范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

責(zé)任認定書篇一

闖了大禍的男孩沒有其他辦法,，只好向父親講了這件事，希望父親會替他擔(dān)起這份他無論如何也負擔(dān)不了的責(zé)任,。沒想到,，一直寵愛他的父親卻要他對自己的過失負責(zé)。男孩為難地說：“我哪有那么多錢賠人家,？”

父親拿出了12.5美元,，嚴肅地對兒子說：“這筆錢我可以借給你，但是一年后你必須還給我,。因為,，承擔(dān)自己的過錯是一個人的責(zé)任,，是責(zé)任你就不能選擇逃避?！?/p>

男孩把錢付給鄰居后,，開始了艱苦的打工生活。他放棄了平日里熱衷的各種游戲,，把課余時間都利用起來做所有自己力所能及的工作,，經(jīng)過半年的不懈努力，男孩終于掙夠了12.5美元,，并把它還給了父親,。平生第一次，他通過自己的頑強努力承擔(dān)起了自己的責(zé)任,。

經(jīng)濟大蕭條時期,，他的父親破產(chǎn)了。他大學(xué)剛畢業(yè),，就主動負擔(dān)起整個家庭的生活,，并資助哥哥重回學(xué)校學(xué)習(xí)。后來他成為一名電視節(jié)目主持人,。在他處于事業(yè)頂峰時,，出于強烈的責(zé)任感，他公開批評自己所在電視公司的最大的贊助商——通用電氣公司,，因此不得不離開電視界,，從此投身政界。

在他獲得了自己夢想的職位后,，又一場經(jīng)濟危機使他的前行之路阻礙重重,。這次他擔(dān)負起了引領(lǐng)當(dāng)時世界上第一強國走出困境的責(zé)任。他成功了,，8年后,，他把一個開始復(fù)蘇的美國交到了繼任者手中。

他的名字是羅納德·里根,。

責(zé)任認定書篇二

不同的社會角色承擔(dān)著不同的社會責(zé)任,，比如：科學(xué)家的責(zé)任是探索奧秘，醫(yī)生的責(zé)任是救死扶傷,，軍人的責(zé)任是保家衛(wèi)國,，警察的責(zé)任是保一方平安，教師的責(zé)任是教書育人……

對國家負責(zé)

國家繁榮,，我們?yōu)橹d奮,；國家有難，我們共克時艱,。國家的發(fā)展,，社會的進步,，離不開大家的共同努力。盡管我們年幼無知,，但是我們也必須樹立責(zé)任意識,，勇敢地承擔(dān)起“天下興亡”的責(zé)任，做一個負責(zé)任的公民,。

對家庭負責(zé)

在家里,，我們應(yīng)為父母分擔(dān)一些責(zé)任。對父母而言,，就是我們好好學(xué)習(xí),，但我們的責(zé)任不止這些，最大的責(zé)任是讓父母快樂,，為父母分憂,，為父母減輕負擔(dān)。

對自己負責(zé)

做負責(zé)任的人,，就要從我們身邊的小事做起,。成績不理想時，應(yīng)從自身查找原因,，不要自暴自棄,，那樣不僅辜負老師對我們的厚望，還會令父母失望,，所以在學(xué)習(xí)和生活中應(yīng)對自己的行為負責(zé)，要拿出實際行動來,。歌德說過：“誰若游戲人生,，他就一事無成；誰不主宰自己,，永遠是一個奴隸,。”歌德說得對,，人若一生不承擔(dān)責(zé)任,、付出努力，就永遠一事無成,，被人看不起,。

對別人負責(zé)

對別人負責(zé)，就是要設(shè)身處地地為他人著想,，考慮到別人的利益,，還要履行承諾，盡自己的努力把答應(yīng)別人的事情做好,。對別人負責(zé)就是對自己負責(zé),。對別人的約定和承諾就意味著責(zé)任,，履行這些約定就是負責(zé)任。

責(zé)任是人們?yōu)槿颂幨赖脑瓌t,，又是保證個人有所成就的可靠基礎(chǔ),。