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2023年學(xué)好英語(yǔ)的目標(biāo)和計(jì)劃 英語(yǔ)計(jì)劃的英語(yǔ)作文六篇(實(shí)用)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-29 23:28:37
2023年學(xué)好英語(yǔ)的目標(biāo)和計(jì)劃 英語(yǔ)計(jì)劃的英語(yǔ)作文六篇(實(shí)用)
時(shí)間:2023-05-29 23:28:37     小編:文友

制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文,我們一起來(lái)了解一下吧,。

學(xué)好英語(yǔ)的目標(biāo)和計(jì)劃 英語(yǔ)計(jì)劃的英語(yǔ)作文篇二

1,。每天保證一定的閱讀量

2,。每天保證一定的聽(tīng)力的時(shí)間,至少15分鐘的時(shí)間,,集中注意力,,并有意識(shí)地去記憶好的句子

3。日常思考的時(shí)候,,嘗試用英語(yǔ)思考,、想問(wèn)題以培養(yǎng)語(yǔ)感。

細(xì)則

聽(tīng)力:

1.從special english做起,。每天聽(tīng)寫1篇,。一定要堅(jiān)持。

2.每周看一部discovery系列的紀(jì)錄片,。初步定在每周6晚,。

精讀:

1.學(xué)習(xí)新概念英語(yǔ)。背誦課文,。

2.重點(diǎn)領(lǐng)會(huì)作者的寫作手法,,記憶好的結(jié)構(gòu)性的句子和內(nèi)容性的句子。

詞匯:

系統(tǒng)背誦六級(jí)詞匯,。選用星火的6級(jí)詞匯書,。每周3個(gè)word list,這樣3個(gè)月時(shí)間可以全部背完。詞匯是重中之重,,萬(wàn)萬(wàn)不可輕視,!

口語(yǔ):

每天堅(jiān)持對(duì)同事說(shuō)一句以上商務(wù)英語(yǔ),交際,、問(wèn)候的英語(yǔ)不算,。

語(yǔ)法:

主要還是靠使用中掌握,堅(jiān)持寫英語(yǔ)日記的話,,會(huì)對(duì)語(yǔ)法和詞匯都大有好處,。當(dāng)然有一本語(yǔ)法書也是很重要的。切忌不可使用文曲星,,應(yīng)該使用紙質(zhì)英文詞典,。

每天計(jì)劃

早上:8:30-9:00(上班途中),在車上聽(tīng)bbc或中國(guó)國(guó)際廣播電臺(tái)的早間新聞,。

中午:12:30-1:00,,聽(tīng)chanel v的英文歌。

下午:5:30-6:00(下班途中),,在車上聽(tīng)bbc或中國(guó)國(guó)際廣播電臺(tái)的晚間新聞,。

晚上:9:00-11:00,背單詞,,聽(tīng)聽(tīng)力,,背課文,,看語(yǔ)法。聽(tīng)力可選擇聽(tīng)4頻道的英文新聞,;大聲朗讀英文課文一篇,。

每周計(jì)劃

周一:主要任務(wù)背單詞

周二:主要任務(wù)背新概念英語(yǔ)

周三:主要任務(wù)復(fù)習(xí)語(yǔ)法

周四:主要任務(wù)聽(tīng)聽(tīng)力

周五:主要任務(wù)朗讀新概念英語(yǔ)文章

周六:主要任務(wù)看一部discovery系列的紀(jì)錄片,英文字幕或無(wú)字幕

周日:自由安排

學(xué)好英語(yǔ)的目標(biāo)和計(jì)劃 英語(yǔ)計(jì)劃的英語(yǔ)作文篇三

dear li lei,

how is everything going?

i’m writing to you to tell you my conditions. now, i am a postgraduate student, until now i’m not sure if i am interested in teaching, although i as a free normal student, i’m supposed to be a teacher in the future. while it seemed that the choice is boundless, everything is changing. in spite of that, i still believe a promising future is waiting for me. what i need to do is making a new plan for it and keeping the pursuit of it. i have took plans in my postgraduate life.

first of all, i need to acquire knowledge in my first year .as everyone say: knowledge is power. i’m must have full of energy, especially in the competitive society today. secondly, i decide to make my postgraduate graduation thesis. my final aim is searching a job, so i want to take a civil service examination before graduate from postgraduate. i believe i can do it.

there are my plans in my postgraduate. meanwhile, i wish you have a good future.

yours sincerely

chen hong qi

過(guò)得可好,?

我給你寫信告訴你我的條件?,F(xiàn)在,我是一個(gè)研究生,,直到現(xiàn)在我不確定我是否有興趣在教學(xué)中,,雖然我作為一個(gè)自由正常的學(xué)生,我應(yīng)該是一個(gè)老師,。雖然它似乎選擇是無(wú)限的,,一切都在變化。盡管如此,我仍然相信一個(gè)充滿希望的未來(lái)正等待著我,。我需要做的是使一個(gè)新的計(jì)劃,,并堅(jiān)持追求它。我把我的研究生生活的計(jì)劃,。

首先,我需要獲得的知識(shí)在我的第一年。大家都說(shuō):知識(shí)就是力量,。我必須有充分的能量,尤其是在競(jìng)爭(zhēng)激烈的當(dāng)今社會(huì),。其次,,我決定把我的研究生畢業(yè)論文。我的最終目的是找工作,,所以我想?yún)⒓庸珓?wù)員考試前畢業(yè)的研究生,。我相信我能做到。

有我的計(jì)劃,,我的研究生,。同時(shí),我希望你有個(gè)好的未來(lái),。

學(xué)好英語(yǔ)的目標(biāo)和計(jì)劃 英語(yǔ)計(jì)劃的英語(yǔ)作文篇四

小學(xué)生在學(xué)校開(kāi)設(shè)英語(yǔ)課時(shí)并沒(méi)有做好充足的思想準(zhǔn)備,,學(xué)生會(huì)覺(jué)得越學(xué)越枯燥,導(dǎo)致了小學(xué)生對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生了厭煩甚至畏懼的心理,。

1,、以聽(tīng)說(shuō)讀寫為主要途徑,要讓學(xué)生多讀,,在緊張的復(fù)習(xí)階段同樣不忘培養(yǎng)學(xué)生朗讀英語(yǔ)的習(xí)慣,,所有單詞,、詞組、句子等都是閱讀材料,,都要指導(dǎo)學(xué)生朗讀,,對(duì)四會(huì)單詞、詞組要一一過(guò)關(guān),,進(jìn)行默寫,。

2、采用分層教育,,幫助不同層次的學(xué)生獲得不同的提高和收獲,。因我校學(xué)生兩極分化現(xiàn)象極為嚴(yán)重,因此在復(fù)習(xí)過(guò)程中,,我將對(duì)不同層次的學(xué)生提不同的要求,。對(duì)基礎(chǔ)較差的同學(xué)重點(diǎn)放在基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)上,對(duì)于一部分尖子生重點(diǎn)放在能力的培養(yǎng)和知識(shí)的綜合運(yùn)用上,。

3,、以教材為重點(diǎn),側(cè)重于教材的復(fù)習(xí)和梳理,。在復(fù)習(xí)順序上,,我覺(jué)得還是先局部,再整體,,即先單元復(fù)習(xí)字,、詞、句,、篇基礎(chǔ)知識(shí),,再綜合全面、查漏補(bǔ)缺地進(jìn)行復(fù)習(xí),、訓(xùn)練,,并要注意不斷反思,調(diào)整復(fù)習(xí)內(nèi)容,、方法等,。首先對(duì)每?jī)?cè)書的單詞進(jìn)行分類復(fù)習(xí),。四會(huì)的單詞要求每個(gè)學(xué)生必須會(huì)背寫,與此同時(shí)教師要進(jìn)行語(yǔ)音的指導(dǎo),,在上課時(shí)適當(dāng)進(jìn)行語(yǔ)音訓(xùn)練,。

要以每單元為單位進(jìn)行句式的復(fù)習(xí),我們要把重要句式進(jìn)行總結(jié)讓每位同學(xué)摘抄,,以加深印象,。對(duì)重要句子學(xué)生不僅能書寫還能運(yùn)用。主要措施是讓學(xué)生練習(xí)寫句子和做一些相應(yīng)習(xí)題,。首先,,通過(guò)對(duì)平時(shí)的單元練習(xí)測(cè)試分析進(jìn)行一個(gè)匯總,,從而弄清學(xué)生易錯(cuò)點(diǎn),有針對(duì)性地進(jìn)行復(fù)習(xí),,對(duì)學(xué)生掌握較好的內(nèi)容可以少花點(diǎn)時(shí)間,,而對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)較難的則要想辦法,通過(guò)講解,、練習(xí),、分析、總結(jié)等方法,。

注意良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成

1,、傾聽(tīng)的習(xí)慣。

2,、養(yǎng)成規(guī)范書寫的習(xí)慣,。

3、養(yǎng)成正確記憶單詞的習(xí)慣,。

三、注重積累,,搜尋有效的記憶方法,。

記憶在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中占有重要地位,記憶方法直接關(guān)系到英語(yǔ)學(xué)習(xí)的成敗,。小學(xué)生是初學(xué)者對(duì)于單詞的記憶還知識(shí)處于感性階段,,如能引導(dǎo)得當(dāng),能發(fā)揮他們記憶的潛能,。

很多人說(shuō)在閱讀中背單詞,,但那是需要一定的單詞量作為基礎(chǔ)才行。雖然閱讀很重要,,但集中精力專門背單詞還是必須的,,否則單詞量太少,閱讀就完全失去了興趣,。我們學(xué)習(xí)我們的母語(yǔ),,尚需要專門的記生詞和生字。

可以使用單詞記憶方法記憶,,筆者曾體驗(yàn)過(guò)“表音密碼”這個(gè)方法,。這個(gè)方法最大的好處就是記憶的效果特別好,,它的原理具體我也說(shuō)不清楚,一開(kāi)始用覺(jué)得這方法挺一般的,,沒(méi)什么特別的,,但是體驗(yàn)完到后來(lái)(你試個(gè)幾天),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)很神奇了,,它真的能讓你做到見(jiàn)詞能讀,、聽(tīng)詞能寫。并且從此大量的單詞不再是問(wèn)題,。這對(duì)于大量詞匯記憶來(lái)說(shuō)是非常關(guān)鍵的,。

學(xué)好英語(yǔ)的目標(biāo)和計(jì)劃 英語(yǔ)計(jì)劃的英語(yǔ)作文篇五

學(xué)英語(yǔ)時(shí)你首先應(yīng)該弄清自己是什么類型的學(xué)習(xí)者。問(wèn)自己:為什么想要學(xué)英語(yǔ),?我在工作中要用到英語(yǔ)嗎,?我是為了旅游或愛(ài)好學(xué)英語(yǔ)嗎?我心里是不是有一些更嚴(yán)肅認(rèn)真的深層想法呢,?

一旦你弄清了自己是什么類型的學(xué)習(xí)者,,你就能更好地了解你的目標(biāo)。一旦你明確了自己的目標(biāo),,你就會(huì)更清晰地知道要怎么做才能把英語(yǔ)學(xué)得更好,。列一張清單,寫清楚你要用英語(yǔ)來(lái)做些什么,。你想要在兩年內(nèi)說(shuō)一口流利的英語(yǔ),?你想掌握足夠的英語(yǔ)單詞去旅行或是點(diǎn)餐?等等

在學(xué)英語(yǔ)前,,你應(yīng)該了解從哪開(kāi)始,。做一個(gè)水平測(cè)試可以幫助你現(xiàn)階段的水平。然后你就可以利用適合現(xiàn)階段的資源學(xué)習(xí)如何將英語(yǔ)說(shuō)得更好,。當(dāng)然,,你不僅僅要學(xué)如何說(shuō)英語(yǔ),你還要學(xué)習(xí)不同場(chǎng)合下英文該如何讀,、寫,、用。從最基礎(chǔ)的測(cè)試開(kāi)始,,一步步加深難度,,直到無(wú)法得到60分,就可以從這個(gè)階段開(kāi)始學(xué)起,。

知道了自己的類型,、目標(biāo)和水平,就要開(kāi)始確定學(xué)習(xí)策略。最簡(jiǎn)潔了當(dāng)?shù)拇鸢妇褪潜M可能多開(kāi)口,,當(dāng)然,,說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。先從你可以采用的學(xué)習(xí)策略開(kāi)始,。你想要自學(xué),?還是報(bào)班?愿意花多少時(shí)間在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上,?愿意花多少錢,?回答完這些問(wèn)題你就可以確定自己的學(xué)習(xí)策略和制定學(xué)習(xí)計(jì)劃了。

想學(xué)會(huì)說(shuō)英語(yǔ),,要學(xué)會(huì)語(yǔ)法,。這里有幾個(gè)建議,教你說(shuō)一口流利標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ):

通過(guò)上下文學(xué)習(xí)語(yǔ)法,。用文章片段和聽(tīng)力片段練習(xí)時(shí)態(tài)分析,。

學(xué)習(xí)講英語(yǔ)時(shí)需要用上你的肌肉。大聲朗讀語(yǔ)法練習(xí)可以讓你在說(shuō)英語(yǔ)時(shí)不犯語(yǔ)法錯(cuò)誤,。

不要做太多語(yǔ)法練習(xí),!理解了語(yǔ)法點(diǎn)并不意味著你能說(shuō)。要在語(yǔ)法練習(xí)和其他練習(xí)中找平衡,。

每天抽十分鐘練語(yǔ)法,。一天做一點(diǎn)要比攢著一周做一次的效果來(lái)得好。

如果你想學(xué)會(huì)說(shuō)英語(yǔ),,你要制定一個(gè)每天練口語(yǔ)的計(jì)劃,。這里有幾條建議讓你每天都能開(kāi)口:

說(shuō)英語(yǔ)而不是只從書上學(xué)習(xí)。

朗讀你的所有習(xí)題,,無(wú)論是語(yǔ)法題還是閱讀題,。

自言自語(yǔ)。別在意別人聽(tīng)到你的聲音,,對(duì)自己大聲讀英語(yǔ)。

每天選一個(gè)話題說(shuō)一分鐘,。

使用skype或者其他程序在線練習(xí),。

犯錯(cuò)誤!別擔(dān)心自己會(huì)犯錯(cuò),,多犯錯(cuò),,常犯錯(cuò)。

要想用英語(yǔ)談天說(shuō)地,,你的詞匯量要廣,。下面是一些建議和資源供你學(xué)習(xí):

繪制詞匯樹(shù)形圖。詞匯樹(shù)形圖和其他有趣的練習(xí)可以讓你把詞匯分類,快速學(xué)習(xí),。

把新學(xué)的詞匯放進(jìn)文件夾,。

用詞典可以更快地學(xué)習(xí)更多詞匯。

學(xué)習(xí)有關(guān)你興趣的詞匯,。沒(méi)必要學(xué)習(xí)你不感興趣的詞匯,。

每天學(xué)一點(diǎn)單詞。試著每天只學(xué)兩到三個(gè)單詞或短語(yǔ),。

如果你想學(xué)會(huì)如何說(shuō)英語(yǔ),,你不必過(guò)多關(guān)注閱讀與寫作。但是,,在學(xué)習(xí)口語(yǔ)的同時(shí)學(xué)會(huì)閱讀與寫作不失為一個(gè)好建議,。

廄住用上母語(yǔ)的閱讀技巧。你不需要了解每一個(gè)詞的意思,。

在博客上寫短文或者在熱門英語(yǔ)學(xué)習(xí)網(wǎng)站上寫評(píng)論,。人們喜歡在這些網(wǎng)站上糾錯(cuò),而你會(huì)覺(jué)得自己很受歡迎,。

為興趣而讀,。找一個(gè)你喜歡的話題閱讀。

寫作時(shí)不要從母語(yǔ)直接翻譯過(guò)來(lái),,寫作語(yǔ)言簡(jiǎn)潔點(diǎn),。

學(xué)說(shuō)英語(yǔ)意味著學(xué)會(huì)英語(yǔ)發(fā)音。

學(xué)著唱英文歌,,學(xué)著用音樂(lè)提高你的英語(yǔ)發(fā)音水平,。

找出同母語(yǔ)者常犯的典型發(fā)音錯(cuò)誤。

試著用發(fā)聲的應(yīng)用幫你通過(guò)練習(xí)更好地掌握英語(yǔ)發(fā)音,。

用一本正確標(biāo)識(shí)音標(biāo)的字典讓你了解英語(yǔ)讀音,。

開(kāi)口說(shuō)!每天都要大聲說(shuō),,練得越多,,你的發(fā)音就越好。

盡可能多地使用英語(yǔ)是學(xué)會(huì)說(shuō)英語(yǔ)的關(guān)鍵,,加入在線的英語(yǔ)學(xué)習(xí)群體來(lái)鍛煉英語(yǔ)口語(yǔ),,加入當(dāng)?shù)氐挠⒄Z(yǔ)俱樂(lè)部,與旅客交流向旅客提供幫助,。如果你有一個(gè)在學(xué)英語(yǔ)的朋友,,每天抽出半個(gè)小時(shí)一起說(shuō)英語(yǔ)?;蛘咴诰W(wǎng)上學(xué)習(xí)一點(diǎn)空間coco英語(yǔ),。

最后再提供一些tips:

對(duì)自己有耐心。說(shuō)好英語(yǔ)需要時(shí)間。記住要給自己時(shí)間,,并獎(jiǎng)勵(lì)自己,。

每天都要學(xué),但是對(duì)枯燥的任務(wù)只要抽出10到15分鐘即可,。如果你要提高聽(tīng)力水平,,每天只要聽(tīng)15分鐘收音機(jī),不用聽(tīng)一個(gè)小時(shí),。做十分鐘語(yǔ)法練習(xí),。千萬(wàn)不要學(xué)太多。每天學(xué)一點(diǎn)比兩周一次性學(xué)一堆的效果好,。

犯錯(cuò),,犯多多的錯(cuò),并繼續(xù)犯錯(cuò),。犯錯(cuò)誤是唯一能讓你學(xué)會(huì)的方式,。

學(xué)好英語(yǔ)的目標(biāo)和計(jì)劃 英語(yǔ)計(jì)劃的英語(yǔ)作文篇六

早上6點(diǎn)—8點(diǎn):一日之計(jì)在于晨,對(duì)一般人來(lái)說(shuō),,疲勞已消除,,頭腦最清醒,體力亦充沛,,是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)段,;

早上8點(diǎn)—9點(diǎn):據(jù)試驗(yàn)結(jié)果顯示,此時(shí)人的耐力處于最佳狀態(tài),,正是接受各種考驗(yàn)的好時(shí)間可安排難度大的攻堅(jiān)內(nèi)容,;

上午9點(diǎn)—11點(diǎn):試驗(yàn)表明這段時(shí)間短期記憶效果很好對(duì)搶記和馬上要考核的東西進(jìn)行突擊,可事半功倍,;

正午13點(diǎn)—14點(diǎn):飯后人易疲勞,,夏季尤其如此休息調(diào)整一下,養(yǎng)精蓄銳,,以利再戰(zhàn)最好休息,,也可聽(tīng)輕音樂(lè)但午休切莫過(guò)長(zhǎng);

下午15點(diǎn)—16點(diǎn):調(diào)整后精神又振,,試驗(yàn)表明,,此時(shí)長(zhǎng)期記憶效果非常好可合理安排那些需永久記憶的東西;

傍晚17點(diǎn)—18點(diǎn):試驗(yàn)顯示這是完成復(fù)雜計(jì)算和比較消耗腦力作業(yè)的好時(shí)間這段時(shí)間適宜做復(fù)雜計(jì)算和費(fèi)勁作業(yè),;

晚飯后:應(yīng)根據(jù)各人情況妥善安排。

補(bǔ)充一

1,。堅(jiān)持每天讀寫記,,這些必不可少。

2。要記好筆記,,你覺(jué)得重要的或需要鞏固的都記下來(lái),。課后一定要好好復(fù)習(xí),仔細(xì)抓住知識(shí)點(diǎn),。

3,。一定要刻苦,這是最重要的,,什么重要的都記,,哪怕你已經(jīng)會(huì)了,還是再掌握一遍好,,以打牢基礎(chǔ)為目標(biāo),。

另外多聽(tīng)聽(tīng)一些過(guò)來(lái)人的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),相信會(huì)對(duì)你有所幫助~

補(bǔ)充二

1,,選定一套合適的教材,,從頭開(kāi)始建議從初中英語(yǔ)或者小學(xué)英語(yǔ)開(kāi)始,因?yàn)榻滩膬?nèi)容循序漸進(jìn),,體系完整,,配套練習(xí)、錄音等等到處可得放下架子,,從最基礎(chǔ)的東西開(kāi)始吧,。

2,制定計(jì)劃,,穩(wěn)步推進(jìn)按照你每天兩小時(shí)的時(shí)間安排,,每天學(xué)習(xí)1—2課,像中學(xué)生一樣,,認(rèn)真做作業(yè),,復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)等等。

3,,擺好心態(tài),,不要指望一口吃個(gè)胖子只要有進(jìn)步,就要開(kāi)心不要因?yàn)檫M(jìn)步不大就心灰意冷,,或者心煩意亂,。

4,速度可以適當(dāng)快一些,,因?yàn)槌赡耆说睦斫饽芰?huì)更強(qiáng)保證一定的速度對(duì)提升自己的信心和成就感有好處,。

5,扎實(shí),,但是也不要苛求自己一開(kāi)始就弄懂所有的東西,,有些東西可以暫時(shí)放一放,,以后隨著自己水平的提高會(huì)自然解決的。

6,,不恥下問(wèn)非常重要,,不要因?yàn)槟樒け【头胖鴨?wèn)題不問(wèn),想一想,,鏟除一座障礙,,你就會(huì)走的更遠(yuǎn)。

7,,持之以恒,,堅(jiān)持到底,還要對(duì)自己要狠一些,。

8,,如果經(jīng)濟(jì)活躍,參加英語(yǔ)培訓(xùn)也不錯(cuò),!很鍛煉人的說(shuō),!

9,祝你學(xué)習(xí)愉快,!

學(xué)好英語(yǔ)的目標(biāo)和計(jì)劃 英語(yǔ)計(jì)劃的英語(yǔ)作文篇七

學(xué)習(xí)計(jì)劃是指學(xué)習(xí)的具體安排,。要想真正完成好學(xué)習(xí)計(jì)劃,在考慮計(jì)劃的時(shí)候,,一定要對(duì)自己的學(xué)習(xí)生活做出全面的安排,。應(yīng)包括社會(huì)工作時(shí)間、為集體服務(wù)時(shí)間,、鍛煉時(shí)間,、睡眠時(shí)間及娛樂(lè)活動(dòng)時(shí)間等。這樣,,在學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)才可能精力充沛地學(xué)習(xí),。

學(xué)習(xí)時(shí)間可以分為兩部分:一是常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間,主要用來(lái)完成當(dāng)天老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),,消化當(dāng)天所學(xué)的知識(shí),。二是自由學(xué)習(xí)時(shí)間,是指完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后所剩下的時(shí)間,。這部分時(shí)間一般可以用來(lái)補(bǔ)課或提高深造,。學(xué)習(xí)較差的同學(xué),隨著學(xué)習(xí)水平的提高,,應(yīng)經(jīng)歷常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間逐漸減少,,自由時(shí)間逐漸增加的過(guò)程。凡是體會(huì)到因?yàn)樽プ×俗杂蓪W(xué)習(xí)時(shí)間而給學(xué)習(xí)的全局帶來(lái)好處的同學(xué),,就會(huì)努力去提高常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)效率,,以便增加自由學(xué)習(xí)時(shí)間,,使學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)越來(lái)越大。

長(zhǎng)計(jì)劃和短安排是指在一個(gè)比較長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi),,應(yīng)有個(gè)大致計(jì)劃。由于實(shí)際的學(xué)習(xí)生活往往無(wú)法預(yù)測(cè),,所以長(zhǎng)計(jì)劃不可能太具體,,不可能把每天干什么都列出來(lái)。但是,,在學(xué)習(xí)上計(jì)劃要解決哪些問(wèn)題,,心中應(yīng)當(dāng)有數(shù)。應(yīng)把一個(gè)在短期內(nèi)無(wú)法完成的學(xué)習(xí)任務(wù)分到每周,、每天去,。這樣,在每天學(xué)習(xí)時(shí),,就會(huì)明白今天的學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)全局中的地位,。有了具體的短安排計(jì)劃,長(zhǎng)計(jì)劃中的任務(wù)可以逐步得到實(shí)現(xiàn);有了長(zhǎng)計(jì)劃,,就可以在完成具體學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí)具有明確的學(xué)習(xí)目的,。

在訂計(jì)劃的時(shí)候,不要脫離了學(xué)習(xí)的實(shí)際情況,。主要指以下幾方面:

1.自己知識(shí)和能力

2.每個(gè)階段的學(xué)習(xí)時(shí)間

3.學(xué)習(xí)上的缺欠和漏洞

4.老師教學(xué)的實(shí)際進(jìn)度從實(shí)際出發(fā)還要注意的一點(diǎn)是不要平均使用力量,,要抓住重點(diǎn)。

計(jì)劃終歸不是現(xiàn)實(shí),,而只是一種可能性,。要想把計(jì)劃完成現(xiàn)實(shí),還要經(jīng)過(guò)一段很長(zhǎng)的努力過(guò)程,,在這個(gè)過(guò)程中自己的思想會(huì)發(fā)生變化,,學(xué)習(xí)的各種條件也會(huì)發(fā)生變化,計(jì)劃訂得再實(shí)際,,也不免出現(xiàn)估計(jì)不到的情況,。所以,為了保證計(jì)劃的實(shí)現(xiàn),,訂計(jì)劃時(shí)就不要太滿,、太死、太緊,,要留出機(jī)動(dòng)時(shí)間,。

早晨和晚上,或者說(shuō)一天學(xué)習(xí)的開(kāi)頭和結(jié)尾部分的時(shí)間,,可以安排著重看記憶的科目,,如外語(yǔ)等;當(dāng)心情比較愉快,,注意力比較集中,時(shí)間又比較長(zhǎng),,這時(shí)候可安排比較枯燥,,或自己又不太喜歡的科目;零星的時(shí)間,注意力不容易集中的時(shí)間,,可以安排做習(xí)題或去學(xué)習(xí)自己最感興趣的學(xué)科,。除此以外,還要注意學(xué)習(xí)時(shí)間和體育活動(dòng)要交替安排,,文科和理科要交替安排,,相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí),等等,。這樣安排,,在同樣多的時(shí)間內(nèi),由于安排了合適的內(nèi)容,,就會(huì)收到較好的效果,。注:華大學(xué)習(xí)網(wǎng)為中學(xué)生提供最優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)資源分享。

不斷調(diào)整在計(jì)劃執(zhí)行到一個(gè)階段之后,,就應(yīng)當(dāng)檢查一下效果如何,,如效果不好,應(yīng)找到原因,,及時(shí)調(diào)整,。

主要檢查以下這些內(nèi)容:計(jì)劃提出的學(xué)習(xí)任務(wù)是否已經(jīng)完成?自己是否基本按計(jì)劃實(shí)施?學(xué)習(xí)效果如何?沒(méi)有完成計(jì)劃的原因?

通過(guò)檢查,立即采取相應(yīng)的措施,,及時(shí)改變計(jì)劃中的不合理部分,。

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