作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,，常常要寫一份優(yōu)秀的教案，教案是保證教學(xué)取得成功,、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件,。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢,？下面是小編為大家?guī)淼膬?yōu)秀教案范文，希望大家可以喜歡,。

音樂小學(xué)教案篇一

這在屋內(nèi)彈鋼琴的正是我們的音樂老師,，她渾身散發(fā)著優(yōu)雅、清新的氣息,。這讓我忘不了,，因為鋼琴是帶給我最初那渴望的夢想。

小時候,，媽媽就經(jīng)常對我說：“你看你的手指白質(zhì),、纖長，多么的適合彈鋼琴啊,?！眳s由于當時的家境困難，而放棄了,，使我與鋼琴失之交臂 ,。

她喜歡微笑，那種淡定的微笑,，舉止優(yōu)雅的她,，總是以一種淡定的目光注視著一切，我一開始不喜歡她的那種微笑,，那種淡定的微笑,。

直到我聽到那曲《天鵝湖》，她的琴聲中流淌著感動,，撫平了我煩躁的心,，她說：“你就要想象你就是這篇曲子的主角，這樣你才能演奏好一首曲子,，這樣演奏出來的曲子,，是感動的。”

后來,，她便邀請我去彈鋼琴，我坐在那高貴的鋼琴面前有一種說不出來的感覺,，我舉起雙手,，它不再是白質(zhì)、纖長,，在她的面前而顯得粗糙,、短小，我撫摸到琴鍵上,，隨著聲音的發(fā)出,，我顯得是那么的倉亂，慌亂之中看到的只有她那一抹淡然的微笑,。

我似乎并不那么不喜歡那抹微笑了,，因為她那抹淡定的微笑，交給了我淡定,。

我開始喜歡聆聽,，喜歡她曲子中的感動，喜歡她優(yōu)雅的舉止,，喜歡她暖如朝陽的微笑,，喜歡她清澈眼神中透露的淡定，這些總能撫平我的一切不良或偏激的情緒,。

她仍經(jīng)常彈奏《天鵝湖》給我聽,，我仍靜靜地聆聽。

我們之間流淌著的,，是默契,，是感動，是欣賞,。更是愛!

音樂小學(xué)教案篇二

優(yōu)美動聽的旋律在耳畔徘徊,，清脆的歌聲流淌在身旁，鋼琴曲令人心曠神怡,，搖滾樂讓你釋放活力這,，就是音樂世界的奏鳴曲。

在這奏鳴曲之中,，有著悅耳清脆的鋼琴聲,，悠揚且優(yōu)美的小提琴，有圓潤寧靜的竹笛,，有充滿節(jié)奏感的架子鼓音樂,，是一種活力，使我們享受到這曲奏鳴曲的美麗,。

音樂是優(yōu)美的,，它是一種充滿了美感的藝術(shù),。音樂能使我們由煩躁變得平靜，它能改變我們的心情,，讓我們感受到一個個跳動的音符——

一個個音符筑成了音樂世界的歷史,。由古至今，音樂世界涌現(xiàn)出一批批杰出的音樂家,，奏鳴出一曲曲動聽的樂曲,。貝多芬、莫扎特,、肖邦等等音樂家給予我們在音樂世界享受的空間,；《小星星變奏曲》、《月光奏鳴曲》,、《canon》使我們陶醉在這個世界,。

現(xiàn)在的音樂對我們影響力變得更大，因為它可以改變我們的心境,，陶冶我們的情操,。

音樂是人類世界的一塊瑰寶，沒有了音樂,，世界將會變得死氣沉沉,。而音樂，在這個繁華的都市中給予我們一絲享受的空間,。

音樂的世界多么美妙,！一個個美麗的音符、一節(jié)節(jié)婉轉(zhuǎn)的旋律構(gòu)成了音樂的奏鳴曲,。人人心中都有著屬于自己的音樂,，于這煩悶的學(xué)業(yè)之中的私人空間。你的歡樂,、你的哀傷,、你的憂愁、你的興奮都在你心中默默書寫在屬于你的樂譜,。

我相信,，每個人心里都有屬于自己的音樂奏鳴曲，用音符譜寫出你的成長與人生,。

音樂小學(xué)教案篇三

又一個春天到來了,，又一個精美絕倫的音樂會開始了。每一次音樂會都會給我們帶來藝術(shù)的熏陶,，美得感受,。

來到了紅星劇院，那個大舞臺對于我們是那么的熟悉。很快,，音樂會開始了,。

那一首由新民樂演奏的《國色》得到了大家的掌聲。開場就有那么多掌聲,，接下來一定很精彩,。果然不出我所料，一個個節(jié)目,，使我瞪大了眼睛。

一個活潑俏皮的小姑娘身著一套黑色的小禮服,，演唱著《星光》,，歌聲充滿活力，使人想隨著音樂一起擺動,?！豆?jié)日榕城》還讓我們學(xué)到了不少課外知識：福州在900年以前遍植榕樹所以被稱為榕城。主持人還介紹了三種中國古代樂器：二胡的音調(diào)婉約,，如同一個人在說話,；揚琴有一百多根弦，比較難演奏,；琵琶有四根弦,，音調(diào)如同“大珠小珠落玉盤”。

最讓我如癡如醉的是二胡二重奏《葡萄熟了》,。這首曲子是上個世紀八十年代創(chuàng)作的,，寫出了新疆人民豐收的喜悅。從音樂的每個音符可以感受出愉快的心情,。

是?。∫魳房梢园讶说男那榭坍嫷昧芾毂M致,。

音樂會很快結(jié)束了,。音樂的時間是短暫的，但是音樂的空間是無限的,，追求音樂的美是永遠不改變的,。