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這里也是課堂字(12篇)

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這里也是課堂字(12篇)
時間:2023-05-25 08:12:44     小編:xiejingc

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補記憶的不足,,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧,。

這里也是課堂字篇一

——題記

猶記那段痛苦歲月,接連幾次考試的失利,,讓我一下失去了自信,。往日的榮耀不復存在,在同學,、老師心目中的地位驟降,,我?guī)子罎ⅲ瑴I水在心底流成河,,很苦,,很澀……

整日的精神不振、茶飯不思,,讓關心我的爸爸覺察出了什么,。他走到我跟前,輕輕地對我說:“孩子,,走,,我?guī)愠鋈ド⑸⑿摹,!蔽尹c了點頭,。

外面的世界,靜靜地飄著小雨,,天空也在流淚嗎,?天色有些昏暗,正如我此時的心境,。我無語,,爸爸也一言不發(fā),我們就這樣撐著傘,,靜靜地,,走著。

過了一陣子,,雨停了,,天空漸漸明朗。爸爸突然間開了口:‘女兒,,你還在為成績不理想發(fā)愁嗎,?看看頭頂?shù)奶炜瞻桑此牟┐?,看它的寬廣,,看它懷中的烏云,看它面前的黑煙,。它不以烏云為袍,,不以黑煙為紗,總會等到云散煙消,。這不,,它放晴了,。你現(xiàn)在所處的困境就如那煙云,不要被迷惑了雙眼,、削減了斗志,。“我抬起頭看著父親,,父親正關切地看著我,。父親那雙眼眸,是一池愛的秋水,,從中透出希望與堅定,。我仿佛又有了力量,一股暖流漾遍全身,。

帶著那一片蔚藍,,攜著不變的夢想,我重整旗鼓,、再樹自信,,踏上了征程。不再彷徨,,不再沮喪,,有藍天給我上的一堂課,還怕什么,?終于,,鍥而不舍的努力換得豐碩的成果,我終于澆灌出成功的花,。欣喜的淚珠順著臉頰滑落,。

那天下午,爸爸仍是平靜地將我牽到街上,。依舊是那片天,,只是不再昏暗?!焙⒆?,再看一看天空吧,看它的澄澈,,看它的無線,,看它眼前掠過的飛鴻,看它掌中亙古的日月,。它不以明日為榮,,不以圓月為耀。如今,你不懈奮斗獲得了成功,,不要沾沾自喜,。成功只是暫時的?!案赣H鄭重地對我說,,目光中,更多了一份告誡,。抬頭望一眼藍天,我更透徹地領悟到它的內涵,。

天是潔凈的,,因為天上有雨;天是浪漫的,,因為天上有星,;天是可愛的,因為天上有虹,;天更是智慧的,,因為它總給我一堂生動的課,給我以啟迪,。

今后的日子里,,我將銘記天空給我的兩堂課,辛勤耕耘出我的天地,。

憂傷的時候,,去看天;興奮的時候,,也去看天……

這里也是課堂字篇二

課堂無處不在,。一片枯黃的落葉從樹上飄落下來,讓我懂得了生命十分短暫,;同學之間的一次吵架,,讓我懂得了友誼十分珍貴;一株不起眼的小草,,讓我懂得了要默默奉獻……一次,,汽車也成了我的沒有圍墻的課堂。

昨天下午,,陽光明媚,。一望無際的天空中,太陽公公正烘烤著大地,,使大地充滿了生機,。我和一家人到大潤發(fā)購完年貨后,就開開心心地坐著大潤發(fā)的專車回家了。

等車開到了一個十字路口后,,一件令人出乎意料的事情發(fā)生了——一輛汽車正飛快地從我們面前開過,。說時遲,那時快,,司機趕緊用力地踩住了剎車,,雖然沒出車禍,但我們都慣性地往前倒:有的人因為綁了安全帶,,有驚無險,;有的人迅雷不及掩耳之勢地抱住頭,頭雖然撞到了,,但也不嚴重,;有的人跟別人撞到了一起……而我用手上的袋子護住了頭。

其中,,有一位瘦骨嶙峋中年婦女由于坐在最前面,,慣性地摔倒在地上,又顛顛晃晃地滾到了車門前,。我趕緊站起來張望:只見那位骨瘦如柴的中年婦女痛苦地躺在地上,,雙手緊緊地抱住頭,不停地蹬著雙腿,,緊閉雙目,,痛苦不已。司機見了,,急匆匆地找了個地方把車停下,,立刻去扶那位中年婦女??赡俏恢心陭D女“狗咬呂洞賓——不識好人心”,,對司機的行為不屑一顧,拍了拍衣服上的灰塵,,踉踉蹌蹌地回到了坐位,。接著,她慢乎乎從口袋里掏出了手機,,對汽車和司機拍照,,揚言說要去告司機。司機剛要解釋,,就被她的話給壓了下去,。

我見了,替司機打抱不平:那位婦女這么可以這樣,,完全不給司機解釋,。而且,司機這樣做也不是錯誤的,假如司機不剎車,,遭殃的會是我們車上的所有的人,,她怎么可以這樣埋怨司機了,應該要從司機的角度去思考啊,。

生活處處都是課堂,,汽車也是個沒有圍墻的課堂。它教會了我要多站在別人的角度上去思考,,不要在沒冷靜思考后就妄下評論,。

這里也是課堂字篇三

“課堂”在許多人心中早已被定義為老師講課、學生聽課的地方,。而我卻認為課堂無處不在,,在我們身邊的一切就是很好的課堂。

生活也是一種課堂,。

小時候吃飯不老實,桌上或地上總是會有飯粒,,這樣就會引來成群結隊的螞蟻,,我便俯身觀察著這來來往往忙碌的螞蟻們......

這時有一只小螞蟻晃悠晃悠地爬過來,左看看,,右看看,,像似喝醉酒的老頭兒。等它漸漸靠近我腳邊的飯粒時,,它嘗試著以一己之力搬起飯粒,,可是,它失敗了,。我在一旁嘲笑著它的愚昧和不自量力,,但不一會兒,我又驚訝于它的智慧,,它很快就找來了同伴,。它們用觸角相互觸碰,這讓我百思不得其解,,這是在干嘛,?媽媽給我解釋了,原來這是他們之間的交流方式,,獲得新知的我更加興致勃勃地進行觀察,。它們圍聚在一起,像是在給對方鼓勵似的,,所謂“人心齊,,泰山移”終于它們同心協(xié)力搬起了這個“龐然大物”。

經歷也是一種課堂。

那一次,,我和堂姐拿著舅母自己制作的工藝品到集市上去賣,。我們早早的就來到了集市,可是我們站了三四個小時,,也沒人愿意來買走一樣東西,。這讓我們從剛來的興致勃勃變得垂頭喪氣......

這時舅母也過來了,她跟我們說:“沒關系的,,要注意看看別人是怎么做的,。”我們看著周圍的商人,,只見他們有人經過時,,就會不斷的推銷他們的產品。我們恍然大悟,??墒俏覀兌己苄邼桓掖舐暤慕匈u,。這時,,有一名小女孩看上了我們的一枝手織的玫瑰花,她手里捏著五元,,在這猶豫著,。我開口問她:“喜歡嗎?”她猛點頭。于是我和堂姐決定賣給她,。我們拿著這五元,,似乎信心油然而生,大膽地開始推銷我們的工藝品......

生活這個課堂,,讓我懂得觀察,,懂得團結就是力量。經歷這個課堂,,讓我不再羞澀,,要善于學習他人長處,并由此收益,。課堂無處不在,,身邊的一切也是我們最美好的課堂!

這里也是課堂字篇四

伴著一次次的日出日落,,隨著一天天的潮起潮退,,自然帶給了我們多姿多彩的生活,創(chuàng)造了這可愛的世界,。擁抱自然,,了解自然,,更是我們的必修課。

登上高山,,越過草原,,大自然的氣勢盡收眼底;趟過溪水,,踏著浪花,,大自然的溫柔撫摸著你的雙足;穿越沙漠,,走過荒原,,頭頂著烈日,大自然的蒼涼更是令我們的心為之一顫……不論如何,,我們都對大自然的壯觀景色感到興奮,,以至驚嘆:這也正是自然的魅力所在!

早在幾百年前的明朝,,就有一位熱愛自然的地理學家——徐霞客,。他游覽過祖國大地上的許多美景,還寫下了我國歷史上為數(shù)不多的地理學巨著《徐霞客游記》,。在他的考察中,,曾經有過這樣一個故事:一次,徐霞客去一個洞穴考察,。一些村民認為洞穴里有鬼,堅持不讓他去,??僧斔M入這個洞穴以后,卻發(fā)現(xiàn)了完全不同的景象:洞內懸掛著形狀奇異的鐘乳石,,地下河水清澈見底,,好一派旖旎風光,哪里還有鬼的影子,?因此,,對自然科學的追求,終究可以戰(zhàn)勝謬誤和虛偽,。而對于自然的熱愛,,也培養(yǎng)了人類勇于求實的良好品質。

回到現(xiàn)實生活中,,我們的自然課被殘忍地囚禁在教師和實驗室里,,做著最后的呻吟!面對一個個沒有生命的標本,,我們的心里只有不解,。不經意地回首相望,,窗外的孩子,正用雙手捕捉五彩的蝴蝶,,臉上掛著燦爛的微笑,。而這樣的課堂,也許已經離我們很遠了,,甚至接近成為了歷史,!

我要說的是:感受自然,要用我們的雙手,、雙眼和雙腳,,更需要我們心靈的參與。也許,,自然本身就是一堂課,,它的喜、怒,、哀,、樂無不給予我們深刻的啟示。旱后的一場及時雨,,是大自然慈祥的面龐,,讓著急的農民伯伯舒了一口氣;咆哮的洪水,,是大自然憤怒的吼叫,,為人類敲響了警鐘;可怕的酸雨,,是大自然辛酸的淚水,,更堅定了我們保護自然的決心;風和日麗的一天,,仿佛大自然甜美的微笑,,溫暖著我們每一個人的心……

從現(xiàn)在起,讓我們走進自然的課堂,,收獲快樂,、知識和感嘆,付出對自然的關心和保護,,加入到愛護自然的行列里來吧,!但愿在不久的將來,我們能看到一個更美麗的世界,!

這里也是課堂字篇五

說到課堂,,我曾經固執(zhí)地認為:只有在那寬敞的教室,有著書聲瑯瑯,,許許多多的書籍,,伴隨著清脆急促的鈴聲,,這才能被稱之為課堂。不錯,,那的確是課堂,。然而當我進入了另一個地方,我知道:這,,也是課堂……

“勞動是一切知識的來源,。”直到這個學期,,我終于踏進了人生第二個課堂——勞技中心,。在這里進行了為期四天的勞技教育。不僅僅是一個活動,,其實是我們在除了語數(shù)英緊張學習外的生活課堂,。四天中,我結識到了課堂里的第二個好伙伴:木頭,。雖然它僅僅是被作為一種材料,,但是它卻凝聚了這四天學生們勞動出的智慧……

以前的我對勞技并沒有什么了解,甚至覺得這就是大人們的事吧,,好像連木頭也遙不可及似的!以至于到了勞技中心我只會隨便擺弄擺弄木頭,,因為我根本不抱太大期望??涩F(xiàn)在學完后,,我想想,卻忽然覺得小小的木工教室給我?guī)砹嗽谄胀ㄕn堂學不到的許多許多,。在這里,,我每天都能見證自己的勞動成果,各式各樣的木頭工藝來自于自己的勞動雙手,。在享受歡樂的時候,我明白這是對我最好的勞作鍛煉,。

但并不是隨隨便便就能做得好,,首先合理的安排木頭材料,能做到廢物利用,,這是對我們的良好分配的鍛煉,;割據木頭的同時需要心靈手巧,這也是對良好耐心的考驗,;有時的搭建與粘貼,,自己并不能完成到最好,這時就考驗了團隊合作的能力……

偶然間我又發(fā)現(xiàn),,自己對這些還有待提高,。這只是木頭工藝最基本需做到的,,然而我想到了以后在社會的工作和生活不是正與勞技息息相關嗎?能夠做到合理分配,,就能讓生活井井有條,;能有良好耐心,成功就步步到來,;有了團隊合作,,工作就更加得心應手,人與人又能和諧相處,。

對于這四天我只想說:我學會了,,我懂得了,謝謝你,,第二個課堂!

短短的四天勞技,,小小的工藝教室……讓我明白了勞技的真正意義,讓我對生活有了重新的鍛煉,,讓我對課堂有了新的看法,。這,不正是課堂嗎,?生活的課堂!智慧勞動的.課堂!

這里也是課堂字篇六

作為一名初中生,,我上了許多課,走過許多風雨,。然而,,只有學校的教室才是課堂嗎?其實,,我們可以隨時隨地從大自然的課堂學到比書本上還多的知識,。

農村學生有一點是比城市學生好的,就是以身親近大自然,,識得更多的昆蟲,,植物等。就像達爾文研究“物種起源”時在大自然中觀察各種各樣的事物來認識當?shù)厣锞幼√攸c,、生活習性是一樣的,。

至此我還記得小時候的一件趣事。

因為我一打小就生長在農村,,當然就可以看到各種各樣的東西,,所以性子就比較野。想起小時候經常跟著鄰居家的幾個玩得來的小伙伴去爬山,。你追我,,我追你地蹦蹦跳跳,走了好久都沒有感覺到累,。真是有點像五柳先生的“每有會意,,便欣然忘食”的意味,。但是我們是玩而不是學習啊,!一路跳來都不累,。終于我們以飛毛腿的速度到了山腳,抬頭仰望它,,覺得它比我高了好多,。接著我們又以火箭般的速度沖上了山頂。當我只朦朧地記得我們被汗水打濕了衣服,。想歇一會兒就一屁股坐在了硬硬的石板上,。直溜溜地和大地哥哥擁抱了一下。

靜靜的我們,,忽然看見了一群螞蟻,,一個接一個地向前走著,無所畏懼,。好奇心促使我們眼睛一眨不眨地盯著它們看,,它們好像背上扛著什么東西,但仍然緊跟著前面的隊伍,,盡管它們身上似有一萬斤鐵塊那么重,。我呆呆地看著它們,又“醉翁之意不在酒”的在心里想:“地球上有好多螞蟻啊,,有一萬只嗎,?怎么這些螞蟻還沒有走完呢?“就在腦袋里想的時候,,一個小伙伴哭著鬧著喊著:“我要回去了,,嗚嗚……”唉!不忍心看著它們這么哭下去,,我們就會去了,。

你說幸運不幸運,一回到家,,一大片烏云就聚攏在天空,,不一會兒就下起了傾盆大雨。真是天有不測風云,,人有旦夕禍福啊,!原來這也是課堂,,它告訴我螞蟻往高處搬家會下雨,讓我務必帶好雨傘,。

這里也是課堂字篇七

大千世界,,無所不有,。用心觀察,生活中的一件微不足道的小事,,一個細致入微的鏡頭,,都能給我們啟迪,帶來心靈的悸動……

一個傍晚,,放學后,,我失魂落魄地走在回家的路上。繁華的街道依舊如白天般喧囂,,熱鬧的場景卻絲毫提不起我的興致,。眼前仍然不時地閃過那慘不忍睹的分數(shù)。在剛剛擦肩而過的月考中,,我又失敗了,。我不明白,為什么努力了卻沒有收獲,,上帝真的是公平公正的嗎,?

淚水不爭氣的奪眶而出,順著臉頰流淌,。淚眼朦朧中,,我看到一群孩子正在一片碩大的空地上踢球。美麗的夕陽灑落在他們肩上,,追逐著他們的腳步,。余暉下,他們無憂無慮地咧嘴大笑,,那天真爛漫的笑容,,渲染著青春的活力,滲透著無以言喻的歡樂感,?!罢娴暮昧w慕你們?!蔽亦?,“不用因學習成績而焦慮,該是多么美好,?!蔽疑裆鋈坏刈诓贿h處的草坪里,觀看他們的比賽,,希望自己多多少少也能被那純粹的快樂感染,。

那群孩子的球踢得真的很棒。我看得入了迷,之前的憂慮也被暫時拋到九霄云外,。尤其是那個衣著白色t恤的男孩,,簡直百發(fā)百中。他的球技無可挑剔,,足球被他同腳輕輕勾起,,在空中劃過一道優(yōu)美的弧線,直入球門,?!巴邸D阏嫘??!彼某錾憩F(xiàn)無疑博得了同伴的一致贊賞。天漸漸黑了,,太陽也即將收斂最后一縷光芒,,悄然回家。暮色里,,他們相互道別,,我也起身打算離開。這時,,我發(fā)現(xiàn)唯有那個穿白色t恤的孩子還站在空蕩蕩的場地上,,我不禁心生疑惑。細細觀察,,原來他還在繼續(xù)練球,。他竭力訓練著,傳球,,射門,,轉彎……他累得氣喘吁吁,滿頭大汗,,卻絲毫不肯松懈,。他已經夠優(yōu)秀了,怎么還……

路邊的燈睜開了惺忪睡眼,,揮散了無邊的黑暗,。望著他正在奮力拼搏的身影,我仿佛窺視到了他的光明未來,,看到了他在璀璨人生舞臺上的出色表現(xiàn),。

成功只會向付出最多的人綻放笑臉,還是自己不夠努力啊,。

我會心地笑了,,徑直朝家走去,。感謝那位男孩,他給我上了人生獨一無二的一堂課,。

這里也是課堂字篇八

生活中處處是課堂,只要你足夠細心,,善于觀察,,善于思考,你就會發(fā)現(xiàn)隨時隨地都有屬于自己的課堂,。

暑假的一天,,我在樓下停車場漫無目的地閑逛,走著走著,,我的腳步在一輛黑色的汽車面前停了下來,。只見這輛車上有很多灰塵,看來有很長時間沒開了,。車前蓋上的一層塵土厚厚的,,被人寫滿了字,我仔細一看,,都是些不雅的粗話,。我看了以后,覺得又好氣又好笑,,于是便也寫了一句:“把嘴巴放干凈點,!”寫完,揚長而去,。

第二天,,我思忖著自己昨天的行為,越來越覺得不對勁,,既然那些人已經在上面寫了些粗話,,這樣的行為本身就讓人感到不舒服,我再在車上留下痕跡,,不是更不雅嗎,?想到這兒,感覺臉上有點發(fā)燒,,害羞地低下了頭,。

我身不由己地來到停車場。忽然看見一個老清潔工,,在有條不紊地擦著車上的灰塵,。我走過去問:“阿姨,這是您的車嗎,?”

“不是,。”她沒有轉身也沒有扭頭。

我很好奇:“那您為什么擦得這么認真,?”

這回她停了下來,,她把抹布放進一個紅色的小桶里,小桶里的水已經渾濁不堪了,。她說:“這雖然不是我的車,,但我經常在這里活動,看著車上那些骯臟的話,,我心里不舒服,。我想,別人也會不舒服吧,?”說完,,彎下身子,又認真地干起來,。

哦,,我明白了,她哪里是在擦車,,她是在擦去玷污人們心靈的臟東西,!我往車蓋上看去,剛好看見我寫的那句話,,頓時無地自容,。

看著老清潔工的認真勁兒,我不由自主地走上前去,,和她一起擦了起來,。每擦去一點,我的心靈就好像潔凈一分,?;覊m和字跡被我和老清潔工一點一點完全擦掉,當汽車被我們擦得锃亮的時候,,我感覺到自己的身心被純潔救贖了,。

老清潔工退后幾步,審視了一下汽車,,收拾好抹布,,朝我笑了笑,輕聲說了句:“謝謝你,,孩子,!”便提著小桶離開了。

呆呆地望著她遠去的背影,,我覺得自己的心靈經歷了一次完美的洗刷,,沒想到,,一個尋常的停車場也能學到不少東西,我更想不到的是,,我的“老師”竟然是一個看起來沒什么文化的清潔工,。

這里也是課堂字篇九

隨著鈴聲響起,我們進入了課堂,,然而我發(fā)現(xiàn)課堂無處不在,。

拔河是課堂

學校為了慶祝元旦組織了拔河比賽。我們男生對戰(zhàn)另一個班,,大家一口氣勝利了。激動人心的時刻到來了,,我們要和另一個班爭奪冠軍,。比賽開始了,大家都緊緊抓住繩子,,身體向后,,腳頂著腳,我們嘴里都喊出“加油”的口號,,紅線在雙方邊上來回移動,,個個頭上都出了汗,時間一分一秒地過去了,,雙方力氣都漸漸消耗完了,。這時我腳下一滑,繩子跑到對方邊界,,原來是我的同學松了一口氣,。看到這種情況,,他趕緊抓住了繩子,,大家都拼命地向后拽,繩子慢慢地向我們這邊移動,,我們都蹲下身子,,雙腳用力向后蹬,紅繩漸漸地向我們這邊移過來,?!肮Ψ虿回撚行娜恕苯K于在裁判的喊聲下,比賽結束了,,我們得了冠軍,,大家都歡呼雀躍。比賽結束后,,大家都說:“團結就是力量,,堅持就是勝利,。”我明白了:在以后要多與同學合作,,堅持不懈,。我感嘆到:原來這里也是課堂。

實踐是課堂

我從不知道父親有多辛苦,,爸爸為了教育我,,讓我去地里干農活。

爸爸先教我怎樣使用鋤,,看到地里的草這么少,,我說:“這么少,簡直太簡單了,?!卑职中α恕N覄傆昧藘上乱粋€美麗的麥苗就離開了地面,,爸爸讓我看準在去鋤,。剛開始我學著爸爸的樣子,很樂意地鋤著,,一會兒就感覺累了,,我還是慢慢地揮動著鋤頭,但根本鋤不動,,看著太陽快要落山了,,而我的成果卻是那么少。我知道了父親的辛苦,,決定以后要多幫爸爸干些家務,,不再多再父母要錢花,原來這里也是課堂,。

春游也是課堂

老師曾經布置過這樣一個任務:讓我們去田野里看看有什么變化,。我和幾個朋友通過幾天的觀察,發(fā)現(xiàn)和往日沒有什么區(qū)別,,還是那一片片的麥田和幾個放羊的人,。對于老師的提問我如實回答,全班同學的答案幾乎一樣,,老師正要發(fā)話時,,有一個同學站了起來回答到:“我發(fā)現(xiàn)一顆小草在慢慢地開花,每一天都是一個新變化,?!痹瓉砝蠋熓墙逃覀円毿挠^察每一樣事物。啊,,原來這里也是課堂呀!

只要有心便可發(fā)現(xiàn)課堂無處不在,。它并不是僅僅在學校呀,,也在生活的每一個角落。

這里也是課堂字篇十

夏天的氣息,,充滿了每一個角落,。知了在樹上吵吵鬧鬧,太陽我行我素炙烤著人們,,云朵任性的玩起了捉迷藏,。我和弟弟妹妹倆,朝后山走去,。

離后山還遠呢,,樹卻找不到幾棵。只聽見知了拼命的叫,,瞧見妹妹叫苦不迭,,感覺到火辣辣的陽光烤的空氣滾燙。罕見的樹蔭成了唯一的“避難所,。”哪里還愿意向后山走去,?“算了算了,!不走了不走了!為什么一定要過去呢,?”心中叫囂著,。到底去不去?誒,,是自己發(fā)起去后山的吧,!走!

才走了兩三步,,額頭上的汗水挑撥著我,。一二三,一二三,?,?舉步維艱的向前走著。妹妹已經瀕臨退縮線,,幾乎挪著走,。“休息一下吧,?!敝車K于出現(xiàn)了大樹,我指著那樹蔭道,。早就盼望歇息的眾人本來速度比烏龜慢,,一下子變得比兔子跑得還快,。三二一!大家一個個氣喘吁吁,。差點沒趴在地上,。

恢復了體力,我們一步步向后山進發(fā)著,。漸漸的,,路變成了林蔭小道,涼風習習,,隱隱傳來鳥兒的歌聲,。步伐變慢了,可卻絲毫不令我們感到勞累,。甚至感覺被風吹的十分舒服,。靜靜的,我們一步步向近了的后山爬去,。

到了后山,,可卻有了新的問題。山路崎嶇,,而且時不時出現(xiàn)的“攔路虎”令我們爬山的速度變慢許多,,而且更費力了。難以平穩(wěn)走上的小路卻是前往山頂?shù)谋亟浿??!盎厝グ苫厝グ桑倥?,又有什么意義呢,?”心底悄悄說道?!安灰灰?,堅持就是勝利?!庇钟幸粋€聲音反抗著,。加油!悄悄對自己說,。弟弟已經沖到前面去了,,妹妹雖然爬得艱難,但也還在堅持呢,。我又怎么可以放棄呢,?加把勁!沖,!

終于來到了山頂,。一片綠色飄揚著,。突兀的幾朵小花開放在山頂上。四處都是巖石,,難得的泥土都被野草霸占了,。她們是從石頭縫中艱難成長的。

這也是課堂,,大自然的課堂,。自己的努力,才是成功后快樂的源泉,。

這里也是課堂字篇十一

課堂無處不在,。一片枯黃的落葉從樹上飄落下來,讓我懂得了生命十分短暫,;同學之間的一次吵架,,讓我懂得了友誼十分珍貴;一株不起眼的小草,,讓我懂得了要默默奉獻……一次,,馬路也成了我的沒有圍墻的課堂。

一天傍晚,,夕陽西下,,倦鳥歸巢,太陽像守財奴似的收起了它最后的金子,。天漸漸地暗了下來,,路上的行人正匆匆忙忙地往家里趕,?!霸趺催@么晚了?!蔽也挥勺灾鞯乇г沽艘宦?。原來,我因為要上興趣班而回家晚了,。

興趣班剛結束,,我迅雷不及掩耳之勢地拿起我的背包,像一支離弦的箭一樣大步流星地直奔到車站,??裳┥霞铀氖恰囌局浑x我一條斑馬線,可現(xiàn)在是紅燈,。我見了,,心急如焚:到底該怎么辦,已經這么晚了,,到家一定六點多了,。要不然硬闖紅燈,,這樣可以讓我更快回到家??申J紅燈,,這是違反交通規(guī)格的行為??扇绻魂J紅燈,,回到家一定會很晚。

時間艱澀地流動著,,像沙漏墜入了我焦躁不安的心房,。我看著馬路上稀疏的車輛,看著微弱的燈光,,看著黑漆漆的天空,,我急躁不安:有不然就闖紅燈吧,天已經這么黑了,,再不回去就晚了,。于是,我握緊拳頭,,屏住呼吸,,一鼓作氣地向對面跑去。說時遲,,那時快,,一輛車正飛速向我開來。我的心里像有成百上千只兔子似的七上八下地跳個不停:怎么辦,,這輛車怎么會忽如向我開過來,,怎么辦。這時,,一個交警叔叔急忙擋住那輛車,,把我安全地送到對面,然后語重心長地對我說:“小朋友,,你要知道闖紅燈是很危險的,,一不留神就會出事故,你知道嗎,?”我聽了,,羞愧不已,面紅耳赤地說:“謝謝,?!比缓螅痪迨灞阕吡恕?/p>

我回頭看了下馬路,,恍然大悟:原來,,保護生命是十分重要的。

生活處處都是課堂,,馬路也是個沒有圍墻的課堂,。它教會了我一定要謹記交通規(guī)則,保護好生命,,不能拿生命做賭注,,生命只有一次。

這里也是課堂字篇十二

去年暑假,,我去了鄉(xiāng)下的姥姥家,,我最喜歡在靜靜的夜里,趴到窗戶上,,用靈敏的鼻子貪婪地嗅著鄉(xiāng)下夜晚獨有的氣息,,用明亮的眼睛捕捉著城里見不到的夜景,用耳朵傾聽夜晚的蛙鳴與蟬鳴,,那醉人的草香,、皎潔的明月、美麗的螢火蟲,,每次都讓我沉浸在其中……

一天,,我仍象往常一樣,吃完晚飯,,天已經擦黑了,,我趴在窗臺上,把疲勞一天的眼睛交給了夜色里的田野,,遠處飄來一條“銀河”----一群螢火蟲形成的光帶,,飛來又飛走了。在草叢 里窸窸窣窣的聲音,,使我聯(lián)想到了萬物在生長,。深藍而明朗的夜空上,,一輪彎彎的新月,,嵌在上面,美麗皎潔的月光灑在田間小路上,,我的思緒隨著夜而涌動,,我似乎與夜色融為一體了。

突然傳來一陣刺耳的聲音,,撕破夜那平和的心跳,。“轟----轟---嘩啦啦---轟----”,沉醉在夜色里的我,,先是一驚,,然后氣急敗壞,心想:“這是誰??!”這么融洽的夜色讓它給打破了!過了好長時間,,“吼”聲停了,。但,它打破了我的心情,,我無心再欣賞美麗的夜景,,悶著一肚子氣睡覺了。

第二天晚上,,同樣的時間,,同樣的心情,又是那個刺耳的聲音傳進我的耳朵,。我忍不住了,,氣沖沖地跑進客廳,問媽媽:“媽媽,,那邊是誰在出怪聲呀,?我都沒法欣賞夜景了!”媽媽說:“那邊是施工工地,,工人們要在那邊要建起一座大樓來,,怕白天影響周圍市民的交通,就在晚上干活,?!蔽尹c點頭,又回屋里了,。

這一天夜晚,,我又坐在窗前,那個聲音又響了起來,,可是此時,,我并不覺得它有多么刺耳,反而感覺它本來就是夜色的一部分,,我仿佛看到工人們揮汗如雨,,不怕辛勞,為了市民的安全,,不惜利用自己的休息時間來工作……

這也是課堂,,在鄉(xiāng)下姥姥家的那段時光,,工人們以他特有的方式,以我上了一堂課,,使我在夜晚不僅欣賞到了美麗的夜景,,還明白了一種精神,那就是無私奉獻,。

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