工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,，從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),，以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng),。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文，希望大家能夠喜歡!

第一學(xué)期信息技術(shù)教研組活動(dòng)總結(jié)與反思篇一

落實(shí)教學(xué)常規(guī)要求,，鉆研教學(xué)大綱,，把握教學(xué)要點(diǎn)，積極探索“以學(xué)生為本”的有效教學(xué)模式,，改變舊觀念,，深入學(xué)習(xí)新課改的理念，發(fā)揮教研組的集體力量共同探討和尋找教學(xué)中面臨的難題,，開展集體備課和個(gè)性創(chuàng)意的學(xué)案式教學(xué)嘗試,，定期進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)檢查，落實(shí)教學(xué)常規(guī),，開展教師之間進(jìn)行互相聽課,、磨課和評(píng)課，共享教學(xué)資源,，促進(jìn)教學(xué)水平的共同提高,。

全組成員定期按時(shí)參加市級(jí)、校級(jí)組織的各類交流活動(dòng),，外出參觀學(xué)習(xí),，準(zhǔn)時(shí)參加省教師培訓(xùn)計(jì)劃,，認(rèn)真總結(jié)吸取先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。每次活動(dòng)都制訂豐富的活動(dòng)主題,，內(nèi)容切合實(shí)際,，探究教學(xué)活動(dòng)中出現(xiàn)的問題，共同探討所師生面臨的困惑,，把好的經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)的教學(xué)理念與大家共享,，提高教師業(yè)務(wù)綜合能力，按原定計(jì)劃順利完成各項(xiàng)任務(wù),，并做相應(yīng)的記錄,，發(fā)布到教研組博客里共享。

認(rèn)真組織教師參加各類市,、校級(jí)教學(xué)比賽,，組織指導(dǎo)學(xué)生參加各類比賽,，并取得了不錯(cuò)的成績,。

在市微課程制作比賽中，潘xx老師獲得了市一等獎(jiǎng),；

在市教師優(yōu)質(zhì)課比賽中,，獲得了市三等獎(jiǎng)；

在xx市學(xué)科命題比賽中,，全組老師堅(jiān)持素材原創(chuàng),、題型新穎，發(fā)掘教材緊扣學(xué)科指導(dǎo)意見,，取得了市二等獎(jiǎng),。

全組教師團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力,，協(xié)助互學(xué),，共同提高。營造了濃厚的校本教研氛圍,，計(jì)劃開展更多的集體活動(dòng),，放松的'同時(shí)增進(jìn)了交流，加強(qiáng)集體的凝聚力,。

第一學(xué)期信息技術(shù)教研組活動(dòng)總結(jié)與反思篇二

第一學(xué)期信息技術(shù)教研組活動(dòng)總結(jié)

本學(xué)期,，我們信息技術(shù)組共開展了教研活動(dòng)四次。本組教師發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,，使教研工作保質(zhì)保量,，收到很好的效果。

11月10日上午,，老師在二年級(jí)做了一節(jié)題為《設(shè)計(jì)和編輯課程表》的研究課,。此課根據(jù)學(xué)生實(shí)際,，備課精心，問題設(shè)計(jì)合理,，并充分展示了“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”教學(xué)模式的特點(diǎn),，讓學(xué)生在自主探究中進(jìn)行學(xué)習(xí)，最終在分組合作中很好地完成了教學(xué)任務(wù),。

在課后的研討中,，大家以本節(jié)研究課為出發(fā)點(diǎn)，對(duì)“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”教學(xué)模式在微機(jī)課中的有效應(yīng)用進(jìn)行了探討與肯定,。此活動(dòng)使大家對(duì)于課程的把握方面有了新的領(lǐng)悟,。

12月10日下午，老師在一年級(jí)進(jìn)行了一節(jié)“綜合實(shí)踐與信息技術(shù)整合”實(shí)踐的活動(dòng),。由于課前老師與綜合實(shí)踐學(xué)科教師多次溝通探討,，活動(dòng)中充分發(fā)揮出本學(xué)科網(wǎng)絡(luò)資源的優(yōu)勢，圓滿完成教學(xué)任務(wù)已經(jīng)水到渠成了,。在各位老師的點(diǎn)評(píng)中,，我們對(duì)本學(xué)科在整合中的地位及如何更有效地進(jìn)行實(shí)施有了更明確的認(rèn)識(shí)。

12月13日下午,，由多位老師牽頭,，在三年級(jí)進(jìn)行了信息技術(shù)抽測質(zhì)量分析和“兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)”的研討?；顒?dòng)中,，本組教師基于抽測質(zhì)量分析，查找自身在教學(xué)中對(duì)于課程的把握方面的欠缺,，對(duì)于提高教學(xué)質(zhì)量有了較為清晰的認(rèn)識(shí),。“兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)”的研討工作使大家對(duì)于教學(xué)有了明確的方向,。

12月29日下午,，我鎮(zhèn)信息技術(shù)組的展示與交流活動(dòng)如期在學(xué)生論壇中拉開了帷幕。由于網(wǎng)絡(luò)問題,，只有部分參加了此次活動(dòng),，我校獨(dú)占第一。

活動(dòng)中,，同學(xué)們在信息技術(shù)教師的指導(dǎo)下,，爭相進(jìn)入自己的論壇，切身處地的,、真正的成為了這里的主人,。

為了在校園內(nèi)創(chuàng)建氛圍，使學(xué)生們能真正做到關(guān)心、關(guān)注自己的論壇,，老師為了這一活動(dòng)的順利開展,，做了很多準(zhǔn)備工作。

此次活動(dòng),，不但給學(xué)生們與自己的同齡人能有交流的機(jī)會(huì)搭建了平臺(tái),，促使他們在交流中體味到快樂，也鍛煉了操作技能,，更重要的是,，為學(xué)生們真正關(guān)心、關(guān)注我們自己的論壇搭建了有力平臺(tái),。