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2022端午節(jié)活動策劃方案幼兒園 端午節(jié)活動策劃方案三篇

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2022端午節(jié)活動策劃方案幼兒園 端午節(jié)活動策劃方案三篇
時(shí)間:2022-05-27 11:32:22     小編:HLL

為了保障活動順利、圓滿進(jìn)行,,往往需要預(yù)先制定好活動方案,,活動方案可以對一個活動明確一個大概的方向,。那么幼兒園的端午節(jié)活動方案該怎么寫呢,?下面是小編整理的2022端午節(jié)活動策劃方案幼兒園,供大家參考,。

篇一:2022端午節(jié)活動策劃方案幼兒園

一,、活動:

活動要求:老帥拿出道具,由小朋友說出端午節(jié)關(guān)于這個道具的用處及關(guān)于這個道具的故事,。

活動意義:了解端午節(jié)的傳說及人們在節(jié)日中的習(xí)俗,。培養(yǎng)幼兒的言語表達(dá)力。

活動道具:粽子,、艾草,、蒜頭、鴨蛋網(wǎng)等,。

二,、活動:畫出自己的“端午節(jié)”

活動要求:根據(jù)幼兒自己已有的經(jīng)驗(yàn),想象并表現(xiàn)端午節(jié)的快樂,。

活動意義:發(fā)展幼兒的想象能力和繪畫能力,。

活動準(zhǔn)備:準(zhǔn)備畫筆、畫版等,。

三,、活動:端午節(jié)我要制作龍舟

活動要求:

1、讓孩子們模擬制造龍舟,。

2,、讓孩子們互相評價(jià)別人的龍舟作品,與同伴共同分享成功的喜悅,。

活動準(zhǔn)備:

1,、準(zhǔn)備制作龍舟模型的各種材料。

2,、組織幼兒參觀別人制作的龍舟,。

活動反饋:

1、幼兒對制作龍舟活動有濃厚興趣,,他們喜歡各種結(jié)構(gòu)材料,。在顏色搭配、牢固程度等方面還有待于進(jìn)一步提高,。

2,、幼兒在制作龍舟時(shí),特別是在制作龍舟龍頭時(shí)比較難,,所以在活動中要重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒如何制作龍頭或是引導(dǎo)幼兒用其它的辦法來解決如:用紙張畫出龍頭來,,然后貼在積塑上等等,。

四、活動:制作粽子香袋

活動目標(biāo):

1,、培養(yǎng)孩子的動手能力

2,、讓孩子了解端午節(jié)為什么制作香袋,讓孩子了解我國傳統(tǒng)的端午節(jié)文化,。

活動準(zhǔn)備:香料,、布袋、針,、線等

以上四個活動就是我們幼兒園為孩子們準(zhǔn)備的端午節(jié)活動方案,希望我們園的小朋友過一個快樂有意義的端午節(jié),。

篇二:2022端午節(jié)活動策劃方案幼兒園

在歡度“六一”國際兒童節(jié),,喜迎中華民族傳統(tǒng)節(jié)日——端午之際,為充分發(fā)揮優(yōu)秀童謠愉悅身心,、凈化心靈,、啟迪心智的作用,豐富廣大未成年人的精神文化生活,,促進(jìn)他們健康成長,,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化,積極引導(dǎo)少年兒童進(jìn)一步了解傳統(tǒng),、認(rèn)同傳統(tǒng),、喜愛傳統(tǒng)、過好傳統(tǒng)節(jié)日,,深化全國文明城市創(chuàng)建,,根據(jù)區(qū)文明辦、區(qū)文明城市創(chuàng)建指揮部的統(tǒng)一部署,,現(xiàn)將開展優(yōu)秀童謠傳唱活動和“我們的節(jié)日·端午”主題活動要求作如下布置,。

一、關(guān)于優(yōu)秀童謠傳唱活動

1,、活動對象:主要是小學(xué)生和幼兒園兒童,。

2、活動安排:

開展網(wǎng)上簽名寄語活動,。以“六一”國際兒童節(jié)為契機(jī),,組織開展“傳唱優(yōu)秀童謠、做有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動,。5月18日至6月10日,,中國文明網(wǎng)、視網(wǎng)等網(wǎng)站開辟簽名寄語活動主頁面,。各小學(xué),、幼兒園要在本地舉辦“傳唱優(yōu)秀童謠,、做有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動啟動儀式,組織廣大未成年人積極參與,,上網(wǎng)瀏覽80首獲獎優(yōu)秀童謠,,簽名寄語,抒發(fā)感言,,表達(dá)心聲,,引導(dǎo)少年兒童廣為傳唱優(yōu)秀童謠,抑制“灰色童謠”,,快樂成長,,做有道德的人。

充分利用童謠讀物,。配合開展優(yōu)秀童謠傳唱活動,,中央文明辦組織編印了《中華是我家》一書,以圖文并茂的形式將80首獲獎優(yōu)秀童謠匯編成冊,,已在新華書店公開發(fā)行,。各校(園)要充分利用好這本圖書,組織少年兒童認(rèn)真閱讀,、學(xué)唱優(yōu)秀童謠,,推動童謠傳唱活動廣泛開展。

開展校園傳唱活動,。各校(園)要充分發(fā)揮學(xué)校主陣地作用,,把童謠傳唱與校園文化、課堂學(xué)習(xí),、課外活動結(jié)合起來,,利用大課間、班隊(duì)會,、德育課等時(shí)間,組織學(xué)生自編自演優(yōu)秀童謠節(jié)目,,開展“唱童謠,、學(xué)童謠、編童謠,、演童謠”活動,;利用校報(bào)、???、校園廣播站、櫥窗,、板報(bào)等,,宣傳展示優(yōu)秀童謠,。有條件的學(xué)校可把童謠內(nèi)容納入校本課程,。

二,、關(guān)于“我們的節(jié)日·端午”邗江區(qū)市民主題活動

1、活動時(shí)間:20xx年6月7日—6月16日,。

2,、活動形式:各中小學(xué)以主題班會形式,介紹端午由來,,了解民俗知識,,學(xué)習(xí)包粽子。發(fā)起“迎世博,、講文明,、學(xué)禮儀、過端午”倡議活動,,傳承愛國主義精神,歡慶中華民族傳統(tǒng)佳節(jié),。

各中小學(xué)校,、幼兒園在節(jié)日期間開展優(yōu)秀童謠傳唱活動,有條件的單位可在傳唱基礎(chǔ)上開展優(yōu)秀童謠節(jié)目表演,,推動愛國主義精神宣傳,,提高中小學(xué)生文化素養(yǎng),展示學(xué)生良好的精神風(fēng)貌,。

三,、有關(guān)活動要求

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,精心組織,。端午節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日,是進(jìn)行愛國教育和傳統(tǒng)美德教育的極好時(shí)機(jī),。各學(xué)校,、幼兒園一定要把開展“我們的節(jié)日·端午”主題活動和優(yōu)秀童謠傳唱活動作為對廣大少年兒童進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育、德育教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容,,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),,精心制定活動方案,有計(jì)劃,、有步驟推進(jìn),,確保活動取得實(shí)效,。

2,、加強(qiáng)宣傳,,認(rèn)真總結(jié)。要加大宣傳力度,,利用橫幅,、戧牌、宣傳欄及時(shí)宣傳報(bào)道活動開展活動,,營造濃郁的扭轉(zhuǎn),。介紹端午節(jié)的由來和相關(guān)民俗知識。做好優(yōu)秀童謠歌曲曲目推薦工作,,各校(園)要做好活動開展情況材料(包括文字,、圖片、視頻,、音頻等)的收集和保管工作,,并于6月12日前將活動情況書面總結(jié)和圖片上報(bào)區(qū)教育局辦公室。

篇三:2022端午節(jié)活動策劃方案幼兒園

一,、活動主題

粽葉飄香,,自包米粽,共度端午,,互贈祝福

二,、活動目的

1、我園通過家長,、孩子,、老師親自動手包粽子,更真切得去感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,,了解更多具體的工藝,,如包粽子的方法和餡料的搭配等等,以輕松的方式進(jìn)一步鍛煉孩子動手能力和學(xué)習(xí)能力,。

2,、在端午節(jié)來臨之際,讓家長,、孩子,、老師一起過節(jié),增進(jìn)大家之間的親密聯(lián)系和相互交流,,也各自送上節(jié)日的問候,。在集體的溫暖中度過在園的傳統(tǒng)節(jié)日。

三,、活動時(shí)間

界集中心幼兒園丁崗園6月8日上午9:30—10:30

界集中心幼兒園6月8日上午9:30—10:30

四,、活動地點(diǎn)

各班級

五、活動準(zhǔn)備

(1)園方提供花生米、葡萄干,、紅豆,、紅棗、蜜棗,、咸菜,、白糖、蒸米粉,、食用堿,、醬油、粽葉,、糯米,;肉;水果,;

②教師準(zhǔn)備線和剪刀以及提供桶和盆(自帶)

③參與活動的家長自備粽葉(清洗干凈),,不低于10片粽葉(多多益善)。來園之前請家長把粽子葉放水里煮,,水開10分鐘后即可取出冷水洗凈剪兩端多余后濾干帶到園內(nèi),。

六、9:30開始制作

七,、制作結(jié)束(家長離園)

由各班老師將大家包好的粽子集中放置,,然后將剩余材料整理,對于盛裝不用的盛裝容器洗凈返還給食堂工作人員,。家長

八、煮粽子,、分發(fā)

在食堂午飯后空余時(shí)間,,負(fù)責(zé)人到聯(lián)系好的地點(diǎn)烹煮粽子。完成后分發(fā)給各班老師和孩子,,送去節(jié)日問候,。

九、報(bào)名方式

參與家長與孩子所在班級班主任老師聯(lián)系,,每班限10名家長參與(按照報(bào)名先后順序),,20xx年6月7日下午16:00報(bào)名截止。

我園利用端午節(jié)這個傳統(tǒng)節(jié)日,,深入挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵,,廣泛開展群眾性民風(fēng)民俗、體育健身,、愛國主義,、綠色環(huán)保和科普宣傳活動,引導(dǎo)民眾,,尤其是讓孩子進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日,,認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日,,喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,過好傳統(tǒng)節(jié)日,,全面動員家長,,以更加飽滿的熱情投身到孩子們的活動中來。

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