在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧,。
新生家長會講話稿篇三
尊敬的各位家長:
大家好,!
首先我代表學(xué)校
領(lǐng)導(dǎo)及全體教職工
對大家的光臨表示熱烈的歡迎和衷心地感謝。20——年初一新生已經(jīng)入學(xué)了,,第一個星期已進(jìn)行了四天的軍事訓(xùn)練,,孩子們強(qiáng)健了體魄,鍛煉了意志,。這標(biāo)志著他們已步入了人生旅途上的一個新的歷程,,一個新的起點(diǎn)。但是要成為一名合格的初中生,,并不像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡單,,初中不是小學(xué)的簡單繼續(xù),而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡,。生活常識告訴我們:當(dāng)迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時(shí),,缺少心理準(zhǔn)備的乘客很容易站立不穩(wěn)而摔倒,同樣在初中新生活開始的時(shí)候,,如果我們的孩子缺乏心理準(zhǔn)備不能及時(shí)調(diào)整的話就會出現(xiàn)不適應(yīng),。為了讓我們的孩子邁好初中的第一步,,為了使大家熟悉學(xué)校的運(yùn)作,今天學(xué)校召開家長會主要是向各位家長匯報(bào)我校的基本情況,,交流和探討家庭教育的方法,,并希望得到各位的關(guān)注、理解和支持,,確保我們的孩子能夠健康茁壯的成長,。
我校建于1997年,是我市唯一一所規(guī)模巨大的九年一貫制學(xué)?!,,F(xiàn)有學(xué)生3500余人,其中小學(xué)部38個班2176人,,初中部24個班1278人,,有教職員工198人。我校是全國法制教育先進(jìn)學(xué)校,,湖南省基礎(chǔ)教育改革先進(jìn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校,,湖南省語言文字規(guī)范化示范學(xué)校,汨羅市窗口學(xué)校,。在全市目標(biāo)管理評價(jià)和教育質(zhì)量
評價(jià)中,,我校年年穩(wěn)居榜首。
我們的指導(dǎo)思想是以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),,以深化課程改革為核心,,以師生發(fā)展為根本,以愛育愛,,為學(xué)生成長服務(wù),。建校14年來,我們始終堅(jiān)持“校有特色,,師有特點(diǎn),,生有特長”的思路。讓老師愛生樂教,,讓學(xué)生尊師樂學(xué),讓課堂充滿創(chuàng)造,,讓學(xué)校煥發(fā)生機(jī),。我們的辦學(xué)理念是追求真善美,培養(yǎng)有教養(yǎng)的人,。我們的辦學(xué)目標(biāo)是一切為了學(xué)生的發(fā)展,。我們的育人目標(biāo)是全面發(fā)展打基礎(chǔ),培養(yǎng)特長育人才,。
我們走的是一條科研興校,、培養(yǎng)創(chuàng)造性人才的路子,,學(xué)校有自己的科研課題,近年來,,全體教職工辛勤工作,、求真務(wù)實(shí),教育教學(xué)質(zhì)量年年居全市第一,。各學(xué)科競賽,、體育競賽、科技競賽,、藝術(shù)競賽成績顯著,。每年的中考升入一、二中的學(xué)生分?jǐn)?shù)線高出城區(qū)學(xué)校40分左右,,高出鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校100分左右,。充分認(rèn)識初中與小學(xué)的區(qū)別,了解孩子在初中的特點(diǎn),,有利于家長對孩子進(jìn)行及時(shí)引導(dǎo)和教育,。往往很多家長都認(rèn)為孩子在小學(xué)表現(xiàn)如何如何好,到了初中怎么就不行了,。這里原因很多,,有孩子的主觀努力的原因,有成長過程中帶來的心理變化的原因,,還有比如初中的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),、壓力比小學(xué)大的原因,還有就是孩子在小學(xué)很多的小問題都沒有及時(shí)溝通解決好,,這些小問題到了初中就變成了大問題,。
1、了解初中生的心理特點(diǎn):
(1)爭強(qiáng)好勝自制力弱的心理特點(diǎn),。隨著年齡的增長進(jìn)入初中階段后中學(xué)生有著積極向上的進(jìn)取心,,這與他們強(qiáng)烈求知欲、自尊心,、好勝心是分不開的,。但由于其思考問題不周密、發(fā)展不成熟,、自制力相對較弱,,所以許多時(shí)候感情用事、易沖動魯莽,。
(2)對父母長輩的獨(dú)立性特點(diǎn),。隨著年齡的增長中學(xué)生越來越覺著自己是“大人”了,要求從長輩的約束中解放出來,,對婆婆媽媽的說教及過分關(guān)心會產(chǎn)生反感,。有的學(xué)生會發(fā)生頂撞老師或頂撞家長的行為,、可以說獨(dú)立個體意識特別強(qiáng),但又缺乏必要的認(rèn)知能力,、對家長有依賴性出現(xiàn)“飯來張口,、衣來伸手”“只管學(xué)習(xí)、不管其它”等許多不正?,F(xiàn)象,。
(3)對長輩的封閉心理和對同學(xué)的開放心理。進(jìn)入初中后學(xué)生愿意對知心朋友傾吐自己的內(nèi)心和秘密,、把心里話對自己說或?qū)Α?p>日記本”說,,而對家長和老師則百般隱藏、缺乏與家長的溝通,,時(shí)而久之覺得家長,、老師不理解他們并為此而苦惱!
(4)模仿性的心理特點(diǎn),。模仿成年人行為,、如:吸煙、喝酒,、模仿影視歌星,、改變發(fā)型、穿奇裝異服,。以上表現(xiàn),,是孩子們進(jìn)入青春期后的正常的心理反映。所以家長不必大驚小怪,,要自己做好表率,,對他們加以正確引導(dǎo),并經(jīng)常進(jìn)行心理疏導(dǎo),。
2,、了解初中生的學(xué)習(xí)特點(diǎn):
(1)進(jìn)入初中后課程增多、知識量增多,、知識點(diǎn)多,,信息量大、難度加大,。很多學(xué)生第一個月易產(chǎn)生緊張和畏懼心理,,產(chǎn)生怕學(xué)厭學(xué)情緒,相應(yīng)的也就出現(xiàn)了家長壓學(xué),、逼學(xué)的現(xiàn)象。
(2)向課堂45分鐘要質(zhì)量,,認(rèn)真聽課,,積極思考,,提高學(xué)習(xí)效率。
(3)明確學(xué)習(xí)目的,、掌握學(xué)習(xí)方法,、養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是成功的關(guān)鍵。目的明確了才能知道自己該干什么,,該學(xué)什么,!每位學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中都會逐漸形成自己的學(xué)習(xí)方法。有的學(xué)生由于“不會學(xué)”而導(dǎo)致“不愛學(xué)”“不愿學(xué)”,。這種現(xiàn)象造成了學(xué)困生的出現(xiàn),。
說到這里我想起了一個故事——“打好手里的牌”。美國總統(tǒng)艾森豪威爾年輕的時(shí)候,,一次晚飯后和家人一起玩紙牌游戲,,連續(xù)幾次都抓了很壞的牌,他非常不高興地抱怨,。他媽媽馬上停了下來,,嚴(yán)肅的對他說:“如果你要玩,就必須用你手中的牌堅(jiān)持玩下去,,不管這些牌怎么樣,!”
他愣住了,媽媽又接著說:“人生也是如此,,發(fā)牌的是上帝,,不管怎樣的牌你都必須拿著,你能做的就是盡你全力,,出好每一張牌,,求得最好的效果”。
很多年過去了,,艾森豪威爾一直牢記母親的這句話,,從未再對生活產(chǎn)生任何抱怨。相反他總是以積極樂觀的態(tài)度去迎接命運(yùn)的每一次挑戰(zhàn),,盡自己所能地做好每一件事,,他從一個默默無聞的平民家庭走出,一步一步地成為中校,、盟軍統(tǒng)帥,,最終成為美國歷史上第34任總統(tǒng),他的這種勇往直前和無所畏懼的性情正是承襲了母親當(dāng)年的教誨,,人生如打牌,,既然發(fā)牌權(quán)不在你手里,那么,你能做的只有用你手里的牌打下去,,并努力打好,,除此之外,你沒有任何選擇,。對于我們來說,,學(xué)習(xí)和生活也正是如此。
各位家長,,為了使孩子們將來更有作為,,為了使家庭學(xué)校更好地?cái)y起手來,下面我結(jié)合多年來學(xué)校管理工作,,從心理學(xué)角度和大家一起來探討家庭教育的方式方法,。
我們國家提出了終身教育和構(gòu)建和諧社會的理念,父母作為孩子的第一任老師,,要樹立終身學(xué)習(xí)觀,,要加強(qiáng)學(xué)習(xí)與時(shí)俱進(jìn),和孩子們一同成長,。家庭教育的成敗,,關(guān)鍵是家長教育。作為新時(shí)代的父母,,我們應(yīng)該學(xué)點(diǎn)新知識,,變個新形象。有調(diào)查表明,,當(dāng)今孩子理想中的“現(xiàn)代母親”形象是“懂一點(diǎn)電腦,,化一點(diǎn)淡妝,少一點(diǎn)說教,,露出一點(diǎn)笑容,,多給一點(diǎn)空間,有氣質(zhì),,愛學(xué)習(xí),,像朋友一樣?!倍鵀閿?shù)不少的父母和孩子心目中理想父母的形象還有著或多或少的差距,。
獨(dú)生子女的唯一性,使我們不少家長對孩子的成敗帶有“下賭注”的感覺,,自己承受過的磨難,,轉(zhuǎn)化為強(qiáng)烈的補(bǔ)嘗心理和恐懼心理,對孩子的培養(yǎng)表現(xiàn)出過高的期望,、過分的關(guān)心,、過多的呵護(hù)。因此,我們在孩子的教育上應(yīng)走出以下四個誤區(qū):
(一)丟掉補(bǔ)償心,,找回平常心,。
做父母的本應(yīng)有顆平常心,因?yàn)樯鷥河亲钇匠5氖虑?。有平常心,就是讓孩子快快樂樂地成為自己,,成為“平常人”,,即心地平和,能與人和諧相處的心理健康的人,。你想把孩子培養(yǎng)成偉人,,最可能的結(jié)果是孩子很平庸,連普通人也做不好,;而如果你按照平常人的模式培養(yǎng)孩子,,也許經(jīng)過或長或短的歷練,孩子真能成為一個“人物”,。不要把你的愿望強(qiáng)加在孩子身上,,不要讓孩子來實(shí)現(xiàn)你的愿望。留一個自由的空間讓孩子盡情地去成長,,完全地發(fā)展自我,。
(二)丟掉反常心,找回正常心,。
用反常的眼光看孩子,,是當(dāng)今父母普遍存在的問題,總覺得自己的孩子不如別的孩子,,懷疑自己的孩子有毛病,。如果父母用正常的眼光,發(fā)展的眼光看自己的孩子,,就會理解孩子的心理,,原諒孩子的過失,看到孩子的長處,,就不會拿自己的孩子和別人的孩子比,,就會相信自己的孩子。我們今天的父母對孩子多有煩惱,,少有驚喜,,原因在于不是去賞識自己的孩子,而是總盯著別人的孩子不放,。
我曾看過一
篇文章《一位母親與家長會》,,一位母親第一次參加家長會,幼兒園的老師說:“你的兒子有多動癥,在凳子上三分鐘都坐不了,?!被丶业穆飞希瑑鹤訂査?,老師都說了些什么,?她鼻子一酸,差點(diǎn)流下淚來,。然而,,她還是告訴兒子:“老師表揚(yáng)你了,說寶寶原來在凳子上坐不了一分鐘,,現(xiàn)在能坐三分鐘了,。別的家長都非常羨慕媽媽,因?yàn)槿嘀挥袑殞氝M(jìn)步了,?!蹦翘焱砩希齼鹤悠铺旎牡爻粤藘赏朊罪?,并且沒讓她喂,。
在第二次家長會上,老師說:“全班50名同學(xué),,這次數(shù)學(xué)考試,,你兒子排第49名。我們懷疑他智力上有些障礙,,您最好能帶他去醫(yī)院查一查,。”回去的路上,,她流淚了,。然而,當(dāng)回到家里,,看到誠惶誠恐的兒子,,她又振作起精神說:“老師對你充滿信心,。他說了,,你并不是個笨孩子,只要能細(xì)心些,,會超過你的同桌,?!闭f這話時(shí),她發(fā)現(xiàn),,兒子暗淡的眼神一下子充滿了光亮,,沮喪的臉也一下子舒展開來,。第二天上學(xué),兒子比平時(shí)都要早,。
孩子上了初中,,又一次家長會。老師告訴她:“按你兒子現(xiàn)在的成績,,考重點(diǎn)中學(xué)有點(diǎn)危險(xiǎn),。”她懷著驚喜的心情走出校門,,她告訴兒子:“班主任對你非常滿意,,他說了,只要努力,,很有希望考上重點(diǎn)中學(xué)?!?/p>高中畢業(yè),,兒子把一封印有清華大學(xué)招生辦公室的特快專遞交到媽媽的手里,邊哭邊說:“媽媽,,我一直都知道我不是個聰明的孩子,,是您……”這時(shí),媽媽悲喜交加,,再也按捺不住十幾年來凝聚在心中的淚水,,任它打落在手中的那只信封上。
有人說:“國家的命運(yùn)與其說掌握在當(dāng)權(quán)者手中,,倒不如說掌握在母親的手中,。”美國第16任總統(tǒng)林肯說過:“如果我取得了成功,,那是因?yàn)槲矣幸晃惶焓拱愕哪赣H,。”有
專家認(rèn)為,,孩子的成功99%靠的是媽媽,,如果孩子能努力1%,那么母親就要努力99%,,因?yàn)楹煤⒆?9%的成長是靠了媽媽的影響和塑造,。
(三)丟掉虛榮心,找回責(zé)任心,。有時(shí)我們家長面對孩子考試沒考好,,心急氣躁,總覺沒面子,,其原因是虛榮心在作怪,。把孩子的一切和自己的榮譽(yù)聯(lián)系在一起,,這其實(shí)是對孩子的不負(fù)責(zé)任。很多家長把孩子當(dāng)成工具,,為了實(shí)現(xiàn)自己未能實(shí)現(xiàn)的愿望,,一味地要求,強(qiáng)迫孩子,,不尊重孩子,,這是對孩子心靈的一種摧殘。導(dǎo)致了許多悲劇的產(chǎn)生,。浙江金華某中學(xué)生徐力,,本來是班中成績較好的學(xué)生,一次考試成績沒進(jìn)入班里前幾名,,他的母親對他多次訓(xùn)斥,,甚至大罵他沒出息,不如別的同學(xué),。他經(jīng)受不住這種長時(shí)間的心理折磨,,在一次被母親訓(xùn)斥后,在母親毫無防備時(shí),,舉起榔頭將母親活活錘死,。這血的教訓(xùn)多么慘痛,留給我們的是痛苦的記憶,。
(四)丟掉恐懼心,,找回保護(hù)心。
有些父母生了男孩怕學(xué)壞,,生了女孩怕受害,,每天為孩子提心吊膽。但誰也不可能整天跟著孩子,,所以要培養(yǎng)孩子勇敢堅(jiān)強(qiáng)的性格,,教給孩子自我保護(hù)的常識??鞓泛椭C的家庭有快樂和諧的生活氣氛,,快樂的生活氣氛要靠快樂的人去營造。家庭和諧呼喚“三個善待”,。
1,、善待自己,保持好心態(tài),。如果想讓你的孩子擁有快樂的人生,,你自己要先擁有快樂的人生。做父母的教給孩子的第一課應(yīng)該是“喜歡自己”,,讓孩子喜歡自己的一切,,包括長相,。心態(tài)好的人,自己活得瀟灑,,孩子也會喜歡他,;那些把所有煩惱都寫在臉上的父母,孩子是不會喜歡的,。
2,、善待孩子,成為孩子的好朋友,。父母要用博大的胸懷去接納孩子,,體諒孩子。要尊重孩子,,決不能踐踏孩子的尊嚴(yán),。孩子是在大人的尊重中學(xué)會做人,學(xué)會自尊的,;如果孩子在羞辱中生活,,他將會產(chǎn)生自卑心理。
3,、善待家人,關(guān)愛親人,。假如我們不會善待家人,,我們就不配成家;假如我們不會善待孩子,,我們就不配做父母,;假如我們不會善待老人,我們就不配做兒女,。關(guān)愛親人,,家庭和睦,積極向上的家庭環(huán)境會潛移默化的影響孩子一生,。
現(xiàn)在我送給所有家長和你們的孩子——快樂人生三句話,。面對生活,要微笑著說:“太好了,!”面對困難,,要勇敢說:“我能行!”與人相處要主動說:“你有困難嗎,?我
來幫助你,!”這三句話,對于培養(yǎng)孩子們良好的心態(tài)將起到積極的作用,。面對新世紀(jì)的機(jī)遇和挑戰(zhàn),,一個人能否獲得成功,,關(guān)鍵在于勇氣。在新的競爭中,,“我能行”三個字將顯示出其特有的魅力,。
一個積極向上的人,一個心理健康的人,,一個事業(yè)有成的人,,大都有這樣的體會,當(dāng)你幫助別人后,,心情非常愉快,,幫助人越多,你也越快樂,,快樂是人生的最高境界,。我國著名賞識教育專家周弘說:我們做父母的、做教師的對子女,,對學(xué)生應(yīng)播光明之種,,發(fā)智慧之芽,開理想之花,,結(jié)快樂之果,。把快樂作為人生最終目的。
在家庭教育中我們提倡做智慧型的父母,,目的在于提高父母對孩子行為的辨析,、判斷和創(chuàng)造性地解決問題的能力;使父母的良好愿望在孩子身上產(chǎn)生積極的教育影響和教育效果,,使父母的好心有好報(bào),;使父母在教育孩子的過程中享受到快樂,感受到孩子的童真,。經(jīng)常聽到一些家長說,,孩子的教育問題,正在成為我的心病,,我不知該怎么辦,。一位父親也曾對我說:什么“長”都好當(dāng),惟獨(dú)家長不好當(dāng),。對孩子來說,,父母不僅僅是保護(hù)者與撫養(yǎng)者,父母也是一個活生生的人,,一個榜樣,,一個他們看得見摸得著的英雄。正因如此,,智慧型的父母都十分注重自己的形象和以身作則,。他們認(rèn)為,,一定要趁孩子需要時(shí),多教養(yǎng)和多享受他們的童真,,有了孩子,,就一定要享受做父母的責(zé)任和快樂,很多事業(yè)上成功的父母都拿出一定時(shí)間陪孩子游玩,,溝通和交流,,他們認(rèn)為這是家庭生活中最重要的部分。
但在現(xiàn)實(shí)生活中,,有一些父母忙于自己的事業(yè),,很少與孩子溝通交流,還有的父母不善于與孩子交流,,往往是吃飯時(shí)候問學(xué)習(xí),,訓(xùn)斥人,搞得氣氛十分不和諧,,子女生氣,,飯也吃不好,最后不歡而散,。有的父母在與孩子交流時(shí)“好話不會好說”,,當(dāng)然也就沒有好的效果。特別是獨(dú)生子女在家里缺少同齡伙伴,,他們經(jīng)常感到很孤獨(dú),,有什么想法也不愿向父母講。一次對500名中學(xué)生的問卷調(diào)查表明,,有44.5%的學(xué)生認(rèn)為父母不了解自己的心理特點(diǎn),他們說,,父母的觀念和我們的觀念有很大差異,,我們穿的用的他們看不慣,我們說的,、唱的他們聽不慣,,覺得我們變壞了,弄得我們什么都不愿對父母講了,。
1,、全力以赴抓好孩子的學(xué)習(xí)
學(xué)生在校的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),現(xiàn)在如果學(xué)習(xí)抓不好,、抓不上去會給以后進(jìn)一步的學(xué)習(xí)及工作帶來很大的麻煩和障礙,,所以,家長應(yīng)積極配合學(xué)校抓好孩子的學(xué)習(xí),。首先,,保證學(xué)習(xí)時(shí)間,,特別是晚上,可能的條件下給孩子
提供安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,。其次,,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,家長工作忙,,但不能忽視孩子的學(xué)習(xí),,要多關(guān)心、多鼓勵,,不能光批評,。督促孩子每天完成作業(yè),并檢查是否完成,,要養(yǎng)成習(xí)慣,,多與教師聯(lián)系,晚上要保證有一名家長在家,,決不可讓孩子經(jīng)常性的獨(dú)自在家,,否則孩子的成長道路不會順暢。支持并配合學(xué)校開展的一系列活動:如文體活動,、各類競賽等等,。多發(fā)揮孩子的潛能愛好興趣和特長。
2,、了解孩子在校的時(shí)間早上7:00至7:20上學(xué),,不能早到,現(xiàn)在有的學(xué)生仍然很早就到校,,有的早到一個多小時(shí),,在街上閑逛。家長要注意,,早到的學(xué)生有一部分完全是來玩的,,有的甚至進(jìn)了
網(wǎng)吧。
上午放學(xué)12:00,,下午2:20到校,,下午最后一節(jié)課結(jié)束是5:25分,告訴各位家長各個時(shí)間點(diǎn)的目的是為了讓大家知道你們孩子到校和回家的時(shí)間,,如果相差較大,,那么就要問清情況。學(xué)校里規(guī)定放學(xué)后必須立即回家,,不得逗留,,不得與另外學(xué)校和社會人員有交流。節(jié)假日孩子外出交友和出去的地方要清楚,不應(yīng)該去的地方不能去,,家長要清楚外出的時(shí)間和回家的時(shí)間,。總之,,任何時(shí)候都要了解孩子跟誰在一起,、在什么地方、在干什么以及在什么時(shí)候回家,。3,、嚴(yán)禁家長給孩子買通訊工具
孩子真要有事聯(lián)系,老師辦公室是有電話的,,或者請班主任幫忙,。
4、家長要嚴(yán)格控制好孩子的零用錢
大多數(shù)
思想品質(zhì)出問題的學(xué)生都是跟錢掛鉤的,。他們先是亂花錢,,再是跟父母多要錢、騙錢,,然后在外面借錢,,最后就發(fā)展到偷、敲詐甚至搶劫等惡性行為,。澳大利亞是世界上較富的國家,,但他們家長的教育觀念是再富也要“窮”孩子,他們的理由是:嬌慣的孩子缺乏自制力和獨(dú)立生活的能力,,長大以后難免吃大虧,。澳大利亞人再富也要“窮”孩子不過就是“為未來著想”,孩子長大早晚要離開父母去自闖一片天地,,與其讓他們那時(shí)面對挫折惶恐無助,,還不如讓他們從小摔摔打打,“窮”出直面人生的勇氣和本事,。
5,、要和班主任加強(qiáng)聯(lián)系孩子在校有什么情況班主任會及時(shí)和家長聯(lián)系。我們不贊成家長把孩子送到學(xué)校什么都不管依賴學(xué)校,,依賴?yán)蠋煟踔脸隽耸抡也坏郊议L,,對孩子的教育不能僅僅靠學(xué)校,,還需要家長的密切配合,才能收到好的效果,。
然而,,學(xué)校是一個群體,它不可能也不應(yīng)該完全承擔(dān)起對孩子進(jìn)行
思想教育的責(zé)任,它所能承擔(dān)的部分只能是公德教育,,而私德教育,、家庭美德教育,主要應(yīng)由家庭負(fù)責(zé),,這在西方國家?guī)缀跏且环N常識,。如果我們將所有
思想教育的任務(wù)都交給學(xué)校,你就等于放棄了自己的責(zé)任,,這樣使學(xué)校教育力不從心,,蒼白無力。
6,、加強(qiáng)對孩子的品德教育美國的家庭教育是以培養(yǎng)孩子富有開拓
精神,、能夠成為一個自食其力的人為出發(fā)點(diǎn)的。父母從孩子小時(shí)候就讓他們認(rèn)識勞動的價(jià)值,,讓孩子自己動手修理,、裝配摩托車,到外邊參加勞動,。即使是富家子弟,,也要自謀生路。美國的中學(xué)生有句口號:“要花錢自己掙,!”農(nóng)民家庭孩子要分擔(dān)家里的割草,、粉刷房屋、簡單木工修理等活計(jì),。此外,,還要外出當(dāng)雜工,出賣體力,,如夏天替人推割草機(jī),,冬天幫人鏟雪,秋天幫人掃落葉等,。
成人比成才更重要,。1960年陳毅元帥講了一段令人深思的話,大意是:一個空軍飛行員,,如果開不好飛機(jī),,那總不好吧;然而,,飛機(jī)開得再好,,開到敵人那邊去了,反過來打自己的國家,,那就很糟了,。這段話極為深入淺出。無能,固然不好,;無德,,就更不好;才高而缺德,,這是災(zāi)難,。人的文明道德如何,常常通過日常行為反映出來,,常言說得好,,行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣形成性格,,性格決定人生,。所以對孩子的教育要從要求他們養(yǎng)成良好的品德習(xí)慣、行為習(xí)慣開始,。而習(xí)慣的養(yǎng)成需要家長潤物細(xì)無聲,。7、加強(qiáng)對孩子的安全教育
安全第一,,警鐘長鳴,,沒有安全就沒有一切,這一點(diǎn)相信各位家長的認(rèn)識都是非常清楚的,,家長要加強(qiáng)對孩子的安全與衛(wèi)生教育,,增強(qiáng)自我防護(hù)意識,提高自我防范能力?,F(xiàn)在盡管學(xué)校和有關(guān)部門不斷加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育?,F(xiàn)實(shí)中,學(xué)生在主觀上還是意識不強(qiáng),,在馬路上騎快車,,帶人,闖紅燈等行為不時(shí)地發(fā)生,,要告誡他們遵守交通法規(guī),,注意交通安全,防止交通事故發(fā)生,。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),,全國每天就有49名學(xué)生因各類事故死亡。同學(xué)們的安全意識要加強(qiáng),。學(xué)校上體育課,、做試驗(yàn)、交通安全等,,學(xué)校天天講,、反復(fù)講,我們家長也要天天講,、反復(fù)講,。
8、注意子女的交友情況
提倡與同學(xué)交往,,不提倡與社會人員交往,,特別是不結(jié)交社會上的閑散人員。有的個別本來很好的學(xué)生,,因結(jié)交不良社會青年被帶壞,,先是自己遭到社會青年的敲詐勒索、毆打,,然后轉(zhuǎn)到勒索,、欺負(fù)比自己更加弱小的同學(xué)。個別學(xué)生的壞習(xí)慣就是由此而一步步形成的,。同時(shí)我們也反復(fù)的教育學(xué)生遇到被劫,,被敲詐、欺負(fù)的情況要及時(shí)給老師反映,,學(xué)校一定及時(shí)妥善處理,。告誡孩子:自覺遵紀(jì)守法,處處履行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,。遵守社會公德,,不進(jìn)營業(yè)性娛樂場所(電子游戲室、舞廳,、卡拉ok廳,、
網(wǎng)吧等場所),不吸煙,,不酗酒,,不賭博,不沉溺虛擬時(shí)空,,不參與封建迷信,,遠(yuǎn)離邪教、黃色污染和毒品,。提高明辨是非的能力,,慎交友,自覺抵制不良風(fēng)氣的侵蝕,。所以我們一定要關(guān)注孩子的身心健康,,發(fā)現(xiàn)問題,加強(qiáng)親子溝通,,或與老師聯(lián)系,。
9,、關(guān)注孩子的儀表、穿著,、打扮儀表,、穿著、打扮要符合中學(xué)生的要求,。不讓孩子染發(fā),、燙發(fā),穿耳洞,、戴耳環(huán),,不給孩子買奇裝異服,孩子自己買的奇裝異服要堅(jiān)決予以制止,,不讓穿,。因?yàn)橐粋€人的儀表、穿戴傾向是其內(nèi)心世界
思想變化的外在體現(xiàn),,過分的注意穿戴勢必給學(xué)習(xí)帶來不利的影響,。
各位家長,孩子是愛情的結(jié)晶,,是我們幸福的源泉,。孩子在一天天長大,只是在一天天豐富,,每一天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步都是對你的最好的獎賞,。你會感到這種獎賞甚至超過你獲取的任何財(cái)富和榮譽(yù)。難以抑制的幸福從你的目光里,,從你的言談舉止中流露出來,。同時(shí)你又有了教育的義務(wù),這種教育是愛的延續(xù),。只要我們愛孩子,,尊重孩子,做他們的朋友,,再加上因材施教的方法,,你一定會成功,我們的孩子也一定會得到很好的發(fā)展,。以上,,是我個人的淺見,不當(dāng)之處敬請各位家長批評指正,。衷心地希望今后的日子里我們會有更加深入的交流,,更加愉快的合作。
祝孩子們茁壯成長,!
祝各位家長步步登高,,事事如愿,!
新生家長會講話稿篇四
各位家長、各位朋友:
俗話說:有緣千里來相會,。為了青少年教育這個難得的緣份,,今天,借家長見面會的機(jī)會,,我們從不同的地域、不同的崗位走到一起來,,我們在這里有幸相逢相識相知,。從今天起,我們將是青少年教育的合作伙伴,,我們將是家校配合的誠摯朋友?,F(xiàn)在,我占用大家的一點(diǎn)時(shí)間講幾句話:
首先向各位談?wù)勎业慕虒W(xué)經(jīng)歷,。我略感欣慰的是,,在我的教學(xué)經(jīng)歷中,無論是任教平行班,,還是任教實(shí)驗(yàn)班,,我的教學(xué)效果都經(jīng)得起考驗(yàn)。平時(shí)測驗(yàn),、期中,、期末考試和中考,我所任教的班級學(xué)生成績都能在同年級同層次班級中居第一名,。我指導(dǎo)的學(xué)生每年還能在市以上報(bào)刊上發(fā)表習(xí)作20多篇,,并在一些作文競賽中獲獎。而我自己也能為學(xué)生做表率,,潛心鉆研教學(xué),,曾在沙市區(qū)課堂教學(xué)競賽中獲得過一等獎,還先后承擔(dān)過全國,、盛市課堂教學(xué)課題研究,,是全國課題———創(chuàng)新作文教學(xué)的實(shí)驗(yàn)教師,是荊州市中學(xué)語文教學(xué)研究會會員,,是荊州市中學(xué)語文課堂教學(xué)藝術(shù)研究組成員,,并有10多篇教學(xué)論文在市、省以及全國獲獎,。
在教學(xué)教研中,,我不斷探索,走出了一套自己認(rèn)為行之有效的教學(xué)路子,,那就是:注重學(xué)生自學(xué)能力的培養(yǎng),!一位知名教育專家說得好:如果上帝一手拿著真理,,一手拿著獲取真理的能力,讓我任選其一的話,,那么,,我寧要獲取真理的能力!我總希望班上的每一位孩子都能掌握這種能力,。語文學(xué)科是一切學(xué)科的基礎(chǔ),,所以,語文學(xué)習(xí)和語文學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)至關(guān)重要,。
而在多年與學(xué)生相處中,,我深深地體會到:無論是班主任,還是科任教師,,都要管教管導(dǎo),,不僅要教書,而且要育人,。我的教育理念是:教孩子求真,、行善!教孩子求真,,就是要教他們做實(shí)在的人,,不虛偽。教孩子行善,,就是要引導(dǎo)他們用一顆善良之心去愛家人,、愛同學(xué)、愛社會,、愛祖國,。在家行孝,為國盡忠,。我注重以情動人,,以心換心,教育孩子做一個知書達(dá)理,、講禮貌,、講文明、有善心的人,。坦率地說:一所學(xué)校,、一個教師教育學(xué)生成人比教育孩子成才更為重要。教學(xué)生成人,,就是要教孩子成長為一個好人,!人是情感動物,好起來會把自己的器官,、鮮血甚至生命,,都奉獻(xiàn)出來,;一個人要是壞起來,他可以為所欲為,、無惡不作,,給家庭、給社會,、給人類帶來災(zāi)難,。過去,我是這樣教育孩子們的,,今后,,我仍將這樣努力,并爭取不斷完善,。
第二、我想談?wù)勚行W(xué)銜接的問題,。我們知道:家長是孩子的第一任老師,!各位朋友把孩子送到英華來,孩子基本上是住校,,教育的主要職責(zé)落到我們老師的肩上,,但家長的配合、支持,、關(guān)心,、幫助,對于孩子順利地從小學(xué)向中學(xué)過渡仍然很重要,。
本學(xué)期,,我將接受學(xué)校從小學(xué)六年級升入初一的一個班的班主任和語文教學(xué)任務(wù),從小學(xué)到初一是孩子們的一個跳躍,,它不僅僅是一個時(shí)段的變化,,而且是一個學(xué)段的變化。在這個變化中,,請家長能配合學(xué)校和老師做好小學(xué)與初中的銜接教學(xué)工作,。其中最主要的是孩子的心理銜接、學(xué)業(yè)銜接和學(xué)習(xí)習(xí)慣的銜接,。進(jìn)入初中,,孩子就將從少年兒童向小青年過渡,孩子的心理和生理都會發(fā)生相應(yīng)的變化,,也是孩子逆反心理最強(qiáng)的時(shí)期,。如果我們忽視孩子的生理與心理變化,對孩子的成長是不利的,!同時(shí),,由于中學(xué)課程陡增,,如果在學(xué)習(xí)習(xí)慣與方法上銜接不好,那也會影響孩子的學(xué)業(yè)進(jìn)步,。如何逐漸地讓孩子適應(yīng)“扶著走到放手走”這個過程,,并養(yǎng)成孩子們自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣,這是一個大課題,,也是一個大難題,。作為老師責(zé)無旁貸,也請家長多多費(fèi)心,!
第三,、簡要談?wù)勎业墓ぷ飨敕ā?jù)初步了解,,我即將接任的這個班學(xué)生學(xué)習(xí)程度相對而言不太齊整,,但我相信:一份耕耘,一份收獲,。加盟英華,,是我無悔地選擇!有王校長的正確領(lǐng)導(dǎo),,有各位領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo),,有學(xué)校同事的熱情幫助,有各位家長的大力支持,,我將以最大的熱情投入班級管理和學(xué)科教學(xué)之中,,善待每一個孩子,用教師的愛心培養(yǎng)孩子的善心,,用教師的熱情激發(fā)孩子做人求知的熱情,,用耐心細(xì)致的教學(xué)提高孩子的學(xué)業(yè)水平。盡最大努力,,讓孩子各得其所,,盡最大的耐心,讓孩子在各自的基礎(chǔ)上不斷進(jìn)步,。我工作的目標(biāo)是:盡心讓孩子成人,,盡力讓孩子成才!請家長支持我們,,幫助我們,,也相信我們,更相信選擇英華也是您及您孩子無悔的選擇,!以后,,希望我們的共同努力培育出讓家長稱心的艷麗的花朵,結(jié)出讓家長滿意的豐碩的果實(shí)!
謝謝大家,!