在日常學習,、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

同學誤會了我 同學誤會我家有錢篇一

“考好會死??！你不考的也不錯嘛！”于靜忍不住發(fā)牢騷,?；氐郊覉蟾娉煽兒螅瑡寢屜渤鐾?，帶于靜去吃牛排?！肮⒁蹋　庇陟o叫道,?！坝陟o！你也來吃牛排呢,！”郭阿姨說道。

“媽,，我不吃牛排了,。”郭丹說道,?！盀槭裁窗,?？你不是喜歡吃牛排嗎？”郭阿姨還是同意了,，“這孩子,！那拜拜了！”

郭丹和于靜絕交了,。于靜覺得郭丹太小心眼了！考好又如何,？

有一天,，郭丹沒來學校。第二天,，第三天……郭丹始終沒來學校,。于靜便去問郭丹的媽媽,。郭阿姨哭的像淚人一樣：“郭丹死了……”原來，郭丹得了癌癥,。她考的比于靜少分,，于是她借助這個機會，和于靜絕交,，這樣子,，于靜永遠都不會知道郭丹得了癌癥，很快就會死了,。郭阿姨又說：“她說,，她可以讓你誤會她，但她不想讓你痛苦……”聽了這句話,，于靜哭了,。

于靜走在路上，風拂過,，微涼,。

同學誤會了我 同學誤會我家有錢篇二

誤會猶如一把鋒利的刀，將你與朋友的友誼分割兩段,，一段是海洋,，一段是陸地。

又是一節(jié)物理晚自習,，你如平常一樣,，一下晚自習就瘋狂的往外跑，到了打上課鈴才從外面跑進教室,。你把錢包和一個語文本用一個透明的袋子裝著,。

第一節(jié)晚自習下了，第二節(jié)晚自習上時你的錢包還安然無恙的躺在袋子里睡大覺,。我準備提醒你把錢包收好,，終究還是沒說出口。

第二節(jié)晚自習下后,，第三節(jié)節(jié)晚自習上時,，你錢包就不見了，你大發(fā)雷霆,。整個教室被你的聲音震塌了,。唉，這下可倒霉了,。

他問了問前后左右的同學,，大家都說我下課跟a同學打了一架，這下可跳進黃河也洗不清了,。她審問起我和a同學：“你們到底把我錢包農(nóng)哪去了,?！彼钡每炜蘖恕Ｎ艺f：“a同學從你的椅子后過去,，袋子別他弄掉了,，他撿起來那袋子里并沒有錢包，只有一個語文本了,。他剛進來又要出去,，出去時把我摔倒在地，我再也受不了了,，跟他大吵起來……”我把一切都跟她解釋清楚后,，她還是不相信，我能有什么辦法,。

沒過幾天,，b同學的錢包也不見了，這兩起事件一定是同一伙人干的,，這下我們之間的誤會終于解除了,，我終于掏出了被人冤枉的世界了。

我們又用擁有了往日的歡笑,。

同學誤會了我 同學誤會我家有錢篇三

中午的時候小明的鋼筆壞了,，他中午放學的時候去文具店精挑細選，最后買了一只紫色的鋼筆,，他跑回學校上課了,，每一節(jié)課小明

都會用那只紫色鋼筆來寫作業(yè)，下課了小明就出去玩了,。

上課了小明回到自己的座位上發(fā)現(xiàn)鋼筆放在小軍的桌子上,，他越看越生氣，沒經(jīng)過我的允許就拿去用,。

終于等到下課了,，小明走到小軍桌前，說：“小軍你真的是太煩了,，沒問我借不借鋼筆就拿去寫作業(yè),。”小軍說：“這支鋼筆本來就是我的,，”小明一手就拿起鋼筆小軍就和小明搶來搶去,，可是小軍搶不過小明，鋼筆就被搶走了,。小軍很傷心,。

小軍越想越生氣，小明為什么要搶我的鋼筆呢。小明回到座位上上課了,，小明打開書包一看，發(fā)現(xiàn)自己的鋼筆在書里,，一看小軍的鋼筆和自己的鋼筆是一樣的,，小明誤會了小軍。小明不好意思了,。

放學后小明來到小軍面前說：“鋼筆還給你,。”小明又說：“小軍我和你的鋼筆是一樣的,，對不起,。”小軍說：“沒關(guān)系這只是一場誤會,?！毙≤娬f：“算了、算了,?！毙∶骶秃托≤姾秃昧恕?/p>

同學誤會和好作文