。

所以,在實(shí)習(xí)期,,我總是會在頭一天要上課前,,認(rèn)真而仔細(xì)的做好自己即將要上課程的所有教案和備課工作。并會把自己的教案虛心的拿給其他老師看,,讓他們給我指出錯(cuò)誤,,提出意見,我再拿回去進(jìn)行修改,。這樣得到的課堂反映要比之前的效果更佳,。所以,就這樣,,在我虛心請教和充分準(zhǔn)備之下,,我們班的數(shù)學(xué)成績越來越好了。

二,、認(rèn)真批改作業(yè),,做好課后輔導(dǎo)工作

在課后,,為了讓我的教學(xué)成果得到更好的反饋。我專注且認(rèn)真的批改著每個(gè)學(xué)生們的家庭作業(yè),,細(xì)心的找出他們的錯(cuò)誤,,并給他們批注好,讓他們及時(shí)改正,。然后再根據(jù)他們作業(yè)中出現(xiàn)比較多的錯(cuò)誤,,給他們做針對性的訓(xùn)練。而且,,一有時(shí)間,,我就會給他們做單獨(dú)的課后輔導(dǎo)作業(yè),讓他們能夠更加聽得更懂,,學(xué)得更明白,。

在整個(gè)實(shí)習(xí)期里,通過我不斷的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)累積,,我明白了作為一名老師,,要想把一個(gè)班級帶好,要想讓一個(gè)班級的成績有所提升,,那么不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn),,和做好課后工作是相當(dāng)重要的一點(diǎn)。因?yàn)楣饪课覀冊谡n堂上努力是不夠的,,我們還要在多方面進(jìn)行努力和工作,。所以,在下一階段的教學(xué)工作里,,我會更加努力的做到全方位教學(xué),,多功能教學(xué)。

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