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2023年活動(dòng)計(jì)劃 活動(dòng)計(jì)劃作文格式實(shí)用

格式:DOC 上傳日期:2023-05-30 08:48:13
2023年活動(dòng)計(jì)劃 活動(dòng)計(jì)劃作文格式實(shí)用
時(shí)間:2023-05-30 08:48:13     小編:文友

時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,,展開(kāi)新的旅程,,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書(shū)范文,,我們一起來(lái)了解一下吧。

活動(dòng)計(jì)劃書(shū)篇一

1,、知道每年的三月五日是雷鋒日,,使幼兒從小形成關(guān)愛(ài)他人、幫助他人的意識(shí),。逐步樹(shù)立起以“學(xué)習(xí)雷鋒”為榮的觀念,。

2、在活動(dòng)中體驗(yàn)照顧幼小弟妹后所獲得的快樂(lè)感及自身能力得到發(fā)展的成功感,。

二,、活動(dòng)主題

《今天我來(lái)照顧你》------大帶小活動(dòng)

三、活動(dòng)時(shí)間及參加對(duì)象:

1,、時(shí)間:3月5日上午半天

2、對(duì)象:大班全體幼兒及小,、托班部分幼兒

四,、活動(dòng)具體步驟

(一)準(zhǔn)備工作

1、大班幼兒:了解照顧弟弟,、妹妹的方法,。

2、小,、托班幼兒:知道要和哥哥姐姐在一起生活,、游戲,。樂(lè)意接受他們的照顧。

3,、鼓勵(lì)幼兒積極參加活動(dòng),。

(二)活動(dòng)流程:

1、全體幼兒整隊(duì),,進(jìn)行《今天我來(lái)照顧你》雷鋒月活動(dòng)的啟動(dòng)儀式,。鼓勵(lì)幼兒積極參加活動(dòng),了解活動(dòng)的目的及要求,。

2,、以大帶小的方式進(jìn)班活動(dòng)?;顒?dòng)具體要求:帶弟妹進(jìn)行半日活動(dòng),,學(xué)習(xí)照顧他們。和他們一起學(xué)習(xí),,幫弟妹整理衣服,、入廁、盥洗,、喝水,、進(jìn)餐及點(diǎn)心。給他們講故事,、做游戲,,安慰他們情緒等等,做一天弟妹的臨時(shí)“爸爸媽媽”,。

3,、師幼交流一天的感受。對(duì)幼兒的表現(xiàn)進(jìn)行互動(dòng)評(píng)價(jià),。

4,、活動(dòng)結(jié)束后由教師、幼兒共同評(píng)出“優(yōu)秀小雷鋒”獎(jiǎng)若干名,,參加周一頒獎(jiǎng)典禮,。

活動(dòng)計(jì)劃書(shū)篇二

我想企業(yè)之間都會(huì)有這樣一種狀況吧,每個(gè)部門(mén)人員還算熟悉,,但是一旦擴(kuò)大到別的部門(mén)或是整個(gè)企業(yè),,大家之間的關(guān)系就會(huì)很淡了吧,有的甚至還不認(rèn)識(shí),,這樣的大環(huán)境怎么能有團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力呢?凝聚力?在國(guó)慶來(lái)臨的9月份,,前2-3周可以說(shuō)是一個(gè)企業(yè)的黃金時(shí)段,而最后一周就會(huì)有所下降,針對(duì)十一國(guó)慶節(jié)給企業(yè)的這一特點(diǎn),,我們活動(dòng)策劃給企業(yè)帶來(lái)福音,。

組織一次大型的活動(dòng)(白天體育活動(dòng)、晚上篝火娛樂(lè)活動(dòng)),,全體都要參與

企業(yè)員工凝聚力,、歸屬感

兒時(shí)的活動(dòng),大家可能都已經(jīng)模糊了吧,,但是我想只要一提大家都會(huì)激起那時(shí)的回憶,,拔河比賽還記得當(dāng)年的揮汗如雨、吶喊助威么?意義不言而喻嘍!

一:大規(guī)模拔河比賽,,全體員工都要參與,,與別的企業(yè)進(jìn)行。

二:部門(mén)之間比賽,,但是也要合理分配人員,。

三:領(lǐng)導(dǎo)人跟員工的比賽,不要拘泥,。

四:男士跟男士,、女生跟女士的比賽。

條件:活動(dòng)氛圍是越高越好,,全體員工都要參與,,沒(méi)有例外,上到領(lǐng)導(dǎo)人嚇到基層人員都要參與進(jìn)來(lái),。

這只是一個(gè)活動(dòng),,另外的活動(dòng):集體去翻越高山、翻越大峽谷,,共同團(tuán)結(jié)互助其中的過(guò)溪水,、過(guò)亂石堆、過(guò)樹(shù)林這些都是好的活動(dòng)氛圍,。

燒烤大家都吃過(guò),,大家都體驗(yàn)過(guò)吃的感覺(jué),你有親自動(dòng)手做過(guò)嗎?晚上大家可以自備各種材料,,找個(gè)相對(duì)好的安靜的環(huán)境體驗(yàn)一番,。

一:生火的樂(lè)趣,每個(gè)人可以試試,。

二:燒烤的樂(lè)趣,,每個(gè)人都親自參與,體驗(yàn)為別人服務(wù)的樂(lè)趣,。自己考好送給別人品嘗(這個(gè)一定做)

三:把酒言歡、可樂(lè)、飲料都相互祝福敬酒,,千萬(wàn)不要一直一個(gè)人待著,。

四:每個(gè)人表演一個(gè)節(jié)目,亮相,。

條件:有專(zhuān)門(mén)的負(fù)責(zé)人,,照顧到每一個(gè)人都燒烤過(guò)、都吃到過(guò)別人燒烤的東西,,都表演過(guò),。

活動(dòng)計(jì)劃書(shū)篇三

通過(guò)數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)使學(xué)生體會(huì)數(shù)學(xué)與自然,數(shù)學(xué)與人類(lèi)社會(huì)的密切聯(lián)系,,增進(jìn)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的理解,,增強(qiáng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的信心,使學(xué)生初步學(xué)會(huì)運(yùn)用數(shù)學(xué)的思維方式去觀察社會(huì),、分析社會(huì),、認(rèn)識(shí)社會(huì),初步運(yùn)用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)去解決日常生活中的問(wèn)題,,培養(yǎng)學(xué)生勇于探索,、勇于創(chuàng)新的精神。

6,、活動(dòng)多樣性原則:數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)方式的多樣性包括活動(dòng)場(chǎng)地的多樣性:可以在室內(nèi),,也可以在室外,可以在課內(nèi),,也可以在課外,,可以在校內(nèi),也可以在校外,;活動(dòng)方法的多樣性:如參觀,、訪問(wèn)、思考,、制作,、觀察、實(shí)驗(yàn),、調(diào)查,、討論、閱讀,、操作,、競(jìng)賽、表演等,;組織形式的多樣性:個(gè)人活動(dòng),、小組活動(dòng)、全班活動(dòng)等。

1,、根據(jù)教材百分?jǐn)?shù)(二)的教學(xué)內(nèi)容,,進(jìn)行以《小小銀行》為主題的數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),,使學(xué)生了解儲(chǔ)蓄的意義及儲(chǔ)蓄方面的有關(guān)知識(shí),,活動(dòng)時(shí)間在三月份。

2,、根據(jù)教材圓柱,、圓錐、球這一部分知識(shí),,進(jìn)行以《做一做》為主題的數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng),,運(yùn)用所學(xué)的立體幾何知識(shí),學(xué)做正方體,、長(zhǎng)方體,、圓柱體、圓錐體等,,活動(dòng)時(shí)間在四月份,。

3、根據(jù)簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)這一知識(shí),,進(jìn)行以《簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)》為主題的數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng),,讓學(xué)生進(jìn)行社會(huì)調(diào)查,并運(yùn)用所學(xué)的統(tǒng)計(jì)知識(shí)對(duì)所調(diào)查的數(shù)據(jù)進(jìn)行簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì),,活動(dòng)時(shí)間在五月份,。

1、根據(jù)學(xué)生居住范圍把全班學(xué)生分成若干小組,,選出能力較強(qiáng)的學(xué)生作組長(zhǎng),,小組的成員要兼顧學(xué)生各方面的表現(xiàn),并對(duì)各小組的活動(dòng)提出要求,。

忙,,對(duì)于學(xué)生的活動(dòng)能給予方便。

2,、小組活動(dòng)的時(shí)間以學(xué)生的業(yè)余時(shí)間為主,,如周六、周日,、節(jié)假日等,,活動(dòng)的方式以小組活動(dòng)為主,也可以在小組長(zhǎng)的協(xié)調(diào)下,,合理分工,,分散活動(dòng),。

3、把每周五夕會(huì)的十分鐘時(shí)間定為各小組實(shí)踐活動(dòng)的交流與總結(jié)時(shí)間,,班主任教師要了解各小組的活動(dòng)情況,,對(duì)活動(dòng)的形式、內(nèi)容等進(jìn)行合理的調(diào)整,,以達(dá)到對(duì)學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)的有效調(diào)控;同時(shí)各小組長(zhǎng)要對(duì)一周來(lái)的活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié),,并提出下一周活動(dòng)的具體要求,。

活動(dòng)主題:《小小銀行》

調(diào)查的主要內(nèi)容:

(1)主要銀行的類(lèi)別及業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)范圍;

(2)銀行對(duì)存款利率的規(guī)定,;

(3)存款單與取款單的樣式及有關(guān)填寫(xiě)的要求,;

(4)調(diào)查利息稅的有關(guān)情況。

活動(dòng)主題:《做一做》

活動(dòng)的主要內(nèi)容:

(1)搜集長(zhǎng)方體,、正方體,、圓柱體硬紙盒,圓錐體的實(shí)物等,。

(2)把搜集到的實(shí)物用剪刀剪開(kāi),,觀察各形體展開(kāi)的面的形狀,各部分尺寸與整體之間的關(guān)系,。

(3)準(zhǔn)備做紙盒用的硬紙殼,。

活動(dòng)主題:《簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)》

調(diào)查的主要內(nèi)容:

(1)調(diào)查近幾屆奧運(yùn)會(huì)中國(guó)隊(duì)獲得獎(jiǎng)牌的情況;

(2)1998年、1999年、20xx年莊河城鄉(xiāng)安裝電話的情況,;

(3)本校各年級(jí)男,、女生人數(shù)的情況;

(4)莊河市20xx年1—12月份月平均氣溫的情況,。

(5)在教師的組織下實(shí)際測(cè)量各小組學(xué)生的身高,體重,并計(jì)算各小組男女生的平均身高與平均體重,。并記錄所測(cè)量的數(shù)據(jù)。

2,、在教師的具體指導(dǎo)下,,對(duì)各小組調(diào)查的材料進(jìn)行篩選,刪除與數(shù)學(xué)知識(shí)關(guān)系不大的內(nèi)容,。

3,、在學(xué)生進(jìn)行大量的實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)上進(jìn)行全班學(xué)生都參加的數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)課。(活動(dòng)時(shí)間不限于40分鐘,,把準(zhǔn)備的活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行完,。)

活動(dòng)計(jì)劃書(shū)篇四

為全面貫徹素質(zhì)教育的指導(dǎo)方針,,使學(xué)生的德、智,、體得到發(fā)展,,使學(xué)生的智力、體力得到充分的自由的發(fā)揮,,并根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的情況,,特制定跳繩小組活動(dòng)計(jì)劃。

通過(guò)一定的培養(yǎng),,使學(xué)生更好的了解跳繩這項(xiàng)活動(dòng),,能更好的熱愛(ài)這項(xiàng)活動(dòng),使得跳的次數(shù)達(dá)到要求,,并能增強(qiáng)其它活動(dòng)興趣,,最后達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì)、促進(jìn)身心發(fā)展的目標(biāo),。

1,、訓(xùn)練要求

①必須嚴(yán)格遵守時(shí)間和訓(xùn)練內(nèi)容。

②教師關(guān)注全體學(xué)生的訓(xùn)練,。

③教師應(yīng)進(jìn)行科學(xué)訓(xùn)練,,及時(shí)總結(jié)并做好記錄。

④訓(xùn)練中注意安全,,積極預(yù)防運(yùn)動(dòng)損傷的發(fā)生,。

2、訓(xùn)練時(shí)間安排

每周周二,、周四的下午二節(jié)課課外活動(dòng)時(shí)間

3,、場(chǎng)地器材安排

訓(xùn)練場(chǎng)地定在學(xué)校東面籃球場(chǎng)上。

器材方面:短繩盡量動(dòng)員學(xué)生自備,,長(zhǎng)繩2根由學(xué)校統(tǒng)一準(zhǔn)備,。

1、單跳

每人單繩快速跳 平均150次/分

2,、花樣跳

每個(gè)成員至少能表演花樣跳2種以上

3,、集體項(xiàng)目需求編排新穎,配合默契,、協(xié)調(diào),。

4、讓每一個(gè)成員都熱愛(ài)跳繩,,并把跳繩作為自己日常的一種鍛煉身體的常備手段,。

活動(dòng)計(jì)劃書(shū)篇五

青協(xié)十周年慶典活動(dòng)

1、此次晚會(huì)志在總結(jié)青協(xié)十年來(lái)以來(lái)所取的豐碩成果,。

2,、同時(shí)也借此機(jī)會(huì)向廣大在校大學(xué)生弘揚(yáng)志愿者無(wú)私奉獻(xiàn)的志愿者服務(wù)精神,,為建設(shè)社會(huì)主義構(gòu)建和諧校園奉獻(xiàn)我們的微薄之力。

3,、同時(shí)為了讓更多的人了解志愿者這個(gè)愛(ài)心群體,,更為了更好地宣傳志愿者最終的宗旨和目的。也讓更多的企業(yè)可以加人到志愿者行列中來(lái),。和我們志愿者一起成長(zhǎng),,一起為社會(huì)付出自己一份小小愛(ài)心,去點(diǎn)燃生命中的愛(ài)火,。

4,、以我院成立的青年志愿者志愿服務(wù)隊(duì)為基礎(chǔ),以共建社區(qū)為服務(wù)平臺(tái),,讓大學(xué)生能夠更好地施展才華,服務(wù)社區(qū),,奉獻(xiàn)社會(huì),。

5、同時(shí)了解社區(qū)群眾的實(shí)際需求,,認(rèn)識(shí)真實(shí)的社會(huì),。讓廣大的同學(xué)們能夠更多的為人民獻(xiàn)出自己一份微薄的力量。

十年青春飛揚(yáng),,滿載愛(ài)心遠(yuǎn)航

時(shí)間:20xx年12月7日

地點(diǎn):1e201報(bào)告廳

大學(xué)技術(shù)工程學(xué)院團(tuán)委

大學(xué)技術(shù)工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)

蘭州理工大學(xué)技術(shù)工程學(xué)院在校全體志愿者

1.提前召開(kāi)協(xié)會(huì)內(nèi)部會(huì)議,,分配活動(dòng)的具體安排(主席團(tuán)負(fù)責(zé))

2.活動(dòng)宣傳:

a.海報(bào)宣傳,共畫(huà)3張,,要求主題突出,、引人注目。求是樓門(mén)口一張,,勵(lì)志樓門(mén)口一張,,文化廣場(chǎng)一張。海報(bào)要提前3天貼出去,。(宣傳部3人負(fù)責(zé))

b.廣播站宣傳,,提前一周把宣傳材料交給廣播站,為全院師生宣傳青協(xié)十周年慶典活動(dòng)(秘書(shū)處2人負(fù)責(zé))

c.網(wǎng)絡(luò)宣傳,,通過(guò)微博網(wǎng)絡(luò)等平臺(tái),,分享學(xué)院動(dòng)態(tài)、志愿者服務(wù)活動(dòng)平臺(tái),。在青協(xié)qq群發(fā)信息,,并在博客上進(jìn)一步宣傳【包括晚會(huì)當(dāng)天還要提醒同學(xué)們?nèi)タ赐頃?huì)】。(宣傳部2人負(fù)責(zé))

d.橫幅宣傳,,共兩條,,文化廣場(chǎng)一個(gè),、學(xué)院門(mén)口一個(gè),到晚會(huì)開(kāi)始前1個(gè)小時(shí)把條幅收進(jìn)去掛在會(huì)場(chǎng),。(實(shí)踐部2人負(fù)責(zé))

e.照片墻宣傳(共200張--50張大的,,100張小的),把青協(xié)近幾年活動(dòng)的宣傳照片打印出來(lái),,,,在12月3號(hào)貼出去(宣傳部2人負(fù)責(zé))

f.“班級(jí)宣傳”,青年志愿者人員眾多,,每個(gè)人負(fù)責(zé)把自己班級(jí)和鄰近的班級(jí)宣傳到位,。(力求全院師生都知道這次活動(dòng))

g.噴繪海報(bào)的制作,專(zhuān)為晚會(huì)當(dāng)天準(zhǔn)備(宣傳部2人負(fù)責(zé))

3.活動(dòng)前期的啟動(dòng)儀式:(12月4號(hào),,星期三)

a.青年志愿者協(xié)會(huì)十周年慶典“活動(dòng)簽名墻”在12月1號(hào)準(zhǔn)備好,,搬到求是樓門(mén)口,主要寫(xiě)青協(xié)祝福語(yǔ),。(實(shí)踐部2人負(fù)責(zé))

b.在12月1號(hào)到12月4號(hào)這幾天收集青協(xié)祝福語(yǔ),,并貼在簽名墻上。(實(shí)踐部2人負(fù)責(zé))

d.播放十周年慶典的宣傳片

4. 與友誼院校的有關(guān)負(fù)責(zé)人聯(lián)系,,合辦一個(gè)具有社會(huì)影響力的志愿者服務(wù)十周年慶典活動(dòng),。(外聯(lián)部3人負(fù)責(zé))

5.節(jié)目準(zhǔn)備工作:(院、各系實(shí)踐部負(fù)責(zé),各系,、各部積極出謀劃策排練節(jié)目,可以請(qǐng)社聯(lián)各協(xié)會(huì)有才藝特長(zhǎng)的幫忙出個(gè)性節(jié)目)

a.節(jié)目的收集,、挑選。(手語(yǔ),、節(jié)目中與友誼院校有互動(dòng)環(huán)節(jié),,以增加晚會(huì)氛圍,調(diào)動(dòng)起大家的激情)

b,、各節(jié)目的排練,同時(shí)登記好所要的音樂(lè),,道具服裝也要準(zhǔn)備好。

c,、定出晚會(huì)的節(jié)目單,,發(fā)給主持人。

d,、晚會(huì)大彩排(12月6日18點(diǎn)00分,,大學(xué)活動(dòng)中心)。邀請(qǐng)各部長(zhǎng),、會(huì)長(zhǎng)和相關(guān)指導(dǎo)老師參加,,要求跟正式演出效果一樣,包括燈光,、音樂(lè)等要跟上,。

e,、 總結(jié)彩排,修改節(jié)目細(xì)節(jié),。

6,、嘉賓的邀請(qǐng):(外聯(lián)部20人負(fù)責(zé)—-要求一對(duì)一)

a.各大高校青年志愿者協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人

b.學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和歷屆青協(xié)會(huì)長(zhǎng)

c.11月23號(hào)發(fā)邀請(qǐng)函(30份)

d.確定要來(lái)的高校嘉賓,把名單給主席團(tuán)

7.嘉賓的接待:(外聯(lián)部20人負(fù)責(zé)—-要求一對(duì)一,、微笑接待)

a.提前和要來(lái)的嘉賓取得聯(lián)系,,以及確定他們當(dāng)天來(lái)參加活動(dòng)的路線

b.在308和105的站牌安排專(zhuān)人接待,要求戴帽子和綬帶,、徽章,,以便嘉賓確定你是青年志愿者。(10人負(fù)責(zé))

c.各高校的接待負(fù)責(zé)人注意把嘉賓帶到1c101休息室,,有專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)人---李斐斐負(fù)責(zé)嘉賓的暫且休息(高??梢砸黄鸹?dòng)交流等)

d.在休息時(shí)間里可以讓他們了解我們青年志愿者協(xié)會(huì)的發(fā)展(一方面有人解說(shuō),一方面給他們看我們青年志愿者協(xié)會(huì)的相關(guān)資料)

8,、物品的準(zhǔn)備:(組織部10人負(fù)責(zé))

a.條幅---內(nèi)容為“十年志愿心手相承,,紅色愛(ài)心青春澆灌” (宣傳階段)

b.邀請(qǐng)函30份(11月23日發(fā)出),節(jié)目單500份,,每個(gè)位子上一個(gè)節(jié)目單(11月30日公布)

c.演出道具、音響在12月4號(hào)準(zhǔn)備好,舞臺(tái)布置---包括幕布,、燈光,、氣球、鮮花等,,在12月4號(hào)準(zhǔn)備好,。

d.服裝、化妝品等各在12月4號(hào)做好準(zhǔn)備,。

e.現(xiàn)場(chǎng)飲料在12月6號(hào)晚上準(zhǔn)備好,。

f.教室提前一周申請(qǐng)(桌椅)

9.會(huì)場(chǎng)安排:(實(shí)踐部20人負(fù)責(zé))

a.座次安排---第一排為學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和各高校的座次,第二排以后為青協(xié)會(huì)員的座次,,12月6號(hào)晚上布置好,。(2人負(fù)責(zé))

b.會(huì)場(chǎng)布置---桌椅的安放、橫幅標(biāo)語(yǔ),、氣球裝飾等(10人負(fù)責(zé))

c.設(shè)備的擺放,、安裝、調(diào)試(2人負(fù)責(zé))

d.青協(xié)十周年的海報(bào)搬到在會(huì)場(chǎng)入口走廊兩邊

10.提前打印好有關(guān)志愿者服務(wù)的問(wèn)卷調(diào)查表,,并準(zhǔn)備好中性筆,,多準(zhǔn)備些備用中性筆。(秘書(shū)部3人負(fù)責(zé))

12.統(tǒng)計(jì)參加人員名單,,并叮囑注意事項(xiàng),。(組織部部長(zhǎng)負(fù)責(zé))

13.副部及其以上須穿正裝到會(huì)(正裝提前一周各自借)

1.人員入場(chǎng)

c.在觀眾入場(chǎng)的同時(shí)播放青年志愿者協(xié)會(huì)的志愿服務(wù)宣傳片或ppt

2.晚會(huì)開(kāi)始

a.由主持人介紹到場(chǎng)嘉賓

b.主持人邀請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)致詞,,并宣布晚會(huì)活動(dòng)開(kāi)始。

3.唱歌,,所有成員集體唱《志愿者》歌曲,,調(diào)動(dòng)全場(chǎng)氣氛

4. 宣誓,所有成員一起宣誓:“盡己所能,、不計(jì)報(bào)酬,、幫助他人、青春使命,、愛(ài)心同行”的愛(ài)心志愿服務(wù)精神,。

5.晚會(huì)節(jié)目開(kāi)始,第一個(gè)節(jié)目提前5分鐘準(zhǔn)備,,下一個(gè)節(jié)目預(yù)備,,以此銜接(注意晚會(huì)期間的秩序)

6.節(jié)目互動(dòng),在這模塊主要安插一些小游戲,,為了活躍會(huì)場(chǎng)氣氛,。(比如可進(jìn)行:青協(xié)志愿的有關(guān)知識(shí)問(wèn)答)

7.晚會(huì)結(jié)束后進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,隨機(jī)給別人分發(fā)問(wèn)卷調(diào)查報(bào)告,,并注意讓他們填志愿服務(wù)的有關(guān)活動(dòng)報(bào)告,。

8.活動(dòng)結(jié)束播放“華語(yǔ)群星-絕不放棄(抗震救災(zāi)公益歌曲)”,當(dāng)音樂(lè)響奏2分鐘過(guò)后學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓集體成員合影留念,。

11.收拾會(huì)場(chǎng),,整理拿出去的物品,并盡快還回去,。

1.將活動(dòng)期間的照片制成海報(bào)繼續(xù)宣傳,。

2.將活動(dòng)期間的照片發(fā)布到網(wǎng)上,以顯示出我們活動(dòng)的成功,。

2.參加活動(dòng)人員在我院志愿者協(xié)會(huì)例會(huì)上發(fā)表參觀感言,。

3.由網(wǎng)絡(luò)部將活動(dòng)明細(xì)更新至微博。

活動(dòng)計(jì)劃書(shū)篇六

1. 教師用飽滿的熱情接待家長(zhǎng)和幼兒來(lái)園,,主動(dòng),、親切的上前問(wèn)好。

2. 仔細(xì)檢查幼兒的書(shū)包,、衣褲兜是否有危險(xiǎn)物品,。

3. 幼兒使用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)禮貌問(wèn)候語(yǔ)。

4. 培養(yǎng)幼兒的主動(dòng)性,,主動(dòng)刷卡,,愉快排隊(duì)晨檢。

活動(dòng)準(zhǔn)備:晨檢卡、溫度計(jì)

1. 以愉悅的心情微笑接待各位幼兒與家長(zhǎng),。

2. 引導(dǎo)幼兒與老師,,小朋友問(wèn)好并和家長(zhǎng)說(shuō)再見(jiàn)。

3. 幼兒主動(dòng)排隊(duì)接受檢查,。

4. 幼兒入班放好自己的書(shū)包,,參與晨間自選活動(dòng)。

1.鼓勵(lì)幼兒能主動(dòng)大膽參與晨間活動(dòng),,并選擇自己喜歡的玩具進(jìn)行活動(dòng),。

2.培養(yǎng)幼兒的交往能力和協(xié)作能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備:大型玩具

1. 幼兒自由選擇玩具,。

2. 教師巡回指導(dǎo),。

1.激發(fā)幼兒做早操的積極性,能在教師的指導(dǎo)下有精神的進(jìn)行早操,。

2.提高了幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性,、靈活性。

1. 幼兒整齊而有序出操,。

2. 教師精神飽滿進(jìn)行示范領(lǐng)操,,同時(shí)在過(guò)程中有及時(shí)的指導(dǎo)幼兒

3. 鼓勵(lì)幼兒跟隨音樂(lè)有

節(jié)奏的做早操。

4. 引導(dǎo)幼兒正確使用器械,。

1. 引導(dǎo)幼兒排隊(duì)有序入廁,,提醒幼兒有秩序的入廁。

2. 培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣,,洗手時(shí)將水龍頭開(kāi)小一些,。

3. 引導(dǎo)幼兒正確使用六步法洗手。

活動(dòng)準(zhǔn)備:毛巾,,肥皂

1. 排隊(duì)入廁解便。

2. 引導(dǎo)幼兒使用正確方法洗手,。

1. 培養(yǎng)幼兒安靜進(jìn)餐的習(xí)慣,。

2. 用餐時(shí)不玩勺子,不交頭接耳,。

3. 培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成不挑食的習(xí)慣,。

活動(dòng)準(zhǔn)備:毛巾,盤(pán)子,,夾子,,勺子,碗,。

1. 引導(dǎo)幼兒有序的正確端取食物,。

2. 讓幼兒學(xué)會(huì)安靜進(jìn)餐,保持桌面地面清潔。

3. 餐后自己主動(dòng)取毛巾擦嘴,。

活動(dòng)名稱(chēng):健康領(lǐng)域《真高興》

1,、體驗(yàn)微笑帶給自己和他人的快樂(lè)

2、學(xué)會(huì)高高興興入園,,不哭不鬧

活動(dòng)準(zhǔn)備

物質(zhì)準(zhǔn)備:小鳥(niǎo),、青蛙、蝴蝶,、小貓,、螞蟻等教具

環(huán)境創(chuàng)設(shè):創(chuàng)設(shè)花叢、樹(shù)木,、池塘,、小房子等情境

1、引導(dǎo)幼兒結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn),,玩游戲“比比誰(shuí)的微笑最好看”

2,、結(jié)合教具講故事《真高興》

3、以提問(wèn),、討論的形式,,引導(dǎo)幼兒懂得微笑能帶來(lái)快樂(lè)

4、組織幼兒表演故事

引導(dǎo)幼兒輪流表演故事中的各種角色,,表演小動(dòng)物們的對(duì)話,、動(dòng)作、表情

5,、引導(dǎo)幼兒討論還有什么辦法能讓我們高興

活動(dòng)延伸

回家講故事給家人聽(tīng),;在表演區(qū)繼續(xù)表演

1. 增強(qiáng)幼兒的動(dòng)手能力,自主取水,。

2. 讓幼兒排隊(duì)有序入廁,,不推,不擠,,不打鬧,。

活動(dòng)準(zhǔn)備:水杯,毛巾

1.引導(dǎo)幼兒自主取水,,喝水時(shí)保持安靜,,不玩水,不灑水,。

2.幼兒排隊(duì)入廁解便,,引導(dǎo)幼兒解便后主動(dòng)沖廁,然后洗手,。

活動(dòng)名稱(chēng):《迷迷轉(zhuǎn)》

1,、知道自己是人群中的一員,,嘗試按某一外部特征為自己和同伴歸類(lèi)。

2,、初步理解游戲的玩法,,體驗(yàn)和大家一起玩游戲的快樂(lè)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:《迷迷轉(zhuǎn)》課件一份,,男孩女孩的采訪表一份,。

活動(dòng)重點(diǎn):嘗試按某一外部特征為自己和同伴歸類(lèi)

難點(diǎn):嘗試合作游戲有多種玩法

活動(dòng)計(jì)劃書(shū)篇七

以全面實(shí)施素質(zhì)教育為中心,以深入推進(jìn)課程改革為重點(diǎn),,以探索小學(xué)數(shù)學(xué)有效教學(xué)為目標(biāo),。進(jìn)一步加強(qiáng)課堂教學(xué)研究;加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè);加強(qiáng)對(duì)學(xué)校數(shù)學(xué)課題的研究和指導(dǎo)工作;創(chuàng)新教研方式,努力提高研究,、指導(dǎo),、服務(wù)的質(zhì)量和水平,求真務(wù)實(shí),,科學(xué)實(shí)效的推進(jìn)數(shù)學(xué)教研工作向更深層次發(fā)展,。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),,研究總結(jié)推廣小學(xué)數(shù)學(xué)新課程教材實(shí)驗(yàn)的經(jīng)驗(yàn)和成果,。

我區(qū)小學(xué)階段實(shí)施新課程教材實(shí)驗(yàn)的各項(xiàng)工作已進(jìn)入第五個(gè)年頭。一方面,,幾年來(lái)小學(xué)數(shù)學(xué)在課程改革的探索和實(shí)踐中涌現(xiàn)出了一批新經(jīng)驗(yàn),、新成果,我們要十分關(guān)注和重視,,要認(rèn)真研究,、總結(jié)、推廣,,促進(jìn)我區(qū)小學(xué)課改工作的深入推進(jìn);另一方面,,我們也要正視課改實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的各種問(wèn)題,要認(rèn)真反思,,積極開(kāi)展研究,,尋求切實(shí)有效的對(duì)策,解決教師的困惑,,切實(shí)提高課程實(shí)施的水平。

(1)要求學(xué)校組織廣大數(shù)學(xué)教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)貫徹和落實(shí)新課程的理念,、思想和方法,,努力促使廣大教師在日常數(shù)學(xué)教學(xué)中加強(qiáng)實(shí)踐感悟,切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念,,轉(zhuǎn)變教學(xué)行為,。

(2)研究總結(jié)推廣小學(xué)數(shù)學(xué)課程改革的經(jīng)驗(yàn)和成果。本學(xué)期將組織教師開(kāi)展骨干教師研討課互動(dòng)研討活動(dòng),促進(jìn)我旗小學(xué)數(shù)學(xué)課改工作的深入推進(jìn),。

2,、深入課堂,扎實(shí)有效地加強(qiáng)教學(xué)實(shí)踐,、研究,、指導(dǎo),努力提高小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效率,。加大課堂教學(xué)研究,、指導(dǎo)、服務(wù)的力度,,通過(guò)聽(tīng)課,、研討、觀摩,、交流等教研活動(dòng),,探索教學(xué)規(guī)律,總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn),,力爭(zhēng)在教學(xué)有效性研究方面取得新成果,。

(1)進(jìn)一步加強(qiáng)小學(xué)數(shù)學(xué)常態(tài)化課堂教學(xué)的實(shí)踐、研究和指導(dǎo),,努力探索小學(xué)數(shù)學(xué)常態(tài)化課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)高效的途徑和方法,。第一,關(guān)注常態(tài)的課堂就是關(guān)注最廣大學(xué)生素養(yǎng)的提高,,要由追求課堂教學(xué)的觀賞性,,走向追求課堂教學(xué)的有效性;要由關(guān)注少數(shù)精英教師走向關(guān)注最廣大的普通教師。第二,,研究常態(tài)的課堂,,就要研究普通教師的日常工作方式、工作流程,。如:如何備課,、如何開(kāi)發(fā)課程資源、如何設(shè)計(jì)作業(yè)等,。研究學(xué)生學(xué)習(xí)方式,、學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等,。

(2)本學(xué)期,,將圍繞“教材疑難問(wèn)題解答”、“如何有效開(kāi)展小組合作學(xué)習(xí)”開(kāi)展專(zhuān)題研討活動(dòng),。

(3)為了更好地調(diào)動(dòng)各校及數(shù)學(xué)教師參與教研的主動(dòng)性和積極性,,本學(xué)期將開(kāi)展學(xué)校,、教師自愿申報(bào)參加全旗性公開(kāi)教學(xué)的活動(dòng),在旗教研室認(rèn)可的情況下,,組織開(kāi)課研討活動(dòng),。

3、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),,大力提高青年教師隊(duì)伍的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),。

(1)總結(jié)和推廣本地區(qū)優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和成果,充分發(fā)揮本地區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)旗,、市級(jí)學(xué)科教學(xué)能手,、基本功能手、名師,、骨干教師的示范引領(lǐng)作用,。本學(xué)期將組織本地區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)區(qū)、市級(jí)學(xué)科教學(xué)能手,、基本功能手,、名師、骨干教師送教下?;顒?dòng)以促進(jìn)教師的共同發(fā)展,。

(2)學(xué)校校要加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng),要對(duì)有培養(yǎng)前途的數(shù)學(xué)青年骨干教師制定規(guī)劃,,搭建平臺(tái),,拜師結(jié)對(duì),跟蹤培養(yǎng),,深化幫扶工作,。

(3)本學(xué)期將舉辦教師業(yè)務(wù)能力測(cè)試。

4,、深入開(kāi)展課題研究,,強(qiáng)化過(guò)程管理,提高課題研究的針對(duì)性和實(shí)效性,。

(1)繼續(xù)指導(dǎo)學(xué)校的課題,,開(kāi)展扎實(shí)有效的研究,強(qiáng)化過(guò)程管理,,努力提高課題研究的針對(duì)性和實(shí)效性,。

(2)根據(jù)研室工作部署,本學(xué)期將舉行小學(xué)數(shù)學(xué)“在課堂教學(xué)中滲透開(kāi)放性試題研究”專(zhuān)題研討活動(dòng)結(jié)題,,活動(dòng)將圍繞主題安排現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)觀摩和研討,。要求學(xué)校要盡早組織教師認(rèn)真開(kāi)展此專(zhuān)題的研究,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的計(jì)算能力,、思維能力的培養(yǎng),,收集整理材料,以便驗(yàn)收,。

5,、進(jìn)一步加強(qiáng)考試與評(píng)價(jià)研究,促進(jìn)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的全面提高,。

(1)加強(qiáng)對(duì)數(shù)學(xué)試題的研究,,努力讓試卷成為教師學(xué)習(xí)研究的內(nèi)容,成為教師理解,、吸收課程標(biāo)準(zhǔn)理念的生動(dòng)教材,。考后要深入分析,,真誠(chéng)溝通,,及時(shí)反饋,既通過(guò)考試評(píng)教學(xué),,也通過(guò)考試議試卷,,實(shí)現(xiàn)考、教,、學(xué)共贏,。

(2)做好檢測(cè)的準(zhǔn)備工作。

(3)學(xué)期末,,將對(duì)部分班級(jí)學(xué)生數(shù)學(xué)發(fā)展水平能力進(jìn)行測(cè)試,。

6、切實(shí)提高常規(guī)教研工作質(zhì)量,,全心全意為基層學(xué)校服務(wù),。

(1)要進(jìn)一步增強(qiáng)課改服務(wù)意識(shí),繼續(xù)深入課堂研究指導(dǎo),,幫助學(xué)校教師解決教學(xué)實(shí)踐中的問(wèn)題或困惑,,切實(shí)履行“研究、指導(dǎo),、服務(wù)”職能,,努力做基層學(xué)校和教師歡迎的'教研員。

(2)認(rèn)真做好常規(guī)調(diào)研工作,,加強(qiáng)與各校之間的聯(lián)系,。根據(jù)教研室工作安排,開(kāi)展好合適的小型多樣的調(diào)研,、研討活動(dòng),。

7、組織豐富多彩的數(shù)學(xué)比賽活動(dòng),,激發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,。

我們將針對(duì)學(xué)生的興趣及特長(zhǎng),,開(kāi)展數(shù)學(xué)競(jìng)賽,如:記口算,、黑板報(bào)數(shù)學(xué)智力賽等若干項(xiàng)目,,營(yíng)造“勤思考、勤學(xué)習(xí)”的氛圍,。

8,、加強(qiáng)學(xué)科培訓(xùn)和校本教研工作。深入校本教研的指導(dǎo)和研究,,搭建平臺(tái)讓教師能進(jìn)行自我反思——與內(nèi)心對(duì)話;同伴互助——與同行對(duì)話;專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)——與專(zhuān)家對(duì)話,,請(qǐng)教前輩,與歷史對(duì)話;請(qǐng)教書(shū)本——與理論對(duì)話,,努力促使以上校本研修形態(tài)成為教師的自覺(jué)行為,。注重對(duì)數(shù)學(xué)以課代訓(xùn)特色校本教研基地監(jiān)督指導(dǎo)。

9,、其他工作,。

(1)開(kāi)展好網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)。

(2)學(xué)生知識(shí)競(jìng)賽

(3)督促教師撰寫(xiě)論文

(4)做好旗級(jí)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)選的推薦工作,。

(5)檢察指導(dǎo)學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋

1,、教研員是一線教師的組織者,服務(wù)者,,因此一定要加強(qiáng)自身的修養(yǎng),。為此本學(xué)期加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),做好業(yè)務(wù)理論筆記,,不斷充實(shí)提高自己,。

2、積極參加中心組織的政治學(xué)習(xí),,認(rèn)真做好政治學(xué)習(xí)筆記,。

3、積極參加中心組織的各項(xiàng)活動(dòng),。

4,、利用網(wǎng)絡(luò)資源,加深與其它各地教師教研員之間的學(xué)習(xí),,繼續(xù)寫(xiě)教研blog,。

活動(dòng)計(jì)劃書(shū)篇八

幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,,滿足他們多方面發(fā)展的需要,,使他們?cè)诳鞓?lè)的童年生活中獲得有益身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)。尊重幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),以游戲?yàn)榛净顒?dòng),,保教并重,,關(guān)注個(gè)別差異,促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展,,而區(qū)域活動(dòng)正符合這一要求,。

游戲活動(dòng)是孩子們的最?lèi)?ài),自從區(qū)域游戲活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),,深受孩子們的歡迎和喜愛(ài)。在游戲中根據(jù)孩子的發(fā)展水平和教育目標(biāo)為幼兒創(chuàng)設(shè)活動(dòng)環(huán)境,,投放活動(dòng)材料,,在投放材料上遵循孩子的認(rèn)知能力和動(dòng)手操作能力,能按照自己的想法和意愿操作材料,,進(jìn)行自由自主的學(xué)習(xí),,幫助幼兒在游戲中獲得或擴(kuò)展相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)游戲認(rèn)識(shí)并體驗(yàn)人與人的關(guān)系,,在上一學(xué)期的游戲活動(dòng)實(shí)踐中,,孩子們找到了自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì),幼兒的交往能力,、語(yǔ)言表達(dá)能力都明顯的有所提高,。因此,在本學(xué)期開(kāi)學(xué)前,,針對(duì)各個(gè)區(qū)域活動(dòng)合理的制定目標(biāo)開(kāi)展實(shí)施,,并能夠結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)表現(xiàn)一些游戲情節(jié),能夠與同伴合作進(jìn)行游戲,,解決一些簡(jiǎn)單的小問(wèn)題,。讓孩子們學(xué)會(huì)互相謙讓、用禮貌用語(yǔ)交往,,感受游戲的快樂(lè),。同時(shí),豐富幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)和生活印象,,根據(jù)本班幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的具體情況,,具體目標(biāo)如下:制定本學(xué)期游戲,。

我班現(xiàn)在有幼兒31名,其中男生20人,,女生11人,。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的幼兒園生活,,孩子們已經(jīng)掌握了一些生活動(dòng)的知識(shí),。自理能力得到了很大的提高,,本學(xué)期我們將根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)為幼兒開(kāi)設(shè)各種各樣的區(qū)角活動(dòng),讓幼兒在自己喜歡的活動(dòng)中學(xué)到更多的知識(shí),,促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的形成、發(fā)展和提高,。

根據(jù)中班幼兒健康,、社會(huì),、認(rèn)知、語(yǔ)言,、藝術(shù)等方面發(fā)展的需要和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》的要求,,我們?yōu)楹⒆觿?chuàng)設(shè)了“體育角”、“自然角”,、“農(nóng)家小院”,、“圖書(shū)角”“美工區(qū)”“建構(gòu)區(qū)”等不同形式的區(qū)域活動(dòng)。為幼兒提供了動(dòng)手,、動(dòng)腦、并且能按照自己的興趣和能力進(jìn)行活動(dòng)的場(chǎng)所和施展才能的機(jī)會(huì),。

(一)體育角:

為了得到更多豐富的戶外活動(dòng),根據(jù)中班孩子年齡特點(diǎn),,我們利用廢棄的物品,,動(dòng)員了所有家長(zhǎng)和我們一起自己制作了體育器械,沙包,、飛碟,、梅花樁等,這樣的體育器械我們不僅只是為了玩,,我們還要玩出多樣化,讓更多的器械進(jìn)入到我們孩子的生活,,讓我們的孩子健健康康的成長(zhǎng)!因?yàn)槊總€(gè)班級(jí)的空間都是有限的,,為了讓孩子們有更多的空間進(jìn)行游戲,,我們選擇了把這個(gè)區(qū)角設(shè)置在走廊,,這樣既不占用班級(jí)里面的空間,,而且還能讓孩子們的玩的更盡興。在走廊里孩子們可以根據(jù)自己的意愿來(lái)擺放梅花樁,,然后自由的在上面行走,,還有我們的小高蹺,,孩子們?cè)趧傞_(kāi)始時(shí)也可以扶著墻練習(xí)。套圈是孩子們最喜歡的游戲之一,,看孩子們玩的都多開(kāi)心。因?yàn)闀r(shí)間及空間的限制,,我們的體育角的很多器材都沒(méi)有展開(kāi),,比如沙包,、飛碟、棉棒等,,但是孩子們其實(shí)都玩得非常的棒,。

(二)農(nóng)家小院

我們農(nóng)村操作材料少,,但是我們擁有豐富的自然資源,,于是我們?cè)O(shè)計(jì)的‘農(nóng)家小院’,讓幼兒及家長(zhǎng)大量收集農(nóng)作物,,如:各種豆類(lèi)、玉米等,,還有絲瓜,、葫蘆等各種農(nóng)產(chǎn)品,還有各種柳編,、草編制品等,,孩子們雖然身在農(nóng)村,但是對(duì)于各種種子等的了解非常的少,,甚至分不清楚,,在這里,,他們可以通過(guò)觀察,、觸摸等認(rèn)識(shí)各種各樣的種子以及了解他們各自的用處,。每當(dāng)區(qū)角活動(dòng)時(shí),孩子們都喜歡在里面打草柵,,編辮子等,,打草柵是孩子們最喜歡的活動(dòng),材料很簡(jiǎn)單就是讓家長(zhǎng)收集的麥稈,,我們還請(qǐng)了會(huì)用這些材料制作玩具的家長(zhǎng)來(lái)幫助我們,,和孩子們一起制作玩具,孩子們都非常的感興趣,,在制作的過(guò)程中不僅鍛煉了動(dòng)手能力,,而且引起了孩子們用我們周?chē)牟牧献约褐谱魍婢叩呐d趣。通過(guò)區(qū)域活動(dòng),,讓幼兒更好的了解了我們農(nóng)村。

(三)圖書(shū)角

為了豐富孩子課外知識(shí),、開(kāi)闊視野,,我們知道小孩子最喜歡的書(shū)是繪本,今年我們買(mǎi)了很多的書(shū),,孩子們可喜歡了,,每次看書(shū)特別多的認(rèn)真,還不是的給自己的同伴將自己看得到故事,,通過(guò)閱讀各種各樣的書(shū),,使孩子們學(xué)到了很多知識(shí),,懂得了很多的道理,,并且在活動(dòng)時(shí)孩子們還能講出許多的故事,孩子們們從中受益匪淺,。在讀書(shū)的同時(shí),,孩子們還養(yǎng)成了愛(ài)惜圖書(shū),看完了圖書(shū)要放回原來(lái)位置等良好習(xí)慣,。

(四)建構(gòu)區(qū)

中班幼兒在區(qū)角游戲活動(dòng)中合作能力較差,,我們給他們準(zhǔn)備了大型的積木,可以合作搭建,,在游戲中他們可以合作完成,,我們每一次都會(huì)把準(zhǔn)備的材料有所變動(dòng),還要根據(jù)孩子的發(fā)展情況不斷的完善,構(gòu)建區(qū)主要在于培養(yǎng)每位孩子的想象力,,動(dòng)手操作能力以及合作能力,。

(五)美工區(qū)

中班的孩子動(dòng)手能力發(fā)展較快,他們喜歡剪剪,、折折,,畫(huà)畫(huà)等,在區(qū)域中為幼兒準(zhǔn)備了大量的活動(dòng)材料,,為了保護(hù)幼兒的想象力和創(chuàng)造力,,美工區(qū)需要為幼兒提供一些低結(jié)構(gòu)材料,半成品的材料較多,,我們還請(qǐng)家長(zhǎng)為我們帶來(lái)了所需的材料,,讓幼兒選用不同的工具和材料,按照自己的意愿和興趣來(lái)表達(dá)自己的體驗(yàn)和情感,,享受創(chuàng)造活動(dòng)的快樂(lè),。

(六)自然角

自然角是幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的一部分,是科學(xué)教育的重要資源,。我們充實(shí)的利用空間,,把孩子和家長(zhǎng)種植的各種植物吊掛在走廊的欄桿上,這樣既節(jié)省空間還美化了欄桿,,一舉兩得,,我們讓孩子自己管理自己的植物,每一次澆水孩子們特別高興,,他們有時(shí)還談?wù)撜l(shuí)的植物長(zhǎng)得好看,,誰(shuí)的長(zhǎng)得高,自然角成了和孩子們關(guān)注關(guān)注的焦點(diǎn),,幼兒隨時(shí)觀看隨時(shí)澆水,,學(xué)會(huì)管理自己的事情,鍛煉了幼兒的責(zé)任心和愛(ài)心,。

本學(xué)期我班將從區(qū)域活動(dòng)實(shí)際出發(fā),,根據(jù)主題和課題的變化,開(kāi)展區(qū)域活動(dòng),。在區(qū)域活動(dòng)中,,積極發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)、幼兒參與到自制活動(dòng)材料之中,,從而豐富區(qū)角活動(dòng)材料,,我們留意觀察每個(gè)孩子的興趣操作情況,真正做到讓他們自由,、自主,、自發(fā)的游戲。真正體現(xiàn)孩子們的主導(dǎo)地位,,而不是在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題時(shí),,把自己的意見(jiàn)和想法強(qiáng)加與孩子,。

活動(dòng)計(jì)劃書(shū)篇九

說(shuō)好普通話是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,對(duì)于掌握科學(xué)文化知識(shí),、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,,對(duì)于繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化、培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情操,、增強(qiáng)民族凝聚力都具有重要意義,。教師在推普工作中承擔(dān)著重要使命,對(duì)學(xué)生的普通話水平有直接影響,。為提高我園全體教師普通話水平,,提高教師自身素質(zhì),根據(jù)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,,依照市級(jí)主管部門(mén)的工作安排,,從教育教學(xué)實(shí)際出發(fā),特制定本計(jì)劃,。

1,、鞏固推普小組,加強(qiáng)工作力度,。為了做好本屆推普工作,,特成立了推普工作指揮小組。

組 長(zhǎng):

副組 長(zhǎng):

組 員:

2,、加強(qiáng)推普工作檢查,,促進(jìn)推普工作順利進(jìn)行。

推普小組成員要參加全園的日常推普的檢查工作,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和反映推普工作中的問(wèn)題,,對(duì)各班的推普周活動(dòng)給以評(píng)定和指導(dǎo),優(yōu)秀推普組員和推普班級(jí),、教研組將受到推普小組的表彰,。

3 ,、豐富推普內(nèi)容,,活躍形式。

(1)抓好日常推普工作:全園教職工必須堅(jiān)持用普通話進(jìn)行交談,,同時(shí),,在日常教育教學(xué)工作中,積極引導(dǎo)幼兒,、家長(zhǎng)用普通話進(jìn)行語(yǔ)言交流,,形成全園上下都說(shuō)普通話的良好語(yǔ)言風(fēng)氣。

(2)做好推普宣傳工作,,擴(kuò)大推普范圍:我園不僅制作懸掛了語(yǔ)言文字永久性宣傳標(biāo)語(yǔ),,還在幼兒園各個(gè)班級(jí),、走廊、會(huì)議室等處都張貼了富有兒童特點(diǎn)的推普小標(biāo)語(yǔ),,這些都深受幼兒和家長(zhǎng)喜歡,,也讓說(shuō)普通話的意識(shí)深入到幼兒園每個(gè)人的心里。通過(guò)標(biāo)語(yǔ)的使用,,為我園進(jìn)一步營(yíng)造了濃厚的推普氛圍,。

根據(jù)推普工作的開(kāi)展,我園以班級(jí)為單位加強(qiáng)了對(duì)幼兒,、家長(zhǎng),、社區(qū)的推普宣傳,呼吁廣大幼兒家長(zhǎng)的積極參與,,為人人會(huì)說(shuō)普通話,,說(shuō)好普通話打下基礎(chǔ)。通過(guò)幼兒向家長(zhǎng)宣傳,,邀請(qǐng)家長(zhǎng)一同加入推普工作的行列,,將推普工作輻射到家庭和社區(qū)中。

(3)開(kāi)展好班級(jí)推普工作,,增加推普力度:我園將利用第十屆推普周的時(shí)機(jī),,積極開(kāi)展班級(jí)的推普工作。根據(jù)幼兒特點(diǎn),,分別制定了大,、中小班年齡段的推普活動(dòng)方案,通過(guò)豐富多彩的活動(dòng),,讓每一位幼兒有說(shuō)普通話的意識(shí),,從而增加推普力度。

1,、9月8日推普工作準(zhǔn)備階段,、推普工作動(dòng)員會(huì)。(設(shè)計(jì)展版參加推普周)

2,、9月9日參加全園的推普宣傳工作,。

3、9月11日到15日班級(jí)推普工作(班級(jí)宣傳欄,、各教研組說(shuō)課活動(dòng),、故事會(huì)等活動(dòng))

4、9月16日推普工作小結(jié),、歸檔,。

5、繼續(xù)在幼兒園的各項(xiàng)工作中深入開(kāi)展說(shuō)普通話的工作,。

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