范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

數(shù)學(xué)發(fā)現(xiàn)作文字篇一

大家都說“熟能生巧”,，是沒錯(cuò)，不過我認(rèn)為這背后一定有個(gè)嚴(yán)厲的媽媽和幾個(gè)痛苦的周末,！

說起痛苦,，我記得離期末還有兩周的時(shí)候是最痛苦的.。在那時(shí)我的手機(jī)在我旁邊叮咚直響,。誰呀？當(dāng)然是我的學(xué)霸朋友多多,。她干嘛,？發(fā)朋友圈啊,！干啥子,？玩兒去了！什么處州公園,、看電影……走遍麗水?。≡谖铱磥?，已經(jīng)橫跨太平洋了,！

當(dāng)然，我是一臉的不屑——你才逛了一個(gè)小小的麗水,，你知道我在干嘛嗎,？我去了永康市,、嘉興市、衢州市,、義烏市,、江山市……一大堆哩。大概十多個(gè),！這讓我認(rèn)識(shí)到生活在江山市的十一歲的粗心小紅,；在義烏市的不會(huì)計(jì)算傻子小明；在嘉興市的跳繩一分鐘超慢的奇葩小軍……嘻嘻,，厲害嗎,？

有人可能還蒙圈呢？其實(shí)我前面說的人們,，都是試卷里認(rèn)識(shí)的,。我，這只喵,，一個(gè)周末,，在試卷山中迷惑著；在試卷雨中哭泣著,；在試卷湖中迷失著,！

試卷，一張,、兩張,、三張……

窗前，一只顫抖的手,，一支舞動(dòng)著的筆,，一張緊張又疲勞的面孔，一頭耷拉的頭發(fā)和如木頭一般的雙腳——這就是我,！

不過說實(shí)話,，這試卷，我倒真的越做越好了,！之前我做一道題就有一種“生不如死”的感覺,，可現(xiàn)在，越做越起勁,，只不過除了幾道特別難的題以外,，其它的都十分輕松搞定。

哈哈,，做完題可不能少了和閨蜜聊會(huì)天,，“果子，在嗎？”

果子秒回：“干嘛哈,？”

“告訴你,，我發(fā)現(xiàn)自己不太討厭數(shù)學(xué)了！”我欣喜若狂,。

“不錯(cuò),，玩游戲嗎？”果子發(fā)給我,，接著他又發(fā)了一個(gè)嗨起來的表情,。

我毫不猶豫地給他打字：“no，我要做卷子,?！?/p>

我覺得數(shù)學(xué)挺不錯(cuò)，跟閨蜜聊完天,，心情好了繼續(xù)做題效果會(huì)更好,。

為什么？為什么之前討厭數(shù)學(xué),？我逐漸發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)并不可怕,，題目是越做越帶勁的，特別是做出一道我不會(huì)做的題目之后,，帶給我的驚喜,。我覺得，我開始慢慢地喜歡上數(shù)學(xué)了,。周老師聽了一定很高興,！

太陽下山了，落日的余暉染紅窗欞,，好像一張鑲了金邊的獎(jiǎng)狀,。我發(fā)現(xiàn)我不太討厭數(shù)學(xué)了。這句話,，我想對(duì)世界上每一個(gè)人說,。

數(shù)學(xué)發(fā)現(xiàn)作文字篇二

我發(fā)現(xiàn)自己很討厭數(shù)學(xué)?？赡苁俏业淖值淅餂]有“數(shù)學(xué)”這個(gè)詞吧,！

每次,，上數(shù)學(xué)課,，我都想干點(diǎn)別的——畫個(gè)畫、看本書,，或是偷偷做會(huì)兒語文作業(yè),。有時(shí)我會(huì)責(zé)問自己：你怎么能這樣？可轉(zhuǎn)念一想：切，本喵才不想在無聊,、乏味的數(shù)學(xué)課上浪費(fèi)時(shí)間呢,！

我為什么這么討厭數(shù)學(xué)呢？這可要從二年級(jí)的一次考試說起,。那次,，我考了81分！這是我歷史上最低的一次分?jǐn)?shù),。接下來,，我就完全放棄了它。

當(dāng)我看到試卷時(shí),，真想將它撕了——計(jì)算9分完全扣,，應(yīng)用題也沒幾個(gè)對(duì)。試卷上畫滿了紅叉和紅圈,，它們像魔爪,，向我伸出手。我不敢想象媽媽接到試卷時(shí)的眼睛,。

放學(xué)回家,，我十分乖巧地跑到書房，寫起作業(yè),。

“寶,，數(shù)學(xué)考幾分呀？”媽媽的眼睛充滿了希望,，仿佛在盼著我的好成績(jī),。

因?yàn)橹埃业某煽?jī)從不低于90分,。

“呃……”我咬著嘴唇,，扯著衣角，硬著頭皮說,，“8……81分,。”

“what,？”老媽驚訝得嘴里飛出了英語,，“你再說一遍！”

我小聲地說：“81分,！”

“?。　眿寢尟傄话愦蠼?，“你考了81分,。”

老媽喘了口大氣接著說：“呵，81分,，你還進(jìn)家門,，給我死房間里去！”

我灰溜溜跑回了房間,。

“做題目,，做練習(xí)，做試卷,！”老媽大喊,。

十分鐘后。

“ok,，ok,！給你老娘看看?！眿寢屨f,。她正努力平息下來。

“全錯(cuò)啊,，數(shù)學(xué)你是怎么學(xué)的,？”媽媽指著我的鼻子，破口大罵,。

那天我做試卷做到了十一點(diǎn),！無數(shù)的符號(hào)和數(shù)字在腦子里打仗，直到一片焦土,。從此,，數(shù)學(xué)這個(gè)詞在我心中逐漸淡去，淡去……

后來,，一提到數(shù)學(xué),，我就難受。假如讓我寫一張數(shù)學(xué)試卷的話,，那我寧愿寫100篇,，也不會(huì)去寫一題數(shù)學(xué)題。那作業(yè)怎么辦呢,？哈哈,，我一個(gè)中午，去教室各個(gè)角落“訪問”一下,。完美,，一面10分的作業(yè)就誕生了！

每次數(shù)學(xué)考試,，我都會(huì)考到懷疑人生,！我懷疑自己是從文科星球掉下來的小仙女，對(duì)理科一竅不通,！不,，其實(shí)我本來是理科的，可轉(zhuǎn)了戶口,，成了文科的了,。

一直到現(xiàn)在，我的數(shù)學(xué)依然很差,。我懷疑我的字典里真的沒有“數(shù)學(xué)”兩個(gè)字,。