光陰的迅速,，一眨眼就過去了，成績已屬于過去,，新一輪的工作即將來臨,，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦,。相信許多人會覺得計劃很難寫？下面是我給大家整理的計劃范文，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助。

小學(xué)英語組教研工作計劃 小學(xué)英語組教研活動計劃篇一

本學(xué)期,，學(xué)校英語科組將以落實“富強,、民主、文明,、和諧,、自由、平等,、公正,、法制、愛國,、敬業(yè),、誠信、友善”核心價值觀為宏觀目標,，以東莞市小學(xué)英語教研室,、長安鎮(zhèn)教育衛(wèi)生局教研室及學(xué)校的工作精神為指導(dǎo)方向，結(jié)合本校結(jié)合創(chuàng)建“xx”教育教學(xué)品牌特色目標,，以“慧教研”,、“慧課堂”理念為突破口，以高效教學(xué)課堂為主陣地,，充分調(diào)動教師參與教科研的積極性,，促進英語教育教學(xué)質(zhì)量再提升，努力實現(xiàn)“創(chuàng)英語教育教學(xué)特色,，揚xx文化品牌精神”工作目標,。

（一）加強隊伍建設(shè)，搭建平臺,，促專業(yè)成長

1,、教師要加強師德師風建設(shè)，提高老師們做事的積極性,，努力做好本職工作,，以積極的工作態(tài)度踐行社會主義核心價值觀。教師要繼續(xù)學(xué)習(xí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx—20xx年）》,、《義務(wù)教育學(xué)校管理票準（試行）》,、《英語課程標準》等精神,，充分認識課程改革的重要意義，關(guān)心并參與當前的課程改革研究,。避免陷入安于現(xiàn)狀的境界,，必須要不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷鉆研課堂教學(xué),，提高自身知識和能力水平,。

2、發(fā)揮各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動的帶動效果,。學(xué)校將盡量創(chuàng)造各類條件,，提供機會給教師外出參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)。派遣教師參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)原則：自愿性,、公平性,、針對性、系統(tǒng)性,。通過以點帶面的方式帶動科組隊伍水平的提升。

3,、做好骨干教師的示范作用,。除做好匯報教學(xué)工作外，還要充分發(fā)揮骨干教師指導(dǎo),、引領(lǐng)作用,，讓他們上研討課、做微型講座等,。

4,、開展新老教師結(jié)對幫扶活動。本學(xué)期科組由黃芬老師負責帶新教師宋苑靈老師,，劉春梅老師帶余詠嘉老師,，在教學(xué)業(yè)務(wù)方互交流，結(jié)對幫扶,。

（二）加強教學(xué)常規(guī)工作管理

1,、教學(xué)常規(guī)既是規(guī)范教師教學(xué)行為的必要制度，又是引導(dǎo)教師努力學(xué)習(xí)新課程新理念,，自覺轉(zhuǎn)化為具體教學(xué)行為的重要措施,。本學(xué)期重點做好五項工作：一是要重視備課。教師在課前要了解,、熟悉,、掌握課程標準對小學(xué)階段以及任教年段的教學(xué)要求，把握好單元的教學(xué)重點和難點,，在認真分析教材的基礎(chǔ)上,，精心備好課時教案,。二是聚焦課堂。引導(dǎo)教師在教學(xué)中要求認真實施教學(xué)目標,，發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,，要積極開展教學(xué)改革，運用微課,、優(yōu)課,、慕課構(gòu)建開放的充滿輕松、和諧,、民主的教學(xué)環(huán)境,。在教學(xué)中做到內(nèi)容要精，過程要簡,，方法要活,，把知識教學(xué)，能力培養(yǎng),、潛能開發(fā)落到實處,。三是要嚴格按照規(guī)定布置課外作業(yè)，作業(yè)要求明確,，緊扣教學(xué)目標,，習(xí)題要精選，做到形式多樣,，切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔（檢查重點）,。四是自查內(nèi)容嚴格遵照課程標準的精神，做到難易適度,，題量適中,，形式多樣。五是加強課外指導(dǎo),。切實加強課內(nèi)外的聯(lián)系,、溝通與融合，重視提高學(xué)生綜合能力,。

2,、科組要求每位英語教師至少要參加專業(yè)業(yè)務(wù)案例學(xué)習(xí)5篇（次），并要做好詳細的學(xué)習(xí)內(nèi)容記錄和收獲,。學(xué)校將定期檢查學(xué)習(xí)記錄本,，以確保教師認真學(xué)習(xí)，不斷為自己的教學(xué)“充電”,。同時還定期檢查教師備課,、學(xué)生作業(yè)等教學(xué)常規(guī)情況。

（三）開展教學(xué)研究,，促進教師專業(yè)成長

提高教學(xué)質(zhì)量是教育的永恒主題,。保證教學(xué)質(zhì)量目標的實現(xiàn),，是教師的工作中心，是學(xué)校服務(wù)于學(xué)生的辦學(xué)精髓,。

1,、落實新課標精神，運用先進教育教學(xué)理念引領(lǐng)教學(xué)工作,。

繼續(xù)做好《課標（20xx年版）》的學(xué)習(xí),，轉(zhuǎn)變落后的教學(xué)觀念和方法。各教師不僅要認真研讀本年級的教材教法,，也應(yīng)認真研究和學(xué)習(xí)整個小學(xué)階段的整套教材內(nèi)容和教法,，了解各冊教材的教學(xué)內(nèi)容及其編排理念，把握好教材編排上的整體理念,，用新的理念作指導(dǎo),，用好、用活教材,。

2,、以精講多練、精講善練為研究重點,，繼續(xù)開展研究,。

“高效課堂”的推進是一項系統(tǒng)工程，涉及的要素非常多,，需要以及可以研究的要素也很多。但是,，沒有一定數(shù)量的合理的練習(xí)就不可能有解題技能,，更不可能形成解題能力。所以選定“精講多練,、精講善練”為研究重點,，大力開展“高效課堂”研究，并以此作為抓手,，推進英語“高效課堂”建設(shè),。

3、積極開展課改研討活動,，要以新的觀念上公開課,。

力求“扎實、有效,、高效”教研活動以聽課+交流+反思的過程進行,，通過上公開課——組織聽課——討論評議，課后寫好課后評價,，以此改進,，深化教學(xué)改革,，共同提高教育教學(xué)水平。

4,、進一步抓好“培優(yōu)補差”和畢業(yè)班工作,。

在關(guān)愛后進生的同時，不忘記關(guān)注優(yōu)生的學(xué)習(xí)需要和成長,；畢業(yè)班英語教學(xué)工作的好壞,，關(guān)系到整個學(xué)校的聲譽，因此要花更大力氣做該好工作,。

（四）加強校本科研力度

1,、繼續(xù)深入開展和完善已經(jīng)結(jié)題的校本phonics教學(xué)科研課題

截止目前，繼續(xù)做好已結(jié)題的市級科研課題《小學(xué)英語“看詞讀音”教學(xué)的研究與探索》的后續(xù)工作,。各教師繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和運用phonics教學(xué)先進理念,，結(jié)合pep小學(xué)英語教材的教學(xué)目標，在日常教學(xué)中滲透拼讀教學(xué),，力爭培養(yǎng)學(xué)生“看詞讀音”的英語拼讀能力,，力爭使之成為我校英語有效常規(guī)教學(xué)特色手段之一。

2,、切實做好科組未結(jié)題的市級科研課題的研究工作,。

目前，英語科組正在研究的有兩項市級課題,，分別是：王用余老師主持的《課前精聽五分鐘英語小,，提升高段小學(xué)生能力之實踐研究》、黃芬老師主持的《巧用“讀者劇場”激發(fā)小學(xué)英語高年段學(xué)童閱讀動機之研究》,。本學(xué)期要做好課題研究后期的工作,，并整理課題研究的相關(guān)材料，撰寫結(jié)題,，并及時上傳到市的科研平臺,，爭取結(jié)題。

3,、結(jié)合校本英語教學(xué)實際,，籌劃新的科研項目，爭取向市鎮(zhèn)申請立項新課題,。

4,、提倡教師積極撰寫教育教學(xué)、案例,，組織學(xué)生寫各類英語習(xí)作,，爭取發(fā)表到各類報刊雜志，或者參加各級各類評選活動,。

（五）進一步深化英語特色教育教學(xué)工作,。

落實學(xué)校提出“創(chuàng)建xx文化特色,，促進教育教學(xué)質(zhì)量再提升”的目標，同時結(jié)合我校一直一來創(chuàng)建英語特色工作情況,，要努力在深化課堂教學(xué)改革,，提高教學(xué)效果的工作基礎(chǔ)上，積極總結(jié)和探索創(chuàng)建英語教學(xué)特色的和途徑努力提高學(xué)生聽說讀寫的英語能力,。

1,、充分利用學(xué)校的教學(xué)音像資源，鼓勵和要求學(xué)生多聽,、多模仿,，提高學(xué)生英語聽力能力和發(fā)音準確性，培養(yǎng)學(xué)生預(yù)習(xí),、等學(xué)習(xí)能力,。

2、開展英語活動,，提高學(xué)生綜合素養(yǎng),。本學(xué)期將舉行三至六年級“xx杯”比賽活動，以及第九屆“xx杯”英語口語比賽活動,，以及校園“品味xx,、秀出自我”xx文化特色展示活動。

3,、做好英語科組資源庫建設(shè)工作,。

教師要注意保存、好日常工作中產(chǎn)生的教學(xué)資源,，如試題等,，按照科組長要求做好資源庫的建設(shè)工作。本學(xué)期起,，科組要求每位教師在學(xué)期末上交自己匯報課的教案,、課件材料,，以及各類練習(xí),、試題。上交電子版途徑：“公共資料—英語科組—英語組資源庫”內(nèi),。

（六）做好對長安教育網(wǎng)的宣傳工作

教師要隨時隨地觀察,、捕捉和記錄身邊發(fā)生的教育教學(xué)事件，撰寫新聞報道,，或者轉(zhuǎn)載相關(guān)資料,，上傳至長安教育網(wǎng)。具體輪值安排見后面附件2

（七）其他工作

本學(xué)期要繼續(xù)充分挖掘英語教材中的德育因素,，對學(xué)生滲透德育教育,，例如對學(xué)生進行愛國主義教育,、感恩教育、環(huán)境衛(wèi)生教育等,，努力把學(xué)生培育成為博愛博學(xué)的“雙博”人才,，彰顯我校“xx文化”品牌特色,。

小學(xué)英語組教研工作計劃 小學(xué)英語組教研活動計劃篇二

指導(dǎo)思想：

1、抓教學(xué)常規(guī),，提高課堂教學(xué)的實效性,。

2、重視集體備課,，加強教師的學(xué)習(xí)與培養(yǎng),，促進小英組老師整體素質(zhì)的提高。

3,、各年級積極開展英語活動或競賽,。

1、學(xué)科組教研活動,。

2,、集體備課及聽課

（1）備課是課堂教學(xué)的前奏，組織教師認真學(xué)習(xí)新教材,、結(jié)合班級情況,，自己構(gòu)思設(shè)計教案，教案要體現(xiàn)出個人教學(xué)風格和實效性,。要求：備課之前制定本學(xué)期的教學(xué)計劃,，計劃中要體現(xiàn)學(xué)情分析，個案分析及解決問題的措施,，力求真實,。

（2）聽課：

a、積極到各年級英語科聽課,，及時交流,，及時改進，做好聽課記錄,。

b,、要求教師提前兩分鐘到聽課班級，認真做好聽課記錄，并填寫好聽課本上的各環(huán)節(jié)的內(nèi)容,。

【三月份】

1,、各教師制定教學(xué)計劃、教學(xué)進度表,，撰寫教學(xué)教研計劃

2,、新教材研討

3、電子備課計劃安排表

4,、網(wǎng)絡(luò)集體備課研討

【四月份】

1,、學(xué)校優(yōu)秀骨干教師上示范課。

2,、網(wǎng)絡(luò)集體備課活動,。

3、檢查教師備課,、學(xué)生作業(yè)

2,、期中測試、試卷評講,、質(zhì)量分析

4,、校內(nèi)青年教師上學(xué)習(xí)課。

5,、開展英語書寫競賽,。

6、檢查教師備課,、學(xué)生作業(yè)批改情況,。

【五月份】

1、網(wǎng)絡(luò)集體備課研討

2,、支教教師教研活動

3,、六年級教師教學(xué)研討活動

4、檢查教師備課,、學(xué)生作業(yè)批改情況,。

【六月份】

1、各教師制定期末復(fù)習(xí)計劃,，做好總復(fù)習(xí)的工作,。

2、六年級迎接小學(xué)畢業(yè)會考,。

【七月份】

1,、期末考試,、試卷分析,。

2、進行學(xué)期各項工作總結(jié)。

3,、資料收集存檔

小學(xué)英語組教研工作計劃 小學(xué)英語組教研活動計劃篇五

本學(xué)期的教研組工作應(yīng)以《xx版義務(wù)教育英語新課程標準》為指導(dǎo),，以課改為動力，在教研員及校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,，根據(jù)學(xué)校工作計劃,，以教研為平臺，認真學(xué)習(xí)英語組的有關(guān)文件和精神,，努力抓好課堂教學(xué)常規(guī)的落實,，促進英語教學(xué)研究的不斷深入，為學(xué)校的進一步發(fā)展壯大增添新的活力,。

1,、深化貫徹《小學(xué)英語課堂教學(xué)常規(guī)及要求》，認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會《xx版義務(wù)教育英語課程標準》及其解讀與實施建議,，努力抓好備課,，上課，輔導(dǎo),，檢測等常規(guī),。

2、嚴格規(guī)范教案,，作業(yè)要求,。按照課堂教學(xué)模式制定教案，教案及教學(xué)進度表要統(tǒng)一,，作業(yè)要書寫規(guī)范,，工整。強化學(xué)生的英語基本學(xué)力,，關(guān)注學(xué)生英語口語和書寫能力的提升,。

3、積極營造組內(nèi)教科研氛圍,，樹立在教學(xué)中研究,、在研究中教學(xué)，工作學(xué)習(xí)化,、學(xué)習(xí)工作化的教科研意識,。

4、認真開展每月一次的教研活動,，持續(xù)完善教研組博客,，及時鼓勵組內(nèi)各位老師參與各項論文，案例評比活動,。

1,、嚴抓教學(xué)常規(guī),，要求每位教師認真按照教研員博客中的要求操作，包括課堂常規(guī),，備課,。密切關(guān)注三年級學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成，四年級學(xué)生良好書寫習(xí)慣的養(yǎng)成,。注重培養(yǎng)和提高學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣,，多鼓勵學(xué)生的英語學(xué)習(xí)。

2,、加強集體備課,，全體教師每月一次集體備課。每個單元都要拿出來討論,，把握重,、難點：如不同要求的詞匯，句型,，語法等,，研究如何突破難點、突出重點,，如何備課,，如何精心設(shè)計教學(xué)上的每一個環(huán)節(jié)，對所學(xué)的知識要鞏固練習(xí)等,。

3,、本學(xué)期組織四次教研活動，全體英語教師共同研討,，如何提高課堂的時效性,，如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性和興趣。

4,、鼓勵英語教師和想聽評課,，和想學(xué)習(xí)其他英語教師的教學(xué)方法，教學(xué)理念,，教學(xué)手段,。多交流，多思考,，多學(xué)習(xí),。除此以外還要進一步學(xué)習(xí)《英語課程標準》，多看一些優(yōu)秀的教學(xué)案例,，通過教學(xué)研究,，理論學(xué)習(xí)，提高英語教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,。

5,、真做好導(dǎo)優(yōu)輔差工作,，注重培養(yǎng)學(xué)生綜合應(yīng)用語言的能力。抓好英語質(zhì)量監(jiān)控工作,；力爭三年級平均分達到90分以上，四年級平均分達到85上,，五六年級平均分達到80分以上,。

時間

主題

課節(jié)

主講人

九月

如何培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣

三年級

扈海玲

十月

如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣

三年級

楊鳳春

十一月

小學(xué)英語學(xué)習(xí)積極性的培養(yǎng)

四年級

高強

十二月

如何提高小學(xué)英語課堂實效性

五年級

周艷芬

小學(xué)英語組教研工作計劃 小學(xué)英語組教研活動計劃篇六

本學(xué)期我們將緊緊圍繞我校教導(dǎo)處和教研室英語學(xué)科工作計劃展開各項工作。積極研究教育教學(xué)規(guī)律,，研究學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,，總結(jié)課程實施過程中形成的.經(jīng)驗；加強集體備課,，互相學(xué)習(xí),，取長補短，切實提高教研的實效性,；追求課堂實效,，為學(xué)生的繼續(xù)學(xué)習(xí)和終身發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)；幫助新教師盡快成長,，促進我校英語教育教學(xué)工作質(zhì)量的整體提高,。

1、搞好英語教學(xué)研究,，組織好教師認真搞好課堂教學(xué)模式和集體備課的研究工作,。

2、深入學(xué)習(xí)《英語課程標準》,，認真進行教材分析,、教學(xué)模式探討及教法、學(xué)法的研究工作,。

3,、加強信息技術(shù)與英語學(xué)科教學(xué)的整合，努力以教學(xué)的信息化帶動英語教學(xué)的現(xiàn)代化,，充分發(fā)揮整合的優(yōu)勢,，大力優(yōu)化教學(xué)過程。

4,、努力提高英語教學(xué)質(zhì)量,，爭取各年級英語考試成績在片內(nèi)名列前茅。

一,、加強英語教師隊伍建設(shè),，提高全體英語教師業(yè)務(wù)水平，要求教師做到四多三研二寫一學(xué),。

1,、四多即多聽課文錄音或配套的英語光盤,、多看教學(xué)參考書、多向有經(jīng)驗的英語名優(yōu)教師請教,、多寫教學(xué)摘記,。

2、三研即研究教材,、研究教法,、研究學(xué)生。

研究教材就是要通覽全冊教材,，對各單元,、各課的課時分配做到心中有數(shù)，同時根據(jù)本單元本課所要求的教學(xué)內(nèi)容,，研究教學(xué)方法,。對學(xué)生也應(yīng)注意各種方式。

3,、二寫即寫經(jīng)驗總結(jié),、寫教學(xué)反思。

要求教師隨時對自己的教學(xué)效果寫反思,，教學(xué)完幾個單元后,，要求教師有意識、有目的地總結(jié)自己的心得體會,，進行經(jīng)驗總結(jié),。

4、一學(xué)即學(xué)習(xí)《英語課程標準》

每位英語教師都要樹立教育科研意識,，從理論上更新自己,，積極轉(zhuǎn)變已有理念，接受新理念,，就必須認真學(xué)習(xí)《英語課程標準》,，以課改指導(dǎo)思想和基本理念指導(dǎo)教學(xué)實踐。

二,、改變教學(xué)觀念,、樹立新型的課堂教學(xué)觀、努力提高學(xué)科的整體教學(xué)質(zhì)量

1,、改變教學(xué)觀念,，以教研促教學(xué)，以集體備課促教學(xué),，大力推行新的教學(xué)思想,，有計劃地推出一些教學(xué)研討課。

2,、樹立新型的課堂教學(xué)觀,，加強對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),，在教學(xué)過程中注意為學(xué)生留有語言實踐的時間和空間，使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中不斷提高英語語言的能力,。為此,，我們將努力做到以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo),，在加強對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)方面下功夫,。

3、努力提高學(xué)科的整體教學(xué)質(zhì)量,，加強集體備課,，優(yōu)化教案,，精心設(shè)計,，優(yōu)化教學(xué)過程；提高課堂教學(xué)效率,；激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,，不斷鼓勵學(xué)生參加語言活動，幫助他們樹立學(xué)習(xí)英語的自信心,，使他們樂學(xué),、想學(xué)、愛學(xué)英語,；注重對學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),，更加注重適當提高學(xué)生自學(xué)的能力。三,、加強信息培訓(xùn),，學(xué)會制作課件

今年每個教室都配備了多媒體設(shè)，多媒體,、校園網(wǎng)絡(luò)已走進我們的教室,，所以我們要求英語教師盡快掌握現(xiàn)代教學(xué)手段，學(xué)會自己做課件,，以此創(chuàng)造新的教學(xué)模式,，激發(fā)學(xué)生的小學(xué)興趣，優(yōu)化教學(xué)進程,，讓學(xué)生對英語課有耳目一新的感覺,，在英語課上能夠感受到學(xué)習(xí)第二語言的快樂。

一,、開展“五個一”活動

1,、每月開展一次英語教研組活動，每一個月向教研組提供一個本人遇到的值得探討的問題,，由教研組在每雙周的業(yè)務(wù)活動時探討,，組長做好記錄,。

2、每個月上一節(jié)英語校級或以上研討課,。

3,、每位英語教師每學(xué)期完成一篇有價值的教學(xué)論文或案例分析。

4,、每學(xué)期至少寫20篇教學(xué)課后記,、5篇讀書筆記或心得體會。

5,、用ppt或其它的軟件制作一只課件,，更好地體現(xiàn)教材。

二,、結(jié)合校教導(dǎo)處和縣教研室工作計劃,，開展賽課和兩項評比

組織英語教師參加學(xué)校英語技能比賽要求每位英語教師積極參評，讓英語教師形成多思,、多想,、多寫的良好習(xí)慣。

三,、加強集體研討

1,、對于新教師的研討課，要充分發(fā)揮教研組的力量,，組織教師聽課,、評課，讓上課者有所進步,，聽課者有所啟發(fā),。

2、教研活動后,，多交流,，進行案例的分析、實踐的反思,。

3,、形成“集體備課，資源共享,，教后反思”的教研風氣,。

4、多組織英語教研組活動,，對觀看名優(yōu)教師的錄像課,。

小學(xué)英語組教研工作計劃 小學(xué)英語組教研活動計劃篇七

圍繞縣教體局小學(xué)教研室及xx鎮(zhèn)小學(xué)教研室20xx年教研工作計劃，結(jié)合我校實際，制定石河完小英語教研組工作計劃,。

以學(xué)習(xí)實踐《英語課程標準》和《小學(xué)英語教學(xué)策略》為重點,，以新課程理念深入開展課堂教學(xué)研討并引導(dǎo)教師進行科學(xué)有效的反思。進一步推進網(wǎng)絡(luò)教研,，加強學(xué)法指導(dǎo),，重視語言學(xué)習(xí)的工具性和人文性特征，倡導(dǎo)語言學(xué)習(xí)為生活服務(wù),，為終生學(xué)習(xí),、發(fā)展服務(wù)。通過各類教研活動進一步促進教學(xué)改革,。

嚴格落實縣教研室及鎮(zhèn)教研室工作部署,，突出教學(xué)質(zhì)量，緊抓學(xué)生英語口語,、書寫和閱讀教學(xué),、做好教師教學(xué)常規(guī)管理，做好專項教研工作,，再提教學(xué)質(zhì)量,。

1,、進一步深化教學(xué)改革,，以課標為依據(jù)，促進教學(xué)過程優(yōu)化,，構(gòu)建規(guī)范化,、高效化、現(xiàn)代化的課堂,；

2,、貫徹新課標理念，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,，樹立學(xué)生學(xué)習(xí)英語的自信心,。

3、以提高教學(xué)質(zhì)量為重點,，注重學(xué)生英語基礎(chǔ)知識和聽,、說、讀,、寫技能的掌握及英語綜合語言運用能力的培養(yǎng),，尤其是加強學(xué)生書寫的指導(dǎo)和口語的練習(xí)。

4,、做好英語閱讀教學(xué)和聽說教學(xué)活動,，重視學(xué)生能力的培養(yǎng)，形成初步的英語技能,。

（一）加強教師理論學(xué)習(xí),，提高理論修養(yǎng)

1,、加強理論學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)《英語課程標準》和《小學(xué)英語教學(xué)策略》,，正確領(lǐng)會課標精神和策略,，提高自己的理論修養(yǎng)。

2,、鼓勵教師開展教學(xué)改革實踐,，邊教邊研究，要不斷反思自己的實踐,，總結(jié)經(jīng)驗,，提高自己的教學(xué)水平。

（二）規(guī)范英語教學(xué),，全面提高教學(xué)質(zhì)量

1,、備好課。組織教師鉆研課程標準和教參,，鉆研教材,，熟悉教材內(nèi)在聯(lián)系和編寫意圖，目的要求和重,、難點,；必須研究面對的學(xué)生，熟悉他們的已有認知和能力,，充分利用各種信息,，豐富教案，做好教學(xué)反思,，不斷總結(jié)課堂實踐中的得失,，優(yōu)化教案，加強校本研究,。

2,、上好課。一節(jié)課,，要關(guān)注學(xué)生的生活和情感,，要關(guān)注情感態(tài)度和價值觀的提升。在上課的過程中,，更要關(guān)注語境的真實,、自然，設(shè)計的活動要有目的,，即活動是任務(wù)型活動,，使學(xué)生在真實的語境中。

3、做好練習(xí),。使用好基礎(chǔ)訓(xùn)練,，精心批改，尤其要求學(xué)生書寫端正清楚,，訂正要嚴格認真,，一絲不茍。

4,、輔導(dǎo)好學(xué)生,。做好提優(yōu)補差，教師要充滿愛心,，耐心細致地對待后進生,，鼓勵他們樹立信心，教育他們改進方法,，促使他們進步,。

（三）開展豐富多彩的學(xué)生活動，促進學(xué)生特長發(fā)展

落實好英語口語及寫字教學(xué),，針對不同年級的學(xué)生開展不同的競賽,，如朗讀、講故事,、口頭作文,、歌曲演唱、書寫比賽等,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，重點放在口語及書法上,，重點培養(yǎng)這兩方面的特長生,。

三月份

1、梳理本學(xué)期工作重點

2,、英語集體備課

3,、英語基礎(chǔ)訓(xùn)練聽力材料錄音制作

四月份

1、英語集體備課

2,、觀摩參加市縣英語技能比賽活動

五月份

1,、英語集體備課

2、觀摩市縣英語優(yōu)質(zhì)課評選人員pk活動

3,、英語口語抽測

六月份

1,、英語集體備課