每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯想,、想象,、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,，僅供參考，一起來看看吧

假如我是校長字 以假如我是校長為題寫篇一

鏡頭一

“今天早上下雨了,，我們應該檢查室內操吧,？”我的助手恭恭敬敬地說。我笑瞇瞇地說：“沒錯,，我們先去檢查一年級和三年級吧,。你把記錄冊帶著?！蔽覀兿铝藰翘?，看見他們沒有向我們問好，我讓助手在一年級的格子上寫著：沒有問好,。接著我們上了三樓,，我們要檢查三年級了，我們在門外,，看見他們向我們問好,，而且做得也很整齊，我非常高興,，說道：“這小家伙們可不像昨天一樣沒頭沒腦猴子式了,?！?/p>

鏡頭二

下午了，我用手機對一年級的老師們發(fā)微信,。

我校長：你們現在過來一下,，我有事要跟你們說。

一年級三個老師：好的,，馬上來,。

開始會議：

“你們的學生沒有禮儀，你們要快點教會他們,?！蔽覈烂C地說，“好的,，我們馬上會去教會他們的,。三個老師異口同聲地答道。

鏡頭三

下午,，還有一節(jié)操,，我平靜地說：“我們還是去檢查一年級?！闭f完,，我們向一年級走去。果然,，一進班級的門,，他們都用清脆的嗓音說：“老師好！”我一下子高興起來,，因為我教會了一年級的禮儀,。

突然，我又聽見“砰”的一聲,，我飛回了家,，又聽到陌生的聲音說：“你干得真好，是一名出色的校長,?！背錾男ｉL這話回蕩在我耳邊，而我轉眼就進入了夢鄉(xiāng),。

假如我是校長字 以假如我是校長為題寫篇二

假如我是一位校長,，我會讓學校變得更美好，更加充滿愛,，更加......

假如我是一位校長,，我不會讓學生吃不飽喝不夠；不會讓學生上課時被老師罵,；不會讓學生作業(yè)任務很繁重,；不會讓學生等老師來上課,；不會讓學生因為下課時間太短而覺得無趣；不會讓學生因為上學走樓梯而感到累,；不會讓學生的課程太無聊,。

假如我是一位校長，我會把午餐變得豐富,，還會有加餐,，水果、牛奶,、餅干,。我會在學校門口放一個檢測器，每一個學生都會有一張卡,。上學刷一下,，學生到校時間都會上報到，校長的電腦上,。放學時，也要刷一下,，告訴家長學生什么時候放學,，保證孩子們的百分之百安全。

假如我是一位校長,，我會讓老師少布置作業(yè)給學生,；會讓老師提前來教室等著，等待著學生的到來,；會讓老師上課時不能用棍子等的武器體罰學生,，如果有老師違反了規(guī)則，我會毫不留情把他開除,。

假如我是一位校長,，我會把學校進行擴建，建成一個足球場,，一個棒球場還有好玩的一個游樂場,；我會把小花園的垃圾桶放在一個小角落，我會在小花園添加一個魚池,，放入小魚,，小蝦，睡蓮,；我會建一部電梯,，讓每一位同學都不會感覺上下樓梯累；我會讓每個班級都添加幾節(jié)學生自己喜歡的課,。

假如我是校長,，我會讓學生因學校的美好而都喜歡上學習,。雖然這只是一次假如，但在20年后,，我會努力去實現,，讓現在的想象變成美好的現實。

假如我是校長字 以假如我是校長為題寫篇三

世界上有各式各樣的職業(yè),，而我最羨慕的就是學校校長,，假如有一天我當上了校長，我會

我們學校的主課是語文,、數學課,，其余的什么品德、生活,、體育課都被語文,、數學老師占用了。我們覺得天天上語文數學非?？菰?，很沒意思。假如我是校長,，我會讓語文,、數學課少一點，多上一點音樂,、體育,、美術課這樣一來，就可以讓學生們勞逸結合,，快樂的學習,，健康的成長。

再說了,，學校的上課時間太早了,。我們每天都要早起，導致上課時精神不足,，學習都無精打采,。假如我是校長，我會把上學時間規(guī)定為早上九點,，讓學生們冬天的時候不用起得太早,。況且還有時間在家里吃上美味的早餐，吃完后,，就可以開開心心地去上學了,。上課時，聽講也會很認真,，不會再呵欠連天,，精神不足了,。

學校的老師讓我們寫的作業(yè)實在太多了，每天都要寫到晚上十點多鐘才能寫完,，完全沒有時間到戶外走動走動,，呼吸下新鮮空氣。假如我是校長,，我會讓老師們少布置點作業(yè),，讓孩子們多接觸大自然，能有一個五彩繽紛的童年,。

學校老師太嚴厲了,，有的學生調皮了一點兒，老師就嚴厲的懲罰他,。不但這樣,，有時還讓學生去打掃教學樓。假如我是校長,，我會批評嚴厲的老師,，讓她們改正，有更多的耐心和愛心去教導學生,，讓學生不再害怕老師,，而是把老師當成自己的朋友，讓學生們覺得學習是快樂的,，這樣學生的成績自然就會提高了。

我可是多么多么地想當校長的??！

假如我是校長字 以假如我是校長為題寫篇四

你們每個人都有自己的夢想吧！比如變成像孫悟空一樣神通廣大的人,，又或者擁有像神筆馬良一樣的神筆可是我的夢想是成為學校的校長,，你們想知道為什么嗎？

我來告訴你們吧,，我要讓同學們在學校每天都開心快樂,，開心快樂的同時又能取得優(yōu)異的成績！下面就來看看我會怎么做吧,！

假如我是校長,，我會讓最有經驗又幽默風趣的老師來上課。讓同學們在輕松愉快的氛圍中既學到知識,，又感受到了快樂,。讓同學們都舍不得下課，這樣同學們盼下課,，盼放學的這個魔癥就被我輕松的解決啦,。

假如我是校長,，我還會讓課間十分鐘延長到二十分鐘。這樣,，他們可以打一打球,，看一看書，散一散步,。不用擔心他們會出什么事,，因為校園的每一個角落都有老師專門看著他們，每當同學有危險或爭吵的時候,，老師總能及時出現并處理危機和化解矛盾,。

可是老師也需要休息，怎么辦呢,？于是我想了一個辦法,，我決定大量啟用機器人老師，可以無時無刻的看著他們,，如果遇到特殊的事情,，機器人會打通老師的電話，讓他們及時過來處理,。

而且我決定在我們學校開設一個“學校意見室",，任何學生或老師有對學校不滿意的地方，可以及時過來提意見,，我們會到學校里調查,，及時改正。

哈哈,！我這個校長做的不錯吧,，如果等我長大了真做了一個校長，我會請你們過來參觀參觀,。

假如我是校長字 以假如我是校長為題寫篇五

假如我是學校的校長,，我會讓這個學校變得潔凈又美麗！

在這一個快樂的日子里,，我要當一回校長,，讓我體會一下當校長的感覺。

假如我是校長,，我要讓學校的老師們不那么辛苦,，可以讓老師們和同學們交換著講課。這樣,，同學們可以表達自己的想法,，老師們也不怎么辛苦了。寫作業(yè)時，我讓老師和同學們一起寫,，這樣,，就可以一起復習了這節(jié)課的內容。寫好后,，就交換批改,，這樣老師就不用自己連夜批作業(yè)了。我還要讓動作慢的同學提高速度,，讓他們多上去講課,，一方面得到鍛煉另一方面又提高了速度。

現在,，有的同學很愛玩,，有的同學太胖，不愛鍛煉,。于是,，我要讓學生們多多鍛煉。上午,，同學們和老師交換講課,，下午一二節(jié)課寫作業(yè)，三四節(jié)課就要同學們鍛煉身體,，讓老師同學們一起做操,，跑步，跳繩,，坐位體前屈讓大家個個都健健康康,，身手矯捷的。如果天有雨,，或空氣不好,，就在教室里玩游戲。下午四點以后,，不準寫作業(yè)，作業(yè)必須一二節(jié)課寫完,。那四點以后干什么呢,？有副課老師來上課，嘻嘻,！那可是同學們最愛上的課哩,！吃過晚飯，就可以上拓展課了,，晚上6：00到7：00是主課老師的晚自習哩,！

周五干什么哩？老師帶著我們把周末卷寫完，這樣,，我們回家就只要預習,、復習、寫日記,、和閱讀理解了,！同學們肯定高興得不亦樂乎。

假如我是校長,，我會讓同學和老師平等,，一起學習一起鍛煉。讓學校充滿溫情,、快樂和幸福,，成為一個大家庭。