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啄木鳥維修篇一
當動物們正玩得開心的時候,,忽然聽到一陣哭聲。動物們隨著哭聲尋找,,原來是大樹爺爺在哭呀,!一只小喜鵲飛到大樹爺爺的面前,驚訝地問:“大樹爺爺,,您為什么哭呀,?您是不是肚子餓了,我送您一條蟲子,,吃了蟲子您就不餓了,。”說完,,小喜鵲從裙兜里掏出一條肥肥的蟲子遞給大樹爺爺,。大樹爺爺看見蟲子連連擺手,愁眉苦臉地說:“謝謝你,,孩子,。都是蟲子惹的禍,我渾身長滿了蟲子,,難受死了,。”看著大樹爺爺痛苦的樣子,動物們七嘴八舌地議論起來,。森林歌唱家百靈鳥大聲說:“大家別著急,,我們快去找啄木鳥醫(yī)生,他的醫(yī)術可高明了,,大樹爺爺的病他準能治好……”還沒等百靈鳥說完,,急性子的黃鸝就拍打著翅膀向啄木鳥診所飛去。
黃鸝飛呀飛呀,,遠遠地看見啄木鳥醫(yī)生正在給木棉樹大嬸治病。她急忙飛到啄木鳥身邊說:“啄木鳥醫(yī)生,,大樹爺爺渾身長滿了蟲子,,您快去給他治治吧!”啄木鳥醫(yī)生說:“別著急,,大嬸身上還有最后一條蟲子,,捉完我們馬上就走?!?/p>
啄木鳥醫(yī)生背上藥箱和黃鸝快速飛到大樹爺爺的身上,,他細心地找到了蛀蟲洞,就用爪子抓住樹干,,把他那又尖又硬的嘴巴伸進洞里,,然后用細長的舌頭鉤出來。一條又一條白白胖胖的害蟲,,就這樣被啄木鳥不斷地鉤出來,,鉤出的蟲子鳥兒們都幫他消滅了。細心的啄木鳥醫(yī)生問:“大樹爺爺,,好了嗎,?”大樹爺爺說:“頭上還有些疼?!弊哪绝B醫(yī)生飛到大樹的頭上,,看到一根樹枝上有一個小蟲眼。他輕輕地撬開樹皮,,里面躺著一條大青蟲,,不仔細看還真難發(fā)現它呢!不管大青蟲多么狡猾,,都難以逃脫啄木鳥那銳利的眼睛,。啄木鳥醫(yī)生使出全身力氣,終于用他那尖尖的嘴捉住了大青蟲,。
大樹爺爺的病完全好了,,他眉開眼笑地說:“謝謝你,啄木鳥醫(yī)生?!弊哪绝B醫(yī)生謙虛地說:“沒什么,,這是我們醫(yī)生的職責?!弊哪绝B告別了大樹爺爺和動物們,,又到一個新的地方去工作了。
動物們圍著大樹爺爺又表演起精彩的節(jié)目來,,他們的歡笑聲傳到了森林的每個角落,。
啄木鳥維修篇二
我是個普通的啄木鳥,跟森林里所有的啄木鳥一樣,,每天給生了蟲的樹木看病。這可是個很重要的工作,,如果蟲子蛀了樹,,樹會枯死,樹都枯死了,,就沒了森林,,沒了森林,就沒了我的家,,也就沒了猴子和兔子的家,,所有生活在這里的動物,沒了家,。
今天也像往常一樣,,我在林子里低低的飛著,“轟隆”這是什么聲音,?突然發(fā)現有一棵樹倒了下去,!奇怪,明明沒有打雷,!我趕緊飛過去。
我眼睜睜看著一棵棵樹那么倒下去,,心里痛得快要哭出來,我大聲對那個在砍樹的人說:停下吧求求你,!然而他似乎根本聽不到,。老啄木鳥告訴我說,,人是砍了樹去做柴造房子。我想,,那是不是有蟲的樹就不適合用了呢,?于是拼著最大的膽量,飛到那個人的肩頭,,用盡我的力氣,,我喊:這根木頭一定有蟲!?。寢尳涛也灰鲋e,,但我覺得,,這一次,撒謊也許能讓他停下來,。
求求你們,放過我們的樹林吧,,他們生蟲了,,不適合你們用,求求你們放過這一棵樹吧??!
找優(yōu)點談體會:這篇習作最大的優(yōu)點是構思的奇巧,使文章新穎有趣,。小作者把自己想象成一只鳥兒,,一只啄木鳥。然后以鳥兒的眼光看世界,,談感受,,可謂是另辟蹊徑。
由一幅圖畫所想到的,。
今天,,我看見一則幽默的漫畫,大概意思是:一個長著“木頭腦袋”的人到森林里去砍樹,,人們都說他“榆木腦瓜不開竅”,,因為他不知道保護環(huán)境,也不知道珍惜資源,。這時,,一只啄木鳥飛到了這個森林里。它看見了這個人在砍樹,,并且長著一個木頭腦袋,,于是便說:“這段木頭里一定有蟲!”這個啄木鳥便開始啄這個人的頭,要懲罰他,,所以一直啄到天黑止,。
唉!人類為了搞好建設,,不斷地破壞環(huán)境?,F在我們很難看不到綠色的樹木,美麗的鮮花,,聽不到鳥兒快樂的歌聲……一幢幢高樓大廈拔地而起,,人類滿以為建設搞好了就行,還在自鳴得意,。沒有可愛的動物陪伴,,沒有綠樹報春,地球還會是美麗的,?
我的家鄉(xiāng)也建起了一寫房子,,周圍是光禿禿的山,這樣才是美麗,?這時的我既高興有傷心,,高興家鄉(xiāng)終于能過上好日子了,但環(huán)保不是更重要嗎,?又是砍樹,,砍樹,為什么要沒完沒了???綠樹它不求回報,只是默默地想人類作出貢獻,。是它第一個向人類報春,,夏天,人類在它腳下乘涼,,秋天,,雖然黃葉紛紛飄落,但葉子埋在土地下化為肥料,,樹木不都是為人類作出貢獻嗎,?樹還能調節(jié)空氣的干濕,制造二氧化碳,,抵制狂風暴雨和洪水,,造福人類。是它給大地增添了無限的生機,,才會使地球變得更美麗,!
人類你們知道嗎,?樹木一見到砍樹的工具都害怕了,每當一棵樹被砍下來時,,都有一陣慘叫聲,,是樹木在哭泣,他門悲痛欲絕??!本來地球上的資源可以不斷再生的,是誰讓它們不但不能不再生,,還帶來了一系列的災難呢,?是誰給人類帶來嚴重的威脅呢?是人類自己,,是你門自己害了自己?。?/p>
但愿這不是未來,!人類你們不要亂砍濫伐了,,你們醒醒吧!讓我們的地球媽媽變得和以前一樣美麗,!
找優(yōu)點談體會:這篇作文的小作者用第一人稱的口氣,,細節(jié)描述看圖之后的感受和聯(lián)想,寫情真意切,,十分具體。特別是介紹綠樹的作用一節(jié),,寫十分詳細,。結尾直接抒情,發(fā)出號召,,突出了保護環(huán)境資源的主題,。