范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

勤奮的拼音篇一

路上,，我們有時(shí)說說笑笑,，有時(shí)吃點(diǎn)東西，有時(shí)對(duì)著窗外指手畫腳……瞧，那個(gè)同學(xué)玩起了“雜技”,，他坐在車椅上,，拿起一根薯?xiàng)l，往空中一拋,，張大嘴巴去接,，要是接著了，就美滋滋地吃了起來;若是接不著,，就很心疼地拾起來,，很不情愿地放進(jìn)垃圾袋。

到了那兒,，我們個(gè)個(gè)是張大嘴巴,、瞪大眼睛的，吃驚哪!這兒雖沒有城市的華麗,，也沒有大街的繁華,，但是這里帶有一種樸實(shí)、嚴(yán)格而又溫馨的感覺……我甚至不知用什么詞來形容了,。

過了中午,，就到了活動(dòng)時(shí)間了。在“驚濤駭浪”面前,，我們絲毫不畏懼,，團(tuán)結(jié)起來“打敗”它!我們齊心協(xié)力，“過五關(guān),，斬六將”,，沖破一切障礙，戰(zhàn)勝一切“對(duì)手”——也就是那些令人望而生畏的難關(guān),，其實(shí)在我們面前,，它就像一只小甲蟲一樣脆弱。但是……下次可就沒這么容易了!

這不,，說它來,，它還真就來了。就在“相依為命”這一關(guān)卡中,，我們可是遇到麻煩了,，而且是麻煩!手拉手，兩人分別踩在兩根平行的鋼絲繩上,，從這頭走到那頭,。前面的人都因?yàn)椴黄胶狻⒉粓F(tuán)結(jié),、不勇敢而非常非常遺憾地下了臺(tái),。我和王津這對(duì)搭檔終于上臺(tái)了,，我們均勻用力，動(dòng)作盡量一致,。到了緊急關(guān)頭,，我們心里緊張，但都不動(dòng)聲色,。在這關(guān)鍵的時(shí)刻,，我的表現(xiàn)卻令人失望。眼看還有幾步就到終點(diǎn)了,，我心里一激動(dòng),，身體向前一傾，摔了個(gè)四腳朝天,。我倒沒什么關(guān)系,，重要的是王津被我壓下去了!哎，不應(yīng)該啊!闖關(guān)失敗,，壓倒同學(xué),，丟了面子，后悔莫及呀!但是我沒有悲觀,，來這兒就是為了鍛煉自己的意志的,，在這兒難過豈不是更沒面子!我便和朋友們又去了許多地方，在教官的帶領(lǐng)下,，我們成功了!

一天過去了,，我們將要離開，一種留戀之情立即涌上心頭,。隨著發(fā)動(dòng)機(jī)的運(yùn)轉(zhuǎn),，車緩緩地開走了，我們卻依然沉浸在那歡樂的氣氛中,。

勤奮學(xué)習(xí),，追求上進(jìn)，讓我們一起努力拼搏!

勤奮的拼音篇二

人最大的缺點(diǎn)不是沒有美麗動(dòng)人的相貌,，不是沒有天生的聰明才智,，更不是沒有富裕的家庭條件，而是懶惰!俗話說：“勤奮和智慧是雙胞胎,，懶惰和愚蠢是親兄弟,。”因此,，人最大的優(yōu)點(diǎn)便是勤奮,。

古今中外，那些偉人,、成功者有哪一個(gè)不是比別人多努力一點(diǎn)、多付出一點(diǎn)，靠著自己的勤奮,，一步一個(gè)腳印實(shí)現(xiàn)自己的理想,，一步步走向成功的呢?像東晉的著名書法家王羲之，日復(fù)一日,，年復(fù)一年,，始終堅(jiān)持每天練字，把池塘的水都染成了墨色的;愛迪生為了發(fā)明電燈做了幾萬次實(shí)驗(yàn),，最終發(fā)明了這個(gè)讓人類的生活方便了無數(shù)倍的電燈;還有孫敬懸梁刺股等故事,。這些真實(shí)的故事都在激發(fā)著我們勤奮學(xué)習(xí)的決心啊!

以前我也不懂勤奮的重要性，是那次五年級(jí)的考試,，讓我恍然大悟,，明白了勤奮是走向成功的必經(jīng)之路。

從一年級(jí)起我的成績就一直不錯(cuò),，慢慢得到了五年級(jí),，就有些驕傲自滿，對(duì)自己放松了要求,，一味地縱容自己,，最后的成績可想而知。那一年期末,，我的成績一落千丈,，甚至沒有考進(jìn)班里的前十名。成績的下滑讓我明白了勤奮是學(xué)習(xí)的最重要的方法,。因此,，從那開始，我下定決心一定要刻苦,、勤奮,，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)!有付出就一定有收獲，果然功夫不負(fù)有心人,，六年級(jí)期末考試的時(shí)候,，我取得了前所未有的級(jí)部第二名的好成績。

開家長會(huì)的那一天,，老師讓我上講臺(tái)與家長們分享學(xué)習(xí)的方法,，我是這樣說的：“我沒有什么比較特殊的方法，唯一與別人不同的是別人可能每天6：30起床,，我就5：30起床,，每天比別人多學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)，堅(jiān)持下去,，成績絕對(duì)會(huì)提升,。收獲與付出是成正比例的,，你付出多少就會(huì)收獲多少。你比別人多勤奮刻苦一點(diǎn),，你就會(huì)比別人的成績高一點(diǎn),。”

在學(xué)習(xí)這條道路上,，沒有捷徑,，沒有簡便方法，只有勤奮,，只有腳踏實(shí)地地去學(xué)習(xí),，才會(huì)開辟出一條屬于自己的學(xué)習(xí)之路!我會(huì)堅(jiān)持下去，與勤奮同行!

勤奮的拼音篇三

怎樣才能成功?“成功是99%的汗水,，加上1%的靈感”愛迪生的這句話一語點(diǎn)破了成材的關(guān)鍵所在：勤奮,。

牛頓小時(shí)候并不是一個(gè)成績優(yōu)異的孩子，而是在一次做手工時(shí),，老師同學(xué)們嘲笑他的作品,，說他愚蠢。于是他下定了決心,，努力讀書,。終于成為一個(gè)偉大的科學(xué)家。由此,，我們看出一個(gè)成材的關(guān)鍵并不是以為智商的高低,，而是后天的勤奮。

古今中外的勤學(xué)事跡數(shù)不勝數(shù),，牛頓的故事只不夠是九牛一毛,。

“熟能生巧”中過古代書法家王羲之小時(shí)侯就在父親管教下勤奮練習(xí)書法，九歲的時(shí)候就很有名氣,。然而,，正在此時(shí)他開始驕傲自大，不過一次刻骨的經(jīng)歷改變了他,。一次王羲之進(jìn)了一家餃子店,，來到了廚房看到一位老婆婆熟練的包餃子，然后把包好的餃子扔入墻那邊的沸水之中,。王羲之十分驚訝并問老婆婆包餃子如此熟練的秘訣,，而她的`回答出乎王羲之意料。老婆婆說這個(gè)秘訣就是勤奮,，同時(shí)老婆婆還批評(píng)那個(gè)小書法家王羲之,，有了成就不好好勤奮練習(xí)書法，到處炫耀,。老婆婆的回答讓王羲之無地自容,，回去后王羲之更加刻苦練習(xí)書法,，終于成了一個(gè)書法爐火純青的大書法家。王羲之小時(shí)候的努力和老婆婆的教導(dǎo)終于使得王羲之成功,。

勤奮能使人成材,，當(dāng)然如果一個(gè)天才不勤奮,，也許只有成為常人甚至庸人,。

仲永是古代的一個(gè)天才，他2歲時(shí)就向父母尋求字筆玩耍,，3歲時(shí)就可以作詩,，并且比一般人寫得還好，于是他便名揚(yáng)天下,。但是天妒英才,，他父母不讓他學(xué)習(xí)，仲永也勤奮學(xué)習(xí),，最終仲永變成了一個(gè)平常人,。雖然仲永是因父親的原因，但是根本原因是仲永不勤奮學(xué)習(xí),，從側(cè)面看出后天勤學(xué)的重要性,。

“我的成功是把別人喝咖啡的時(shí)間，用來工作”魯迅的從自己的成功經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的這句話充分的闡述了勤奮對(duì)于一個(gè)人影響是多么巨大的,，組成成功,，使人成功的最重要的元素就是勤奮。