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教師節(jié)座談會個人心得怎么寫篇一
在座談會上我的思緒波動,，但是主題只有一個，那就是感動,。這份感動從昨天就有了......
這份感動源自我們的劉校長和喬校長,。他們那一聲聲真摯的道謝，一聲聲“同志們辛苦了,！”的確撥動著我的心弦,。他們能悉數(shù)各位老師的“艱難創(chuàng)業(yè)”，足以證明他們是關(guān)心“群眾疾苦”的好領(lǐng)導(dǎo),，有這樣的好領(lǐng)導(dǎo)真的是我們的福分,！在我們的節(jié)日到來之際我們更應(yīng)該向他們道一聲：“謝謝！”
這份感動源自我們的領(lǐng)導(dǎo)們,，他們能在我們的節(jié)日里向我們的家人送上問候與祝福,，這怎能不讓我感到溫暖，這是對我們做教師的最大體諒,！俗話說的好：“家有三擔糧不做孩兒王,。”這足以說明做教師的苦與累，是呀如今的我們?yōu)榱吮M職盡責地教書育人,，為了能對得起孩子,、家長的信任，我們都或多或少地拖累了自己的家人,。我們愧對家人,，不是稱職的妻子，不是稱職的兒女,，不是稱職的父母。所以我們這些成績的取得是與我們的家人分不開的,。至此教師節(jié)來臨之際,，我們更應(yīng)該向自己的家人道一聲：“謝謝了！”
這份感動源自我的學生,。在昨天就有幾個學生為我送來了節(jié)日的祝福,，送上了一份小小的禮物。我感謝他們能記得我這位老師,，我感謝他們讓我感受到了做為一名教師的驕傲,！在教師節(jié)來臨之際我又該為我的老師做些什么呢？我是不是也應(yīng)該有所行動呢,？哪怕是一聲問候,，一聲祝愿也好呀。
這份感動還源自我們城內(nèi)村的村委一班人,。他們早就與楊校長商議了過節(jié)事宜,，并為我們準備好了節(jié)日禮物?？吹饺招略庐惖男@,，聽著他們樸實的祝愿和美好的暢想，感動已經(jīng)油然而升,，謝意已經(jīng)漾滿心田,。我感到他們對教育事業(yè)的支持，對教師的關(guān)注,！這就足夠了,，因為我們不求得到什么回報，只求他們的這份惦記,，這份真誠,。
新的學年里我將珍藏這一份份感動，細細品味,，化感動為力量,，以更多的激情，更高的熱情行走在教育的征程中,。我將盡自己最大的努力感動更多的孩子,，讓他們能夠快樂地成長,，扎實地學知，成為人人喜歡的孩子,！
