每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下面是小編幫大家整理的?yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
小學(xué)學(xué)作文有必要嗎 小學(xué)學(xué)作文的十大好處篇一
大人們都收我們長(zhǎng)大了,該自己自食其力了,他們不應(yīng)該在牽絆我們的步伐,,我們也以為我們長(zhǎng)大了,,可以逃脫父母的羽翼??墒钦嬲皆撐覀冏约簺Q定的時(shí)候,,父母常常不放心我們,他們依舊會(huì)站出來保護(hù)我們,。我們也知道我可以心安理得的生活在這種密不透風(fēng)的保護(hù)下,。但是,誰又不是想要自己決定自己的步伐,。誰又來問過我們真正的想法,,我們是不是真的希望這么做呢。
有時(shí)候,,他們告訴我在家庭勞務(wù)上我應(yīng)該放開手去做了,。他們都以為我還小,我應(yīng)該成長(zhǎng)了,,可是誰又知道我表面上想一個(gè)沒有長(zhǎng)大的小孩子,,而心靈上卻是比他人更加的強(qiáng)大。
我十二歲生日那一天以后,,父母讓我做一些家務(wù)事時(shí)我拒絕了,,他們說我該長(zhǎng)大了,不該再這樣無理取鬧,。呵呵,,我真想笑,。在別的事情上他們不問問我的意見就擅自做主,,當(dāng)遇到這些毛頭小事的時(shí)候,,他們都憑著自己的內(nèi)心去決定。他們——我想說他們很自私,,不為我們著想,,雖然我知道這不應(yīng)該,。
二年級(jí)記事以來,,我是孤獨(dú)的,,表面上看來我可能像一個(gè)假小子一樣但誰又真正了解我的內(nèi)心呢,。每當(dāng)我看見別的家長(zhǎng)冒著大雨來為自己的孩子送雨傘時(shí),我只能自己冒著大雨走著屬于我的道路,。三年級(jí)我看是每天中午放學(xué)自己做飯吃,,晚上還要為我的'父母準(zhǔn)備食物,這些我都不在意,我只希望父母能夠抽時(shí)間來陪陪我,有時(shí)候,,父母晚上加班回家晚,,我一個(gè)人呆在黑乎乎的房子里,雖然我盡量把電視聲音開得很大,。希望這樣可以驅(qū)逐黑暗,,可是我錯(cuò)了,這是父母在自我心里埋下的黑暗,驅(qū)逐不走,。我不在掙扎我開始無助的大聲哭泣,,哭完了,,繼續(xù)等待著父母的到來,,而在他們的面前我還不能表現(xiàn)出我的弱小,,我不想他們擔(dān)心,就在這樣的世界中我長(zhǎng)大了,。不再一味的等待,我希望我可以為了我自己而生活,,不再牽掛,最起碼不會(huì)在哭的那么無助,。
現(xiàn)在,,我已經(jīng)火災(zāi)了自己的世界里,可偏偏父母這時(shí)候要介入進(jìn)來,,獲取是他們發(fā)現(xiàn)我與他們疏遠(yuǎn)了吧,,若是以前我會(huì)開心的聽從他們的安排,可現(xiàn)在——算啦,,我已經(jīng)12歲了,,該生活在自己的世界,。就算是天天被父母罵我也要一個(gè)人呆在屋子里放松,,過屬于自己的世界,。可是父母不樂意,。如果有人問我我以前最渴望什么那我會(huì)回答父母的愛,,而現(xiàn)在我想大聲的說,,我渴望一個(gè)屬于自己的世界,不被外界打擾,。
爸爸媽媽,,我想要屬于自己的世界,所以在我需要你們的時(shí)候你們沒有抓住那個(gè)機(jī)會(huì),,那也不要在我不需要的時(shí)候出現(xiàn),,我希望得到自己的世界,,請(qǐng)您們放手!
小學(xué)學(xué)作文有必要嗎 小學(xué)學(xué)作文的十大好處篇二
“母?!?,一提到這個(gè)詞眼,腦海中便浮現(xiàn)出那一級(jí)級(jí)熟悉的臺(tái)階,,那高大的校門,,那一棵棵正待抽出新枝的小樹,那一幢幢似乎高聳卻又如此親近的教學(xué)樓,,那一排排熟悉的舊書桌,,那一張張并不陌生的善意的臉,那一幕幕似曾讓人歡喜亦令人傷心的校園往事……現(xiàn)在的我有一點(diǎn)傷感,。還有一點(diǎn)熱烈,;有一點(diǎn)痛,還有一點(diǎn)悲壯,;有一點(diǎn)擔(dān)憂,,還有一點(diǎn)企盼??傊?,我們畢業(yè)了。如清風(fēng)撫過飄葉,,亦如年輪碾過歲月,。一般的輕松,一般的沉重,。
世界之大,,人海茫茫,。能與這四十三位來自不同的城市的同學(xué)成同享福,,共患難的朋友,也許是上天賜予我們的緣分,。一聲惜別的話語,,一絲沾淚的帕襟,一轉(zhuǎn)回眸的相望,,那是一道牽掛的風(fēng)景,。
熱情洋溢的夏天將要結(jié)束了,隨之新學(xué)期來到了,,今天的我們,,將再也不是小學(xué)生了,踏入初中的大門,,來到一個(gè)新的世界,,一個(gè)全新的自己,。
小學(xué)??是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。6年光陰,,轉(zhuǎn)瞬即逝,。如今我已經(jīng)是六年級(jí)學(xué)生,再過幾個(gè)月,,就小學(xué)畢業(yè)。還記得一年級(jí)時(shí),,還是小不點(diǎn),,小學(xué)畢業(yè),?真的是一件很遙遠(yuǎn)的事情,,我沒心思想,也根本不用想。那時(shí)的我們,,小學(xué)畢業(yè)遠(yuǎn)在天邊,;如今六年級(jí)了,,小學(xué)畢業(yè),,卻近在眼前。
還記得小時(shí)候也伙伴們?cè)趯W(xué)校操場(chǎng)上玩耍時(shí)的情景:一起跑步,,我總是跑得慢,,被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落在后面,,還生氣不和他們玩?,F(xiàn)在我甚至覺得男生都很可愛,,以前,,我對(duì)他們個(gè)個(gè)都兇巴巴的,,看見他們就討厭,,他們也故意惹我生氣,,想起這些,就覺得很值得回憶,,小學(xué)生涯馬上結(jié)束,,我要離開生活了六年的母校,離開和同學(xué)們相處的大家庭……望著母校的一磚一瓦,,一草一木,。我思緒萬千,,想到不久就要離開這令人魂?duì)繅?mèng)繞的母校,,心里不知是什么滋味,。寬闊的校道上印著我們天天上學(xué)的腳?。唤淌依锘厥幹覀儫o數(shù)學(xué)習(xí)生活趣聞,;操場(chǎng)上留下我們嬉戲打鬧的身影,。看著在樹下追逐嬉鬧的小朋友我就想起和我朝夕相處的同學(xué),,在我困難的時(shí)候,,同學(xué)們向我伸出熱情的雙手,;在我有缺點(diǎn)的時(shí)候,同學(xué)們毫不留情地向我指出,;在我成績(jī)下降時(shí),,我得到的是不是白眼相遇,而是溫暖熱情的幫助,。
“我坐在教室里,,放下筆,靜靜的看著同學(xué)們,,以前,,大家整天埋在題海里,我沒怎么正眼看過同學(xué)們,,才明白“人總是在失去后才知道珍惜,,”以前我總想著長(zhǎng)大,現(xiàn)在卻只想在童年徘徊,。轉(zhuǎn)眼之間,,小學(xué)六年的時(shí)間過得真快啊,距離畢業(yè)考試只有兩個(gè)月了,,我感覺時(shí)間過的過的真快啊,,馬上就要離開母校了。感覺才剛剛開始就要結(jié)束了,。昨天才剛剛認(rèn)識(shí),,今天就要分開了,我真舍不得,,我不會(huì)把我們快樂的時(shí)光忘記得,,我不會(huì)把我親愛的同學(xué)忘記的,我會(huì)把你們記在心中的,。
在那充滿著歡聲笑語的校園里,,在那傳著瑯瑯的讀書聲的校園里,在那曾讓我們感到喜,、怒,、哀、樂的校園里,,里面蘊(yùn)涵著許多回憶,。讓我們一起珍惜這眼前的時(shí)光,快樂美好的結(jié)束這最后的時(shí)光吧,!